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幼儿园法交通安全教育活动总结


篇一:《幼儿园交通安全教育管理活动总结》

学校交通安全教育管理活动总结

为进一步落实岩道安[2016]63号《关于加强中小学生交通安全教育管理的紧急通知》文件精神,我园结合安全工作实际情况,按照上级主管部门关于安全工作的安排部署,始终坚持“安全第一,预防为主”的指导方针,加强领导,加强制度管理,层层落实责任,强化检查力度,积极做好交通安全宣传、教育、管理工作,扎扎实实地把幼儿园交通安全教育管理工作做实、做细。

一、领导重视,措施有力。

为进一步做好安全教育工作,切实加强对安全教育工作的领导,幼儿园把交通安全工作列入重要议事日程,在园长的领导管理下,幼儿园教职工分工负责、组织实施。

二、制度保证,措施到位

1、成立幼儿园安全领导小组。由园长负责,制定严格责任追究制度。

2、签订责任书。幼儿园和老师签订安全责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。

3、不断完善幼儿园安全保卫工作规章制度。建立幼儿园安全保卫工作的各项规章制度,不定期检查和日常防范相结合的安全管理制度,以及幼儿管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、健康体检等规章制度。

4、建立幼儿园安全意外事故处置预案制度。

5、加强幼儿安全教育,开展各类演练活动,完成园本安全教育教材课程。

三、齐抓共管,群防群治。

幼儿园安全教育工作是一项社会性的系统工程,需要社会、幼儿园、家庭的密切配合。为此,幼儿园组织开展一系列交通安全教育活动,并取得了良好的教育效果。

1. 积极开展宣传活动,让广大教职工和家长知晓本次活动的重要性。把入园画廊装饰成的集教育功能、审美功能于一体的儿童化的形象墙,并将创建平安校园的口号“创建平安校园,共建人文和谐”张贴在画廊前端最醒目处,还通过形象墙的“宣传栏”,面向幼儿及家长定期出版法制安全、交通安全、消防安全等专题宣传栏,通过“家长通知栏”及时将有关安全的文件、通知、活动信息传递给家长,与家长共同交流。我园还在校园显要位置写上“家园手牵手 共同创平安”口号,在教学楼楼道张贴上“报警电话要牢记”、“上下楼梯要安全”等图文并茂的充满人性化的温馨安全提

示,做到“让每一块墙壁都会说话”,让校园的每一个景观都成为幼儿潜移默化地得到安全、文明教育的地方。

2. 增强教师、家长的交通安全意识,注重自身出行安全:如骑车带头盔、不酒后驾车,夜间出入处以结伴等,确保安全。

3.做好家长工作。通过“家长开放日”、“家长会”“家长委员会”等活动向广大家长宣传交通安全知识,同时分发“大洲分园家长行为规范”、“致家长的一封信”等将安全教育落实到位,取得家长的支持与配合。

4、在日常管理工作中,认真做好常规安全工作。

(1)严格落实安全制度,加强安全工作管理,落实安全责任。

(2)提高广大教职工的工作责任心,抓好班级常规工作,加强户外活动、外出活动的管理,保证幼儿的安全。

(3)加强值班制度、行政值日制度的落实,注重每个时段的巡查,确保幼儿安全及各项教育教学活动的正常开展。

(4)加强坚持督促,狠抓安全隐患的整改落实,建立安全检查的长效机制。常规安全检查要坚持,落实工作到位,安全检查不走过场,有记录有整改措施。

(5)做好幼儿安全教育工作,通过教学活动、谈话活动、参观活动、游戏活动提高幼儿的自我保护能力和自救能力。幼儿园通过集会、每周一“国旗下讲话”活动和班级早间谈话活动的形式,对幼儿进行交通安全教育谈话。

