篇一:《关工委学习心得体会》
参加“遂宁市教育系统关工工作现场经验交流会”心得体会 ——安居一中 杨鹏
2014年11月6日，由区教育局艾局长带队，我有幸参加了遂宁市教育系统关工工作现场经验交流会。本次交流会主要以“如何开展关心下一代工作”为主题，会议采用了现场示范和经验交流的方式，本次会议既加强了对学校关心下一代工作重要性的认识，也注重了对各校先进经验的交流和探讨分析。现将本次现场交流会的情况报告如下：
一、内容与方式：
1、参观展板和观摩大型课间操。
蓬溪中学展示了有关学校文化、学校发展史及各种活动开展的图片展板，极大地丰富了学生的第二课堂，加强了育人环境建设，提升了学生的爱校意识和集体意识，也为学生的主动参与搭建了平台。另外，观摩全校7000人的大型体操，整齐划一的动作，
2、观看主题为“社会主义核心价值观”主题班会。
主要内容：
（1）通过学生齐声回答核心价值观，让其深入人心
（2）双簧表演：“我不是状元”
（3）升华。四川省道德模范“山玲同学的感人事迹”
（4）小品我们都是一家人。
（5）现场通话爸爸、妈妈我想给你说。
（6）我是你的眼（游戏）
（7）班会总结、宣誓。
3、经验交流发言
二、学习收获及下一步工作方向：
结合学校自身实际，开展丰富多彩的关工活动。 1．常规教育活动 ①学校的教师利用休息时间重点帮助星期天父母上班的孩子 学习文化知识，开展科学探索活动，培养孩子独立生活的能力. 还有的教师和学生进行结对活动，经常找他们谈心，积极了解学 生的思想实际，帮助他们解决实际困难；学校关工小组的老师和 学校行政一起筹划“庆六一·文艺表演”活动，活动中活动取得 圆满成功。 2．特色教育活动 ①组织学生开展“远离网吧，从我做起”主题教育签名活动， 活动中，孩子们纷纷列举了网吧的危害性，从而进一步明确不进 入网吧的重要性和必要性，并表示自己不进网吧的信心和决心， 同时还动员周围伙伴也不加入网吧中去。通过教育，使孩子们度 过一个健康、愉快、文明、安全、有意义的暑假。 ②
组织部分学生参加了暑期环保活动。本次环保活动主要有 龙头、铁炉、继志、黄旗四村联合学校开展的一次活动，孩子们 开展了废品回收一日游，还参观了社会主义新农村的建设，为孩 子们亲近大自然，接触新农村提供了机会，孩子们从中切身感受 到环境美的重要和保护环境从我做起的必要。在参观社会主义新 农村活动过程中，让孩子们深刻感受到农村的巨大变化，从而为 农民生活整体水平的提高而感到欣慰。本次活动，使学生们开阔了视野，增长了知识，增强了生活自理能力，尤其增强了营员们 好好学习，将来报效祖国的责任感和自信心。 3．主题教育活动 ①开展革命传统教育活动。 三月底， 关工委成员为全体学生 进行一次革命传统教育的专题讲座；清明节前夕，关工组部分老 师和少先队员代表一起祭扫了革命烈士墓，通过这些活动，学生 受到了一次深刻的革命传统教育。 ②抓好学生的法制教育。 在关工小组的直接参与下， 十一月 我们请柳拥军进行了一次法制教育讲座。讲座中柳老师结合身边 发生的案例，深入浅出，生动形象，在学生中产生了较大的反响， 教育效果很好 ④利用九月弘扬民族精神月的有利时机，在全校开展了班级 黑板报、征文、演讲比赛等一系列活动在活动中，我们邀请学校 的退休教师和在职教师一起做评委。 一年来， 我校关工小组在镇关工委的直接领导下， 做了一些 工作，积累了一些经验，也取得了一些成绩，但离上级的要求还 有一定的距离。今后，我们将认真落实上级要求，不断充实教育 力量，动员更多的同志参与到关工工作中来，力争把各项关工工 作做得更好、更扎实。
1．我校关工委要积极主动加强和教导处、少先队等的联系，通过节日和重大
纪念活动，采取各种形式，激发学生学习兴趣和加强学生思想品德教育和革命
