健康校园作文少的


【第一篇】健康校园作文少的校园环保建议书

校园环保建议书作文

校园环保建议书(1):

尊敬的德育处主任:

你好!我们生活在凤凰小学这个性知识的殿堂里,都非常快乐。但是,我发现了学校还有不足的地方:同学们上厕所洗完手后没有关掉水龙头,白花花的水就这样一点一点地流走,非常浪费,我们都知道地球上能喝的水非常少,而他们却这样浪费也许他们是因为开水龙头的时候发现停水了,而忘记关了;也有可能他们认为是用的公家的水,不用花自家的钱,所以懒得去关这等等原因都是因为同学们的环保意识差所造成的浪费,如果还不改掉乱用水的坏习惯,世界上的水资源就会急速枯竭,大家应该都知道如果世界上没有了水会是什么后果吧!我在此提出以下几方面的建议:

1.在每个班级公布维修水龙头工人的电话号码。

2.在全校发出倡议书,提高同学们的环保意识。

3.派大队干部在各个楼层巡视,发现波坏环保的人进行扣分处罚(按范的错误大小进行处罚)。

4.多举办一些关于争当环保小卫士之类的活动。

5.通过广播或多种途径宣传环保知识。

为了做到一个真正的环保绿色学校,请你们采纳我的建议吧。

祝:工作顺利、身体健康!

校园环保建议书作文(2):

尊敬的校领导:

  我在这个美丽的学校里已生活了六年已久了,只有短短的七十几天,眼看就要告别这所母校,告别那宽敞明亮的教室,告别那你追我赶的赛场,告别那百花齐放的后花园,告别那天真可爱的同学们。也许,就在这几十天后,一张张熟悉面孔,一句句亲切的问候,一朵朵美丽的鲜花,都会在我的记忆里逐渐褪色,一切美好的东西会被蒙上一缕薄薄的轻纱。

  虽然校园鸟语花香,但也有不中人意的地方:在校园的一些隐蔽的角落里,我们不难发出一些零零丁丁的纸屑。每当看到这些,我就情不自禁地想起一些同学用粉碎的纸作仙女散花的情景除此之外,校园里还有许多浪费现象,有一些同学写错了字竟不用橡皮而是把整张纸撕下来,揉成一团扔掉了,当修理工人在厕所里捞到一些垃圾、红领巾、包装纸的时候,同学们竟若无其事地欢笑着。随意浪费,不讲文明这些难道是对学校的一份贡献吗?对此,我为了学校这朵美丽鲜花开放得更鲜艳,更夺目,而向各校领导们提出以下建议:

  1、校园里由领导们在广播里颂发十大杰出环保卫士,加以表扬、鼓励。使同学们积极地参与这项活动,并尽心尽力地做好校内保洁工作。

  2、每个星期一都用一节课时间,用动漫视频或用口语交际的时间教育每一个同学垃圾分类,增强同学们对环保的意识和加强对环保的重视。

  3、让学校的每年级的那些做得特别突出的同学教育那些没对环境保护有更高认识同学,给他们树立榜样。

  4、学校还可以实现捡垃圾,得奖品,赢积分的方法刺激同学们的,使那些没有被评上优秀环保小卫士的同学不气馁,再接再厉!

  希望校领导们能在百忙这中看到我递上的这一封小小的建议书,也希望我这小小的建议书能为学校增添一片色彩。

校园环保建议书作文(3):

敬爱的老师、亲爱的同学们、尊敬的校长:

你们好!

阳光明媚,空气清新,鸟语花香是我们梦寐以求的校园环境。多年来,我校一直努力绿化、美化、净化校园,并荣获绿色学校。

但是,肆意被浪费,乱扔乱倒,不文明就餐等现象也时常出现在同学们身边。我们每个人都希望在一个清洁、舒适的环境中学习生活,健康地成长,而美丽的环境需要我们共同营造,文明的习惯靠我们平时一点一滴地养成。在此我向全校师生发出以下建议:

1、以节水、节电、节粮为荣,随手关紧水龙头,节省每一度电,珍惜粮食。

2、不带不吃零食。吃零食会给我们的健康带来不良影响,同时零食碎屑又会为我们校园的保洁带来诸多不便。

3、不乱丢果皮纸屑及废弃物,在校园内不吃口香糖,不随地吐痰,主动清理地面和墙壁上的污垢。

4、主动捡拾别人丢在地上的垃圾。养成文明清洁的良好习惯,共同创建一个美丽的校园。

5、爱护公物,不在桌椅、墙体上乱涂乱画,爱护校园内的一草一木。

6、双休日时间继续安排校园清洁工人打扫卫生区。

让我们用真挚的热情传播环保理念,用切实的行动肩负起环保重任。从自己做起!从小事做起!

校园环保建议书作文(4):

尊敬的校领导:

你们好!

