篇一:《开展学党章活动总结》
“学党章、守纪律”集中教育活动总结
为认真贯彻落实党的十八大精神，切实加强党员干部的思想、纪律、作风建设，根据西吉县教育体育局委员会《西吉县教育系统开展“学党章、守纪律”集中教育活动的实施方案》（西教体党发【2013】8号）要求，经学校党支部研究决定，3、4月份在全校党员干部中开展了 “学党章、守纪律”集中教育月活动。在为期两个月的活动中，我校坚持围绕中心、坚决走群众路线、坚实治标治本，分四个阶段（学习动员阶段、对照检查阶段、整改提高阶段、总结巩固阶段），通过集中学习和自学相结合的方式，完成了学党章、上党课、记笔记、写心得、互谈心、征意见、大评议、查问题、深剖析、细整改等活动任务，实现了新党章进一步深入人心、纪律进一步加强、作风进一步优化的教育目标。
一、领导重视，广泛宣传，多层次动员，为活动营造了浓厚氛围 学校领导高度重视本次教育活动，一是成立了活动领导小组，制定了《红耀中心小学开展“学党章、守纪律”集中教育活动的实施方案》，并围绕方案多次召开党员会议，进行活动部署，明确了活动任务，夯实了工作职责；二是3月11日下午组织全体党员和各小学校长召开了“学党章、守纪律”专题教育动员大会，全面安排部署了教育活动；三是充分运用宣传栏、晨会、简报等有效形式，加大教育活动宣传力度，为活动的深入开展营造浓厚的舆论氛围，使全体党员和广大教师深刻认识了教育活动的目的意义，提高了全校党员干部参与活动的积极性和主动性。
二、全员学习，全面学习，边学边改，进一步夯实了党性修
养
教育活动，以学为先，纵贯全程。全体党员在学校党支部
的组织下通过集中和自学的方式学习了十八大修改的新党章，自
主学习了《中国共产党党内监督条例（实行）》、《中国共产党纪
律处分条例》、党的十八大精神、中央纪委全会精神、习近平总
书记关于改进工作作风、推进反腐倡廉的系列论述、中央“八项
规定”和省、市、县“三个实施办法”。广大党员干部坚持全面
阅读与精读相结合、学习与思考相结合、学习与教育教学实践相
结合，做到了“四有”，即党支部和党小组有学习记录、校领导
有党课讲稿、个人有学习笔记、有学习心得，通过学习，进一步
加强了自我教育，增强了政治上的坚定性、思想上的纯洁性、纪
律上的严肃性和作风上的自觉性。
三、民主测评，互相谈心，自我剖析，查纠反省深度触及灵
魂
我校在全面学习的基础上，互谈心，征意见，查问题，找差
距，人人自我剖析，主要突出了四项工作：一是以学科组为单位
发放征求意见表，征求了对领导班子及成员的意见和建议，并认
真梳理，写出了问题梳理材料；二是学校班子及成员根据梳理出
的问题，结合自己分管的工作写出了剖析材料，内容具体、详实，
解决问题的方法具有针对性和实效性；三是以备课组为单位开展
了民主测评活动，主要采取填写民主测评表的形式，对学校领导、
中层干部和党员进行测评，根据测评情况写出了民主测评分析报
告；四是开展了互相谈心活动，每个党员和中层与三名同事进行
了座谈，征求了他们的意见和建议，并撰写出了不少于1500字
的剖析材料，深刻反省了自身存在的问题和不足。
四、健全制度，明确进度，积极整改，确保教育活动取得
实效
针对查摆出的问题，每个党员干部填写了“三张表”，即问
题表、措施表、改进表，逐条逐项地明确整改任务、整改措施和
整改进度，进行了积极整改，特别是对照县纪检委强调的八条纪
律发现的上课期间锻炼身体等问题，学校召开了专题会议，认真
进行反思，从主观上查原因，深刻剖析其产生的根源与危害，整
体实施整改。对于对学校班子提出的意见和建议以及广大党员干
部存在的问题，能马上纠正的，立即整改，不能马上纠正的，制
定了今后的整改措施并狠抓落实：一是潜下心来，深入学习科学
发展理论，学习先进的教学教学理论，请进来、走出去多渠道培
训，提高教职工综合素质；二是完善制度建设，细化管理过程，
以制度加强作风建设，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层建
立岗位责任制和奖惩制度，把纪律作风工作纳入党风廉政建设责
任制目标考核范围，以确保守纪律、转作风工作取得实效；三是
规范了教职工的临时出入校门管理、请假管理、活动管理；四是
完善监督机制，强化监督检查和责任追究，实行模块管理、等级
评价，保证了学校的工作是层层监督、制度管理，实现学校“人、
岗、责”规范统一，形成了一个务实、创新、高效的战斗集体。
总之，通过为期一个月的专题教育活动，我校党员干部和教
职工的大局意识、责任意识、服务意识、纪律意识明显增强，校{支部学党章活动总结}.
