鲜花送给老师


第一篇:《送给老师什么花最好?》

送给老师什么花最好?

来源:中国鲜花礼品网

在我们的成长之路上,老师对我们的影响非常大,有的甚至影响了我们的人生走向。我们有的可能还在上学,有的已经参加了工作,有的甚至自己也做了老师,但是在我们的心底,总能找出一个或者多个想要对他(她)说一声“谢谢”的老师。

其实,在教师节、感恩节、春节、老师生日,以及即将毕业的时候,我们完全可以送老师一束鲜花,表示感激。可是,送老师什么花好?下面有一些可以送给老师的花介绍

除了玫瑰之外,大多鲜花都是送给老师的不错选择,像剑兰、康乃馨、太阳花、百合、满天星等搭配成花束或者花篮,可表示出尊敬、祝福的含义。 剑兰——怀念

剑兰花代表了怀念之情,也表示用心、长寿、康宁、福禄。

康乃馨——温馨

大部分康乃馨都代表了爱、魅力和尊敬之情。红色代表崇拜,黄色代表永远感谢,深红色代表关怀,纯白色代表了纯洁的友谊。

太阳花——热情

太阳花的花语是热情与活力,象征有毅力、不怕艰难,喜欢追求丰富的人生。

百合——祝福

在中国百合具有百事合意、伟大的爱之含意,有深深祝福的意义。百合花色彩丰富,大多数人把白色百合花同天真无邪和甜蜜联系在一起。白百合花被认为是圣母之花,黄色百合花表示感激和快乐。

满天星——百搭花

满天星是清雅之士所喜爱的花卉,有“清纯、致远、浪漫”之意,为百搭花。以康乃馨配衬满天星表示“慈爱与温馨”;以剑兰配衬满天星表示“祝你宏图大展”;以勿忘我配衬满天星表示“友谊永存”。

另外这里推荐可送给老师的花款

花束:康乃馨 百合

康乃馨是送给年龄比我们大的人的首选,代表着尊敬之情;而百合是吉祥之花,最常用来表示祝福。康乃馨和百合的配搭,表示出了对老师的感激、祝福。{鲜花送给老师}.

鲜花/感激:29枝红康乃馨,2枝多头粉香水百合,水晶草 黄莺适量搭配。 花语:常怀感恩之心的人是最幸福的,常怀感激之情的生活是最甜美的。学会感激——感激我的老师,因为他们给了我无穷的知识。

“感激”这款花束无论花材的选择,还是包装,都非常用心,“三色”的运用既不会有单调感,也不会让人觉得喧嚣,而且以红色为主,把浓浓的感激之情很好的表达了出来。

花篮:红、粉色太阳花 红、黄、粉色康乃馨 红、粉色玫瑰 剑兰

太阳花代表着对事业的祝福,玫瑰代表对爱情生活的祝福,剑兰代表着福禄,再加上康乃馨代表的尊敬之情,可以说已经涵盖了人生里的所有“美好”。

鲜花/喜乐年华:12枝红色玫瑰,2枝粉色玫瑰,12枝红色康乃馨,12枝黄色康乃馨,2枝粉色康乃馨,4枝粉色扶郎,2枝红色扶郎,3枝黄色(或粉色)剑兰,黄莺、绿叶饱满,四面观花篮。

花语:无论生活,还是工作,都充满了快乐!

这是一款花篮,但插花形式非常讨喜。多种花材、花色的应用营造了多姿多彩、缤纷生活的气氛,尤其是笔直的剑兰更是起了画龙点睛的效果,托起最真诚的祝福。

这里只推荐了两款送给老师的鲜花,如果想要有更多选择,可以登录中国鲜花礼品网()首页,选择自己喜欢的花款,在重要的日子送给我们的老师。

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第二篇:《鲜花送给老师-陈奕璇》

鲜花送给我的老师

明天是三八妇女节,同学们悄悄的商量着送给老师什么礼物好。我却想起一个人---牛老师。每年三八节牛老师总会布置一项特殊的作业,给自己的奶奶、姥姥、妈妈做一件好事或者送一件小礼物。得到祝福后,家人总是很开心。

