第一篇、两学一做经验汇报材料
两学一做讲重作工作成效和特色做法
“两学一做”，基础在学，关键在做。通过学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。下面是小编分享的两学一做学习教育工作情况汇报，欢迎大家参考!
两学一做学习教育工作情况汇报一
为在全体党员中开展好“学党章党规、学系列讲话、做合格党员》学习教育活动，xx镇精心做好了准备。
一、思想高度重视。镇党委非常重视“两学一做”工作，把这项工作作为今年党建工作的龙头任务。要求组织办、宣传办、党政办认真总结近年来开展主题教育实践活动的好经验、好做法，针对今年的“两学一做”工作，明晰思路，分类施策，抓好落实。
二、强化组织保障。为加强“两学一做”工作的领导，镇党委成立以党委书记为组长，镇长、镇党委副书记为副组长，组织办、宣传办、党政办、镇直单位负责人、村书记为成员的高规格领导小组，加强了对此项工作的领导。并要求总支、支部也要成立相应的组织。
三、拟定实施方案。结合该镇各总支、支部情况，针对学习的总体安排、参加范围、学习时间、学习形式、学习内容等情况拟定了“两学一做”工作初步实施方案和学习教育行事历。在省委、市委、县委方案下发后，再行修改完善，付诸实施。
四、精心准备材料。组织办、宣传办、党政办准备了《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《党委会工作方法》、五大发展理念，县委十届七次全会报告等内容，为“两学一做”顺利开展奠定了坚实的基础。
五、营造学习氛围。通过悬挂标语横幅、电视流动字幕等，大力宣传中央、省委、市委、县委关于开展学习教育的系列精神，为下一步学习形成浓厚氛围。
两学一做学习教育工作情况汇报二
为认真贯彻落实全国和全省组织部长会议精神，xx县紧密结合实际，采取切实措施强化党性教育、优化党员管理、深化作风建设，着力推动从严治党要求向基层延伸，为下一步深入开展“两学一做”学习教育打牢基础。现就情况汇报如下：
狠抓资源整合，强化党性教育。围绕“两学一做”学习教育要求，把党章党规、理论政策、脱贫技能等知识融入春节期间“大调研大走访大排查”、“民歌文化展演”“元宵灯会”等系列活动当中，寓教于乐、强化武装。充分运用现代远程教育、党员电教等手段和党报党刊、广播电视、信息网络等媒介，拓展党员教育培训途径，引导党员自主学习。坚持学原文、读原著、悟原理，组织各级党委(组)开展中心组学习，以领导领学形式通读《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;
以集体交流形式研读以习总书记系列讲话为主要内容的重点篇目;以专家讲学方式解读《党章》、《准则》、《条例》、《纲要》等，形成了“学研讲用”相结合的浓厚学习氛围。
落实从严要求，优化党员管理。以“组织关系理顺、参学党员不少”为目标，采取党支部自查、工作组核查等方式，对全县500多个基层党组织党员在册、交纳党费、参加组织生活等情况进行全面排查和核实，从源头上理清党员组织关系。为确保党员组织关系排查“零遗漏”，组织公安、民政、社保、计生、工商等部门利用专情信息数据平台进行联动调查，发动党员利用工作圈、亲属圈、朋友圈等，多渠道查找“流动党员”、“空挂党员”“失联党员”和“口袋党员”。针对排查出的不同类别党员，依据党章和党内有关规定，积极稳妥开展不合格党员处置工作。截至目前，全县已排查登记流动党员453名、失联党员27名、空挂党员26名。
严肃党内生活，深化作风建设。把严肃党内政治生活作为深化作风建设的关键性举措，引导党员队伍牢固树立“四种意识”，着力营造管党治党浓厚氛围。严格党内组织生活制度，组织专门力量，抓紧搜集整理形成中省党建制度文件汇编;规范基层党组织“三会一课”、组织生活、谈心谈话、党员活动、党性分析、民主评议等党内政治活动基本程序，通过制度规范确保党内政治生活规范。同时，建立健全农村基层党组织“党群例会日”、机关党组织“联户帮建日”、无职党员承诺服务
和“党日”主题活动长效机制，引导各级党员在密切联系服务群众中锤炼党性、提升能力，树立“忠诚干净担当”的良好形象。
两学一做学习教育工作情况汇报三沙发回目录
2016-04-09 18:22 | 作者：帖子2
两学一做学习教育工作情况汇报三
为迅速贯彻落实中央和省市委的部署要求，xx区以抓好党员组织关系集中排查工作为基础，着力通过优化组织设置、开展送学上门、组织讲师团宣讲等系列措施，全面预热“两学一做”学习教育。
