诚信倡议书100字


【第一篇】诚信倡议书100字我们的学校我们的学校作文
我们的学校初中一:我们的学校

它是我们第二个生活的地方,它承载着我们的喜怒哀乐,快乐和幸福的时光。这就是我的校园。

我们的学校坐落在我们城市的中心地区。它的占地面积大约2400多平方米。临河的第五中学建校时间是1978年,具现在已有32年的历史了。

进入校园,就有一条笔直的小路呈现在眼前。这条小路把美丽的校园分为两个部分。一边教学区,一边活动区。在小路的中心处是一个旗台。庄严肃穆的五星红旗飘扬在蔚蓝的天空中。在旗台的北面,便是我们的教学区了。进入教学楼的大门,首先,最显眼是我们的校训,教风和学风了。只见,那亮丽的红色大字挂在每一个楼层。校训:励志,博学,知行,诚信;教风:教业,严谨,求实,创新;这些字,时时刻刻激励这老师和学生们。

我们的教学楼共分为四层。每一层的墙上都挂着学生们的得意作品。在这个教学楼里,共有48个教室,另外还有一些特殊的教室,例如:多媒体教室,学生计算机教室,生理化实验室等等。它为我们的学习提供了更好的环境。

走出教学楼的大门,放眼望去,那绿油油的草坪便是我们的操场了。红色的跑道,绿色的草坪给学校增添了一丝和谐美丽的色彩。在操场的西面,是同学们放车子的地方。那车子摆放的非常整齐。在我们的校园,随处可见到翠绿的小树,鲜艳的小花。每到夏天来到时,花儿都绽放出最美的笑脸,五颜六色的,为学校增添了许多的生机。

当墙上的大钟的时针指到放学的时间上时,伴随着清脆的铃声。我们放学了。当我走出学校大门时,回头望去。我们的学校在夕阳中显的更加美丽。最后,衷心的祝福我们的学校越办越好。

我们的学校初中作文二:我们的学校

我们的学校在温州仙岩邮电局对面,沿着一条大道走几步路,就到了我们的学校仙岩镇霞霖小学。

我们的学校美丽极了,走进校园映入眼帘的两个冬青围成的小花坛,那冬青四季常青,守护着小花坛。阳春三月,小花坛呈现出一片生机勃勃的景象。花坛里面是几棵茶花五颜六色,姹紫嫣红,红的似火,粉的像霞,白得如雪,黄得若金,漂亮极了。还有那芙蓉花,到秋天开放,早晨是红色的,到晚上就像变魔术一样变成红色的。往里走,几棵高大挺拔的松树,它们就像一个个卫士,日夜守护着我们的校园。教学楼上镶着八个金光闪闪的大字:霞光满林,桃里飘香。

我们的学校不仅是芳香校园,也是成长乐园。早晨,我一蹦一跳地来到学校,就传来同学们的欢笑声和朗朗书声。第一节下课了,你看,操场上的体育大课间活动开始了!同学们随着欢快的歌声来到自己的活动场地,操场上顿时热闹起来,有的玩跳房子,她们谨慎地在格子里跳,使自己不踩到线;有的玩摇绳,像彩蝶一样飞来飞去,瞧!她们跳得多高,可称得上是蹦床运动员了;还有的玩跳皮筋,它她们一边说一边跳,开心极了!男同学则是玩激烈运动,有的玩打篮球,他们像猛虎下山那样激烈;有的玩乒乓,他们在乒乓球台上比赛,欢笑声,喝彩声,加油声组成了一曲交响乐,久久回荡在校园上空。

这就是我的学校,希望大家多多来我的学校参观!

我们的学校初中作文三:我们的学校

在闻名全国的中国人民大学北侧,北京西郊黄庄车站附近坐落着一所美丽的学校,她就是我们的学校中国人民大学附属中学。

我们学校的前身叫工农速成中学,建于1950年,是专门为国家培养工农干,部的场所。战斗英雄周天才、作家高玉宝、劳动模范郝建秀等都是我们的老校友。现在,她是北京市八所重点学校之一。

走进学校大门,一条平坦的柏油路便展现在眼前,路边挺立着两排钻天杨,两行墨绿、齐整的松柏沿路生长,使人感到宁静、优美。顺着这路向前,不一会儿,一株株松柏,一丛丛花木就会映入眼帘。这儿就是占地五百多平方米的校园中心小花园。

这座花园由一个圆形花坛和四块绿地组合而成。别看它面积不大,却别有情趣呢!春天j花坛内百花争艳,花香四溢,沁人肺腑;夏天,绿地里树木苍翠,繁茂异常,使人流连;秋天,花园内处处果实累累,惹人喜爱;而冬天就更富有诗意了,大雪之后,看起来吧,皑皑白雪如花如絮,这一朵那一堆坠落在四季长青的松柏上,景色好不美丽!

这座花园不仅景色迷人,而且这里的四条小路还通向全校的各个地方。

向东伸展的小路直通U形的东教学楼。楼内除三十多间初中同学的教室外,还设有外语听力教室、生物标本储存室、同学们最感兴趣的生物实验室和各科教师的办公室。上课时从楼旁走过,只听得书声琅琅,齐整有力。下课后路过U形楼内的乒乓球场,但见银球飞舞,热闹非凡。同学们就在这里愉快地学习着、锻炼着。

花坛向南的小路与学校的管理中心办公大楼相通。

与东教学楼遥遥相对、坐西朝东的西教学楼位于花园的西面。这是高中同学日常学习的场所,其建筑也是整个校园内最富特色的,楼门两旁的白玉栏杆与红砖砌成的楼体相互映衬,引入注目;宽敞的走廊,窗框、墙壁上的精美雕饰,更显得独具匠心。而楼内一间间设备完整的理化实验室则是同学们神往的地方,在这里可以观察、研究奇妙的物理现象、变幻多端的化学反应。由西教学楼向东再向北,在花园的正北面是由阅览室、书库和老师资料室三部分组成的学校图书馆。

它藏书近10万册,各种杂志、报纸应有尽有,这在全北京市各中学中也是首屈一指的。每当下午放学铃响后,百来个席位的阅览室立即座无虚席,学生借书处窗口前人头攒动。如果说我们学校的图书馆是书的海洋,那我们勤奋的同学就应称为在知识海洋中遨游的鱼儿了。他们从这里借到心爱的书籍,又从书里汲取丰富的营养,汲取智慧的琼浆。图书馆不仅受同学们喜爱,老师们也常到这里查阅资料,准备教案,为讲好每一堂课而忙碌着。

我们的学校不仅有完备的教学设备、优美的建筑、安谧的教学区,而且还有宽敞的运动场、游泳池。它们给同学们紧张的学习生活增添了无穷乐趣!

我热爱我们的学校,因为她有光荣的历史,有优秀的教师,有勤奋热情的同学,因为她为祖国培养了大批人才!所以我要自豪地说:我们的学校是培育社会栋梁的苗圃,是培育祖国花朵的花园!

我们的学校初中作文四:我们的学校 

伴着明媚的阳光,哼着欢快的小曲儿,和着一首校园晨曲,挎着书包蹦跳着跨进这所环境优美的校园。校园里有高大崭新的教学大楼,有花团紧簇的花坛,也有枝繁叶茂的绿树

眼前的是一座新建的胡文虎基金会教学大楼。她像一位美丽温情的母亲,蓝天是她精致的遮阳帽,雪白的云朵是她别致的饰花,一身蓝色的朴素大方的连衣裙把她衬托得十分温柔、美丽。走进教室,乌黑发亮的黑板,明亮的窗户,崭新的窗帘,使你觉得赏心悦目。它身旁一棵挺拔粗壮、枝繁叶茂的大树成了这位温情母亲的护花使者。

最美的要数那棵桂花树了。那三根笔直的枝干撑起大大树冠,好象一把撑开的绿绒大伞,那金黄的小花夹杂在绿叶从中,花儿虽小,却是那么的引人注目,有四片花瓣,米粒般大小,象一颗颗眨着眼睛的好奇的小星星,又像一个个在摇篮里熟睡的小宝宝。散发出一阵阵扑鼻芬芳的清香,飘到操场,飘到教室,飘到我们的心里,真可谓"金桂飘香香万里"啊!

学校最多树的要数北边的女桢子树,一排排绿树撑开无数的枝条犹如一把把遮阳大伞。那灰白色的树干粗壮有力,有的皴皮横生。有的平滑如镜,有的笔直冲天,有的弯曲如卧,真是形态各异。树枝向伸展的双臂,热情的挽在一起,把热情的太阳挡在树顶之外。树枝上的堆满了绿叶,一层一层地,不留一点缝隙,就连树与树间的绿叶都凑在一起,犹如一群活泼可爱的天使在手挽着手做游戏呢!那明亮的绿色照耀着我们的眼睛。仿佛每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。在树叶从中挂满了一串串的女桢子,像一串串绿色的葡萄,许多淘气的小朋友上树采摘当作玩具,活泼可爱的小麻雀把它当作可口的美味佳肴。

我爱我们的校园,爱校园中的一草一木,爱培育我们的辛勤园丁。我们在这美丽优雅地校园里快乐生活,茁壮成长。

我们的学校初中作文五:我们的学校  

我的学校位于泊庄与泊段的交界处,建于1950年,原名泊庄中学,后改名为刘村二中。  

刘村二中原有2个大门,一个位于正东面,也就是我们每一天出去的方向,还有一个位于正北方,但由于学校要建筑学生宿舍和食堂,便将那边的门永久性的封锁了。  

从学校的大门进来,首先,看到的是国旗台,其次是九龙花壁,九龙花壁属于雕刻艺术中的浮雕,寓意是望子成龙。在向北方看是门房,是看管学校进出人员的地方,门房后是教师车棚,是为老师的自行车和电动车提供的充电和休息场所。  

刘村二中有两个教学楼,北边的也就是我们上课的地方,南边也有一个,是初一小朋友和初三学长上课的地方,最北边这个教学楼共有三层,每层台阶分二部分,每部分共有12个小台阶,而每层大约有七间教室,每层有两个出入口供学生和教师出入方便。在北楼的第三层主要是仪器和实验室,最东边是化学实验室,依次往西分别是物理实验室,化学仪器室,生物仪器室,物理仪器室,美术器材室,二楼是我们初二整个年级上课的地方,共有四个教室,三个教师办公室。按从西到东的顺序,一楼有多媒体,多媒体二,电演播室和两个教导处,但由于学校装修,一个教导处现被113班当成教室。 

刘村二中主要讲究南北大致对称,例如,每个教学楼都有2个大大的椭圆形花池,6棵松树8棵四季青树,12棵白杨树,一个校讯通电话亭台,这个校讯通就是指学校和家长的联系平台,在学校的最南边有一排仿古建筑,从北到南有学校车棚,总务管理(又称会计室和维修管理室),校长办公室,副校长办公室和学校办公室。  

南边的教学楼,第一屋是初一学生的4个教室和3个教师办公室,二楼是初三学生的4个教室和老师的3 个办公室,三楼是电脑室,音乐器材室,舞蹈室和图书室。  

南楼的旁边是教导处和会议室,南楼后是厕所,共有四个厕所,厕所旁是教师宿舍和体育器材室,它可以通到我们平时活动的地区操场,也就是九龙壁的后面,先是一个大大的主席台,平时学校庆祝节日或学生开会就在这,其次是一个大操场,有两个乒乓球台和四个篮球筐,这个操场因施工被截走了一小部分,现在大约有300平方米,还不是很小。操场被截走的那边正在施工,为学生建造食堂和宿舍。  

 

刘村二中坐落在一个交界处,为传播中国文明知识给下一代,作出了巨大贡献!  


