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两学一做座谈会发言讲什么


篇一:《“两学一做”座谈会讲话稿》

在全县“两学一做”学习教育工作

座 谈 会 上 的 讲 话

(2016年4月28日)

同志们:

这次会议的主要任务是,按照开发区党群工作部要求,结合公司实际,对我公司开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育进行安排部署。

一、为什么开展“两学一做”学习教育活动

开展“两学一做”学习教育,是党中央为进一步深化党内教育作出的又一重要部署,是今年的一项重大政治任务。中央和省委、市委对此都高度重视。习近平总书记主持召开中央政治局常委会会议,亲自审定学习教育方案并发表重要讲话、作出重要指示。前期,中央和省委、市委相继召开座谈会,分别对开展“两学一做”学习教育进行了全面安排部署。各级党组织和广大党员要站在全局和战略的高度,深刻把握习近平总书记重要讲话、重要指示精神,深刻把握中央和省委、市委关于开展学习教育作出的部署要求,深刻认识开展学习教育的重大意义,切实把开展学习教育作为一项重大的政治任务,抓实、抓好、抓出成效。

(一)这是面向全体党员深化党内教育、加强党的思想政治建设的重要部署。重视思想建党,是我们党的优良传统和政治优势,也是党的十八大以来管党治党的鲜明特征。习近平总书记指

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出,加强党的建设,首要任务是加强思想政治建设。中央《通知》和《方案》指出,要着力解决党员理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等五个方面问题,列举的党员、党员领导干部需要重点解决的问题,在党员干部队伍中都不同程度存在。开展“两学一做”学习教育,就是通过学党章党规和习近平总书记系列重要讲话,引导党员干部坚定“三个自信”,补足“精神之钙”,铸牢“党性之魂”,始终让党旗在心中飘扬。

(二)(二)这是全覆盖、全方位推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。习近平总书记强调,基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力,党员发挥应有作用,党的根基才能牢固。开展“两学一做”学习教育,就是面向全体党员,实现全覆盖,契合“全面”要求,突出学党章党规、学系列讲话,明确底线,立规正行,把全面从严治党要求落实到每个支部和每名党员,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来,进一步夯实党的执政根基。

(三)这是推动党内教育常态化制度化的重要实践。党的十八大以来,中央不断深化党内教育,先后组织开展了党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育,都取得了非常显著的成效。“两学一做”学习教育,是对教育实践活动和专题教育的巩固和深化,也是党内教育从集中性活动向经常性教育延伸的重—2—

要举措。这三次党内教育一环扣一环、环环相扣,一步紧一步、步步深入,体现了以党内教育推进全面从严治党的坚定政治定力。比较这三次党内教育,党的群众路线教育实践活动突出集中教育特点,分环节、分阶段,有动员、有总结;“三严三实”专题教育不是一次活动,通过规定“关键动作”,探索开展经常性教育的有效途径;这次“两学一做”学习教育明确提出,以党的组织生活制度化经常化为基础,突出正常教育,用好日常教育途径和方式,推动党内教育从集中性教育向经常性教育延伸。我们要充分吸收和巩固前期党内教育成果,扎扎实实开展“两学一做”学习教育,实现党内教育抓在日常、严在经常。

(四)这是推动公司健康发展必然要求

二、把握要求,明确目标,真正把“两学一做”学习教育各项任务不折不扣地落到实处

开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做。按照中央和省委、市委部署要求,开展“两学一做”学习教育要把党的思想建设放在首位,以尊崇党章、遵守党规为基本要求,以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务,以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,教育引导党员自觉按照党员标准规范言行。

(一)坚持深学细悟,打牢“学”这个基础。学习贵在有恒、贵在自觉。学习是开展好“两学一做”学习教育的基础和前提。

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一要明确重点学什么,主要掌握什么。学习党章、尊崇党章、遵守党规是对党员的基本要求,要逐条逐句通读党章、党规,准确掌握每个章节、每个条目的内容,时刻牢记入党誓词,自觉履行党员义务,切实发挥党员作用。用习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑是思想政治建设的一项根本任务,要重点读原著、学原文、悟原理,把握核心要义。要把学党章党规和习近平总书记系列重要讲话精神统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。各级党委(党组)还要把毛泽东同志《党委会的工作方法》纳入学习内容,全面加强领导班子思想政治建设、作风建设、能力建设。要积极倡导全体党员在参加集中学习的基础上,{两学一做座谈会发言讲什么}.