一是“小组化”促学。坚持易于管理、便于学习的原则，以城市社区和农村党组织为重点，分类施策，调整优化组织设置形式。在城市社区，针对区划半径过大、 党员人数较多的问题，由66个社区调整为83个，第一时间跟进组建社区党委(党总支)。在农村，全面开展党组织设置形式排摸，对党员人数较多、分布较散的 党组织进行优化，组建131个党小组，以党小组为单位，组织开展日常学习。
二是“小书包”送学。按照分批推进形式，开展“两学一做”学 习教育小书包送学上门活动。目前，结合“部长蹲点调研月”活动，向藤桥镇423名年老党员和127名长期卧病党员开展送学上门，送上一本党章，一本廉洁自 律准则、党纪处分条例，一本习总书记系列重要讲话。下一步，xx区将面向全区党员进行发放。同时，依托组工微信公众号、微信工作群等，开展“两学一做”学 习教育小知识推送。
三是“宣讲团”辅学。对区委讲师团、“两优一先”先进模范、党员文艺草根志愿者等进行排摸梳理，组建成立规模290 多人的“两学一做”学习教育宣讲团。通过下乡讲学、文艺演学、活动趣学等形式下农村、下社区、下企业，深入一线、沉到前线营造浓郁的学习氛围。比如，在元 宵节期间，区党群服务中心开展党章党纪知识竞赛活动，活动覆盖党员群众1200多人次。截止目前，共召开讲座3次，各类寓教文艺活动等21次。
两学一做学习教育工作情况汇报四
3月3日下午，xx市人力资源和社会保障局召开党员大会，传达学习了市委办《转发〈地区加强党员干部作风建设监督检查办法(试行)〉的通知》精神，就组 织开展好“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”(简称“两学一做”)学习教育进行了安排，并做了深入的思想动员。现将“两学一做”学习教育准备工作情况 汇报如下：
“两学一做”，基础在学，关键在做。通过学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话，重 在加强理论武装、统一思想行动。坚持学用结合，通过学习教育，让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠 诚、树立清风正气、勇于担当作为，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，
第二篇、两学一做特色做法两学一做讲重作工作成效和特色做法
兴化市荻垛中心小学
“两学一做”学习教育工作特色做法
在“两学一做”学习教育中，我校党支部结合自身实际，提出“120”工作法，不断凸显自身特色，做到党员参与无死角，学习教育全覆盖，全面发挥党员先锋模范作用。
一、一个紧跟
我支部紧跟党的路线方针，树立宗旨意识，以支部书记为关键点，落实主体责任，确保学习教育规定动作一个不漏、规定标准一点不降、规定要求一个不少。
二、两个抓手
1．以每月25日的党员学习日为抓手，学习党章党规，学习习总书记系列讲话。党员干部主动先学一步，学深一层，通过带头上党课、座谈交流、集中学习等方式，深入党员教师当中，广泛征求意见建议，找准推动学习教育的切入点、结合点。
2．以特色活动为抓手，举办形式多样的主题活动。在“两学一做”学习教育中，党员干部定期观看红色影片，接受精神大洗礼；推荐1-2名表现突出党员接受镇党委“七一”表彰，通过身边人身边事，激励大家以先进典型、身边优秀党员为标杆，争做合格党员；组织开展教职工联谊会、“活动参与”模式赛课、党的知识竞赛等一系列主题活动，打造校园和美、人际和谐的良好氛围。
三、零距离服务
我支部通过开展“党员义工”活动，实行零距离服务。在对待留守学生时，尽心尽力在生活、学习等方面给予帮助；在对待家长时，利用网络、电话、面谈等形式及时沟通，排忧解难；在社会上，党员干部把参加志愿服务作为“两学一做”的实际行动，把“奉献、友爱、互助、进取、服务”作为准则，以自身的行动实践志愿者精神，续写新时代的雷锋故事。
第三篇、两学一做学习心得范例两学一做讲重作工作成效和特色做法
两学一做学习心得范例
两学一做学习心得范例
（篇一）两学一做,基础在学,关键在做
“两学一做”学习教育在全体党员中开展的如火如荼。学什么？如何学？做什么？怎么做？成为了党员应该深刻思考的问题。开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育是为了深入贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性。
“学”是基础。要认真学习党章党规、学习系列讲话，了解合格党员的标准要求。通过手抄党章，加深对党章党规的内容，进一步明确作为一名党员的准绳，同时要求每个党员都要搞清楚，入党是为什么，要为党干些什么。只有通过“学”，“学”好了才能明确今后行动的方向与目标。
