篇一:《女士们尽量不要称爱人为》
女士们尽量不要称爱人为“老公” 很多人有所不知，“老公”原本是娼院的妓女们私下互相吓唬，骂称那些邪虐下流的太监用的，“老公”这个词最初就是指太监。如果说词语有正能量、负能量区分的话，那么“老公”就是一个负能量、低俗、恶劣的词语。“老公”这个词汇其实也就是在变相的影响丈夫的运势，也晦气自己及家族后代！ 确实如此，现在社会为何男人们很浮躁？为何男人们很花心？为何男人们很不负责任？为何社会很多家庭矛盾很多？仔细想来，除了“杀、盗、妄、淫、酒”之外，也与社会上铺天盖地的负能量词语“老公”有关系。其实，女士称呼爱人最吉祥的称呼包括先生、丈夫、爱人等。这都深涵着恭敬和祝愿，比如：
1、“先生”。建议在家里、外面，都可以叫“先生”。在家里，你可以直接说，先生……；在外面，你可以说，我先生……；
先生=知识渊博、富贵吉祥……你叫的越多，感情越好，你的爱人也会越来越好。
2、“丈夫”。建议在外面可以说我“丈夫”如何。日常给爱人发短信，可以称呼为“亲爱的丈夫”。
丈夫=男子汉大丈夫、自己的人生靠山。
3、“爱人”（对外介绍用的时候，可以用爱人代替）。建议在外面可以说我“爱人”如何。
爱人=爱你的人、值得一生相爱的人。
篇二:《案例 广东惠州小学二年级女生称遭老师脱光裤示众》
广东惠州小学二年级女生称遭老师脱光裤示众
2013-06-13 07:27:04 来源: 南方网 有118人参与
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核心提示：昨日上午，小文和她的几名同学告诉南都记者，本学期以来，班上至少有10名同学遭到老师脱裤处罚。“我们感到很难受，很害羞。”同学们说。
小女孩称被老师脱裤示众
小文（化名）是德园学校小学部二年级4班的学生。在老师和校长的眼里，小文是一个品学兼优的学生，每年都获得学校颁发的200元奖学金，而且是数学课代表。但9日下午的数学课上，这名好学生也遭到了令她难以启齿的体罚。
小文说，当时在班主任兼数学老师徐丽萍的课堂上，徐让她收齐班上43名同学的作业本。“我没有理解老师的意图，不知道是上课收，还是下课收，所以没动。于是，老师就让我站出来，高高地举起双手，然后趴在课桌上。接着，老师就脱掉了我的裤子，包括内裤全部脱掉至膝盖上面，让我在班上走一圈。”小文说，当时她非常害羞，也很害怕，急得直哭。放学后，哭着向父母讲述了事件的经过。
昨日上午，小文和她的几名同学告诉南都记者，本学期以来，班上至少有10名同学遭到老师脱裤处罚。一名姓李的同学说，前几天上数学课，他因为在课堂上讲话，也没有按时成作业，同样也被徐丽萍处罚脱裤子。“当时很多同学都在笑，班上有很多女同学，我觉得很不好意思。”李同学说。“我们感到很难受，很害羞。”同学们说。
老师自称只是口头恐吓
小文的父亲黄先生说，9日以来，他多次和徐丽萍交涉，“她发给我的短信也承认了脱学生裤子，而且不只是针对我女儿。”南都记者查看徐丽萍发给黄先生的短信，大致意思是：小文不听话后，才遭脱裤处罚，这种处罚针对的不是她一个人。
昨日，南都记者试图采访徐丽萍，多次遭拒。后在校方的要求下，徐回应此事称，“我当时只是口头恐吓她，并没有采取行动，更不存在有10多个同学遭脱裤子的事儿”，徐丽萍说，
“不过，我觉得口头恐吓也是不对的，所以，我也给她的家长道歉了。”
为何学生皆称有学生遭脱裤子体罚，且短信也证实如此？对此，徐坚称没有对学生进行脱裤子体罚，另外，发短信是因为当时在开会，精力不集中，短信内容表达不顺畅。
校方表态
若情况属实将开除老师
对于学生称遭脱裤子体罚的现象，该校校长刘先生回应说，此事他根本不知情，因为家长和老师都没有向学校反映此事。“徐丽萍本学期从其他学校调过来，是一个很认真负责的老师。”刘先生说，徐有时强留学（微博）生在校做作业，校方也批评过她，但从来没有听说徐对学生进行过处罚。
“我们也向学生了解过，确实有学生反映被老师体罚脱裤子，但老师自己否认了。此事我们一定会深入调查。”刘先生说，如果情况属实，学校将开除徐丽萍。
黄先生则表示，女儿被脱裤处罚后身心受伤，打算转学，要求学校退还学费。对此，刘先生表示家长提出的要求学校一定会考虑。{为什么女士称作先生}.