我们的学校初中作文六:我们的学校

我们的学校宁大附中,坐落在银川市宁夏大学的西边,是一所具有现代化教育风范及先进设备的中级院校。其历史悠久,建于1958年。当时这里只设有初中部,学生不过几百人。经过四十多年的不断改革、发展、创新,这里又开设了高中部,学生人数也由原来的几百人,扩增到如今的2000多人。

宁大附中拥有着人数众多的学生,也不乏丰富的教师资源。学校初建成时,教师人数寥寥无几,教学质量也不过中下层次。而现在,教师人数已经发展到了近200人,教学质量也提高到了中上层次。  

附中的人力资源十分丰富,其环境资源也不容小觑。南北两幢高耸的教学楼,间着大操场。足球场和篮球场也都包括在内。大操场是在校学生最大的娱乐场所。在这里,学生们的身影随处可见嬉戏、玩耍、锻炼。  

热闹的大操场旁边,是幽静的林荫道,极适合读书、谈心或散步。夏天,它巨大的绿荫带给学生以凉爽;秋天,它缤纷的落叶给学生以灵感,激发他们诗文写作的兴趣;冬天,它堆满的积雪给学生以快乐,他们可以打雪仗、堆雪人那春天呢?其实,校园里永远都是春天,不论是林荫道、大操场还是教学楼,只要有学生的地方,就充满了勃勃的生机与希望。  

聚集学生的地方当然不止以上介绍的几处,会议室也常召开年级会议或举行比赛,自然少不了学生的参与。会议是位于林荫道南侧的尽头,不举行集会或比赛的时候,它也算是个体育锻炼室,里面放置了许多体育器械,是继大操场后又一个供全校师生进行锻炼的场所。  

说到这里,宁大附中还有些地方我没介绍,希望未来过的读者有机会来宁大附中参观。  

 

我们的学校初中作文七:我们的学校

我的学校是19中学,她位于海淀科技园区内,地理环境优越,校园内苍松翠柏,郁郁葱葱,环境宜人。校内设施齐全,制度完善。是现代教育技术实验学校、全国中小学计算机教育实验学校。

进了校门,首先映入眼帘的是几棵上百年的老松柏。据说19中的前身是培元中学,它是由一个寺庙改建的,这几个老松柏就是从那时栽种的。顺着大道向南,便是学校的中心――手球场。手球运动是我们学校的骄傲,已连续多年取得北京市前三名。手球场东侧是饭厅和能容纳近千人的大礼堂。西南侧是篮球场,西面则是田径场。田径场里有标准的400米跑道、垒球场和正规的足球场等。每逢周一我校全体师生都会聚集于此,参加升旗仪式。回想祖国在新千年的丰功伟绩,不禁为自己是一名中国人而感到骄傲和自豪。

手球场的南面是教学南楼,东南是音乐楼。它成筒子状, 里面有琴房, 专用教室和排演厅。我校民族乐团已连续六年获得北京市民乐比赛第一名, 是19中的骄傲。西南是实验楼,这里有生物、光学、物理、化学专用的实验室,设施齐全,设备先进。手球场北面则是学校的主楼――教学北楼。

北楼坐北朝南,东西走向,外墙主体为白色, 给人一种庄严、肃穆的感觉。内墙全部由天蓝色的瓷砖装饰,显得优雅、清爽。五层东侧有卫星转播室,里面全是高科技产品。在贫困的大西北, 和我们同龄的学生可以同过卫星转播直接看到我们上课时的情景, 俗称"星课". 它的对面是劳技教室,西侧是三个计算机房。一至四层是初中同学上课的地方。一层还有图书馆、阅览室等;二层有阶梯教室,是召开中型会议的地方;二层西侧北面中间的教师便是我上课的教室。

我是初二(4)班的一员,是音乐班的学生。音乐可以陶冶情操,启迪心灵,开发智力。我们班的学习气氛活跃,成绩优良,教室东侧和西侧分别挂着两面环境优胜、量化评比优胜班 的流动红旗和我班在运动会、艺术节上取得优异成绩的奖状,还有同学们自己画的业余生活板报等等。所以一进教室,不会被沉闷的教育所压抑,而有一种欢快、舒畅的感觉。它们是优秀班集体的象征,是同学们团结一致取得的成果。

我的学校治学严谨,管理规范,教学水平不断提高, 她现正以稳健的步伐向教学设备创一流、师资水平创一流、校风建设创一流、办学质量创一流的目标奋进。我爱我的学校。

我们的学校初中作文八:我们的学校

安徽省巢湖师专附中我们的学校,校园内有教学楼、实验楼、运动场最引人注目的是坐落在校园中部的字型初中部教学楼。

当我们越过耸立在楼前的旗杆,沿着一条宽阔的水泥路,徐徐地走到教学楼前,就能仔细地观看它了。

这座教学楼建于1988~1989年,投资额为33万元,占地面积400平方米,总共四层,从底部到顶部有10多米,门楼前方两根圆柱,把教学楼分为左右两个部分,左边是教室,右边是办公室等。

踏着水泥台阶,从教学楼门洞往左一转就是字型的│部分。它共四层,每层三个教室,计12个教室,从上到下依次是初一、二、三年级。教室宽敞明亮、窗明几净。四开的大窗采光通风极好,坐在教室里如同户外一样,没有压抑和隔离的感觉。教室内前后各有一块黑板镶嵌在白色的墙上,给人一种庄严神圣的感觉。上课铃响过,教室一片寂静,只有老师在倾心地传授知识。老师在黑板上一笔一画地写着,好比挤出乳汁让学生们慢慢地吸吮。

沿着楼梯走到第三层,然后向右一转,就踏上了的上,图书馆和阅览室,就会展现在你的眼前。这里的书籍多得数也数不清,课外的时间同学在书的海洋里遨游,吸取丰富的养料,为进一步的学习生活打基础。部分的第二层是教师的办公室,园丁们在这里年复一年、日复一日地用自己的汗水浇灌着祖国的花朵,辛勤地耕耘着。最下层是文印室、会计室、保管室这是后勤人员工作的地方,他们全心全意地为师生服务。

如果直接从底层穿过门楼,一直往后,扑面而来的是高中部教学楼,再后面是生化实验室、运动场、教师宿舍。它们与初中教学大楼交相辉映,构成一组雄伟壮观的建筑群体。

夜幕下,明亮的日光灯把教学楼从天穹下勾勒出来,坐在这里上晚自习,真是快活极了!不信,你来试试!【第二篇】诚信倡议书100字倡议书作文100字(共1篇)

篇一:小学作文:建议书

建议书

全体少先队员们:

9月10日是教师节,为了感谢辛勤教育的老师,我建议你们开展“向老师献一片爱”活动。

第一,用自己的零用钱或自己做的礼物,送给老师。

第二,教师节的前几天,在学校里要认真听讲,不让老师操心,劳累。

第三,教师节那天,唱一首老师最喜欢的歌曲。

第四,写一篇作文,以“谢谢您,老师”为题,把老师关心你的事写下来,并表达对老师的爱。

全体少先队员们,让我们行动起来,向老师献一片爱吧,让老师为我们付出的伟大无私的爱得到回报吧。

【第三篇】诚信倡议书100字保护环境倡议书100字(共11篇)

篇一:保护环境的倡议书

保护环境的倡议书

我们少年儿童要爱护每一片绿叶,爱护每一棵小草,爱护每一朵鲜花。爱护地球,保护环境,绿化校园,让绿色生命激发我们热爱生活,热爱学习,珍惜青春。因此,让我们作为绿色的守护者,郑重向全体少先队员们发起倡议:

二、学习环保的知识,树立环保的意识,了解并自觉维护有关环境保护的有关法律法规。积极参与环保活动,大力支持环保工作。

三、自觉维护公共环境的整洁,出门要带“清洁袋”。

四、爱护环保设施和设备,爱护花草树木,保护野生动物;讲卫生,爱劳动,积极帮助地区做好环境卫生和绿化工作;遇到破坏环境保护的不文明行为要勇于劝阻,发现破坏环境保护的违法行为要主动报告,敢于斗争。

五、保护资源,节约水电;提倡垃圾分类,废品回收,废物利用,保护再生资源。购买商品要选购“绿色包装”物品,拒绝使用一次性塑料用品、包装过度商品和一次性筷子,尽量少用纸木制品。

六、降低噪音,不在公共场所大声喧哗,使用收录机、电视机时,音量要适中,不影响他人的工作、学习与休息。提倡以步代车和骑自行车,杜绝机动车尾气污染。

让我们共同携手,让一粒粒种子花开似锦,让一颗颗小苗绿树成荫,用实际行动投入到三月的“植树,爱绿”活动中,从自己身边做起,向全社会证明,我们是高素质的一代,我们真正懂得珍惜绿色!

篇二:保护环境倡议书

保护环境倡议书

环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。然而,环境保护是一项系统工程,需要大家的参与和配合,需要你我他的共同努力。因此,我提出倡议:

一、大力宣传普及环境保护知识,提高广大公众的环保意识,结合与环境有关的纪念日,在社区及公共场所宣传环保,参与社区的环保实践和监督。

二、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,回收资源,绿色消费,支持环保。

三、积极、认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的污染,对环境少一份破坏,多一份关爱,共建绿色家园。

四、全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环保责任,促进社会、经济和环境的可持续发展。

五、认真贯彻国家方针政策,法律法规,为改善人类居住环境做出实质性的贡献;积极从事和广泛参与改善人类居住环境工作。

地球是茫茫宇宙间已知的唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?面对地球生态环境日益恶化的现实,任何一个有良知的人都会明白:保护环境、拯救地球,是我们人类共同的责任。

新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花„„ 。伟大的事业,需要伟大的创造。让我们这群新世纪的见证者义不容辞地承担起各自的使命,共创绿色环保、健康卫生的新社会。我们相信,总有那么一天,绿色环保社区将会在全国的每一个角落闪烁醉人的星光!

绿 色 环 保 倡 议 书

说起环保,你可能马上会想到许多数字:

人类每年向大气排放的垃圾仅我国二百三十个城市就六千五百二吨.

仅欧洲十五个国家,每年被酸雨破坏的森林就达七十万公顷.

世界上每天有二点五万人因饮用污染的水而得病......

这些,都是我们人类自己造成的.有些人没有环保意识,竟为了眼前利益,乱砍伐树木,破坏了环境.近日,我在南苑小区内做了一个环境调查,在调查的仅半个小时内,我发现了有些人乱扔果皮纸屑,有些人随地吐痰也有些人乱扔垃圾,还有些人在楼房上涂写刻画...... 为了更好的保护环境,我倡议:

1\请不要随地吐痰. 2\不乱扔果皮纸屑等废弃物. 3\请节约用水,世界上的淡水资源只3%.

4\请节约用电. 5\请拒绝猎杀野生动物. 6\请每年至少种一棵树,防止土地沙漠化. 7\请少用一次性物品...... 快行动起来吧!人人争当环保小卫士,从我做起,从身边的小事做起.

应火山岩生物滤料

火山岩生物滤料最早诞生在美国,中国曾一度靠进口来实现生物挂膜技术,由于其成本高,科研人员开发了生物陶粒来取代。如今,我公司与国家地质科研专家在国内找到了适合加工火山岩滤料的矿藏,经过选矿、破碎、筛分、研磨等一系列工艺加工而成的粒状滤料,其主要成份为硅、铝、钙、钠、镁、钛、锰、铁、镍、钴和钼等几十种矿物质和微量元素,表观为不规则颗粒,颜色为红黑褐色,多孔质轻,颗粒粒径可根据不同要求生产。高效挂膜轻质滤料在物理微观结构方面表现为表面粗糙多微孔,这些特点特别适合于微生物在其表面生长、繁殖,形成生物膜。火山岩滤料使曝气生物滤池不仅能处理市政污水,以及可生化的有机工业废水、生活排水、微污染水源水等,也可在给水处理中取代石英砂、活性炭、无烟煤等用作过滤介质,同时还可对已经过污水处理厂二级处理工艺后的尾水做深度处理,其处理出水达回用水标准后可作中水回用。

一、火山岩生物滤料的物理特性:

1、外观形状:无尖粒状,对水流阻力小,不易堵塞,布水布气均匀;表面粗糙,挂膜速度快,反冲洗时微生物膜不易脱落。

2、多孔性:火山岩是天然蜂窝多孔,是菌胶团是佳的生长环境。

3、机械强度:经国家质检部门为5.08mpa,实践证明可以耐得住不同强度的水力剪切作用,使用寿命远远长了其它滤料。

4、密度:密度适中,反冲洗时容易悬浮且不跑料,可以节能降耗。

二、火山岩生物滤料的化学特性:

化学成份如下:

化学成分 sio2 cao mgo fe2o3 feo al2o3 tio2 k2o na2o

含量 % 53.82 8.36 2.46 9.08 1.12 16.89 0.06 2.30 2.55

1、生物化学稳定性:火山岩生物滤料抗腐蚀,具有惰性,在环境中不参与生物膜的生物化学反应。

2、表面电性与亲水性:火山岩生物滤料表面带有正电荷,有利于微生物固着生长,亲水性强,附着的生物膜量多且速度快。

3、对生物膜活性的影响方面:作为生物膜载体,火山岩生物滤料对所固定的微生物无害、无抑制性作用,实践证明不影响微生物的活性。

三、火山岩生物滤料的水力学特性:

1、空隙率:内外平均孔隙率在40%左右,对水的阻力小,同时与同类滤料相比,所需滤料量少,同样能达到预期过滤目标。

2、比表面积:比表面积大、开孔率高且惰性,有利于微生物的接触挂膜和生长,保持较多的微生物量,有利于微生物代谢过程中所需的氧气与营养物质及代谢产生的废物的传质过

程。

3、滤料形状与水的流态:由于火山岩生物滤料是无尖粒状,且孔径大多数比陶粒要大,所以在使用时对水流的阻力小,节省能耗。

四、质量保证与其经济性

产品质量方面,目前,我公司得到政府大力的支持与协助,上了全新的现代化生产线,年生产量十万吨,从生产工艺上讲比陶粒要程序简单,在滤料粒径上比陶粒要容易控制,这样方便了不同用户的需求,且生产成本低,比其他滤料更经济,而质量性能却更优越;我们力争在产品质量上严格把关,节约成本。让火山岩滤料在环保事业上发挥作用。

注:”马栏河污水处理厂“国内最早使用规模最大的曝气生物滤池与火山岩生物滤料 100件身边的环保小事,你做到了多少?