“做”是基础。做一名合格党员是“两学一做”学习教育对每个党员提出的最终要求。结合“学”的成果，践行“做”的行动。牢记中国共产党全心全意为人民服务的宗旨；牢记中国共产党员要有先锋模范的带头作用；牢记为共产主义奋斗终身，随时准备为党和人民牺牲一切，永不叛党的庄严誓词。将三个牢记变成行动指南，真正的做一名合格党员。
“两学一做”学习教育是对党员的一个长期思想教育，作为一名党员要时刻保持高度警惕性和自觉性。“两学一做”，归根结底是要加强思想作风，解决突出问题。通过学习，着力解决党员理想信念动摇模糊、党的意识淡化、党员宗旨观念淡薄、党员精神不振和党员道德行为不端等问题。引导党员干部自觉坚定理想信念，增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识。在全体党员干部队伍中形成勇于担当，履职尽责的政治氛围，真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋。
（篇二）“两学一做”要防止走过场
为了巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”学习教育成果，为了进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律方面的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，根据党中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》文件要求，各地党组织积极行动，在全体党员中开展“两学一做”学习教育。目前，学习教育的形式有很多，有“照本宣科”朗诵原文学习，有观看视频学习，有集中学习，有讲党课学习等。学习的方式诚然可贵，可笔者认为，如果把学习重心过分停
留在方式上，错把学习形式当成学习效果，是否有点南辕北辙、喧宾夺主，从而遮盖了“两学一做”真正目的，最终使“两学一做”浮于表面，流于形式。两学一做讲重作工作成效和特色做法
笔者认为，“两学一做”只有坚持正确的学习导向，坚持理论联系实践、学以致用，坚持边学边查、边查边改，让“两学一做”学习教育真正的“入党员脑、入党员心”，才能防止“走过场”。
“两学一做”基础在学，利用学习坚持正确的学习导向。在学习的前期，应该清楚该学什么、不该学什么，什么可以学、什么不可以学。党章、党规是党的根本党规和党法，是每个党员必须遵守的准则和应尽的义务，只有学好党章、党规才能真正的做到遵守党纪党法、牢记党的宗旨、增强党性认识、提高党性修养，真正的做为人民服务的好党员好同志。习近平总书记系列讲话是新形势下党和国家针对一系列重大问题和现实问题提出的具有针对性、创造性、客观性的有见解的新思想、新理念、新办法，是新的历史条件下我党执政的理念基础。它是全党、全民的智慧结晶，是马克思主义在社会主义新时期的理论成果，它对我党、我国的发展具有重大助推作用，为中华民主伟大复兴提供了强大的思想武器。
“两学一做”关键在做，坚持理论联系实践、学以致用。“言之易，行之难”，语言只有付诸行动才能成就壮举，实践是检验“两学一做”唯一的标准。做一个以知促行、讲政治、遵纪律、守规矩、有道德、懂奉献的好党员；做一个自尊自爱、自强不息、不怕困难、不畏挫折、勇往直前的勇敢党员；做一个有思想、有文化、有德行、知廉耻、重名誉的高质党员；做一个表里如一、知行合一、坦诚踏实的实诚党员。
“两学一做”要坚持边学边查、边查边改才能持续巩固学习教育成果。“两学一做”作为党内集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，它不是一场活动，更不是一阵风，它要求全党员将学习教育作为工作、生活的常态化、常效化，持久的保证学习教育成果。“两学一做”要坚持边学边查，及时查找问党支部问题、党员个人问题，建立整改台账，定时整改销号；制定督查措施，统筹兼顾，促使使学习教育能够严在日常、抓在经常、做在平常。
开展“两学一做”一定要避免一阵风、走过场，要通过学习内容和学习形式将学习教育落到实处，坚持正确的学习导向，引导全体党员积极健康的学习；坚持学以致用、知行合一，做牢做实学习教育；坚持边学边查边改，保证学习教育持续延伸；最终通过扎实学习，保证“两学一做”学习教育不走过场，在全体党员中实现学习成果“入脑”“入心”。
（篇三）开展“两学一做”要做到“四真”
开展“两学一做”学习教育，是贯彻全面从严治党要求的重要部署，是推进思想政治建设常态化、制度化的重要实践，是推动管党治党工作向基层延伸的重要举措。