四、加强教育、促进自护 。

要确保安全,根本在于提高安全意识,自我防范和自护自救能力,抓好安全教育,是幼儿园安全工作的基础。

根据幼儿特点和“预防为主”的方针,在一日活动中加强幼儿安全教育,并开展符合幼儿的年龄特点的、内容全面、形式多样的交通安全教育活动,如游戏模拟情景体验、知识竞赛、故事讨论等通过各班的主题活动、家长园地、早谈活动等形式大力宣传,培养幼儿养成合作谦让的社会公德,开展交通安全教育,提高幼儿的安全防范意识。我园还加强幼儿良好行为习惯的养成,确保幼儿人生安全。如:对幼儿在园的一日生活、学习实行规范化管理,每天的户外体育活动、集会、大型活动的进出场都作出了具体规定;根据幼儿认知特点上下楼梯用颜色区分表示,确保幼儿上下楼梯的安全有序,防治踩踏事件的发生;养成幼儿在户外活动中观前顾后的习惯,防治碰撞

事件的发生,在自我保护的同时学会保护他人;对幼儿外出活动,我园做到活动前审批、活动时必须有班级三位教师全程跟随,确保万一无失:教育幼儿不乘坐无牌无证机动车、超员超载车辆出行,并注意乘车安全。

五、加强检查、及时整改

1、针对我园门口道路狭小,幼儿入园、离园人员拥挤,为把好大门关,营造良好接送秩序、阻止无关人员进入校园,我园为每位家长入园接送幼儿准备入园卡,一卡仅限一位家长进入。并规定出入校园路线,入园排队从侧门进入校园,离园从大门离开校园。未带入园卡的家长,需在未带卡等候区等候,登记后方可入园。

2、东大道是城区主要交通要道,平时来往车流量大,加上从东大道进入校园的巷道路面狭窄,非常不利于师生家长出行。9月份,城管大队与特警队在开学时9月份派员协助路口周边道路交通安全管理,于幼儿园上学、放学的高峰时间段(上学:8:00-8:30,放学:夏4:50-5:10春秋冬4:30-4:50),协助我园开展校园门前及周边道路的交通管理,禁止在校园门口通往东大道的巷道两侧内停放车辆,接送幼儿车辆一律有序停放在东大道,对乱停乱放车辆、超速行驶车辆进行整治,为我园广大师生与家长打造“绿色通道”,确保校园周边道路安全、畅通有序。10月份开始我园在路口摆放交通安全警示牌,并每日安排值日老师在路口巡察,严禁家长车辆驶入巷道。

篇二:《幼儿园交通安全总结》{幼儿园法交通安全教育活动总结}.

