第一篇:《爸爸自画像》
爸爸自画像
爸爸的眼睛
我的爸爸是个老师，他中等个，有点胖，鼻梁上架着一副黑框眼镜。他在学校教地理，这副眼镜帮着他看见了中国，看到了全世界；他也教历史，这副眼镜又帮着他看到了书中古今中外的历史人物，了解到变化万千的事实。爸爸的眼镜可真是个望远镜呀！我在给爸爸画像时就画了一副大大的黑眼镜框，在镜片上还画了很多圈圈，这样就没法画爸爸的眼睛了。
爸爸的鼻子
别看爸爸的鼻子能托起“望远镜”，可是却不怎么灵。那回他在家里炖肉，把锅放在火炉上就趴在桌子上备起课来，肉糊了他闻不到，还是我从外边跑进来告诉他的。是不是爸爸的鼻孔小呢？
爸爸的嘴
爸爸的嘴角向上翘着，像是带着微笑。他还会编相声，能把同学们做的好事，以及马虎啦、不专心听讲的事啦，都编成相声，让同学们在笑声中受到教育。
爸爸的手
爸爸的手可不像当教师的手，粗粗拉拉的。妈妈上班离家太远，家里的许多活都要爸爸干，像生火、做饭、洗衣等，他的手怎么能不粗粗拉拉的呢？我就在爸爸的手上多画了几条道道。
爸爸的脚
爸爸的脚比较难画，因为他老是闲不住，等他坐在桌前时，我又该睡觉了，只好给爸爸画个半身像了。
爸爸的耳朵
对了，还没画爸爸的耳朵呢。他的耳朵跟鼻子差不多，也不灵。他看书的时候，我跟他说什么，他也听不见，非得我大声地说二三遍才行。大概爸爸的耳孔也小吧！
第二篇:《自画像作文》
《我的自画像》作文优秀片段赏析
我是一个活泼的小孩，平时在镜子里看，觉得长得还不错，鹅蛋似的脸蛋，
肉嘟嘟的，弯弯的眉毛，大大的眼睛下面长着樱桃般的小嘴，可爱极了。我虽然自己觉得长得还不错，但在同学的眼中我却是长着大皮球一样的脸蛋，胖胖的，发怒的时候像小猪，可能是因为我一生气，嘴就撅起来，鼻子变得很宽，鼻孔变得很大，跟小猪没什么两样，再加上我本来挺胖，所以我感觉他们这样说也没错。
——李梦琪 我的名字叫宋培岩，今年十岁，长着一双炯炯有神的眼睛，我的鼻子不算很高，长着一张闲不住的嘴巴，一笑起来有一个很深的酒窝。我经常理平头，前面的留海很长，有时候都能遮太阳了，长得很帅吧！
我的脾气十分火爆，发起火来，金刚也敢撞一头，青天也能捅个大窟窿。我
爱好运动，妈妈总认为我有多动症，不过只要开运动会，我就报名参加，说起来不好意思，记得上一年级的时候，我参加了学校组织的运动会，结果跑步的时候我就乱了跑道，就因为这个，没有给班里拿到奖，我后悔极了。
我有一个梦想，就是长大了当一名海军，穿着整洁的军装，头上带着有国徽
的军帽，腰束武装带，手持冲锋枪挺立在岗位上，多么精神，多么威武！
——宋培岩
我是一个体态轻盈，眉目清秀的小女孩，圆圆的脑袋上面镶嵌着两颗黑宝石
似的眼睛，小小的鼻子，樱桃般的小嘴。妈妈总爱给我梳一个小辫，盘的高高的，带着一个蝴蝶结。我总喜欢笑眯眯的，爱穿紫色蝴蝶结，让人一看就觉得可爱。
——宋雨灿
我是一个鹅蛋脸，大眼睛，柳叶眉，大鼻子，长着两排洁白的牙齿，扎着一
条马尾辫，长着一副调皮像的小女孩。我认为自己挺美，可是别人说我开心时是小天使，生气时是母老虎。
我很调皮。有一天晚上，我看见枕头边上有一个痒痒挠，马上闪过一个念头：
把痒痒挠放在老爸的枕头上，然后就把头缩进被窝里，堵上耳朵。“哎呦，哎呀呀，疼死了。”原来爸爸被痒痒挠“挠”到头了。我在被窝里笑的死去活来，上气不接下气。
我不光调皮，发起火来，也不好惹啊！有一次下课，我在边看书边划句子，
看的津津有味。这时，同桌推了我胳膊一下，不得了了，我的直线马上变成了一条条斜线，我大吼道：“你干什么？”看着同桌还笑嘻嘻的，我彻底恼怒了。嘿！看我的超级大火腿，我踢！我踢！我踢踢！我要踢红你的屁股！
我是不是生气和调皮时都有点过分啊！
——李玲雨
我个子不高，弯弯的眉毛下面长着一双乌黑的眼睛。虽然不太漂亮，但我画{作文写爸爸的自画像}.
