作文,我是橡皮


篇一:《小学作文:我是橡皮》

我是橡皮

大家好!我是一块橡皮,我是被原来的主人交换来的。

我长得像一个乒乓球拍,颜色大体是黄色的,中间夹着粉红色。是用橡胶做成的。中间画着一个小女孩,头发是金黄色的,剪成了妹妹头,像一朵蘑菇;她的眼睛大大的、蓝蓝的,活像一颗水晶珠,眼睫毛忽闪忽闪的;眼睛下面是一个高挺的鼻子;鼻子下面是一张樱桃般的小嘴,这里正是她最可爱的地方,只见她面带微笑,似乎在对你说:“欢迎你使用我!”当主人骄傲的时候,她好像在冷笑,不服气地对你说:“哼!你不就做了一件好事受表扬了嘛,有什么可骄傲的!” 主人总会不耐烦地回答:“知道了!”

我不但美丽,而且还可以帮助主人呢!

记得有一次,主人在考试的时候写错了一个字,不禁有点慌张。这时,我神气地“跳”了出来,我想对主人说:“用我吧!我能帮你改正错别字!”主人好像看懂了我的心思,立刻使用了我,对我说:“谢谢你啦!”我听了,很自豪,决心一定要帮主人改正错别字。{作文,我是橡皮}.

你们瞧!我是一个神气的橡皮,我会一如既往地帮助主人改正错别字,提高正确率

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篇二:《橡皮作文》

橡皮作文

橡皮作文(一)

今天,铅笔、橡皮和转笔刀闹了矛盾。

“铅笔真好,我每天都得为它修理身材。”转笔刀不服气地说。“你知不知道那有多么痛苦,我被你那锐得的刀片割时,你根本就体会不到那种感觉!”铅笔说着说着都快哭了。橡皮也认为自己负出的比它们多,就说:“铅笔真是的,经常写错字,害得我要牺牲我宝贵的生命来补偿你的损失。”“这不是我的错,小主人不注意,怎么能怪我呢?”铅笔立刻反驳,“而且我为小主人效劳,也是在负出我的生命呀!”它们你一句我一句的吵起来了。它们每个都认为自己比对方负出得多。

小主人来了,他心平气和地说:“你们都很优秀,可为什么要争这些呢?为什么不好好为我效劳呢?”铅笔、橡皮和转笔刀听了,都惭愧的低下了头。{作文,我是橡皮}.

橡皮作文(二)

从前,有一块非常骄傲的橡皮,它每天都要帮它的小主人把错误清楚,所以它以为,自己是最重要的。

一天,小主人做完作业,就出去玩了。这时候,橡皮擦站了起来,大摇大摆地向铅笔盒那走去。“快出来吧,胆小鬼们,小主人早就出去了》”橡皮擦傲慢地说。文具们纷纷走了出来。橡皮擦走到文具们面前说:“文具们,我是大名鼎鼎的橡皮擦,你们看,我香气四溢、色泽鲜艳,可是小主人身边的‘大红人’啊!”这时,一位美丽的铅笔小姐从众文具里面走了出来,彬彬有礼地说:“你好,橡$2先生,我是铅笔小姐请问可以和你交个朋友吗?”“啊!原来你就是铅笔呀!”铅笔小姐很谦虚,可橡皮擦大声说,“就是因为你,小主人粗心的毛病才会出现,要不是我„„”橡皮擦不停的怒斥道。铅笔小姐在旁边周进没哟,面红耳赤、可怜兮兮地听着橡皮擦的教训。众文具对橡皮擦的行为非常生气,铅笔盒愤怒地站了起来,一个没站稳,不小心倒向橡皮擦,吧橡皮擦给压扁了,众文具欢呼雀跃起来。

最后,橡皮擦得到了应有的下场,而铅笔小姐取代了橡皮擦的位置,成了名副其实的大红人。

橡皮作文(三)

你知道吗,很早以前,人们是用面包擦铅笔字的。1700年,一位英国科学家发明了橡皮,后来又经过不断的改进,今天的橡皮已能很容易地擦掉铅笔字迹,而且不会弄脏纸,橡皮本身也干干净净。

我们已经知道,铅笔之所以能够写出字来,是因为笔芯的粉末进入到纸的缝隙里的缘故。当我们用橡皮擦铅笔字的时候,从橡皮上掉下来的碎屑能把铅笔粉末粘下包起来。这些粉末在纸的缝隙里呆不下去了,只好跑了出来,字迹就消失了,只在纸上留下一些一吹就掉的橡皮残渣。

用钢笔写的字,普通的橡皮是擦不掉的,因为墨水渗到纸的纤维里面去了。用蜡棒写出的字,因为里面含有滑溜溜的蜡,用橡皮也擦不掉。

篇三:《我的好朋友橡皮_作文》

1 我的好朋友橡皮_作文 我的好朋友橡皮 我有一块很漂亮的橡皮,每天上学我都带着它,她自然是我的好朋友、{作文,我是橡皮}.