(原标题：惠州小学二年级女生称遭老师脱光裤示众)
篇三:《《书记开讲啦》之第1讲：为何杨绛被称为先生》
《书记开讲啦》之第1讲：为何杨绛被称为先生 杨绛，女，1911年7月17日生于北京，本名杨季康，江苏无锡人，中国著名的作家、戏剧家、翻译家，杰出作家 钱钟书先生的夫人。
用先生称呼女士专属民国时期，由于“新文化”和“女权”思想的流行，开始追求西化和男女平等，于是不论男女都可称先生，当然，主要是指在文学、政治等领域有突出成就和巨大影响力的女性。而现在已经不会再叫女士为先生，而对一些人的称呼，如宋庆龄先生、何香凝先生、冰心先生、 杨绛先生还是沿用下来了。
书记点评：杨绛先生如今已经103岁高龄，精神好身体 好，而且还能写点东西。祝杨绛先生健康长寿。
篇四:《千百年来中国女性是如何称呼其丈夫的》
千百年来中国女性是如何称呼其丈夫的
中国几千年来夫妻之间的称呼变化着实不少，来看看我们的先人是如何称呼他们的另一半的。
1、良人
最早时妻子称呼自己的丈夫“良人”，好听吧！从中我们不难看到古代丈夫们光辉高大的形象，古诗里就有“妾家高楼连苑起，良人持戟明光里”。 “良人”一词显示不出男女性别，妻子称自己的丈夫为“良人”；丈夫称自己的妻子亦为“良人”。从这儿可以看出当时男女地位大抵还是比较平等的，但这种不加区别也给夫妻间称呼带来很多不便。
2、郎
上面说到夫妻双方互相称“良人”多有不便，所以，后来根据“说文解字”，在“良”字音义上加以区别；在“良”右边加“阝”，变成“郎”；在“良”左边加“女”，衍成“娘”。“郎”就代表丈夫，李白有“郎骑竹马来，绕床弄青梅”，义山诗有“刘郎已恨蓬山远，又隔蓬山一万丛”，花间词中有“问郎花好侬颜好” 。“郎”是多亲切的称呼啊！
3、郎君
古人认为单音节词似乎太甜腻了，当时大约除了个别人如郑袖，钩弋之流，众多良家妇女们在人前还是羞于叫出口。于是她们就在前头或尾后加一个字变双音词，即“郎”字后面加一个“君”字；在“娘”字后面加一个“子”字，成了表示亲昵的“郎君”，“娘子”。（注:起先，“娘子”一词仅用青春妙龄的少女，大约到了唐代就成了妻子的称呼。）
4、官人{为什么女士称作先生}.