风、作风明显改善，全校上下“风更清、气更正”，今后我们将
把“学党章、守纪律、转作风”作为一项长期工作，进一步找准
切入点，以时不待我的紧迫感和务求必胜的决心和信心加强校
风、教风、组风、学风、班风、簇风建设，规范自己的言行，把
思想和工作高度统一到全校总体工作思路上来，为全县教育发展
和转型跨越发展做出卓越的贡献。
红耀乡中心小学党支部
2013年4月26日
篇二:《党章学习活动总结一》
党章学习活动总结（一）
我团支部在我系党支部的领导下，积极响应党支部的相关政策，引领同学学习党的有关知识，拥护党的有关政策。于是我团支部在上一段时间开展了党章学习活动，通过这次的活动，使同学了解了党的基本路线和方针，知道了党的基本理论和政策，让同学们更多的了解了中国共产党。其中，五个小活动给了我们很大感触。
一：“观看2010年十大感动人物视频”，学习他们感动我们中国人的精神品质，让我们了解到在这样金钱利益至上的社会里，还有这样的一批全心全意为别人服务的人。也可以让我们在这个浮躁的社会里净化一下我们的心灵。时刻记得我们也可以为别人服务，尤其是作为党员，全心全意为人民服务更是我们应该要做到的。
二：”学习两会的精神”，共同探讨两会的热点问题及两会精神，引导同学国事、家事、天下事，事事关心，增强同学对时事的敏感度，培养思想政治情操。
三：“党在我心中诗歌朗诵赛”，深刻了解了党的伟大进程，铭记党的深恩，同时明确自己肩负的责任和使命，为建设社会主义新中国而不懈努力。
四：“书画展游”，通过欣赏书画展，使同学们从中感受到了文化的艺术魅力，认识精神文化的重要性。我们大学生更应该注重陶
冶自己的情操，培养各方面的才能，提高自身的综合素质 ，更好地传播中华文化。
五：“创造卫生城市，从身边做起”，为了积极响应湛江“深入开展城乡整洁行动，努力争创国家卫生城市和国家环保模范城市”，我们本着从身边做起，从小事做起，从点滴做起，为创造美好环境，争创国家卫生城市和国家环保模范城市做努力。
纵观这次党章学习活动，我团支部让团员们学到了一些知
识，从而更加爱党，拥护党，做到在心中入党，并用实际行动表达对党的支持与拥护。
在这次的活动中，我支部也存在一些不足。希望在下一学年我支部能够克服掉这些缺点，把党章学习活动搞的更出色。
生命科学系12级园林6班团支部
篇三:《2012党章学习活动总结》
xx村开展“党章集中学习月”活动
工作总结
根据县委组织部《关于开展“党章集中学习月”活动的通知》,从2012年12月至2013年1月在xxx党工委工作部署和要求下,xx村全体党员深入开展了学习新《党章》学习活动；并认真落实文件要求，开展“党章集中学习月”活动，进一步增强全体党员的党员意识，进一步增强宗旨意识和群众观念，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，使全村党员全面认识新党章对党员的要求，自觉遵守党章，切实贯彻党章，坚决维护党章，努力促进党的执政能力建设和先进性建设，不断解决好提高党的领导水平和执政水平、提高拒腐防变和抵御风险能力两大历史性课题，更好的团结带领我村3000余名村民为全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化而努力奋斗。
