篇一:《纪念五四运动敬业就是爱国演讲稿》
纪念五四运动敬业就是爱国演讲稿
各位评委。各位领导。朋友们，大家好：
纪念五四运动××周年之际我们××青年欢聚一堂面向二十一世纪，共抒情怀。二十一世纪，我要对你说，敬业就是爱国。
五四运动走入了记忆，今天，当我们在本世纪最后一次沐浴她的光芒的时候，重温那黑暗中分娩光明的一瞬，内心充满涅磐般的圣洁……
五四运动走入了记忆，然而，她留给我们的财富是丰厚而且深邃的，在这巨大的文化宝库中，爱国主义和创新精神，始终闪耀着奕奕光芒!那么，何谓爱国？如何发扬五四精神，致力民族振兴大业?这，是我们每一位青年都应该思考的问题。
我认为，敬业就是爱国，要用敬业精神去体现爱国之情。从古至今，大凡成就伟业者，无一不是从敬业开始。鲁迅先生崇尚“俯首甘为孺子牛”的精神，使敬业的内涵上升到民族的振兴大业；六十年代的雷峰更是敬业的楷模，干一行、爱一行，以“螺丝钉”的精神，把青春献给了祖国最壮丽的事业；今天，又一个响亮的名字伴随着伟大的抗洪精神，传诵大江南北，他，就是新时期英雄战士李向群。李向群家富未敢忘报国，力志从军，选择了一条与艰苦为伍、以奉献为乐的人生之路。当人民的生命财产安全受到洪魔的威胁时，他和战友们挽狂澜于即倒、置生死于不顾，用生命书写了自己的爱国之情和报国之志。他们生长在不同的时代，但是，他们却以相同的敬业精神谱写了如许的爱国之歌。雷峰、李向群并不是孤立的，千
千万万的雷峰、李向群依然存在着，否则，几十万官兵何以能在“98”抗洪斗争中战胜洪魔？祖国改革开放的宏伟大业何以能乘风破浪，不断前进？他们，是民族的中坚；他们，是时代的楷模！
站在新世纪的门槛，遥望未来世纪曙光的时候，我们看到的是：世界科技的飞速发展；经济全球化趋势的日益呈现；综合国力的竞争日益激烈。科技革命与知识经济使中国面临更严峻的挑战。从国力强弱这个意义上来说，八十年前五四运动所面临的情势，今天的中国青年同样面对。所以，我们纪念五四运动、学习李向群敬业精神，就是要发扬五四“萦民族危亡于襟怀”，树立“国家兴亡、匹夫有责”的使命意识，学习李向群“捧给战友的尽是爱，献给人民的都是情”的奉献情结。为国家在科技革命大潮中立于不败之地，立足本职岗位，敬业爱岗，努力在平凡的岗位上作出不凡的业绩。爱国当先敬业，敬业就是爱国。这就是我们对青春使命的最好答卷！
艰辛知人生，实践长才干。朋友们，新世纪的曙光即将照拂我们的额头，让我们挽起手来，用青春和智慧书写灿烂的时代篇章，开拓辉煌壮美的未来
篇二:《五四运动套票值多少钱》
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五四运动套票值多少钱
五四运动套票是中国邮政局在1959年7月1日发行的以五四运动为主题的纪念邮票中的一套。五四运动套票每套是两枚，一枚是向科学技术进军，另外一枚是工、农、商、学、兵邮票，它的设计者是在钟涵，图案绘画者是孙传哲，发行量是两百七十七万枚，每一套的面值是十二分。五四运动套票是为了纪念五四运动四十周年发行的一款邮票，是有很大的纪念意义的。
五四运动套票现在的市场价是650元左右一套。邮票在最早的时候是作为邮费的支付凭证存在的，因此它们在生活中的使用是非常多的，同时在那个年代，邮票的保存是个很大的问题，虽然五四运动套票的发行量在当时来说是比较大的，但是经过几十年的时间，它的存世量已经变得非常稀少了。虽然它的价格相对于它的票面价值已经上涨了很多倍，单着并不是它真正的价值，它的价格还会在未来发行很大的变化。
随着邮票在收藏界越来越火热，人们对于邮票的收藏也是越来越多，虽然它的价值相对于纸币的收藏来说还是略显不足，但是不可否认的是邮票的收藏价值同样很高。从市场的行情来看，邮票的地位是越来越重要，一些比较珍稀的邮票的价格已经上涨到惊人的地步。五四运动套票虽然它的价格并不是最高的，但是它的成长性是比较大的，它在市场中的表现也是很突出的，因此它的价格肯定会在之后出现新的变化。
篇三:《为纪念五四爱国运动九十周年》
通讯员翟国英、夏泽群报道
沙门子中学举办“放飞心灵、和谐校园”