宋代，是南北文化交流频繁的时代，在夫妻间的称呼上，由于当时的宫庭中出现了“官家”一词，平民百姓中，于是有了“官人”这一称谓，有的妻子称自己的丈夫为“官人”。至今，民间仍对新婚夫妻戏称为“新郎官”、“新娘子”。从这个称呼也可看出随着宋代理学的兴盛，男人的家庭地位也上了一个新台阶啊。官人是管人嘛，那家里的官人当然就是管家里的老婆了哦。
5、外子内子
外子在宋代，妻子也有称自己的丈夫“外人”的，再文雅点的就叫称做“外子”，丈夫则称自己的妻子的除“娘子”外，还称“内人”。在别人面前，对妻子的谦称还有“贱内”，这都是那时的小资和伪小资们最喜欢喜欢的叫法了。潘金莲称西门庆一定是甜甜的一声“偶官人”，但李清照称赵明诚则一定是“外子”。
6 、相公
看过京剧，越剧，黄梅戏的话，你一定会对里面不时就有的，拉长了声音的一声娇呼“相——公——”，印象深刻。由此可见这个称呼古时之流行。这比 “官人”又进了一步，已经不仅是“官”，而且是最高的官“相”了，男人的家庭地位由此达到极盛。然而泰极否来，近代以来，随着妇女解放运动的愈演愈烈，男人的地位也是每况愈下，从对丈夫的称呼中也可明显看出。{为什么女士称作先生}.
7、先生
近代以来，也称“丈夫”为先生，有本意，有引申意，也有通假意。有特指，也有泛指。《辞海》“先生”目下载：“《礼记•曲礼上》：„从于先生，不越路而与人言。‟也引申为对年长有德业者的敬称。有时，也泛用为对人的敬称。”由此可见，这一称谓，除指某些特定身份，如丈夫等对象之外，是隐含着职业、年龄方面的因素的。换言之，所谓先生，主要指有一定学识而又年庚较高的人。用先生指代丈夫，文雅而又带有仰慕尊崇的意思。从中尤可见男性的尊严。至今在海外华人中和港台地区还在广泛使用。
8、爱人
“爱人”这一称谓最早见于新文学作品之中。上世纪20年代初郭沫若写的诗剧《湘累》中，就有“九嶷山的白云哟，有聚有消；洞庭湖的流水哟，有汐有潮。我的爱人哟，你什么时候回来哟。”在小说中、情书中，更是多见。但那时没有被广泛地用于对妻子或丈夫的称呼。
30年代末或40年代初，解放区一些受新文化运动熏陶的知识分子开始用“爱人”这一称谓。新中国成立后提倡男女平等，不再使用如“屋里的”、“做饭的”等有歧视色彩的称谓；而解放前在国统区使用的“先生”、“太太”、“小姐”，又显出“资产阶级”的色彩。于是“爱人”便被广泛地使用起来。
但是，海外华人拒绝使用“爱人”称谓。一位朋友说，他去英国留学，每当他说起自己的妻子时，使用国内的称呼"我爱人"，使得人家以为他在谈论“情人”，因其直译lover就是“情人”的意思。而且，在日语中汉字“爱人”也是指“情人”，所以现在也用得少了，年轻人已很少再用这个词了。
9、孩子他爸
最隐蔽，委婉的叫法。但在目前这么个纷繁复杂的时代，这个称呼太缺乏准确性了，极不严谨。要知道她孩子的爸极可能并不是她的丈夫哦。所以我建议大家坚决弃用！
10、老公
古时原来就是太监。老公，最后来说说这个目前最流行的叫法。老公这词最初就是称呼太监的。这宦官吧，古代官名称为寺人、黄门、貂珰。尊称内官、内臣、中官、中贵；卑称内竖、阉宦、太监、阉人。民间则俗称老公，李自成进北京后，即有“打老公”一说（《枣林杂俎》）。如是看来，老公最早的身份，原是太监。不
