篇一:《林业园林系统“两学一做”学习动员会议讲话稿》
林业园林系统“两学一做”学习动员会议讲话稿
林业园林系统“两学一做”学习动员会议讲话稿
同志们：
刚才，我们学习了习近平总书记重要批示和中央、市委学习教育座谈会议主要精神以及中组部《关于学习贯彻习近平总书记重要批示精神加强党委（党组）领导班子建设的通知》和《党委会的工作方法》。在全党开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，是党中央继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，为深化党内教育、全面从严管党治党作出的又一重要部署。习近平总书记的重要指示，从战略和全局高度，深刻阐述了开展“两学一做”学习教育的重大意义、总体要求和主要任务，特别是对党员干部应履行好主体责任、党组织主要领导人履行第一责任，认真搞好学习教育提出了明确要求，为开展学习教育指明了正确方向、提供了根本遵循。4月22日，市委召开全市“两学一做”学习教育工作座谈会议，新初书记出席会议并讲话，对全市开展好学习教育进行了动员部署。全局系统党员干部必须按照中央和省、市委要求，强化管党治党意识，把学习教育作为一项重大政治任务，摆上重要位置，尽到责、抓到位，确保学习教育取得实实在在的成效。下面，我强调四个问题，请大家一定要深入学习好、贯彻好、落实好。
一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，自觉把思想和行动统一到中央和省、市委的部署要求上来
开展“两学一做”学习教育，充分反映了我们党对自身状况和面临形势任务的清醒认识，反映了我们党推进全面从严治党的坚定决心和政治定力。我们一定要提高认识、加深理解、准确把握，切实把思想和行动统一到中央和省、市委的部署要求上来。
（一）开展“两学一做”学习教育，有利于保持发展党的先进性和纯洁性。保证党员质量、保持队伍纯洁，是马克思主义建党学说的重要原则。开展“两学一做”学习教育与中央八项规定、党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育以及领导班子思想政治建设等一系列重大部署一脉相承、步步深入、环环相扣，就是要以严肃的态度、严抓的韧劲，把全面从严治党的良好态势巩固发展下去，做到真管真严、长管长严。学习教育以尊崇党章、遵守党规为基本要求，推进思想政治建设常态化制度化，引导党组织和党员队伍在思想政治上强起来，从源头上保持党的肌体健康与生机活力，永葆党的先进性和纯洁性。
（二）开展“两学一做”学习教育，有利于保证党在思想上政治上行动上的团结统一。坚持用科学理论武装全党，是从思想上确保全党一致看齐、维护党的集中统一的根本保证。思想政治建设不可能毕其功于一役，必须持之以恒、久久为功。开展“两学一做”学习教育是推进思想政治建设常态化制度化的重要实践，重在解决日常的党内政治生活中存在的思想问题，按照思想建党和制度建党相结合的要求，立足于抓常、抓细、抓长，推动党内教育由集中教育向经常教育延伸，把思想政治建设融入日常的党内政治生活之中。通过开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”的学习教育，引导党员增强政
治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，做政治上的明白人，保证党在思想上政治上行动上的团结统一。
（三）开展“两学一做”学习教育，有利于巩固发展良好的政治生态。全面从严治党，基础在全面、关键在严、要害在治。开展“两学一做”学习教育是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。我们党有8700多万党员、430多万个基层党组织，党员队伍和党的基层组织状况如何，直接关系党的创造力、凝聚力、战斗力。开展“两学一做”学习教育，就是要着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，推进全面从严治党的要求在基层落地生根，落实到每个支部、每名党员，让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来，以良好的政治生态塑造良好的社会生态，为实现“两个百年”奋斗目标、实现中华民族伟大复兴的中国梦提供有力支撑。
（四）开展“两学一做”学习教育，有利于凝心聚力推进“十三五”良好开局。开展“两学一做”，是坚持伟大工程与伟大事业相互促进的重要实践。决胜全面小康、加快治蓉兴蓉，离不开每个党支部战斗堡垒作用的发挥，离不开每名党员先锋模范作用的发挥。当前，正值“十二五”圆满收官、“十三五”开局起步的关键时期，各项改革发展任务十分繁重。通过学习教育，切实加强基层党组织建设和党员队伍建设，才能更好地推动中央和省委、市委决策部署在基层落地生根，确保“十三五”起好步、开好局。
