篇一:《局“两学一做”学习教育领导班子职责任务清单》
序号 完成时间 目标任务
1 5月中旬 研究制定局“两学一做”学习教育实施方案。
2 5月中旬 召开动员会，以“争做‘四讲四有’党员”为主题为全体党员上党课。 3 5月中旬至
12月底前 制定和落实学习计划，搞好个人自学。每月至少精读1篇习近平总书记重要讲话，每季度至少写1篇心得体会。
4 6月-8月 结合“三访三解三促”开展调研活动。
5 6月初 对分管条线支部开展学习教育情况进行一次专门指导，并上一次党课。 6 6月中旬 以“学习党章党规，提高政治
。
部署 5月 召开学习教育动员大会，局党委书记围绕“四讲四有”上党课。
2 5月 根据动员大会要求，制定支部“两学一做”学习教育计划。
3 学习讨论 长期 组织党员个人自学与集中学习相结合，倡导党员做学习笔记、写体会文章。
4 6月 围绕“新时期人社党员的思想行为规范”开展支部第一次专题学习讨论。 5 7月 围绕“如何落实‘五个不忘记’”开展支部第二次专题学习讨论。
6 8月 围绕“学习系列讲话、强化‘四种意识’”开展支部第三次专题学习讨论。 7 10月 围绕“做‘四讲四有’合格党员”开展支部第四次专题学习讨论。 8 讲好党课 5月 各支部以讲党课开局启动，分管领导、支部书记联系实际讲党课。 9 6月-7月 “七一”期间开展党员“亮身份·展风采”活动。
10 7月 结合纪念建党95周年活动，举办“身边党员事迹报告会”，组织一次廉政教育基地参观学习活动。
11 9月 围绕“学党章党规、学系列讲话”安排一次党课。
12 查摆问题 长期 督促指导党员按照“五查摆五强化”要求，对照标准查找不足，列出问题清单，制定整改措施，立学立行，边查边改。
13 开好组织生活会 11月 会前：深入搞好思想发动，广泛征求意见，支委互相谈心，主动找党员谈心，并接受群众约谈。会上：书记进行支部工作述职，并组织全体党员对支部班子的工作、作风进行评议；党员对照职能职责和“五查摆五强化”、“七查摆七强化”的要求，开展严肃认真的批评和自我批评，提出整改措施。
14
开展党员
民主评议
12月初 召开全体党员会议，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序组织开展民主评议。将党员积分考核管理的内容纳入民主评议，支委委员要与每名党员谈心谈话。
15 根据组织生活情况和党员年度积分情况，在民主评议党员工作的基础上，对问题党员严肃处置。
16 创新形式，展党员
先锋形象 长期 结合法治型、服务型党组织建设，各支部在开展党员先锋行动，根据自身实际探索实践发挥党员先锋模范作用的有效路径和活动载体。
篇二:《县直机关工委开展“两学一做”学习教育责任清单》
县直机关工委开展“两学一做”学习教育责任清单
篇三:《“两学一做”学习教育任务清单》
苍南县各乡镇、县直部门党委（党组）“两学一做”学习教育任务清单
苍南县各党支部“两学一做”学习教育任务清单
篇四:《党(工)委(党组)学习教育任务清单(定稿)》
党（工）委（党组）“两学一做”学习教育任 务
清 单
1
2
3
4
篇五:《党支部书记“两学一做”学习教育职责任务清单》
工作要求
时间节点
工作标准
1.做好组织准备
深化党员组织关系排查，进一步查明“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，切实掌握所在支部党员的现实情况。
5月10日前
党员纳入党组织有效管理，支部书记了解支部内党员工作思想认识状况。
2.制定工作方案
结合学习教育重点工作要求，作出符合支部实际、体现务实管用、创新有效的具体安排。{机关“两学一做”学习教育党组任务清单}.
5月上旬
动员部署前
方案符合学习教育整体要求，符合支部工作实际，符合支部内党员现实情况。
3.开展动员部署
结合学习教育动员部署讲一次党课。
5月15日前{机关“两学一做”学习教育党组任务清单}.