传统教育，充分运用学校现有的教育资源，指导学生参加活动，丰富学生课余
生活
2．我校关工委要积极指导少先队等组织，开展“三月雷锋月”活动、爱国主
义读书活动如以“历史的选择”为主题征文、演讲，以书画比赛等形式的教育
活动，给学生们以革命精神鼓舞，搭建好“思想育人、学习育人、实践育人、
服务育人”的平台，以学风建设为中心，立足学校资源，不断探索中学生思想
政治教育方式。
3．我校关工委要大力倡导建设节约型、环境友好型和谐校园，积极营造厉行
节约用水、用电的浓厚氛围。充分利用我校校园广播、宣传栏等宣传，大力宣
传建设节约型校园的重要性和紧迫性，普及节约的基本知识。
4．我校关工委积极配合少先队加强学生爱心教育和安全教育成立爱心互助小
组和安全教育领导小组，教育学生“注意安全，关爱生命”、“因为有爱，人间才会有温暖！”
二、抓好常规教育，积极加强学生工作指导
我校关工委高度重视广大学子的学风建设，培养下一代优秀人才，提高良
好心理素质，为我校教育水平的提升作最大的努力。
1．加强学风、校风建设，我校关工委要开展对学生学习状况的调查，了解
学生的生活、学习情况，并针对调查结果提出相应的建议和解决方案，提高学
习效率和学习成绩。
2．开展学习竞赛活动，鼓励广学生进行学习创新。我校关工委要通过校园{关工委革命传统教育报告会听后感}.
广播、黑板报宣传各种学科竞赛的知识，使学生们对这些学科建立起浓厚的兴
趣和爱好，提高学校的学习氛围，进一步培养我校学生的探索精神和求知精神，
积极为参加的学生配备指导老师。
3．广泛开展中小学生心理健康教育，继续做好老教师心理咨询解疑工作，
配合学校心理咨询室，做好学生心理健康教育调查，并以我校的心理咨询室的
学生心理健康教育为依托，我校关工委老同志要认真对其指导，深入研究我校
学生的心理健康状况，采取相应措施，促进学生身心健康发展。
4．开展社会实践活动，促进学生动手能力提升。我校关工委要积极发动学
生参加暑期社会实践活动和校外综合考察活动，争取使每位学生能够根据兴趣
爱好，获得社会实践的经历，为我校学生社会实践提供平台。
三、紧贴实际，将工作落实到位
2014年是中国共产党诞生93周年，我们会继续以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观为统领，全面贯彻落实上级部门的文件精神，
我校关工委将开展各项活动，全面提升学生综合素质，具体工作安排：九月份：
1．行为规范与养成教育。
2．庆祝教师节开展感恩教育活动
3．开展落实外来务工人员子女工作
4．开展“节约资源，从我做起”活动
十月份：
1．庆祝国庆节
2．爱国主义教育
3.开展“改善环境从我做起”活动
4．举办初中学生篮球赛活动
十一月份
1．开展“创建和谐校园”活动，对学生进行安全教育
2．邀请法制副校长来校有关的法制报告
十二月份：
1．开展“诚信教育”活动
2．开展假期“远离赌博、远离网吧”活动
篇二:《清明节革命传统教育主题报告会总结讲话稿》
清明节革命传统教育主题报告会总结讲话稿
清明节革命传统教育主题报告会总结讲话稿
老师们、同学们：
刚才，关工委吕主任由清明节的来历切入，从“缅怀感恩先辈、践行中国梦、学雷锋常态化”三个方面为我们做了精彩的主题报告。吕主任的报告高屋建瓴、深入浅出，通过举例子、列数
字等手法，详实阐述了“中国梦”和“社会主义核心价值观”的深刻内涵，让我们感受颇深、受益匪浅。会后，各班要围绕吕主任的报告召开好主题班会，并把报告精神牢记在思想上，落实
在行动中。
下面我结合吕主任的报告，提三点要求，讲“三个知”，与大家共勉。
一个“知”是知恩图报。简单的理解就是，知道谁对你有恩，你用行动去报答他。
共产党带领我们当家做了主人，从此站了起来。共产党带领我们改革开放，从此富了起来。共产党带领我们继往开来，从此走向了小康时代，我们应该感谢党。