二、牢牢把握“两学一做”重点要求，推动学习教育各项任务落到实处
开展“两学一做”学习教育，基础在“学”，关键在“做”。要牢牢把握“两学一做”重点要求，带着问题学，针对问题改，最终要体现在推动中心工作、促进事业发展上。全局系统的党员干部要把“学、做、改”贯穿起来，做到学做互进、改促并举、知行合一，确保学习教育任务落到实处。
（一）要打牢“学”这个基础。“两学一做”，基础在“学”，必须突出抓好学习。开展“两学一做”学习教育要突出“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”这个主题，把党章党规与习总书记系列讲话贯通起来学习、统一起来领会，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中更好领悟系列讲话的基本精神和实践要求，坚持读原著、学原文、悟原理，坚持认认真真学、原原本本学、逐字逐句学，着力在深学深悟、真信真用上下功夫。各级党员领导干部必须比普通党员多学一些、学深一些，学党章党规要注意重点学习与履职尽责密切相关的内容，学系列讲话要在全面、系统、深入上下功夫，真正用讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略指导和推动各项工作的落实。一是把个人自学与集体讨论结合起来，组织广大党员干部认真学习规定书目，做到读原著、学原文、悟原理。二是围绕专题开展集中学习研讨，重点突出“坚定理想信念、明确政治方向”、“坚持根本宗旨、勇于担当作为”和“坚守纪律底线、树立清风正气”这三个专题，以党组会、中心组学习会、总支（支部）学习会等形式，定期组织集中学习，每次确定1个专题开展交流研讨。各党支部要定期召开全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。各级党员领导干部要带头参加所在党支部的学习讨论。三是以党支部为单位扎实开展一次“重温入党志愿、重温入党誓词”主题党日活动，组织全体党员重温入党志愿和入党誓词，对照入党志愿谈理想、谈信念，对照入党誓词找标准、找差距。四是持续开展正反典型教育，大力宣传先进典型的模范事迹，深入开展典型案例警示反思教育，充分发挥正面激励和反面警示作用。
（二）要突出“做”这个关键。“两学一做”，关键在“做”，必须自觉践行“四讲四有”。一是自觉讲政治、有信念，通过学习教育引导广大党员增强“四个意识”（即政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识），自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做到政治合格。二是自觉讲规矩、有纪律，通过学习教育引导广大党员任何时候都把纪律规矩挺在前面，
增强组织观念、服从组织决定，始终心有所畏、言有所戒、行有所止，做到执行纪律合格。三是自觉讲道德、有品行，通过学习教育引导广大党员树立正确的世界观、人生观、价值观，养成正确的道德观、义利观，带头廉洁修身齐家，始终坚守共产党人的精神家园，做到品德合格。四是自觉讲奉献、有作为，通过学习教育引导广大党员自觉践行党的宗旨、始终保持为民本色，在推进中心工作中当标兵、作模范，用实际行动彰显共产党人的风采。
（三）要扭住“改”这个牵引。“两学一做”学习教育，要害在解决问题。要强化问题意识，坚持问题导向，以解决问题为牵引来开展学习教育。对照合格党员要求，通过学习教育，重点解决党员队伍中存在的以下问题：党的意识、党员意识方面，组织观念淡薄、组织纪律散漫，不守政治纪律和政治规矩等问题；宗旨意识方面，群众观念淡漠、服务意识欠缺、吃拿卡要等问题；践行社会主义核心价值观方面，价值取向扭曲、道德行为失范等问题；推动改革发展方面，安于现状、进取心不强，精神不振、作风懈怠，讲条件、怕担责，遇到矛盾回避躲闪，碰到难题推诿扯皮等问题；理想信念方面，理想信念模糊动摇，精神空虚迷茫等问题。当前，局系统党员队伍总体来讲素质优良、作风过硬，但以上问题仍然不同程度存在于个别党员身上，需要结合本次学习教育，加以重视和整改。一是要带着问题学，联系个人思想工作生活作风实际，着力从思想上解决好理想信念、党的意识等突出问题，端正思想作风，坚守共产党人精神追求。二是要聚焦问题查，主动把自己摆进去，认真进行党性分新，对照“合格”找差距，对标“优秀”知不足。三是要对着问题改，认真梳理查找出来的问题，建立整改台账，对个性问题要边学边改、即知即改，对共性问题要上下联动、专项整治，着力解决党员队伍、党的组织生活、党员和党员领导干部教育管理等方面的问题，持续纠正“四风”，让群众不断看到党员队伍新气象、新变化。四是要巩固整改成果，把集中整改与加强日常教育管理结合起来，以改革精神补齐制度短板，狠抓制度执行，真正使党的组织生活和党员教育管理严起来、实起来，促进党员坚守党的信仰信念，牢记党的历史使命，把正确的理想追求转化为行动的力量，在工作学习和社会生活中起到先锋模范作用。
