篇一:《关于组织参加“感知文化、爱我浙江”中小学生主题作文和摄影作品征集活动的通知》
西湖区教育局
关于组织参加“感知文化、爱我浙江”
中小学生主题作文和摄影作品征集活动的通知
各中小学，民办学校：
根据《关于在全省组织开展“感知文化、爱我浙江”中小学生主题作文和摄影作品征集活动的通知》（浙宣办〔2015〕11号）和《浙江省教育厅办公室关于做好“感知文化、爱我浙江”中小学生主题作文和摄影作品征集活动的补充通知》（浙教办函〔2015〕151号）的精神，要求各学校结合学校实际组织参加活动，相关事项如下：
一、参加对象：全区中小学生。
二、征集内容：中小学生的作文和摄影作品。分中学生组、小学生组。
三、作品要求：（1）作文须以纳入文化地图的155个地标景观为对象，写景状物、追溯历史文化、抒发爱国爱乡情怀，字数在500以上，诗歌除外；文章体裁不限；每个学生最多1件作品参赛。作文在内页末写明作者所在地区、学校、班级、作者姓名和邮政编码。（2）摄影作品须以纳入文化地图的155个地标景观为对象，要有简单图片说明；每个学生最多1件作品参赛。
参赛作品必须原创，若抄袭或由他人代作、一经发现，取消参赛资格并通报有关单位。
四、参加方法：1.各校选送的学生作文电子稿与汇总表请于9月15日前发送至教师进修学校k12邮箱（中学王伟老师，小学倪宗红老师）。以校区为单位，各高中段学校选送不超过5篇，初中各校区25个班级以下送4-6篇，25个班级以上的校区送8-10篇。2.中小学生的摄影作品以学校为单位直接投向浙江教育报刊总社设立的专用邮箱（见附1），摄影作品投稿在邮件标题中标识“文化之旅”字样。
附件：
1．关于在全省组织开展“感知文化、爱我浙江”中小学生主题作文和摄影作品征集活动的通知
2．征文汇总表
篇二:《关于开展共青团工作理论文章征集活动的通知1》
关于开展共青团工作理论文章征集活动的通知
所属各单位团委（总支）：
为进一步发挥理论调查研究在推动共青团工作中的基础作用，促进各级团组织和团干部适应共青团工作新形势、新任务和新要求，不断提高广大团干部的理论素养和工作水平，决定在公司各级团组织中开展共青团工作理论文章征集活动。现将有关事宜通知如下：
一、论文主题
论文要以胡锦涛总书记在纪念中国共产主义青年团成立90周年大会上的重要讲话精神为指导，以全面履行共青团各项职能为目标，将主题聚焦在公司及本单位共青团和青年工作中存在的新情况、新任务及热点难点问题，通过理论研究探索新观点、新思路和新方法，为推进共青团工作新发展奠定扎实的理论基础。
二、论文形式
题目自拟，论文主题可参考附件。可采用调研报告、理论文章、工作思考和体会等形式，要求主题明确，观点鲜明，数据可靠，层次清晰，论证充分，字数在4000字以内。
三、参与对象
公司各级团干部
四、申报时间
2012年6月30日前。
五、有关要求
1. 开展共青团工作理论研究是探索新时期共青团工作，进一步提高团干部理论素养和工作水平的有力举措。各级团组织要高度重视，力争形成一批有价值的理论文章和调研成果。公司团委将择优选取部分论文，在团干部工作研讨会上进行交流。并将优秀论文向国电集团公司团委推荐。{关于征集参赛活动人员的文章}.
2. 各级团干部要立足实际，独立思考，撰写的调研报告、理论文章或工作体会要对实际工作有指导意义。可参考相关文献，但严禁从互联网、相关刊物上抄袭。
3. 各级团组织要注重质量、严格把关，切实做好基层优秀论文的推荐上报工作，各单位团组织上报论文数量至少1篇，各单位团组织的团委书记原则上必须撰写1篇论文。
联 系 人：田野
联系电话：0471-6229138
电子信箱：ty200071@163.
