为了明天能有曙光


篇一:《《煎饼侠》经典台词》

《煎饼侠》经典台词

1、为了明天能有曙光,爱与恨都要被隐藏。勇敢不代表不紧张,可是信念不能伪装。我拥有梦想的力量,抵抗怀疑我的目光。我不能带你去远方,尽管你懂我的忧伤;

2、梦摇摇晃晃的说它没醉可眼泪却一直往下掉;

3、我前两天把手给摔断了,医生说是左后臂半粉碎性杀马特式骨折; 4、21、22、23都不行,诶,25行。不是,你误会了,是2025年;

5、勇敢不代表不紧张,可是信念不能伪装;

6、有些事情我不会忘记,就像我忘不了你;

7、每当黑夜来临,就在我心中冉冉升起;

8、这世上多一个笑,就少一个人哭;

9、星爷说没有梦想,就都是咸鱼;

10、那我就叫麻辣小龙侠吧;

11、冒着风雨吃套煎饼看一场电影,这样的一天到底有什么意义;

12、我是谁不重要,和谐社会最重要;

13、我将带你们一战成名;

14、尽情的揉搓我吧。

篇二:《观《为了明天》有感》

观《为了明天》有感

观《为了明天》有感

今天学校组织我们观看了电影《为了明天》,这是一部预防青少年违法犯罪的法制教育影片。看到片中一朵朵鲜花不能尽情开放,一个个本该光芒四射的少男少女只能对高墙默默叹息,我的心震撼了。青少年是祖国的未来,民族的希望,可有些“希望”却变成了“失望”,我们不得不为之深思。

在影片中,看到一朵朵祖国的未来之花还没开放就凋零,我们能不惋惜吗?那么是什么原因使这些还不满十八岁的青少年走上犯罪的道路呢?我想:很大的原因就是心理不健康。从片中一个个案例可以看出这些孩子由于父母离异,家庭不和睦,家庭教育不当使他们得不到关爱,缺少>温暖,从而使这些还不够成熟的孩子,为寻求美好的“梦想”一步步陷入泥坑。这部影片不仅是在教育我们,还是在提醒各位家长在严格要求孩子的同时,要给予他们更多的温暖。作为家长也要不断学习,参加健康的社交活动,提高自身素质,从而让孩子真正健康成长。

影片中,我们看到好多学生缺乏法律意识,因小失大,酿成大错。我认为,学校是育人的地方,在学校文化知识的同时,要经常开展法制宣传,进行《预防未成年人犯罪法》与《未成年人保护法》的宣传教育,从而增强青少年法律意识和自我保护意识,使他们分清是非,茁壮成长。

同时,社会对于我们的影响也是非同小可,在影片中可以看到,一些青少年为了赶社会潮流,结帮派,吸毒品,最后连自己都不能控制自己,从而走上不归路。所以,我呼吁全社会都来关心、爱护青少年,采取有效措施清除社会垃圾,在全社会开展学法活动,提高全>民法律意识,让我们在纯净的环境中快乐成长。

从出生的那一刻起,我们就注定要受到社会上的各种现象的诱惑,要想使我们善良而美好的心灵不受到侵蚀,我们青少年就要多看有益的书,多参加有益的活动,多学学法律知识,增强自身防御能力,让鲜花竞相开放,让青春光芒四射。

最后,我想大声说,少先朋友们,为了我们的明天,请自尊、自爱、自律吧!