纪念“五四”运动90周年歌咏比赛
为纪念五四爱国运动九十周年，弘扬“五四”爱国主义精神，沙门子中学于5月6日在沙门子镇文化宫举办了以“放飞心灵、和谐校园”为主题的纪念“五四”运动90周年红色歌曲大型歌咏比赛。沙门子镇主任马利亚同沙门子中学领导一起 观看了比赛。
本次比赛以“放飞心灵、和谐校园”为主题，旨在通过比赛，纪念 “五·四”运动90周年，激发广大团员青年的青春活力，弘扬“五·四”爱国精神。此次比赛共有来自五年级——初二年级的15个班级组成的6支代表队参加，学校几位音乐老师及文艺骨干担任评委现场打分。
沙门子中学校长赵平在讲话中勉励广大青年学生要弘扬“五四”精神，勇挑时代重任，牢记党和人民的重托，勤奋学习，扎实工作，开拓创新，奋发进取，用自己的青春和智慧谱写新的人生篇章。
书记陈吉华详细介绍了“五四”爱国运动的时代背景和经过，以及五四运动的历史意义和现实意义。
歌咏比赛在五年级代表队参赛曲目《少年少年祖国的春天》中拉开序幕，整场比赛气氛热烈，高潮迭起，掌声不断。合唱采取现场由许荣老师的架子鼓，王玉萍、于文芳老师的电子琴现场伴奏方式，参赛队伍人数均在80人以上。参赛曲目有《中国中
国，鲜红的太阳永不落》、《团结就是力量》、《保卫黄河》、《爱我中华》等红色歌曲，同学们用自己嘹亮的歌声，饱满的热情，尽情地歌唱祖国，颂扬祖国，表达他们对祖国的热爱，对美好明天的憧憬，展现出当青年学生青春飞扬的精神风貌。
中间学校文艺骨干教师、学生演出了《五月的鲜花》、街舞等舞蹈、歌伴舞、独唱、联唱等文艺节目，周瑞清老师演唱的《春暖花开》，熊玉龙老师演唱的《怒放的生命》，肖琴、田广瑞邓老师的联唱《明天会更好》使比赛现场高潮迭起，赢得了观众的热烈掌声。
在歌咏比赛当中，43名新团员在共青团团旗下举行了庄严的入团仪式，老团员代表为新团员佩戴了团徽。
经过激烈角逐，评审组根据合唱内容、合唱队形、合唱激情、演唱和音乐合拍程度等方面现场打分，最终六年级代表队荣获一等奖，初一（1）、（2）班代表队、初二（3）、（4）班代表队获得二等奖，初二（1）、（2）班代表队；初一（3）、（4）班代表队；五年级代表队获得三等奖。最后，社区马主任及学校领导分别为获奖代表队颁发了奖状和奖品。
篇四:《五四运动讲稿》
同学们我们开始上课，我们有很多纪念性的节日，如（七一党的生日、八一建军节、
十一国庆节）等等，它们都是来源于我国近现代的历史事件的，我们的青年节也属于这类节日，我们常说五四青年节，很明显，它就是在五月四日这一天，请同学们看看ppt上的问题：“为什么把五月四日定为中国的青年节？”
答案：（为了纪念五四爱国运动）
对 ，同学们回答得很好，这就是我们今天要学的内容------（板书）“五四爱国运动” 关于五四运动我们主要学习以上几点内容：背景 、经过、结果、意义、精神。
答案：（五四运动以中国新民主主义革命的开端被篆刻在人民英雄纪念碑上了，为了弘扬五四精神，1949年12月，我国正式宣布五月四日为中国青年节。）
背景
我们先来看它的的背景。
第一次世界大战以协约国的胜利而告终，一次世界大战结束后，美、英、法、意、日等帝国主义国家在巴黎召开所谓“和平会议”，中国在大战中参加了协约国一方，中国也是战胜国之一，因而派出了（陆征祥、顾维钧等五人组成的）代表团参加。当时，许多中国人，包括一些进步的知识分子，对巴黎和会寄予很高的希望，他们认为通过这次会议可以使中国摆脱帝国主义奴役的命运。收回帝国主义侵占的主权。
然而是结果如何呢？
下面我们一起来看一个关于五四运动的视频，从中找答案。大家认真看，完了我请同学起来告诉我结果怎么样好。
放视频、、、
好了同学们视频看完了，谁来告诉我结果是什么呢？也就是说结果是不是像许多中国人希望的那样呢？
答案：巴黎和会，中国外交失败，引发了五四爱国运动。
好的，谢谢、、、同学。
是的，巴黎和会，中国的合理要求遭到拒绝，中国外交失败，引发了五四运动，巴黎和会上中国外交失败是五四运动爆发的导火线。但这只是一个直接原因，我们都知道历史事件都是偶然与必然的结合，下面我们来分析一下其他原因。
一战
