中学生民族团结事例


篇一:《中学生民族团结事迹》

7.3娜娜民族团结事迹

“五十六个民族五十六枝花,五十六种语言汇成一句话,爱我中华!爱我中华!爱我中华!”多么优美的歌声,我们伟大的祖国,用她那博大的胸怀养育着五十六个民族的儿女。在党的民族政策光辉照耀下,新疆大地安定祥和,到处奏响民族团结的凯歌。

娜娜,今年13岁,就读于福海县初级中学七年级三班.她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。同时,她团结同学,和同学亲如一家人。她自小受父亲的影响和良好的家庭教育,作为一名哈萨克族学生,特别注重的品德修养,遵守学校规章制度,讲原理、讲团结、将稳定,识大体,顾大局,能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族同学,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。

一、勤奋好学、阳光快乐

她和许多同龄的孩子一样,热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活,她是一个活泼开朗、阳光自信的女生。只要有她在,就充满了笑声。我们常常看到她欢乐的笑脸,听见她快乐的笑声。“付出就会有回报”,对待同学热情,对待学习认真。她为了心中的梦想,奋力拼搏,从不退缩。她热爱祖国、热爱生活、热爱大自然,热爱身边的一切。

她无论在家里还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一颗充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里她和同学相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,是一个非常善良的孩子。

二、真诚善良、热心助人

在学校,她有一颗真诚的爱。对于困难的同学,她总是乐于伸出援助的手,助人为乐,真诚奉献,为民族团结做出贡献。记得有一次,下了一夜的雪,足足有10厘米厚.同学们早早来到学校,个个干劲十足,按照划分好的清洁区,她带领同学们早早就扫完了。就在大家收拾好劳动工具准备回班休息时,她看见其他班的同学们还在努力地打扫 ,一个个手冻的通红,喘着粗气,一下一下吃力地扫着。她毫不犹豫的动手帮他们扫了起来,看见她的行动,同学们也纷纷加入了劳动...... 娜娜的邻居李文是一个回族小姑娘,2015年9月,李文上一年级了,可是成绩一直都不是很理想。而她的父母由于文化程度不高,没有办法辅导她的学习。娜娜在得知了李文的困难后,主动承担起了辅导她学习的重任。每天下午放学,娜娜都会和李文一起做功课,对于李文在功课中遇到的难题,娜娜总是会耐心的为她讲解,直到她弄懂、学会为止。经过一个学期的努力,李文的学习成绩有了很大的提高,而娜娜和李文也因此结下了深厚的姐妹情谊。不仅如此,娜娜还经常组织班里同学结队参加义务劳动,给敬老院的爷爷奶奶们送去属于她们的一片心意或者一起帮环卫工人们打扫卫生......这些在现实生活中不足为奇的事,娜娜都能站在民族团结的高度去审视处理,所以娜娜同学用它的人格魅力感染了每一学生。

三、劳动积极、兴趣广泛

娜娜同学积极肯干,脏活、累活她总是抢在先,对待班级的劳动任务,她都能够出色的完成,只要她值日,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早被她打扫得干干净净了。对学校组织的义务劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。唱歌、跳舞、办黑板报、写作等都是她的爱好。且

能积极参加,赢得了同学和老师的好评。 有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。 班里王玉洁同学以前不爱学习,经常上课迟到,作业晚交,教师批评,同学冷漠。 当班里“一帮一、结对子”的活动,娜娜同学的结对伙伴刚好是王玉洁同学。 因父母工作忙,无暇顾及王玉洁的学习,所以,他的考试成绩常常不及格。娜娜主动担起这个最困难的担子,是因为,她始终相信:只要有爱心,就会有回报;只要下功夫,就会有收获。每天上课,他督促王玉洁认真听课;放学前,他叮咛王玉洁快写作业,有不懂的就要问;早晨,她比谁来得都早,因为她还要在上课前再与王玉洁共同检查一遍昨天的作业,他绝不允许王玉洁在每天的新课程前存留昨天的错误。娜娜是个心细、善解人意的好孩子,除了在学习上帮助王玉洁 ,他还在生活上关心他,有好吃的,分王玉洁一份,有了新的学习用具也分王玉洁一份,真心实意地关心他,帮助他。功夫不负有心人王玉洁在这位执着的朋友的帮助下,学习越来越有信心,成绩一点点提高,笑颜也一天天的在她的脸上绽放。老师、同学都为他的进步而高兴,当然最高兴的还是娜娜,因为她的辛苦付出有了回报,她高兴在她的带动下,班里各族同学越来越团结,关系越来越亲密。