垃圾分类回收 回收废电池 尽量避免产生有毒垃圾

使用布袋尽量乘坐公共汽车 不要过分追求穿着的时尚

不进入自然保护核心区 倡步行,骑单车 不使用非降解塑料餐盒

不燃放烟花爆竹 双面使用纸张节约粮食 拒绝使用一次性用品

消费肉类要适度 随手关闭水龙 头随手关灯,节约用电

拒绝过分包装 使用节约型水具

拒绝使用珍贵木材制品 拒绝使用一次性筷子

尽量利用太阳能 尽量使用可再生物品

使用节能型灯具 简化房屋装修

修旧利废 尽量购买本地产品

不随意取土 多用肥皂,少用洗涤剂

不焚烧秸杆 不干扰野生动物的自由生活

不吃田鸡,保蛙护农 提倡观鸟,反对关鸟

拒食野生动物 减卡救树

不穿野兽毛皮制作的服装 不在江河湖泊钓鱼

少用罐装食品、饮品 不用圣诞树不购买野生动物制品

不乱扔烟头 不乱采摘、食用野菜

认识国家重点保护动植物 不鼓励买动物放生

动物有难时热心救一把,动物自由时切莫帮倒忙 旧物捐给贫困者

少用纸尿布 少吃口香糖 不追求计算机的快速更新换代 节约使用物品

城市垃圾处理的那些技术手段

保护环境是我国的一项基本国策,随着我国城市的发展和人民物资生活水平的提高,妥善处理垃圾已成为当务之急。据统计,我国人均生活垃圾年产量为440kg,且每年以8-10%的速度在递增,大量的垃圾被运到城郊裸露堆放,已成为公害。全国历年垃圾堆存量已高达60亿吨,堆占耕地5亿m2,直接经济损失达80亿元人民币。因此,垃圾滋生已成为我国继能源、交通、工业三废之后又一重大难题,形势严峻,刻不容缓。目前我国城市已发展到660个,城镇人口2.6亿,按每人每年产生440kg垃圾计算,则产生垃圾量为1.14×104万吨,是可以使100万人口的城市覆盖1米。如何应按照减量化、资源化、无害化的原则,经济、有效地进行垃圾处理,显得至关重要。

1垃圾处理的常规方法及其利弊

1.1填埋法 根据工艺的不同,又分传统填埋法和卫生填埋法两类。

1.1.1传统填埋法 这种方法实际上是在自然条件下,利用坑、塘、洼地将垃圾集中堆置在一起,不加掩盖,未经科学处理的填埋方法。

1.1.2卫生填埋法 卫生填埋法是采用工程技术措施,防止产生污染及危害环境土地的

处理方法。 此二种填理法处理量大,方便易行,投资省,是我国目前处理城市垃圾的一种主要方法。但此法缺点是填理后易造成二次污染(污染地下水源),被填埋的垃圾发酵产生的甲烷气体易引发爆炸等,还占用大量农田面积,垃圾填埋场周围臭气等严重影响大气环境。

1.2堆肥法 堆肥法就是把城市垃圾运到郊外堆肥厂,按堆肥工艺流程处理后制作为肥料,成本低、产量大。由于经济实用的化肥大量普及,堆肥量大,劳动强度大,全面比较后,市场越来越小。

1.3焚烧法

按焚烧原理不同,全世界又主要分为炉排炉焚烧、流化床焚烧、热解法三种。

1.3.1炉排炉焚烧 就是将城市垃圾运到焚烧厂的垃圾池,经料斗慢慢进入炉堂,经过干燥、燃烧、燃烬三个阶段,在大量氧气的助燃条件下,垃圾在炉排中用不同方法搅动下,充分燃烧,烧烬的炉渣入渣池冷却后,运往厂外填埋,垃圾燃烧后产生的大量高温烟气(850-900℃)进入余热锅炉换热,过热蒸气再进入汽轮发电机组发电。

1.3.2流化床焚烧

就是将城市垃圾运到焚烧厂倒入垃圾池后,经抓吊入料斗,垃圾从焚烧炉的顶端投放进炉内后,落在活动床的中央,然后慢慢通过热砂床(600-700℃),其结果是垃圾被热砂焙烧而失去其水分变脆,继之分散到活动床两侧的流化床。在流化床内,脆而易碎的垃圾被剧烈运动的砂粒挤成碎片而很快燃烧掉。另一方面,垃圾中的不燃物则与砂粒一起移动到焚烧炉两侧,通过不燃物排出孔,与砂粒一起自动排出炉外。 此种新型流化床焚烧炉能够在不经事先处理(破碎)的情况下直接进行焚化,是1981年研制成功的。它的典型代表是日本任原公司,目前单台日处理量已达390t/d。但它的价格仍然和炉排炉一样很高。

1.3.3热解法 热解法是在隔绝空气的条件下,垃圾在热解装置中受热而使有机质分解,转化成燃气。燃气进入余热锅炉换热后,过热蒸气进入汽轮发电机发电。

此种方法是近10~20年研制出来的,是这三种焚烧法中最新焚烧理论。由于此种炉型结构简单,无运动件,设备技术投资比较前二种便宜约50%,很有发展前途。它的产品以美国和加拿大公司为代表。 焚烧处理的优点是减量效果好(焚烧后的残渣体积减少90%以上,重量减少80%以上),处理彻底。但是,根据美国的报道焚烧厂的建设和生产费用极为昂贵。在多数情况下,这些装备所产生的电能价值远

远低于预期的销售额给当地政府留下巨额经济亏损。由于垃圾含有某些金属,焚烧具有很高的毒性,产生二次环境危害。焚烧处理要求垃圾的热值大于3.35mj/kg,否则,必须添加助燃剂,这将使运行费用增高到一般城市难以承受的地步。

2城市垃圾处理的那些技术手段

2技术发展趋势对比2.1垃圾的焚烧的优势

我国属于发展中国家,经济发展迅速、城市化速度加快、居民生活水平不断提高,导致了城市垃圾量的不断增加。我国目前已有600多座城市,城市垃圾量以每年7-8%的速度增长。而垃圾的处理不到1/3,真正达到无害化处理和能源利用的比例更低。随着经济的高速发展,城市化水平的提高,在城市周边很难寻找适宜的垃圾填埋的场地,因此,造成我国城市垃圾处理问题相当严重。目前我城市生活垃圾90%采用填埋处理,但是如不是严格意义上的填埋产生的高浓度渗出液,会造成地下水以及地表水的严重污染,对水资源造成严重威胁。同时产生大量的有害气体,会污染大气,如若处理不当,其产生的危害会延续几百年甚至上千年。 垃圾焚烧处理是目前国外应用最普遍的垃圾处理方法,此方法的最大优点是垃圾资源化和减量化处理程度高。垃圾焚烧厂建立在城市周围,运送垃圾方便,并且可以向城市提供电能或热能,产生很好的经济效益。垃圾焚烧发电已成为发达国家处理生活垃圾的主要途径和电力行业的重要组成部分。应用计算机控制使焚烧炉运行在最佳运行工况,并且有先进的尾气处理设备和严格的排放监测手段,使得垃圾焚烧对大气造成的二次污染降到最低点。

2.2垃圾焚烧处理面临的问题

垃圾分类收集是实现垃圾综合处理的一个重要步骤。通过分类收集和相应采取不同的处理方式,既可以保证有用资源的循环再利用,又可以大大减少垃圾的最终处理费用。目前我国各城市还没有普遍实行垃圾分类收集,有的处于试点运行阶段,而这与我们即将采用的垃圾处理方式不相适应。垃圾分类收集后,最终处置的垃圾量及垃圾成分都会发生变化,由于分类使有用的资源得以循环再利用,处置的垃圾量将减少,同时降低了垃圾运输费及处置费。垃圾的分类还可以减轻机械磨损及腐蚀,延长焚烧炉的寿命,减少维护管理费用。同时也降低了有害成分的含量,易于二次污染的控制。垃圾的分类是大势所趋。因此对于采用垃圾焚烧处理方式的城市,应充分考虑垃圾的分类。

2.3环境保护措施

垃圾焚烧处理的主要目的是为了节约土地资源、环境保护及实现可持续发展道路。垃圾的资源发电可以实现垃圾的无害化、减容化、资源化。但由于垃圾的特性,在垃圾焚烧的整个过程中难免出现一些对环境不利的影响物质,因此必须采取相应的环保措施以达到垃圾焚烧的真正目的。垃圾焚烧处理的主要污染物有:臭气、烟气中的有害物质、垃圾渗出液、飞灰及反应物。目前烟气的排放标准已经制定和实施。对于垃圾渗出液的处理方法,国内一般采用喷入焚烧炉内处理,但最好采用污水处理方法。对于垃圾堆放过程中产生的臭气,也应根据相关标准进行处理排放。

3结语

篇三:保护环境节约倡议书

保护环境倡议书

亲爱的同学们:你们好!

环境是人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、保护环境,节约资源是我们义不容辞的责任。在新的一学期我们将开展以“节约一滴水、一张纸、一粒米、一度电”为主要内容的“节约资源 保护环境 做地球小主人”活动,在此我们大队委员会向全体队员发出倡议:

一、节约水资源,随手关上水龙头,发现滴漏,及时报修,打扫卫生时用桶接水,做到一水多用。

二、节约用电,随手关闭不需要使用的电灯。

三、节约粮食,不挑食,不剩饭菜,与父母外出吃饭时,饭菜点的适量,如有剩余,打包带回家。

四、珍惜纸张,保护森林,节约使用练习本,用过一面的纸可装订成草稿本,将过期的挂历纸包书皮,不送精美的贺卡,积极宣传使用再生纸。

五、做到垃圾分类投放,提倡绿色生活,绿色消费。

六、做环保的宣传者。认真学习环保知识,积极参加环保实践活动。向我们的家人、邻居和朋友宣传环保的重要性和环保常识。

七、做环保的执行者。从我做起,从现在做起,从身边做起,从点滴小事做起。积极、认真搞好校园以及居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除工作,控制日常生活中产生的污染。

八、做环保的小卫士。我们不但要宣传环保,在以身作则,保护环境的基础上,我们还要对周围的环境进行监督,坚决制止破坏环境的坏人坏事。

亲爱的小伙伴们,让我们一起行动起来,尽自己的一分力量,从小养成节约资源、保护环境的意识和良好的行为习惯,充分发挥我们少先队员“小宣传员”、“小监督员”的作用,广泛带动家庭、社会加入到我们的环保行动中。“地球只有一个”,让我们共同保护我们的家园吧!