附件：共青团工作理论文章参考主题
篇三:《招贤镇中心小学关于开展“善行天下”故事征集活动的通知》
招贤镇中心小学
关于开展“善行天下”故事征集活动的通知
根据省、市、县委宣传部有关要求，现在全县中小学校范围内开展“善行天下”故事征集活动，为扎实做好这项工作，我校决定开展“善行天下”故事征集活动，提出以下要求：
1、六年级各班每班上报两篇“善行天下”故事。要求：将电子稿于11月16日前上报教导处。
2、报送内容须是发生在本地、本部门的凡人善举或主流媒体登载过的真实故事，每个故事字数为400—500字，既要有典型性，又要有可读性。要按照四德〃孝德、四德〃诚德、四德〃爱德三类九个方面的内容分类报送，并注明故事创作者姓名、单位、职业（职务）、联系方式。
3、格式要求：标题统一为“四德〃孝德”，“四德〃诚德”，“四德〃爱德”。“四德〃孝德”主要包括物质保障、精神慰藉、敬业回报三类内容；“四德〃诚德”主要包括诚实劳动、重诺守信、遵纪守法三类内容；“四德〃爱德”主要包括爱护环境、关爱他人、奉献社会三类内容。
有关示例：
【善行天下】四德·孝德
曲阜市创建“孝德之城”——“张桂喜，120元；夏长征，90元……”走进曲阜市夏家村，一张“赡养父母生活费公示榜”格外引人注目。自去年8月启动“孝德之城”建设以来，上榜的人越来越多。曲阜市最近印发的建设“孝德之城”实施意见提出，每月给父母一次零花钱，领导干部不少
于200元、职工不少于120元、农民不少于60元；每月帮父母理一次发；每年陪父母做一次健康查体……此外，还为居民建立“年度孝德档案”，并将“不孝”作为干部提拔任用的否决因素。（物质保障方面）
【善行天下】四德·诚德
郑州“诚信鸡蛋哥”任庆河——去年末，他经营8年的店铺在整顿临街房时被拆除，并不富裕的他没有失信，而是守候等待数月，直到将已售出的6000多斤鸡蛋票的最后一张兑给顾客。他说：“人活一辈子，有两样东西任何时候都不能丢，一是信誉，二是良心。”（重诺守信方面）
【善行天下】四德·爱德
世上最香醇的“待用咖啡”。天气寒冷，一个小咖啡馆，两位客人进来：“五杯咖啡，两杯给我们，三杯待用。”后来进来一位老者，轻声问服务员：“请问现在有待用咖啡吗？”原来人们提前买了咖啡，让付不起钱的人享受温暖。“待用”开始于意大利Naples，现已传遍全世界。（关爱他人方面）
招贤镇中心小学
2013年11月4日
篇四:《心理美文征集大赛策划书》
第一届心理美文征集大赛
策 划 书
院团体联合会
蓝曦心理协会
时间：二O一一年十一月五日
一、活动目的：
为了进一步宣传心理健康教育理念，激发同学们以健康的心态对待自己的大学生活，特举办此次“心理美文征集大赛”，通过这次活动来营造关爱自我、积极向上的校园文化氛围，丰富同学们的课余文化生活，提升心理素质。
二、活动主题:“携心灵美文，与快乐同行” 三、活动对象：安徽国防科技职业学院全院学生 四、活动组织：蓝曦心理协会
五、活动时间：2011年11月8日——2011年11月16日 六、活动地点：1栋507，2栋206 七、活动内容：
比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛要求各参赛学生在11月8日到11月13日内交一篇心理美文到1栋507心理协会办公室，文体不限，内容积极向上，杜绝抄袭。然后选出20篇优秀文章进入决赛。