对于党员干部来说，学习既是修身立德之本，关系自身的健康成长；又是干事创业之基，关系工作成效和事业成败。在“两学一做”学习教育中，要敢于做到“真学、真懂、真改、真干”，是一个相互联系、相辅相成、不可分割、辩证统一的有机整体，涵盖着学习教育的全过程。
真学，就是学习党章党规、系列讲话态度要老实认真。要埋下头来学、下苦功夫来学。要着眼增强党性修养，着眼提高本职工作水平，自觉把学习党章党规、学习系列讲话作为坚定理想信念、增强“四种意识”、树立风清气正、强化宗旨观念的根本途径，以高度的政治责任感、强烈的求知欲和积极的进取精神，学得更深一些，掌握的理论和知识更丰富一些。
真懂，就是学习党章党规、系列讲话要带着问题学，钻研问题要勇于较真，力求精益求精、融会贯通。要通过学党章党规，深化党章意识、纪律意识，通过学系列讲话，强化理论武装，统一思想行动，切实把中国特色社会主义理论最新成果内化于心、外化于行，深刻理解党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，深刻理解解放思想、实事求是、与时俱进的思想路线等重大基本问题，正确把握认识问题和解决问题的立场、观点和方法。
真改，就是学习党章党规、系列讲话要针对问题改。敢不敢查找问题，敢不敢亮出问题，既是对一个党员干部智慧和勇气的检验，也是对一个党员干部忠不忠诚于党的检验。只有抓住需要重点解决的问题“下真功”，盯住群众反映强烈的问题“使全劲”，才能彰显真改的决心，体现真改的成效。只有坚持高标准严要求，以问题为导向，保持锲而不舍的韧劲，通过问题倒逼责任落实，防止前紧后松、防止简单粗糙、防止短期效应，才能确保学习教育不虚不空不偏、不走过场，确保取得人民满意的实效。
真干，就是学习党章党规、学习系列讲话要实事求是、结合实际、学以致用。开展“两学一做”学习教育，就是要求全县各级党组织和广大党员干部大力弘扬理论联系实际的优良学风，把学习教育同推进全县发展改革稳定各项中心工作紧密结合起来，用心用情谋事、脚踏实地干事，不信虚言、不听浮术、不采华名、不兴伪事，让专题教育与本职工作、日常工作、重点工作有机融合、相互促进。
第四篇、XX局“两学一做”特色工作汇报两学一做讲重作工作成效和特色做法
‚两学一做‛学习教育特色工作汇报
特色工作：
1、2016年5月27日XX局召开‚两学一做‛学习教育动员大会暨党课第一讲，会上由局‚两学一做‛领导小组办公室向全体党员发放学习书籍及笔记本，包括《学党章党规 学系列讲话 做合格党员》、《‚两学一做‛学习教育手册》、《学党章党规、学系列讲话、做合格党员 ‚两学一做‛学习教育先进典型案例导读》等书籍以及专门为‚两学一做‛活动制作的笔记本（笔记本绪论部分包括入党誓词、共产党员个人资料、党章、廉洁自律准则、‚两学一做‛总体要求学习内容等，笔记本正文部分每页下方均有一条重要政策解读或重要讲话解读内容，总体设计人性化趣味化，便于党员同志学习思考），强调个人自学与集中学习相结合的学习方针，组织以后每周五下午14:30全体党员准时与会，开展集中学习和心得交流，并布置学习任务，要求每名党员包括预备党员及积极分子，在学习的基础上认真思考，围绕本次学习教育主题，写一篇2000字以上的学习心得。
2、完善XX局局务公开栏：完善局务公开工作的实施意见；更新 ‚局务公开领导小组‛、‚局务公开工作小组‛及‚局务公开监督小组‛成员名单；增加‚我学习、我践行‛的主题标语；增加社会主义核心价值观内容。
3、完善XX局党务公开栏：增加党务公开承诺；增加学习园地内容。
4、制作‚深入开展‘两学一做’、推动全面从严治党‛系列展板，内容包括：什么是‚两学一做‛；‚两学一做‛开展时间；‚两学一做‛对象；学党章党规主要内容；学系列讲话主要内容；增强针对性、着力解决五个问题；基础在学、关键在做、实现四个进一步；做到五个坚持；开展‚两学一做‛的目的；做合格党员的四讲四有；做合格党员的五个方面等内容。
5、制作相关宣传教育展板：制作中共中央‚八项规定‛、‚六项禁令‛和反‚四风‛宣传板；制作监督局‚三重一大‛事项决策制度内容展板；制作‚创先争优‛活动宣传展板等。
2016年5月31日
第五篇、“两学一做”活动总结汇报两学一做讲重作工作成效和特色做法
秦皇岛市职业技术学校
“两学一做”活动总结汇报
为进一步加强党员干部的管理，深化对党章党纪党规的学习，促进党员干部工作作风、生活作风持续转变，秦皇岛市职业技术学校扎实开展“两学一做”学习教育活动。
一、宣传动员，专题党课，学习培训，安排部署
3月9日下午，学校召开了“两学一做”集中学习活动动员大会。校党总支邱书记就中共中央办公厅印发的《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》进行了专题辅导学习，并结合学校实际，扎实部署安排了“两学一做”集中学习活动。