可是今年牛老师却不在,因为她刚做完手术在家休息。我决定还是照牛老师说的那样送给家人一件小礼物,让她们开心的度过自己的节日。可是我该送给牛老师点什么呢?放学后,我随着人流走进了花店,毫无目的的东张西望,看看这个,瞧瞧那个,忽然闻到一股淡淡的清香,我顺着香味寻找,发现了一株株绿色的剑兰。我想起生病的牛老师,送她剑兰最合适了,因为剑兰的寓意是健康、长寿。我赶紧让阿姨扎好一束剑兰,看着美丽的鲜花,想着牛老师捧着鲜花时高兴的样子,我心里也美滋滋的。可走在回家的路上我却想到了一个问题,我根本见不到牛老师怎么把花送给她呢?对了,要不写一封信求妈妈帮我送给牛老师,妈妈一定会同意的。

一进家门,我就赶紧拿出我的花信纸写起信来。我把开写来取得的好成绩都汇报给了牛老师,希望她看到以后能高兴。更希望她早日康复继续和我们一起学习。我把信折好,小心翼翼的装进了信封里。我兴冲冲的跑到妈妈的房间,请求妈妈帮我把鲜花和信送给牛老师。妈妈却提议要带着我一起去看牛老师,我高兴得搂着妈妈的脖子说:“妈妈,您是天底下最好的妈妈了。”妈妈也高兴地笑了。

第二天放学,妈妈带着我去看牛老师。马上要看到老师了,我的心里却有些忐忑不安。我想:牛老师会喜欢我的礼物吗?我们敲响了牛

老师家的门,看起来老师的脸色有些苍白,但是却充满了慈爱的微笑。我走到牛老师身边说:“ 老师,这是我送给您的鲜花,祝您早日康复。还要告诉您一个好消息,第一次飞检我得了97分。”老师高兴的搂过我,激动地说:“谢谢你送来的花,更高兴听到你带来的好消息。” 妈妈、老师和我高兴得坐在一起聊起了家常。

小作者这篇文章像是在讲一个故事,故事的每一个环节都表达得十分细腻。但是如果作为应试的文章,还可以有详有略的修改一下。比如略写买花,详写送花。

题目( 可以是礼物、鲜花、蛋糕、一顿美餐、甚至是好成绩关怀等 )送给( 想送的人可以是老师、妈妈、同学等 )

作文要求:

你一定给很多人送过礼物,这个礼物可以是有形的,也可以是无形的。请你先把题目补充完整,然后抓住一件事写出你要送给谁礼物?送什么?为什么要送她这份礼物。你是怎么准备的?或者是怎么送的?抓住任务的动作、语言、神态、心理等写出自己真实的感受。

第三篇:《鲜花送给老师》

鲜花送给老师

鲜花送给老师{鲜花送给老师}.

今天是三月七号,明天就是妇女节了,我准备送给老师一束鲜花,我到花店看到很多种鲜花,光康乃馨就有5种,最后我选了一束红色镶边的康乃馨。 这朵花不仅有红色的镶边,金黄的花瓣中还有点白色。它的花瓣如绢,镶边叠褶,共10层,大小好像乡下用的小茶碗那么大。花朵下面就是一个倒过来的灯一样托着花,叶子和花秆有点像竹子,但是叶子长的地方和竹子不一样,越在下面的叶子越长,上面的越短,分节的小骨也是一样,下边大上边小,给人一种结实的感觉。

我把康乃馨送给老师是因为康乃馨具有端庄。和蔼。典雅的内涵,给人带来亲切。闲适。舒展的感觉,象征着生命的永恒和家庭的温馨。

第四篇:《把鲜花送给老师》{鲜花送给老师}.

鲜花送给亲爱的老师

九月十日的早晨,小丽走在上学的路上,突然想到今天是教师节,该送老师什么礼物呢?送东西不行,自己哪来钱给李老师买礼物呢?何况李老师从来不收学生买来的礼物。突然,小丽看到不远处的山坡上,开满五颜六色的野花,有野百合,马兰花,野菊花……对,李老师最喜欢野菊花了,小丽采了一大把野菊花准备送给李老师。

小丽来到李老师的办公窗前,发现李老师不在,哦,她一定是教室里和同学们一起搞卫生,看到李老师办公桌上的老花镜。课本和没和上的教案,小丽想李老师昨夜一定又备课到很晚,李老师你真是太辛苦了。小丽又想起自己刚上学时,由于家里穷,父母不同意自己上学,李老师知道后,一连几天到自己家,耐心的给父母讲道理,父母终于同意让自己上学。想到这里,小丽对李老师充满了感激。