党章是我们党的章程，学习党章是增加党员的自身建设，坚持民主集中制，加强党的执政能力建设的一个重要举措。深入学习贯彻党章是新时期加强党建的基础工作，是作
好各项工作的强有力的保证，对于推进党的民主作风建设和决策的民主化、科学化，提高党组织的凝聚力、战斗力和创造力，进一步发挥党员的积极性、主动性和创造性，激励广大党员在新农村建设中，保证新农村各项工作任务的顺利完成，具有十分重要的意义。
党支部在组织新《党章》学习期间，认真抓好落实，搞好对党员的教育工作。紧紧围绕我队的工作中心抓好学习，把学习党章与形势任务教育相结合，与十八大宣讲活动相结合。把坚持党员标准，做新时期合格党员、争做优秀党员作为学习教育的主要内容，以“三个代表”重要思想理论为重点，结合党员队伍实际状况，采取集中学习与党员自学的形式，使党员认清学习新《党章》的目的和意义，提高党员对新《党章》学习的自觉性。
我村开展“党章集中学习月”活动，从活动筹备、活动开展、到活动结束历时2个月时间，各项工作都有序开展，出色地完成了“党章集中学习月”活动。
一、筹备阶段。我村认真领会文件精神组织召开支委成
员会，确立了活动小组，落实了活动责任人。为我村开展“党章集中学习月”活动奠定了组织基础。活动小组精心制定活动方案。召开支委成员会认真讨论方案的科学性和可行性。为达到活动目的奠定了理论基础。加强宣传力度，做到在村党员人人知晓，人人参与活动的全员参加目标。并以书记负责制，电话学习和邮寄学习资料方式，保证了外出流动党员的学习目的。在村张贴宣传海报，扩大群众知晓了。坚实打好群众基础。
二、活动开展阶段。由书记带头学习，书记认真领会学习新《党章》精髓后。组织开展集中学习班，召集全村在村党员参加学习。达到每一位党员都学到，都有体会的目的。课后组织党员讨论，讨论过程中，充分肯定了新党章的要求，并总结了我村在新世纪的十年中我村发生的各种变化。肯定了我村在十年中所作出的成绩。也进行了自查不足，总结出我村的不足，为以后更好地开展工作打下了坚实的基础。
三、活动总结阶段。根据活动开展情况，认真对照新《党章》要求，对党员在学习活动中自查以及日常中暴露出的问
题，党组织认真分析，帮助党员提高觉悟，改正不足，修正错误。本着“有什么问题解决什么问题，什么问题突出就着重解决什么问题”的原则，以自查自纠为主，重在自我提高，务求透彻解决。组织引导党员明确今后的努力方向，按照“三个代表”的要求，引导他们进一步解放思想，更新观念，使教育成果能够真正体现到党员行动上来。为建设好xx村打下了坚实的基础。
xxxxxxxxxxxx{支部学党章活动总结}.
2013年1月30日
篇四:《开展学习党章活动的心得体会》{支部学党章活动总结}.