决赛采取现场作文的形式，在规定的时间内完成作文，所有参赛文章将由溪水文学社做最后评选。时间初定为11月14日中午12到14点。
八、活动筹备：
1、宣传部要设计好宣传海报; 2、协会人员在分成若干组进班宣传；
3、初赛结束后对所有文章进行筛选，并公布进入决赛的名单； 4、决赛的比赛题目将有各位选手抽签决定，以示公平公正。 九、奖项设置：
一等奖一名，奖金50元 荣誉证书。 二等奖两名，奖金30元 荣誉证书。 三等奖三名，奖金15元 荣誉证书。 优秀奖两名，颁发荣誉证书。 十、评分细则：
1、主题鲜明，符合主题内容； 2、无抄袭作弊现象；
3、文章内容充实，语句流畅，用词精炼，富有时代性； 十一、具体安排：
1. 协会人员11月8日晚上六点在一栋507教室集合，由会长安排进班宣传的具体事项；
2. 11月13日需把所有参赛文章收集好，选出最佳文章20篇进入决赛；
3. 11月14号通过海报张贴出进入决赛的人员名单。 4、11月15日进行决赛，时间是12点到14点； 5、比赛结束后将文章交由溪水文学社评选； 6、11月17日公布获奖名单； 十二、活动分工：
1. 宣传部负责宣传工作，出海报及通知； 2. 策划部配合宣传部负责解说这次活动； 3. 外联部申请活动地点和协助宣传部进班宣传； 4. 社管部做好后勤准备和维持现场秩序； 5. 财务部做好经费预算； 十三、注意事项：
1、及时做好宣传报名工作； 2、 超过初赛时间的文章一律作废； 3、在决赛时注意维持现场的秩序； 4、确保考试公平公正；
5、要求文章的原创性及真实性，严禁抄袭；
6、参赛文章上必须要署上参赛者姓名、班级、学号、联系电话。 7、由宣传部负责所有参赛者基本信息的登记。
8、进班宣传人员必须佩带证件，进入班级之前一定要先征求班级负责人同意，注意言行举止。 十四、经费预算： 一等奖 二等奖 三等奖 优秀奖 横幅 笔纸 荣誉证书总计
一名 二名 三名 二名 一张 若干 八张
50元 30元 15元 荣誉证书40元 15元 10元
元
210
篇五:《福州市中小学生“我的微幸福”作文征集活动获奖名单》
福州市中小学生“我的微幸福”作文征集活动获奖名单
备注：排名不分先后 小学组
篇六:《优秀童谣征集活动作品》
优秀童谣征集活动作品
小水滴
新安街道关王学校 小学六年级 陈天真 水滴虽小真美丽，家家户户不能离。 世间万物全靠它，生命就凭它来系。 小树喝它发嫩芽，小花喝它笑嘻嘻。 小鸟喝它高空飞，我们喝它壮身体。 水滴水滴真重要，一点一滴也珍惜。
节俭是美德
新安街道关王学校 六年级 杨旭旭
生活节俭属美德，艰苦朴素要牢记。 别看小小一粒米，人人浪费大问题。 每度水电每分钱，无论何时不大意。 无端浪费真可耻，爱惜资源是正理。 穿着打扮也要提，不可与人去攀比。 从小养成好习惯，父母艰辛记心底。
篇七:《以过程化训练优化初中作文教学教学设计与课件征集活动的通知》
以过程化训练优化初中作文教学教学设计与课件征集活动的通知
为充分发挥骨干教师的示范辐射作用，为全区教师提供优质作文教学资源，有效提高我区初中
1.参与者：骨干班教师按分工编写，其他教师自由参与，不限名额，多多益善。 2.截稿时间：9月23日前发到周华章老师邮箱（936365764@qq.），逾期不候。
3.评奖办法：{关于征集参赛活动人员的文章}.