小丽小心的把野菊花插在笔筒里,转身向教室里跑去,她要和老师同学们一起搞卫生。 在去教室的路上,小丽想:今天我送给李老师一束野菊花,明天,我要用优秀的学习成绩献给亲爱的李老师。因为李老师常说:“你们的好成绩就是老师最好的礼物。”

鲜花送给我亲爱的妈妈

鲜花,能代表人们的心情;鲜花,能成为人们的第二种语言。三月八日,我要把这珍贵的

早晨,我早早地走出家门,来到花店,为妈妈挑选花束,花的芳香布满花店的每一个角落,各种各样的鲜花令人眼花缭乱。花店老板向我推荐了花店里最美的一束鲜花:周围是一些白色的康乃馨,代表母亲的纯洁;一些火红的康乃馨,代表我祝妈妈身体健康;上面点缀的满天星代表妈妈对我无微不至的关爱;最中间是一朵耀眼的香水百合,代表我祝妈妈永远年轻、漂亮。花店老板帮我把花扎成一个心形,又让我在一个小卡片上写上祝福的话语,挂在花束上,一束漂亮的鲜花扎好了,我捧着它高高兴兴地往家走。

回到家,只见妈妈正在拖地,豆大的汗珠从她的脸颊上滑落下来,还不时地直起腰,用手捶一捶酸疼的背。看到这里,眼前不禁浮起了那一幕:一次,我不小心把竹签扎到了自己的手中,痛的哇哇大哭。妈妈一边安慰我,一边拿着针,要把竹签挑出来。她把针用火烧一下,又把灯开到最亮,紧紧地皱着眉头,小心翼翼地帮我挑竹签,生怕扎深了,扎偏了,弄疼我了。“终于出来了!”妈妈长吁了一口气,我那颗提到嗓子眼儿的心也放了下来。 “是的,妈妈太辛苦了,我要把鲜花送给她!”想到这里,我蹑手蹑脚地把鲜花放在了她的床头。我相信,当妈妈发现这束花时,一定是世上最美的时刻;当妈妈把这束花插入花瓶是,一定是她最高兴的时刻;当鲜花的芳香布满房间的每一个角落时,一定是世上最温馨的时刻!

鲜花代表春天的到来,鲜花代表自然的美丽,鲜花代表人们的心情,鲜花代表无声的感激。我要把这珍贵的鲜花送给我最亲爱的妈妈!

我想把鲜花送给妈妈

在生活中,有的人想把鲜花送给“白衣天使”——医护人员;有的人想把鲜花送给给我们提供粮食的农民叔叔;还有的人想把鲜花送给天天为我们打扫环境的清洁工叔叔……而我,最想八仙花送给日日夜夜为我们操劳的人——妈妈!

有一次,我正在睡觉,突然,一种打哈欠的声音吵醒了我,我偷偷得往门外看了看,只见妈妈竟然在桌子上为我织毛衣!!!在这寒风刺骨的冬天,妈妈从来没有想过自己,而却每次都为我劳累,为我操心。我感动极了,“金豆豆”在眼眶中打转转,看着妈妈穿着单薄的内衣,一边打着哈欠,一边又在飞针走线,我真有点不忍心,在心中叫起来:“妈妈,别再织毛衣了,快回房睡觉吧!”为了不使我的“金豆豆”“蹦”出来,我又去睡觉了,我感动至极,心中突然冒出了一个念头:再过几天不就是三八妇女节了吗?我送一份特别的礼物给妈妈,不是能小小的回报一下妈妈吗?

过了几天,我盼星星盼月亮的节日来了——三八妇女节!我一大早起来,思考着要给妈妈买什么礼物,才算特别的礼物。忽然,我在桌子上看到了一张康乃馨形的信纸,我就激动起来,在这最后的抉择时刻,我终于想好了要送妈妈什么特别的礼物了——一束鲜花、一封信、还附加一句“妈妈,您辛苦了,我爱您!”心动不如行动,还好,爸爸妈妈都还没有起床,自己又不能擅自溜出去买花,干脆就先写信吧,我坐到书桌前,拿起笔,摊开信纸,一口气写了一封长长的信,好了,在结尾附上一句“妈妈,您辛苦了!我爱您!”就OK,大功告成了!太好了,见妈妈起来了,我忙对妈妈胡乱编了借口:“妈妈,我想出去买本练习本,很快就会回来的,好吗?”妈妈笑容可掬地回答我说:“好啊。”Yes!赶快开溜!我忙跑到花店,去买了三枝康乃馨,两朵百合花和两朵剑兰,就匆匆忙忙地走了。到了家,妈妈正在厨房做饭,好时机到了!我忙拿着鲜花,在中间插上信纸,跑到厨房,对妈妈说:“妈妈,您辛苦了!我爱您!”妈妈激动地将我拥入怀内,而我的心情也异常兴奋。

我真希望天底下的孩子能把花、把爱送给日日夜夜为自己操心的人——妈妈!!