开展学习党章活动的心得体会
我们开拓段党支部在井党总支的领导下，积极响应矿党委的号召，组织带领全段党员从7月25日开始了学习党章活动的第一阶段即学习阶段，在这一阶段中党支部召开了支委会，支部党员大会，进行了广泛的宣传发动，及时的传达了学习了“梅河矿党委关于开展学习党章活动方案”，通过宣传发动，使全段党员充分认识到了这次开展学习党章活动的重大意义及具体时间、方法、步骤，在此基础上，段党支部结合实际制定了“决议”学习“规划”全体党员都写了决心书，进行了讨论，统一了思想，提高了认识，迅速兴起了新一轮学习、贯彻党章的热潮。 我做为段党支部书记，在组织全体党员在学习的过程中，自己也深受教育和启发，有如下心得体会：
一、充分认识学习党章的重大意义。
通过近一段时间的学习，使我进一步认识到《党章》是立党、管党、治党的总章程，是每名党员把握正确政治方向的根本准则，是坚持从严治党方针的根本依据，是党员加强党性修养的根本标准，能不能有效地学习贯彻党章关系到增强党的创造力，凝聚力，战斗力，关系不到巩固党的执政地位和保持党的先进性，关系到党的事业兴衰战败和党的生死存亡。
在新的历史条件下强调学习、贯彻党章，是我们党在总结自身建设经验科学分析党组织和党员队伍现状基础上提出的重大举措，是巩固党的执政地位，保持党的先进性的必然要求，是维护党的团结统一，完成党的各项任务坚强保证，是适应新形势、新任务发展的需要，是提高党员队伍素质、氷葆先进性的需要，也是创建千万吨集团公司的需要，因此，我做为一名党支部书记在这次活动中，要做学习、贯彻党章的带头人，做践行党章、维护党章权威的带头人。
二、党章是党的根本大法
我们党十分重视党章的地们和作用，把党章看做为党的整体意志的
体现，党章的内容包括了党的活动和党的建设的基本规定，代表了全党的最高利益和最大利益，集中了全党的信息和愿望，是统一全党思想和行动的武器。
党章也是党内的普通行为规范，是保证党员的行动的标尺。是指导全党思想和行为的规范。所以，我做为一名党支部书记，要教育和带领全段党员不断强化《党章》意识，在社会生活和具体工作中，时时处处以一名党员的身份出现，用党章来规范自己的一言一行，做到不利于党和国家利益的话不说，不利于国家和集体的事情坚决不做，还要敢于同违反《党章》的行为作斗争，用自己的实际行动来维护党章的权威，自觉遵守党的大法。
三 、牢固树立党章权威意识，不断提高严格依照党章办事的能力。 学习的目的全在于应用，学好党章的目的是贯彻好党章，就是要求我们每名党员、干部在集体活动和个人的生活中，要按照党的整体意志和整体利益来行动，每名党员在思想和行动中都要做自己的个人利益安全一致，依照党章来处理工作和生活问题，始终将自己置于党章的制约和监督之下，努力提调高严桥依照党章办事的能力。
党章总纲部分明确指出。“党的最高理想和最终目标是实现共产主义”我们的党把实现共产主义的社会制度作为自己的最高理想和奋斗目标，充分全责了无产阶级和广大劳动人民的最高利益，又表明了共产党人所从事的来烽是人类历史上最伟大、最壮丽的事业，所以，我们每名共产党员都要深刻认识共产主义制度的发展和完善是一个长期的历史过程，坚持马克思列宁主义的基本原理同中国的实践相结合，满怀信心地走自己的路，建设中国特色的社会主义。
党章指出：跨入新世纪，我国进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新发展阶级，这是对我国经济和社会发展战略目标的规定，实际上也是对我们党的具体工作纲领的规定，全面建设小康社会，是中国共产党人今后20年内的一个努力方向，是惠及十几亿人口的一件大好事，是执政兴国执政为民的具体举措、实现这个战略目标，是我{支部学党章活动总结}.
