篇一:《科幻故事作文500字：恐龙时代大冒险》
科幻故事作文500字：恐龙时代大冒险
科幻>故事作文500字：恐龙时代大冒险
大庆林甸实验小学五（1 ）班 邵忠强
光似水流，转眼间，15 年过去了，如今我是一名科学家了。这天，我去找X 博士做实验。到了他家，却发现他不在，这时我看见了一架好像飞机的东西，我用手碰了这个东西一下，便被卷入了洪流之中。
醒来一看，四周全部都是大树、草地。忽然发现身上都是水，我还以为下雨了呢，抬头一看，啊！原来是一只三角龙正向我流口水呢！我这时还算清醒，急忙拿出了飞行器，停留在高空中。因为我知道，在陆地上，我怎能跑过一只如此之大的动物呢。只有飞，它才不会吃到我。正高兴着呢，一只翼手龙正向我袭来。它一下子咬破了我的飞行器，我便从几千米的高空中落了下来。多亏我早有准备，我扭动了背包上的电钮，把逃生降落伞打开了，才躲过了次大难。
可我还是高兴得太早了，我的降落伞挂在了树枝上。我就这样被悬在空中。这时只听见了轰轰的两声巨响，不知道怎么回事，原来，远处走来了一只巨大的霸王龙，它发现了我，立马张开了血盆大嘴，来到我跟前。它刚要把我咬到嘴里，只见一束金色的光，把我带到另一个地方，这里有人，我问了他们这是什么时候，他们告诉我是2028 年，这时我才知道，我回来了。
我来到了X 博士家，才知道那是他的实验失败品。可把我气坏了，这个东西可差点把我害死。可不过这也是我的好奇心惹的祸。我把那个失败品带回了家，修好了那个时光机，从此这个时光机对于人类的科技做出了巨大的贡献。
指导教师 荆美婧
篇二:《写给恐龙的一封信500字作文》
写给恐龙的一封信500字作文篇一：
恐龙：
你好!
我现在是在二十一世纪，给你们写这封信。太阳从东边升起来了，新的一天开始了，生活是这样美好。而你们——恐龙，却永远在这个星球上消失了。我真想把时光倒流，回到那时你们生活的时代，去了解你们和你们经历的苦难。
天上飞的翼龙、地上跑的霸王龙、几十米长的、几千克重的形态各异、大小不一的各种恐龙，我们能看到的只有化石。是一场灾难把你们宝贵的性命夺走了，从此，地球上就少了一个大家族。
现在，我们人类只能通过想像，来推测是什么样的灾难结束了你们统治地球的时代。
恐龙，是不是这样呢?一天，你们恐龙家族的成员，正干着各自的事，突然，天被尘埃遮住了，地震、海啸、火山爆发，这些自然灾害同时降临了你们生活的时代。此时，恐龙爸爸和恐龙妈妈正在外出觅食，见到这种情况，赶紧跑回巢去救自己的子女，巢中的小恐龙吓得缩成一团，你们的同类都感到了无助。
尘埃把阳光遮住了，草都枯萎了，食草动物没有了食物，居于食物链顶端的食肉动物也因此渐渐灭亡。你们这些平日里称王称霸的恐龙，一个都没有存活下来。
是不是这样子呢?我们不知道。我们人类只有不断地寻找恐龙的化石，推测你们所受到的伤害。
恐龙，你能告诉我是这样吗?
此致!
敬礼!