有一种美可以焕发斗志,有一种美可以温暖人心,有一种美可洗涤心灵,李军梅同学正是这种美的化身。她是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗,更是民族团结的带头者,她用无形的精神力量影响着每一个人,用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命,她无疑是一面旗帜,一位名副其实的热爱团结的好少年。 她常说:“我们不分你我,因为我们都是一家人”。就像歌中所唱:相扶风雨中, 危

难见真情,你我一家人, 爱才那样深.你我一家人, 情才那样深.都是一家人, 不分你和我......

篇二:《中学生民族团结事迹》

贡嘎县中学八年级(5)班次央民族团结事迹

“五十六个民族五十六枝花,五十六种语言汇成一句话,爱我中华!爱我中华!爱我中华!”多么优美的歌声,我们伟大的祖国,用她那博大的胸怀养育着五十六个民族的儿女。在党的民族政策光辉照耀下,西藏大地安定祥和,到处奏响民族团结的凯歌。

次央,今年15岁,就读贡嘎县中学八年级五班.她以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。同时,她团结同学,和同学亲如一家人。她自小受父亲的影响和良好的家庭教育,作为一名藏族学生,特别注重的品德修养,遵守学校规章制度,讲原理、讲团结、将稳定,识大体,顾大局,能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族同学,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。

一、勤奋好学、阳光快乐

她和许多同龄的孩子一样,热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活,她是一个活泼开朗、阳光自信的女生。只要有她在,就充满了笑声。我们常常看到她欢乐的笑脸,听见她快乐的笑声。“付出就会有回报”,对待同学热情,对待学习认真。她为了心中的梦想,奋力拼搏,从不退缩。她热爱祖国、热爱生活、热爱大自然,热爱身边的一切。

她无论在家里还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一颗充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里她是个勤快、懂事的孩子,是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里她和同学相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,是一个非常善良的孩子。

二、真诚善良、热心助人

在学校,她有一颗真诚的爱。对于困难的同学,她总是乐于伸出援助的手,

助人为乐,真诚奉献,为民族团结做出贡献。记得有一次,下了和大的雨,因下水道堵塞,雨水全都济在学生食堂门前,她看见如此场面,心想,等一下下了课,同学们去打饭时不方便,于是带领同学们去通水。雨一直下,下水道堵的很厉害,有些同学就忍不住去躲雨,但她,不拍湿,不怕脏,努力的通水,这种场景,其他同学看到了,就心动了,又跳到水里,也纷纷加入了跟她一起通下水道,进过半个多小时的努力下水道终于通了。.

次央的邻居李海新是一个半藏班汉的孩子,2015年9月,李海新上七年级了,可是成绩一直都不是很理想。而她的父母由于文化程度不高,没有办法辅导她的学习。次央在得知了李海新的困难后,主动承担起了辅导她学习的重任。每天下午放学,他们一起做功课,对于李海新在功课中遇到的难题,次央总是会耐心的为她讲解,直到她弄懂、学会为止。经过一个学期的努力,李海新的学习成绩有了很大的提高,而次央和李海新也因此结下了深厚的姐妹情谊。不仅如此,次央还经常组织班里同学结队参加义务劳动,给敬老院的爷爷奶奶们送去属于她们的一片心意或者一起帮环卫工人们打扫卫生......这些在现实生活中不足为奇的事,次央都能站在民族团结的高度去审视处理,所以次央同学用它的人格魅力感染了每一学生。{中学生民族团结事例}.