三、注重学习教育与中心工作紧密结合，切实推动林业园林事业发展
“学”得怎么样、“做”得是否合格、“改”得是否到位，最终要体现在推动全局工作、促进事业发展上。要坚持围绕中心、服务大局，做到两手抓、两促进、两不误。在“两学一做”学习教育中坚持“五个结合”：即把学习教育与贯彻落实“四个全面”战略布局和五大发展理念、奋力实现“十三五”发展总体目标、加快建设生态宜居xx结合起来；与拓展深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育以及领导班子思想政治建设成果、持续深入开展“走基层”活动结合起来；与决胜全面小康、助农增收、实施高标准精准扶贫结合起来；与从严抓班子带队伍、持续深入推进作风建设结合起来；与全面推进“双强六好”党组织创建、提升党组织整体功能结合起来。做到有机融合、共同推进，引导全体党员牢固树立和自觉践行新发展理念、创造新业绩，做到学习教育与中心工作两手抓、两不误、两促进，确保圆满完成年初确定的各项目标任务。
（一）奋发有为、积极推进重点工作。把学习教育与贯彻落实“四个全面”战略布局和五大发展理念、奋力实现“十三五”发展总体目标、加快建设生态宜居xx结合起来。通过学习教育深化抓落实的认识、增强抓落实的自觉、提高抓落实的能力，保持专注发展定力，引导党员干部心无旁骛干事创业。
一是扎实抓好园林建设管理。按照《花重锦官城2012-2025规划》，示范打造10条花树特色街道，持续加大立体绿化力度，继续保持我市立体绿化在全国的领先水平。完善园林绿化管理机制，全面推进绿化养护分类分级管理，开展园林绿化特色街区评选工作。打造建设社会主义新农村绿色家园新亮点5个、林业园林特色小镇2个，拓展林业园林
产业基地成果。
二是进一步加强城市公园管理。全面开展市属公园修编工作，争取用3年的时间，将市属公园建成环境好、景观美、文化底蕴深的精品公园，创建一批国家重点公园，构建数量达标、分布均衡、功能完备、品质优良的城市公园体系。进一步理顺城市公园管理体制机制，加强行业指导和监督，完善督查考核制度和考核结果排名通报制度。完成全市公园普查登记工作，摸清家底；完成第十二届中国（荆门）菊花展览会“xx展园”建设工作。
三是全面推进深化林业改革。加快推进全市深化集体林权制度改革试验示范区建设，继续创新林权抵押贷款机制，盘活全市60万亩苗木花卉、100万亩园地经济林果木、370万亩集体商品林木等千亿元集体林权资产，实现“生态保护、产业发展、农民增收”的深化林改目标。争取出台《xx市国有林场改革实施意见》，推进国有林区公益性改革，明确5个国有林场的公益属性定位，纳入财政全额预算事业单位管理，制定落实国有林场公益性财政政策，确定市、县两级财政部门改革成本分担比例。
四是加快大熊猫国家公园建设。认真贯彻国家林业局“建设野生动物保护类型国家公园工作会议”精神，坚持不等不靠、先行先试，加快推进大熊猫国家公园的概念性规划，认真思考筹建大熊猫国家公园管理体制，力争将xx市大熊猫国家公园建设纳入国家林业局第一批野生动物类型国家公园名单。
五是加强生态建设与保护。加强“两山环抱”生态屏障建设，按照《龙泉山脉生态提升工程总体规划》，启动实施龙泉山脉生态提升工程，拟用3-5年时间，完成10万亩的改造提升和景观景点打造工作。积极协助天府新区兴隆湖等湿地公园申报创建国家湿地公园，启动新津白鹤滩国家湿地公园二期工程建设。认真做好野生动植物保护、森林病虫害防治和森林防火工作。
六是努力实现林业产业转型升级。按照“生态建设产业化”的发展思路，着力推进林业产业园区建设，努力构建“一区一主业、一县一特色”的林业产业发展体系，新建以油橄榄、油用牡丹、笋用竹为主的现代林业产业基地7万亩，大力推进大邑县现代林业10万亩中药材产业示范园区、金堂县油橄榄产业园区、彭州市油用牡丹产业园区建设。积极打造木质家具、花卉苗木、木本油料及相关产业“天府品牌”，积极打造享誉世界的“熊猫之乡”生态旅游品牌。