篇一:幼儿园交通安全工作总结

涪陵

区大顺乡中心幼儿园

2012年春期交通

安全工作报告

抓好交通安全教育,帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长

的工程,也是道路交通管理工作的一项长远之计。

我校地处交通要道,

学校交通安全教育工作十分突出。

为保证活动长期有

序地开展,我校成立了“学校交通安全教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育

工作,把幼儿的交通安全教育列入重要的议事日程。

先后组织了幼儿外出“安全小黄帽在行动”活动,幼儿外出看交通状况,感受交通存在的潜

在危险,身临其境,让幼儿感受“遵守交通法规,珍惜生命”的重要性,活动参加人数准备

超过300多人(中班、大班为主)。同时,我们准备聘请了派出所警察为校外辅导员,请他们

帮助学校进行交通法规等方面知识的教育。

1、交通安全教育课。

2、组织学生观看

《珍爱生命,安全第一》宣传片,通过碟片中一些场景感染幼儿,并提升安全意识。

3、利用各种载体,

广泛开展 “文通安全宣传月”活动。

4、加强对学校幼儿

的乘车管理,学校没有校车,也没有组织幼儿乘坐任何车辆,我们教育幼儿严格做到“乘安

全车、乘正规营运车”,并对乘车的幼儿作了统计上报到有关部门,希望有

关职能部门针对学校交通安全加大力度查处,保证幼儿的交通安全。

5、通过家长会等形

式,对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和乘车安全提醒,

要严格遵守交通法规。

通过活动的开展,

交通安全工作已深入人心,老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识,提高

了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,己成为幼儿们的自觉行动。

通过活动的开展,

广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。

2011年春学校交通安全工作总结

南阳市第七小学

篇二:幼儿园交通安全月工作总结

幼儿

园交通安全月工作总结

切实加强幼儿接送

安全,认真执行幼儿接送制度,由行政人员进行监督执行。

都说“孩子是看着

父母的后背成长的”,父母如果严格遵守规则,那么孩子亦然。我园积极利用宣传窗,以图文

并茂的形式向家长推广交通法规常识,;利用家长学校这一大课堂,聘请了市交警大队的周指

导员为家长开设“交通安全”专题讲座;利用家长会向家长提出了,要求家长遵守的《幼儿

园家长接送车辆停放制度》;利用家园栏和“告家长书”这些宣传载体,让家长明确自己具有

教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识,使其从自

身出发,在路上时,常以“自觉遵守交通规则”自诫,为幼儿树立良好的榜样。

则运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育。

篇三:沙子镇中心幼儿园交通安全工作总结

沙子镇中心幼儿园交通安全工作总结

抓好交通安全教育,

帮组幼儿从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工作,也是道路交

通管理工作的一项长远之计。

我园地处交通要道,

学校交通安全教育工作十分重要。

为保证活动长期有

序地开展,我园成立了“学校交通安全 教育领导小组”,负责组织和安排学校的交通安全教

育工作,把幼儿的交通安全教育活动列入重要的议事日程。

展交通安全社会实践活

动,锻炼幼儿的实际能力,我园各班先后组织了幼儿外出“安全小黄帽在行动”活动。

1、上好交通安全教

育课。

3、加强对园内幼儿

的乘车管理。我园没有校车,也没有组织幼儿乘坐任何车辆,我们要求师幼严格做到“乘安

全车,乘正规营运车”,并与幼儿家长和教师签订“安全乘驾车辆承诺书”,向家长宣传有关

交通安全法规及知识,要求家长配合幼儿园对幼儿进行必要的走路和乘车安全提醒,严格遵{幼儿园法交通安全教育活动总结}.

守交通法规。

通过本次活动的开

展,交通安全工作已深入人心,老师和家长都深有感触。

沙子镇中心幼儿园

2013年12月19日

篇四:幼儿园交通安全工作总结

交 通 安 全 工 作 总

宝坻区钰鑫幼儿园

2011年11月

交通安全工作总结

安全第一,责任重

于泰山,保证和促进幼儿的健康和安全是幼儿园的首要任务。因此,我园非常此项工作,尤{幼儿园法交通安全教育活动总结}.

其交通安全工作。

为把安全工作落到

实处,我园成立了安全领导小组,并针对交通安全工作签定安全责任书,即:单位与主管部

门签定了安全责任书;分管领导与教师签定了安全责任书;教师与家长签定了安全责任书;

做到各司其职、各负其责、密切配合、齐抓共管。除此外,我们要求全体教职工自觉学习交

通安全知识,通过网上看资料、案例分析、光盘等对《交通安全法》有了深入的了解。同时

我们还组织教职工一起讨论,就身边发生的、听到的、幼教杂志上收集的交通安全案例进行

分析,在讨论的同时,分析我园自身的实际情况,自找差距与隐患,进行整改,不断完善交

通安全工作。{幼儿园法交通安全教育活动总结}.

