什么的体育节


篇一:《体育节》

体育节

一年一度的金秋体育节就要举行了;我们怀着高兴的心情终于盼到了这一天”这次体育节是东北师大附小南北两校共同召开的”人数大约有一万人、一大早:我们穿着整整齐齐的校服”每人背着一个小背包"拿着准备好的备品?兴高采烈地来到学校/六点三十分左右,我们乘车来到经济开发区体育场”

体育节举行了盛大的开幕式”伴着明快的运动员进行曲、运动员检阅就要开始了,它将拉开体育节的帷幕,我是代表班级检阅的运动员”我们首先来到体育场的旁边;排列好队形;然后开始进入体育场?让我们一展风采的时候就要到了‘我的心理有一些紧张“因为有一万多双眼睛在看着我们"看台上坐满了观众/我们班的检阅队伍每个人手里拿着一个花环。迈着整齐的步伐‘一边走一边挥动‘嘴里还齐声高喊着’团结自强’励志成才,锐意进取’争创一流‘花蕾绽放,雏鹰飞翔,爱我附小,震我中华”的口号;我们沿着体育场走了一周“向全校的同学和老师展示了我们的精神面貌“各年级检阅结束后、依次站在体育场中间的草坪上”听了熊梅校长的讲话和运动员代表的发言”开幕式结束后;我们回到各班级所在的观众席? 体育节的比赛项目正式开始了?第一个比赛项目是两人三足‘这是家长和学生一起参与比赛的项目’就是把两人相邻的两腿绑在一起?看谁先到终点‘我们班一共有八名同学和家长参加。他们在场上齐心协力。配合得很好'取得了第三名的好成绩,接下来的集体项目是长龙比赛,每班男女各十名运动员参加,其中就有我参加;我们长龙的运动员一个要把着前一个的肩膀?这样共同前进:谁先到达终点就取得了胜利”在赛道上;我们首先做了短暂的热身;然后才正式比赛;这时我们都是右脚在前?等待着裁判员的号令?发令抢一响‘排头的同学就向前冲去;我们迈着整齐的步伐"喊着/一二。一二。一„„'的号子、但是就要冲到终点的那一刻?突然前面有一名同学不小心摔倒了?后面的同学也未能幸免紧接着就接二连三地摔倒在地'其他的班级长龙比赛也是如此'不是因为太着急,就是因为步调不一致,也都摔倒了”我们的长龙比赛都摔成了一团‘谁也不知道到底是谁获胜'

一上午的时间很快地过去了、到了午休时间,我们拿出自己准备好的午餐‘有的同学因为上午比赛很累‘吃起东西狼吞虎咽‘还有的同学边聊边吃’我们谈论着比赛的趣事,很快地一点钟到了”下午的跳大绳比赛开始了”我们班同学们一个个都兴致勃勃‘裁判一声令下:绳子很快被摇起来:跳大绳的同学一个接一个跳过去“谁也没有被绳子绊倒“可别的班的同学却接二连三的被绳子绊倒"裁判结束的哨声响起“我们班跳了三百个"获得了全年级的第一名?同学们都非常高兴‘果然是功夫不负有心人"前一周的练习果然有效"

体育节中的最激动人心的项目是八乘一百米的接力赛/参赛的同学可以称得上是各班的‘飞毛腿’,发令的枪声一响,同学们如同离弦的箭一般冲出起跑线、谁都不肯认输、但是在交接棒时’却逐渐拉开了距离,我们班落在了最后、经过了努力:最终我们还是最后一名”所有的比赛项目结束后举行了闭幕式”熊梅校长总结了体育节中全校同学的综合实力;并且要同学们继续发扬顽强拼搏的精神?

我想这次体育节我们班虽然没有拿到名次'但是我们也都很努力了,所以我们仍然很高兴,因为体育运动都是重在参与吗?体育节的宗旨就是我参与,我快乐,我锻炼”我健康;让我们都有一个健康的体魄;才能更好的投入到学习中去?

篇二:《快乐的体育节》

快乐的体育节

盼望着,盼望着,令人激动的体育节终于来了!