我们的校园好似一座美丽的大校园,那里有百花盛开的后花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。我在这个美丽的校园学习、生活已有六年之久。早晨,伴随着冉冉升起的朝阳,我来到学校;晚上,踏着夕阳的余晖,我与美丽的校园挥手告别。与校园的朝夕相处,使我和这个充满活力的校园建立起了深厚的感情。

但是,在这充满诗情画意和现代化气息的校园里,我们不难发现它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校园的后花园,有的同学竟然将食品包装袋随手丢入清澈的湖水中,水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中,我们常常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字,就被人丢弃;一个完好的本子,被人撕裂后,塞满啦排水道。有些同学,他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写,而是很干脆地撕下整页纸。像这样不爱惜环境、浪费资源的现象还有很多。

尊敬的学校领导,为了能让我们的校园更加美丽。我向学校提出以下建议:

一、在学校开展节约资源,人人争当环保小卫士的活动,通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣传保护环境的知识。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能认识到浪费资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到保护环境、节约资源的行列中。

二、在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

三、经常举办环保活动。收集学校的白色污染物,集中起来,换取相应的物质或精神奖励。这样既可以达到清洁学校的目的,又可以让保护环境人人有责的理念深入人心,可谓事半功倍。

希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我衷心希望我的这一纸建议能为学校未来的宏伟蓝图增添一抹色彩。

祝福学校的明天更加美好!

校园环保建议书作文(5):

各位同学:

现在,我发现在校园里存在的垃圾越来越多了,有时在地上垃圾随处可见,我们的小花小草在痛苦地哭泣,走廊楼梯在伤心痛哭,把干净美丽、的校园变成了又脏又臭的垃圾场了。使校园看起来很不整洁、不协调。这些原因的出现还是因为我们的同学们。有些同学随手乱扔垃圾,总是不扔在垃圾桶里,有些同学总是浪费水资源,洗手洗完了还让水在那里痛苦的哭泣,刷牙时,牙罐里装满了还让水在那哗哗的流着。吃完饭。有些人直接把东西给扔了,吃早饭的馒头每次都在地上随处可见。

由此,我想向全校全体学生提几个建议:

1.要把垃圾随手扔进垃圾桶,不要随手乱扔在地上,不让垃圾在路上痛苦的哭泣,不让它们无家可归。不让这些垃圾们来破坏我们这个美丽的校园。

2.要节约用水,洗完手后随手关紧水龙头,不让这些水白白的流失,洗澡时用沐浴露时即使关掉水龙头。

3.要珍惜粮食,早上吃馒头时不把馒头随手扔掉,要把它吃完,这些粮食可都是农民伯伯的心血啊!我们吃饭时,要把菜全部吃完,不要留一点菜和一粒米不让粮食浪费。

各位同放学们,请大家行动起来让我们的校园更美丽吧!

校园环保建议书作文(6):

尊敬的学校领导:

您好!感谢您们在百忙之中抽出时间来看这封建议书。我是本校六年级五班的学生。我在这个美丽的校园学习、生活差不多有六年之久。

我们的校园好似一座美丽的大花园,有绿如笔毯的足球场,有郁郁葱葱的树木。一进后门,就看见五颜六色·多姿多彩的花朵,美极了。可在这充满现代气息的校园里,正发生着一些不如人意的事:

昔日绿化带里葱茏的、修剪整齐的树木的枝条被低年级的小朋友一根一根残忍地折断,校园的草坪上随处可见废纸团,十分影响校园的美好环境。在干净的草坪上环视四周,总会看见一些被同学们丢弃的食品袋和白色垃圾,在苍翠欲滴的草坪上这些垃圾变得异常刺眼。

因为人们太浪费自然资源了,地球是人类的母亲,是生命的摇篮,我们本应该保护地球母亲的,而我们却在破坏地球母亲,破坏地球母亲那光滑的皮肤。正如《只有一个地球》这

一.在校园内加强环保管理。对爱护环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的奖励。对不良行为做出合理批评。

二.水是生命的源泉,但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球大面积都被水覆盖,可是能用的却不到十分之一,许多城市严重缺水,所以我们要节约用水。用洗衣服的水冲马桶,用洗菜,洗米的水浇花,不正是为节约用水尽一份力么!

三、不乱扔纸屑,不随地吐痰。

为了我们的校园,为了我们的生活,为了我们的地球,行动起来吧!希望学校领导采纳我的意见,让我们校园的明天更加美好!

【第二篇】健康校园作文少的校园健康常识

校园卫生常识

一、 健康从寝室做起,人的大部分时间是在室内度过的,而我们同学起码有二分之一的时间是在寝室里度过,因此,讲究寝室卫生,对促进健康有着非常重要的作用.

1、注意空气卫生,改善寝室空气卫生质量,要注意通风换气,早上起床后立即打开门、窗通风,晚上睡觉时窗户也要留个通风口。

2、做好每天的室内卫生,应做到床上平整、衣柜整洁、盆内无脏裤袜,鞋子及时换洗;地面无垃圾等。

3、床上用品应该定期清洗和晾晒。

4、常喝白开水,不但能保证机体的需要,还可起到得利尿排毒,消除废物之功效.