（二）服务基层、深入践行群众路线。把学习教育与拓展深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果、持续深入开展“走基层”活动结合起来，与决胜全面小康、促进林农增收致富、实施高标准精准扶贫结合起来。各级领导干部要结合工作实际，认真践行“三视三问”群众工作法，深入基层一线和对口联系点，扎实开展课题调研，对深化集体林权制度改革，加快现代林业产业发展，促进林农增收致富，加强城市园林绿化精细化管理，改善人居环境等群众关心的热点难点问题下功夫抓好抓实，切实解决群众困难。继续大力落实直接联系服务群众制度，加强结对帮扶，健全党员经常性联系服务群众平台。扎实做好对口联系村困难群众对口帮扶工作，摸好底、服好务，按照高标准精准扶贫有关要求，推动扶贫工作取得新进展。
（三）创先争优、激发党员队伍活力。把学习教育与从严抓班子带队伍、推进作风建设结合起来。习近平总书记反复强调党员干部要有担当精神。所谓担当精神就是要在大是大非面前敢于亮剑、矛盾面前敢于迎难而上、危机面前敢于挺身而出、失误面前敢于承担责任、歪风邪气敢于坚决斗争，荣誉面前不争功、困难矛盾面前不诿过，不能遇到困难矛盾就绕道走。结合学习教育，要在党员中深入开展“三亮三比三评”，即“亮标准、亮身份、亮承诺，比技能、比作风、比业绩，群众评议、党员互评、领导点评”，以及“双报到”、“双联”、创建“双强六好”党组织、“党员示范岗”、“党员示范窗口
（单位）”等创先争优活动。结合纪念建党95周年，组织开展庆祝活动和“两学一做”知识竞赛，评选表彰一批优秀共产党员、先进基层党组织和优秀党务工作者，激励广大党员一心为民、干在实处。要进一步健全和完善干部队伍日常考核、年度考核评优制度，强化考核结果运用，让有为者有位，建立健全干部能上能下的选任制度。加强党员日常教育管理，真正使教育管理严起来、实起来，以长流水的韧劲恒心推进学习教育。
（四）完善制度、全面提升党组织功能。把学习教育与全面推进各支部党的建设、提升党组织整体功能结合起来。一是健全组织体系，加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，健全支部班子，配齐配强支部书记，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。二是开展骨干培训，分层分级对支部（总支）书记、组织委员等党务骨干进行培训，确保掌握工作方法，明确工作要求。三是实现党员管理全覆盖，以支部为单位抓好党员组织关系集中排查，理顺组织管理关系，把每名党员都纳入党组织的有效管理，推动学习教育全覆盖。四是严肃党内政治生活，常态化开展“三会一课”，领导干部要带头以普通党员身份参加，推进支部工作规范化建设，落实党建工作责任制，不断完善党员教育管理常态长效机制。
四、加强组织领导，确保学习教育取得实际成效
“两学一做”学习教育，是今年党建工作的龙头任务，是一项复杂的系统工程，时间紧、标准高、要求严。全局系统党员干部从一开始就要在思想上紧起来，加强组织领导，明确责任要求，聚焦工作目标，突出问题导向，边学边做边改，确保学习教育抓到实处、见到实效。
（一）要坚持压实责任、加强督导。各支部要把抓好学习教育作为一项重要政治任务，切实履行主体责任，周密安排部署、精心组织推动。各级党组织书记要切实担负第一责任人职责，其他党员领导干部要认真履行一岗双责，按照统一部署迅速行动起来，扎实组织开展工作。局分管领导和牵头处室要搞好统筹谋划、组织协调和督促指导，尽快制定印发具体方案。在推进过程中，可采取听汇报、专项调研、座谈交流、参加学习讨论、列席组织生活会等方式进行指导，特别要把督促指导的重点放到党支部，深入了解学习教育开展情况和实际效果，及时发现和纠正苗头性倾向性问题。要把学习教育作为今年党建工作述职评议考核的首要内容，对组织不力、抓得不实的，要批评教育、问责追责。要加强宣传引导，大力宣传学习教育好经验好做法，进一步弘扬正能量、提振精气神，为学习教育营造良好氛围。
（二）要坚持领导带头、以上率下。党员领导干部要带头落实双重组织生活制度，不能因为工作繁重就忽视支部学习，必须认真参加党支部活动。要带头开展专题学习和集中研讨，带头到所在支部、分管联系处室（单位）和定点帮扶的贫困村党支部去讲党课、参加讨论，带头开好年度民主生活会、开展积极健康的思想斗争，带头做到知行合一推动实践，一级做给一级看，一级带着一级干，发挥好带头带动示范作用，形成上行下效、整体联动的总体效应。
（三）要坚持抓在日常、严在经常。这次学习教育不分批次、不划阶展、不设环节，主要运用日常的教育途径和教育方法进行。要充分发挥各级党支部主观能动作用，每个支部都要结合实际制定具体方案，作出具体安排。要加强宣传引导，及时发现、总结和推广各支部（总支）好经验好做法，充分反映“两学一做”学习教育的进展和成效。及时上报学习教育活动信息，充分发挥网络媒体优势，灵活多样开展宣传。要加强制度建设，及时把学习教育中行之有效的好做法、好经验用制度的形式固定下来。
