第一篇 践行两学一做打赢脱贫攻坚发言稿
《2016两学一做财政局长讲话》
两学一做财政局长讲话
4月29日上午，县财政局“两学一做”学习教育动员会议召开，县财政局党组书记、局长邬开政作动员讲话，会议由副局长王诗祥主持。局机关所有党员、干部参加会议。
会议传达学习了习近平总书记重要批示精神和全县“两学一做”学习教育工作会议精神，宣读了县财政局“两学一做”学习教育实施方案，对财政局学习教育工作进行安排部署。
邬开政指出，开展“两学一做”学习教育是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局特别是推动全面从严治党向基层延伸的有力举措。
邬开政要求，一要深化思想认识。开展“两学一做”学习教育，是实现从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是打造“忠诚干净担当”财政队伍的重要抓手。通过学习教育，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员，塑造一支有担当、有纪律的财政干部队伍。二要明确学习目标。“两学一做”学习教育要达到的最高标准是每个党员的党性都要得到提升。要对照党章党规、系列讲话的具体内容，学原文、学先进、学方法，经常学、反复学，坚持自学与集中学相结合，搞懂原理，把准方向，提高认识，提升工作。要通过学习找弱点、找差距、找方法，要把学的成效落实到具体行动上，要看齐党章党规和系列讲话，高标准定位自己，在合格的基础上做优秀党员。三要务实压实责任。要把抓好“两学一做”学习教育作为作为各支部、全局党员干部的共同责任，层层传导压力、层层压实责任，形成领导带头、全员参与，齐抓共管、层层落实的责任机制，务实压实学习教育的责任、整改提升的责任、督查考核的责任、党建发展的责任，确保学习教育抓到位、见实效。要把“两学一做”活动，贯穿于推动全县财政事业发展中，贯穿于持续增强财政保障能力中，贯穿于服务石台经济社会发展中，贯穿于加强我们的自身建设中。通过“两学一做”学习教育的开展，提升财政部门、财政干部形象，展现财政部门、财政干部风采。
两学一做财政局长讲话 [第一，夯实基础。要坚持以学为先，打牢“学”这个基础。一要学好党章党规，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，认真学习《中国共-产-党廉洁自律准则》《中国共-产-党纪律处分条例》等党内法规，守住共-产-党员为人做事的基准和底线。二要学透系列讲话，认真学习习总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，打牢理论基础，提高能力素质。三要坚持互相结合，坚持把学习党章党规与学习系列讲话结合起来、把学习理论观点与领悟科学方法结合起来、把学习重要指示与完善思路举措结合起来，进一步提升尊崇、敬畏、遵守党章党规的思想自觉，更好地用讲话精神统一思想、提高认识。特别是要紧密结合财政工作实际，把党章党规和系列讲话中的具体要求，贯彻落实到财政工作的每一个环节中，转化为做好财政工作的内在动力，在收入支出、分配监管中时时处处体现学习效果。
第二，抓住关键。“两学一做”，关键在做。一要增强“四个意识”。政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，是首位的党性、刚性的纪律和最大的规矩。把牢固树立和切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识作为学习教育的根本要求来贯彻，引导广大党员坚决维护党中央权威，坚决维护党的领导核心，坚决在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，做政治上的明白人。二要做到“四讲四有”。讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为”，是中央对党员提出的新要求。做到“四讲四有”是党员自我检视、躬身自省的准绳，也是衡量学习教育进展、评价教育成效的标尺。这四条要求统一于做合格党员这个关键，并把“合格”的标准具体化到四个方面：一是政治合格，就是要对党忠诚，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党；二是执行纪律合格，就是要遵守六大纪律，特别是严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定；三是品德合格，就是要传承党的优良作风，弘扬中华民族传统美德，践行社会主义核心价值观；四是发挥作用合格，就是要始终坚持全心全意为人民服务的根本宗旨，敢于担当、勇于担当，真正把共-产-党员的先锋模范形象树立起来。三要坚守“四条底线”。法律底线、纪律底线、政策底线、道德底线是广大党员坚决不能逾越的底线，更是我们广大财政干部必须遵守的红线。近年来，在中央和省委、省政府的大力支持下，我市财政支出盘子越来越大，2016年一般公共预算支出总量达到了197.85亿元。资金量大了，监管的难度相应加大，我们每位财政干部身上肩负的责任更大。特别是随着脱贫攻坚进入攻坚拔寨的决胜阶段，各类扶贫领域的财政资金备受关注，这就要求我们必须坚持底线思维，以党纪严于国法的标准，做好我们每一项工作，确保各类资金安全高效的运行，发挥最大效益。