我永远都忘不了的是:当老师宣布体育节到来时,全班便成了一片欢乐的海洋,欢乐的浪潮一波接着一波,笑声充满了整个教室。

体育节的第一项是拔河,我也是其中的一员,拔河前几天大家都做足了准备,终于,我们迎来了比赛的这一天。

我们的对手是四班,我发现,四班的同学们一个个身强体壮,这不禁给我一些压力。“开始!”随着老师的一声令下,双方队员都使出了吃奶的劲儿拼命拉,我看见,周围的同学一个个都满脸通红,手死死的抓住麻绳,脚拼命往前蹬。啦啦队的同学也扯开了嗓子大喊:“加油!加油!”比赛如火如荼,双方僵持不下。 就这样僵持了十几秒,忽然,对方队员好像一个个变成了狮子似的,力大无穷,我们班有些招架不住,败下阵来。

第二盘开始了,双方队员调换了位置后,一场“战斗”即将打响。我们班上一盘虽然输了,但并没有消减我们班的士气。大家一个个睁大眼睛,鼓足士气要扳回一局,四班成员也不甘示弱,他们一个个用眼神回敬了我们。

“开始!”比赛又开始了。加油声此起彼伏,队员们也拼尽了全力,绳子眼看就要被我们拉过来了,但四班实在是太强,稳住了阵脚,最后我们班依然败北。

这一次体育节我们激情的挥洒了我们的汗水,一切努力在结束的那一刻昭示了它的珍贵,此时此刻结果似乎已经没有那么重要了。感谢在我一生中最美好的年华经历了这样一次富有意义的活动,在以后的日子里,每当我回忆起这次体育节,我都一定会扬起我的嘴角。

七(8)班 喻晓月

篇三:《体育节》

体育节

一年一度的金秋体育节就要举行了,我们怀着高兴的心情终于盼到了这一天;这次体育节是东北师大附小南北两校共同召开的、人数大约有一万人,一大早。我们穿着整整齐齐的校服"每人背着一个小背包。拿着准备好的备品?兴高采烈地来到学校"六点三十分左右/我们乘车来到经济开发区体育场。

体育节举行了盛大的开幕式。伴着明快的运动员进行曲’运动员检阅就要开始了“它将拉开体育节的帷幕’我是代表班级检阅的运动员?我们首先来到体育场的旁边:排列好队形"然后开始进入体育场?让我们一展风采的时候就要到了、我的心理有一些紧张:因为有一万多双眼睛在看着我们‘看台上坐满了观众?我们班的检阅队伍每个人手里拿着一个花环。迈着整齐的步伐:一边走一边挥动’嘴里还齐声高喊着,团结自强"励志成才‘锐意进取;争创一流'花蕾绽放'雏鹰飞翔'爱我附小”震我中华,的口号”我们沿着体育场走了一周”向全校的同学和老师展示了我们的精神面貌‘各年级检阅结束后,依次站在体育场中间的草坪上:听了熊梅校长的讲话和运动员代表的发言“开幕式结束后;我们回到各班级所在的观众席‘ 体育节的比赛项目正式开始了‘第一个比赛项目是两人三足,这是家长和学生一起参与比赛的项目,就是把两人相邻的两腿绑在一起"看谁先到终点“我们班一共有八名同学和家长参加,他们在场上齐心协力‘配合得很好“取得了第三名的好成绩/接下来的集体项目是长龙比赛'每班男女各十名运动员参加;其中就有我参加“我们长龙的运动员一个要把着前一个的肩膀’这样共同前进‘谁先到达终点就取得了胜利、在赛道上'我们首先做了短暂的热身‘然后才正式比赛“这时我们都是右脚在前。等待着裁判员的号令,发令抢一响/排头的同学就向前冲去/我们迈着整齐的步伐/喊着‘一二‘一二:一„„„„、的号子。但是就要冲到终点的那一刻、突然前面有一名同学不小心摔倒了,后面的同学也未能幸免紧接着就接二连三地摔倒在地,其他的班级长龙比赛也是如此/不是因为太着急"就是因为步调不一致;也都摔倒了,我们的长龙比赛都摔成了一团“谁也不知道到底是谁获胜;