（四）要创新方式方法、确保成效。创新学习教育的形式和载体，尊重支部首创精神，切实增强学习教育的针对性和实效性。要结合实际情况和学习需要，为各支部提供适合的学习材料和时间、场地、经费等必要保障。对流动党员，流入地、流出地党支部要加
篇二:《林业局开展“两学一做”学习教育调研报告》
林业局开展“两学一做”学习教育调研报告
林业局开展“两学一做”学习教育调研报告
根据全国、全区、全市组织部长会议精神，今年将在全体党员中开展'学党章党规、学系列讲话，做合格党员'（简称'两学一做'）学习教育，xx县林业局党支部通过召开座谈会的形式进行认真调研，广泛听取全局党员对开展'两学一做'学习教育的意见建议，并结合本党支部实际情况，现将开展'两学一做'学习教育调研的相关情况汇报如下：
一、全局党员在'两学一做'方面存在的突出问题及具体表现。
1、基层党组织建设不健全，党员阵地建设相对滞后。{林业系统两学一做计划}.
2、党员干部真抓实干不够，少部分党员存在遇到困难绕道走、'推、拖、绕'的现象。
3、政治思想不牢靠。对政治理论学习的重要性认识不足，学习氛围不浓厚，理论武装抓得不紧。
4、组织生活和政治理论学习不系统，党建工作教育形式单一，部分党员处于被动接受状态，学习效果不明显。
5、党建工作人员配备不足，目前全部为兼职从事党建工作。
6、在抓党建工作方法上缺乏创新。
7、执行力不高，制度文件较多，落实工作少，执行督导不力，形式大于内容。
8、宗旨意识不强，少部分党员存在慢作为、不作为的现象仍有存在。
二、存在上述问题的主要原因和应采取的措施。
（一）主要原因：1、基层党组织开展学习时没有把学习同本组织实际和个人思想改造紧密结合，党组织对组织生活制度抓的不实，流于形式。2、在抓党员思想教育中，不注重对党员的集中学习，缺乏对科学文化、业务知识和法制观念方面的教育引导，导致一些党员对政治学习兴趣不浓，学习理论一知半解，工作水平、能力水平、思想观念陈旧落后，党性意识淡化、宗旨意识弱化。
（二）采取措施：
1、对普通党员、党员领导干部要有不同的学习要求和学习内容；
2、建立学习笔记制度；
3、制定学习教育实施方案，基层党组织每月至少安排一次党课学习活动，固定时段学习党章党规、系列讲话，提高党员宗旨意识；
4、结合'七一'党员宣誓活动、入党积极分子培训班等活动，通过党员轮训等方式组织党员开展'两学一做'学习教育。
三、推进'两学一做'学习教育的意见和建议。
1、继续推进送学上门、远程教育、配发学习资料等方式；
2、重点抓好学习:一是学党章党规党纪。二是学系列讲话。要深入学习中国特色社会主义理论体系，重点学习习近平总书记系列重要讲话精神。三是学典型，号召党员多向身边的先锋模范学习，多学习老区革命先辈先进事迹；
3、定期组织党员干部到壮乡英雄文化园、列宁岩等革命传统教育基地开展革命传统教育，使党员干部对革命先辈的先进事迹入心入脑，将'两学一做'学习教育和弘扬拔群精神相结合，实现学习教育成果转化。
篇三:《两学一做学习教育活动计划》
“两学一做”教育学习计划
为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，保持发展党的先进性和纯洁性，中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。按照中、省和示范区要求，结合我场实际，现就我场“两学一做”学习教育制定学习计划如下。
一、学习内容
1、学习党章党规。学习党章，要做到逐条逐句通读，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利。以知促行、知行合一，引导党员做尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚的合格共产党员。学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》和《中国共产党地方委员会条例》、《中国共产党党组工作条例（试行）》，《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》、毛泽东同志《党委会的工作方法》等党内法规制度，从周永康、薄熙来、徐才厚、郭伯雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，引导党员牢记党规党纪，养成纪律自觉，守住为人做事的基准和底线。学习党的历史，学习习近平同志关于党的历史的重要论述、学习革命先辈和先进典型，发挥正面典型激励作用，促使林场广大党员干部在思想上有触动、工作上有改进、业绩上有突破。{林业系统两学一做计划}.
