篇一:《敢担当 ,善作为 , 做一名合格的共产党员》
敢担当，善作为，做一名合格的共产党员 开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的重要部署，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是继党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育之后，推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。体现了环环相扣、步步深入推进全面从严治党的政治定力。
今年是我国十三五规划的开局之年，面对内外部不断变化的条件和环境，各方面压力和挑战也在不断升级。作为基层党组织，工作核心和战斗堡垒的现实作用显得尤为突出。同样，作为一名普通的共产党员，在从严治党的大环境下，率先垂范，努力作为，善于创新并发挥榜样和标杆作用成为新时代特殊环境下对共产党员提出的硬性要求。立足自身实际，下面，就自身在“两学一做”学习教育中的所感、所想，简要谈一下如何在新形势下“敢担当，善作为”。
首先，从思想入手，不断解放思想，做讲政治，有信念的党员。古语有云：上下同欲者胜。讲的是，自上而下统一的、正确的价值观在凝聚合力和提升战斗力上起着至关重要的作用。作为一名普通的共产党员，不断加强对党章党规、习近平总书记系列讲话精神和党史的学习和领会。真正从思想上入党，以严明的纪律观念和先进的政治理念指导自己的 1
一言一行。坚定理想信念，提高思想自觉，始终做到自重、自省、自警、自励、自觉接受监督。积极参加和善于挤出时间提高自身的理论和逻辑思维修养。找准自身的奋斗目标和端正工作态度。善于做一颗螺丝钉和大家需要的万金油，在组织和群众需要的时候能够起到关键的作用。
再是，从约束自身行为入手，做讲规矩，守纪律的党员。“照临有度、纪律无亏”，古往今来，任何社会、任何阶级都要遵守纪律，而且有时候需要强制执行，它体现出一种社会性、历史性、阶级性和强制性。党规党纪是管党治党建设的重要法宝，要想贯彻“四个全面”，必须不断加以完善，化繁为简、突出重点，使其更好适应现实需要，为党要管党、从严治党提供制度保证。遵守党章党规，模范遵守国家法律法规在新形势下成为一名共产党员首先要履行的义务。打铁还需自身硬，只有将自身的权利、欲望关进制度和纪律的笼子，才能真正将心思用到人民群众需要的地方，真正将服务送到亟需帮助的地方，真正做到“壁立千仞，无欲则刚”。
再是，善于学习，持续提升服务发展的能力。加强学习与善于学习的区别在于，是否是主观能动的学习行为。学习的最终目的是提高自身的能力。安稳的工作，不代表着你可以懈怠，你更应该自觉去进步。很多所谓的稳定不过是“温水煮青蛙”，只有每天进步的生活才是稳定的。在学习和提升能力过程中，要不断总结自身工作中存在的不足和工作思2
路上的漏洞。通过与同事交流和三省吾身，转变工作思路，不拘一格，持续提高服务质量和工作水平。
再是，立足本职，敢于担当，做讲奉献，有作为的党员。习近平总书记讲：“坚持原则、敢于担当是党的干部必须具备的基本素质”。“心底无私天地宽”。在工作中，首先要找准自身的角色定位，按角色办事，以本色做人。以更加宽广的胸怀、蓬勃的朝气和无私的奉献，服务与发展大局，充分发挥一名共产党员的模范带头作用。同时，在做好本职工作的同时，善于倾听群众和领导对于工作的意见和建议，不断改进工作方法，拓展工作思路，更好地服务于发展，奉献于发展。敢于担当、勇于作为，做时代的先锋，做善于奉献的党员，真正为群众排忧解难。
忆往昔，峥嵘岁月稠。时代的进步需要先进力量的引导和带动。正所谓，沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。没有发展和进步，终究会被历史和人民所淘汰。新形势下，结合“两学一做”学习教育，只有将自身的思想和理想信念紧紧围绕在党中央正确决策周围，讲政治，顾大局；讲规矩，守纪律；敢担当，善作为，才能在服务群众、服务发展中敢为人先，模范带头，做一名合格的共产党员和时代的先锋军。