四个讲清楚：讲清楚学习教育的重大意义，讲清楚中央、省委和市委的部署精神，讲清楚本支部的学习安排，讲清楚对党员的具体要求。
4.专题学习讨论
开展个人自学。指导党员按照中央学习要求，分专题制定学习计划，每个专题明确必读书目、时间要求，按照计划推进自学。
12月底
①学习党章党规，组织全体党员逐条逐句通读党章，认真学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》等。
②学习系列讲话，组织全体党员学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》，学习领会总书记系列重要讲话特别是视察江苏重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。
组织集中学习。学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范，弄清楚该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。学习系列讲话，重在加强理论武装、增强“四个意识”，在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。
组织专题研讨。每季度召开一次党支部全体党员会议，分别围绕“新时期共产党员思想行为规范”、“学习系列讲话、强化‘四种意识’”、“做‘四讲四有’合格党员”等专题开展大讨论。
5月初至
11月底
①紧密联系个人思想、工作、生活实际，开展集中讨论。
②突出互动交流，碰撞思想，相互启发，形成共识。
③每名党员积极发言，既谈认识体会，也谈问题不足。
5.讲好专题党课
结合纪念建党95周年活动安排一次党课，鼓励普通党员讲党课，以身边人讲身边事，让党课鲜活起来、生动起来。
“七一”前后
①明确党课的内容、时间和方式，确保到会率。
②注重党课方式创新，运用实境课堂、网络课堂、“微党课”等形式，强化互动交流、答疑释惑，让党员能接受、可感知。
6.专题组织生活会
对照党员“五查摆五解决五强化”和处级以上党员领导干部“七查摆七解决七强化”要求，深入进行党性分析，找准找实思想、组织、作风、纪律等方面的突出问题，明确整改措施和
12月底前
①会前，搞好思想发动，广泛征求意见，班子成员、党员之间开展谈心交心活动，深入交换思想、营造良好氛围。
②会上，支部书记就支部工作进行述职，带头开展批评和自我批评，提出整改措施；全体党员开展批评和自我批评；组织全体党员对支部班子进行评议。
7.民主评议党员
充分运用专题组织生活会成果，组织党员开展民主评议。根据民主评议情况，结合日常表现，对每名党员提出评定意见，报上一级党组织审核后，向本人反馈。
12月底前专题组织
生活会后
①工作程序上，按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。
②结果运用上，对优秀党员给予表扬，对评议结果较差的，稳妥慎重给予组织处置。
8.突出争先创优
结合不同领域、行业实际，开展党员亮身份、树形象“三比三争”活动，即“比党性争先进、比作为争贡献、比业绩争一流”，教育引导党员铭记身份，履职尽责，勇于担当奉献，发挥先锋模范作用。
贯穿学习
教育全过程
①农村党员，在带领群众致富、维护和谐稳定、弘扬文明新风等方面作出表率。 ②社区党员，在构建和谐社区、文明城市创建、开展志愿服务等方面作出表率。 ③机关党员，在履行岗位职责、改进工作作风、密切联系群众等方面作出表率。 ④国有企业党员，在推动技术创新、深化国企改革、建设清廉国企等方面作出表率。
⑤非公有制企业党员，在完成生产任务、建设企业文化、构建和谐劳资关系等方面作出表率。 ⑥事业单位党员，在敬业修德、改进服务水平、创新服务方式等方面作出表率。 ⑦社会组织党员，在增强社会公信力、联系群众服务社会等方面作出表率。
⑧离退休党员，在弘扬优良传统、积极发挥余热等方面作出表率。
9.突出家风建设{机关“两学一做”学习教育党组任务清单}.