篇三:《影片《为了明天》观后感500字3篇》

影片《为了明天》观后感500字3篇

影片《为了明天》观后感500字1篇

今天,老师带领我们来到电影院观看了《为了明天》这部电影。电影里通过一些案例告诉我们应该终身远离犯罪。看了这部电影,我深有感触。

电影向我们讲述了六个真实的未成年人犯罪案例。 其中,《网络黑客,沦为罪犯》这个故事给我留下的印象最深。这个故事讲了一个16岁的青少年被电脑这个网络世界深深地迷住了。于是,他的爸爸妈妈借钱为他买了一台电脑。渐渐的,他迷上了"黑客",便禁不住想试一试。他利用电脑破坏了一些公司的网站,导致工作不能照常进行,给那家公司带来了重大损失。最后被警-察依法逮捕。看了这个故事,我想:电脑已成为现代高科技产品,人们可以利用网络来查找自己喜欢的东西。而这个青少年却利用网络干出了一些违法犯罪的事情,不但没有充分地利用电脑,而且还辜负了爸爸妈妈的一片苦心。他们四处凑钱为儿子买了电脑,不就是希望儿子能在这一方面有所成就吗?可没想到......最后,等待他的将是法律的制裁。

而《校园暴-力,触目惊心》这个故事也令我颇有感触。故事讲述了两个中学生因为一点小事而动手打架,后被老师看见、劝阻,并向老师保证以后不再打架。可放学后,在一些同学的起哄和不正确的诱导下,他俩又开始气势汹汹地打起来。其中一位同学被打重伤,后因抢救无效死亡。这个故事又向我们揭示了一个什么道理呢?我们是祖国的花朵、祖国的希望,祖国的未来全靠我们这一代接-班人去建设。而同学们之间怎能因为一点小事而互相殴打,破坏友谊,并且付出了如此大的代价!那么,那些起哄者又该不该惩罚呢?该!如果没有他们那刺激人的话,也许就不会造成这样悲惨的结局,也许那个中学生就不会死亡。我想:同学之间的友谊应该彼此好好珍惜,难道非要等你失去了它的时候,才会感到如此珍贵吗?

这部电影向我们揭示了一个道理:为了自己的幸福,我们应该终身远离违法犯罪。难道不是吗?

当太阳从东方缓缓升起,阳光慢慢照亮无边的时候,有一股新生正在贪婪地吮吸着这暖暖的光辉,这暖暖的光辉越强、越来越亮的力量照耀着我们幼小的心房,我们是祖国的未来,我们是充满活的力孩子,都扬着一张张纯洁的笑脸,向未来走去,走向阳光。

可是,当我看过了《为了明天》这部电影之后,我的心情却久久不能平静下来,走在回家的路上,天气十分睛朗,而我的心情却恰恰相反,有一种说不出来的感觉,心里酸酸的,那电影中的一幕幕可怕的片段,不断的在我脑海中反反复复......

近年来,青少年犯罪总数已占到了全国刑事犯罪总数的70%。年啊,这是多么可怕的数字啊!同时学生中发生的一些不良好的现象,也不能有令人担心,使一大半的学生,要走上违法犯罪的道路,比如:打架、偷东西,甚至抢劫,更可怕的还有杀人,有时候只是一念之差。就毁了自己的一生,毁了父母、老师对我们的希望!

那么,是什么遮挡少年心中的那一缕缕灿烂的阳光?对,是什么让他挺而走险?是无知、

是冲动!冲动是魔鬼。我们是祖国的花朵,是祖国的明天,因此,为了明天,我们应该要行动起来。

为了明天,我们就要学会自制,要学会拒绝。不要为了一时的满足而冲昏了头脑。影片《为了明天》观后感500字3篇影片《为了明天》观后感500字3篇。走上不归之路。

为了明天,我们还要学会坚强,坚强首先要坚定自己的梦想,只有心中有梦,才能让我们抱着美好的理想,去追逐一个又一个目标,体验生活的坎坷与快乐,学会坚强,不断成长。

为了明天,我们需要全社会的支持与协助,社会是一个极其复杂的群体,它是一个造就人才的天堂,也是一个可以毁灭人意志的地狱。所以,我们需要每一个人的努力,共同为即将开放的"花朵",营造一个舒服的暖房,让祖国的明天能够茁壮的成长。

为了明天,我要大声疫呼,我们要要慎重走好每一步路,要克服冲动,在人生的道路上我们需要扶助、需要引路、需要有人带领,我们朝着阳光升起的方向坚定的走下去。我们的明天必定是一片辉煌!