我园的交通安全工

作制度不断也在健全与完善,如:幼儿园安全保卫制度、幼儿接送制度、岗位的安全管理责

任制、安全检查制等。如《幼儿园安全保卫制度》规定对师生要加强交通安全教育,教幼儿

认识各种安全标志;遵守交通规则等,幼儿外出活动时必须报上级领导审批等等。《幼儿接送

制度》中规定:不允许非幼儿家长到园接幼儿,如遇特殊情况必须事先说明,经带班教师确

认后才能让其接走该幼儿,做到幼儿有序、安全的离园。在《教师安全管理责任制》中规定

教师要加强对幼儿的安全教育,教师带班过程中负有对幼儿的监护责任,要防止幼儿的走失、

走散等。

任区内进行排查、检查。

三、深入实践,细

化工作,探索交通安全管理有效策略

为了保证幼儿的接

送安全,每天清晨与傍晚,我园分管此项工作的教师在幼儿来园、离园时督促检查,提示家

长注意安全,号召教职工们做遵守交通规则的模范。

安全工作,教育为

先。幼儿园的孩子年龄小,自我保护能力差,交通安全教育更要注重具体、形象,要抓细、

抓实对幼儿的安全教育。我园教师根据幼儿的年龄特点由浅入深分别安排了交通安全的主题

教育活动,如:小班户外游戏的安全教育,中班认识交通安全标志的主题教育等,让幼儿明

确行走路时如何遵守交通规则。

宝坻区钰鑫幼儿园

篇五:xx幼儿园交通安全总结{幼儿园法交通安全教育活动总结}.

xx

幼儿园交通安全总结

抓好交通安全教育,

帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程,也是道路交

通管理工作的一项长远之计。为了强化幼儿交通法规和安全常识的意识,提高幼儿自我防护

能力,今年我校通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体幼

儿的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主“的思想。

一、加强领导,落

实责任。 为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全教育小组”,负责组织和

安排学校的交通安全教育工作,把幼儿的交通安全教育列入重要的议事日程。

二、加强宣传,增

强意识。

1、交通安全教育课。

3、通过家长会等形式,请夏乡派出所民警对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子

女进行必要的走路和乘车安全提醒,要严格遵守交通法规。

通过活动的开展,

交通安全工作已深入人心,老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识,提高

了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,己成为幼儿们的自觉行动。开展此活动以来,我校

的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校

学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。

篇三:《徐蒲幼儿园交通安全教育活动总结 (1)》

徐蒲幼儿园交通安全教育活动总结

我校于10月22日开展交通安全教育活动,通过此次活动的召开,使学生们认识到生活离不开交通,交通安全为幸福的生活提供保障,我校师生将以本次活动为新的起点,在日常生活中,自觉学习交通法规,规范交通行为,遵守交通规则,率先垂范,为建设“平安校园”、“文明徐蒲幼儿园”尽自己的一份力量。

2015.10.22

篇四:《xx幼儿园交通安全总结》

xx幼儿园交通安全总结

抓好交通安全教育,帮助幼儿从小养成良好的交通行为习惯,是关系到下一代能否健康成长的工程,也是道路交通管理工作的一项长远之计。为了强化幼儿交通法规和安全常识的意识,提高幼儿自我防护能力,今年我校通过开展形式多样的学习教育活动,加大了安全的宣传力度,增强了全体幼儿的安全观念,牢固树立了“安全第一,预防为主“的思想。把“交通安全教育系列”活动作为学校德育特色活动,切实加强对幼儿交通法规教育,增强幼儿交通安全意识,确保幼儿交通安全。现把我们学校交通安全教育工作情况落实如下:

一、加强领导,落实责任。 为保证活动长期有序地开展,我校成立了“学校交通安全教育小组”,负责组织和安排学校的交通安全教育工作,把幼儿的交通安全教育列入重要的议事日程。有关负责人多次召集召开专题会,商讨幼儿交通安全工作落实情况,确保幼儿的交通安全。

二、加强宣传,增强意识。 精心组织开展交通安全知识的宣传教育活动。〔

1、交通安全教育课。我们利用各种活动课,专门设置“交通安全在心中”为内容的课程,备好课,上好课等形式,使全校师生受教育率达100%,实现了交通安全教育进学校的目的,让交通安全知识讲座使全体幼儿深受教育。

2、校园里设置交通安全宣传栏,教师带领幼儿学习安全栏交通知识。

3、通过家长会等形式,请夏乡派出所民警对家长进行交通安全教育。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和乘车安全提醒,要严格遵守交通法规。这样,不仅使能提高幼儿的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。