第三，盯住问题。中央明确指出，开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。近两年来，我局通过开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，党员队伍整体素质有了很大提升，但还是存在着党内生活不严肃、不认真、不经常，党员教育管理还有待改进完善等问题。一是查摆问题要准。用好批评和自我批评这个武器，找出的问题要符合个人和组织的实际；要按照中央“五个着力解决”的要求，从理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道德行为不端等方面，结合自身实际，进行再对照、再细化，找准问题表现、剖析产生原因，列出具体清单，做到精准对焦、有的放矢。二是整改落实要真。把这一轮问题整改同“四风”问题整改、不严不实问题整改贯通起来一起抓，绝不拖拉、马上就办、务必办好，切实整治群众身边的不正之风；全体党员必须针对排查出的问题，明确整改责任和整改时限，边学边改、即知即改、立行立改，以“钉钉子”精神抓好整改落实，确保实现党员自我净化、自我完善和自我提高，达到做合格党员的标准。三是效果体现要长。边学边做边总结，抓紧堵塞制度漏洞，以制度的刚性约束确保作风建设长效化。按照习总书记“补齐党内制度短板”的要求，坚持解决问题与建章立制相结合、治标与治本相结合，在抓好已有制度落实的基础上，主动研究党员教育管理和作风建设中出现的新情况新问题，建立健全一批务实管用、惩处有据、利于长远的制度机制，真正以制度的刚性约束确保作风建设长效化。
三、切实强化“两学一做”学习教育的保障措施
第一，注重创新方式方法。这次学习教育面向全党、同步展开，不分批次、不划阶段、不设环节，具有覆盖面全的特点，包含经常性教育的措施。一要坚持领导带头、以上率下。这次学习教育的要求，是领导班子、领导干部要坚持走在前列、当好表率，一级做给一级看，一级带着一级干。局领导班子成员要严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加局党支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民-主评议，带头讲党课、作报告，带头开展批评和自我批评，带头整改落实。今年的年度民-主生活会，主题就是“两学一做”，班子成员和领导干部都要把自己摆进去，以党章党规为镜检视自己的言行举止，以“三严三实”、好干部20字标准等审视自己的作风作为，切实找准存在问题，剖析问题原因，不断改进自己、提高自己。二要坚持突出重点、区分层次。一是分层学。对全体党员来说，学党章党规重点是通读熟读党章、廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例，学系列讲话重点是学习《习近平总书记系列重要讲话读本》，对照党员标准检视和改进自己。对局领导班子和其他党员领导干部来说，就是要学得更多一些、更深一些，既要熟知全体党员学习掌握的内容，还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求，不断提高做好领导工作的政治素养和政策水平。二是多面学。财政部门作为一个综合性与业务性兼具的单位，我们要把握和借助好这次机会，在抓好既定内容学习的同时，不断加强对财政综合业务知识的学习。特别要把预算法的新要求、财政体制改革的新任务、资金监管的新办法等一系列最新的财政方针政策和法律法规融合在这次学习教育中，切实提升全体党员干部履职尽责和服务群众的能力。三是灵活学。局党支部要根据全体党员实际情况，大胆探索、勇于创新，开展形式多样地学习教育，特别是要对已经退休的党员，采取上门送学的方式，把这次学习教育的各类学习资料及时送到退休党员手中，并按照学习计划鼓励他们进行自学。党组成员要坚持正面和反面相结合的方式，综合运用案例式、研讨互动式、体验模拟式等方式讲好特色党课，切实增强学习教育的针对性和实效性。三要坚持抓在日常、严在经常。这次“两学一做”学习教育不同于下猛药、出重拳的“集中治疗”，而是长流水、不断线的“日常保健”。一是发挥党支部作用。局党支部是要认真履行党章规定的职责，在抓好自主学习、自我教育的同时组织开展好学习研讨、交流互动，充分调动党员参与学习教育的积极性。二是落实制度规范。党支部要运用好“三会一课”、组织生活会、民-主评议党员等党内行之有效、务实管用的制度，在规范开展学习教育、提高学习实效上下功夫。特别是要充分用好批评与自我批评这个利器，扎实开好组织生活会，让每个党员的思想和灵魂真正受到触动和洗礼。三是提升支部水平。要利用这次学习教育，着力解决单位流动党员管理难、党员教育方式单一、组织生活不严肃不认真等问题，进一步完善管理举措，全面提升单位党的建设水平，把党支部建设成为坚强的战斗堡垒。