二、青少年处于身体发育和学习文化知识的最佳阶段。大多数父母都希望孩子能够身体好、学习好,将来能够在社会上有所成就,这就需要强健的体魄和聪明的头脑。良好的生活习惯,有益健脑。

1、吃好早餐。

一直就有"早餐吃好、午餐吃饱、晚餐吃少"的说法,但由于早上时间最为紧张,有的孩子又懒床,就来不及吃早餐。这样,对大脑的损害非常大,因为不吃早餐造成人体血糖低下,对大脑的营养供应不足,而上午又是功课最多的时候,大脑需要的能量得不到供应,长期下去,会影响功课和大脑的发育。早餐中鲜牛奶最为适宜,它不仅含有优质的蛋白质,而且还含有大脑发育所必需的卵磷脂。

2、保证充足的睡眠。

睡眠是大脑休息和调整的阶段,睡眠不仅能保持大脑皮层细胞免于衰竭,使消耗的能量得到补充,大脑皮层的兴奋和抑制过程达到了新的平衡。良好的睡眠有增进记忆力的作用。青少年每天应保证8小时的睡眠时间。同时要注意睡觉时不要蒙头,因为蒙头睡觉时,随着棉被内二氧化碳浓度的不断升高,氧气浓度不断下降,大脑供氧不足,长时间吸进污浊的空气,对大脑损伤极大。

3、饮水充足。

水是人体的最主要的组成部分,研究发现,饮水不足是大脑衰老加快的一个重要原因。青少年每天至少要饮用8杯水,以保证身体的需要。参加体育锻炼。通过锻炼不仅可以使骨骼、肌肉强壮发达,依能促进大脑和各内脏器官的发育。

4、不要带病用脑。

在身体欠佳或患各种急性病的时候,就应该休息。这时如仍坚持学习用脑,不仅效率低下,而且容易造成大脑的损伤。

【第三篇】健康校园作文少的小学生健康促进学校学生健康知识调查问卷

小学生健康知识和健康行为调查问卷

健康知识部分(请在正确的答案上打“√”。)

一、中学生应养成哪些个人卫生习惯? (正确答案:K )

A、早晚洗脸; B、早晚刷牙;

C、饭前便后要洗手; D、睡前洗脚;

E、勤洗头; F、勤洗澡;

G、勤剪指甲; H、生吃瓜果要洗净;

I、不喝生水; J、不躺着看书。

K、以上都是

二、什么情况下应洗手? ( 正确答案:I )

A、饭前便后应洗手; B、吃东西前应洗手;

C、劳动(干活)后应洗手; D、玩游戏后应洗手;

E、触摸脏东西后应洗手; F、触摸传染病人的东西后应洗手;

G、到公共场所回来后应洗手; H、拿碗筷前应洗手。

I、以上都是

三、中学生每天至少保持多长时间的睡眠?(正确答案:B)

A、10小时 B、8小时

C、6小时 D、5小时

四、书写、阅读时,眼和书本的距离应是多少:

(正确答案:A )

A、30-50厘米或一尺左右 B、80-100厘米或一尺半

C、二尺左右 D、不知道

五、为什么要及时理发和经常洗头? ( 正确答案:B )健康校园作文少的

A、理发和洗头能够清除头发和头皮上的污垢,头屑、

B、能清除病菌、预防头癣、皮肤病,防止生头虱。C、以上都是

六、为什么不能随地大小便?( 正确答案:D )

A、污染环境 B、传播疾病 C、不文明 D、以上都是

七、为什么不能喝生水?( 正确答案:A )

A、生水中含有细菌、虫卵,可引起肠道传染病(肠炎、痢疾、伤寒等)和肠道寄生虫(蛔虫病等)。 B、营养不良

C、感冒发热 D、头晕、乏力 E、以上都是

八、为什么不能吃腐败变质食物?( 正确答案:A B C )A、腐败变质的食物中含有大量病菌和毒素,

B、容易发生肠炎、痢疾等肠道传染病

C、或发生食物中毒D、表现为:恶心、呕吐、腹痛、腹泻,严重时甚至危及生命。 E、以上都是

九、挑食和偏食的害处:( 正确答案:D )

A、导致营养不良 B、影响生长发育

C、容易患病,影响身体健康 D、以上都是

十、为什么饭后不宜马上进行剧烈活动?(正确答案:A )A、影响胃肠正常消化, B、可引起腹痛、恶心、呕吐等,C、引起胃病。 D、以上都是

十一、看书写字时要注意什么?( 正确答案:E )

A、姿势正确, B、光线适宜,

C、眼与书本保持一尺左右距离,D、看书时间不可过久,走路时不看书。 E、以上都是

十二、做眼球保健操有什么好处?( 正确答案:D )

A、消除眼睛疲劳 B、保持视力 C、预防近视眼 D、以上都是

十三、每天应该刷几次牙?什么时间刷?(正确答案:A )

A、每天应该刷两次牙,早晚各一次。 B、每天刷一次牙,早上一次 C、每天刷三次牙,早上、中午、晚上各一次 D、不知道

十四、怎样保护牙齿?( 正确答案:G )