#from 影片《为了明天》观后感500字3篇来自 end#

影片《为了明天》观后感500字2篇

电影向我们讲述了六个真实的未成年人犯罪案例。 其中,《网络黑客,沦为罪犯》这个故事给我留下的印象最深。这个故事讲了一个16岁的青少年被电脑这个网络世界深深地迷住了。于是,他的爸爸妈妈借钱为他买了一台电脑。渐渐的,他迷上了"黑客",便禁不住想试一试。他利用电脑破坏了一些公司的网站,导致工作不能照常进行,给那家公司带来了重大损失。最后被警-察依法逮捕。看了这个故事,我想:电脑已成为现代高科技产品,人们可以利用网络来查找自己喜欢的东西。而这个青少年却利用网络干出了一些违法犯罪的事情,不但没有充分地利用电脑,而且还辜负了爸爸妈妈的一片苦心。他们四处凑钱为儿子买了电脑,不就是希望儿子能在这一方面有所成就吗?可没想到......最后,等待他的将是法律的制裁。

而《校园暴-力,触目惊心》这个故事也令我颇有感触。故事讲述了两个中学生因为一点小事而动手打架,后被老师看见、劝阻,并向老师保证以后不再打架。可放学后,在一些同学的起哄和不正确的诱导下,他俩又开始气势汹汹地打起来。其中一位同学被打重伤,后因抢救无效死亡。这个故事又向我们揭示了一个什么道理呢?我们是祖国的花朵、祖国的希望,祖国的未来全靠我们这一代接-班人去建设。而同学们之间怎能因为一点小事而互相殴打,破坏友谊,并且付出了如此大的代价!那么,那些起哄者又该不该惩罚呢?该!如果没有他们那刺激人的话,也许就不会造成这样悲惨的结局,也许那个中学生就不会死亡。我想:同学之间的友谊应该彼此好好珍惜,难道非要等你失去了它的时候,才会感到如此珍贵吗?

这部电影向我们揭示了一个道理:为了自己的幸福,我们应该终身远离违法犯罪。难道不是吗?

影片《为了明天》观后感500字3篇

昨天,由学校组织了一次集体活动。是去电影院看电影。其实所谓的看电影我们是常去的。只不过事先并不知道这次的真正"意图"罢了。像往常一样,我们到了影剧院。影片《为了明天》观后感500字3篇文章影片《为了明天》观后感500字3篇出自

wk-78500000562351.html,此链接!。然而出乎我们所料的。这并不是什么所谓的"电影"。而是一种具有教育意义的专题片。具体什么题材,我也不大清楚。毕竟不是专业的搞艺术人员罢。题目是《为了明天》,主持人是敬一丹。是个很出名的人。大概吧。反正我不大认识她。

总的来说,主题是关于青少年犯罪的事情的。看着一卷卷的案宗。不仅令人触目惊心!说白了就是一些未成年的青少年"画得押"。一些博士人员给介绍了一些案例。其实也都是常见的案例而已。

比如,第一件事"'小魔女'闯江湖。"讲得是一个16岁的未成年少女去买手机。本来挺平常的事情。不就一部手机而已。然而,那些钱呢?那些所谓的"零花钱"也太多了吧?8万多?太奇怪了。工作人员偷偷的报警。经过调查才知道,这些钱是她经常不去学校在外面鬼魂骗来的。第一个已经够吓人的了。可是,第二件、第三件......这么多这也算轻的了。说件常发生的事情,就是校园暴力,哥儿们义气。本来是挺好的好朋友,由于在学校追逐一会,把对方的衣服撕破了。其实道个歉这事也就过去了。无所谓了。结果事情却闹大了。顶多打一架,合个好,还是朋友。可是经过旁人的挑拨,两人又开始摔跤,最后又打起来了。日以黄昏,被打倒在地的学生,谩骂着勉勉强强站起来。走回家。殊不知,他已受了重伤。最终还是因为脾脏破裂失血过多而身亡。还有早恋的、吸毒的、黑客的......其实他们的起始点都是好心的,都并没有敌意的。影片《为了明天》观后感500字3篇书籍读后感-名著读后感-小说读后感-教师读后感等-中小学生读后感。然而,他们的家境背景。多一半都是父母离异,父母抛弃造成他们的恶习。常人说,人性本无善无恶。他们性情的善恶完全取决于旁的客观因素而已。