一上午的时间很快地过去了;到了午休时间,我们拿出自己准备好的午餐”有的同学因为上午比赛很累’吃起东西狼吞虎咽‘还有的同学边聊边吃“我们谈论着比赛的趣事;很快地一点钟到了”下午的跳大绳比赛开始了?我们班同学们一个个都兴致勃勃’裁判一声令下"绳子很快被摇起来。跳大绳的同学一个接一个跳过去:谁也没有被绳子绊倒"可别的班的同学却接二连三的被绳子绊倒’裁判结束的哨声响起?我们班跳了三百个’获得了全年级的第一名”同学们都非常高兴/果然是功夫不负有心人“前一周的练习果然有效;

体育节中的最激动人心的项目是八乘一百米的接力赛?参赛的同学可以称得上是各班的,飞毛腿’、发令的枪声一响;同学们如同离弦的箭一般冲出起跑线’谁都不肯认输、但是在交接棒时、却逐渐拉开了距离,我们班落在了最后“经过了努力、最终我们还是最后一名“所有的比赛项目结束后举行了闭幕式,熊梅校长总结了体育节中全校同学的综合实力;并且要同学们继续发扬顽强拼搏的精神’{什么的体育节}.

我想这次体育节我们班虽然没有拿到名次'但是我们也都很努力了:所以我们仍然很高兴/因为体育运动都是重在参与吗?体育节的宗旨就是我参与’我快乐,我锻炼/我健康,让我们都有一个健康的体魄”才能更好的投入到学习中去“

篇四:《体育节》

体育节

一年一度的金秋体育节就要举行了”我们怀着高兴的心情终于盼到了这一天,这次体育节是东北师大附小南北两校共同召开的’人数大约有一万人、一大早”我们穿着整整齐齐的校服:每人背着一个小背包“拿着准备好的备品。兴高采烈地来到学校”六点三十分左右。我们乘车来到经济开发区体育场;

体育节举行了盛大的开幕式“伴着明快的运动员进行曲/运动员检阅就要开始了,它将拉开体育节的帷幕‘我是代表班级检阅的运动员,我们首先来到体育场的旁边“排列好队形,然后开始进入体育场”让我们一展风采的时候就要到了。我的心理有一些紧张,因为有一万多双眼睛在看着我们;看台上坐满了观众,我们班的检阅队伍每个人手里拿着一个花环'迈着整齐的步伐:一边走一边挥动'嘴里还齐声高喊着,团结自强"励志成才/锐意进取,争创一流,花蕾绽放。雏鹰飞翔‘爱我附小"震我中华‘的口号"我们沿着体育场走了一周:向全校的同学和老师展示了我们的精神面貌'各年级检阅结束后。依次站在体育场中间的草坪上”听了熊梅校长的讲话和运动员代表的发言"开幕式结束后。我们回到各班级所在的观众席“

体育节的比赛项目正式开始了“第一个比赛项目是两人三足/这是家长和学生一起参与比赛的项目”就是把两人相邻的两腿绑在一起?看谁先到终点”我们班一共有八名同学和家长参加:他们在场上齐心协力。配合得很好”取得了第三名的好成绩,接下来的集体项目是长龙比赛,每班男女各十名运动员参加‘其中就有我参加“我们长龙的运动员一个要把着前一个的肩膀:这样共同前进:谁先到达终点就取得了胜利‘在赛道上'我们首先做了短暂的热身;然后才正式比赛"这时我们都是右脚在前'等待着裁判员的号令“发令抢一响,排头的同学就向前冲去"我们迈着整齐的步伐‘喊着,一二/一二,一„„„„”的号子“但是就要冲到终点的那一刻'突然前面有一名同学不小心摔倒了'后面的同学也未能幸免紧接着就接二连三地摔倒在地,其他的班级长龙比赛也是如此。不是因为太着急'就是因为步调不一致'也都摔倒了“我们的长龙比赛都摔成了一团;谁也不知道到底是谁获胜;