A、吃东西后喇口; B、早晚刷牙;

C、不咬过硬东西; D、不吃过冷过热的东西;

E、睡前不吃东西; F、患牙病及时治疗。

G、以上都是

十五、为什么不能咬笔头和手指?( 正确答案:A )

A、笔头、手指不干净(有细菌、虫卵、尘土等),可引起疾病。 B、影响牙齿和手指发育。 C、以上都是

十六、为什么不能随意挖耳朵?( 正确答案:B C )

A、挖耳朵是一种不卫生的习惯, B、易损伤耳道,引起发炎或长疖子, C、还可能损伤耳膜,引起中耳炎, D、不慎可能使听力不降甚至造成耳聋。 E、以上都是

十七、怎样预防蛔虫病(肠道寄生虫病)?(正确答案:E)

A、饭前便后洗手; B、不喝生水;C、生吃瓜果、蔬菜要洗净;D、不咬手指及笔头。 E、以上都是

十八、蛔虫和蛲虫主要寄生在人体的:(正确答案: A )

A、肠道中 B、肝脏中 C、肺脏中

十九、怎样预防沙眼?( 正确答案:E )

A、每人一条洗脸毛巾; B、不用脏手揉眼睛; C、保持手帕、毛巾、脸盆清洁;

D、有条件的最好每人一个专用脸盆。E、以上都是

二十、为什么不能随地吐痰?( 正确答案:D )

A、随地吐痰是一种不文明的行为 B、痰液中含有病菌 C、随地吐痰会污染环境,传播疾病。 D、以上都是

【第四篇】健康校园作文少的“平安校园,健康成长”征文

平安校园,我们共同的心愿

初三四班 乜亦非

生活在一个平安、和谐的校园中,有一个良好的学习环境,是全体中学生共同的心愿。创建平安校园,需要的不仅是同学们健康的体魄,更重要的是每人都拥有健康的心理、思想与行动。虽然我们身边存在着种种安全隐患,但我们都愿意为营造平安、和谐校园尽自己的一份努力。

首先,我们应该警觉,在每一名中学生身边,都存在或多或少的的安全隐患。例如,有些同学喜欢在下课后玩教室里的话筒、激光笔与多媒体放映机等教学设施,这样做不仅容易使教学设备损坏、丢失,也容易发生漏电事故,对同学们的生命安全构成威胁。对于这种既违反校规校级,又威胁自身生命安全的事,同学们还是不做为妙。

校园安全隐患主要来源于两个方面:校园中的安全疏漏与同学之间的暴力行为。校园中的安全疏漏各式各样,其中包括学校门口的减速带损坏,起不到对过往机动车、摩托车的减速阻拦作用。我校正门面对街道,往来车辆频繁且有较多不遵守交通规则的车辆行驶;失去减速带,也许就会为某场交通事故埋下导火索。为此,我建议学校尽早修整减速带,同时开启侧门,分散人流,保护学生在上下班高峰期远离交通安全事故。

我校的安全保护措施应该说做得还是比较好的,校内并没有什么大的安全隐患。所以,同学们主要的校内安全隐患,来源于与其他同学之间的矛盾、暴力冲突。

同学之间的矛盾往往来源于一些鸡毛蒜皮的小事,但由于双方的各不退让,最后常常闹出很大的事故。本班曾经有两位男生在上课时互动拳脚,原因却只是一名同学叫另一名同学向前拉一下桌子时,另一名同学没有动。为这类鸡毛蒜皮的小事而大打出手是极端无聊而可笑的,但它反映了一个极为可怕的事实:现在,有很多同学缺乏“德育”。

更可怕的是,缺乏“德育”的现象,在同学之间正在变得普遍而为人所忽视。一个没有“德育”的人文集体是非常可怕的,这其中任何微小的冲突都可能成为一粒火星,引爆一个不知会伤及多少人的炸药包。

为了改变这种现象,我建议学校加强对学生的德育教育。《中华人民共和国未成年人保护法》第一章第四条规定,“国家、社会、学校和家庭有责任对未成年人进行理想教育、道德教育、文化教育、纪律和法制教育,进行爱国主义、集体主义和社会主义的教育,提倡爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义的公德”,为建设武功县模范中学,五七零二完全中学所教导学生的决不应仅仅是“智”,

教育中更重要的应该是“德”。

为了建设 “德育”,我认为学校应组织同学对法律,校规校纪以及同学们的思想、认知进行集体教育。我印象很深的是,学校曾经请来一位民警,带领同学们对法律进行全面学习。这位民警叔叔为同学们讲解了大量与我们学习生活息息相关的法律条文,其中包括许多真实的案例。这些血铸成的警示对同学们起到了很深的震动,有力地帮助了培养同学们的“德育”。希望学校日后能增加这样的活动,帮助同学们培养“德育”。