们共产党人的伟大历史使命，也为我们党与时俱进加强先进性建设指明了方向，我做为一名党员干部，要从政治上、思想上、行动上和党中央保持高度一致性，组织和带领全段党员和职工立足本岗位，胸怀大目标，牢固树立共产主义的理想信念，在工作中要处处为职工群众作出表率，带头执行党章，维护党章的权威，按党章的要求努力工作，用自己遵章守纪，按时完成各项工作任务的实际行动，为全面建设小康社会，做出新的贡献。
我做为一名生产一线的党员干部，要认真组织全段党员，立足本岗位，学好党章、贯彻好党章，紧密联系自己的思想和工作的实际认真的对照党章找差距，本着党的利益高于一切的原则，根据这个原则，在每个党员的思想和行动中，都要使自己的个人利益和党的利益完全一致，在个人利益和党的利益不一致的时候，能够毫不踌躇、毫不勉强地服从党的利益，牺牲个人利益。从而不断的提高全段的党员的党性观念、组织观念，不能认为一个党员刚刚入党就会天然地遵守党章、履行义务、按照党章来处理工作和生活问题，必须通过学习、深刻认识党章是我们党全部活动的总章程，是党员和党员干部必须遵守的基本准则，在党的生活中具有最高效力，牢固树立党章的权威意识，始终做到在深意允许的范围内活动，始终将自己置于党章的制约和监督之下，从根本上增强对党章的责任心，并把遵守、执行和捍卫党章看作是自己的神圣的天职，灵活地创造性地把党章的要求落实到行动中，把学习党章的成果体现在入井实现安全生产，体现到搞好质量达标工作上，体现到不违章指挥、不违章作业、不违反劳动纪律上，体现在吃苦在前，关键时在前，体现在为职工办好事办实事上，用自己学好 党章，贯彻好党章，扎实工作的实际行动，这实现集团公司提出的创新发展和有谐年的目标做出新的贡献。
方井付
2006年7月
篇五:《党章学习活动计划与总结》
09级汉二班学生党支部关于党章学习活动计划
一、 活动目的
为了进一步向党组织靠拢，积极弘扬党的先进思想，倡导党的先锋模范精神，同时让同学们学习并感受党的光辉历程、提升自己的党性修养，以便同学们更好地巩固党章的基础理论知识，增进对党的认识，了解社会，了解民生，了解党。
二、 主办单位
中文系09级汉二班学生党支部
三、 活动对象
中文系09级汉二班学生党支部全体成员
四、 活动时间
2012年10月
五、 活动地点
东区B栋215教室
六、 活动要求 1、要求每次的党章学习都要到场，不能有无故缺席的现象。
2、每位成员应把党章学习作为一次增强党性锻炼的机会，在讨论时应积极发言，课后认真学习党支部布置的有关学习资料。
3、在学习后都能自觉上交思想汇报，与党谈心。
4、利用业余时间学习《党章》，对党员标准有更深一层的理解。
七、活动安排
1、做好签到工作
2、党支书宣布党章学习正式开始，简述本次党章学习活动的出勤情况。
3、结合相关的PPT及视频等为大家讲解本次党章学习的具体内容。
4、讨论及点评。
5、安排党支部成员写好思想汇报和心得体会。
八、注意事项
1、通知到位，确保通知到每位成员。
2、党章学习用到的工具要有备份，确保党章学习的顺利进行。
3、党支部成员要提前到场，确保党章学习准时开始。
4、做好签到工作。
5、学习期间，要保持安静，发言时要积极响应。
中文系09级汉二班学生党支部
2012年9月10日
09级汉二班学生党支部关于党章学习活动总结
为了进一步扬党的先进思想，倡导党的先锋模范精神，同时让同学们学习并感受党的光辉历程、提升自己的党性修养，以便同学们更好地巩固党章的基础理论知识，增进对党的认识，了解社会，了解民生，了解党。我支部按照院党委的总体要求和部署，并根据本支部的工作实际情况，开展了一系列学习党章活动，现将活动总结如下：
一、统一思想认识，明确学习贯彻党章的重大意义
开学初，中文系汉二班学生党支部积极召开党员大会，对学习党章活动进行安排和部署。通过学习与讨论,大家都深刻地认识到：党章是规范和制约全党行为的总章程，是把握党的正确政治方向的根本准则，是坚持从严治党的根本依据，是党员加强党性修养的根本标准。能否有效地学习贯彻党章，关系到党的基层组织和党员队伍建设的加强，关系到党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用的发挥，关系到党的创造力、凝聚力和战斗力的增强，关系到党的事业兴衰成败和群众的人心向背。因此，我们必须要充分认识新的历史条件下学习贯彻党章的重大意义，认真组织，精心安排，切实把学习贯彻党章作为今年党建工作的一项重要任务，抓紧抓好抓出成效。
二、深入学习贯彻，全力推进基层党支部建设
（一）党章是把握党的正确政治方向的根本准则，是坚持从严治党方针的根本依据，是党员加强党性修养的根本标准。中文系汉二班党支部充分认识到学好党章的重要性，要求党员学习党章作了安排：一是集中学习。集中学习了《党章》。二是组织党员自学《党章》。
通过学习，使全体党员充分认识党章是把握党的正确政治方向，大家进一步明确了党员的标准、权利、义务和纪律。{支部学党章活动总结}.