【第四篇】诚信倡议书100字交通安全倡议书100字(共7篇)

篇一:学生交通安全倡议书

学生交通安全倡议书

亲爱的同学们:

大家好!随着社会的进步,经济的发展和车辆的猛增,我们的交通条件也日趋完善。大家在享受这种便利的同时,一些违反交通安全秩序的行为也时有发生。我们面临的交通安全形势是相当严峻和复杂的,不安全的因素时时在威胁着同学们的安全。

重视交通安全是我们每个人的义务,更是我们每位同学的责任。我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力。让我们携起手来呵护这文明之花,珍爱彼此的生命吧!在此,学校团委向全体同学发出以下倡议:

1、认真学习《中华人民共和国道路交通安全法》,牢固树立安全行路的意识,增强交通法制观念。

2 、行人应在人行道上行走,如无人行道,靠路边右侧行走,横过道路走斑马线;步行或骑自行车过马路时,做到“一停、二看、三通过”。

3 、不闯红灯、不乱穿道路、不在道路上嬉闹玩耍,不越护栏、不追车、不抛物击车。 4 、出行时,不乘坐非法营运的交通工具,不搭载轻便摩托车或改装电动车;坐车时不向窗外乱扔东西。

5 、骑车靠右,不逆行、不双手离把、不互相追逐、不扶身并行;不突然猛拐;骑车时不载人、不戴耳塞听音乐。

6、上学时,必须在校门前下车,推车进校,服从学校管理人员的指挥,按学校规定有序停放,停放整齐;校内不得骑单车,严禁堵车行为,确保校园道路畅通。

7、严禁学生驾驶机动车到校上课。

8 、主动宣传交通安全法规,积极参加交通安全社会公益活动。

9、爱护交通标志、标线,不在绿地护栏、交通标志等物体上栓、锁自行车,不随意移动、遮挡甚至破坏交通标志、标线。

10、积极协助学校做好交通监督管理工作,发现不文明交通行为,应主动劝阻,对不听劝告者应尽快向保卫处反映;遇交通事故主动报警。

同学们,让我们积极行动起来,珍视安全,珍爱生命,自觉遵守交通法规,从自己做起、从小事做起、从今天做起,共同营造一个道路畅通、交通和谐、出行文明的平安校园。 共青团揭阳岐山中学委员会

2014年3月3日

篇二:交通安全倡议书

交通安全倡议书

亲爱的同学们:

随着社会的进步,人们的交通条件也日趋完善。可我们在享受这种便利的同时,也看到一些破坏交通秩序的行为:擅自闯红灯、乱穿马路、逆向行驶、双手脱把、互相飙车...... 由此,我们联想到每天上、放学时看到的危险状况:学校附近人行道被占用,一些车辆驾驶员和骑车人不让行人,一些骑自行车和电动车逆向行驶,一些家长不顾川流的车辆带孩子横穿马路,每天上、放学时,接送孩子的车辆拥堵在校门口,使广大同学难以安全行走。 为了你我的生命安全,望直港镇中心小学少先队大队部向全校小学生倡议:

1、认真学习交通安全课程,牢牢树立安全行路的意识。

2、必须乘坐车况良好,无安全隐患,证照齐全的车辆

3、不骑车带人,不违章载物;与同学结伴行走时,不在路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留。

4、骑车的学生确保自行车闸、铃、锁、牌齐全有效,要在划有停车区域停放车辆,不乱

停、乱放。

5、骑自行车进出校园或横过机动车道时,应下车推行;行人横穿马路时须走人行横道;不斜穿、猛跑,不贪图方便翻越、钻跨交通隔离护栏和隔离墩。

6、乘坐公交车时,请在站台或人行道上等候,车辆停稳后依次先下后上。

7、从影响自己的家人开始,劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命,严格遵守交通规则,文明行路。

8、不食用、不购买校门口无证设摊上出售的食品和小玩具等商品。

柳堡镇中心小学少先队大队部

2012年4月

篇三:交通安全倡议书

交通安全倡议书

各出租车司机:

文明交通是城市形象的名片、城市文明的标志、广大人民群众幸福生活的和谐音符。文明交通不仅能反映出一个城市的文明程度,更能折射出广大驾驶员的文明素质。自觉遵守交通安全法规,在全社会倡导文明交通新风,摒弃不文明交通陋习,是每一个公民应尽的责任与义务,我们理应成为文明交通的实践者、参与者、支持者。为深化“讲文明树新风”活动,切实增强公民文明交通意识,全力打造安全、和谐的出行环境,着力纠正各类违反交通法规的现象,进一步提升公民文明素质和社会文明程度,中央文明办、公安部决定从2010年起至2010年,在全国实施“文明交通行动计划”、“爱家从行开始、文明从我做起”活动。因此,公司向各驾驶员倡议:

一、 积极倡导“六大文明交通行为”。即大力提倡机动车礼让斑马线,

机动车有序排队通行,机动车有序停放,文明使用车灯,行人、非机动车各行其道,行人、非机动车过街遵守信号等文明交通行为。

二、 自觉摒弃“六大交通陋习”。即自觉告别机动车随意变更车道,占

用紧急车道,开车打手机,不系安全带,驾乘摩托车不戴头盔,行人过街跨越隔离设施等交通陋习。

三、 坚决抵制“六大危险驾驶行为”。即坚决抵制酒后驾驶,超速行

驶,疲劳驾驶,闯红灯,强行超车,超员、超载等危险驾驶行为。

四、 努力完善“六类道路安全及管理设施”。即进一步完善城市过街

安全设施,路口渠化设施,出行引导与指路设施,道路车速控制

设施,农村公路基本安全设施,施工道路交通组织与安全防护设施。

提高自身素质,养成文明交通习惯,行重于言。让我们从现在做起,从我做起,做文明人、走文明路、开文明车,共同维护安全、畅通、有序的交通环境,通过努力,使出租车驾驶员的法律意识、安全意识、文明意识明显增强,交通事故明显下降,为建设“平安运城、和谐运城、魅力运城”作出积极的贡献。

运城市北方汽车出租有限公司 2010年4月30日

篇四:交通安全倡议书

交通安全倡议书

(国旗下讲话)

亲爱的同学们:

随着社会的进步,我们的交通条件也日趋完善。大家在享受这种便利的同时,一些违反交通安全秩序的行为也时有发生。在行人车辆拥挤的道路上,同学们,你们是否注意到了潜藏的危险呢?

我们大家都拥有一个快乐幸福的家庭,我们每一位同学都拥有深爱我们的父母,对于父

母来说,孩子的安全是他们心头时刻的牵挂,我们每天如果能快快乐乐出门,平平安安回家,就是父母最大的幸福和快乐。同时,作为子女,父母和每一位我们深爱的亲朋好友的交通安全都与我们息息相关。大家只有遵守《道路交通安全法》,我们的每一个家庭才会快乐、幸福。 红灯短暂而生命长久。遵章守纪就是尊重生命,尊重自我。当我们能做到这一切的时候,我们的社会便向文明的彼岸又靠近了一步。重视交通安全是我们每个人的义务,更是我们每位同学的责任。我们要牢固树立交通安全意识,自觉遵守交通法规,掌握交通安全知识,提高自我保护能力。让我们携起手来呵护这文明之花,珍爱彼此的生命吧!在此,学校团支部向全校学生发出以下倡议:诚信倡议书100字

一、认真学习《道路交通安全法》,自觉遵守、宣传交通法规,从走路、乘车、骑车等方面养成良好的交通习惯,告别交通陋习,争做遵章守法“小公民”。

(1)通过路口要遵守“红灯停、绿灯行”,做到停车不越线;

(2)人车各行其道,在没有分车道的路段,要靠右行驶;

(3)行人须在人行横道内行走,在没有人行横道的路段,要靠路边右侧行走;

(4)不骑车带人,不违章载物;与同学结伴行走时,不在公路上追逐玩耍、三五成群并肩行走或聚集停留;

(5)确保自行车闸、铃、锁、牌齐全有效,要在划有停车区域停放车辆,不乱停、乱放;

(6)骑自行车横过机动车道时,应下车推行;行人横穿马路时须走人行横道;不斜穿、猛跑,不贪图方便翻越、钻跨交通隔离护栏和隔离墩。

(7)乘坐公交车时,请在站台或人行道上等候,车辆停稳后依次先下后上。

二、主动宣传交通安全法规,积极参加交通安全社会公益活动。

三、要提高自我防范意识及遇到紧急情况时的处置能力。见到交通肇事逃逸车要设法记住车牌号码和车辆特征,并及时向公安机关报告(电话:110、112)。

车让人,让出一份文明;人让车,让出一份安全;车让车,让出一份秩序。

同学们!让我们积极行动起来,珍视安全,珍爱生命,为了你和他人的生命财产安全,共同抵制不文明的交通行为,自觉遵守交通法规,安全文明驾乘。让我们携手共进,共建和谐家园,共享幸福生活!

辛安一中团支部

篇五:公司交通(道路)安全倡议书

xxxx公司

“关爱生命、文明出行”

签名活动倡议书

随着社会的发展,交通日益繁忙,交通安全是现代社会不容忽视的问题。交通事故伤亡人数触目惊心,“车祸猛于虎”,也许一次交通事故就会造成终生遗憾。拥有安全、文明、畅通的交通环境是人人梦寐以求的,但是畅通交通,必须从我们每一个人做起。在我们现实生活中,随意可见的是行人横穿马路,大摇大摆的对红绿灯视而不见,或司机酒后驾驶,不遵守路面交通安全,造成一幕幕触目惊心的交通事故,一则则报纸上新闻上的交通事故,一个个家庭的破碎,依然不能引起我们足够的警觉和重视,大多数人为了图方便就横穿马路,时常抱着一种侥幸心理,认为自己不会那么倒霉,这是一种可怕的心理行为,关键在我们脑子中,根本就没有树立足够的交通安全意识。对安全不够重视,换而言之,就是对自己的生命不珍爱,这样的结果往往会让人后悔不已。而我们每一个人,我们不由的深思,我们是不是该做点什么,来使我们这个美丽的城市更加美好,真爱每一个生命。美好的人生从安全开始,只有保证了健康和安全,才能创造美好的未来,大家一定要培养文明交通意识,养成自觉遵守

交通法规的良好习惯。

那么,从今天起,就让我们与生命同行,与安全同行!在此,xx公司为增强员工的交通安全意识,拟开展“交通安全,百日行动”签名活动,并倡议如下:

一、关爱生命,从遵守交通安全起。

二、多等三分钟,不抢一秒钟 。

三、细读交通规则,遵守从自己先做起。

四、牢记“三个安全”:安全走路,安全乘车,安全行车。

五、注意加强宣传,在全公司内掀起遵守交通规则,真爱生命的风气。

通过本次“关爱生命、文明出行”签名活动,让我们心中有交通安全的意识,关爱我们的生命,爱护我们的生活,营造我们的便利人生,是我们的宗旨和主张。让我们一起遵守交通规则。要从我做起,从今天做起。为了你我他的健康、家庭的幸福、社会的安定,让我们积极行动起来,尽自己的一份力,自觉遵守交通规则,珍惜彼此宝贵的生命,共同营造一个讲交通安全、守交通法规的良好氛围,一起走向更加美好的明天!

篇六:交通安全倡议书

交通安全倡议书

亲爱的同学们:

人的生命只有一次,所以我们必须珍惜,珍惜每个人都仅有一次的生命??我曾听说过这样一则交通事故:

一辆没有营运证的面包车满载15人,上坡时因为发动机动力不够,车子滑下了深水塘,酿成8死4伤的重大惨祸。后来,虽然这辆黑车的车主以超载及非法营运被逮捕了,并叛了无期徒刑,但给死伤者家庭带来的却是永远的伤痛??

当我们背起行囊, 肩负着家人的希望,怀揣着对未来的美好蓝图,走进凤中美丽校园时;当我们朝气蓬勃,漫步于人来人往的宽阔街道时,你是否注意到隐藏在交通线上的危险呢?一组组惊人的数字、一幕幕惨不忍睹的画面、一个个载着锥心伤痛却又一去不返的年轻生命,这一切的矛头不约而同地指向了共同的事实,不遵守交通法规即是不珍爱自己的生命。 一件件血的惨剧时时刻刻警示我们:对交通法规的忽视就是对安全的忽视、就是对生命的不负责任!亲爱的同学们,我们多么希望生活的每一天都五彩缤纷,每一天都能成为美好的记忆,为了你们和家人的幸福,我们少先大队特向全校同学发出如下倡议:

1、认真学习、宣传并严格遵守《中华人民共和国道路交通安全法》,从自身做起,增强交通安全意识和交通法制观念;

2、自觉遵守交通信号、交通标志、交通标线,服从交通警察的指挥;通过路口要遵守红灯停、绿灯行;

3、骑自行车时不双手离把、攀扶其他车辆或者手中持物;不追逐打闹,不并肩行驶;骑车不带人;在校园内骑车;不违章骑车。

4、严禁骑电动、摩托车或其他机动车辆上学。

5、在道路上行走做到:走路靠右行,不违章过马路,“一停二看三通过”;“红灯停、绿灯行”等。

6、严格遵守“五不”原则:不搭乘证件不全的车辆;不搭乘超载的车辆;不搭乘非客运车辆;不搭乘马自达、三轮车等车辆;不搭乘危险驾驶的车辆。

7、认真接受学校、家长的交通安全教育。

8、从影响自己的家人开始,劝告自己的家人、亲戚要珍爱生命,严格遵守交通规则,安全乘车、安全乘船、安全骑车、安全走路。

俗话说:没有规矩不成方圆。遵守交通规则是我们应尽的责任和义务。只要我们每个人都严守交通规则,我们的社会就会向着文明的彼岸又迈进一步。遵守交通规则要从我做起,从小事做起,从今天做起。同学们,为了家庭的幸福、社会的安定、让我们积极行动起来,

自觉遵守交通规则,珍惜彼此宝贵的生命,共同营造一个讲交通安全、守交通法规的良好氛围,一起走向更加美好的明天!