学校对校规校纪的学习比较重视,班内班主任也组织过班干部带领同学们对校规校纪进行全面学习。但是,有些同学虽然接受了对校规校纪的学习,但内心深处并不重视校规校纪,甚至刻意反其道而行。对此,我建议学校在对学生进行校规校纪学习、教育时,尤其要重视学生对校规校纪的恪守与尊重情况。毕竟“规章制度”只有在被人遵守的时候,才算是“规章制度”。

不可否认,我们身边有阴暗,但更多的是光明;同学之间有暴力冲突,但更多的是互帮互助。作为以“教好一个孩子,幸福一个家庭;办好一所学校,造福一方百姓”为办校准则的五七零二完全中学,更应该重视学生们的德育,为学生们构建一个平安、和谐的校园,营造一个良好的学习环境,为国家培养一批德智兼备,尤其有“德”的人才。

【第五篇】健康校园作文少的平安校园 健康成长征文

化龙镇关于开展“平安校园 健康成长”主题征文活动的

安排(根据市局通知作如下安排) 一、征文对象

本次征文活动面向全市大、中小学生征稿。分为三个组别:小学组;初中组;高中组与大学组。

二、征文内容

1、围绕“平安校园 健康成长”主题,对交通安全、消防安全、自我防范意识等方面的认识、经历、感想等;开展各种应急演练的感受和启发等。

2、围绕“我心目中的警察叔叔(阿姨)”主题,可以是在警校共建过程中自己听到、看到的、感触到的;抒发对人民公安警察的热爱等。

3、文章体裁不限,题目自拟,征文字数1500字以内。文章必须是学生自己写作或与老师、家长共同构思创作完成的原创作品,不得弄虚作假和抄袭。

三、 各校分配数量和时间安排:

1、“平安校园 健康成长”主题各校上交数量:(1)每个初中各7篇,

(2)小学:中心小学5篇、实验小学3篇、裴岭小学1篇,其他小学2篇。

2、“我心目中的警察叔叔(阿姨)”主题各校上交数量:(1)每个初中各7篇,(2)小学:中心小学5篇、实验小学3篇、裴岭小学1篇,其他小学2篇。

各学校务必按以上分配数(不能少报,可以多报)

四、上交时间:

各校务必于11月22日前将征文文本稿严格按照格式上交镇教研室。同时,电子稿发邮箱:hllijian123@163.

五、征文要求:

1.征文内容要求必须主题突出、有真情实感、言之有物,能够体现健康向上的思想风貌,

2、征文一律用A4纸,word方式打印,或用方格稿纸誊写。封面格式统一为:第一行正文标题,第二行作者姓名,第三行辅导教师姓名,第四行学校班级;正文格式统一为:第一行题目,第二行开始写正文。

3.稿件严禁抄袭下载,一经查实,全镇通报。

六、工作要求:各学校要高度重视本次征文活动,结合各自实际,认真组织实施, 要把此项征文活动作为普及安全知识教育和加强学校安全工作的一个重要载体,广泛动员广大中小学生积极参与,并把此次活动资料纳入“青少年安全成长计划”活动和学校安全教育的重要内容整理归档。

附件1:上报征文格式

附件2:市局通知及补充通知

初中组(或小学组)

※※※※※※※※※※※※※※※

※“平安校园 健康成长”征文※

※※※※※※※※※※※※※※※

题 目

学生姓名:xxx健康校园作文少的

辅导教师:xxx 单位:化龙镇XXX学校XX年级XX班

下页正文:第一行为题目(小二号黑体),题目下方不带位及作者信息。

第二行为正文(宋体四号)

关于在全市大中小学开展

“平安校园 健康成长”主题征文活动的

通 知

各镇街区教办、市属中小学,潍坊科技学院、职教中心学校: 按照“青少年安全成长计划”活动安排,为进一步推动警校共建,普及安全常识教育,推动安全文明和谐校园建设,市公安局、市教育局决定联合在全市大中小学开展“平安校园 健康成长”主题征文活动,现将有关事项通知如下: 一、征文对象

本次征文活动面向全市大、中小学生征稿。分为三个组别:小学组;初中组;高中组与大学组。

二、征文内容

1、围绕“平安校园 健康成长”主题,对交通安全、消防安全、自我防范意识等方面的认识、经历、感想等;开展各种应急演练的感受和启发等。

2、围绕“我心目中的警察叔叔(阿姨)”主题,可以是在警校共建过程中自己听到、看到的、感触到的;抒发对人民公安警察的热爱等。

3、文章体裁不限,题目自拟,征文字数1500字以内。文章必须是学生自己写作或与老师、家长共同构思创作完成的原创作品,不得弄虚作假和抄袭。

三、征文时间

2013年11月8日---11月25日。

四、征文方式

征文以镇街区教办、市属学校为单位报送,镇街区教办每组别上报不超过10篇,市属中小学每组别上报不超过20篇,潍坊科技学院、职业教育中心不超过30篇。

征文需在封面注明学生姓名、指导老师、学校及班级。

征文于11月25日前上报市教育局安全科(稿件可用稿纸手写,也可用A4纸打印)。自备电子文稿,获奖作品将择优刊发专刊。

五、征文评奖

1、奖项设定:每组别(小学组、初中组、高中组与大学组)各设一等奖20名、二等奖30名、三等奖50名及优秀奖若干名。

2、设指导教师奖和组织奖各若干名。

六、工作要求

各镇街区教办、市属学校要高度重视本次征文活动,结合各自实际,认真组织实施, 要把此项征文活动作为普及安全知识教育和加强学校安全工作的一个重要载体,广泛动员广大中小学生积极参与,并把此次活动资料纳入“青少年安全成长计划”活动和学校安全教育的重要内容整理归档。健康校园作文少的