第二，注重典型引领、创新载体。在党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育中，咱们单位积累并形成了一些好的经验和做法，特别是在创新载体方面得到了上级部门的认可。这次学习教育中，要充分发扬典型引路、抓点带面的重要方法，利用好已有的先进做法，确保取得实效。一方面，要充分发挥先进典型的示范引领作用。全局广大党员要深入学习全国时代楷模、优秀共-产-党员柴生芳同志先进事迹，进一步坚定理想信念，争创一流业绩。同时，要以咱们财政系统涌现出的先进先辈为榜样，学习他们在推动财政工作中的先进事迹，引导广大党员在财政工作中建功立业。另一方面，要不断创新活动载体。市上确定的载体是深入开展“加快脱贫攻坚、争创四个先锋”主题实践活动，即争创抢抓机遇、用好政策的先锋，勇于担当、攻坚拔寨的先锋，开拓进取、走出新路的先锋，严于律己、清正廉洁的先锋，用学习教育成果助推精准脱贫。我们单位，由党支部负责，重点围绕市上确定的“七个一”活动中的机关事业单位联系活动这个重点，进一步根据我们的实际情况，深化联系活动的内涵，丰富具体内容，把做好单位联系活动工作和打造党员示范岗位作为专题教育的载体，教育引导广大党员认真履职、推动发展。
第三，注重统筹兼顾，推动工作。开展“两学一做”学习教育，必须始终服从服务于中心工作，做到“两手抓、两不误，两结合、两促进”，要以学习教育促进重点工作，以重点工作深化学习教育成果。一是要把学习教育与抓好财政收支相结合。今年1-2月份，受固定资产投资、规上工业增加值等主要经济指标下降和结构性减税等因素影响，我市财政收入特别是税收收入持续减收。为了扭转这种不利趋势，我们通过组织召开财税联席会议、建立财政收入考核奖惩机制、细化分解季度税收收入任务、成立财税督导工作组、开展财源调研等一系列行之有效的工作措施，在第一季度成功扭转了前两个月财政收入下滑的形势，4月底大小口径财政收入分别增长23.06%、21.74%，全市7个县区全部实现正增长。但是，根据分析来看，财政收入持续稳定增长难度很大，特别是从5月1日起全面推开的“营改增”改革；18项行政事业性收费的免征范围从小微企业扩大到所有企业和个人；停征和归并一批政府性基金，扩大水利建设基金等免征范围。结构性减税政策变成全面减税政策，完成全年财政收入增长10%的目标压力十分艰巨。同时，财政支出增幅持续回落，在全省市州中排名靠后。因此，要继续加大工作力度，紧盯目标任务，以学习教育为动力，确保按期完成各项任务。二是要把学习教育与推进财政改革结合。今年，我们在推进预算管理改革、国有资产管理改革、盘活财政存量资金、财政体制调整以及5月1日起全面推开的“营改增”等方面的改革发展任务还很繁重。我们必须进一步强化措施，按照全口径预算的要求，完善政府预算体系，积极推进预决算信息公开，细化公开内容。特别是要加大政务公开力度，按期公布财政专项资金管理清单，回应社会关切。要加大国有资产监管力度，制定出台全市国有企业改革意见，全面推进机关事业单位资产清查核实工作，确保各项改革任务按期完成。要在继续加强盘活财政存量资金管理工作的基础上，按照《市本级财力预算安排年度结余资金清理收回机制》，做好市本级预算单位结余资金收回工作，提高财政资金使用效益，并在市本级试点开展的基础上，总结经验，向县区推广实施。特别是要认真测算“营改增”全面推开后，中央与地方、省与市县区增值税收入调整对我市财政收入带来的影响，合理制定市与县区、经济开发区增值税收入划分方案。三是要把学习教育与脱贫攻坚相结合。精准扶贫、精准脱贫，是全市当前和今后一个时期最大的工作，是各级党委政府和各部门必须抓好的1号工程。当前，全市已经进入脱贫攻坚的决胜阶段，市委市政府又出台了关于打赢脱贫攻坚战的实施意见，为全市脱贫攻坚指明了方向。无论是全市“1 16 5”方案还是市委市政府最近出台的实施意见，我们财政部都承担着十分重要的任务和职责。我们要结合这次学习教育，紧紧围绕财政部门在引导财政资金投入、发放精准扶贫贷款、中央财力异地搬迁项目、贫困村互助资金等方面的重点任务，全面掌握情况，强化措施，专抓实干，为全市脱贫攻坚提供财力支持。四是要把学习教育与强化党风廉政建设相结合。要继续发挥财政监督检查在促进党风廉政建设方面的重要抓手作用，不断完善内部控制制度，按照以监督促廉政、以廉政促监督的方式，切实加大专项监督检查工作力度，特别是要通过认真开展扶贫资金领域“两查两保”以及教育、就业、社保等群众广泛关注的各类专项检查活动，不断提高财政资金监管水平，从源头扎紧筑牢廉政防线。
