篇一:《今天我入队了》
今天我入队了
雄鹰115
今天，我很高兴，我加入了中国少年先锋队组织。我还代表新队员发言，向辛(xīn)勤(qín)培(péi)育我们的老师表示衷(zhōng)心的感谢！在老师们的教育下，我们懂得了团结友爱；我们学会了诚实好(hào)学；我们知道了红领巾是少先队员的标志，红领巾是用革命先烈的鲜血染成的。
我还代表新队员表了决心。我们要用少先队员的标(biāo)准(zhǔn)严格要求自己：刻苦学习，讲文明，懂礼貌，不打架，不骂人，不吃零食，不乱(luàn)花钱； 遵(zūn)守纪律，爱护环境，多做好事。不给红领巾抹(mǒ)黑，更(gèng)不给学校丢脸。我们要为红领巾增(zēng)光添彩，做一名优秀的少先队员。 我把这个喜讯告诉了妈妈，妈妈向我祝贺，夸我是好孩子。我更开心了。
篇二:《我入队啦》
我入队啦
5月12日，（周二），一个隆重而又神圣的日子。
那天阳光灿烂，秋高气爽，班主任对我们说：“去东方假日田园参加'领巾闪耀雏鹰追梦'入队活动，也就意味着我们马上要成为少先队员了。"
早上六点刚过我就起床了，激动的心情难以用语言来表达，经过一个小时左右的车程，到达了目的地，全体二年级的同学排着整齐的队伍，在广场上举行入队仪式。在鲜艳的对旗下，我们庄严宣誓，并且跟着老师唱着队歌，大家都唱得很认真，嘹亮的歌声回荡在天地之间。
此刻，我懂得了，红领巾是红旗的一角，是烈士的鲜血染红的，少先队员要以先烈为榜样，珍惜现在的幸福生活，要更加努力学习，遵守纪律，使自己的一言一行都无愧于这一光荣称号，一阵微风吹过，红领巾在阳光的飘扬下显得格外的鲜艳，我的心情久久不能平息。
仪式结束了，我为自己的这个称号感到无比的骄傲，今天的入队仪式感悟特别深刻，我忍不住默默念叨：我入队啦!
二（2）班 陆唐羽
篇三:《今天我入队了》
“今天我入队了”主题队会教案
南通市通州区实验小学 活动目标：
让家长感受校园文化隐性的教育, 鼓励家长参与学校管理，关心孩子在学校健康成长的每一天。圆孩子一个入队的梦，欢迎家长到校一起见证孩子入队的光荣时刻,也圆家长一个重温当年少先队员的梦。家校联合，让每一个孩子都能阳光成长。
活动原则：
现实性 从关注学生今天的生活入手，为学生明天的人生奠基。 生动性 力求形式活泼多样，寓教于乐，春风化雨。
实效性 力求真正触动学生与家长的心灵，让家校教育形成合力。 参与性 师生、家长共同参与活动，全体学生有展示、表达的机会。 活动形式：
主题队会课
参加对象：
班级学生和学校一年级家长代表。
活动准备：
准备千纸鹤、书法、绘画等礼物。{我入队啦}.
活动时间：一课时
活动过程：
一、教师开场白
1、出旗，奏乐，敬礼！——礼毕！
（旗手出旗，鼓号队奏乐，少先队员行队礼）
2、唱队歌（广播播放《中国少年先锋队队歌》）。
3、尊敬的各位家长朋友，亲爱的同学们，大家好！转眼间，我们同学盼着念着的入队就在眼前了。老师知道在你们每个人的心中都有自己的激动，都有自己的憧憬。今天，在这个阳光灿烂，冬日融融的上午，我们在这里举行“今天我入队”的主题队会。下面让我们用热烈的掌声请出主持人。
二、学生活动
（女）亲爱的小伙伴们
（男）亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨们，下午好！
（女）花开花谢
（男）寒来暑往
（女）在跌跌撞撞中，我们越长越高大
（男）在懵懵懂懂中，我们越学越聪明
（合）让我们一起来回忆我们成长的足迹
（播放一组成长的照片）
（女）我们像小鸟，羽翼一天比一天丰满
（男）我们像小树，枝干一天比一天茁壮
（女）今天，我们把快乐写在脸上
（男）今天，我们把自信藏在心中
（女）来，秀一秀吧
（男）来，摆一个漂亮的poss吧
走秀
（女）忙忙碌碌中，我们一日又一日地汲取
（男）欢欢喜喜中，我们一次又一次地收获
（女）我们认识了a、o、e,认识了A、B、C
（男）我们认识了加、减、乘、除，认识了哆 唻 咪
（女）我们欣喜，我们马上就要入队啦{我入队啦}.