渔沟镇中心小学少先大队部

二0一一年十二月

应倡人签名:

月 日

篇七:交通安全倡议书

交通安全倡议书

亲爱的同学们:

你们的安全健康,不仅关系到每个家庭的幸福,更关系到整个社会的稳定祥和。近年来,中小学生交通事故不断出现,因学生交通安全意识薄弱,过马路欠小心,违章行驶自行车,以及没有采取必要安全防范措施所引发的交通事故最为突出。交通事故的发生给家庭带来不幸,给学生带来无穷的痛苦。

俗话说:“没有规矩不成方圆”。遵守交通规则是我们应尽的责任和义务。只要我们每个人都严守交通规则,我们的社会就会向着文明的彼岸又迈进一步。在122“全国交通安全日”到来之际,我们郑重向全体学生提出以下几点倡议:

1、认真学习交通法规知识,自觉遵守交通法规,养成良好的交通习惯,告别交通陋习,争做遵章守法“小公民”。

2、抵制七类违法安全文明行”(七类违法即:超速、超载、酒驾、毒驾、闯红灯、占用应急车道、不礼让斑马线)。

3、禁止小孩在上学、放学途中乘座超员车、货车、拖拉机、非法营运车、拼装车、报废车、等交通工具;

4、与同学结伴行走时,不在公路上追逐玩耍,三五成群并肩行走或聚集停留;不在道路上使用滑板、滑行车、旱冰鞋等滑行工具。

5、未满12周岁不骑自行车,骑自行车要走非机动车道,横过机动车道时应下车推行;骑自行车不载人、不戴耳塞听音乐、不双手离把。

6、未戴安全头盔不坐摩托车,不坐超载机动车。

7、“酒后不开车,开车不喝酒”,请同学们随时提醒、告诫自己的父母及身边的大人——不要酒后驾车,它不但威胁自己及家人的安全,严重的还会瓦解许多原本幸福的家庭。

8、狭路相逢“让”者胜,车让人,人让车,不仅避免了安全隐患的发生,还体现出人与人之间互相礼让的美德。

9、劝告自己的家人、朋友珍爱生命,严格遵守交通规则,安全驾车、安全乘车、安全骑车、安全步行。

遵守交通规则要从我做起,从小事做起,从今天做起。

【第五篇】诚信倡议书100字建议书范文100字左右

回首三年的大学校园生活生涯和社会实践生活,有渴望、有追求、有成功也有失败,我孜孜不倦,不断地挑战自我,充实自己,为实现人生的价值打下坚实的基矗

在思想品德上,本人有良好道德修养,并有坚定的政治方向,我积极地向党组织靠拢,使我对我们党有可更为深刻的认识。参加了“市直和中央、省属驻梅单位2004年度入党积极分子培训班”的培训。本人遵纪守法、爱护公共财产、关心和帮助他人,并以务实求真的精神热心参与学校的公益宣传和爱国活动。 在学习上,我热爱自己的专业还,还利用课余时间专修计算机专业知识,使我能轻松操作各种网络和办公软件。曾获过三等奖学金,在书法和体育运动都获得好成绩。英语、电脑、普通话等方面的等级考试已达标。除了在专业知识方面精益求精外,平时我还涉猎了大量网络编程、网络管理与维护、网页设计等知识。并且相信在以后理论与实际结合当中,能有更大提高。

在生活上,我最大的特点是诚实守信,热心待人,勇于挑战自我,时间观念强,有着良好的生活习惯和正派作风。由于平易近人待人友好,所以一直以来与人相处甚是融洽,连续担任了分院的乒协的秘书长一职

在工作上,对工作热情,任劳任怨,责任心强,具有良好的组织交际能力,和同学团结一致,注重配合其他学生干部出色完成各项工作,得到了大家的一致好评。

有广泛爱好的我特别擅长于网页设计和网站管理与维护方面。于2004年十月份开始完成第一个中型网站的设计,2004年十二月底完成了大型综合网站的策划与修改工作,2005年三月份开始了第三个网站的设计工作。(全部都是我一个人独立完成)

身为学生的我在修好学业的同时也注重于社会实践。本着学以致用,实践结合理论发挥。2003年,2004年暑假期间我均到广东**市自然网吧等大型网吧里工作,管理经验与软硬件维护得到了极大的积累。

三年的大学生活,使自己的知识水平、思想境界、工作能力等方面都迈上了一个新的台阶。在这即将挥手告别美好大学生活、踏上社会征途的时候,我整军待发,将以饱满的热情、坚定的信心、高度的责任感去迎接新的挑战,攀登新的高峰。

xxx

我叫×××,是电子商务专业的学生。下面是我的自我鉴定:

本人就读于xx省xx经贸大学,将于2012年6月毕业。我非常珍惜在校期间的学习机会,认真学习文化课程,较熟悉地掌握专业知识,与此同时,我还学会了许多做人做事的道理。三年多以来的学习生话磨练出一个自信和上进心强的我。

本人在校以来,能积极参加政治学习,关心国家大事,拥护党的各项方针政策。遵守校纪校规,尊敬师长,团结同学,政治上要求进步;学习目的明确,态度端正,钻研业务。勤奋刻苦,成绩优良;班委工作认真负责,关心同学,热爱集体。有一定奉献精神。面对知识经济的到来,计算机技术也得到了广泛的应用。作为一个21世纪的大学生,面对的又是一个新的挑战。不仅要有扎实的专业技能,还需有更多方面的知识。所以读书期间我不断学习,不断拼搏,努力学习各种计算机网络,网页设计,互联网技术,2000server,微机原理,跟单信用证,英语函电,国际贸易实务等专业知识。除此之外还选修了案例分析,商务代理,photoshop图像处理以及物流知识等以提高自己的综合素质。鉴于此,我希望能在毕业后谋一职位,热切期望能用自己所学之技为社会做出自己的微薄之力。对待学习,我认真努力,对待工作我同样也能做到爱岗敬业,谨慎负责,一丝不苟。在生活方面我乐观,热情,诚恳,宽容。我自信能胜任自己的工作,本着“迎难而上”的精神,我将凭自己的能力克服各种困难,更好地胜任将来的工作。在大学期间,我始终以提高自身的综合素质为目标,以自我的全面发展为努力方向,树立正确的人生观、价值观和世界观。

为适应社会发展的需求,我认真学习各种专业知识,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐步提高了自己的学习能力和分析处理问题的能力以及

一定的协调组织和管理能力。

鉴定

作为一名2008级电子商务的大学应届毕业生,我所拥有的是年轻和知识。年轻也许意味着欠缺经验,但是年轻也意味着热情和活力,我自信能凭自己的能力和学识在毕业以后的工作和生活中克服各种困难,不断实现自我的人生价值和追求的目标。

不足是学习成绩需进一步提高。今后我一定发扬成绩,克服不足,争取更大进步。 王××

20××年×月×日

求职简历上100字简短自我评价范文3篇

1.本人工作认真、热忱,责任心强,创新意识好,合作精神佳。本着集思广益,不断进取为原则。为自己及集体努力工作,为末来创造更多的才富而不楔奋斗。

个人性格特点:自信、乐观、诚恳、稳重。

本人工作认真负责,有较强的进取精神,善于与人沟通有团队精神.我非常想得到一个能够发挥我专业特长和能力的工作,为社会和家庭的发展做出一份贡献.

本人性格:为人踏实,忠厚。

2.我是一个很直爽的人,不管是做事还是做人,所以一下我说的都是事实,没有夸张。我具有较强的专业能力,专业知识非常的牢固,年年获得xx医科大学优良学分先进个人称号,并在三甲医院实习一年,实习期间获得了老师的一致好评。有很强的英语能力,能进行一般的口语交流。具有较强的组织能力,在校期间多次组织班里的集体活动,都得到了同学的好评。

本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦刻苦;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。

3.我极富敬业精神、积极开朗、乐观向上,有很强的沟通能力和团队协作能力。能承受压力,喜欢富有挑战性和具有发展空间的工作。it行零二七业是一个具有挑战性的行业,随着科技的不断发展它也在不断更新,不仅要会工作还要会学习,我喜欢接受这种挑战,也愿意从事这方面工作。

能認真執行公司決策,服從公司領導,做事能吃苦耐勞,工作积极,有良好的团队合作精神。篇二:征求党内外群众意见范文,100字左右,27篇

xxx入党的群众意见

1.xxx同学学习认真刻苦,科研能力强,他在三年的研究生期间,按质按量的完成了自己的科研项目,不仅如此,还在给我的学习科研工作提供了很多帮助。平时认真学习党的理论知识,政策方针,关注最新政治方针。总之他积极向党组织靠拢,我认为无论在思想上还是行动上他都具备了入党的条件。我推荐他

2.xxx同学是一个积极上进的人,他做事踏实,不怕苦不怕困难。在完成项目时,思路清晰,计划定的比较好,目标明确,目表现出来的精神让我很佩服。他不仅自己认真学习研究,而且在我们遇到困难时以主动参与解决,对我们试验室的的科研能力提升都作出了很大的贡献。

3.xxx同学是一位思想作风正派,为人热情大方,待人诚恳真诚的同学。我们做为同学,在学习上大家相互协调配合,他学习认真,思维开阔,富有创新精神。该同学能严格要求自己,生活上、学习上表现令人信服,得到同学以及老师的首肯。我和不少同学一样,认为xxx同学经过这些年的努力,无论从思想上、还是行动中都积极向党靠拢,具备了成为一名合格的中共党员的条件。

4.xxx同学为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同学一直以来严格律己,爱恨分明。他具有较高的理论水

准,团结同事,尊老爱幼,是非分明。长久以来,他就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今,我认为,他已经具备了成为一名合格的中共党员的条件,我愿意支持他。

5.xxx同学知识技能突出,思想进步,热爱事业、热爱家庭、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神他作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。我认为,他具备了入党的条件,也做好了入党的准备,具有正确的入党动机和持之以恒的决心。我推荐他。

6.xxx同学学习认真刻苦,在科研方面表现出的严谨态度,敢于挑战难题的信心,十分令人佩服。在日常生活中团结同学,热爱集体,尊敬师长,是一个很随和的人。在政治方面是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。品德优良,理论知识丰富,业务水准高。该同学思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件。

7xxx同学在学习上孜孜以求,非常努力、认真和执着并且也取得非常好的成绩。在生活中,具有着非常宽容和理解别人的心情,是朋友们喜欢的好伙伴;在业余生活中,多方涉掠各个领域的知识,在同学和朋友中起到了很好的表率作用,而且他本就有成为一名光荣中共党员的渴望。我认为他达到了入党的各项条件,我推荐他。

8 xxx.同学在政治思想上自觉地同党中央保持一致,注意学习党的基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在科研项目中发挥了骨干带头作用。思想品德端正,团结同学,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终生的决心。用党章规定的标准全面衡量xxx同学,我认为他已具备了共产党员的条件,我愿推荐xxx同学加入中国共产党。

9xxx.同学对党有正确认识,坚信共产主义一定能够实现,并决心为之奋斗终身。他在大是大非面前立场坚定、旗帜鲜明。平时能够自觉用共产党员标准要求自己,能正确处理整体利益和个人利益之间的关系。在前一时期的工作调动中表现出了较高的思想觉悟。本职工作和组织上交给的其它任务都完成得较为出色。总的说来,我认为xxx同学已具备了共产党员的条件,我愿意作他的入党推荐人。

10xxx同学在政治思想上自觉地同以胡锦涛同志为核心的党中央保持一致,坚持四项基本原则,注意学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表基本知识,对党的认识正确,入党动机端正。平时能够严格要求自己,努力克服缺点,在学习中发挥了带头作用。思想品德端正,团结同学,对党忠诚老实,为人正派,有为共产主义奋斗终身的决心。我同意xxx同学加入中国共产党。

11. xxx是一位思想作风正派,待人诚恳真诚的同学。我们做为同学,在学习研究中大家相互协调配合,他学习成绩突出,思维开阔,富有创新精神。能严格要求自己,生活上、工作上表现令人信服,得到了广大同学们的一致好评,我认为xxx同学经过这一年的努力,无论从思想上、还是行动上 都积极向党靠拢,基本具备了入党的条件,相信他会成为一名合格的党员。