画却是最漂亮的。记得上幼儿园的时候，我画了一只长毛大狮子，长长的毛发上闪着金光，它威武的趴在草地上，像真的一样，现在那幅画还挂在奶奶家的墙壁上呢。这就是我，爱画画的我！
——王心悦
我的脸上有一条疤痕，头发很长很长，总是从鼻子眼里流出两条大鼻涕虫，
别人都叫我国旗国旗真美丽。我认真的时候可能学了，可不认真的时候，成绩是一天不如一天。但是我跑起步来，可是谁都不放过的，我要是放过他们，那第一就不是我了，我的自画像怎么样？
——秦国琪
瞧！镜子里有一个高高、胖胖的小男孩，一头乌黑光亮的头发，又粗又密，像森林里的草。额头前还留着长长的留海。浓浓的眉毛下面，长着一双透亮灵活的眼睛，高高的鼻梁下面长着一张不大不小的嘴巴，开口一笑露出两颗可爱的小虎牙。他就是我——张子睿
老妈说我的外号叫“粗心蛋”“冒失鬼”，因为我特别粗心，考试的时候，应该对的做错了，还因为粗心闹了个笑话。有一次写作文时，应该写我家的小狗生了小狗，可是因为我的粗心漏了几个字，结果成了“我生了小狗”，妈妈看完后取笑了我好几天。
粗心，这个多么令人讨厌的词啊，它让我出尽洋相，让我闹笑话。我一定要改掉这个坏习惯，不让粗心跟随我长大。
——张子睿 我，一个三年级的小男孩，短短的头发，四方方的脸，长着一双大大的眼睛，周围有一圈黑眼圈，所以，同学们给我起外号叫“大熊猫”。
我平时不爱说话，也不跟人吵架。所以朋友不多。下课的时候，我只好傻傻的看着同学们有说有笑。我很痛苦，到底什么时候他们才能跟我玩啊。平时，我只能坐在座位上看课外书，孤零零的，期望上课的铃声赶快敲响，这样老师能来给我们上课，我就不孤单了，这就是我，一个孤单的小男孩！
——朱泉芳 为了写好“我的自画像”，我特意照着镜子观察了又观察，看看自己的长相，挺耐看的嘛！瞧，白白净净的四方脸，眼睛圆溜溜，像两颗黑葡萄。一个小巧的鼻子长在脸的中间，一笑起来两个嘴角往上翘，再看看我刚理完的头发，虽然短，但很精神。
——成浩宇 我呀，是个调皮鬼，圆圆的脑袋，长的不高不矮。外号很多，比如说，马大哈，冬瓜等等。我的调皮可是出了名的，有一次，我在村子里玩鞭炮，忽然我看见前面有一堆土，于是心生一计，把一个点着的鞭炮埋在土里，把我表弟骗到土堆上，然后我就走开了。还没走几步远，只听“啪”的一声响，表弟头上身上全是土，变成土人了。我哈哈大笑，做了个鬼脸溜之大吉了。表弟在后面不停地追，我边跑又生一计，引表弟来到一个水池边，扔到水里一个鞭炮，“啪”，只见水花四溅，表弟瞬间又变成了“水人”，不对，应该是“泥人”。唉，谁让表弟遇上了我这个调皮哥呢？
——马东萧
我叫杨玉琨，今年10岁。我有两个圆溜溜的大眼睛，一张可爱的小嘴巴，长得胖乎乎的，很讨人喜欢。听妈妈说，我小时候爱生病，爸爸和妈妈经常带我去医院，不只花了多少心血，因为我常常生病，妈妈总是宠着我，所以渐渐养成爱发脾气的坏习惯，不怕你说，我任性起来真是让人没办法。现在，我比以前好多了，在班里团结同学，热爱劳动，虽然不爱说话，但我也不会调皮捣蛋。告诉你个小秘密，我的语文荣誉台上，有十个粘贴了，其中还有一个我最喜欢的大大的五星红旗呢，我太高兴了，这就是我！
——杨玉琨 我是个开朗、活泼、爱笑但胆小的女孩，留着常常的头发，做事细心、认真，乐于助人，理想是当老师，爱好是跳舞。记得那次参加舞蹈比赛，我和妈妈冒着高温，经过三个小时的长途跋涉，来到比赛地点，别看我平时挺胆小，但真到比