知女人呼叫老公时，是否骨子里潜意识就想过，这眼前的男人，就真还有些太监的味道？所以，以后请各位“老婆们”改改口才好。否则，似乎在说我们华夏男性，正呈现被阉割的趋势。也许中国现在体育界阴盛阳衰，就是各位妹妹们喊出来的吧，嘻嘻！
篇五:《广东二年级女生称被老师打：从后方拉红领巾(图)》
小美低头看着红领巾。广州日报记者李波 摄
5月1日，小美脖子上的伤痕。(小美家属供图)
天河一小学二年级女生自称被老师打伤 老师否认 家长报警
五一节前，就读于广州天河区志才小学二年级的学生小美，放学回家后被家长发现脖子红肿擦伤。小美称这是班主任“勒脖”所致。由于考试不及格，老师勒令她在教室外改正考卷，但老师认为她不认真，先是将她推倒，后又拽着她脖子上的红领巾一路拉扯。直到事发近20天后的昨天，孩子依旧不敢回校上课，终日与父母待在一起。
然而，这个说法遭到了涉事的周老师及校方的坚决否认。周老师声称，当时她只对孩子进行了批评教育，不可能产生如此激烈的肢体冲突。她说，实在不知孩子如何受伤，但事发在学校，学校会为此负责。目前，孩子家长樊先生已经报警。
学生：老师将我拽起来 从后方拉红领巾
昨天中午，记者来到天河区体育西横路小美父亲樊先生的维修店中。樊先生是贵州人，2005年就到广州谋生，小美一直跟着父母生活。
回忆起当时的情景，小美仍显得十分胆怯，多数的时候沉默，说话也吞吞吐吐的。她说，4月27日，考试成绩公布后，她语文只考了31分，数学是42分。当晚，老师布置了改正试卷的作业，但她没有完成。
4月28日中午，当其他同学都在教室午休时，老师让小美到教室外的桌子上继续订正试卷。小美说，当时，她正在用橡皮擦掉错字，“但老师可能以为我在偷懒，就走过来让我站起来。”一开始，老师拍了一下她的额头，还顺势推了她一把，小美没站稳便摔倒在地。没想到，老师并没有停手，而是将小美拽起来，从后方拉着她的红领巾，“当时我觉得气都喘不过来了，叫也叫不出来。”小美说，惊吓之余，她只能趔趔趄趄地跟着老师一路走到十米开外的女厕所门口。在厕所门口，老师给小美的家长打了个电话，训斥道：“你小孩还要不要在这个学校上学！”
放下电话后，老师又将小美带到女厕所内。小美说，老师洗手后，还在继续训斥她。眼见小美不认错，周老师还扬起巴掌，挥向小美的口鼻位置。“她还问我，敢不敢告诉家长，我吓得小声说了不，她这才停下来。”
家长樊先生告诉记者，当日下午，小美搭乘校车回家后，他才发现女儿脖子上有一圈淤血，追问小美怎么弄的。“孩子吞吞吐吐地说是老师打的，还让她不要告诉我们。”他们发现，孩子不仅有外伤，连喝水、吞咽饭菜都觉得喉咙疼。
无奈，一家人连饭都没吃完就赶到了珠江新城的广州市妇女儿童医疗中心。经过颈部X片检查，小美被诊断为颈部外伤和颈部皮肤、软组织挫伤，颈椎骨质则未见明确异常。而从樊先生提供的照片上看，直到5月1日，小美的脖子上还有一片明显的猩红色淤血。
4月29日，樊先生前往志才小学投诉，并且针对此事报警。让樊先生担心的是，小美也不愿上学，从事发到如今近20天，小美一直跟在父母身旁。
老师：我只“点”了一下孩子的额头
昨天下午，记者在志才小学202班看到了涉事的班主任周老师，她向记者大呼“冤枉”。她解释，当天小美没有完成作业，于是才让她在午休时间改正试卷。
她之所以会生气，是因为孩子经常不完成作业，而且，当时她问小美，“不完成作业，有没有想过以后怎么办？”小美一直低头不语。老师于是“点”了一下小美的额头，让孩子看着她。