一上午的时间很快地过去了”到了午休时间?我们拿出自己准备好的午餐/有的同学因为上午比赛很累’吃起东西狼吞虎咽“还有的同学边聊边吃?我们谈论着比赛的趣事”很快地一点钟到了,下午的跳大绳比赛开始了'我们班同学们一个个都兴致勃勃,裁判一声令下/绳子很快被摇起来、跳大绳的同学一个接一个跳过去,谁也没有被绳子绊倒’可别的班的同学却接二连三的被绳子绊倒。裁判结束的哨声响起,我们班跳了三百个?获得了全年级的第一名"同学们都非常高兴"果然是功夫不负有心人’前一周的练习果然有效”

体育节中的最激动人心的项目是八乘一百米的接力赛'参赛的同学可以称得上是各班的"飞毛腿””发令的枪声一响'同学们如同离弦的箭一般冲出起跑线‘谁都不肯认输”但是在交接棒时,却逐渐拉开了距离;我们班落在了最后。经过了努力’最终我们还是最后一名:所有的比赛项目结束后举行了闭幕式/熊梅校长总结了体育节中全校同学的综合实力/并且要同学们继续发扬顽强拼搏的精神‘

我想这次体育节我们班虽然没有拿到名次"但是我们也都很努力了。所以我们仍然很高兴’因为体育运动都是重在参与吗?体育节的宗旨就是我参与”我快乐、我锻炼。我健康?让我们都有一个健康的体魄、才能更好的投入到学习中去,

篇五:《体育节通知》

体育节通知

为发展学校体育,培养学生自主参加体育锻炼的意识,通过丰富多彩的体育活动陶冶其良好的体育情趣,给孩子们一个展示运动快乐的平台。经学校研究决定,拟定4月上旬举行第三届体育节,先通知如下:

一、活动项目:

1、运动会(负责人:汤涛)

2、抱球接力赛(吕文建)

3、体育知识竞赛(李慧)

二、活动安排:

1、时间:

(1)运动会:4月上旬(具体日子另定,提前一周通知)

(2)抱球接力跑比赛:4月上旬(具体日子另定,提前一周通知)

2、参加人数:{什么的体育节}.

(详见体育组通知)

三、记分方式:

所有项目都取前6名。按7、5、4、3、2、1分计入班级总分。趣味运动会的个别项目既取团体名次又取个人名次(但个人名次不计入班级成绩,),具体见竞赛项目简介。

四、报名截止日期:

4月2日前上报体育组。

各班主任根据体育组下发的通知,决定项目和参加人员,各项目报名找相应负责人。

未尽之处另行通知。

禹村实验学校 2012.3.28

篇六:《体育节》

坚持便是胜利

黄韵华 初二(1)班

一年一度的培英体育盛事,在欢笑声、呐喊声中落下了帷幕,留下的只是我们的集体回忆。在这其中,有欢呼,有失败,有泪也有笑。他们在赛场上,挥洒的不仅仅是他们的汗与泪,还有是我们对他们的祝福。

回忆起这次消纵即逝的时间,有许许多多的感人画面等着我去重拾。忘不了那一个个画面——整齐的步伐、在赛场上的飒爽英姿、大本营中的一声声“加油”… …但是其中令我感动并不是这些激烈的比赛,而是背后运动员们鲜为人知的艰辛。

不知哪里传来一声“同学的脚受伤了”。我们都慌忙地跑去现场。她提起了那只受伤的脚,一瘸一瘸地跳着。似乎每走一步都十分艰难,如果你仔细一点地留意,还会发现她的脸上还有着一份顽强不息的气势。

“你还要参加吗?”“你能行吗?”“要去校医室吗?”这些问候的声音源源不断。同学们都担心着她的身体状况。在众多的声音中,柯老师问侯了一句“还能坚持吗?”她什么也没有说,点了点头,心里似乎有了胜算。这时,一把声音引起了大家的注意“一班是好样的,坚持就是胜利”。

比赛开始了,她是这次比赛的重心,摇起绳子了,一下、两下… …我们渐渐地放小了声音,静静地等待着即将来临的胜利。这个时刻,我们比任何一个人都要紧张——他们会成功吗?

我们再无法按压自己激动的心情了,大声地喊叫着“97”“98”“99”“100”“101”他们胜利啦!全场一片哇言,我们又打破了全校的记录。我们一班胜利啦!