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篇二:《增强党员意识 提升党员素质 发挥党员作用》
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增强党员意识 提升党员素质 发挥党员作用 作者：王星云
来源：《文化产业》2014年第03期
摘 要：铁路企业开展争创“四强”党组织，争做“四优”共产党员活动，是旨在进一步加强和改进企业基层党支部建设，教育引导党员坚定理想信念、提高自身素质、争当先锋模范的一项重要活动。铁路企业基层单位要落实好这一要求，把广大党员培育成为“政治素质优、岗位技能优、工作业绩优、群众评价优”的优秀共产党员，就需多措并举，在增强党员意识、提升党员素质、发挥党员作用上下功夫、抓落实。
关键词：教育培训；技能；组织；
中图分类号：D20 文献标识码：B 文章编号：1674-3（2014）-03-0014-02
一、注重教育培训，在提高党员素质能力上抓落实
（一）加强理论培训，提高党员政治素质。理论成熟是政治成熟的基础，加强理论武装是提高党员政治素质的前提。各级党组织把学习贯彻中国特色社会主义理论体系放在加强党的思想理论建设、提高党员政治素质的首位，以开展创建学习型党组织活动为载体，创新学习方法，加强指导，健全完善党员学习长效机制，并采取专家授课、集中辅导、理论测试、座谈讨论等多种形式，构建党员学习平台，实现党员学习经常化、制度化和系统化。坚持学以致用，各级党员通过对马克思主义中国化最新成果的学习、思考、感悟，形成自觉的思维方式和思想方法，从而正确的看待形势、分析事物和决策问题。
（二）加强修养培训，提高党员道德素质。党员的思想道德和职业言行，关系企业和党的形象，影响党和人民群众的关系。共产党员不仅要具备坚定的理想信念、鲜明的阶级立场、坚强的革命意志，还应具备高尚的道德情操。各级党组织把争做“四优”党员纳入党员教育的长效机制，把开展选树、弘扬岗位技能业务标兵、技术攻关能手、急难任务突击队等先进典型和事迹，作为深化党员“四优”活动和职业道德品行教育，提高道德修养的一种有效手段，促使党员懂得哪些是该遵循的，哪些是该唾弃的，就能够用正确的标准来规范自己的行为，以其实际行动努力实现“四优”。
（三）加强技能培训，提高党员业务素质。一支有素质、有纪律、甘于奉献的基层党员队伍，从某种程度上体现企业发展的实力，也是做好整体工作的有力保证。各级党组织要把党员确保安全能力素质，作为加强党员队伍建设的前提，开展业务技能培训，努力把不同层面的党员培养成爱学习、善思考、懂经营、精管理的新型人才。对于决策层的党员培养，以提高他们领导科学发展、关心群众疾苦、应对突发事件和驾驭复杂局面的能力为重点，牢固树立责任意识，履行好党和人民赋予的职责；对于执行层的党员，教育他们对党忠诚，对群众尽心，对事业负责，坚持公道正派，人格高尚；对于培养作业层的党员，注重培养岗位先锋、技术骨干、
篇三:《党员能力素质提升工程总结》
南区2013年党员能力素质提升工程阶段性
工作情况总结及下阶段工作计划 为贯彻落实省委、市委关于加快发展和调整经济结构决策部署，南区结合辖区内经济社会发展实际，大力创新远程教育，积极选择探索有效方式，有计划有步骤地实施和推进党员能力素质提升工程，现将阶段性工作情况总结及下阶段工作计划汇报如下：
一、充分依托远程教育平台，打造南区特色知识讲堂。 南区的农村党员干部现代远程教育工作得到区党工委的高度重视，严格按照省、市远程办的安排指导抓落实，以远程教育工作培训计划为出发点，充分利用远教设备及资源，组织基层党员群众集中开展各种知识培训，使远程教育成为提升党员群众能力素质的重要阵地。
特色讲堂一：恒美社区组织开展“健康大讲堂”活动，让党员群众集中观看远程教育知识之窗栏目里的视频《健康教育知识讲座》，受到恒
美村党员群众的热烈欢
迎，并掀起一股全民参与
远程教育，学习现代知识
的热潮。
特色讲堂二：我区组织首期家政服务中级培训班的120
名党员群众集体观看远
程教育经营管理栏目里
的视频《家政服务暖人
心》，让学员们意识到，
家政服务并非一种低下