赛时，我鼓足勇气，信心十足，赢得了国家级三等奖的好成绩。听到这个消息后，我无比的高兴，也为我的勇敢而自豪，这就是我，一个普普通通的小女孩。
——王思予 每个人都有好几个面，我也有正面和反面，先说说我的正面吧，我是个爱学习的好孩子，在课堂上积极回答问题，认真完成老师布置的作业，成了一名光荣的小组长，我骄傲！我和我们组的三个小组员互相帮助，互相学习，争取被评为”优秀小组”。再说说我的反面，每个小孩都很贪玩，我也不例外，星期六，经过妈妈的同意，玩半个小时的电脑，我迫不及待的打开，心里乐开了花。我找到游戏的对手浩浩，一不留神，被浩浩打死了，我复活后，在他背后顶了他一下，正在我们玩的不开开交的时候，半个小时的时间到了，我极不情愿的关上电脑，和浩浩去广场疯玩去了。每个人都像水晶一样有好几个面，同学们认识了多面的我，也说说你自己吧！
——许英达
第三篇:《自画像作文》
一、 教学要求：1、 对照插图读懂例文《我的自画像》了解主要内容，初步感知图文结合介绍自己的方法。2、 读懂习作要求，初步领会介绍人物的基本要领：抓住人物的整体形象，长相、性格、兴趣爱好等方面的特点，按一定顺序写并配上自己创作的自画像。3、 按习作要求，依照例文的方法，图文结合抓住主要特点向大家介绍自己。
二、教学重难点：重点：抓住外貌特征，通过神态的描写反映一个人的性情。难点：写出个性特征。
三、课前准备：1、课本插图投影片。2、例文录音。3、用来画自画像的卡纸和小镜子。4、好词语表。
四、教学时数：二课时
第一课
一、 导入：小朋友们，你们看，这是一张名片，它是干什么用的呀？对，向一个新认识的朋友介绍自己，需要名片。有个叫杜小虎的同学，就有一张特别的名片，不仅有他自己的介绍，还有自画像呢，你想去看看吗？想去认识杜小虎吗？
二、读懂例文
1、 学生自己读例文，并结合图说说你对杜小虎的印象。
2、 你是从图或例文的哪些地方产生这样的印象的？说给小组同学听听。
3、 请生全班交流。小结：图画中的小虎的外貌笑眯眯的眼睛„„告诉大家他是一个爱笑的孩子。介绍中告诉大家他的爱好，知道他是个爱学习的孩子„„
三、学习例文
1、 图文对照，说说，杜小虎给自己画的自画像，哪些地方特别像？
2、 杜小虎除了介绍自己的外貌还告诉大家什么啦？小结：介绍自己我们要向别人讲清自己的长相、年龄最重要的是要向大家讲出自己与众不同的地方这就是特点。
五、 指导习作
1学生自己对着镜子画自画像，画出自己最有特点的样子。
2同桌互相欣赏，提出修改意见。
3全班玩“猜猜看”的游戏。贴出自画像，猜猜他是谁？
4学生自己练说后，拿着自己的画像，找到你最想介绍的伙伴，介绍给他听。
5老师提供一些可用词句。
六、 学生练写。
第二课时
评价与修改
重申宗旨：好文章是改出来的。
重申修改入手的几个方面：1、改病句。方法：自己多读两遍，不通的句子改过来，不会改，可以请教老师和同学。2、添词句。方法：小组讨论，互提建议。
修改效果自评办法：自己读读修改前后的作文，觉得有进步就给自己画上一朵红花。互评办法：请小组其他成员或班上其他同学读两篇作文，有进步就给打朵红花，看谁得的红花多。