会上，夏连海校长结合学校工作实际，就“两学一做”活动做了专题的讲座，同时对学校党员干部学习活动提出具体要求: 一要原原本本学，学到精髓，补好“钙”，加足“油”; 二要认认真真思，力求创新思路，促进工作;
三是扎扎实实抓，抓好学习、工作两落实;
四是切切实实查，查实问题，查明短板。
他强调，党员干部要把“两学一做”活动贯穿到日常的工作生活中去，利用一切可以利用的时间，善学善用，务求实效，要以良好的精神状态、改革的勇气胆识和实干的工作作风，争做教育教学的标兵，为实现“活力而有文化的学校”这一愿景目标努力奋斗。
二、加强宣传引导，利用网络自主学习、互动交流
学校党总支充分利用共产党员微信、校园论坛“党员学习”栏目及时推送学习内容，引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重及时宣传推广“两学一做”学习教育的做法和成效，营造良好氛围。注重典型带动，结合纪念建党95周年，做好优秀共产党员、优秀党务工作者，选树、宣传一批叫得响、立得住、师生群众公认的优秀共产党员。
学校及时上报“两学一做”活动信息，在秦皇岛教育网站“专题教育活动”栏目发表信息两篇。
三、全面推进“两学一做”主题教育活动
4月29日，市教育工委召开“两学一做”学习教育动员大会。5月3日，校级领导班子召开会议专门学习“两学一做”活动实施方案，并结合学校实际，研讨学校集体学习计划、活动安排。
5月11日，秦皇岛市职业技术学校召开“两学一做”专题会，全面推进主题教育活动。学校全体党员参加了会议，活动由党总支书记邱英辉主持。
会议上，邱书记传达了市教育工委“两学一做”活动实施方案，结合学校实际对整个活动的工作安排进行详细说明，对活动的指导思想、总体要求、具体教育内容、主要措施等方面进行细致解读与部署。
邱书记要求广大教师党员认认真真学党章党规、学系列讲话，通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向；着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政
治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员；不论在任何岗位、任何地方，任何时候、任何情况下都铭记党员身份，立足教育岗位，鞠躬尽瘁，潜心职业教育。 四、启动了“亮身份、树形象、展风采”活动
全体党员佩戴了党徽，亮明了党员身份。激励广大党员自觉对照党员标准规范言行，接受群众监督。
五、建立了党员联系服务群众活动
学校建立了党员联系服务群众制度，一名校级领导联系了一个班级、一名党员骨干教师联系一名青年教师、一名党员班主任联系一名“学困生”、一名党员教师联系一名学生、一个党支部联系一个困难家庭。
六、开展工作作风问题专项整治
3月30日，召开党员支部大会，专题查摆问题，会议由支部书记主持，会上对照上级文件精神，结合我校实际，查摆我校教职工在工作作风、工作纪律等方面存在的问题；针对存在的问题，提出解决的措施。
4月20日，学校召开工作作风专项整治活动专题民主生活会。学校党总总支在宣传动员的基础上，面向师生，通过调研、座谈、问卷、信箱、举报等多种形式征询意见，查摆学校在工作作风、工作纪律等方面存在的问题。两学一做讲重作工作成效和特色做法
经过梳理，形成了八个方面20条问题意见，针对这些师生反映的突出问题，学校党总支专门召开班子民主生活会，
想办法，定措施，责任到人，专项整治治理这些问题，进而在全校形成转变工作作风，树立教师形象，提升工作效能，促进学校发展的良好氛围和长效机制。
会上，党总支书记邱英辉就落实专项整治活动作了具体部署，并对各项工作提出了明确要求。校长夏连海强调：当前，全校教职工尤其是党员干部，要切实增强改进作风的紧迫感、责任感，一是要提高工作能力，解决精神懈怠问题；二是要增强服务意识，建立首问责任制；三是加强工作纪律，提升学校整体形象，提升工作效能和教育质量，为建设活力而有文化的学校提供坚强保证。
秦皇岛市职业技术学校
2016年5月13日
第六篇、两学一做学习成果两学一做讲重作工作成效和特色做法
亚东县委统战部“两学一做”阶段性学习成果 “两学一做”活动启动以来，亚东县委统战部紧密结合工作和队伍建设实际，引导党员干部遵守党章党规，把握学习要求，提高针对性，坚持问题导向，对照党章党规和系列讲话查问题、查不足、查漏洞，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在日常，以四项举措促进教育活动取得实实在在的成效。