三、劳动积极、兴趣广泛

次央同学积极肯干,脏活、累活她总是抢在先,对待班级的劳动任务,她都能够出色的完成,只要她值日,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早被她打扫得干干净净了。对学校组织的义务劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。唱歌、跳舞、办黑板报、写作等都是她的爱好。且能积极参加,赢得了同学和老师的好评。 有时

遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来,她总是主动上前劝阻,并跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。 班里巴桑卓玛同学以前不爱学习,经常上课迟到,作业晚交,教师批评,同学冷漠。 当班里“一帮一、结对子”的活动,次央同学的结对伙伴刚好是巴桑卓玛同学。 因父母工作忙,无暇顾及巴桑卓玛的学习,所以,他的考试成绩常常不及格。次央主动担起这个最困难的担子,是因为,她始终相信:只要有爱心,就会有回报;只要下功夫,就会有收获。每天上课,他督促巴桑卓玛认真听课;放学前,他叮咛巴桑卓玛快写作业,有不懂的就要问;早晨,她比谁来得都早,因为她还要在上课前再与巴桑卓玛共同检查一遍昨天的作业,他绝不允许巴桑卓玛在每天的新课程前存留昨天的错误。次央是个心细、善解人意的好孩子,除了在学习上帮助巴桑卓玛 ,他还在生活上关心他,有好吃的,分巴桑卓玛一份,有了新的学习用具也分巴桑卓玛一份,真心实意地关心他,帮助他。功夫不负有心人巴桑卓玛在这位执着的朋友的帮助下,学习越来越有信心,成绩一点点提高,笑颜也一天天的在她的脸上绽放。老师、同学都为他的进步而高兴,当然最高兴的还是次央,因为她的辛苦付出有了回报,她高兴在她的带动下,班里各族同学越来越团结,关系越来越亲密。

有一种美可以焕发斗志,有一种美可以温暖人心,有一种美可洗涤心灵,次央同学正是这种美的化身。她是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗,更是民族团结的带头者,她用无形的精神力量影响着每一个人,用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命,她无疑是一面旗帜,一位名副其实的热爱团结的好少年。

她常说:“我们不分你我,因为我们都是一家人”。就像歌中所唱:相扶风雨中, 危难见真情,你我一家人, 爱才那样深.你我一家人, 情才那样深.都是一家人, 不分你和我......

篇三:《小学生民族团结先进个人事迹材料》

小学生民族团结先进个人事迹材料

李军梅同学是公商村小学五年级的学生,她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的佼佼者。同时,她团结同学,和同学亲如一家人。她自小受父亲的人影响和良好的家庭教育,作为一名回族学生,特别注重的品德修养,遵守学校规章制度,讲原理、讲团结、将稳定,识大体,顾大局,能够时时处处自觉宣传党的民族政策,关心和团结各民族同学,坚决反对一切民族分裂主义和非法宗教活动。

一、勤奋好学、阳光快乐{中学生民族团结事例}.

她和许多同龄的孩子一样,热爱学习、热爱多姿多彩的校园生活,她是一个活泼开朗、阳光自信的小女孩。只要有她在,就纯满了笑声。我们常常看到他欢乐的笑脸,听见他快乐的笑声。“付出就会有回报”,对待同学热情,对待学习认真。他为了心中的梦想,奋力拼搏,从不退缩。她热爱祖国、热爱生活、热爱大自然,热爱身边的一切。

她无论在家里还是在学校,都受到正确思想的教育和熏陶,因此,她像一颗充满生命力的小苗儿,在阳光雨露的哺育下茁壮成长。在家里她是个勤快、懂事的孩子。是爸爸、妈妈的好帮手。在学校里她和同学相处的特别好,从来不和同学闹矛盾,是一个非常善良的孩子。

二、真诚善良、热心助人

在学校,她有一颗真诚的爱。对于困难的同学,她总是乐于伸出援助的小手,助人为乐,真诚奉献,为民族团结做出贡献。有同学上课忘了带学习用具,她总是豪爽的拿出自己心爱的文具借给他们,有同学不会的问题,她总是热情耐心的帮其解决。

班里的妥兵同学是一个回族学生,父亲遇车祸家里特别困难,当她知道这件事后,就积极主动的把自己的零花钱拿出10元钱,帮他买学习用具,让他感受到生活的乐趣。当四川雅山发生7.0级

大地震时,她也伸出援助之手,就积极主动的把自己的零花钱捐给灾区的小朋友,所以李军梅同学用它的人格魅力感染了每一学生。

三、劳动积极、兴趣广泛

李军梅同学积极肯干,脏活、累活她总是抢在先,对待班级的劳动任务,她都能够出色的完成,只要哪她值日,她总顾不得吃早饭,就急急忙忙奔到学校做值日,等其他同学到校后,教室早被她打扫得干干净净了。对学校组织的义务劳动,她不但自己肯干,还表现出极强的组织能力和号召力。唱歌、跳舞、办黑板报、写作等都是她的爱好。且能积极参加,赢得了同学和老师的好评。