寿光市教育局

2013、11、8

关于“平安校园,健康成长”主题征文活动的

补充通知

各镇街区教办、市属中小学,潍坊科技学院、职教中心学校:

经研究,对市公安局、市教育局联合开展的“平安校园 健康成长”征文主题和征文数量,作如下补充说明:

1、“平安校园 健康成长”主题 交通安全、消防安全、自我防范等方面的认识、经历、感想等;开展各种应急演练的感受和启发等。

2、“我心目中的警察叔叔(阿姨)”主题健康校园作文少的

可以是在警校共建过程中自己听到、看到的、感触到的;抒发对人民公安警察的热爱等。

3、征文上报数量:

镇街区教办两个主题,每组别各上报10篇;

市属中小学两个主题,每组别各上报20篇;

潍坊科技学院、职业教育中心两个主题,各上报30篇。

征文上报方式、上报时间不变。

寿光市教育局

2013.11.11

【第六篇】健康校园作文少的树立健康第一办学理念 促进校园健康和谐发展

树立健康第一办学理念 促进校园健康和谐发展 ---滨海县第二实验小学创建省健康促进学校工作总结 滨海县第二实验小学创办于1979年。在多年的办学实践中,学校秉承“促进学生健康发展,为学学生生命奠基”的办学理念,以打造“县内领先、市内品牌、省内知名”的现代化学校为目标,在长期的办学过程中,形成了“大语文教育”、“珠心算”、“健美操”三大特色。

滨海县第二实验小学是一所充满现代气息,蕴含丰富人文底蕴的学校,下设城南分校、实验幼儿园和龙泰御景湾幼儿园。小学部有49个教学班,3233名学生,153名教职员工,市、县学科带头人和教学能手68名。学术报告厅、雏鹰活动中心、多媒体教室、科学实验室等现代化场所一应俱全。所有教师配有笔记本电脑,所有教室安装交互式电子白板。一流的办学条件,优秀的教师队伍,让这里成为儿童全面和谐发展的摇篮。

经过多年的艰苦创业,学校荣获全国读书育人特色学校、全国基础教育名校、全国阅读教育先进集体、江苏省文明单位、江苏省书香学校、江苏省和谐校园、江苏省绿色学校、江苏省平安校园、江苏省工人先锋号、盐城市教育教学管理水平示范校等100多项殊荣,以强大的办学实力和出色的办学成就,走在本地区同类学校的先锋行列。 近期,我们在创建省健康促进学校的过程中,解放思想、与时俱进,扎实工作。

孩子的健康是家庭幸福、民族兴旺、国家昌盛的标志。健康教育是促进学生全面发展的基础,是提高未成年人基本素质的前提,更是学生健康成长的需要,为我校的建设发展起到了积极的推动作用。一直以来,学校争取一切有利条件,按照健康促进学校的标准逐步改善学校硬件条件与学生健康环境设施,将健康教育纳入到了整体办学工作中,深入到了老师、学生们的生活方式之中,并取得了社区各部门及家长的广泛参与,让所有的孩子从小增强健康意识,养成健康习惯,培育健康心灵,提升健康技能,收获健康人生。

一、落实政策,确立目标

1.树立“健康第一”的办学理念。

我们学校十分重视学生的身心健康,把增强学生体质,培养良好的心理素质作为重要工作去抓。学校领导明确提出了“健康第一,和谐发展”的创建健康促进学校的口号。首先成立了“健康促进领导小组”,由校长担任组长,加强对创建工作的领导,为了搞好创建工作,学校召开 “创建江苏省健康促进学校(铜牌)”会议和学习健康促进学校基本知识讲座,及时向全体教职工和学生传达了有关精神,使师生员工树立“健康第一”的思想。在制订学校工作计划时,把创建“健康促进学校”纳入其中,积极实施“健康第一”的战略,使学生养成良好的健康习惯,不断增强自我保护意识,保持强壮的体魄和健康的心理。

2.制定全面详实的健康制度。

学校制定了《健康促进学校章程》,并在宣传橱窗展示。健全、完善了一系列的健康促进规章制度:包括师生体检制度、学生体质健康档案管理制度、学校控烟制度、卫生室工作制度、环境卫生检查评比制度、学生常见病传染病防治制度等。同时,还制定了促进学生心理健康和保护学生安全的系列应急机制等相关制度,完善了配套措施。学校从符合学生身心健康发展需要的角度出发,科学、合理地安排课程表和作息时间表,确保学生每天在校参加体育活动时间不少于1小时。全面详实的健康制度为促进教师和学生的健康提供了有力的保障。