12.xxx同志为人热情大方,作风正派,积极进取富有创新精神。在工作、生活以及学习上都发挥到了积极模范的作用。该同学一直以来严格律己,爱恨分明。他具有 较高的理论知识水平,团结同事,尊老爱幼,是非分明。长久以来,他就有成为中共党员的理想抱负,并在理论和实践中不断往这个方向靠拢。如今,我认为,他已经具 备了党员的条件。

13.xxx同学知识技能突出,思想进步,热爱学习、热爱祖国和人民。长久以来就有始终坚持党的领导,始终从思想和实践中积极向党靠拢的精神。他 作风正派,为人诚恳而率真,理论水平较高,实践能力出众,在许多方面都起到了表率作用。因此,我同意他入党。

14. xxx同学是一名立场坚定、思想正派的入党积极份子。品德优良,理论知识丰富。

该同志思想上和实践中均能够积极向党组织靠拢,能以身作则,严格要求自己,我认为已经基本符合成为一名中共党员的条件。

15.xxx同学一直拥护党的领导,坚持四项基本原则,坚持党的各项方针、政策、路线,学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论等著作,积极上进,处处注意用高标准严格要求自己。能以党员标准在生活、学习、工作中要求自己,能深入基层了解民生,以为人民服务为宗旨,表现优秀,同意入党申请

16.xx同志学习刻苦,勤奋上进,关心集体,爱护同志,集体荣誉感和责任心较强,思想觉悟较高,积极参与集体活动,生活艰苦,乐于助人,甘于奉献,给我印象最深的是他的工作态度,比较负责也比较积极,无论在工作上还是在做人方面,都有好多值得学习的地方,我建议党组织接收其入党。

17.我比较了解xx同志,品学兼优,虚心好学,在思想上和工作上进步都比较快,能积极向组织靠拢,刚上大学就写了入党申请书,无论从事什么都认真负责。另外他还比较乐于助

人,寝室卫生从来都是他干的最多,从没喊过苦脏累,。从这些看,我认为xx同志已经具备了一个党员的基本素质,,我建议党组织接收其入党。

18. xx同志思想积极进取,生活朴素,品行端正,为人随和,做事严格要求自己,做事稳重,积极参加班级各项工作,经常进行体育锻炼,学习努力认真,我建议党组织接收其入党。

19xx同志诚实善良,待人忠厚,学习刻苦认真,思想上积极进取,有较强的集体荣誉感,能够团结同志,乐于助人,美中不足的是与人沟通不多,我建议党组织接收其入党。

20.xx同志在学习中认真踏实,勤于思考,成绩优异,在思想上要求进步,关心时事,有较高的觉悟,在担任团支书期间起到了很好的带头作用,在生活中乐于助人,关心集体,我建议党组织接收其入党。

21.xx同志品学兼优,具有良好的觉悟和素质,集体荣誉感强,积极配合班级工作,学习上积极进取,思想先进,生活中处处以一个党员的标准严格要求自己,我建议党组织接收其入党。

22xx同志诚实老实,待人忠厚,学习踏实,能积极响应学校号召,参与班级各类活动,生活中热情诚恳,有理想,有抱负,积极向上,努力进取,学习上认真刻苦,脚踏实地,思想觉悟高,乐于助人,我建议党组织接收其入党。

23.xx同志学习刻苦,成绩优异,品行端正,生活朴素,乐于助人,为人踏实,有责任心和强烈的集体荣誉感,思想乐观向上,积极进取,但希望该同志要进一步加强工作能力的锻炼,我建议党组织接收其入党。

24xx同志学习勤奋刻苦,成绩优秀,乐于助人,积极参与班级活动,与班级同志相处很好,生活简朴,能国认真学习党基本知识,与党组织保持一致,我建议党组织接收其入党。 25 xx同志学习认真刻苦,成绩优异,为人随和,待人诚恳,有较好的群众基础,思想上积极进取,严格要求自己,努力向党靠拢,生活简朴,如果该同志能进一步加强组织协调能力,会在班级发挥更好的作用,我建议党组织接收其入党。

26.xx同志在学习上刻苦认真,善于思考,成绩优异,生活上艰苦朴素,与班级同志能够很好的相处,热爱集体,能够积极参加班级各类活动,思想觉悟高,我建议党组织接收其入党。

27 我认为xx素质比较高,工作任劳任怨,踏踏实实,平时思想上积极向组织靠拢,我从没见他说过什么抱怨和消极的话,我认为xx是一名合格的入党积极分子。篇三:简历自我介绍范文100字左右

简历自我介绍范文1:

我是来自山东的xxx,大家所看到的我的内在就像我的外表一样,敦厚和实在是我对自己最好的概括。我不飘,不浮,不躁,不懒。我内心充实,物质享乐和精神刺激都不是我的嗜好。我待人诚实,从没有花言巧语,但真诚和厚道使我总能赢得朋友的信赖。我专业知识扎实,看书是我最大的享受,钻研电脑让我感觉其乐无穷。我做事踏实,再小的事情我也要一丝不苟地完成。我会修电脑,能管网络,网络经营和网上销售也没问题。重要的是,我有一种执著钻研的精神,一种不弄明白绝不罢休的尽头。简历自我介绍范文2:

本人性格开朗、大方,掌握良好的礼仪知识和接待工作经验,头脑灵活、反应敏捷,能够灵活处理工作中的突发事件。本人曾经在旅行社工作过,虽然主要从事的不是前台和行政方面的工作,但是也积累了一些工作经验,对于行政和前台方面的工作有一定的理解。本人本人工作踏实,认真,并且极富工作和团队精神,本人性格开朗,乐于与人沟通,因此结交了许多朋友,具有良好的适应性和熟练的沟通技巧,相信能够协助主管人员出色地完成各项工作。本人愿意同贵公司共同发展、进步。

简历自我介绍范文3:

本人综合素质佳、意志力较坚强且不轻易放弃每一分希望的人。我现在仍是一名在校生,故对知识与社会经验不够,但本人充满青春的活力。具备良好的人品,乐于与人沟通,生活在群体之中,能够与人进行客观直接的沟通,具有较强的团队管理能力和与人合作的精神,能够积极互动努力达成团队的目标。忠实做事是我的人生准则,自强不息是本人的追求。 简历自我介绍范文4:

我是一个很直爽的人,不管是做事还是做人,所以一下我说的都是事实,没有夸张。我具有较强的专业能力,专业知识非常的牢固,年年获得大连医科大学优良学分先进个人称号,并在三甲医院实习一年,实习期间获得了老师的一致好评。有很强的英语能力,能进行一般的口语交流。具有较强的组织能力,在校期间多次组织班里的集体活动,都得到了同学的好评。本人性格开朗、稳重、有活力,待人热情、真诚。工作认真负责,积极主动,能吃苦刻苦;喜欢思考,虚心与人交流,以取长补短。

简历自我介绍范文5:

我极富敬业精神、积极开朗、乐观向上,有很强的沟通能力和团队协作能力。能承受压力,喜欢富有挑战性和具有发展空间的工作。it行业是一个具有挑战性的行业,随着科技的不断发展它也在不断更新,不仅要会工作还要会学习,我喜欢接受这种挑战,也愿意从事这方面工作。能认真执行公司决策,服从公司领导,做事能吃苦耐劳,工作积极,有良好的团队合作精。

【第六篇】诚信倡议书100字倡议书150字

倡议书格式及范文

倡议书格式

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

(一)标题

倡议书标题一般由文种名单独组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。

另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书 ”。

(二)称呼

倡议书的称呼可依据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们:”等。有

的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。

(三)正文

倡议书的内容需包括以下一些方面:

1.写倡议书的背景原因和目的 倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交待清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背

景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。这些因素交待不

清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。

2.写明倡议的具体内容和要求 这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具

体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写明。倡议的具体内容一般是分条开列的,

这样写往往清晰明确,一目了然。

(四)结尾

结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或

祝愿的话。

(五)落款

落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。 倡议

书范文

倡议书 亲爱的老师和同学:

长期以来,人们认为水是“取之不取,用之不竭,”在日常生活中用水不知珍惜,事实上,

我们生活中存在着相当严重的问提,留意一下就会发现身边的确存在着这样或那样浪费水资

原的现象。节约用水,不仅仅是一句口号,应该从爱惜一点一滴做起。大而言之,为了保护

及合理利用国家有限的水资源;小而言之,为了维护学校和我们的利益,为学校发展做贡献,

我们德馨小学五年级三班特向全体师生员工发出节约用水倡仪:

1、请尽量使用脸盆洗脸、洗手。

2、请控制水龙头开关大小、并及时关水。

3、请做到一水多用。

4、见到有浪费水的现象,请及时制止。

5、发现水龙头有滴水现象,请及时制止。

6、宣传节约用水,做到身体力行,带动身边的老师、同学公同参与节约用水。 自来水不是:“自来的,”水资源也是有限的,我们必须科学合理地加以利用,节约用水,

提高水的重复利用率,为止向大家倡仪;经济积极行动起来,从我做起,珍惜点滴,杜绝浪

费,从杜绝“滴、漏、跑、昌”开始,此外,也应该认识到:珍惜水资源,保护水环境从我

做起。只有这样,我们的水环境才能得到彻底改善。 最后我们发自内心地呼呼吁大家:珍惜资源,节结约水资源,从现在开始! 德馨小学五年级三班全体同学

二00七年十二月三日篇二:写规范字__倡议书(2) 说普通话·写规范字·做文明人的倡议书 各位老师、同学们:

语言是人类最重要的交际工具,为适应社会发展的需要,实现人们明白、流畅、和谐的

交流,作为中国人,我们必须要掌握好标准的母语——普通话。 “说普通话四海同音,写规

范字九州一体”。生活中有一些人不规范使用我们优美的汉语,说出许多错误的语言或令人费

解之话,写出很多的错别字。这是不正常的现象,更不符合交际交流的实际。因此,希望全

体医学积极行动起来,纠正这种用语不规范,错别字泛滥的不正风气。规范、准确使用汉字,

从我做起,从现在做起,使普通话成为我们学习生活的主要交流工具,提高我们使用语言文

字的素质和修养。

向全校师生发出倡议——说普通话·写规范字·做文明人,从自我做起,从身边做起。

现向全体师生提出以下倡议:

1、在日常的学习和生活中,坚持说普通话,努力说好普通话。

2、认真学写汉字,规范书写,不写错别字,不写繁体字、异体字等不规范的汉字。

3、增强“推广普通话、推行规范汉字”意识,在学校、家庭和社会中,努力营造良好的

“说普通话、写规范字”氛围,起到积极地示范、监督作用。

4、积极纠正身边不说普通话、不写规范字的行为。诚信倡议书100字

5、坚持在课内外与老师、同学交流时使用普通话,并能达到准确流利。诚信倡议书100字

6、尽量带动家长及身边的人在生活中使用普通话,并在力所能及的范围内积极主动推广诚信倡议书100字

普通话。

7、普通话说得不太好的同学多听听标准的普通话,坚持长期练习,力争说好普通话。

8、使用文明语言,做文明人,不说脏话,做文明校园内的文明学生。 说普通话·写规

范字·做文明人,是素质教育的一项重要内容。亲爱的老师们、同学们,让我们从现在做起,

从自己做起,说好普通话,用好规范字,树立“说普通话,写规范字,做文明人”的形象,

从今天开始,让我们周围飘荡起标准规范之语,洋溢着文明悦耳之声,留下清新暖人之话!