改后稿呈现方式：将自己的自画像介绍贴在教师准备的大白纸上，将在班级走道上向全校展示一周。如果你的名字被很多同学熟知并叫上来，就说明你的成功。
我叫赵xx，今年八月份就九岁了，是重庆市沙坪坝区第一实验小学三年级的一名学生。我是一个活泼、开朗、爱阅读的小女孩。下面，是爱画画的我用语言给自己画的一幅自画像。
我长得不算漂亮，不过也算不上难看。一双眼睛虽然有点小，但挺有神，在配上我那若隐若现的双眼皮，看上去也挺吸引人的；鼻子嘛，用我把爸爸的话说——摸上去几乎没有什么感觉；我的嘴巴小小的，红红的、嘟嘟的嘴唇很可爱；说起我的头发就更有意思了，因为我那“樱桃小丸子”的发型看上去很像蘑菇，所以被同学取名为“蘑菇头”。怎么样，现在你对我的外貌应该有个清晰的认识了吧！
我是一个性格开朗、活泼好动的小女孩。我可是个天生的乐天派，大大咧咧的，好像从来没有什么烦恼。爸爸、妈妈常说我是个“没心没肺”的孩子。我和小伙伴闹矛盾了，人家还在生气呢，我早就忘了，所以率先打破僵局的总是我。我还是个很粗心的孩子，在学习上经常会犯些让人意想不到的小错误。告诉你一个秘密，我在上一年级的时候，仅一学期的时间，就让三十块橡皮先后“失踪”。这学期，我又在一个月的时间里，让三支钢笔先后“退休”。其中一支还是爸爸的派克金笔，我只拿去一天，它就不见了。唉，我这粗心的毛病呀，还真得下决心改改了！
说起我的兴趣爱好，我最喜欢的是绘画和阅读。我从小就热衷于绘画，我最得意的“壮举”是在幼儿园的时候，自己把舞蹈兴趣班换成了绘画兴趣班。尽管爸爸、妈妈说我画什么不像什么，可我从不在意，我喜欢在自己的绘画世界里自得其乐。现在，我已经在学国画了，我画笔下的金鱼、公鸡、鸽子„„都渐渐变得栩栩如生了。我可是个名副其实的“小书虫”，一天不看书就难受。在书的海洋里，我学到了许多知识，积累了很多写作素材，我还认识了皮皮鲁、丁丁、笨狼、小豆豆、派老头等众多的朋友，我总是在书里与他们同悲同乐。
这就是我——一个活泼、开朗、粗心、爱阅读、爱绘画的三年级小学生
我的自画像
西山路小学三年级三班 段力
我是一位普普通通的小学生，长得浓眉大眼，最吸引人的是长着一双蒲扇大耳，俗称“招风耳”，大大的鼻子下面长着一张不善言词的嘴巴。
看书是我的一大爱好。每次我回老家，都要买几本称心如意的书。我喜欢看《名叫牛皮的插班生》、《课外学习班》和《快乐马小跳》„„其中我最喜欢《笑猫日记》，这本书我已经前前后后看了三遍了。书中的主人公是一只神奇的猫，它会笑。它爱上了一只虎皮猫，那只虎皮猫会轻功。有一天，它心爱的虎皮猫失踪了。笑猫把它找到后，它的耳朵却聋了。让我喜欢看书的原因是，能在课外书上懂得许多以前不了解的知识。 我做数学作业时总粗心大意，作业本上留下一个个“可恨”的红叉叉。考试也是，有时就因为那一道题，而没得到满分。其实这些题非常简单，只不过是我粗心而已。但我还是死不悔改。在今后的学习中，自己一定要认真对待这个问题，自己才会不断进步。
这就是我，这就是现实生活中的我，一个可爱又聪明的男孩。
第四篇:《小学作文我的自画像》
我叫陈文强，现在在高密市开发区埠口小学五年级学习，今年11岁。我家里有4口人，有爸爸、妈妈、姐姐和我。我的外表嘛，说不上是英俊，但也不算丑。圆圆的脸蛋上，嵌着一双浓眉大眼，两只耳朵长在两旁，一个小嘴镶嵌在脸蛋中央，一个小嘴长在鼻子下面。我每天都是一个笑脸，即使有烦恼我也不会说出来。