2.、学习领会习近平总书记系列重要讲话精神。认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，重点学习《习近平谈治国理政》、《习近平总书记系列重要讲话读本》等，引导全区党员深刻领会系列讲话的丰富内涵和核心要义，深刻领会贯穿其中的马克思主义立场观点方法。学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。
二、学习方式
把集中学习与个人自学结合起来，以支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理为基本依托，采取干部集中培训、集中学习、专题讨论、讲党课等形式，组织好学习。按照我场“两学一做”学习教育学习计划，结合林场实际，制定本场学习计划。保证学习时间，坚持每月学习不少于4次、集中学习交流不少于2次，每季度专题讨论不少于1次。学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，提高学习教育的针对性。通过学习讨论，达到思想政治上统一，真正提高认识，进一步增强党员政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识、党性意识及规矩意识，增强争做“合格党员”的自觉性。
三、学习要求
1、加强领导全面覆盖。组织领导，党组织书记是学习教育的第一责任人，做到亲自组织动员、亲自安排部署。明确学习教育的对象和范围，采取切实有效措施，达到全场党员干部和
林农党员全覆盖。领导班子成员以上率下，先学一步，全程参与，发挥示范带头作用，推动本单位学党章、学系列讲话热潮的迅速形成。
2、坚持做到学用结合。弘扬理论联系实际的优良学风，坚持问题导向、强化问题意识，努力做到学习与运用相统一、理论与实践相结合。紧密结合我场“三严三实”专题教育整改落实、重点工作和重点项目建设、全面深化林场改革和精准扶贫等工作实际，着力解决一些党员理想信念模糊动摇、党性意识淡化、宗旨意识淡薄、精神不振等问题，推动党员作风不断好转，推动我场“十三五”规划良好开局。
3、加强督导协调推进。各基层党委（党组）要强化督促考核，督促指导各支部及时制定学习计划，突出重点内容学习，认真组织集体学习和个人自学，严格规范学习管理。区委组织部要将“两学一做”学习教育的学习情况纳入2016年度党建考核，并开展督促检查，确保各项学习任务落到实处。
“两学一做”学习教育学习计划表
2016年国有蕲春县太平实验林场“两学一做”
教育学习计划
为巩固和深化党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，保持发展党的先进性和纯洁性，中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，引导广大党员进一步增强看齐意识、党性意识、规矩意识，立足岗位履职尽责。开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。按照县林业局会议通知精神要求，结合我场实际，现就我场“两学一做”学习教育具体要求和学习计划制定如下。
一、总体要求
做到“5个坚持”，即：
坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；{林业系统两学一做计划}.