一、打牢思想基础。思想是行动的基础，思想领先，步步领先。亚东县委统战部首先从党支部、个人两个层次，认真制定学习计划，采取个人自学、专题辅导、集中交流、观看视频、座谈会等形式，坚持用党的最新理论武装头脑，把握检察工作正确的政治方向，确保理想不滑坡、信念不动摇、精神不“缺钙”，灵魂不锈蚀。
二、强化自身监督。树立“监督者必须接受监督”的理念，用比监督别人更严的标准来监督自己，领导带头、层层示范，以上率下传递正能量。加强监督，跟踪问效，对不认真、敷衍、拖沓的党员，进行严肃批评、问责和通报，使干部时刻做到自醒、自警、自励。确保“两学一做”学习教育取得扎实效果，全力营造良好检察风气。
三、完善机制建设。将学习作出具体明确的规定，定期组织认真学习干部“统一战线条例”、“八项规定”、“廉政准则”等，用制度规范言行，提升素质，提高公正廉洁执法水平。
四、加强队伍建设。在做好思想政治学习的同时，还组织全体党员干部认真学习宗教发、宪法法等业务知识，使每位党员干部学用结合，不断提升业务能力与水平。 “两学一做”是知行合一的统一体，是对合格党员成长的全面谋划，也是增强广大党员“政治体质”的精神之钙。每位党员都坚定信念，在工作中自觉争当先锋模范，全力营造良好的检察风气，不断推动亚东县委统战部再攀新高。
第七篇、“两学一做”工作情况汇报两学一做讲重作工作成效和特色做法
“两学一做”学习教育情况汇报
XXX：
“两学一做”是中央在全党上下统一开展的学习教育，是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。自“两学一做”学习教育开展以来，XXX（以下简称中心）党委按照XX的总体部署，加强组织领导、大力宣传发动、狠抓工作落实，通过专题学习、党课教育、党日活动、交流研讨、现场教学、党员自学等方式，多措并举抓学习，取得了阶段性教育成果。
一、学习教育活动的基本情况两学一做讲重作工作成效和特色做法
4月26日，中心党委成员参加省卫计委“两学一做”动员会后，于当天下午迅速组织召开中心党委会，学习传达了中央、省委、省卫计委关于“两学一做”的会议精神，做到统一思想、提高认识，将一班人的思想统一到中央、省委、省卫计委的高度上来，同时对中心的“两学一做”工作进行深入研究。 5月3日，中心召开全体职工大会，对“两学一做”进行统一安排部署，中心党委在动员会上要求，一是要统一思想，切实把思想和行动统一到“两学一做”学习教育上来；二是强化措施、大力宣传，在中心迅速掀起学习热潮。三是迅速成立领导小组，研究制定工作方案，推动工作有序开展。
5月4日中心党委成立了“两学一做”领导小组，下设“两学一做”办公室，形成专班专门负责“两学一做”工作。同时，经党委会研究同意，印发了“两学一做”学习教育方案，对“两学一做”具体任务进行分工，对学习教育进行统一部署，保证责任到人，流程规范。“两学一做”办公室制定了任务推进表，确保每月的工作保质保量按期完成。
中心为营造浓厚的学习氛围，制作了“两学一做”宣传板报1块、横幅1条，同时在中心网站开辟网上专栏，通过新闻简报、图片、宣传资料等形式及时宣传了中心的工作动态。
5月8日，中心党委统一购买《习近平总书记系列重要讲话读本（2016版）》，下发至全体党员人手一本，要求全体党员扎实展开自学并做好读书笔记，并以心得交流讨论的形式，促进党员对习总书记讲话精神实质的理解进一步提升。
5月11日，中心党委及成员制定了党委职责清单、问题清单和责任清单，为做好“两学一做”相关工作打下良好基础。
5月19日下午，中心第一、二党支部围绕“讲政治、有信念”开展了专题讨论，各支部党员展开心得交流，展开热烈讨论，活动结束后以简报的形式进行了总结宣传。
5月20日上午，中心党委外请专家赴中心授课，以习总书记系列讲话精神为主题，深入讲解了习总书记系列讲话的背景、基本内涵、基本目标、重大举措，并结合自身理解，用“一个奋斗目标，两面发展环境，三重指导思想，四个全面战略，五
大发展理念，六大原则要求”高度概括习总书记系列讲话精神，作出深入浅出的讲解，使全体干部职工受益匪浅。
5月20日下午，按照 “两学一做”学习教育安排，中心第
一、二党支部分别组织开展了“两学一做”党日活动，各支部书记带领支部党员学习《党章》，并围绕所学内容，组织展开专题讨论。中心领导班子成员均以普通党员身份参加了支部党日活动。
6月7日，中心党委组织开展“两学一做”学习讨论活动。第一、二党支部分别派出3名党员代表参加讨论，围绕“两学一做”学习体会、心得、意见与建议，展开发言，为中心下一步更好地开展“两学一做”活动提出了很好的意见与建议。