组织参加“领导干部立家规、共产党员正家风”主题活动，整理宣传本支部“家规家训”，把合格党员要求融入家庭文化建设。
①党员领导干部立家规。
②党员在夫妻和睦、邻里和谐、尊老爱幼、勤俭持家等方面自觉改进提高，参加“党员家庭”挂牌、创建“党员示范户”等活动。
10.突出责任落实
①按照上级要求组织实施好本支部学习教育。
②带头完成学习教育每个关键动作，放好样子、作出示范。
③向上级党组织报告本支部学习教育开展情况，提出意见建议。
④坚持边学边查，即知即改。
①各项工作部署是否落实到位。
②支部工作方案明确的任务是否逐一完成。
③支部党员应知应会内容是否掌握。
④党员队伍、基层组织建设存在问题是否得到有效解决。
11.突出制度执行
落实“三会一课”、统一活动日、组织生活会、党员教育培训、党员记实管理、民主评议党员、发展党员、党费收缴和管理等党支部“8 x”工作制度。
严格落实党支部工作8项基本工作制度，结合实际建立健全书记年度履职情况报告评议、在职党员进社区、党员公开承诺等工作制度。
12.坚持典型引路
组织党员深入学习雨花英烈精神，学习纪念建党95周年推选出的先进典型感人事迹，积极参加“繁星—党员微故事”征集活动。
选出叫得响、带得动的典型，教育引导党员学典型、当先进，形成发挥先锋模范作用的浓厚氛围。
13.推动以知促行
引导党员武装头脑、指导实践、推动工作，立足岗位作贡献，提升标杆争一流，为加快建设“四个城市”发展“五型经济”贡献力量。
基层党组织凝聚力战斗力是否得到提升，党员队伍精气神是否得到提升，是否能够更好完成各项工作任务。
篇六:《党支部开展“两学一做”学习教育任务清单》
主要
措施
时间
安排
重点任务
工作要求
一、
动员部署
5月上旬
1.党支部召开专题会议，研究“两学一做”学习教育工作。
2.制定“两学一做”任务清单。
3.召开党员大会部署，培训党务骨干。
4.搞好舆论宣传。
1．认真组织开展学习，吃透上级精神，对照本任务清单，制定本支部学习教育具体计划安排表。
2．通过培训学习，掌握工作方法，明确工作要求。
3.通过舆论宣传，营造浓厚氛围。
二、
围绕专题学习讨论
每月
一次
1.按照“三会一课”制度，在党员个人自学基础上，支委会定期组织党员集中学习。重点学习《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党党员权利保障条例》，学习《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》。
1．学习讨论要有计划、有记录。
2．每位党员要对照“五个着力解决”，列出个人问题清单。
4-5月
以“讲政治、有信念，做对党忠诚的党员”为主要内容开展学习讨论。
6-7月
以“讲规矩、有纪律，做知敬畏守底线的党员”为主要内容开展学习讨论。
8-9月
以“讲道德、有品行，做追求高尚情操的党员”为主要内容开展学习讨论。
10-11月
以“讲奉献、有作为，做带头干事创业的党员”为主要内容开展学习讨论。
三、
创新方式讲党课
6月
底前
支部结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。
1．讲党课一般在党支部范围内进行。
2．党支部书记带头讲党课，同时，邀请专家学者讲党课、先进典型讲党课。充分发挥 “五老”、大学生村官等队伍中的党员作用，积极讲党课。
3．鼓励基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。
四、
召开党支部专题组织生活会
12月
底前
1.党支部召开专题组织生活会
2.党支部组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。
1．党支部班子及其成员对照职能职责进行党性分析，查摆思想、组织、作风、纪律等方面的问题，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。
2．对照党员标准和“三务”积分情况，按照个人自评、党员互评、支部讲评、领导点评、民
主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。
3．党支部综合民主评议情况和党员日常表现，确定评议等次。
4．对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，稳妥慎重给予组织处置。
五、
开展民主评议党员{机关“两学一做”学习教育党组任务清单}.
12月
底前
1．党支部结合召开专题组织生活会，组织党员开展民主评议。
2．开展谈心谈话。结合民主评议，支部班子成员与每名党员谈心谈话。
六、立足岗位作贡献
贯穿学习教育始终并长期
坚持
1.按照党工委的统一部署，组织开展“岗位作贡献、合格见行动、争当排头兵、建设‘四更’长沙县”主题实践活动。
2.区分不同类别的党员，分别提出发挥作用的具体要求。
针对不同群体党员实际情况，设计党员发挥作用平台并抓好落实。
“七一”前后
推荐表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织等。
加大先进典型宣传，推动形成学习先进、崇尚先进、争当先进的良好氛围。
七、参加系列主题活动
根据上级统一部署开展
1.按照党（工）委的统一部署，积极参与“三微两大”（微党课、微访谈、微故事和党章党规、系列讲话大宣讲、大测试）活动。
2.组织广大党员参与撰写“两学一做”学习感言活动，及时向县级媒体推介。
组织广大党员积极参与主题活动，激发党员参学热情
八、严格党员日常管理。
4月底前
开展党员组织关系集中排查，建立党员信息台账，不漏一名党员。
把党员教育管理工作抓在经常、严在日常。
5-8月
及时组织处置长期失联的不合格党员。
贯穿
学习教育
始终
抓好流动党员管理、党员组织关系接转、党费缴纳、党员档案管理、党员“三务”分类积分管理、处置不合格党员等经常性工作。
九、开展专项整改
贯穿
学习
教育
始终
对照“三严三实”专题组织生活会整改清单、2015年度党支部书记抓党建工作整改清单以及学习教育中查找发现的问题，认真及时抓好整改整治。
1.党支部书记对照“三严三实”专题组织生活会整改清单、2015年度党支部书记抓党建工作整改清单以及学习教育中查找发现的问题，逐一制定整改措施，认真整改。
2．每位党员对照“五个着力解决”列出的个人问题清单，逐一制定整改措施，认真整改。{机关“两学一做”学习教育党组任务清单}.