人们常说,青少年是即将开放的花朵;可是还没等真正的绽放显露迷人色彩醉人清香,就这样匆匆凋零。不仅又令人黯然神伤。他们又有哪些过错?无疑是那些所谓的"朋友"教唆的?还是其他?其实,我们还有更好的明天,我们还可以感受到更加灿烂的阳光;还能触摸到更加温柔的春风;还能撩起那更加清澈的泉水.......一切一切美好的梦,即将就会实现;一切一切怡人的风景,说不一定就在下一秒钟出现。我们为什么不去坚持自己的理念,坚持下去,等待光明?为何有反而走向那反方向,黑洞洞的道路,我们要摸索着走过去。可结果呢?却一败涂地........

梁启超曾说过:"少年强则国强。"我们的祖国就靠这些青少年了。国家的明天,就靠他们来托起。他们的肩上,寄予了多少的希望?真希望他们,能够知道点什么。希望他们珍惜自己的生命。而国家做点贡献。这样也不枉国家培育他。

想想再去那些失去家园失去校园的孩子,的青少年。你们还有什么理由去犯罪呢?{为了明天能有曙光}.

我们这些青少年应该谨遵这些教训。为了将来,我们都应该奋斗起来;为了明天,我们

都应该携着充满爱的心去迎接新的一天!

篇四:《观看《为了明天》有感》{为了明天能有曙光}.

读《弟子规》有感{为了明天能有曙光}.

大岑小学四(1)班:林雨晴

《弟子规》大家都知道吧!我先说几个我知道的,比如:弟子规,圣人训,首孝悌,次谨信,泛爱众,而亲仁,有余力,则学文······

其中我知道它的意思最深刻的是“父母呼,应勿缓,父母命,行勿懒”。意思是父母叫你,要及时回答。不要拖延迟缓;父母交代的事情,要马上去做,不要拖延或推辞偷懒。

《弟子规》这本书里每句有三个字,都有一个意思,只要你知道这书里所有意思,都用自己的实际行为去表示。你一定能做一个上进的人,乖巧的人。我还知道要孝敬父母。要是没有父母就没有我们。所以写这本书的人为的是让我们要孝顺父母,要听父母的话,孝敬父母。“不听父母言,吃亏在眼前”,所以我们最好要约束自己的不良行为的,不然父母会生气。我们还要孝敬老人,长辈。比如:在公交车上给老奶奶,老爷爷让座。我们只要做一点小事,长辈们都会很开心的。

篇五:《教育是派往明天的曙光》

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教育是派往明天的曙光

作者:李源田

来源:《教师·中》2014年第01期

派往明天的教师,怀着虔诚之心拥抱教育,如怀抱自己的孩子,其爱源于他们对教育的深刻认识——教育是派往明天的曙光。

有人说,“面对未来的种种挑战,教育看来是使人类朝着和平、自由和社会主义迈进的一张必不可少的王牌”;也有人说,“教育,对我们社会应该接待的儿童和青年是一种爱的呼唤”。由此可见,派往明天是教育永恒的主题,教育为了社会得以延续而存在,教育使人类文化得以传承,并通过师生经验的互动使学生获悉、熟知人类已有的文明,学生将以现有文明积淀为基础,建构和创生未来的文明。教育正是人类驶向明天的“航船”!