通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、幼儿和家长都深有感触。幼儿了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,己成为幼儿们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。〕

xx语幼儿园

2013年12月16日

篇五:《幼儿园交通安全总结》

篇一:幼儿园交通安全月工作总结 为了让我们的孩子能够:“高高兴兴上学,平平安安回家”,为了“安全第一,预防为主”的方针,加强对幼儿交通安全教育管理,根据《大唐镇教办中小学生交通安全宣传月活动实施意见》,结合幼儿园特点,创造性地开展了交通安全宣传教育活动。 一、全方位加强管理,完善幼儿接送安全制度。 切实加强幼儿接送安全,认真执行幼儿接送制度,由行政人员进行监督执行。幼儿入园即配有一帽两卡,家长接送幼儿须凭“接送卡”以卡换人;接送高峰期,行政值班人员在门口进行巡视,严防幼儿冒领或走失;通过填写《幼儿家庭情况调查表》,调查幼儿接送车的安全现状,严禁无牌无证的车辆来接送幼儿,确保幼儿接送途中安全;完善门卫考核制度,落实门卫职

责,有效促进幼儿在园安全。 二、多渠道宣传,提高家长的交通安全意识。 都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母如果严格遵守规则,那么孩子亦然。我园积极利用宣传窗,以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识,;利用家长学校这一大课堂,聘请了市交警大队的周指导员为家长开设“交通安全”专题讲座;利用家长会向家长提出了,要求家长遵守的《幼儿园家长接送车辆停放制度》;利用家园栏和“告家长书”这些宣传载体,让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识,使其从自身出发,在路上时,常以“自觉遵守交通规则”自诫,为幼儿树立良好的榜样。另外,我园为确保接送高峰期园门口的交通安全,在园门口设置了车辆通行标志和车辆停放标志,进一步提高了家长的交通规则意识。 三、浓厚的教育氛围,增强幼儿的交通安全意识。 当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的事项等交通安全知识。幼儿园则运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简单的交通手势,指挥交通,通过游戏活动使幼儿对交通规则有一个初浅的印象,增强幼儿的交通安全意识,了解交通法律知识,知道违反交通规则也是一种违法行为;在班级里创设良好的教育环境,潜移默化地影响幼儿,如设立交通安全角,张贴有关交通安全标志的图片等,提高幼儿对交通标识的识别。 篇二:幼儿园交通安全月的相关工作总结 为了让我们的孩子能够:“高高兴兴上学,平平安安回家”,为了“安全第一,预防为主”的方针,加强对幼儿交通安全教育管理,根据《大唐镇教办中小学生交通安全宣传月活动实施意见》,结合幼儿园特点,创造性地开展了交通安全宣传教育活动。 一、全方位加强管理,完善幼儿接送安全制度。 切实加强幼儿接送安全,认真执行幼儿接送制度,由行政人员进行监督执行。幼儿入园即配有一帽两卡,家长接送幼儿须凭“接送卡”以卡换人;接送高峰期,行政值班人员在门口进行巡视,严防幼儿冒领或走失;通过填写《幼儿家庭情况调查表》,调查幼儿接送车的安全现状,严禁无牌无证的车辆来接送幼儿,确保幼儿接送途中安全;完善门卫考核制度,落实门卫职责,有效促进幼儿在园安全。 二、多渠道宣传,提高家长的交通安全意识。 都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母如果严格遵守规则,那么孩子亦然。我园积极利用宣传窗,以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识,;利用家长学校这一大课堂,聘请了市交警大队的周指导员为家长开设“交通安全”专题讲座;利用家长会向家长提出了,要求家长遵守的《幼儿园家长接送车辆停放制度》;利用家园栏和“告家长书”这些宣传载体,让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识,使其从自身出发,在路上时,常以“自觉遵守交通规则”自诫,为幼儿树立良好的榜样。另外,我园为确保接送高峰期园门口的交通安全,在园门口设置了车辆通行标志和车辆停放标志,进

一步提高了家长的交通规则意识。 三、浓厚的教育氛围,增强幼儿的交通安全意识。 当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的事项等交通安全知识。幼儿园则运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简