的岗位，通过自身的努力，平凡岗位上也可做出不平凡的工作，创造人生价值，从而赢得社会尊重。
二、以远程教育为载体，让农村富余劳动力“富起来”。 组织我区社区工作坊里大龄、低保等就业困难人员，主要是就业困难妇女观看远程教育的《一个失业妇女的创业故事》和《现代农民黄海燕》，让群众充分认识到远程教育能满足广大党员群众各种学习需求，是学习现代技能的优质平台，是通向致富的桥梁。
三、取得成效。
1、党员群众素质得到提高
远程教育站点为广大党员干部的学习提供了极为广阔的学习天地，把现代远程教育与党员日常教育学习相结合，让党员群众思想得到了进一步的解放，使党员干部队伍素质得到明显提升，基层组织得到明显加强，使各项工作得以顺利推进。
2、增强了党支部的凝聚力和战斗力
通过开展党员干部现代远程教育学用工作，党员群众与社区干部的沟通和交流机会多了，矛盾少了，增进了理解和信任。党员同志在学习培训中起带头作用，党员先进性充分显现出来，树立了党员、干部的良好形象，密切了党群干群关系，增强了党支部的凝聚力和战斗力。
3、推动了社区各项工作的顺利开展
由于远程教育学习内容丰富，能满足广大党员群众各种学习需求。加快了农村改革、发展、稳定大局，引导党员群众关心党和国家的大事，提高党性意识和责任感。从而在一定的程度上提高了工作水平，推动了各项工作的开展。
四、下阶段工作计划。
1、总结经验，提高效率。继续依托远程教育建设提升党员能力素质，积极探索党员能力素质提升的有效途径，认真总结工作经验，促进我区远程教育与党员能力提升工程的共同发展。
2、继续加强对农村远程教育的宣传，强化党员群众以及党员干部对远程教育的认识，改善远程教育活动的方式，让远程教育开展得更多元化，更加吸引人，使党员群众主动利用远程教育这个平台，提高致富本领，促进农村经济发展，农民增收致富。
3、积极开展远程教育“党员示范户”活动，通过身边人、身边事的榜样和示范引领作用，引导党员示范户与困难党
员、群众结成帮扶对子，实现共同致富，从而带动农村、城镇加快发展。
中共中山市南区工作委员会
2013年7月18日
篇四:《践行“三严三实”,加强党性修养和作风建设(上)答案》
课件名称：践行“三严三实”，加强党性修养和作风建设(上）答案
测试题目共：30 ，总分值：100 ,测试时间：60分钟{提升党员能力素质，善作善为}.
第1题、 党性修养是作风建设的内生动力。(是否题) （分值：3）
A． 正确
B． 错误
第2题、 政党是社会组织的一种，是一种最高级、最规整的政治组织。(是否题) （分值：3）
A． 正确
B． 错误
第3题、 能力问题始终是党员干部做人为官的首要问题。(是否题) （分值：3）
A． 正确
B． 错误
第4题、 加强党性修养，要时常清理思想污垢，拂拭心灵尘埃，夯实修身之本，筑牢为官之基，时时处处“讲党性、重品行、作表率”。(是否题) （分值：3）
A． 正确
B． 错误
第5题、 “三严三实”是对中国传统文化修身、齐家、治国、平天下思想的发展与升华。(是否题) （分值：3）
A． 正确
B． 错误
第6题、 中国共产党要长期执政需要加强作风建设，密切党群关系，赢得群众认同，巩固执政的群众基础。(是否题) （分值：3）
A． 正确
B． 错误
第7题、 “三严三实”着眼于解决党风廉政建设中存在的突出问题，主要体现了党要管党、从严治党的基本要求。(是否题) （分值：3）
A． 正确
B． 错误
第8题、 开展领导干部“三严三实”专题教育是始终保持党同人民群众血肉联系的必然要求。(是否题) （分值：3）
A． 正确
B． 错误
第9题、 中国共产党人的理想信念是对中国特色社会主义的信念。(是否题) （分值：3）
A． 正确
B． 错误
第10题、 政党生来就把掌握和控制国家政权作为实现和维护其所代表的群体的利益的主要手段。(是否题) （分值：3）
A． 正确
B． 错误{提升党员能力素质，善作善为}.
第11题、 每一项措施都要有针对性，每一个行动都要着眼于解决问题，每一项工作都要务求实效是针对（ ）提出的具体要求。(单选题) （分值：3）
A． 严以修身
B． 严以用权
C． 谋事要实
D． 创业要实{提升党员能力素质，善作善为}.