我有个乐天助人的特点。记得有一次，我们中午放学，我走在回家的路上，忽然看见一个老奶奶身上背着很多东西，走不动了。我马上跑过去，问了一下情况。原来今天老奶奶去走亲家，由于亲家给的礼物太多，老奶奶累得走不动了。于是我对她说：“老奶奶，我帮助你把东西背回家吧！”老奶奶高兴地回答说：“好，好。谢谢你，小朋友。”我一边背着东西一边搀扶着老奶奶。不一会儿，就到了老奶奶家。我把东西放到老奶奶的屋子里，老奶奶直夸我是一个好孩子。我听了，心里甜蜜蜜的。
我也有一个爱好，爱看书。记得有一天上午，妈妈叫我剥蚕豆，我答应了。我一边剥蚕豆一边看书，妈妈看见了，哈哈大笑。我疑惑不解地说：“妈妈，你笑什么？”妈妈回答说：“你自已看一看吧！”我连忙低下头一看，我也忍不住笑了起来，原来我把豆壳和豆肉混在一起了。当然，这是我的一个缺点。以后，无论做什么事情都要认真，全神贯注。
我呀，有时候也很马虎。比如在数学这一方面，举个例子说明：12530＝3750。用简便的方法就是1253＝375。我先这样算出结果，直接把“375”当成了得数，把积缩小了10倍。有时候，我还会把加法算成乘法，把乘法算成加法呢！
我写完了作业，根本就不检查，才造成了许多错误。如果我检查了，有时候还会照着原来的抄写一遍。当然是为了节省脑子嘛。我决定，以后要认真检查作业，保证没有错误才行。
我这个人爱看电视，所以大部分精力都用在了看电视身上了。有时候，我吃饭也要看着电视，看书也看着电视。一开始，我以为是一举两得，两全其美，可是接下来一考虑，还是一件事情也没有做好。爸爸因此还给我订了一条规则：如果五年级上学期考考不到满分，不准看电视。我想：我以后要少看电视，把精力要用在学习上。
我有许多优点，也有许多缺点。我以后要改正这些缺点，取人之长，补己之短。我要改变自我，做一个新的我。
你们现在认识我了吧？喜欢我吗？
我叫蒋一丞，今年10岁，在阳羡小学上三年级。
我长着一张瓜子脸，眉毛弯弯的，虽然眼睛不大，也不是双眼皮，但也算得上是眉清目秀。哦，我的鼻子上还有一颗痣，妈妈说，这是我的标志，属于专利。我的身材很苗条，可饭却吃得很多。爸爸说我这只小猴子，只吃饭，不长肉。我的个子不高不矮，排队时，我是火车的车厢。{作文写爸爸的自画像}.
我是一个健康的少先队员，活泼、开朗，特别喜欢运动。恨不得每天都上两节体育课。每次跑步比赛，我总得第一，可惜今年的运动会上，我发挥失常，没有为班级争光，为此，我难过了好几天。我还喜欢打羽毛球，记得有一次，我和小伙伴在解放广场打羽毛球，我们在水泥地上跑来跑去，打得满头大汗，羽毛球飞来飞去，让人看得眼花缭乱，我们打得天昏地暗，到晚上9点多钟才分出胜负。 我还贪玩。班级里流行溜溜球，我就缠着妈妈买；流行电子宠物，我也不甘示弱。总之，班级里流行什么，我就玩什么。 瞧我这“皮大王”。
我也有文静的一面，喜欢看书，是个“书迷”，看不出来吧。每到星期天，我就钻进书房，捧起书，在知识的海洋里遨游。书，让我增长了见识，让我懂得了做人的道理，还让我认识了白雪公主、卖火柴的小女孩„„
瞧，这就是我，有动有静、有文有武的我。
看！
镜子里那戴眼镜的小伙子是谁呢？
那就是我；下课了那个在操场上疯跑的傻小子是谁呀？
那就是我；上课专心听讲的那个腼腆的小男生是谁呀？
那就是我。
我走到镜子