二、加强服务,树立意识

1.开展形式多样的健康教育活动。

在健康教育的活动中,根据上级有关部门的要求,我校能因时因地采取形式多样的宣传活动。充分利用广播、电视、橱窗、黑板报等渠道,积极开展卫生知识宣传,提高学生自我保护意识。通过宣传教育,使学生具有预防疾病保护自己的能力。还通过召开家长会、发放告家长书、倡议书等形式对家长进行相关的培训。学校还要求每位教师在本学科教学活动中有机结合健康相关内容,促使学校全体教师职工都承担起对学生健康的责任。

2.构建和谐稳定的人际关系。

学校注重教师的师德师风建设,与全体教师签订“师德承诺书”,评选“校师德标兵”,还开展学生评选“优秀班主任”活动。优秀教师的先进事迹深深感染着每一位老师,

在心中产生了强烈的共鸣。多种形式的活动,为教师搭建更多的平台,提供更多的施展才华的机会,让教师体验自己工作的成就,强化了师德与师风。

几年来,我校没有任何校园打架斗殴和欺侮事件的发生。学校还加大了对特殊困难学生的帮扶力度,给予他们物质和精神上的帮助,使他们真切地感受到学校这个大家庭的温暖。

3.提供优质高效的卫生服务。

(1)学校设立了卫生保健室,给学生提供了健康保障。①卫生保健室逐步完善了内部的配套设施,配备1名兼职保健老师,给学生平时意外挫伤或身体不适等提供及时有效的的服务。保健老师能认真履行自己的职责和义务,做好“六病”(营养不良、龋齿、沙眼、肠蠕虫、肥胖、近视)的防治工作,努力改善学生的健康状况。几年来,我校学生健康指标都达到相应的标准。②建立和完善了师生健康档案,及时汇总学生的体检结果并对学生体检中发现的主要健康问题进行分析,及时将结果反馈给班主任和学生家长,学校还针对师生中主要健康问题安排知识讲座活动③健全了因病缺课登记制度,每天早上由班主任负责检查班内学生身体状况及教室环境卫生、学生个人卫生。保健老师负责全校的异常情况统计排查及上报。④面对各种疫病,先后制定了疫情应急预案,明确了一系列防控措施,避免了疾病的进一步蔓延和交叉感染,真正把学生的身体健康放在首位。

(2)学校积极开展学生心理健康教育。

4. 营造校社互动的健康氛围。

近年来,我们学校与警、社、家、校手拉手,共建健康网络。我们学校专门聘请了法制副校长,定期邀请法制副校长给学生和家长上法制教育课,每学期都会组织学生走进社区,参加一些社区组织的以健康为主题的社会实践活动。如慰问敬老院孤寡老人、到社区义务劳动等。学校也会定期邀请社区人员参与我校开展的以健康为主题的系列活动。如邀请社区医院来我校进行卫生知识讲座;邀请消防中队来我校进行消防演练,邀请交警中队来校进行交通安全知识讲座等,营造了校社互动的健康氛围。

四、特色活动,提升内涵

特色活动的开展是学校推进素质教育的重要举措,不仅为孩子的终身发展打下了坚实的基础,而且为展现他们的兴趣、爱好提供了足够的空间,同时也赋予健康促进更丰富的内涵。

1.沐浴体育阳光。

学校牢固树立“健康第一”的指导思想、开齐上足体育课程外,还组建了多个社团。如田径、象棋、围棋、数棋、国际象棋等,特别是把健美操作为校本课程进行开发并实施健美操不仅能锻炼学生的身体,还能陶冶学生的情操,有助于全方位、多角度开展艺术活动,努力打造特色品牌,促进了学生素质教育的全面提高,为阳光体育增添了无限魅力。学校领导坚持贯彻“健康第一”的办学宗旨,建立激励制度,给予人力、物力、时间上的保证,继续抓好“阳光体育

【第七篇】健康校园作文少的世界无烟日作文打造我们的无烟校园字作文

世界无烟日作文:打造我们的无烟校园字作文

小编导语:2013年5月31日是世界无烟日,学校应该会组织关于世界无烟日的活动吧,小编为同学们整理了关于世界无烟日的作文。吸烟有害健康,远离烟草,打造我们的无烟校园。更多关于世界无烟日作文尽在百度攻略。

有一些人总是说:‘饭前饭后一支烟,快活似神仙!’我真不懂他们为什么这么说,难道他们不知道“吸烟有害健康!”这句话吗?