十月革命
北洋军阀（根本原因）:当时中国综合国力仍然很弱；北洋军阀政府仍 实行封建专制统治；帝国主义列强在华仍有许多特权；中国的社会性质 仍是半殖民地半封建社会。
国内方面： 工人阶级队伍壮大 新文化运动
五四爱国运动背景
一战期间日本加紧侵华
反帝情绪高涨指出了解放的道路
社会基础（根本）
国际
俄国十月革命胜利北洋军阀统治黑暗
国内
工人阶级队伍不断壮大新文化运动
阶级基础
思想基础
正是这些矛盾积蓄了很久，如即将爆发的火山，当巴黎和会上中国外交失败这一导火线一引，一个声势浩大的爱国运动就爆发了。
上次课我让大家预习课文，相信大家对五四运动经过也有了一个大概的了解了，下面我简单看看它的经过。
经过：五四运动发生在1919年5月4日这一天，
它分为两个阶段，第一阶段的运动中心在北京，以学生为斗争主力，主要是进行游行示威，还有激烈的演讲活动。以6月5日为界进入第二阶段，这时的运动中心由北京转到了上海，以工人斗争为主力，这时规模已经很大了，出现了工人罢工，学生罢课，商人罢市的局面。
下面是关于五四运动的一些图片
这就是五四爱国运动的简单经过，那么通过各界的不断努力斗争五四运动的结果如何呢？我们来看看，它主要表现在以下几个方面：
1．北洋政府被迫释放被捕学生。
2．罢免了曹汝霖等卖国贼的职务。 3．拒绝在对德和约上签字。
意义
五四运动所提出的直接目标基本得到了实现。取得了初步胜利。下面我们来归纳五四运动的历史意义。
意义：五四运动是彻底地反对帝国主义和彻底地反对封建主义的爱国运动，是中国新 民主主义革命的开端。
五四爱国运动的历史意义：
五四爱国运动，是一次彻底地反对帝国主义和反对封建主义的爱国运动，是中国新民主主义革命的开始。说其“彻底”是就斗争的坚决性而言的。
说其“是中国新民主主义革命的开始”，是因为：①工人阶级第一次登上历史的政治舞台，对斗争胜利起了决定性的作用；②具有初步共产主义思想的知识分子起了重要的领导作用；③俄国十月革命的影响，社会主义已成为中国社会发展的方向。
五四运动的斗争对象是谁？（北洋军阀政府和帝国主义列强）。斗争的结果怎样？（取得了初步的胜利）。正如毛泽东所说：“五四运动的杰出历史意义，在于它带着为辛亥革命还不曾有的姿态，这就是彻底地不妥协地反帝国主义和彻底地不妥协地反封建主义。”彻底性就体现在学生和工人们不向反动势力低头，坚决斗争到底的精神。
在五四运动中起先锋带头作用的是什么人？（青年学生）对斗争胜利起了决定性作用的是什么人？（是中国的无产阶级）他们更有组织性、纪律性、革命性，并且罢工使工商业陷于瘫痪的状态。使北洋军阀的经济受到沉重的打击。从五四运动开始中国无产阶级登上了历史舞台，成为运动的主力，中国的反帝反封建的民主革命发展到了一个新的阶段，即新民主主义革命时期，具有初步共产主义思想的知识分子开始深入工人群众，促使马克思主义与工人运动相结合，为共产党的成立作了组织上和思想上的准备。五四运动是中国新民主主义革命的开端。
精神
五四运动以中国新民主主义革命的开端被篆刻在人民英雄纪念碑上了，为了弘扬五四精神，1949年12月，我国正式宣布五月四日为中国青年节。学习了这一课，你们认为什么是五四精神呢？
五四精神:忧国忧民，不屈不挠，乐于奉献，敢于斗争爱国主义精神
五四运动以中国新民主主义革命的开端被篆刻在人民英雄纪念碑上了，为了弘扬五四精神，1949年12月，我国正式宣布五月四日为中国青年节。学习了这一课，你们认为什么是五四精神呢？
学生以拳拳爱国之心发起了五四运动，他们希望中国走向独立了进步，他们高举新文化运动民主和科学的伟大旗帜和封建势力展开坚决的斗争。五四精神可以概括为爱国、进步、民主、科学。
五四运动的先驱李大钊这样说过“历史上的事件与人物，是只过一趟的，是只演一回的”，但“此一回的演行，乃永久存在”。五四精神激励了一代又一代的青年为中华之崛起而奋斗。
最后让我们一起高唱《中国共青团团歌》，仅以此歌纪念那些为国家兴亡呼号奔走的热血青年。
我希望同学们能早日加入中国共青团，用你们的努力谱写无悔的青春！{五四运动是为了纪念谁？}.