好伙伴。我的橡皮香香的,身体白白的,外面穿着一件漂亮的花衣裳,多可爱的橡皮呀!每次我写错了作业就请它帮忙,我先小心翼翼地脱去它的外衣,再用它轻轻地把错字擦掉。由于我的不小心,它也会帮错忙,把正确的字也擦去了。但我不生它的气,忙把不该擦的字重新写好。在这朋友的陪伴下,我的字越写越好了。

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篇四:《橡皮作文》{作文,我是橡皮}.

[橡皮作文]

我有一个漂亮的文具盒,里面住着许多学习工具,橡皮作文。它们各自都有自己的空间。单单在一个不起眼的角落里橡皮默默的躺在那里。每当小主人在写错字的时候,橡皮无私的消耗着自己的身体,帮助小主人该正错误,提高学习的质量,使其进步,小学三年级作文《橡皮作文》。随着时间的流逝,橡皮的身体越来越渺小,然而小主人的学习却有了很大的提高。橡皮牺牲了自己,却帮助小主人提高了学习。它的这种牺牲的精神,是值得我们学习的。

篇五:《作文500字,《一块橡皮》》

一块橡皮

郑诗錡

最近,我买了一块橡皮,是我同桌喜欢的动漫人物。他整天没事就拿着橡皮看,他家长又不给他买,所以我和他打了一个赌。

因为我同桌是班上出了名的调皮鬼,所以我对他说:“你只要一节课不被老师点名,我就把这块橡皮送给你!”说完,还拿着那块崭新的橡皮在他眼前晃了晃,然后装作小心翼翼地放进文具盒,看得同桌眼睛都绿了。

其实,我心里正暗地里高兴呢!我敢给他这么简单的条件是因为我有把握赢。我的同桌一上课就像板凳上长满了刺似的,屁股怎么也不肯坐下来,每节课他的名字都会光荣登上黑名单,所以让他一节课不被点名几乎是不可能的事。

在我下了赌注后的第一节课,同桌前二十分钟都很听话,可后来就忍不住了。先是屁股不安地在板凳上移来移去,后来脚也不停地在地上蹭来蹭去,发出“吱吱”的声音,身体也跟着大幅度地摇摆,在坐得整整齐齐的教室里显得格格不入,自然被点了名。第一次尝试就这样惨败了。

第二节课前面同桌也很乖,到后来,他再想动,就会使劲咬笔杆,似乎要把力气和精力都用在这上面。

时间一分一秒过去了,此时我真希望时间能慢一点,我可不想失去心爱的橡皮,就这时,下课铃响了。天哪!我不敢相信同桌竟然赢了!{作文,我是橡皮}.

同桌得意洋洋地望着我,那眼神,仿佛在说:“哼,小样,低估我的能力了吧!你心爱的橡皮我就要拿走了哟!”

看着他嘲笑我的那样子,真恨不得上前去打他一巴掌。可谁叫我这么自信,把条件定这么低,只好认命吧!

可我又舍不得那块橡皮,那是我好不容易才买到的,怎么能随便就送给你了呢?我这样想着,说:“好同桌,你就让我再玩一天嘛!”同桌同意了。我晚上回家就把橡皮放在家里,第二天就说妈妈不让我带了。就这样拖到了周末,我对自己说拖一天算一天,说不定他过一会就忘了呢!

没想到上学后同桌不但没有忘记橡皮,反而对我冷漠多了。 有一次我没带课外书,想找同桌借一本。要是在平时,同桌会毫不犹豫地借给我。而现在,同桌扔下一句:“你去玩你的橡皮吧!”就头也不回地走了,只留下我象木头人似地站在那儿。

后来,我不断地问自己到底是友情重要还是橡皮重要?当然是前者了。我也知道了自己失信是不对的。于是,我找到同桌,对他微笑着说:“我们和好吧!我再也不失信了!”说完,我将橡皮塞到他手里,我们都笑了。

经过这件事,我与同桌的友谊更深了,我也从那块橡皮赌注里知道,失信是不对的。

篇六:《一年级作文:我的小橡皮》

一年级作文:我的小橡皮

今天爷爷给我买了一块小橡皮,我看到它的形状是花的,上面画着一个小太阳,下面还有一个音符是mapeb,我知道这是一个快乐星。我好像听到一个细小的声音,我低下头看到小橡皮在叫我。我说:“你有什么事?”小橡皮说;"我们俩交个朋友好吗?”我说:“好吧”。小橡皮又说:“你看我本事多大,你的字有错误我可以帮你擦干净,我还能让你闻到清清的香味。我说:“别看你小,你的本是真大,我很佩服你。”小橡皮说:“不用佩服我,我只是说说而已。”小橡皮又说:“我好看吗?”我说:“你当然漂亮。”小橡皮说:“我真的漂亮?”我说:“真的”!小橡皮听完开心的笑了。小橡皮的用处真大。 1