坚持学用结合，知行合一；
坚持问题导向，注重实效；
坚持领导带头，以上率下；
坚持从实际出发，分类指导。
着力解决5个问题，即：
着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题；
着力解决一些党员党的意识淡化的问题；
着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题；
着力解决一些党员精神不振的问题；
着力解决一些党员道德行为不端的问题。
实现4个“进一步”，即：
进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；
进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向； 进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；
进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。
二、学习教育的具体内容
1.学党章党规
全体党员：学习《中国共产党章程》，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，深入领会党员条件和义务、权利，牢记入党誓词，明确做合格党员的标准和条件。学习《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等，掌握廉洁自律准则规定的“四个必须”和“四个坚持”，掌握各类违纪行为的情形和处分规定。
2.学系列讲话
全体党员：学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。重点学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》。主要领会掌握以下方面内容：（1）理想信念是共产党人精神上的“钙”，树立正确的世界观、人生观、价值观；（2）中国梦是国家的梦、民族的梦、人民的梦，核心要义是国家富强、民族振兴、人民幸福；（3）中国特色社会主义是实现中华民族伟大复兴的必由之路，增强道路自信、理论自信、制度自信；（4）“四个全面”战略布局是新的历史条件下党治国理政总方略，自觉用“四个全面”引领各项工作；（5）坚持创新、协调、绿色、开放、共享发展是关系我国发展全局的一场深刻变革，按照新发展理念做好本职工作；（6）践行社会主义核心价值观，弘扬社会主义思想
道德和中华传统美德；（7）全面从严治党是全体党员的共同责任，必须落实到每个支部和每名党员。
三、重点解决的问题
1.全体党员重点解决的问题：
（1）坚定共产党人理想信念。重点解决一些党员理想信念模糊动摇，精神空虚迷茫，有的甚至参加封建迷信活动、信仰宗教等问题。（2）牢固树立党的意识、党员意识。重点解决一些党员组织观念淡薄、组织纪律散漫，长期不参加组织生活、不按规定交纳党费，不起先锋模范作用，有的甚至不愿提党员身份，不辨是非，不守政治纪律和政治规矩等问题。（3）强化党的宗旨意识。重点解决一些党员群众观念淡漠、服务意识欠缺，为群众办事不上心不主动，有的甚至损害群众利益，假公济私、优亲厚友、吃拿卡要等问题。（4）积极践行社会主义核心价值观。重点解决一些党员律己不严、执行脱节，讲奉献、讲公德、讲诚信不够，有的甚至价值取向扭曲、道德行为失范，情趣低俗、贪图享乐等问题。（5）在推动改革发展稳定实践中建功立业。重点解决一些党员安于现状、进取心不强，精神不振、作风懈怠，只求过得去不求过得硬，有的甚至敷衍应付、逃避责任等问题。
四、做合格党员的基本要求
1.做到“四讲四有”：
讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为；
五、主要措施
这次学习教育要以领导带头为基本要求，以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实民主评议等党员日常教育管理制度为基本依托。
1.个人自学
学原文、读原著、悟原理，不能以辅导报告、辅导材料代替原文学习。普通党员全年自学时间不少于120学时；各级党组织书记和科级及以上党员领导干部全年自学时间不少于160学时。
2.集中学习讨论
党支部每季度要组织一次专题研讨，根据中央要求全体党员要解决的五个方面问题，围绕自身实际拟定题目。
3.召开专题民主生活会和组织生活会
以“两学一做”为主题，召开党支部组织生活会。专题民主生活会和组织生活会，充分借鉴吸收群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育经验做法，发扬延安整风精神，面向党员和群众征求意见，用好批评和自我批评这个锐利武器。
支部班子及其成员要对照职责职能，进行党性分析，重点进行“四对照四查看”：（1）对照讲政治、有信念，查看是否信念坚定，有没有精神空虚、推崇西方价值观、热衷封建迷信活动等问题；（2）对照讲规矩、有纪律，查看是否手握戒尺、心存敬畏，有没有不守纪律规矩、对党员管理不够严格、组织生活不规范等问题；（3）对照讲道德、有品行，查看是否严以修身、严以律己，有没有以权谋私、优亲厚友、违反道德规范等问题；（4）对照讲奉献、有作为，查看是否履职尽责、勇于担当，有没有工作消极懈怠、守摊子、不想干不会干不敢干等问题。
4.开展民主评议党员
以党支部为单位召开全体党员会议，对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，组织党员开展无记名民主评议。党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次。根据评议结果，支部班子成员要与每名党员谈心谈话，把问题谈透、把思想谈通。对优秀党员予以表扬；对有表现不合格的党员，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置；对严重违背党章党规的党员，按照有关规定严肃处理。党员人数较多的党支部，个人自{林业系统两学一做计划}.
评和党员互评可分党小组进行。
六、组织领导
太平林场成立：“两学一做” 学习教育领导小组，场长陈文杰任组长，副场长胡能仕任副组长，班子全体干部职工林农党员代表为成员。
1.层层落实责任
把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。要制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导。进行全覆盖、全过程的现场指导。党组织书记要承担起第一责任人的责任，做到亲自谋划、亲自安排、亲自督导。