在平日的工作生活中， 中心党委要求全体党员干部要把学党章党规和习总书记系列讲话精神作为经常性、常态化的学习来落实，强调“两学一做”学习教育不是一次活动，要真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常，要做到入脑入心，做到真学、真懂、真信、真用。因此除了中心统一组织的学习外，中心还布置给全体党员干部一系列学习任务，要求做好读书笔记，做好心得交流，做好工作台账记录，有效的促进了“两学一做”学习教育的落实。
二、学习教育活动成效
通过开展“两学一做”学习教育，中心组织生活得到落实，党员干部受到教育，学习教育取得明显实效。
一是支部组织生活充满活力。开展“两学一做”学习教育，主要是以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托。中心党委通过硬性规定，要求各支部每月落实“三会一课”内容，开展党支部党日活动，开展支部学习交流，通过这些形式，真正把全面从严治党落实到了每个党支部、每名党员。彻底改善了以前支部工作落实不严的情况，支部生活恢复了生机活力。
二是使党员干部受到新一轮党性教育。作为巩固党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育整改成果的学习教育。主要通过对“党章党规”的深入学习，让党员铭记标准、守住底线。通过逐条逐句通读党章，牢记入党誓词，铭记党的宗旨，使党员干部补足精神之钙，坚定正确的政治方向，做政治上的明白人。通过对“系列讲话”的深入学习，让党员坚定信念、增强自信。通过深入学习系列讲话，既是对中国的道路、理论、制度的深入理解，增强自信，又是解决党员干部队伍思想、组织、作风、纪律等方面的问题，更是树立清风正气，纯化干部队伍。
三是用合格党员的标准作为标尺，引导党员干部干事创业。“两学一做”基础在“学”，关键在“做”。“做”的目的是推动党的作风不断好转，重在“落实”。要引导党员干部做“讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”的合格党员，要以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以深入学两学一做讲重作工作成效和特色做法
习习近平总书记系列重要讲话精神为根本任务，引导广大党员自觉加强党性锻炼和道德修养，时刻保持干事创业、开拓进取的精气神，为推动中心事业发展贡献力量。
三、下一步计划
下一步中心党委将按照省卫计委党组的统一部署和“两学一做”方案的具体安排，做好各环节的工作。
一是创新方式讲党课。将党课与中心组理论学习相结合，扩大到全体党员干部开展集中学习，通过外请专家讲学、领导干部导学、现场体验式教学等方式创新学习形式。6月我们将组织党员干部去红安进行现场教学，通过参观红色景点，重温入党誓词等方式，抓好党课教育。
二是抓好党支部工作落实。要求两个党支部严格落实“三会一课”制度，执行工作日志制度，建立工作台账，做好党员干部的支部教育，抓好支部活动。
三是落实省卫计委安排的各项任务。做好“七一表彰”工作的推荐申报，做好“红旗党支部”的创建工作等。
中共湖北省临床检验中心委员会 2016年6月7日
第八篇、贯彻两学一做经验交流材料两学一做讲重作工作成效和特色做法
贯彻两学一做经验交流材料
贯彻两学一做经验交流材料
真学真做，把“两学一做”贯彻深入
按照市农业局党组、党总支的部署要求，农技农经党支部积极贯彻，真学真做，把“两学一做”学习教育当做当前支部工作的头等大事来抓，切实把学习教育融入日常工作，有序推进，形成了抓学习、促工作的良好氛围。
一、搞好动员，思想先行
4月18日局党组、党总支对全局“两学一做”动员、部署后，我支部积极行动起来，于4月19日组织召开了支部党员大会，传达学习了中共中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》的文件精神；中共**市委组织部《关于开展“两学一做”教育活动的有关通知》；中共**市农业局党组《开展“两学一做”学习教育实施方案》等内容，在此基础上，支部书记结合本支部实际，作了“两学一做”动员，进一步明确了总体要求、主要任务和工作重点，使党员干部从思想上对“两学一做”的重要性有一个明确的认识：就是要从经常性教育入手，深化党内教育，进一步加强党的思想政治建设。从而端正态度，积极跟进，在行动上真正转入“两学一做”的步骤和步调上来，以增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，同党中央保持高度一致，做政治上的明白人。
二、认真谋划，精心部署
动员会后，支部对“两学一做”学习教育作了精心部署。
一是制定了本支部学习教育实施方案，方案明确了每周一次的学习纪律，明确了不同阶段学习党章党规、系列讲话的具体内容.