难怪,在1988年世界各国诺贝尔奖得主的巴黎聚会上,有人问一位诺贝尔奖得主:“您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西呢?”这位白发苍苍的学者回答道:“是在幼儿园。”“在幼儿园能学到什么东西呢?”“把自己的东西分一半给小伙伴们,不是自己的东西不要,东西要放整齐,吃饭前洗手,做错事要表示道歉,午饭后休息,要观察周围的大自然……”原来,他今天所获得的一切,都受惠于“昨天”教育的那一束光芒。

一位纳粹集中营的幸存者,后来成为美国一所中学的校长。每当一位新教师来到学校,他都会交给新教师一封信,信中写道:“亲爱的老师,我亲眼看到人类不应该见到的情景:毒气室由学有专长的工程师建造;儿童被学识渊博的医生毒死;幼儿被训练有素的护士杀害。看到这一切,我怀疑:教育究竟是为了什么?我的请求是:请你帮助学生成长为有人性的人。”这位校长用自己全部的爱心祈愿教育能给明天带来和平与幸福。

在英国,曾发生过这样一个真实的故事:

一个幼儿园的老教师,在打扫尘封的阁楼时,发现了一个小包,包里面是他以前的孩子们的一个梦想。现在已经无法证明这是孩子们自己写的,还是老师记录的,但反正是孩子们自己的梦想,孩子们有人想做王妃,有人想做教师,有人想做明星,有人想做模特……几十年过去了,这个老教师突发奇想,他觉得应该把这些梦想还给孩子们。于是他就在当地报纸上登了告示,让那些离开了他的幼儿园的孩子来找回他们童年的梦想。差不多花了一年的时间,包里的梦想才与当年的孩子们对号入座,但还是有一个梦想没送到。正当老教师想把这个梦想送到一个私人博物馆时,收到了一封信。来信的人是英国的教育大臣——戴维。信中说:您不用找了,那个叫戴维的人就是我,我已不需要这封信了,因为从我有这个梦想开始,我没有一天,没有一刻停止过这个追求,我终于实现了我儿时的梦想。我是英国历史上第一个盲人教育大臣,但我想告诉我儿时的伙伴们,我想告诉我所有的朋友们,告诉我们的老师们,只要你能不断地追寻你的梦想,你就能够梦想成真。

篇六:《为了孩子为了明天组织观看和学习讨论讨论情况报告》{为了明天能有曙光}.

《为了孩子 为了明天》

——组织观看和学习讨论讨论情况报告

顺河边庙小学

2013.4.27

《为了孩子 为了明天》

——组织观看和学习讨论讨论情况报告 根据团中央权益部、中央政法委综治信息中心,拍摄制作的6集《为了孩子,为了明天》专题纪录片。组织学生观看、学习讨论活动,现将有关情况汇报如下:

一、学习情况

2013年4月23日至28日下午16:00在中央电视台社会与法频道(12频道)法律讲堂栏目每天播出1集。学校响应号召,主要采取集中观看、学习的方式,组织在校师生收看《为了孩子,为了明天》专题纪录片。并开展学习活动,加强了广大师生对当今末成年人各种问题的认识和理解。深入讨论了有不良行为青少年、闲散青少年、流浪末成年人、服刑在教人员末成年人子女、农村留守儿童等五类重点青少年群体的生存状况和社会成因。总结学习推广各兄弟学校经验。

二、讨论情况

在深入学习的基础上,为扩大学习成果,师生组织开展了讨论活动。“不良行为青少年、闲散青少年、流浪末成年人、服刑在教人员末成年人子女、农村留守儿童等五类重点青少年群体的生存状况和社会成因”通过讨论及时发现问题本质及改善方法,起到提前预防效果。

三、学写观后感

师生观看后根据个人情况,就如何“从我做起,关爱青少年健康成长”,写观后感,加深师生对现实问题的理解和认识。

顺河边庙小学

2013.4.27

篇七:《积累本》

1. 回忆这东西若是有气味,就是樟脑的香,甜而稳妥,像记得分明的快乐,甜而惆怅,像忘却了

的忧愁。{为了明天能有曙光}.

i. ——《更衣记》张爱玲

2. 你们要尽可能长久地生活得自由,生活得并不执著才好。 ——《瓦尔登湖》

3. 权力的绳子用捆绑的办法,感情的绳子用缠绕的办法,金钱的绳子常常是圈套。 ——冯骥才

4. 做你自己,因为别人都有人做了。