祖国给了我们五千年的灿烂文明。祖国给了我们地大物博、山川秀美的幸福家园，祖国给了我们自强不息，坚忍不拔的刚毅品格，我们应该感恩祖国。
父母给了我们生命，父母给了我们温馨的家，父母为我们遮风挡雨，父母为我们牵肠挂肚，父母为我们日夜操劳，我们应该感恩父母。
老师教给我们知识和技能，老师教给我们如何做人，老师教给我们习惯养成，燃烧自己，照亮他人，我们应该感恩老师。
我们还应该感恩同学、感恩朋友、感恩对手。常怀感恩之心，常念感恩之情，常做报恩之事。
第二个“知”是知书达理。“知书”不仅要掌握课堂上所学的知识，还要涉猎一些课外的经典书籍，如中外名著、国学篇目等。不仅要学习书本知识，还要掌握一定的生活技能和劳动技能。
如：规避风险的技能、极限生存的技能、做家务的技能、简单的维修技能等。
“达理”首先要懂道理，有礼貌。要理解父母，孝敬父母。理 解老师，尊重老师。对长辈要礼让。要与人为善。与老师、同学、朋友保持友善、互助、和谐的关系。要有爱心，力所能及的帮
老扶幼、帮弱扶残、见义勇为，见义智为。要有良好的修养，穿戴整洁、举止得体，谈吐文雅。要养成讲节俭、讲卫生、讲诚信、讲秩序的好习惯。
第三个“知”是知难而进。我这里说的难是升学难。有人说如今的高考容易了，果真如此吗？我们想一想：全县的初中生有多少能考上高中？考上高中的有多少人能考上二本
B 类以上大学？
考上二本B 类以上大学的，有多少人能找到理想的工作？反过来讲，要拥有一份理想的工作，实现人生的梦想，就必须考一所好的大学。考一所好的大学就必须在高中是拔尖生，在高中要拔
尖，初中的基础必须扎实稳定，所以说初中是起点是根基。
我们xx是我县初中类最好的学校，无论师资、生源还是教学手段、教学质量都名列前茅。这些都为你们创造了良好的外部环境。只要你们有永不言败的精神，有顽强拼搏的干劲，有科学有效
的方法，脚踏实地、勇往直前，就一定会到达理想的彼岸。我相信，付出总有回报，你赢的了起点，就一定能赢的未来。
最后，我想用校园里一句警句做结束语：
常规 细节 过程=奇迹{关工委革命传统教育报告会听后感}.
如果我们做到了日常教学规范、日常行为规范，并注重细节管理和过程管理，大家都考上高中考上大学不是梦想，一切皆有可能。再过俩月就是见证初三奇迹的时候，明年后年就是见证你们
奇迹的时候，让我们拭目以待。
谢谢大家！
篇三:《承留实小清明节革命传统教育报告会主持词》
承留实小革命传统教育报告会主持词
各位老师、同学们：
大家下午好！
为进一步贯彻落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》和《关于在全镇开展青少年“革命传统教育报告会”主题教育活动的实施意见》的要求，镇关工委决定组织五老宣讲团奔赴各学校进行巡回演讲。今天，报告团来到我们承留实小，将为大家作精彩报告。首先，让我们以热烈的掌声，对报告团各位领导的到来表示热烈欢迎！
出席今天报告会的五老人员有：
另外还有承留实小三——六年级学生。担任今天宣讲团主讲的是张天炮同志。
张天炮同志现年57岁，1993年任我镇文化站长，是承留镇第十一届政协委员，中国民间文艺家协会会员，现在也是我镇关工委副主任，是我镇五老宣讲团主讲人之一。他学识渊博，著述颇丰，事业上有建树，品高德厚，非常关心和重视青少年的健康成长。
下面我们用热烈的掌声欢迎张天炮站长给我们讲述一下承留镇人民当年是如何开展革命斗争的！
老师、同学们，刚才张天炮站长声情并茂地给我们讲述了我镇革命先烈们的抗日故事，给我们青少年学生上了一堂生动有趣地思想道德教育课，也让我感触颇深。下面就进一步加强和改进未成年人思想道德建设，提一点意见：珍惜{关工委革命传统教育报告会听后感}.