有一种美可以焕发斗志,有一种美可以温暖人心,有一种美可洗涤心灵,李军梅同学正是这种美的化身。她是素质教育春风滋润下茁壮成长的小苗,更是民族团结的带头者,她用无形的精神力量影响着每一个人,用平凡的点点滴滴的德行启迪着每一个生命,她无疑是一面旗帜,一位名副其实的热爱团结的好少年。

她常说:“我们不分你我,因为我们都是一家人”。民族团结是一朵花儿,民族团结是一个幼小的生命,需要我们去爱护它,照顾它,让他茁壮成长,生活中,我们要学会团结,了解团结的重要性,让民族团结每时每刻伴随我们,让我们民族的明天更和谐、更团结、更牢固!——这就是她的心声。

东买里乡公商村小学

2013年5月17日

小学生民族团结先进个人事迹材料

东买里乡公商村小学

李军梅{中学生民族团结事例}.

2013年5月17日

篇四:《初一四班民族团结小故事》

民族团结 祖国,全中国人民的第二个母亲。它伟大、它慈祥、它坚强。少数民族,全中国人民的兄弟姐妹。我们团结、我们友爱、我们和睦。在这样的一个大家庭中,每个人都是幸福的,我们同样的爱着我们的母亲,爱着我们的祖国。这个大家庭,就是中华。

有一首歌曲,全中国的人民都会在心底默默地深情吟唱;有一面旗帜,全中国的人民都会在脑海里刻骨铭心地记得;有一个名字,全中国的人民在念到它时都会感到无比的自豪——那,就是国歌;那,就是国旗;那,就是中国!我们爱祖国的心,是不分贵贱,不分富穷,不分民族的。

俗语道:“家和万事兴。”其实一个国家也一样,在这国家里的每个民族,就像每一个兄弟姐妹一样,生活在名叫“中华”的家里。只有互相团结才能维持这个“和”字才能够“万事兴”!

从学前班到现在,有一对亲密无间,形影不离的好伙伴——晓红和古丽姿亚。她们虽然民族不同,但是她们两个比亲姐妹还要亲。她们两个现在居住到了同一个小区,更加促进了她们的友谊。

晓红是一个开朗乐观,积极向上的阳光汉族女孩,她浑身洋溢着热情和活力,很爱微笑,一笑就露出两个小酒窝,很可爱。她还是个富有有爱心的孩子,爱她身边的每一个人和美丽的大自然,更深深的爱着伟大的祖国,时刻铭记自己是一位少先队员,她相信停带的思想是死水,单调的生活是萎靡,偏激的青春是放纵,无梦的人生堕落。所以,在平凡的日子里,她总是努力的学习,勤奋的工作,积极的思考,她要以她的思想、学习,和生活来诠释她的大学梦。

古丽姿亚是一个自信和执着的维吾尔族小姑娘。一个聪明可爱,思维敏捷,工作积极,热爱集体,关心同学,学习钻研,学习成绩优秀诚实上进,爱好广泛的优秀学生。她为了心中的梦想,坚忍不拔,奋力拼搏,从不退缩。哭过、笑过、迷茫过,可她不曾屈服过。她热爱祖国、热爱生活、热爱自然、她热爱身边的一切。她是位德、智、体、美、劳全面发展的优秀少先队员。{中学生民族团结事例}.