篇五:《八年级历史 第9课五四运动和中国共产党的成立教案》
第9课 五四运动和中国共产党的成立
【课标要求】
了解五四爱国运动的基本史实，理解五四精神；简述中国共产党第一次全国代表大会召开的史实，认识中国共产党成立的历史意义。
【教学目标】
一、识记与理解
记住五四运动爆发和中国共产党成立的时间和地点，了解五四运动爆发的原因，知道五四运动的两个阶段，理解五四运动和中国共产党诞生的历史意义。
二、能力与方法
通过了解五四运动爆发的原因，培养学生将中国历史置于世界历史国际大背景下进行分析的能力，并准确把握五四运动的性质。通过对五四运动两个阶段的特点的比较，提高学生对问题的比较分析能力，同时使学生学会用动态的观点认识历史事件。通过对五四运动和中国共产党成立的原因，过程及影响的完整把握，培养学生在把握事物内在联系的基础上理解历史事件的能力。
三、情感态度与价值观
领会“五四精神”的内涵，培养青年学生以天下为己任的社会责任感和自觉能动性。认识中国共产党的成立是马克思主义与中国革命实际相结合的产物，是中国早期的共产党人为了中国革命的胜利不懈探索和奋斗的结果，其前赴后继的奋斗精神和开拓精神是我们学习的榜样。
【重点难点】
重点: 五四爱国运动的历史意义和中国共产党的诞生。
难点: 五四运动是中国新民主主义革命的开端，中国共产党是马克思主义与中国工人运动相结合的产物，对五四精神和党诞生意义的理解。
【授课类型】 新课。
【教学时间】 1课时。
【教学准备】
1.课前布置学生收集巴黎和会和中共创始人的有关资料和图片。
2.教师制作多媒体课件。
【教学方法】
讨论法，读书指导法，谈话法，情景教学法。
【教具媒体】 计算机与课件。
【教学过程】
导入新课：
师：哪位同学知道五月四日是中国什么节日？{五四运动是为了纪念谁？}.
这个节日是怎么来的呢？它源于一场伟大的爱国运动——五四运动，它如同一颗流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗，揭开了中国革命新的篇章。今天就让我们一起回到那个民族命运风雨飘摇的岁月，那个令无数青年热血沸腾的时代，探寻先锋的足迹，体悟五四精神的精髓。{五四运动是为了纪念谁？}.
（多媒体显示课题：第9课 五四运动和中国共产党的成立）
讲授新课：
一、五四运动
1、快速阅读一、二框题，学生自主学习，完成下表：
（多媒体显示五四运动简表）{五四运动是为了纪念谁？}.{五四运动是为了纪念谁？}.
谁会维护弱小者的利益？以顾维钧为首的中国代表虽据理力争，也改变不了再次被宰割的命运。弱国无外交！
作为帝国主义统治中国工具的北洋军阀政府，明知丧权，却准备在和约上签字。在中国历史的紧要关头，北京青年学生凭着一种对祖国无比诚挚的爱和胸腔中燃烧的青春热血，勇敢的走上历史舞台，吹响了革命求存的号角——五四运动爆发了。（播放电影《我的这一辈子》片断）
（2）6月初，五四运动在运动主力和运动中心等方面有哪些不同？（经过探究） ①（运动前期）学生采取了哪些方式进行斗争？结果怎么样？
（出示下列图片）：1919年5月4日，北京大学队伍浩浩荡荡从红楼向天安门前进；北京大学的游行队伍向天安门进发；北京学生爱国游行示威队伍；
学生们在前门大街激昂讲演；天安门前愤怒的人群（油画）；上海各界2万余人声援北京学生（1919年5月7日）；北洋政府出动军警逮捕街头讲演的学生
②6月初（运动后期），表现出了哪些新特点？
（多媒体显示）
“为国家之土地，再为学生被拘速求释放”—工人罢工
“忍痛停业，冀救被捕学生，不除国贼，誓不开市！”—商人罢市
“罢市救国，不办卖国贼不开行，为良心救国牺牲私利” -----上海商人罢市标语、口号
“国事如此，无心整容，请君不必光顾”—上海某理发馆贴出的告