二是对支部党员的学习提出了5项具体要求，即要求人手一套党章党规、系列讲话读本；要求人手一套专门的学习笔记；要求集体学习和个人自学密切结合；要求边学边记、边学边思考，在每次重点内容学习后，写出>心得体会，在支部会议上进行交流；要求入党积极分子自始至终列席党员会议，以加强培养。三是在“学”与“做”中，将支委带头贯穿始终，在开展学习讨论、在开展各项活动中，支委要率先垂范、走在前头；四是根据农技农经这一阶段业务工作比较多，任务重的实际情况，对学习教育与业务工作作了重点安排部署，使学教活动与业务工作两不误。
三、“学”字当头，学中提高
学习教育开展以来，我支部坚持理论武装为先，组织党员开展了6次集体学习，在学习“两学一做”中央和省市精神的同时，近期学习了《党章》前一部分内容，对“党员必须履行的八项义务”进行了重点学习理解；学习了《中国共产党廉洁自律准则》，对“党员廉洁自律规范”进行了重点学习解读；学习了习近平总书记在十八届五中全会精神研讨班上的讲话，对“新发展”理念和“新常态”概念有了进一步的认识。通过学习与思考，党员的思想认识水平普遍得到提高，支部7个党员和一名入党积极分子都撰写了学习心得，支部书记带头，撰写了2篇学习心得，有一篇在农业局网站“两学一做”专栏上作了交流。5月13日，为了促进学有所悟、学有所得、互相学习、共同进步，我支部组织党员召开了学习交流会，3个支委作了带头发言。支部书记赵怀勇同志作了题为《在“两学一做”再补精神之“钙”》的发言，宣传委员李宏斌同志作了题为《扎实开展“两学一做”学习教育，做一名合格党员》的发言，组织委员高斌同志作了题为《提高思想认识，以学促做》的发言，每个人的学习心得都联系到自身实际，在认识上有一定针对性，为下一次其他党员心得交流做出了表率。
四、知行合一，转变作风
思想是行动的指南。以学促做、知行合一是“两学一做”的关键。通过学习教育，支部党员在学习和工作中的自觉性、主动性、积极性明显提高。学习教育开展以来的这段时间，也正是我们与各县工作衔接、试验示范点农作物播种、植树造林、项目检查、调研活动较多的时间，支部在这种情况下，灵活把握时间空挡，狠抓学习不放松，同时农时季节不等人，狠抓工作不放松。学习的效果表现在了工作上，大家的工作热情比较饱满，党员的带头作用得到了充分体现，责任心更强了，出现了主动请缨干工作的良好局面，推动了业务工作其他工作的的顺利开展。一是顺利完成了8个试验示范点的播种任务；二是开展了3次全市农业环保工作检查；三是围绕我市马铃薯主粮化、小杂粮、农作物秸秆资源利用现状、种植合作社开展了4项调研，完成了3篇调研报告；四是利用周末休息时间，加班加点完成了2项项目申报书；五是为了办好政协提案，主动与提案人进行了当面交谈、衔接。除上述工作以外，支部组织党员大会，专题学习了中国共产党**市农业局总支委员会《关于农业局支部换届选举的通知》精神和《基层党支部换届选举程序》，顺利完成了支部换届工作。近期，支部委员会针对农技站87岁老干部、老党员史宗唐前不久老伴离世的状况，从关心老干部生活为出发点，开展了“送温暖”活动，支委们在同老干部的交谈中，为其响应党的号召，移风易俗，丧事简办，不给单位添麻烦的思想所感动，又一次受到了党性教育。
总体来看，我支部“两学一做”学习教育初步取得一定成效，但也存在学习时间安排不充分，学习形式比较单调，学习方法不够灵活，学习思考不够深入等问题。下一步，我们将按照局党组、党总支整体部署，创新工作方法，有计划、有步骤地做好以下几个方面，把学习教育引向深入。一是开展“三项学习教育”，包括党课教育、典型影视教育和交流学习教育。邀请总支领导、分管领导开展3-4次党课辅导，使全体党员和职工普遍受到学习教育；组织观看2-3次影视教育片，认真筛选正反两方面的典型教育题材，观看后要求党员写出观后心得；组织党员及入党积极分子开展2-3次学习交流活动。通过“三项学习教育”进支部活动，突出教育实效；二是开展“三项实践教育”，支部将根据两个单位的时间实际，安排3次包括西路军精神瞻仰、农业示范点建设、**经济发展项目的实地观摩。通过观摩实践教育，提高党员及干部职工的思想认识水平；三是分组开展对双联户、扶贫户技术服务、送温暖活动，使党员进一步受到宗旨意识教育和传
统美德教育；四是围绕如何做一名合格党员，开展1-2次支部书记与支委、支委与党员谈心交流活动，一对一、面对面谈思想、谈问题、谈措施，有针对性地解决每个党员的思想和作风问题；五是在积极开展学习教育的同时，及时总结好的经验，树立好的典型，切实将“两学一做”落到实处。