单的交通手势,指挥交通,通过游戏活动使幼儿对交通规则有一个初浅的印象,增强幼儿的交通安全意识,了解交通法律知识,知道违反交通规则也是一种违法行为;在班级里创设良好的教育环境,潜移默化地影响幼儿,如设立交通安全角,张贴有关交通安全标志的图片等,提高幼儿对交通标识的识别。 篇三:幼儿园交通安全月工作总结 为了让我们的孩子能够:“高高兴兴上学,平平安安回家”,为了“安全第一,预防为主”的方针,加强对幼儿交通安全教育管理,根据《××镇教办中小学生交通安全宣传月活动实施意见》,结合幼儿园特点,创造性地开展了交通安全宣传教育活动。 一、全方位加强管理,完善幼儿接送安全制度。 切实加强幼儿接送安全,认真执行幼儿接送制度,由行政人员进行监督执行。幼儿入园即配有一帽两卡,家长接送幼儿须凭“接送卡”以卡换人;接送高峰期,行政值班人员在门口进行巡视,严防幼儿冒领或走失;通过填写《幼儿家庭情况调查表》,调查幼儿接送车的安全现状,严禁无牌无证的车辆来接送幼儿,确保幼儿接送途中安全;完善门卫考核制度,落实门卫职责,有效促进幼儿在园安全。 二、多渠道宣传,提高家长的交通安全意识。 都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母如果严格遵守规则,那么孩子亦然。我园积极利用宣传窗,以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识,;利用家长学校这一大课堂,聘请了市交警大队的周指导员为家长开设“交通安全”专题讲座;利用家长会向家长提出了,要求家长遵守的《幼儿园家长接送车辆停放制度》;利用家园栏和“告家长书”这些宣传载体,让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识,使其从自身出发,在路上时,常以“自觉遵守交通规则”自诫,为幼儿树立良好的榜样。另外,我园为确保接送高峰期园门口的交通安全,在园门口设置了车辆通行标志和车辆停放标志,进一步提高了家长的交通规则意识。 三、浓厚的教育氛围,增强幼儿的交通安全意识。 当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的事项等交通安全知识。幼儿园则运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简单的交通手势,指挥交通,通过游戏活动使幼儿对交通规则有一个初浅的印象,增强幼儿的交通安全意识,了解交通法律知识,知道违反交通规则也是一种违法行为;在班级里创设良好的教育环境,潜移默化地影响幼儿,如设立交通安全角,张贴有关交通安全标志的图片等,提高幼儿对交通标识的识别。 篇四:蓓蕾艺术幼儿园交通安全教育总结 我园为落实市教育局和市交警支队联合下发的《株洲市中小学生幼儿接送车交通安全专项整治行动方案》文件要求,进一步加强幼儿园道路交通安全工作,不断增强广大幼儿交通安全意识,特开展了以下交通安全教育活动: 1.严格遵守交通规则,做到不超载,我园小车接送车次已经增至四趟,大车为三趟。 2.为了加大宣传力度,在幼儿园门口挂出了“交通文明从小做起,交通文明从我做起”的横幅,让家长和小朋友每次来园都可以看到,树立交通理念。 3.为了让幼儿了解并熟悉更多的交通规则,我园将吃中餐前的读三字经改为了学唱《交通安全拍手歌》以及跟读一些交通规则。 4.我园已经和园内司机签订了安全驾驶责任状,切实增强他们的安全意识、责任意识和守法意识。 5.对司机和接送车老师进行了专门的交通知识培训,让他们深刻了解自己的责任之重大,确保幼儿交通安全。 6.通过家长会等形式,对家长进行交通安全教育。并且和家长签定安全教育责任书。要求家长配合学校对子女进行必要的走路和行车安全提醒,要严格遵守交通法规。

这样,不仅使能提高学生的交通安全意识,而且能辐射家长,规范家长的交通行为。 通过活动的开展,交通安全工作已深入人心,老师、学生和家长都深有感触。学生了解了交通安全常识,提高了遵守交规意识。安全走路,安全乘车,安全骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来,我校的交通安全工作到位,没有发生交通安全事故。 通过活动的开展,广大的家长对孩子的在校学习感到放心,同时,社会对学校的满意程度有了较大