(二)坚持以学促做,突出“做”这个关键。“两学一做”学习教育要得到群众的欢迎,必须要以“见实效”为关键抓手,坚持从严要求,强化问题导向,针对问题抓整改,有效提升党员自身素质,提高党的思想政治建设和作风建设水平。中央着眼党和国家事业的新发展,对党员提出了讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”新要求,这是新形势下合格党员的标准。广大党员要严格对照“四讲四有”标准去做,从政治上、纪律上、品德上严格要求自己,争做合格党员。要结合召开专题组织生活会、民主生活会,深入进行党性分析,认真查找问题,制定整改措施,明确完成时限,切实抓好整改。要组织开展共产党员“亮身份树党员形象、亮职责—4—

树党员标杆、亮承诺树党员品牌”活动,教育引导党员时刻铭记党员身份,争当先锋模范,努力做政治上的“明白人”、守规矩的“老实人”、老百姓的“贴心人”、品行上的“正派人”、事业上的“带头人”。

(三)坚持问题导向,抓住“改”这个重点。学习教育的目的是解决问题,推动工作。

(四)坚持分类指导,落实“准”这个要求。

三、加强领导,狠抓落实,确保“两学一做”学习教育取得实实在在的成效

(一)落实责任,做到发力精准。开展学习教育,是对各级党组织履行党建主体责任的直接检验。

(二)强化督导,做到推进有序。

(三)加强宣传,做到氛围浓厚。坚同志们,开展“两学一做”学习教育,意义重大,影响深远。让我们在开发区的坚强领导下,以高度负责的态度、改革创新的精神,高标准高质量推进各项工作,为实现2016年工作目标而努力奋斗。

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篇二:《两学一做发言稿》

“两学一做”务虚会发言稿

首先,我深刻认识到,我党开展“两学一做”学习教育活动,是及时而必要的,是顺应时代发展和中国国情、社情的。法理上,是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践。形式上,是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。结构上,是加强党的思想政治建设的重要部署。

“两学一做”,基础在学,关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话,重在统一思想行动。做合格党员,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。

对照企业实际,我觉得为进一步做好工作,有三点想法。

第一,就是要找准自身定位。作为公用事业行业的一员,今年又恰逢十三五规划的开局之年,我们企业要进一步结合企业实际情况,顺应新一轮国企改革的变化,一方面我们要从一盘棋的大局出发,必须有区域联动和行业互补的意识,在方法上创新,在工作上协调,在态度上开放,为绿色环保、共享发展的目标努力。另一方面,作为一家具有良好渊源的企业,我们公司立足-----等区域,也保持了多年的特 色优势工作,例如党员服务进社区、四好班子建设以及每年的学习月、健身月等活动。为此,我们仍需进一步找准区域特点和企业文化特点,不断强化自身优势,紧跟集团发展战略,勇做改革开放先试先行的排

头兵。

第二点,要学有所用。孔子家语说,“士必悫(que缺)而后求智能者焉”,古人都知道越有才干的人,越需要他忠诚正直。因此,对于我们党员队伍,更加要明了为什么学,学了做什么的问题。我们公司在去年11月底就订购了书籍,将《十八届第五次全体会议文件汇编》、《廉洁自律准则》和《纪律处分条例》等下发到全体党员手中,要求各基层党支部组织专项学习,就是感悟到了当前党风廉政建设对企业党建的补全效用。