然而，对于“打学生”的指责，周老师却大呼冤枉。她语气坚决：“我除了‘点’了一下孩子的额头，绝对没有其他肢体接触！”
对于周老师的说法，小美邻班的一名男同学却称，当日的确看到了周老师动手，“周老师先推了她一下，然后拖着她的衣服将她拖到厕所里，我看到她摔倒了，裤子都弄脏了，后来老师又用力地打了她一巴掌。”但当时在场的老师及小美的同班同学都称没有看到小美被打的一幕。由于事发地没有监控视频，小美邻班男同学的说法难以得到佐证。
校方：老师没动手 愿意赔付医药费
事发后，樊先生曾3次与校方交涉，却始终没能解决问题。樊先生写了一份协议书，希望涉事的班主任当众道歉，赔偿1.2万元精神损失费及负责孩子8～10年后遗症的情况。
对此，校方认为，学生的确受伤了，但到底是自己磕的还是同学打的并不清楚。据校方调查，老师并没有动手打学生，因此不可能答应樊先生的要求。校方也坦陈，虽然并不清楚孩子的伤是怎么造成的，但毕竟是在校期间或校车上发生的，愿意承担相关的医药费。“如果家长能证明是老师所为，学校也会支持家长的诉求，若家长还有其他诉求，建议走司法程序解决。”(记者申卉)
篇六:《老师发短信给家长称动漫毁学生 女生吐槽走红》
河南郑州七中初三女生笑笑的一条“吐槽”在微博上火了。
起因是班主任给家长群发短信：“动漫曾经毁掉许多优秀学生”，希望家长阻止孩子参加第二天的动漫活动。笑笑把这条短信内容拍了下来并上传到QQ空间，很快被网友转发到微博。 一时间，微博话题讨论的阅读量达到了245万次。动漫配音演员“山新”的评论得到不少粉丝点赞支持：“说得好像不玩动漫就能成为学霸一样。”
在围绕“动漫毁人不倦”的讨论中，一方面，有网友质疑“爱动漫”和“当学霸”之间的关系：“本人动漫狂热分子，按这条短信说的，我肯定是被毁得没前途了。可是，我今年硕士毕业了，这难道是奇迹啊？”另一方面，不少网友也表示能理解老师和家长的良苦用心，“未成年人自制力确实不足，难免出现沉迷动漫影响学习的情况” 。
“是否应该尊重兴趣爱好？”、“动漫会不会影响学习？”中国青年报记者在采访中发现，对于动漫迷热衷的“二次元”世界，不少家长心存戒备：有的明令禁止，有的则勉强支持。可明里暗中，不少学生仍在兴趣与学习间与家长争斗博弈，“次元墙”成了“两个世界”沟通的屏障。 二次元：另一个世界的“虚拟港湾”
“你画的什么？跟鬼似的，以后再看你画这种东西把你手剁了。” 眼睁睁看着自己刚画的漫画被撕成碎片的张灵，虽然在母亲面前保持了沉默，但“心好像也支离破碎了”。
张灵是河南某高中的一名高二学生，她自称是一个现实生活与虚拟形象反差极大的人：在父母和朋友眼中，她常常“独来独往”，像个“哑巴”；而在“二次元”朋友看来，她却是一个健谈且会画画的“才女”。
从小学五年级就开始喜欢动漫，张灵的生活乐趣都在动漫当中。但她并不理解父母为何看不惯动漫，“只有在二次元世界里，小伙伴们的安慰才能让我感动” 。
动漫爱好者把他们的世界归为“二次元”，也就是平面世界，“三次元”则用来形容现实世界。 “在我看来，动漫就是漫画书和根据漫画制作的动画，能让人产生共鸣，大家会自发的COSPLAY—也就是角色扮演，或者买周边产品。”网名“摇曳”的动漫爱好者已经玩了7年的COSPLAY，可这些年她的家人却并不理解她到底在做什么。
经常有家长等到孩子三观成熟后，问：我都不知道你整天在想什么？你就不能把你的想法告诉我吗？85后林壁炫在微博上描述了这样