XXX
XX年XX月XX日
写给恐龙的一封信500字作文篇二：
亲爱的恐龙:
你好!今天我要像小记者采访一下您。问题是您生活在哪个时代?活了多长时间?种类分为哪些?是怎样灭绝的?但可惜的是您不能回答我的问题。那好，我就来问知识渊博的哥哥，很
可惜，连我的哥哥也不知道。我只好来问问我的电脑老师了!电脑老师回答说:恐龙在二亿四千五百万年就有了，生活在三叠纪和侏罗纪时代，活了有 一亿六千五百万年。种类分为蜥盘目和乌盘目，蜥盘目又分为食肉恐龙和素食恐龙，蜥盘目又分为两个亚目，分别是脚兽亚目和蜥脚形亚目。乌盘目大部分属素食恐龙，少数是杂食，乌盘目共有五个亚目，分别是乌脚亚目、剑龙亚目、甲龙亚目、角龙亚目和肿头龙亚目。人们最权威的观点认为恐龙的灭绝和6500万年前的一颗大陨星有关，据研究，当时曾有一颗直径7--10公里的小行星坠落在地球表面，引起一场大爆炸，把大量的尘埃抛如大气层，形成遮天蔽日的尘雾，导致植物的光合作用暂时停止，恐龙因此而灭绝了。
篇三:《游常州恐龙园作文500字》
游常州恐龙园作文500字
游常州恐龙园作文500字
大庆外国语学校初一（6）班 荣煜
去年，我和妈妈去了上海，大姨把常州中华恐龙园介绍给我们，妈妈答应了我，所以接下来的两天我都没睡好觉，在心里暗暗庆祝。
终于熬到了星期三，大客车在我的欢呼声中出发了，也许是兴奋的关系吧，三个多小时如流水般匆匆消逝。到了中华恐龙园，我和妈妈找不到入口，正好飞来一只归巢的白鸽“咕咕”大叫，像在为我们指路，我跑过去一看：一座古色古香的大门出现在眼前，旁边还有一眼人工清泉，一群鸽子正喝水呢，我冲过去把鸽子惊得飞到了门上。
进入园中，鸟语花香，春色宜人，几座栩栩如生的恐龙石像，屹立在水中、山坡上、草坪上、山洞里，我正观看美景，突然一声电子鸣叫，把我吓了一跳，回头一看，原来是一头暴龙塑像。在恐龙园中放眼望去，我俩如同刘姥姥进大观园一样眼花缭乱的。碰碰车的欢乐刺激，立体电影的身临其境，空中飞人的居高临下，都是那么让人流连忘返啊！
最好玩的要属“穿越侏罗纪”。我和妈妈坐进小木船，小木船缓缓前进，进入了一个黑洞，我突然觉得头上湿湿的，抬头一看，妈呀！一只暴龙正盯着我们，滴在我头上的是它的口水！我们就这样在“侏罗纪”里周游了一圈，才被一个彩色漩涡带出了恐龙世界，导游说：“小心！”
还没容我多想，我们就从20 米的高坡上被冲下去了，我只觉得眼前一片红光，然后就掉了下来，直到下船时我还有点在梦中的感觉。
到了闭馆的时间，我依依不舍地说：“中华恐龙园，Goodbye！” 《游常州恐龙园作文500字》
篇四:《游常州恐龙园作文500字》
游常州恐龙园作文500字 大庆外国语学校初一（6）班 荣煜 去年，我和妈妈去了上海，大姨把常州中华恐龙园介绍给我们，妈妈答应了我，所以接下来的两天我都没睡好觉，在心里暗暗庆祝。 终于熬到了星期三，大客车在我的欢呼声中出发了，也许是兴奋的关系吧，三个多小时如流水般匆匆消逝。到了中华恐龙园，我和妈妈找不到入口，正好飞来一只归巢的白鸽“咕咕”大叫，像在为我们指路，我跑过去一看：一座古色古香的大门出现在眼前，旁边还有一眼人工清泉，一群鸽子正喝水呢，我冲过去把鸽子惊得飞到了门上。 进入园中，鸟语花香，春色宜人，几座栩栩如生的恐龙石像，屹立在水中、山坡上、草坪上、山洞里，我正观看美景，突然一声电子鸣叫，把我吓了一跳，回头一看，原来是一头暴龙塑像。在恐龙园中放眼望去，我俩如同刘姥姥进大观园一样眼花缭乱的。碰
碰车的欢乐刺激，立体电影的身临其境，空中飞人的居高临下，都是那么让人流连忘返啊！ 最好玩的要属“穿越侏罗纪”。我和妈妈坐进小木船，小木船缓缓前进，进入了一个黑洞，我突然觉得头上湿湿的，抬头一看，妈呀！一只暴龙正盯着我们，滴在我头上的是它的口水！
我们就这样在“侏罗纪”里周游了一圈，才被一个彩色漩涡带出了恐龙世界，导游说：“小心！” 还没容我多想，我们就从20 米的高坡上被冲下去了，我只觉得眼前一片红光，然后就掉了下来，直到下船时我还有点在梦中的感觉。
篇五:《小学六年级毕业班作文审题训练 (500字)》
毕业班作文练习题
一、我尝到了