（二）座谈讨论，交流体会。在学习理论、提高认识、端正态度的基础上，大家认真总结在学习党章，自觉遵守党章、切实贯彻党章、坚决维护党章工作中的经验，从讲党性、严明党的政治纪律等方面对比看自己在履行党员义务等方面存在的问题与不足，把思想认识和体会写在笔记本上。全支部每个成员都写了学习笔记和心得体会，并在学习交流会上进行交流。
三、查找问题，改进不足，树立良好形象，凝聚群众
在学习的过程中，中文系汉二班的党员联系了思想和工作实际，查找了不足。一是理想信念是否坚定，有无牢固树立马克思主义的世界观、人生观、价值观，确保正确有政治方向；二是纪律观念是否严明，有无牢固树立大局意识、服从意识；三是宗旨意识是否牢记，有无牢固树立为病人服务的理念；四是开拓创新是否明显，有无牢固树立积极进取、与时俱进的思想；五是表率作用是否突出，有无牢固树立“全心全意为人民服务”的思想，充分发挥共产党员的模范作用；六是廉洁自律是否严格，有无牢固树立克已奉公、无私奉献的牺牲生精神，永葆共产党员的政治本色。对查找的不足与存在问题，切实进行了整改，使党群关系、干群关系又上了一个新台阶，充分体现出党员的先进性。
经过了近几个月的党章学习，我支部党员的党性意识有了明显增强，并用实际行动遵守党章、维护党章，他们乐于奉献、敬业爱岗。
总之，只有把学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章与实际工作紧密联系起来，加强探索和实践，夯实先进性教育的长效机制，才能把党章的要求全面贯彻和体现到党的教育工作中来，充分发挥党员先进性，使班级的各项工作更上一层楼，为学校的可持续发展添砖加瓦。
中文系09级汉二班学生党支部
2012年11月29日
篇六:《关于学习党章情况汇报》
******公司
关于开展2014年“党章学习日”活动
情况汇报
根据中共**市委组织部《关于开展2014年“党章学习日”活动的实施方案》的通知的相关要求，我公司及时组织全体党员认真地学习了《中国共产党章程》，收到了良好的效果，现将学习情况汇报如下：
一、领导重视，开展全员学习。
（一）领导带头学习。收到学习通知后，我公司党总支部迅速召开会议，安排部署在全公司党员干部中认真开展学习新《党章》。在学习活动中，公司领导干部带头学习，带头撰写读书笔记，带头撰写心得体会，带头交流学习经验。
（二）全员参与学习。党总支部书记以身作则，召开专题学习会议，带头给全体党员干部上学习新党章专题辅导课。从学习新党章的重要意义、新党章新在何处及如何学习新党章等三个方面作了深入细致的辅导。
二、明确学习重点，深入地、全面地学习。
新《党章》的内容十分丰富，既包含了邓小平理论，又有“三个代表”重要思想的精髓。在学习新《党章》的同时，重温了邓小平理论和江泽民同志“三个代表”的重要思想，学习了新时期保持共产党员先进性的各项要求，使全体党员更加明确了肩负的历史使命。
三、结合工作实际，全面贯彻落实学习任务。
我们在学习《党章》的同时，结合本职工作开展了学习心得交流和讨论活动，全体党员一致认为：共产党员必须具备崇高理想和信念，在任何时候都必须同党中央保持高度一致，时刻与人民群众保持血肉联系，同呼吸、共命运、心连心；时刻关心群众的疾苦，倾听群众的呼声，为人民群众办好事、办实事，始终保持共产党员的先进性。