而结合到本次的“两学一做”学习教育中,我更加清醒的认识到“两学一做”,基础在学,关键在做。学党章党规应该重在明确基本标准、树立行为规范;学习总书记系列重要讲话,重在统一思想行动。做合格党员,要着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求。而落实到我们企业党委的工作里,就要进一步强化我们党建工作责任制,推进作风建设与源头治理,更加重视工团工作和干部人才建设。特别是去年我们荣获了公司四好班子的命名,对我们的基层党建是一个良好的促进;另一方面,我们一直坚持参与所在地的党建共建活动,包括新镇最佳合作伙伴等称号的取得,也是对我们改革开放中的党建新思维新做法的体现。

第三,要科学挖潜。木桶原理告诉我们,在其他条件不变时候,补上短板,是提高绩效最有效的办法。具体到我们企业,降本增效就是自来水企业的重要挖潜手段。另一方面,作为国有企业,实现国有

资产的保值增值,也仍然是我们的工作目标之一。为此,虽然我们企业多年来一直也非常重视降低产销差率、降低成本,提高服务水平的工作,而且取得了明显的效应,去年底实现了扭亏增盈。但新的一年来临,我们计划了以下重点工作方面:首先是,继续提高对外服务标准,包括继续完善安全供水和抄表收费的管理,优化服务窗口地区布点,保持住每月两次服务进社区的频率,加强与相关部门和地方的党建共建联建等。其次,是进一步降低产销差和控制成本。包括将任务层层分解,提高信息化程度,采用精细管理模式,探索外包服务、应收款催讨、集中采购等新方法,从而开源节流,提高效益。

最后,借此学习良机,我表个态,如谚语所说:火车开的快,全靠车头带,我作为一名党员干部,本质的标准,就是从今日做起,从我做起,响应本次“两学一做”学习教育,将学党章党规和讲话与做合格党员,融入到平日的工作中去,形成良性循环,促进各项目标的达成,顺应新时代国企改革的新变化,突出自身特点,从党员党组织自我学习、自我完善的长效机制建设出发,立足浦东改革开放先试先行的角色定位,结合年初时候的超强寒潮带来的工作反思,进一步突出党委在国企的政治核心作用,强化支部的战斗堡垒作用,充分发挥党员的先锋模范作用,将学党章党规与做合格党员,融入到平日的工作中去,形成良性循环,促进各项目标的达成,努力为全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标而奋发有为、建功立业。

篇三:《两学一做动员会会议讲话》

党中央决定今年在全体党员中组织开展“两学一做”学习教育,是加强党的思想政治建设的一项重要部署。开展“两学一做”学习教育,旨在解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持党的先进性和纯洁性。全体党员和党员领导干部,特别是我们这些教师党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实增强学习的自觉性和主动性。 今天组织的学习的“两学一做”方案,掀开了全校“两学一做”的序幕,新学期开学初,要提早谋划“两学一做”学习教育工作,用“严”和“实”的态度认真组织学习、讨论,确保“两学一做”学习教育取得实效。 “两学一做”重在学,贵在做。当前,学校改革发展面临十分艰巨繁重的任务,我们要把“两学一做”学习教育与不断加强全面从严治党紧密结合,与推进学校改革发展紧密结合,让学校广大党员干部学会用党的最新理论武装头脑,进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,牢固树立并自觉贯彻“乐学养正”的发展理念上,真正把思想和行动统一到中央、省委、市委及上级教育主管部门的要求和部署上来,推动学校又好又快发展。

篇四:《2016年“两学一做”动员会上的讲话整理》

汪一光在全市“两学一做”学习教育工作会议上的讲话

发布时间:2016-04-22 文字大小:大 中 小

(2016年4月19日)

汪一光

这次会议的主要任务是,学习贯彻习近平总书记关于“两学一做”学习教育的重要指示和王学军书记在全省“两学一做”学习教育工作会议上的重要讲话精神,对我市“两学一做”学习教育工作进行动员部署。下面,根据市委常委会研究,我讲四点意见。