提示：在生活中，你可能享受过助人的快乐，也可能体验过失败的痛苦；你可能品尝过母爱的甜蜜，也可能经历过劳动的艰辛；你可能„„请根据自己要写的内容，把题目补充完整（横线上可以填：学习的快乐、劳动的艰辛、成功的甜头、母爱的甜蜜„„），然后写一篇500字左右的记叙文。
二、我眼中的
提示与要求：在我们的眼中，世界是五彩缤纷，包罗万象的，如形形色色的人和事，千奇百怪的景和物，像一本本好书，一部部精彩的电影等等。请确定所要写的内容，把题目补充完整，再抒发真情实感，写出见闻和感受。文题不限，字数不少于500字。
三、失去也是一种收获，贫穷也是一种财富，哭泣也是一种享受„„生活中有许多看似矛盾的东西，换个角度去理解，你就会从悲叹中找到慰藉，躁动中学会冷静„„„请你以“ 也是一种”为题写一篇文章。
四、第一次感受
提示与要求：（1）生活像一本《大百科全书》，告诉我们什麽是亲情，什麽是友谊，什麽是成功„„只有亲身经历过，才会感到其中的内涵。成长的过程正是这些感受不断积累的过程。将你第一次对生活、对挫折、对真诚等方面的感受写出来。
五、以“我 长大”为题，写一篇不少于500字的记叙文。要求：（1）先补充完整题目（横线上可填“渴望”“害怕”“已经”“尚未”“拒绝”等），然后再作文。（2）要写自己的真情实感。
六、一节语文课带给我的欢乐
提示：自从进入校门的那天起，作为学生的你，不知上了多少节语文课。这些课，有的内容充实有趣，有的形式新颖活泼„„它向你敞开知识的大门，它开启你的心灵之窗；它为你播下理想的种子，它为你插上想象的翅膀；它让你品尝成功的喜悦，它架起师生情感交流的桥梁。就在上课、下课的铃声中，带给你无限的欢乐。请就你经历过一节语文课，用那生花的妙笔记录下那段欢乐的时刻。
七、请你按照下面提供的材料，展开合理的想象，以《选演员》为题扩写成一篇500字左右的记叙文。
材料：六一儿童节前，学校内呈现出一片喜气洋洋的景象。为了准备“六一”文艺演出，学校计划排演课本剧，要求各班推选演员。小雅的妈妈知道孩子一心想参加这次演出，可又担心女儿会落选。推选的过程结束后了。妈妈来接小雅，小雅跑到妈妈的跟前，眼里含着晶莹的泪花，她大声地说：“妈妈，我虽然没被选为演员，但是我还要为那些被选上的演员们鼓掌喝彩。”
八、在一次以“那一刻，我激动不已”为题的班会上，主持人请同学们讲述小学生活中值得回忆之事，一石激起千层浪，同学们纷纷讲述着自己内心的珍藏。轮到你发言了，向大家讲述什麽呢？请把它写下来。文题：那一刻，我激动不已
九、我们在课内外读过一些作品，有许多描写得个性鲜明、血肉丰满的人物，像保尔、贝多芬、孙悟空、鲁滨逊、邓稼先、花木兰、方仲永、雷锋等等。他们曾深深打动过你，让你尊敬、仰慕或让你同情，也可能叫你喜爱、向往。从你读过的书中，选择最能打动你的人物，确定好题目，写一篇600字左右的文章。写出这一人物的特点，表达出你的真实感受。
九、根据下面的材料，以“一件烦恼的事”为题，用第一人称的手法写一篇记叙文。要求在描写人物语言、动作、心理活动方面展开合理的想象。
材料：明明正在做风筝，爸爸叫明明复习功课，明明就要参加风筝比赛，爸爸要替明明做风筝，明明不答应，要自己做。爸爸生气了，明明只好服从，不情愿地复习功课。
十、材料：我们班和六年级二班进行拔河比赛，同学们热烈地为我们加油助威。就在这时，我脚下一滑，摔到了。我们失败了。我担心大家埋怨我，可是大家反而鼓励了我，并且在下场前，大家仔细地分析，又想出了许多办法。我们班终于取得了最后的胜利。
要求：（1）自拟题目（2）把所给的材料用第一人称扩写成一篇不少于500字的记叙文。
（3）要围绕中心，展开合理想象，把内容写具体。提示：（1）可写出大家是如何动脑筋，想办法取得拔河胜利。（2）可描写第二场比赛的场景。
十一、改写《墙角的垃圾》要求：（1）根据所给诗的内容写一篇记叙文，字数不少于500字。（2）主题鲜明，叙事详略得当，恰当地运用叙述，描写、议论等表达方式。墙角的垃圾