第12题、 2013年6月，我党开展党的群众路线教育实践活动，（ ）是贯彻落实中央八项规定。(单选题) （分值：3）
A． 主题
B． 重点
C． 总要求
D． 切入点
第13题、 （ ），就是要加强党性修养，坚定理想信念，提升道德境界，追求高尚情操，自觉远离低级趣味，自觉抵制歪风邪气。(单选题) （分值：3）
A． 严以用权
B． 严以律己
C． 严以修身
D． 作风建设
第14题、 开展“三严三实”专题教育活动，就是牢固树立（ ）的基本思想。(单选题) （分值：3）
A． 全心全意为人民服务
B． 作风建设永远在路上
C． 立党为公、执政为民
D． 时刻把党和人民的利益放在首位
第15题、 领导干部自觉践行“三严三实”就要带头弘扬（ ），提升道德境界。(单选题) （分值：3）
A． 马列主义、毛泽东思想
B． 社会主义荣辱观
C． 社会主义核心价值体系
D． 社会主义核心价值观
第16题、 （ ），对于各级领导干部来说，就是正心修身的重要守则，是干事创业的行动准则，是永葆党的先进
性和纯洁性的重要保证。(单选题) （分值：3）
A． “三严三实”
B． 严以修身
C． 严以用权
D． 严以律己
第17题、 在全面推进党的建设新的伟大工程中，习近平总书记强调“打铁还需自身硬”，把（ ）作为突破口。(单选题) （分值：3）
A． 严以修身
B． 严以用权
C． 作风建设
D． 理想信念
第18题、 （ ）是作风建设的内在动力。(单选题) （分值：3）
A． 理想信念
B． 道德情操
C． 严以律己
D． 党性修养
第19题、 秉公用权、廉洁从政，必须从（ ）这个基础抓起。(单选题) （分值：3）
A． 党章和法纪学习教育
B． 思想道德教育
C． 社会主义荣辱观教育
D． 廉洁自律教育和警示教育
第20题、 获得执政地位、巩固执政地位是政党的（ ）。(单选题) （分值：3）
A． 天然属性
B． 基本保证{提升党员能力素质，善作善为}.
C． 内在动力{提升党员能力素质，善作善为}.
D． 基本任务
第21题、 做人要实告诫领导干部要（ ）忠诚老实，做老实人、说老实话、干老实事，襟怀坦白，公道正派。(多选题) （分值：4）
A． 对党
B． 对组织
C． 对人民
D． 对同志
第22题、 党员干部以优良作风（ ）、感染群众，才能使党不断赢得群众，继续执政、长期执政，从而带领群众共同奋斗，实现中国梦。(多选题) （分值：4）
A． 联系群众
B． 宣传群众
C． 凝聚群众
D． 教育群众
第23题、 广义的权力分为（ ）。(多选题) （分值：4）
A． 社会权力
B． 国家权力
C． 职务权力
D． 个人权力
第24题、 开展领导干部“三严三实”专题教育有什么必要性（ ）。(多选题) （分值：4）
篇五:《党员干部党性修养,践行三严三实答案》
2015年干部在线学习第三季度必修课参考答案。
加强党员干部党性修养，自觉践行“三严三实”
一、单选 1.习近平总书记在十八届中央政治局第一次集体学习时指出，（ ）、建设廉洁政治，保持党的肌体健康，始终是我们党一贯坚持的鲜明政治立场。（单选 2 分）
[A]反对官僚主义 [B]反对形式主义 [C]反对享乐主义 [D]反对腐败
2.副职要善于控制自己手中的权力，并垄断一些关键的权力。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
3.习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上强调，教育实践活动中自我剖析（ ）、深不深、严不严，是对领导干部能不能起好示范带动作用的重要检验。（单选 2 分）
[A]够不够 [B]准不准 [C]全不全 [D]够不够
4.“三严三实”是对中国传统文化修身、齐家、治国、平天下思想的发展与升华。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
5.扎牢制度的篱笆，关键是要把权力关进制度的笼子里，完善权力运行监督机制。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
6.领导干部公道正派就是要关心群众比关心个人更重要，坚信党和人民的利益高于一切。
[A]正确 [B]错误
7.推进作风建设，保持党的先进性和纯洁性，关键在党的（ ）。（单选 2 分）
[A]基层领导干部 [B]各级领导干部 [C]高层领导干部 [D]中层领导干部
8.在全面推进党的建设新的伟大工程中，习近平总书记强调“打铁还需自身硬”，把（ ）作为突破口，以踏石留印、抓铁有痕的劲头抓作风建设。（单选 2 分）
[A]反腐败 [B]能力考核 [C]德行考核 [D]作风建设
9.副职在行使权力时，还应注意维护“一把手”的权威。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
10.开展领导干部“三严三实”专题教育是坚决贯彻（ ），推动解决问题从而取得更大成效的必然要求。（单选 2 分）
[A]批评与自我批评精神 [B]整风精神 [C]理论联系实际作风 [D]艰苦奋斗作风