总之，通过对新《党章》的学习，使全体党员更进一步明确了党的性质、宗旨、指导思想和奋斗目标，增强了党员为实现党的最高理想、最终目标和党在新世纪新阶段的奋斗目标而奋斗的光荣感、责任感和使命感。全体党员一致表示要为我市实现“转型升级、跨越赶超、建设中等城市、空港城市”目标做出更大的贡献。
二〇一四年七月七日
篇七:《开展学党章、守纪律、转作风学习活动情况总结》
开展“学党章、守纪律、转作风”学习活动
情况总结
——转水镇新民小学党小组
为认真贯彻落实党的十八大精神，切实加强党员干部的思想、纪律、作风建设，根据市、县、镇委的统一部署和《通知》要求，10月份开展了 “学党章、守纪律、转作风”学习活动。在为期一个月的活动中，我校坚持围绕中心、坚决走群众路线、坚实治标治本，分三个环节（学习教育环节、查摆问题环节、整改总结环节）完成了“五个一”活动（一次集中学习、一次对照检查、一次专题组织生活会、一次问题整改、健全完善一批制度），实现了新党章进一步深入人心、纪律进一步加强、作风进一步优化的既定目标。
一、领导重视，广泛宣传，多层次动员，为活动营造了浓厚氛围 学校领导高度重视本次教育活动，一是多次召开专题会议研究部署，成立了活动领导小组，制定了《关于在全校党员干部中开展“学党章、守纪律、转作风”学习活动的实施方案》，明确了活动任务，夯实了工作职责；二是10月8日下午组织全体党员和中层干部召开了“学党章、守纪律、转作风”学习活动动员会，全面安排部署了教育活动；三是充分运用宣传栏等有效形式，加大教育活动宣传力度，为活动的深入开展营造浓厚的舆论氛围，深刻认识了教育活动的目的意义，提高了全校党员干部参与的积极性和主动性。
二、全员学习，全面学习，边学边改，进一步夯实了党性修养 教育活动，以学为先，纵贯全程。全体党员在各党小组组织下集
中学习了十八大修改的新党章，自主学习了《中国共产党章程》、习近平同志署名文章《认真学习党章严格遵守党章》和《中国共产党章程（修正案）》；学习了省委十一届二次全会精神和省委、省政府《关于进一步促进粤东西北地区振兴发展的决定》；学习了市第六次党代会以来市委、市政府的重大决策部署精神；学习了贯彻遵守维护党章的先进典型和先进事迹。做到全面阅读与精读相结合、学习与思考相结合、学习与教育教学实践相结合，做到了“四有”，即党小组有学习记录、校领导有党课讲稿、个人有学习笔记、有学习心得，通过学习，进一步加强了自我教育，增强了政治上的坚定性、思想上的纯洁性、纪律上的严肃性和作风上的自觉性。
三、民主测评，互相谈心，自我剖析，查纠反省深度触及灵魂 我校在全面学习的基础上，互谈心，征意见，查问题，找差距，人人自我剖析，主要突出了四项工作：一是以学科组为单位发放征求意见表，征求了对领导班子及成员的意见和建议，并认真梳理，写出了问题梳理材料；二是学校班子及成员根据梳理出的问题，结合自己分管的工作写出了剖析材料，内容具体、详实，解决问题的方法具有针对性和实效性；三是以备课组为单位开展了民主测评活动，主要采取填写民主测评表的形式，对学校领导、中层干部和党员进行测评，根据测评情况写出了民主测评分析报告；四是开展了互相谈心活动，每个党员和中层与三名同事进行了座谈，征求了他们的意见和建议，并撰写出了不少于1500字的剖析材料，深刻反省了自身存在的问题和不足。