（1）教室门外墙角，一堆垃圾放着。（2）第一个人走来，朝着垃圾瞧瞧，扬着脸儿走去，好像没有看到。（3）第二个人走来，朝着垃圾笑笑！“这是哪个懒鬼，扫到这里放着？”（4）第三个人走来，垃圾堆里找找，弄得两手肮脏，拾到一片贝壳。（5）第四个人走来，拿着笤帚打扫，走到垃圾箱旁，亲自把它倒掉。（6）教室门外墙角，干干净净真好！
十二、请你在下面两题中任选一题作文。
（1）亲爱的同学，在生活中，一定有许多你爱的人，你爱的物，你爱做的事„„请你以《我最爱 》为题，写一篇500字左右的文章，除诗歌以外，文体不限。
（2）以《寻金记》为题，把下面的材料扩写成一篇500字左右的记叙文。材料：从前，有父子二人住在一个山村里，种植果园。父亲得病后，儿子好逸恶劳，果园渐渐荒芜了。老人临死时，把儿子叫到床前，告诉他说：“我有一罐儿金子，就埋在果园里„„”儿子正要问埋在哪儿，老人已经咽了气。埋葬老人后，儿子在果园里整日地挖，也没见那罐儿金子，儿子大失所望，埋怨父亲骗了他。因给园子翻了一遍土，这年秋天，园中苹果、梨子获得大丰收。这时儿子才明白父亲临终时说的话的真正含义。
要求：（1）你若写第1题，先将题目补充完整。（2）你若写第2题，要在不违背原意的前提下，加以想象拓展。
十三、续写童话：茂密的大森林里，有一所动物小学。有一天，小动物们正在教室里聚精会神地听山羊老师家讲课，突然教室外面传来“叭”的巨响，把大家都吓了一跳。到底发生了什么事情呢？发挥想象，写一篇作文。
十四、根据开头，自己命题，编一个童话故事。
路边，有一棵大树，他站在那儿很多年了，树皮在渐渐脱落，它的身
篇六:《作文试题集锦》
2000-2005年中考作文试题集锦
说明：凡是题号后标有“*”号的，表明该题要求字数在600字以上。凡是题号后标有“#”号的，表明该题要求文中不得出现真实人名、校名、地名等。
一、命题作文
1、*#从下列两题中任选一题，写一篇文章。
第一题 我们是初升的太阳；我们是风华正茂的中学生。
校园里，我们生机勃勃；
校园外，我们热情奔放„„
以“我们是初升的太阳”为题作文。
第二题 以“我的视线”为题作文。
要求：不得使用试卷中的阅读材料。 （上海市2004年，第2部分写作试题）
2、*#题目:《我也是富翁》、《假如再有一次机会》（两选一）。 （2004年广州市）
3、 题目：美好的回忆
要求：写一篇不少于600字的记叙文（文中不得出现真实姓名、校名） （2004年北京市丰台区）
4、# 亲爱的同学，读了《储蓄人生》一文，你可曾想清点一下自己的人生储蓄？在你的那份数目不大的存单上，一定记录着一笔笔你独有的感受和体验；在你的那个小小储蓄罐里，一定积存着一枚枚你特有的珍藏。你能取出一两枚与我们分享吗？
请以《在我的人生储蓄罐里》为题，写一篇记叙性的文章。要有真情实感，不少于600字，文中不要出现真实的人名，校名和地名。 （2003浙江省绍兴）
5、*#题目：作文题型是命题作文，题目为《牵挂》，要求学生写一篇体裁不限，字数为500左右的文章。（2003年苏州）
6、题目:
一个中国学生在日本的一个果园参观，看到每棵收获结束的果树上都留着几个果实，学生很是纳闷。农场主人回答了学生的疑问，原来这些果实是给鸟儿留下的。试卷要求考生以《留下》为题作文，字数不少于600字，诗歌不少于20行，文体不限。 （ 2003年深圳）
9、#责任
提示：做一个有责任心的人，是时代的需要。有人把“天下兴亡，匹夫有责”改为“天下兴亡，我有责”。意思是说，“我”应当义不容辞地担负起对国家、对社会的责任。的确，我们每一个人都应当做一个有责任心的人，都应当承担起自己的责任。国家遇到困难、学校出现问题、家庭发生矛盾、同学违反纪律、自己成绩不理想„„都应当问一问：“我应当承担什么责任？” （2003年重庆市）
10、*《我想唱首歌》 （2003年上海）
11、#请从下面两题中任选一题作文
（一） 题目：老师，你
初中三年，你与老师朝夕相处，对老师或心存感激，由衷敬佩，或由于误解，产生隔阂„„请依据上述提示（不限于此范围），结合自己的真切感受，将题目补充完整，写一篇600字左右的文章。文中不能出现真实的校名和人名。
（二）题目：这事真让我
在日常学习和生活中难免会发生一些事情，这些事情或让你高兴、欣慰，或让你伤心、沮丧，