（男）我们自豪，我们成为少先队员了
（女）瞧，快乐的小男生上来啦
男生表演唱（快乐的小男生）
（男）嘻嘻哈哈，快乐的小男孩，多神气
（女）文文静静，天真的小女孩，多快乐
（合）今天的我们都是快乐的小蜜蜂
女生英文歌（WE ARE HAPPY BEES）
（女）我们爱好广泛
（男）我们奋发向上
（女）我们明白了团结与合作
（男）我们知道了勇敢与坚强 请欣赏韵律操表演
韵律操表演{我入队啦}.{我入队啦}.
（女）今天的我们，天真烂漫{我入队啦}.
（男）今天的我们，朝气蓬勃
（女）今天的我们，进步多多
（男）今天的我们，收获喜人
（女）然而，我们在欣喜自豪的同时，可曾想过没有爱的呵护，哪有今日花朵的芬芳？
（男）没有爱的阳光，哪有今日笑容的灿烂？
（女）是爸爸妈妈多少细心地呵护，携手我们成长
（男）是爸爸妈妈多少耐心地牵引，指引我们前进
（合）没有他们，哪有今日的我们？我们，怎能不感谢他们呢？
（男）父母的爱，是温暖的风，
（女）父母的爱，是不灭的灯。请听诗朗诵《爱》
配乐诗朗诵
爸爸妈妈，你们的爱，像清风，吹散我们头顶的阴霾
你们的爱，像星辰，点亮我们眼里的风景
你们的爱，如花香，弥漫在每一个晨昏
你们的爱，如虫鸣，陪伴我们漫漫长夜
在冬天，飘雪的日子，总会落满你们的牵念
在内心，孤独的日子，总会感到你们的支撑
于是，我们大胆地走向春夏秋冬
于是，我们勇敢的越过雨雪风霜
于是，有了今日的成长
于是，有了今日的风华
爸爸妈妈，谢谢你们
从你们头上的第一根白发
我清楚地看到了岁月的流逝
抚摸着你们眼角细细的皱纹
突然间，我感觉到了生命中难以言表的忧伤
我们，会让感谢成为一种习惯
我们，会让感恩的心
和我们的生命一起进行到底
（男）是呀！我们，会让感谢成为一种习惯。我们，会让感恩的心，和我们的生命一起进行到底。此时此刻，我们心中一定有许多话想对爸爸妈妈倾诉，来听听他们的真情对白吧。
一组亲子对白、表演
（A）学生：妈妈，你知道吗？我多想撑开一把大伞，为你遮挡秋天的冷雨，
我多想造一只小船，带你远离生活的烦恼。
妈妈：谢谢你，我的女儿
学生：妈妈，我多想和你并排坐在夕阳的红色暖风里，挺起我的肩膀，
让你靠着它微笑。
妈妈：孩子，我们的生命因为你而幸福。我们的关怀与你相随，不离
不弃。
（B）学生：妈妈，请您听我说。我想做你的手杖。当你头发花白的时候，
我陪着你走每一步路，就像小时候你拉着我的手好吗？
妈妈：孩子，你让妈妈感动。有了你的爱妈妈不会孤独。也许，以后
会走得更远，但我们的心却保持着最近的距离。
（C）学生：爸爸，5岁时，我眼中的您是个超人，因为任何事都难不倒您。
6岁时，我觉得您知道天下所有的事情。7岁时，我觉得您温文
而雅，多才多艺.
爸爸：儿子，爸爸心里你是最棒的。爸爸永远支持你，与你一起分享
成长的幸福，与你一起弹奏生活多彩的旋律。
（D）学生：妈妈，我想和你拉着手，走在午后静谧的阳光，告诉你我心里
的故事，我彩色的梦，还有，我多么爱你。 妈妈，我想和你
共撑一把伞，走在细雨迷蒙的石板路上，听你讲长长的往事，
和岁月中沉淀下来的心语。
妈妈：孩子，我把青春付给了你，把岁月流给了自己，爱，是永恒的
旋律。
（E）学生：每个清晨推开窗，阳光迎面而来，风带着花草的香气，我想告
诉你，妈妈我是多么的快乐。
妈妈：我也一样，快乐着你的快乐
学生：每个傍晚，沿着铺满石子的小路，走进夕阳深处的家，我想告
诉你，爸爸，我是多么的幸福。
爸爸：我也一样，幸福着你的幸福。全家合唱“让爱住我家”
（女）记忆里是惬意的温馨
（男）记忆里是甜蜜的幸福{我入队啦}.