开心过后,同学们把她送进了校医室,这时的她,再忍不住疼痛的折磨,泛起了泪光。

但是,是她的坚强,让我们又一次把胜利的奖杯捧在了怀里。 是啊,坚持就是胜利!多么耐人寻味的一句话!您又给了我们一句至理名言了。

篇七:《2014年学校体育节活动方案》

2014年金阳中学体育节活动方案

一、指导思想

通过体育节活动推进学校体育工作的发展,树立“健康第一”的思想以及终生体育锻炼的意识,丰富体育文化内涵,培养学生合作、自信、勇敢、公平竞争及团队精神等良好品质,发展学生特长,促进学生在身体、心理及适应能力等方面和谐的发展,提高团结合作,抵御挫折的意识和能力。

二、活动主题及形式

本次体育节以“阳光下锻炼,幸福中成长”为主题,大力推广实施 “阳光体育运动”,鼓励人人参与,增强学生体质,使师生充分享受运动带来的乐趣。

三、成立学校体育节活动组织机构

1、组委会

主 任:李建国

副主任:陈凤刚 王红星 王景波 宋福昌

委 员:全体教职工

2、秘书组:综合办公室

3、宣传组:政教处

4、后勤组:总务处

四、学校体育节主要活动内容

(一)“大课间”项目比赛活动

1、队列队形比赛

(1)比赛时间: 4月16日(星期二)大课间时间

(2)比赛地点:学校田径场

(3)参赛单位:初一至初三

(4)参赛方式和要求:以年级组为单位参赛,评委分班级打分。初一至初三跑操。要求年级组统一指挥,上下场做到快、静、齐。{什么的体育节}.

(5)组织:政教处、年级组长、体育教师。

(6)奖励:按年级班级数3:4:3的比例设置一、二、三等奖,分别记10、8、6分加入体育节总分。

2、跳绳、踢毽子比赛

(1)比赛时间: 5月17日(星期三)大课间时间

(2)参赛单位:初一至初三

(3)比赛地点:初一办公楼前、初二田径场、初三篮球场

(4)参赛方式和要求:以班级为单位集体参赛,每班上场38人(男女各19人),男、女各有半数同学分别参加跳绳、踢毽子比赛,时间限定一分钟。

(5)组织:政教处、年级组长、体育教师。

(6)奖励:按年级班级数3:4:3的比例设置一、二、三等奖,分别记10、8、6分加入体育节总分。

(二)学校运动会暨“魅力班级”风采展演

1、“魅力班级”风采展演

(1)展演时间:10月19日(运动会开幕式)

(2)参赛单位:初一至初三

(3)参赛要求:每个班经过主席台时短暂停留(不超过2分钟)进行展示。

(4)组织:政教处、年级组长、体育教师。

(5)奖励:按年级班级数3:4:3的比例设置一、二、三等奖,分别记10、8、6分加入体育节总分。

2、最佳“拉拉班”风采展示

(1)比赛时间:10月19日—20日(运动会比赛全过程)

(2)参赛单位:初一至初三

(3)参赛方式及要求:在运动会比赛过程中,以班级为单位在自己班级座区采取各种形式(如:加油氛围布置、有特色呐喊,拉拉队表演等)为运动员加油助威。要求,无论采取什么形式“加油”,都已安全为第一要素,在不影响运动员比赛、不影响裁判员和工作人员工作的前提下进行。

(4)组织:政教处、年级组长、体育教师。

(5)奖励:按年级班级数3:4:3的比例设置一、二、三等奖,分别记10、8、6分加入体育节总分。

3、学校运动会

(1)时间:10月15日

(2)地点:学校田径场

(3)参加单位:初一至初三

(4)具体参赛办法等,见《规程》

(5)奖励:各项均取前6名,个人项目按7、5、4、3、2、1记分,团体项目双倍记分;单项不足6人减1录取,就高记分,团体不减1录取;破学校最高记录一项加5分;若出现顶替现象除取消该项比赛资格外,扣除班级总分10分。以上以实际分数计入体育节总分。

五、未尽事宜,另行通知。

二0一四年三月二十九日

篇八:《体育节材料》

体育节材