世界卫生组织发起了“无烟青少年”的主题控烟活动,这次活动有一个响亮的口号,那就是:“禁止烟草广告和促销,确保无烟青春好年华。”世界卫生组织还特别要求各地各级教育行政部门要组织所有学校创建内容为“无烟校园”的控烟活动,在学校教学区内,不得开放、建设吸烟室„„等一系列规定。他们希望社会各界都来关注青少年的健康成长,为他们创建一个良好的学习、成长环境。而让青少年远离烟草毒pin,不但是教育部门的责任,也是社会各界每一个公民的责任,特别是与青少年接触最多的老师、家长,更应该多多关注青少年控烟的问题,积极投入到“青少年控烟”的主题工作当中去。据无烟草青少年运动组织提供的资料显示,我国约有1.8亿儿童生活在二手烟的环境中,40%~80%的儿童在家里受到二手烟的伤害。另据北京爱卫会20xx进行的调查发现,80.8%的吸烟者是自己在15-25岁之间开始吸烟。全世界有7亿儿童(几乎占全球青少年的一半)呼吸着被香烟烟雾污染的空气,成为无辜的被动吸烟者。儿童、青少年是祖国的未来,一旦尝试了烟草这一高度成瘾的产品,就很容易造成终身对烟草依赖。

那么,如何才能让青少年远离烟草呢?

首先要杜绝烟草广告和促销对青少年的诱惑。今年“世界无烟日”的口号是“禁止烟草广告和促销,确保无烟青春好年华”。烟草业的广告和促销活动,无疑会对青少年吸烟产生很大的诱惑力。虽然我国《广告法》和《烟草专卖法》早就对烟草广告的发布范围作出了明确的禁止和限制性规定,但是一些看似宣传烟草企业文化,实则是在变相地作烟草品牌宣传的广告语曾一度充斥一些主流媒体。近年来虽然烟草广告被有关部门叫停,可是以烟草企业为赞助单位的文娱体育活动、竞赛活动,依然在某些地方很活跃,这实际上也是为烟草企业做的广告宣传活动。可见,严格禁止任何形式的烟草广告和促销,杜绝烟草行业对体育赛事和文娱活动的赞助,是让青少年远离烟草的有效途径之一。

其次要禁止文艺影视作品中关于吸烟的镜头和描写对青少年的诱惑。在一些文艺作品中常常出现对吸烟的描写,特别是影视作品中不时出现的吸烟镜头,这些都会对青

少年产生一种视觉上的诱惑力。青少年处在喜欢模仿的年龄段,影视作品中经常出现的吸烟镜头,无疑会成为他们模仿的对象,而烟草是一种容易使人上瘾的产品,一旦染上烟瘾就容易造成对烟草的依赖。目前我国尚未立法禁止在文艺影视作品中对于吸烟的镜头和描写,这是一种缺陷。如果我们能尽快制定相关法律,就能对青少年远离烟草起到积极有效的作用。

最后是成年人要尽量避免日常生活中的吸烟行为对青少年的诱惑。让青少年远离烟草,还须家长以及吸烟的成年人尽量克制自己,做到不在公共场所吸烟,不当着青少年的面吸烟。有调查显示,男性教师吸烟率高达48。4%,这既给青少年造成了不良影响,也为学校控烟工作增加了难度。我想,为人师表的教师们是否应该从不在学生面前吸烟做起呢?不在未成年人面前吸烟应该成为

一种社会公德,成为所有吸烟的成年人的一种自律。

我们倡导拒绝烟草广告。烟草业的广告和促销活动,能诱惑青少年吸烟。青少年一旦尝试了烟草这一高度成瘾的产品,很容易造成终身烟草依赖。

我们倡导创建无烟学校。为青少年学生创造良好的无吸烟环境,教育培养学生不吸烟,不仅有益于学生身心健康的发展,而且对民族体质的增强和整体人群健康水平的提高以及社会良好风尚的建立都具有深远的战略意义。

我们倡导100%禁止烟草制品的广告、赞助和促销。一个国家可以保护其人民健康的最有效途径之一就是禁止任何形式的烟草广告、促销和赞助。唯有全面并彻底的禁止才能减少烟草制品的消费。全国性研究发现,禁止烟草广告后,烟草制品消费量比禁止前下降16%之多。

我们倡导人们养成良好的生活习惯,少吸烟或者不吸烟。吸烟会对人体造成严重的危害,为了您和您家人的健康和幸福,自觉行动起来,拒绝吸烟活动。

想想,如果天天生活在一个烟雾弥漫,天空是灰蒙蒙的,没有欢乐的鸟叫声,花儿都凋谢的一个环境中,那会是多么的痛苦。但如果这个世界一点烟都没有了,天空会蓝得像一块透亮的宝石、到处是绿色、植物茁壮生长、花儿带来花香、动物和昆虫快活的奔跑飞行、鱼儿们在海中活跃地蹦跳、小鸟在树上筑巢,尽情歌唱。这个时候的世界,是不是很健康?是不是很美丽?是不是很热闹?地球母亲该多么高兴啊!有了干净的环境,我们岂不是能安心的学习吗?

烟给我们带来的所有危害,是不可估量的。不管是吸二手烟、还是直接吸烟,对我们的身体都无益。特别是对于青少年,如果青少年过早接触烟草,很有可能会有一些危险疾病发生,甚至有各种生命危险。我劝大家,无

论是成年人还是少年人,如果你想避免疾病,就远离烟草毒品,让世界变得更加健康吧!