让我们用我们的实际行动,为我们的学校争光。 酒务小学

2014年10月26日篇三:阅读课外书倡议书 亲爱的同学们:

书是人类智慧的源泉,书是人类进步的阶梯。书既是一位充满智慧的老师,不断地启迪

我们;又像是一位真诚的朋友,面对面地与我们交谈。著名文学冰心老姐奶奶曾说过:“读书

好,多读书,读好书。”著名作家海伦凯勒也曾说过:“一本好书像一艘船,带领着我们从狭

隘的地方,驶向生活的无限广阔的海洋。”是的,读书,可以拓宽我们的视野,获得丰富的知识;读书,可以引导我们明理,做一

个有修养的人;读书,还能提高我们的阅读能力,养成良好的学习习惯。在此我向全校同学

发出以下倡议:

1、让我们在午读的时间里,在教室里,在年级流动书柜旁,静静地打开一本书,尽情地

在书海中倘佯。

2、完成作业后,闲暇时,让我们坐在书桌前,静静地打开一本书,使自己的课余生活变

得丰富而充实。

3、让我们共同关注学校的“阅读考级”,参加学校的“阅读考级”,一起来提升自己的阅

读品味。

4、让阅读成为我们的生活方式,并以此影响家里的每一位成员,让家园也充满浓浓的书

香。 同学们,读书吧!相信阵阵馥郁的书香,一定可以让你腹有诗书气自华;与圣贤为友,

一定能培养你高洁的情操;与经典同行,一定能造就你人生的不凡高度! 同学们,在这溢满书香的阅读节中,让我们再次静静地打开一本书,让我们把阅读作为

一次新的播种与耕耘,让迷人的书香飘溢在我们的校园与家园;让阅读的生活伴随着我们成

长的每一个脚步,让我们更加自信、充实地走向美好的未来! 课外阅读倡议书 ——暨成立班级图书馆意见征求书 尊敬的家长:

古人曾在实践中得出: “熟读唐诗三百首,不会吟诗也会吟。”同样, 语文的学习是很

难做到一蹴而就的,它是一个长期积累的过程,只有“厚积”才能“薄发”目前,我们小学

阶段阅读课文的总量不过三百多篇,这么有限的阅读材料对孩子的发展而言,可以说是杯水

车薪,根本满足不了他们的阅读要求。 我们班的孩子,有主动阅读习惯的不到三分之一,有许多家长反映,给孩子买了书,却

不读,因此也不想再给他买书。不爱看书,导致作文不会写,语文成绩上不去。经过反复考

虑,这一期,我准备在班上开展阅读课外书的活动,设想如下:

1、每周在学校图书馆给学生借一本书,本期以童话故事书为主,培养学生阅读的兴趣,

养成阅读习惯,要求学生在阅读课(每周安排两节课)及课余时间完成;

2、利用中午读报课给全班学生读书,以经典童话为主,每周一本,指导他们鉴赏童话,

提高阅读品味;

3、建立班级图书馆,收集最优秀、最适合他们阅读的书籍,随时可供借阅;

4、每天早晨抽出十分钟,全班齐诵古诗。日积月累,积淀古典文学知识。 如果这些设

想可以实现,每个孩子每周读一本学校图书馆的书,全期就是20本左右,仅此一项,阅读量

可达到100万字;班级图书馆的书,每人全期阅读十本,阅读量就是50万字(平均每本5

万字左右)。两项相加,全期阅读量可达到150万字(某些孩子可能还要超过)!每天背诵一

首古诗,按在校100天计算,就能背诵100余首!这是多么可观的数字! 也许有的家长会说:这不可能,平时作业都做不完,哪有时间读这么多书?但是,经过

开学这一个月的观察,我发现,孩子们的阅读理解能力和阅读速度大大超过我们的想象,许

多孩子,一节阅读课下来,一本童话书就看得差不多了。我曾经担心语文成绩落后的孩子会

看不懂,让他们读给我听,事实证明我的担心是多余的,他们不但能看懂,还觉得故事很有

趣。目前存在的问题是:每周只能从学校借一本书,远远满足不了孩子们的阅读需求;有些

孩子不够自觉,回家后不能主动阅读。 所以,为了实现这一理想,需要家长和老师紧密配合,希望家长能做到:

1、每天关注孩子读了什么课外书,让孩子将书中的故事讲给你听;最好能做到和孩子一

起读书,因为父母是孩子最好的老师,最好的榜样;

2、孩子读完一本书(每周至少读一本),请在“阅读登记表”中给孩子签字,老师将根

据您的签字给孩子盖上“你真棒”印章,每月凭印章数来评选“读书小标兵”;

3、请支持班上成立班级图书馆。最初的设想是,每个孩子捐一本书(期末归还)到班上,

但我估计绝大多数孩子只有以前要求买过的《格林童话》《安徒生童话》《西游记》及作文书

等,内容单一。所以,我的想法是,每个孩子交十五元钱到班上,统一到书店购买所需图书

(一般至少可打八折,每本书的价格及购买地点将在班上公布),大约可买70本左右。期末

的时候,再将这些书分发给学生。等于每人只花一本书的价钱,却可以读到70本好书。 因此,我诚恳地向家长们倡议,争取你们的支持,希望家长们帮助和指导子女买书、藏

书、读书,使家庭也洋溢着文化气息。 阅读不能改变人生的起点,但可以改变人生的终点。爱读书的孩子不一定是成绩最好的

孩子,但是无疑是最有发展前途的孩子。让我们携起手来,用书本丰富孩子的生活,为孩子

的生命画上彩虹!篇四:写好汉字倡议书 倡议书

亲爱的老师们、同学们: 大家好!

古老的中国汉字,方方正正、一点一横、一撇一捺都苍劲有力,气贯长虹。尽显中华精

神!随着中国社会的发展和进步,现在汉字在国际上占有越来越显著的地位,当今世界出现

了学习汉语的热潮。同学们,我们作为使用汉语的主人,每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉

语的魅力,每天都在横平竖直的书写中得到书法艺术的熏陶。写好汉字不仅可以提高同学之

间、师生之间的交流效果、提高大家的文明意识、美化校园育人环境,更可以维护母语的尊

严,培养同学们的爱国之情。因此,写好规范汉字,是我们的责任。 汉字一个个饱含着

作者真挚的情感;一行行透出了中华民族古老的气息;汉字是世界上最古老的三大文字系统

之一,也是仅存的流传至今的文字。在他形象多变的字体中,蕴含着我国劳动人民无穷的智

慧。学好汉字,写好汉字是一个中学生乃至中国人最基本的能力。为此,我们向全体同学发

出以下倡议:

1、坚持一天一练,培养持之以恒的精神;

2、培养提笔练字的好习惯,确保我们的作业、试卷、班级板报书写规范、美观;

3、学习汉字书写规范,认真写好一笔一画,培养耐心、细心地品质;

4、勤学苦练写好字,争做一名优秀的中学生。 同学们!让我们一起共同努力练好字、

写好字,争做一名合格的中国人。 四群中学语文组 2011年9月19日篇五:倡议书格式 倡议书格式

[概念]

倡议书是为倡议、发起某项活动而写的号召性的公开提议性的专用书信。

[格式]

倡议书一般由标题、称呼、正文、结尾、落款五部分组成。

(一)标题

倡议书标题一般由文种名独自组成,即在第一行正中用较大的字体写“倡议书”三个字。 另外,标题还可以由倡议内容和文种名共同组成。如“把遗体交给医学界利用的倡议书 ”。

(二)称呼

倡议书的称呼可根据倡议的对象而选用适当的称呼。如“广大的青少年朋友们:”、“广大

的妇女同胞们:”等。有的倡议书也可不用称呼,而在正文中指出。

(三)正文

正文内容一般包括以下一些方面:

1.写倡议书的背景原因和目的 倡议书的发出贵在引起广泛的响应,只有交代清楚倡议活动的原因,以及当时的各种背

景事实,并申明发布倡议的目的,人们才会理解和信服,才会自觉的行动。这些因素交待不

清就会使人觉得莫名其妙,难以响应。

2.写明倡议的具体内容和要求 这是正文的重点部分。倡议的内容一定要具体化。开展怎样的活动,都做哪些事情,具

体要求是什么,它的价值和意义都有哪些均需一一写明。 倡议的具体内容一般是分条开列的,这样写往往清晰明确,一目了然。

(四)结尾

结尾要表示倡议者的决心和希望或者写出某种建议。倡议书一般不在结尾写表示敬意或

祝愿的话。

(五)落款

落款即在右下方写明倡议者单位、集体或个人的名称或姓名,署上发倡议的日期。

[ 范文]

倡 议 书

同学们:

然而如今,由于人类大量的乱伐树木,我们的母亲河得不到很好的保护。周边的大量泥

沙流进长江和黄河里,严重破坏了水中生物的家园与生活。生活在长江与黄河周边的人们大

量使用含有泥沙的水,不仅影响了身体健康,还影响了生活。还有一些工厂,把大量的污水

和脏物排进我们的母亲河里,严重污染了水质。 作为一名少先队员,我在此提出如下倡议: ⒈在母亲河旁多种一些树木,防止泥土流失。 ⒉源头上禁止乱砍滥伐,保护植被。 ⒊沿途污水净化处理在排放 。 ⒋减少农业农药和化肥的使用 。 ⒌禁止任意向河床倾卸固体垃圾 。 ⒍禁止过度捕捞 。

⒎禁止非法菜挖河沙。 ⒏节约用水 。

⒐宣传环保,加强教育,提高全体人民保护环境的意识 。 海纳百川,聚沙成塔,只要人人都保护环境,黄河之水就不会再断流,长江之水就不再

泛滥。

【第七篇】诚信倡议书100字倡议书保护环境100(共7篇)

篇一:环保倡议书

环境保护倡议书

亲爱的少先队员们:

你们好!

蓝天碧水、阳光明媚、鸟语花香、空气清新??这是我们梦寐以求的优美家

园,但是废气、污水、白色垃圾、重金属侵蚀了这块圣地,环境污染已危及到人 类的健康与生存。有谁会想到,那些表面看来五彩缤纷的废弃塑料袋飘散在风中, 会污染多少城市和乡村?有谁会想到,那些圆润可爱的电池抛弃到土地上竟污染 了多少水源?

保护家园,就是保护自己;热爱家园,就是热爱生命。我们要用爱心去关注 环境的变化,用热情去传播环保的观念,用行动肩负起环保的重任。为了人类赖 以生存的地球,为了子孙后代,为了全人类能永远拥有美好的家园。为此,我们 特向全体少先队员发出以下倡议:

1、以节水为荣——随时关紧水龙头,别让水空流。

2、以节电为荣——省一度电,少一分污染,多一分贡献。

3、以节粮为荣——爱惜粮食,让节俭美德代代相传。

4、珍惜纸张——参加植树造林,保护森林资源。

5、养成好习惯——不随地吐痰,不随地乱扔乱倒废弃物。

6、少用一次性制品——节约能源,维护环境整洁。

7、爱护一草一木——做绿色使者,保持空气清新。

8、做动物的朋友——善待生命,与万物共存。

9、控制噪声污染——在教学楼及各种公共场合,不大喊大叫,不高声喧哗, 养成轻开轻关、轻拿轻放和轻行轻走的文明习惯。

10、树立奉献、友爱、互助、进步的时代新风――奉献社会,传递爱心,传 播文明,构建和谐社会,促进社会进步。

同学们,为了建设一个蓝天碧水、繁荣和谐的新张店,请大家积极响应倡议, 为绿色环保尽一份责,出一份力!

环保倡议书100字

【范文一】

少先队队员们:

地球是人类共同的家园。保护地球,人人有责!我们是祖国的未来和希望,是21 世纪的小主人,应该成为环境保护的小模范。为此,我们向全校的少先队员倡议 一人人争当“环保小天使”。

1、认真学习环境知识,关心社会环境问题。

2、积极参加环保宣传,劝说、阻止破坏环境问题。

3、从我做起,从小事做起一爱护花草树木,不乱丢垃圾。

4、节约能源,随时关灯、关好水龙头。

亲爱的小伙伴们,让我们行动起来吧!用小行动保护大地球!

【范文二】

老师们、同学们:

学校是师生学习生活的主要场所,绿色环保进入校园是学校文明的重要表现,是师生健康的需要,营造一个良好的绿色环境是我们共同的责任。为此制定如下公约:

1、不乱丢垃圾、乱吐痰看到垃圾要主动捡起来;

2、爱惜学习用品,培养勤俭节约的优良品质;

3、种植花草清新空气,绿化美化校园环境;

4、节约用水,节约用电,合理使用能源;

5、提倡生活垃圾分类,废旧物品不乱堆放;

6、学习生活减少噪音污染;

7、学生,老师要共同学习绿色知识,提高环保意识,共同创建绿色家园。

【范文三】

人类只有一个地球,它是生命的摇篮,是人类共有的家园。环境污染与生态破坏,已经对人类的社会经济发展和人们的正常生活构成了现实威胁。爱护环境,崇尚文明,无疑是人类自身的道义和责任。为了牢固树立同学们的环境保护新思想、新道德、新风尚,保护我们美好的家园,我们发出如下倡议:

一、节约用水,一水多用,别让生命之泉空流;

二、节约用纸;珍惜森林资源;

三、节约用电,不过早开灯,人走灯熄;

四、推动垃圾分类回收,让垃圾变成资源;

五、旧物巧利用,让有限的资源延长寿命;

六、爱护绿化,不摧残花草树木;

心动不如行动,让我们携手努力,从现在做起,从身边一点一滴的小事做起,积极行动,保护环境,珍惜生命,让绿色永驻地球!