生活，拥有未来。
老师、同学们，张天炮站长所作的报告极大地激发了我们热爱党、热爱祖国、热爱我们承留的热情。同学们，没有共产党就没有新中国，我们要听党的话，当好新时代的接班人。 镇关工委的老前辈带领我们一起回顾了中国共产党九十年的风雨历程，让我们认识到中国共产党不愧为伟大、光荣、正确的党，让我们坚定了永远跟党走的信念，我们再次以热烈的掌声感谢邓老前辈的精彩讲述。今天的活动到此结束，掌声祝福各位前辈身体健康，欢送各位前辈离开主席台。谢谢大家！
篇四:《第三小学革命传统教育活动总结》{关工委革命传统教育报告会听后感}.
洮南市第三小学革命传统教育活动总结
中国传统习俗中最重视的节日清明节即将来临。学校为缅怀革命先烈，对学生进行革命传统教育和爱国主义教育；加强青少年思想道德教育，对学生进行爱国主义教育、党史国情教育，学校利用清明节祭扫烈士墓的教育契机对学生进行革命传统教育，继承先烈遗志，珍惜幸福生活，教育学生向革命烈士学习，爱祖国、爱家乡、爱人民，从小树立服务意识、责任意识，特组织本次活动， 现将本次活动总结如下：
一、活动主题：革命故事知多少{关工委革命传统教育报告会听后感}.
二、活动形式：中队、大队集体活动
三、参与者：各中队所有成员
四、活动感想：
1．在四月一日的升旗仪式上，学校关工委副主任王丽君同志为学生们讲小兵张嘎的革命英雄故事，重点讲述张嘎因其“英气”与“嘎气”，成为新中国几代人童年记忆中的最灿烂的一部分，又讲述了小嘎子在老钟叔，老罗叔，区队长，奶奶的引导下，成为一名名副其实的八路战士的过程。学生们通过学习张嘎的英雄事迹，深刻的体会到张嘎的爱国精神，并发自内心的要学习张嘎的志气和勇气，争做新时代的好学生。
2. 中队班会中，开展了以“寻找革命足迹，弘扬革命精神”的交流活动。四年一班的陈歌同学为大家讲述小英雄王二小的英
雄事迹。全体同学学习演唱歌曲《小英雄王二小》。 各中队还以本次主题出一期板报，引导学生像革命先烈学习，勤奋学习、积极上进，做一个合格的社会主义小主人。
3.学校组织所有学生开展“传承革命精神，建设和谐家园”我行动工程。期间，组织学生在班会中阅读革命历史刊物、了解革命英雄人物、学唱一首红色歌曲等活动。各班级讲述的革命英雄人物有：董存瑞、黄继光、邱少云、刘胡兰等。学唱的红色歌曲有：《红军不怕远征难》《地道战》《游击队歌》《保卫黄河》等。此次活动激发了学生爱国热忱，增强了做一名优秀小学生的信心。
通过本次活动，使全校师生懂得了革命传统教育是我国社会主义道德教育的一部分，是爱国主义教育、艰苦奋斗教育和近现代史国情教育的一部分。要不要坚持革命传统教育，事关青少年能否树立正确人生观、世界观，事关青少年能否健康成长为合格的社会主义建设者和接班人的。因此，我们在日后的工作中会继续坚持开展革命传统教育系列活动，让三小的学生们继承先烈遗志，弘扬革命传统，人人争做爱祖国、爱学习的新一代好少年。
2013年4月
革命传统教育活动总结
洮南市第三小学
2013年4月
篇五:《感恩励志教育报告会听后》
感恩励志教育报告会听后感
七（1）班 熊姗姗
星期五下午我们学校举行了“感恩励志演讲会”，王立新老师来为我们演说，激情满怀的王老师为我们上了一节使我们心灵上为之震动的一堂课。
当我们落地并哇哇大哭的时候，陪在我们身边的就是我们这一生最重要的人——我们的母亲。是她一把屎一把尿得不辞辛苦的哺育我们成长，教我们做如何做人。
随着音乐，轻轻的闭上眼睛，拿着亲人的手。听王老师说：