鲜花送给老师

老师是我最尊敬的人,辛辛苦苦把知识传授给我,使我从一个不懂事的孩子成为四年级的学生,是您手把手的教我。我千言万语,汇成一句话,祝老师节日愉快,并献上一束鲜花,表达我对老师的敬慕之心。

我的恩师——刘老师,她住在我家房子对面,当我打开窗户的时候,窗外万籁俱寂,夜是如此深邃神秘,月光如牛乳般倾泻在大地上,你兢兢业业地伏案工作着,不禁勾起了我对刘老师的感恩。

刘老师是一位称职的好老师,人人有口皆碑,一张和?可亲的脸,她像慈母般呵护着每一个同学,非常关心我们,我记得有一次我班同学——杜城出了车祸,是您把他送进医院,是您送钱拿药,每天抽出时间去看望他,照顾他,在您的精心呵护下,不久就痊愈出院,杜城又继续上学了,又在您的精心教育、补课,能使他迎头赶上,并且成为班上优秀学生。十年树木、百年树人,插柳之恩,我终生难忘,还是一句话千言万语祝恩师节日快乐。全班同学献上鲜花代表同学们心愿。

鲜花送给谁

鲜花送给谁, 鲜花送给谁, 送给老师, 送给父母,

为什么? 为什么?

因为老师教会我们做人,传授我们知识。 因为父母给予我们生命,为我们操劳。 谢谢您,老师! 谢谢你们,父母!

鲜花送给谁, 鲜花送给谁, 送给同学, 送给国防战士, 为什么? 为什么?

因为他们在我困难的时候帮助了我。 因为没有他们就没有我们安定的生活。 谢谢您,同学! 谢谢您,国防战士!

鲜花送给谁, 鲜花送给谁, 送给美丽的白衣天使, 送给祖国母亲, 为什么? 为什么? 因为没有她们,我们生了病就得不到医治。 因为没有她就没有我们这个和谐的社会。 谢谢你们,白衣天使! 谢谢您,我的祖国母亲!

鲜花送给谁

今天是八一建军节,小刚手捧一束鲜花朝武警支队跑去,原来,他是把鲜花献给日日夜夜保护我们的武警战士。

自从新中国成立以后,多亏了解放军战士,俗血奋斗打败了国民党反动派。建立了新中国现在和平时代,人们热火朝天建设社会主义的时候,可有一些好吃懒做的不法份子,时时刻刻破坏社会主义建设,扰乱人们安居乐业的生活和社会治安,就靠武警日日夜夜保护我们,有时为了我们献出自己宝贵的生命也在数不计,小刚手捧鲜花献给武警战士,他的行动也感动了我。因此,我和全班少先队员也手捧鲜花献给武警叔叔,受到他们的热烈欢迎。并且,我们在他们面前庄严宣誓,从小努力学习,向武警叔叔学习

鲜花送给谁

“老师,鲜花应送给李凤巧。她经常帮助一年级的小朋友擦窗子、抹玻璃,还——” “老师,鲜花应送给李茂才。她一直帮二年级的小同学生炉子,还帮他们经常作数学游戏呢” “老师,我认为鲜花应送给李恒。李文杰病了,是李恒主动送他回家看病的。

“老师,——”喧腾的声音激情地从我们四年级二班教室飞出。主题班会《鲜花送给谁》正在进行着:张张欢笑的脸荡漾着幸福,句句恳切的话语传递着内心的激动。中华美德、和谐校园,积淀着我们的修养。如果你信步登楼,一条条、一行行名言警句就会情不自禁地跃入你的眼帘,荡涤着你的心扉。

“积土而为山,积水而为海。” “勿以善小而不为,勿以恶小而为之。” “送人玫瑰,手留余香。”

“只要真诚付出,美丽无处不在。”

我们品味着,欣赏者,是智者与我们对话,是春风拂绿着我们的校园。文明之花、礼仪之花竞相绽放。助人为乐、关心集体,好人好事,硕果累累。

小同学尊称大哥哥、大姐姐,大哥哥、大姐姐爱护小弟弟、小妹妹。大哥哥、大姐姐给小弟弟、小妹妹的饮水机换水,小弟弟、小妹妹天真地给大哥哥、大姐姐讲故事。 我们四年级二班也不甘示弱,人人做好事,个个有心人。桌长、凳长、笤帚长,窗长、花长和门长,还有字长、词长、黑板长。真可是八仙过海显神通,和谐乐章遍地生。

鲜花送给妈妈

鲜花送给谁呢?我左思右想,还是送给妈妈吧!