【范文一】

老师们、同学们:

绿色是永恒的颜色,是人类赖以生存的绿肺,是动物们生存的必要环境,它和生命难舍难分。而现在,世间的一抹绿色却面临越来越多的危机:乱砍乱伐、酸雨??摆在世人面前最紧迫的任务即是环保护绿!

爱护地球、维护生态、保护环境,倡导绿色文明,是社会进步的体现,是每一个公民义不容辞的责任。创建洁净、文明、规范、美丽的绿色校园是我们的共同心愿,为了更好地以主人翁姿态,积极投身学校开展的创建“苏州市绿色学校”活动,我们郑重地向广大师生发出以下倡议:

一、传播绿色理念,追求绿色时尚。积极开展“弘扬雷锋精神、和绿色环保同行、创建绿色和谐校园”的绿色学校创建活动。

二、努力学习环保知识,积极参与校内校外环保宣传和环保实践。

三、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活。

1、让绿色走进班级。班级内窗明几净,物品摆放整齐;主动清理地面和墙壁上的污垢。

2、校园内不吃零食,不随地吐痰,不乱丢果皮纸屑及废弃物,主动捡拾别人丢在地上的垃圾;班级责任区的卫生工作到位。

3、爱护学校一切公共财物。不践踏草坪,不攀枝折花草,不刻划桌椅,不故意损坏门窗、水龙头、开关及其他公物。

4、净化语言环境,不说赃话、粗话,使用礼貌用语。

5、节约用水,爱惜电能,爱惜每一粒粮食。

6、保持办公室、教室、宿舍和校园内卫生清洁,美化学习、工作和生活的环境。

7、亲近大自然,与我们的动植物朋友和谐相处。

四、积极、认真参加校园以及居住社区、公共场所的绿化;美化、净化,清除和有效控制日常生活中产生的污染。

五、树立正确的环境价值观和环境道德风尚。明确环保责任,为社会、经济和环境的可持续发展积极努力。

各位老师、同学,行动起来吧,让我们携手爱绿、护绿,播洒绿色的希望,共创“绿色新七中”,为创建市级绿色学校贡献自己的一份力量!

【范文二】

各位师生们: 大家好!

地球,这位人类的母亲,这个生命的摇篮,是那么的美丽壮观,和蔼可亲。但是近几年来由于人们对生态环境的破坏、绿洲的不重视,我们生存的地球犹如一位生命垂危的老人,奄奄一息??

这令人震惊的严重现象和历史教训,怎能不引起大家的认真思考呢?环境保护刻不容缓啊!为了我们共同的家园——地球,我提出了一下几条建议:

(1)洗完手后拧紧水龙头;

(2)洗手、洗澡、洗菜的水用来冲厕所或浇花;

(3)尽可能少的使用一次性塑料袋、一次性快餐盒和一次性筷子;

(4)房间里没有人时记得关电灯、电视;

(5)看电视时音量不宜太大;

(6)报纸、饮料罐卖给废品回收部门,少用塑料包装袋。

(7)多植树造林,少滥砍滥伐??

(8)不用一次性筷子,因为快餐筷的材料是树木.

(9)提醒爸爸妈妈买菜时不用塑料方便袋,以减少白色垃圾.

(10)我们要节约用水,早晨洗脸时要把水龙头拧小.生活中要学会循环利用水.

(11)照顾好自己身边的一草一木、爱护花草。让我们同小树一起茁壮成长.

(12)节约用纸,把草稿纸写满,不要只写几个数字就扔掉我相信,不在纸上乱涂乱画,不扔没用完的本子;

(13)学习有关环境保护知识,收听、收看广播保护节目,阅读环境知识读物、报纸,与同学、朋友和家长讨论环境保护知识,与破坏环境的现象作斗争。 (xx)不浪费粮食,节约用水,节约用电,节约燃料。共同节约我们有限的资源。

(15)把损坏的物品修理好再用,延长使用期,多用可循环再利用的物品,不用或少用一次性纸制品和木制品。

(16)购买有“环境标志”和“绿色标志”的物品,不吸烟,不随地吐痰,不使用还有破坏臭氧层的物品(如发胶)

(18)保护野生动物,不摘采花草,不砍伐树木,不踏草坪。

世界主宰中不能没有绿色。如果我们行动起来,地球将会布满绿色的足迹。绿色是生命之色、和平之色,绿色时碧水、蓝天和清新的空气,绿色时树的私语和花的思索。被破坏的大自然已伤痕累累,就让我们用绿来浇灌它吧!

【范文三】

和煦的春风吹拂着大地,明媚的四月让人迷醉,春鸟脆啼,万物纷纷披上翠绿的舞裙。又是一年春风起,吹皱绿色的波浪!

绿色是大自然赐与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。我们渴望洁净的地球,渴望健康的生命,渴望整洁的家园,渴望绿色的校园!当我们在绿树成荫的校园小径漫步时,倍感心旷神怡;当我们坐在窗明几净的教室中奋笔疾书时,必定全神贯注。优美的环境,让我们懂得珍惜,学会爱护;优美的环境,让我们知书达礼,更加文明;优美的环境,让我们学习进步,道德高尚;优美的环境让我们学会谦让,诚实做人。在优美的校园环境中,我们沐浴着阳光,尽情展现当代大学生的风采。但是,在我们享受大自然赐予的同时也应履行保护校园环境的义务。在此,我倡议:

树立绿色文明观念,自觉关心校园环境状况,遵守环境保护法律法规,把个人环保行为

视为个人文明修养的组成部分。

2、爱护校园绿化,立即行动起来,关心、支持和积极参与校园绿化建设和管理。爱护花草树木设施,对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。

3、养成良好卫生习惯,不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等,不随地吐痰。伸出你的手,捡起地上的一张废纸、一只废塑料袋、一个烟蒂,为校园的整洁献出你的爱心。

4、支持和参与废纸、废塑料、废金属的回收利用,尽量减少生活垃圾。

5、遵守公德,倡导文明,维护公共秩序,爱护公共卫生,保护自己和他人的健康,倡导师生和谐,同学友好,语言文明,行为规范,共建环境幽雅,和谐文明的校园。

为了美化我们的校园环境,共建绿色校园,让我们行动起来,将绿色作为我们生活的主旋律,用爱心去关注校园环境的变化,用热情去传播环保的理念,用行动肩负起保护绿色校园的重任,爱护校园,就是爱护我们自己。

篇二:保护环境倡议书

保护环境倡议书

环境是我们人类及自然界所有生物赖以生存的基础。爱护地球、维护生态、保护环境是每一个公民义不容辞的责任。然而,环境保护是一项系统工程,需要大家的参与和配合,需要你我他的共同努力。因此,我提出倡议:

一、大力宣传普及环境保护知识,提高广大公众的环保意识,结合与环境有关的纪念日,在社区及公共场所宣传环保,参与社区的环保实践和监督。

二、从我做起,从现在做起,从身边小事做起,提倡绿色生活,节约资源,减少污染,回收资源,绿色消费,支持环保。

三、积极、认真搞好居住社区、公共场所的绿化、美化、净化,清除或有效控制日常生活中产生的污染,对环境少一份破坏,多一份关爱,共建绿色家园。

四、全面提高环境与发展意识,树立正确的环境价值观和环境道德风尚。负起环保责任,促进社会、经济和环境的可持续发展。

五、认真贯彻国家方针政策,法律法规,为改善人类居住环境做出实质性的贡献;积极从事和广泛参与改善人类居住环境工作。

地球是茫茫宇宙间已知的唯一一艘载有生命的航船,我们人类是这艘船上的乘客。当船舱漏水的时候,谁能说拯救地球与我无关?面对地球生态环境日益恶化的现实,任何一个有良知的人都会明白:保护环境、拯救地球,是我们人类共同的责任。

新的世纪,我们渴望干净的地球,渴望健康的生命,渴望环保的家园,渴望绿色、健康、卫生的社区遍地开花„„ 。伟大的事业,需要伟大的创造。让我们这群新世纪的见证者义不容辞地承担起各自的使命,共创绿色环保、健康卫生的新社会。我们相信,总有那么一天,绿色环保社区将会在全国的每一个角落闪烁醉人的星光!

绿 色 环 保 倡 议 书

说起环保,你可能马上会想到许多数字:

人类每年向大气排放的垃圾仅我国二百三十个城市就六千五百二吨.

仅欧洲十五个国家,每年被酸雨破坏的森林就达七十万公顷.

世界上每天有二点五万人因饮用污染的水而得病......

这些,都是我们人类自己造成的.有些人没有环保意识,竟为了眼前利益,乱砍伐树木,破坏了环境.近日,我在南苑小区内做了一个环境调查,在调查的仅半个小时内,我发现了有些人乱扔果皮纸屑,有些人随地吐痰也有些人乱扔垃圾,还有些人在楼房上涂写刻画...... 为了更好的保护环境,我倡议:

1\请不要随地吐痰. 2\不乱扔果皮纸屑等废弃物. 3\请节约用水,世界上的淡水资源只3%.

4\请节约用电. 5\请拒绝猎杀野生动物. 6\请每年至少种一棵树,防止土地沙漠化. 7\请少用一次性物品...... 快行动起来吧!人人争当环保小卫士,从我做起,从身边的小事做起.

应火山岩生物滤料

火山岩生物滤料最早诞生在美国,中国曾一度靠进口来实现生物挂膜技术,由于其成本高,科研人员开发了生物陶粒来取代。如今,我公司与国家地质科研专家在国内找到了适合加工火山岩滤料的矿藏,经过选矿、破碎、筛分、研磨等一系列工艺加工而成的粒状滤料,其主要成份为硅、铝、钙、钠、镁、钛、锰、铁、镍、钴和钼等几十种矿物质和微量元素,表观为不规则颗粒,颜色为红黑褐色,多孔质轻,颗粒粒径可根据不同要求生产。高效挂膜轻质滤料在物理微观结构方面表现为表面粗糙多微孔,这些特点特别适合于微生物在其表面生长、繁殖,形成生物膜。火山岩滤料使曝气生物滤池不仅能处理市政污水,以及可生化的有机工业废水、生活排水、微污染水源水等,也可在给水处理中取代石英砂、活性炭、无烟煤等用作过滤介质,同时还可对已经过污水处理厂二级处理工艺后的尾水做深度处理,其处理出水达回用水标准后可作中水回用。

一、火山岩生物滤料的物理特性:

1、外观形状:无尖粒状,对水流阻力小,不易堵塞,布水布气均匀;表面粗糙,挂膜速度快,反冲洗时微生物膜不易脱落。

2、多孔性:火山岩是天然蜂窝多孔,是菌胶团是佳的生长环境。

3、机械强度:经国家质检部门为5.08mpa,实践证明可以耐得住不同强度的水力剪切作用,使用寿命远远长了其它滤料。

4、密度:密度适中,反冲洗时容易悬浮且不跑料,可以节能降耗。

二、火山岩生物滤料的化学特性:

化学成份如下:

化学成分 sio2 cao mgo fe2o3 feo al2o3 tio2 k2o na2o

含量 % 53.82 8.36 2.46 9.08 1.12 16.89 0.06 2.30 2.55

1、生物化学稳定性:火山岩生物滤料抗腐蚀,具有惰性,在环境中不参与生物膜的生物化学反应。

2、表面电性与亲水性:火山岩生物滤料表面带有正电荷,有利于微生物固着生长,亲水性强,附着的生物膜量多且速度快。

3、对生物膜活性的影响方面:作为生物膜载体,火山岩生物滤料对所固定的微生物无害、无抑制性作用,实践证明不影响微生物的活性。

三、火山岩生物滤料的水力学特性:

1、空隙率:内外平均孔隙率在40%左右,对水的阻力小,同时与同类滤料相比,所需滤料量少,同样能达到预期过滤目标。

2、比表面积:比表面积大、开孔率高且惰性,有利于微生物的接触挂膜和生长,保持较多的微生物量,有利于微生物代谢过程中所需的氧气与营养物质及代谢产生的废物的传质过程。

3、滤料形状与水的流态:由于火山岩生物滤料是无尖粒状,且孔径大多数比陶粒要大,所以在使用时对水流的阻力小,节省能耗。

四、质量保证与其经济性

产品质量方面,目前,我公司得到政府大力的支持与协助,上了全新的现代化生产线,年生产量十万吨,从生产工艺上讲比陶粒要程序简单,在滤料粒径上比陶粒要容易控制,这样方便了不同用户的需求,且生产成本低,比其他滤料更经济,而质量性能却更优越;我们力争在产品质量上严格把关,节约成本。让火山岩滤料在环保事业上发挥作用。