一、充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义

在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是党中央为深化党内教育作出的又一重要部署。今年以来,习近平总书记多次就“两学一做”学习教育作出重要指示,充分反映了以习近平同志为总书记的党中央坚定不移推进全面从严治党的坚定决心和政治定力,具有很强的思想性、政治性、指导性和针对性,为我们开展学习教育提供了根本遵循。王学军书记在全省“两学一做”学习教育工作会议上的重要讲话,对做好这项工作作了全面的部署,为我们指明了目标方向。

我们要充分认识到开展“两学一做”学习教育,是推进党的思想政治建设常态化的重大部署,是推进全面从严治党向基层延伸的有力抓手,是推进党的最新理论成果武装全党的重要任务,也是我市“奋力走在皖北振兴前列”的重要保障。

省委王学军书记在今年省人代会参加亳州代表团讨论时,提出了“亳州要奋力走在皖北振兴前列”的要求。我市共有19万名党员,8418个基层党组织,这是推进亳州跨越崛起的中坚力量。近年来,面对宏观经济下行和自身产业结构性矛盾的双重压力,我市经济社会保持了平稳健康较快发展势头,多数主要经济指标增幅进入全省前列(去年在省统计局公布的24项主要经济指标中,我市有20项指标增速居全省前8位,14项指标增速居全省前5位),在澎湃的发展大潮中,各级党组织作用得到充分发挥,广大党员干部宵旰图治、奋发图强。当前,站在“十三五”开局的新起点上,我们要“奋力走在皖北振兴前列”、全面建成小康社会,更加需要发挥好全市各级党组织的先锋队作用,更加需要发挥好党员干部的先锋模范作用。

开展“两学一做”学习教育,就是要进一步加强党员队伍建设,不断强党性、转作风、提能力,把党员的先锋形象树起来,更好地凝聚最广大人民群众的磅礴力量,不断将亳州的各项事业推向前进。全市各级党组织一定要认真学习领会,充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义,切实增强搞好学习教育的思想自觉和行动自觉。

二、准确把握开展“两学一做”学习教育的目标要求

习近平总书记重要指示、中央方案、学军书记重要讲话和省、市委方案,明确了这次学习教育的总体要求、目标任务、方法步骤,归纳起来就是,聚焦目标定位:“四个进一步”(进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向;进一步树立清风正气,严守政治纪律和政治规矩;进一步强化宗旨意识,勇于担当作为,在生产工作学习和社会生活中起先锋模范作用)。突出问题导向:“五个着力解决”(着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,着力解决一些党员党的意识淡化的问题,着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,着力解决一些党员精神不振的问题,着力解决一些党员道德行为不端的问题)。把握科学方法:“五个坚持”(坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导)。牢记合格标准:“四讲四有”(讲政治、有信念,讲规矩、有纪律, 讲道德、有品行, 讲奉献、有作为)。我们要以此为指导,坚持问题导

向,学要带着问题学,做要针对问题改,努力在抓落实上下功夫,确保“两学一做”学习教育取得群众满意的实效。具体来说,要着力解决好以下五个方面的问题:

一要解决不像党员的问题。像党员,就是要时刻保持党的意识和党员意识,学习党的基本知识和理论,承认党的纲领和章程,坚定道路自信、理论自信、制度自信,时时、处处、事事表现出共产党员区别于一般群众的思想特质。像党员,根本上解决的是党员合格不合格的问题。现实中,一些党员理想信念模糊动摇,对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,推崇西方价值观念,精神空虚迷茫,热衷于参加封建迷信活动;一些党员党的意识淡化,在党不言党、不爱党、不护党、不为党;一些党员宗旨意识淡薄,利己主义严重,漠视群众疾苦;一些党员道德行为不端,违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,情趣低俗,贪图享乐,知行脱节,等等。