评出特等奖10%，一等奖20%，二等奖30%，其余为三等奖。
4.设计要求：
（1）设计的着眼点宜重在将写作技能点可操作化，即将其由概念、要求、原则、注意事项等陈述性知识转化为步骤、要领等程序性知识。如郑桂华教授曾将“描写”这一概念细化为三步：有什么——怎么样——像什么；示例也都有类似的细化，便于普通老师操作。参赛作品须同时交教学设
计相应教学课件。
（2）教学设计至少应包含“教学目标、教学重难点、教学分析与建议、教学过程、板书设计、范文资料”几个部分。其中，“教学分析与建议”指对本节课教学内容在初中学段所处位置、意义和要点等的理解，以及针对不同层次学生的实施意见。
（3）相应课件要求以PPT为平台，版本不宜过高，以便全区共享。（可参考示例） 教学设计格式如下：
5.骨干班成员分工（共有三类） 其一：课本作文
各单元具体内容如下
七年级上册
七年级下册
篇八:《2013年度全国中小学生优秀作文征集活动的通知》
关于举办“中国梦——我的梦”
2013年度全国中小学生优秀作文征集活动的通知{关于征集参赛活动人员的文章}.
各省、自治区、直辖市教育主管部门、教育厅（教委），新疆生产建设兵团教育局、各级各类中小学校：
为了全面贯彻落实“中共教育部党组关于在全国各级各类学校深入开展‘我的中国梦’主题教育活动（教党[2013]2号）”的通知精神，教育引导广大中小学生尽情书写自己的美丽梦想，阐释自己对“中国梦”的认识与评价，遵照“各地和各级各类学校要在广大学生中组织开展以‘我的中国梦’为主题的征文比赛”的通知要求，在光明日报的大力支持下，北京春城教育出版物研究中心决定举办“中国梦——我的梦”全国中小学生优秀作文征集活动，活动成果入选中小学生作品数据库。
征集活动不收取任何费用。成果由国家级权威出版社----光明日报出版社出版（ISBN 978-7-900180-50-6）；公开发行。
希望各单位积极参与，全力推动活动的开展。
附件1：参评细则
附件2：评审组织
附件3：写作指导 北京春城教育出版物研究中心 2013年5月
（附件1：参评细则）
一、活动宗旨
“中国梦”的实现需要全国中小学生坚定理想信念，励志刻苦学习，积极投身实践，个人的前途命运与国家和民族的前途命运紧密相连。参评作文以不同体裁记录和表达“我的梦”，而“我的梦”更是建立在国家繁荣昌盛基础之上，与“中国梦”息息相关。通过“中国梦——我的梦”系列征文活动，围绕立德树人的根本任务，促进中小学生的全面发展。
二、组织形式
（一）作文的征集、评审不收取任何费用。
（二）参评对象：全国义务教育阶段在校学生（含普通高中），按学段分为A、B、C、D四组。其中：A组为1-3年级，B组为4-6年级，C组为7-9年级，D组为10-12年级。
（三）评审安排：为进一步与学生日常学习相结合，充分调动学生的写作积极性，活动采取月度精选，年度评奖的办法。每月评出每个组别月度精选作文予以出版，年度再从月度精选作文中评出年度优秀作文予以奖励。
（四）作文要求：
1.参评作文在“中国梦——我的梦”的大主题下，关注身边平凡的、感人的、释放着积极的正能量的，或立足身边小事，从精神文明、社会道德等层面反映“我的梦”，或朴实或高贵的精神、品质，进而将之提升到“中国梦”的高度。主旨积极向上，自主拟题，作文题材、体裁、风格不限。所投稿件的文题下方请准确填写作者所在省、市、县、学校全称、班级、指导教师、作者姓名、和学生家长联系电话。
2.字符数要求：A组300－500字符；B组500－800字符；C组800-1000字符；D组1000-1200字符。
3.参评作文请附作者本人（生活或头像）1寸照片一张，以便网