她们无论在学习中,还是在生活上都互帮互助,互相关心。在课间十分钟,她们总是在一起探讨学习的乐趣,在双休日她们一起动手制作一些工艺品,并一起去书店阅览对学习有益的书籍,由于阅读了大量的书籍使她们在学习上总比别人略胜一筹。古丽姿亚有不懂的问题时,晓红总会给他耐心的解释,知道她理解、学会为止,使古丽姿亚的学习有了进一步的提高。古丽姿亚常常在晓红参加文艺比赛时给予她最大的帮助,在她每次的比赛上古丽姿亚会主动编排舞蹈,陪她一起排练,使晓红在每次比赛上取得优异的成绩。在生活中,她们总

以姐妹相称。当她们只身来到店里时,店里的叔叔阿姨总会问:“你的姐姐/妹妹呢?”但她们总会平淡的回答:“她没有陪我一起来。”由于每次都这样回答,至使那些店里的叔叔阿姨都以为她们真的是一对亲姐妹。

在晓红烦恼时,古丽姿亚总会为她排忧解难,逗她开心。当古丽姿亚犹豫不决时,晓红总会为她作出明确的判断。自从学校开展了“手拉手”活动以后,她们就更加团结友爱了,不仅如此她们还带动了全班同学,让全班同学深深地团结的重要,让他们明白了团结是建设祖国中十分重要的一部分,只有团结才能让祖国更加繁荣富强,只有全国人民一心才能把祖国建设的更加美好。而这些道理是晓红和姑丽皮亚让同学们懂得的。

现实生活中,一些不足为奇的事,一些不足挂齿的事,生活中需要的一切,不可能自己生产。所以,人类是生活在团结合作的生活中,人类无疑是幸福的,但人类的团结有虚伪的团结。

不仅人类学会团结,就连小小的蚂蚁,在发现食物后,都会共同合作。把食物搬“回家”它们小小的体形,居然能把超过自己的许多倍的东西搬运。体现了团结合作的精神。

纵观古今中外,任何一个人的成功都离不开集体团结的力量。智勇双全的张良,若不是投靠了刘邦,单靠单枪匹马的行刺,能实现宏图大志吗?离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同研究的科技成果,牛顿能提出“牛顿第一定律”吗?

单靠一朵美丽的鲜花,打扮不出美丽的春天,个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。 因此,一个国家、一个民族只有精诚团结,才能自立于世界,才能谋求进步和发展。特别是我们这些作为新世纪的接班人的青少年更应该学会团结,这样才能立足社会。继承和发扬中华民族的传统美德,也是我们作为炎黄子孙义不容辞的责任。

生活中,我们要学会团结,了解团结的重要性。让团结伴随我们。今天的中国需要团结明天的中国更需合作,让我们共同建设美好的祖国。

篇五:《小学生民族团结先进事迹材料》

小学生民族团结先进事迹材料

——鄯善县育才学校五年级(2)班

滴水在大海中才能得到永生,生命在团结中才能绽放光芒。让我们每个人都投入到伟大的民族团结进步这一洪流中去,团结进取、弘扬正气、争做民族团结的楷模。就像歌中唱到的:“五十六个民族,五十六枝花,五十六个兄弟姐妹是一家”一样。我们伟大的祖国,用她那博大的胸怀养育着五十六个民族的儿女。在党的民族政策光辉照耀下,新疆大地安定祥和,到处奏响民族团结的凯歌。

一、勤奋好学,要求上进,争做品学兼优的好学生 她今年十岁,她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极争章。她小小年纪,却以良好的思想品质,优异的学习成绩,全面发展的综合素质,成为同学中的名人,校园里的风景线,她就是鄯善县育才小学五(2)班学生隋缘。

在学习中头脑灵活、刻苦认真、勤奋好学,总是又好又快的完成老师布臵的课堂内外各门功课,在平日的学习课堂上,她认真听讲,积极思考老师提出的问题,并能大胆发表自己的观点。看书、看故事书是隋缘的爱好之一。读书是她课余的一大乐事,从童话故事到历史读本,从自然科学到天文知识,她都读的津津有味。无论是大人的故事、小孩的故事,还是历史故事、现代故事以及童话、科幻、侦探故事等,她都喜欢听,每天晚上睡觉之前,看故事书几乎成了她必备的夜餐,同时她也酷爱其他文学书籍,只要有时间她总是拿着书看呀看!从小到大看的书已无法计算,主要有《我们爱

科学》、《小学生读写》、《上下五千年》、《中国少年儿童百科全书》、《十万个为什么》、《红楼梦》以及一些儿童文学名著等。 开卷有益、读书破万卷,下笔如有神,正是由于养成了良好的看书习惯,广泛的阅读开阔了她的眼界,同时也提高了她的写作水平。由于该同学积极思考,善于用理论联系实际来对待数学中的问题。喜欢研究问题、