三八妇女节那天,我和妹妹想给各自的妈妈送一束鲜花,我说:“我们把存钱罐里的钱拿上给妈妈她们买吧!”妹妹说:“好吧!”可是钱不够,一束鲜花就要35元,可是我们想买两束鲜花,就要70元,我们现在也只有买一束花的钱,所以我们决定了,买一束鲜花送给妈妈她们两人吧!

鲜花买好以后,我们来到家里,我们先把鲜花藏在了身后,到了妈妈身边,一下子把鲜花拿了出来,说:“妈妈,姨妈,祝你们节日快乐,”妈妈看到了这束鲜花,眼泪就像断了线的珍珠一样流了下来,妈妈说:“谢谢你们,孩子,你真是妈妈的好女儿,真是妈妈的小棉袄。”那束鲜花一直插在我们家的花品瓶里。

妈妈是这样辛苦,这样劳累,都是为了我们好,所以我们要好好学习,孝敬她们,我很爱我的妈妈,但更爱爸爸妈妈。

鲜花送给谁

今天是三.八妇女节,学校门口有许多卖花的,我也禁不住美的诱惑,买了一枝,拿着这飘香的鲜花,我犹豫了,送给谁呢?妈妈?老师?

人常说:老师是人类灵魂的工程师。她们每天不辞辛苦地工作着,学生的进步,是每一个老师的骄傲。我觉得我们的老师更加辛苦,为了照顾“午托部”的同学,能让他们的午饭吃的更好,老师常常不能回家,总是和她的学生一起共进午餐,这对老师自己的孩子是多么地不公平。

不用考虑了,难道还有比这更无私的爱吗?我拿着鲜花径直走进了校园,我的鲜花当然是送给我最敬爱的老师了。

献给老师的花{鲜花送给老师}.

欢乐地迎来了假日,他们到野外采摘鲜花,鲜花打扮着绿色的田野——一幅多美的春天的图画!忽然,他们想起自己的老师,此刻,她正独坐在窗下——辛勤染白了老师的头发,假日也从无闲暇。老师不是最爱花吗?

应该给她采一束最美的鲜花, 连同一颗颗赤诚的心,一起请亲爱的老师收下! 轻轻地走到老师的窗口,她正在作业本上批划,蓝色的字迹像绿色的田野,红色的批语如一簇簇鲜花……啊!一幅比田野更美的图画,展现在老师的窗下: 鲜艳的花朵流溢芬芳, 夺目的色泽放射光华…… 也许用不着献上手里的鲜花,

孩子们的心意早已表达, 多美的祖国的花朵, 在老师的心田里扎根开花……

把鲜花送给老师

老师是我最尊敬的人,辛辛苦苦把知识传授给我,使我从一个不懂事的孩子成为四年级的学生,是您手把手的教我。我千言万语,汇成一句话,祝老师节日愉快,并献上一束鲜花,表达我对老师的敬慕之心。

我的恩师——刘老师,她住在我家房子对面,当我打开窗户的时候,窗外万籁俱寂,夜是如此深邃神秘,月光如牛乳般倾泻在大地上,你兢兢业业地伏案工作着,不禁勾起了我对刘老师的感恩。

刘老师是一位称职的好老师,人人有口皆碑,一张和可亲的脸,她像慈母般呵护着每一个同学,非常关心我们,我记得有一次我班同学——杜城出了车祸,是您把他送进医院,是您送钱拿药,每天抽出时间去看望他,照顾他,在您的精心呵护下,不久就痊愈出院,杜城又继续上学了,又在您的精心教育、补课,能使他迎头赶上,并且成为班上优秀学生。

十年树木、百年树人,插柳之恩,我终生难忘,还是一句话千言万语祝恩师节日快乐。全班同学献上鲜花代表同学们心愿。

鲜花送给老师