3．结合实际设计载体、制定计划，组织全体党员开展强化党员意识行动。
篇七:《公司“两学一做”学习教育任务清单》
公司“两学一做”学习教育任务清单
公司“两学一做”学习教育任务清单
1
组织保障
加强组织领导
成立专门组织机构。
1、分公司党委负责领导和指导全公司的“两学一做”学习教育。分公司党委带头开展学习教育，定期听取情况汇报，及时研究解决学习教育中的问题，分公司党委委员加强对联系点党支部学习教育的指导帮助。
2、成立“两学一做”学习教育协调小组，负责领导分公司“两学一做”学习教育，指导各党支部“两学一做”学习教育。
分公司党委
5月中旬
下文成立“两学一做”学习教育协调小组和协调小组办公室
相应公文
2
制定学习教育实施方案。
分公司党委制定实施方案。
分公司党委
5月中旬
印发《分公司“两学一做”学习教育》
《实施方案》
3
各支部按照分公司实施方案部署要求，制定具体实施计划。
各党支部
5月中旬
制定《支部“两学一做”学习教育实施计划》并于5月20日前报分公司党委办公室 《实施计划》
4
针对基层党务骨干开展集中培训。
对各党支部书记、组织委员等党务骨干进行培训，帮助他们掌握工作方法和“应知应会”，明确工作要求。
党委办公室
5-7月
充分利用市委党校、市直工委流动党校、省公司相应师资组织开展专题培训 信息报道
5
加强指导督查。
建立“双检查、双汇报”制度，把“两学一做”学习教育情况作为2016年党建工作述职评议考核的首要内容。
分公司党委、各党支部
5-12月
分公司领导到各单位检查指导工作时，既检查业务发展情况，又检查“两学一做”学习教育开展情况；各单位在汇报工作时，既汇报业务发展工作，也汇报“两学一做”学习教育工作
信息报道
6
广泛宣传引导，营造良好氛围。
充分运用OA办公网、网站专栏、楼宇电视、彩信手机报等各种渠道，加大宣传引导力度，及时总结推广好经验、好做法，为学习教育营造良好的舆论氛围。
“两学一做”学习教育协调小组办公室、各支部
5-12月
1、各党支部要及时总结好经验、好做法上报协调小组办公室
2、协调小组办公室要定期整理、编发学习内容通到各支部，定期在基层动态发布相关信息，营造舆论氛围
1、简报
2、学习资料
3、信息报道
7
学习教育
学党章党规
通读熟读《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党员权利保障条例》等。
进一步明确做合格党员的标准，提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。
全体党员
5-12月
1、全体党员要自觉主动通过个人自学、网上学习、手机阅读等形式学习相应内容，并专撰写学习心得在支部专题讨论上进行分享；
2、各党支部要对照《党员学习教育制度》和《“三会一课”制度》，把党员个人自学与党支部集中学习结合起来，制定学习计划，明确自学要求，规定集中学习时间，充分组织所属党员开展集中学习，定期交流心得；
3、分公司党委办公室将充分运用推送学习资料、组织知识竞赛、制作宣传视频等多种形式，利用网上学院、微信、短彩信、楼宇电视等平台，切实满足党员学习需求。各党支部要组织广大党员通过各种方式扎实开展在线学习。
1、党员心得体会
2、支部会议记录
3、相应学习材料、视频资料
4、信息报道
8
学系列讲话
学习领会《习近平总书记系列重要讲话读本（2016年版）》、习近平总书记对国资国企改革发展和党的建设的重要论述。
深入理解习近平总书记系列重要讲话的基本精神和党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，掌握与增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等相关的基本要求。 5-12月
9
学党章党规
《中国共产党章程》《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》《中国共产党党组工作条例（试行）》《党政领导干