11.谋事要实告诫领导干部谋求发展一定要敢于负责，立足实际，尊重规律。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
12.党风廉政建设，要从领导干部做起，领导干部首先要从（ ）领导做起。（单选 2 分）
[A]基层 [B]地方 [C]中层 [D]中央
1
造，有了“三严”，“三实”就有了基础。（单选 2 分）
[A]内在要求 [B]外在要求 [C]核心任务 [D]中心任务
14.“两个务必”是指，务必使同志们继续保持谦虚、谨慎、不骄、不躁的作风，务必使同志们继续保持（ ）的作风。（单选 2 分）
[A]清正廉洁 [B]艰苦奋斗 [C]开拓进取 [D]求真务实
15.坚持党纪国法面前没有例外，就是要坚持宪法法律至上、党纪国法面前人人平等的理念。
[A]正确 [B]错误
16.职务权力最明显的特点是使职务具有合法性和权威性。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
17.秉公用权、廉洁从政，必须从（ ）这个基础抓起。（单选 2 分）
[A]党章和法纪学习教育
[C]社会主义荣辱观教育 [B]思想道德教育 [D]廉洁自律教育和警示教育
18.“三严三实”是加强党的作风建设的重要内容之一。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
19.“三严三实”中，创业要实是（ ）。（单选 2 分）
[A]关键 [B]前提 [C]基本保证 [D]根本环节
20.“三严三实”中，谋事要实是（ ）。（单选 2 分）
[A]关键 [B]前提 [C]基本保证 [D]根本环节
21.习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出，反对形式主义，要着重解决（ ）的问题。（单选 2 分）
[A]及时行乐思想和特权现象
[C]挥霍享乐和骄奢淫逸 [B]在人民群众利益上不维护、不作为 [D]工作不实
22.2013年6月，我党开展党的群众路线教育实践活动，（ ）是贯彻落实中央八项规定。
[A]主题 [B]重点 [C]总要求 [D]切入点
23.我们党作为以全心全意为人民服务为宗旨的马克思主义政党，在加强党的建设的历程中，逐步形成了以（ ）为基本要求的党的作风建设思想。（单选 2 分）
[A]从严治党 [B]从严求实 [C]求真务实 [D]创新务实
24.（ ）是谋事之基、成事之道、决策之要。（单选 2 分）
[A]一切从实际出发 [B]理论联系实际 [C]尊重客观规律 [D]调查研究
25.（ ）就是要把群众的利益放在首位，坚持人民群众是历史的创造者的基本观点。（单选 2 分）
[A]敬畏领导
[B]敬畏群众 [C]敬畏法纪2
[D]敬畏组织
束的辩证统一。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
27.“三严三实”，既是作风建设的标准要求，又是（ ）。（单选 2 分）
[A]重要抓手 [B]主要抓手 [C]关键抓手 [D]核心抓手
28.（ ）同志告诫官员：“如果觉得当干部不合算，可以辞职去经商搞实业，但千万不要既想当官又想发财。”（单选 2 分）
[A]习近平 [B]李克强 [C]胡锦涛 [D]温家宝
29.2015年1月12日，习近平总书记在同中共中央党校（ ）县委书记研修班学员座谈时强调，县委书记是直接面对基层群众的领导干部，必须心系群众、为民造福。（单选 2 分）
[A]第一期 [B]第二期 [C]第三期 [D]第四期
30.《中国共产党章程》指出，党的上下级组织之间要互通情报、互相支持和（ ）。（单选 2 分）
[A]互相帮助 [B]互相促进 [C]互相批评 [D]互相监督
31.领导班子出问题，主要是因为（ ）对权力认识不充分。（单选 2 分）
[A]正职 [B]副职 [C]正职和副职 [D]领导和下属
32.严以用权要求领导干部要坚持用权为民，按规则、按制度行使权力。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
33.习近平总书记在党的群众路线教育实践活动工作会议上指出，（ ）是我们党的生命线和根本工作路线。（单选 2 分）
[A]实事求是 [B]独立自主 [C]群众路线 [D]密切联系群众
34.在实际工作中，职务权力和个人权力往往是相互排斥的。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
35.领导干部要自觉抵御诱惑，坚决不搞特权，面对美色，应该洁身自好，严守操行。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
36.能力问题始终是党员干部做人为官的首要问题。（单选 2 分）
[A]正确 [B]错误
37.我们要发扬钉钉子精神，（ ），自觉践行“三严三实”，持之以恒，转变作风。
[A]保持力度，保持强度 [B] 保持力度，保持韧劲
[C] 保持强度，保持韧劲 [D] 保持密度，保持韧劲
38.领导干部自觉践行“三严三实”就要带头弘扬（ ），提升道德境界。（单选 2 分）
[A]马列主义、毛泽东思想