（女）让爱涂抹在色彩中
（男）让爱流动在线条里
5 个学生展示绘画作品（配乐）
（5学生合）
爸爸妈妈 就是那春光
我们 是小小的花儿 也想抬起头来 感谢春光的爱
然而 深厚的恩慈 反而使我们沉默
于是 我们用手中的画笔 来表达 我们感恩的心
（展示学生的绘画作品）
（A）我要让爱心插上翅膀，飞向我亲爱的爸爸、妈妈
（B）两棵大树是我的爸爸妈妈，中间的那棵是我，这是我们最幸福的一
家
（C）妈妈辛苦地哺育着我，谢谢你妈妈
（D）带着爸爸妈妈一起去兜风，他们多高兴呀
（E）妈妈，我跌倒了是您把我扶起 并告诉我 路靠自己坚强地往下走
谢谢您妈妈
（男）让这装满浓浓爱意的画连同一颗感恩的心一起送给自己亲爱的父母吧 （女）没有阳光，就没有日子的温暖
（男）没有雨露，就没有五谷的丰登
（合）没有父母，就没有我们的成长
（男）来吧，让我们拿出口袋中的彩纸，叠一只小小的纸鹤吧
学生折叠千纸鹤 播放感恩的心
（男）来吧，让我们捧起小小的纸鹤，送给亲爱的爸爸妈妈并深情地拥抱他们吧
送纸鹤
（女）多温馨，多感人的一幕
（男）千言万语，万语千言都融进了那小小的纸鹤与深情的拥抱中
（女）此时此刻，让我们再来听听父母的心声吧
采访：（男）看到孩子们刚才的表现，这位妈妈你想对孩子说些什么
（1）妈妈：孩子，看到你今天的进步，妈妈真高兴。其实，在你成长
的道路上也离不开老师精心的培育呀！老师就像辛勤的园丁，培
育着你们这些小花小草。是老师辛勤的付出 ，才有了你们今日的
成绩呀！你们也不能忘记老师的培育之恩。
（2）爸爸：今天，我非常高兴能参加这样的活动。看到孩子一天天
地长大，我内心十分地激动。此时，我想告诉我的孩子：其实，
我们的成长也离不开朋友的关心。朋友是一个人一生的财富。
在困难时，是朋友的帮助才让自己走出困境。所以，希望你不
要忘记身边的每一个朋友，也要学会感谢他们。
（3）妈妈：孩子，你现在还是一只羽翼未丰满的小鸟。妈妈希望你
能早日展翅高飞，但请你不要忘掉一路上帮助过你的所有的人，
是他们给了你高飞的勇气，是他们给了高飞的信心。
（男）谢谢叔叔、阿姨们，你们的谆谆教诲，我们定会铭记在心
（女）今天，我们不再懒惰软弱，不再娇气依赖
（男）今天，我们不再无知蛮横，不再自私任性
三、宣布新队员名单
（男） 请少先队大队辅导员瞿老师宣布新队员名单。
四、礼仪队员为新队员送上并戴上红领巾
（女）下面让我们用热烈的掌声请礼仪队员为新队员们送上鲜艳的红领巾！（广播播放《永远跟你走》，礼仪队员手捧领巾伴随着音乐缓缓走出，站到自己结对新队员的前面）现在家长为新队员戴上红领巾并送上你的小礼物，戴好后请大家回到中队中。（广播播放《红领巾飘起来》）
（男）红领巾是光荣的象征，红领巾有着光荣的传统
（女）戴上红领巾，我们的心在激烈跳荡。
（男）戴上红领巾，我们就多了一份责任，
（女）戴上红领巾，我们就要为它增光添彩。
（男）大家说，能不能做到？
五、新队员宣誓
六、宣布建立新中队，并宣布新中队辅导员名单，授予新辅导员红领巾和新中队中队旗。
（男）看哪，星星在闪耀，
（女）看哪，火炬在燃烧。
（男）胸前的红领巾在召唤我们。
（女）召唤我们勤奋学习，
（男）召唤我们顽强拼搏，
（女）迎接二十一世纪的挑战。下面有请大队辅导员讲话。
七、大队辅导员讲话
八、呼号
九、退旗
退旗，奏乐，敬礼。——礼毕！
（旗手退旗，鼓号队奏乐，少先队员行队礼）
（女）亲爱的同学们，今天，我们手与手相连
篇四:《《我入队啦》教案设计》
《我入队啦》教案设计
篇五:《今天我入队啦》
今天我入队啦！——法泗小学举行少先队入队仪式
10月13日，法泗小学举行了庄严而简朴的少先队入队仪式，一年级又有92名新队员正式加入少先队组织。仪式上，大队辅导员代表学校少先队组织宣读了批准新队员入队的决定，热忱欢迎新队员的加入，并对他们的进步表示热烈的祝贺。嘹亮的队歌声中，老队员为新队员佩戴上了少先队员标志——红领巾，一条条鲜艳的红领巾让新队员们激动不已。五星红旗下，新队员庄严宣誓，他们表示，今后要更加严格要求自己，努力学习，关心集体，团结友爱，准备着，时刻准备着，为共产主义事业而奋斗。
队员们各个神情专注，倍感自豪，一句句庄严的誓词，一声声响亮的呼号，展现了新时代少年儿童积极向上的精神面貌，增强了少先队员的光荣感和自豪感。红领巾是神圣的，戴红领巾的队员是自豪的，希望少先队员们珍爱红领巾，每天上学时认真佩戴它，发扬少先队的光荣传统，诚实、勇敢、活泼、团结，遵守队的纪律，服从队的决议，积极参加队的活动，做好队交给的工作，热情为大家服务，用自己的实际行动，为集体争光，红领巾添光彩。