提高。可以说,我们开展的特色活动富有针对性和实效性,对学校各项工作起了支撑和推动作用,成为学校德育工作的支点和杠杆。 当然,让幼儿学习交通知识并不是一日之功,不过,只要我园还开着,我们都会使用各种不同方法来加强小朋友的交通安全意识,努力让他们无论在什么时候都能遵守交通规则,做一个合法的好公民. 篇五:幼儿园交通安全月工作总结 信用社工作岗位稳定、工资较高、奖金一流、福利待遇丰厚,已成为毕业生的首选。具体如何招聘?如何通过考试?详情点击查询 年底疯抢中国商业出版社2013年云南省农村信用社招聘考试教材6.5折优惠,马上抢购即赠送32元的综合试题一本,点此火速参与 为了让我们的孩子能够:“高高兴兴上学,平平安安回家”,为了“安全第一,预防为主”的方针,加强对幼儿交通安全教育管理,根据《××镇教办中小学生交通安全宣传月活动实施意见》,结合幼儿园特点,创造性地开展了交通安全宣传教育活动。 一、全方位加强管理,完善幼儿接送安全制度。 切实加强幼儿接送安全,认真执行幼儿接送制度,由行政人员进行监督执行。幼儿入园即配有一帽两卡,家长接送幼儿须凭“接送卡”以卡换人;接送高峰期,行政值班人员在门口进行巡视,严防幼儿冒领或走失;通过填写《幼儿家庭情况调查表》,调查幼儿接送车的安全现状,严禁无牌无证的车辆来接送幼儿,确保幼儿接送途中安全;完善门卫考核制度,落实门卫职责,有效促进幼儿在园安全。 二、多渠道宣传,提高家长的交通安全意识。 都说“孩子是看着父母的后背成长的”,父母如果严格遵守规则,那么孩子亦然。我园积极利用宣传窗,以图文并茂的形式向家长推广交通法规常识,;利用家长学校这一大课堂,聘请了市交警大队的周指导员为家长开设“交通安全”专题讲座;利用家长

会向家长提出了,要求家长遵守的《幼儿园家长接送车辆停放制度》;利用家园栏和“告家长书”这些宣传载体,让家长明确自己具有教育职责、管理职责、自觉遵守的职责等等。从而不断提高家长的道德法制意识,使其从自身出发,在路上时,常以“自觉遵守交通规则”自诫,为幼儿树立良好的榜样。另外,我园为确保接送高峰期园门口的交通安全,在园门口设置了车辆通行标志和车辆停放标志,进一步提高了家长的交通规则意识。 三、浓厚的教育氛围,增强幼儿的交通安全意识。 当幼儿坐在家长驾驶的车内或父母骑的自行车上时,家长应因势利导让孩子明白怎么乘车,安全带怎么系,乘车应注意的事项等交通安全知识。幼儿园则运用生动形象的教学形式对幼儿进行交通安全教育。在社会区域游戏中设立交通指挥岗、斑马线、“小小交通警察”运用简单的交通手势,指挥交通,通过游戏活动使幼儿对交通规则有一个初浅的印象,增强幼儿的交通安全意识,了解交通法律知识,知道

违反交通规则也是一种违法行为;在班级里创设良好的教育环境,潜移默化地影响幼儿,如设立交通安全角,张贴有关交通安全标志的图片等,提高幼儿对交通标识的识别。

篇六:《xx幼儿园交通安全宣传周活动总结》

汉丰幼儿园

开展“交通安全教育周”活动总结 为全面落实上级文件精神,我园结合六一庆祝活动,在5月26日—30日开展了“小手拉大手,文明安全行”的交通安全教育周活动。给孩子们送上了一份特殊的节日礼物。现将活动开展情况总结如下:

一、提高认识,精心安排

5月26日下午,我园针对安全教育周召开商讨会议。由园长传达文件精神,宣传文件内容,并组织行政人员根据本园实际情况,详细部署安全教育周活动的具体内容,力求将安全教育周的活动主题、内容贯彻到每个班级、每个幼儿身上。

二、开展活动,注重实效

宣传周期间,全园上下浓烈的交通安全宣传教育氛围。各班级教育活动主题突出,形式多样,富有特色,效果显著。

(一)幼儿园舞台上方悬挂小手拉大手,文明安全走的宣传横幅,在宣传周的第一天,全园进行了小