四、健全制度，明确进度，积极整改，确保教育活动取得实效 针对查摆出的问题，每个党员干部填写了“三张表”，即问题表、措施表、改进表，逐条逐项地明确整改任务、整改措施和整改进度，进行了积极整改，学校召开了专题会议，认真进行反思，从主观上查原因，深刻剖析其产生的根源与危害，整体实施整改。对于对学校班子提出的意见和建议以及广大党员干部存在的问题，能马上纠正的，立即整改，不能马上纠正的，制定了今后的整改措施并狠抓落实：一是潜下心来，深入学习科学发展理论，学习先进的教学教学理论，请进来、走出去多渠道培训，提高教职工综合素质；二是完善制度建设，细化管理过程，以制度加强作风建设，按照“谁主管，谁负责”的原则，层层建立岗位责任制和奖惩制度，把纪律作风工作纳入党风廉政建设责任制目标考核范围，以确保守纪律、转作风工作取得实效；三是规范了教职工的临时出入校门管理、请假管理、活动管理；四是完善监督机制，强化监督检查和责任追究，实行模块管理、等级评价，保证了学校的工作是层层监督、制度管理，实现学校“人、岗、责”规范统一，形成了一个务实、创新、高效的战斗集体。
总之，通过为期一个月的专题教育活动，我校党员干部和教职工的大局意识、责任意识、服务意识、纪律意识明显增强，校风、作风明显改善，全校上下“风更清、气更正”，今后我们将把“学党章、守纪律、转作风”作为一项长期工作，进一步找准切入点，以时不待我的紧迫感和务求必胜的决心和信心加强校风、教风、组风、学风、班风、簇风建设，规范自己的言行，把思想和工作高度统一到全校总
体工作思路上来，为全县教育发展和转型跨越发展做出卓越的贡献。
新民小学党小组 2013年10月
开展“学党章、守纪律、转作风”学习活动
情况总结 转水镇新民小学 2013年10月
篇八:《学校学党章、守纪律、转作风活动总结》
开展“学党章、守纪律、转作风”
专题教育月活动总结
为认真贯彻落实党的十八大精神，切实加强党员干部的思想、纪律、作风建设，根据县委《关于在全县党员干部中开展“学党章、守纪律、转作风”专题教育月活动的实施方案》（泽发【2013】3号）要求，经学校党支部研究决定，3月份在全校党员干部中开展了 “学党章、守纪律、转作风”专题教育月活动。在为期一个月的活动中，我校坚持围绕中心、坚决走群众路线、坚实治标治本，分三个环节（学习教育环节、查摆问题环节、整改总结环节）完成了十项规定动作和自选动作（学党章、上党课、记笔记、写心得、互谈心、征意见、大评议、查问题、深剖析、细整改），实现了新党章进一步深入人心、纪律进一步加强、作风进一步优化的既定目标。
一、领导重视，广泛宣传，多层次动员，为活动营造了浓厚氛围 学校领导高度重视本次教育活动，一是多次召开专题会议研究部署，成立了活动领导小组，制定了《关于在全校党员干部中开展“学党章、守纪律、转作风”专题教育月活动的实施方案》，明确了活动任务，夯实了工作职责；二是3月5日晚上组织全体党员和中层干部召开了“学党章、守纪律、转作风”专题教育月动员大会，全面安排部署了教育活动；三是充分运用宣传栏、内网、简报等有效形式，加大教育活动宣传力度，为活动的深入开展营造浓厚的舆论氛围，深刻认识了教育活动的目的意义，提高了全校党员干部参与的积极性和主动性。