开展“两学一做”学习教育,要重点瞄准这些问题,通过专题学习讨论、党课、培训班、支部会等多种形式,认真学习党章党规党纪,认真学习党的理论路线方针政策,认真学习习近平总书记系列重要讲话,进一步强化理论武装,强化党员意识,补精神之“钙”、培思想之元,始终保持对党绝对忠诚的政治品格。

二要解决不在组织的问题。党章第八条规定,每个党员,不论职务高低,都必须编入党的一个支部、小组或其他特定组织,参加党的组织生活,接受党内外群众的监督。党员领导干部还必须参加党委、党组的民主生活会。不允许有任何不参加党的组织生活、不接受党内外群众监督的特殊党员。现实中,一些党员组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时缴纳党费;一些党员转出组织关系后,将组织关系介绍信自行留存,不及时办理接转手续,使自己游离于组织之外,成为“口袋党员”。从客观上讲,改革开放以来,经济社会发展带来的人员流动的频繁,特别是农民工的增加,也给传统的党组织管理模式带来了新挑战。 开展“两学一做”学习教育,要着力加强流动党员、“口袋党员”管理,加强对党员领导干部的管理,落实“三会一课”、双重组织生活、民主评议党员等制度。各县区委、乡镇(街道)党委(党工委),要认真指导村(社区)党组织积极探索“互联网 党建”,加强“网上党支部”建设,推进网络党建工作常态化。

三要解决不守规矩的问题。人不以规矩则废,党不以规矩则乱。习近平总书记一再严肃地告诫全党要讲规矩,强调“自觉按原则、按规矩办事”,“定了规矩就要照着办”。现实中,有的党员干部讲面子不讲规矩,讲关系不讲原则,把制度、规定当作“稻草人”;有的全凭个人感情办事,在制度面前搞例外、耍特权、做选择、钻空子,俨然把自己当成一名“特殊党员”;有的不认真贯彻落实党的路线方针政策,不认真贯彻落实中央和省委、市委决策部署,重大问题重要事项不请示不报告,有规不依、有令不行、有禁不止;有的组织纪律涣散,不如实报告个人重大事项,说话做事丢掉了党员身份,当面一套、背后一套,表里不一;有的党员领导干部不讲团结、没有原则,会上不说、会后乱说,个别酝酿阶段,跑风漏气、讨好卖乖;有的甚至口无遮拦、乱评妄议党的大政方针;有的在原则问题上态度不鲜明,不敢较真碰硬,对社会不良思潮和“小道消息”辨识不清,不能坚决及时予以抵制和批评;有的律己不严、与民争利,吃拿卡要、假公济私、优亲厚友,甚至顶风违纪、贪污受贿,等等。诸如此类,都是对纪律的严肃性认识不足、把讲规矩当儿戏的表现。这不仅使个人形象受损,单位声誉受害,而且败坏了党风、政风、社会风气。

开展“两学一做”学习教育,要着力解决党员干部不守纪律、不守规矩的问题,教育引导广大党员干部学而知之讲纪律、知行合一守规矩,树牢政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚持正确的政治方向,坚定不移向党中央看齐,向习近平总书记看齐,坚决维护党中央权威,始终在思想上政治上行动上同党中央、省委保持高度一致,做政治上的“明白人”。

四要解决不起作用的问题。共产党员的先锋模范作用,是共产党员在革命、建设和改革

实践中,为实现党的纲领所起的带头作用和表率作用,是党员干部密切联系群众和共产党员先进性的集中体现。党章明确规定,共产党员必须“贯彻执行党的基本路线和各项方针政策,带头参加改革开放和社会主义现代化建设,带动群众为经济发展和社会进步艰苦奋斗,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用”。但在现实生活中:一些党员精神不振,工作消极懈怠,只求过得去、不求过得硬;有的不完成党组织分配的任务,甚至敷衍应付、逃避责任,起不到先锋模范作用。

开展两学一做学习教育,要教育引导每位党员勇于担当作为,充分履职尽责,特别是各级领导干部要加强自我反省、自我约束、自我净化、自我提高,始终保持干事创业、开拓进取的精气神,在推