同志们，“两学一做”学习教育是当前和今后一个时期全党政治生活中的一件大事，我们全体党员领导干部一定要按照局党组和党支部的安排，在思想上高度重视、行动上迅速跟进、措施上务求实效，确保学习教育扎实有力推进、取得预期成效。
第二篇 践行两学一做打赢脱贫攻坚发言稿《2016领导干部落实两学一做》
领导干部落实两学一做
中央决定，今年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，这是今年党建工作的龙头任务，力促广大党员坚定理想信念、增强看齐意识、立足岗位奉献。
一要领会好学习教育的目的意义。
党中央决定开展“两学一做”，是贯彻党要管党、从严治党这个党的建设根本方针，推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措，是党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育的巩固深化。目的在于着力解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等问题，解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题，解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题，全面提升党员队伍思想政治素质，保持发展党的先进性和纯洁性。
二要把握好学习教育的内容要求。
“两学一做”，基础在“学”，关键在“做”。“学”就是要组织广大党员学习党章、廉洁自律准则和纪律处分条例等党内法规，明确基本标准、树立行为规范；就是要深入学习习近平总书记系列重要讲话精神，深入学习党中央治国理政新理念新思想新战略，加强理论武装、统一思想行动。“做”就是要做合格的共-产-党员，坚定信仰信念、强化政治意识、树立清风正气、勇于担当作为。
三要掌握好学习教育的方式方法。
“两学一做”面对的是全体党员，层级多、范围广。要以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，紧密联系思想、工作、作风实际，坚持抓在平常、融入经常。要加强分类指导，根据不同领域不同行业党员的特点，分别提出具体要求。要坚持学做互进、知行合一，注重在学习教育中解决实际问题。要坚持领导带头、以上率下，党员领导干部要以普通党员身份参加组织生活会，带头讲党课，带头学习讨论，带头开展批评和自我批评，带头解决自身问题。
领导干部落实两学一做 [“没有达成就是失败——实现目标关键在执行”。落实“两学一做”，关键在如何执行，方式很重要。笔者认为，具体要做到“三个一”，即组工干部要快走一步、领导干部要做好一些、普通党员要投入一点。 首先，组工干部作为组织、推动“两学一做”学习教育开展的“主力”，必须快走一步。“两学一做”学习教育最终能否实现中央既定的目标要求，各级组工干部责任重大，因此，必须牢固树立“快走一步、多学一点、深研一些”的意识，原原本本细读、逐条逐句精研、全面深入宣传、自觉主动践行，促推党章党规、系列讲话精神先行入脑入心入行，积极探索全面深入有效开展“两学一做”学习教育的实践载体、方法手段、落实路径，为扮好“双重身份”、履好“双重责任”提前进入角色。其次，领导干部作为引领、示范“两学一做”学习教育深化的“标杆”，必须做好一些。经过党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育，应该说各级党员领导干部这个“关键少数”的引领示范作用已经得到充分体现，“两学一做”学习教育中更要把自己当成一名普通党员，带头学、经常学、做示范、当表率，自觉守好政治纪律和政治规矩，不越雷池一步，不碰红线一下，以自身党性意识和服务形象的提升，率先叫响“看我的”、“跟我上”，引导和带动广大党员积极投身“两学一做”学习教育。
最后，普通党员作为参与、展现“两学一做”学习教育成果的“脸面”，必须更加投入一点。“两学一做”学习教育最终要实现解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，归根结底，成果要体现在8000多万名党员的每一员身上。因此，每名党员都必须牢记“没有任何借口”，不为自己设立任何理由，全身心投入到学习教育中，尊崇党章、遵守党规，明底线、知敬畏，深学细照笃行，不断自我净化、自我完善、自我革新、自我提高，做一名新时期真正的合格党员。
领导干部落实两学一做 [篇3]要按照党中央的部署要求，扎实深入开展好“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，进一步坚定理想信念，增强看齐意识，严守党的政治纪律和政治规矩。
充分认识重大意义。开展“两学一做”学习教育，是坚持党要管党、从严治党的重要举措，是推动学习教育从“关键少数”向全体党员拓展的生动实践，是巩固拓展群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果的有效载体，是保持发展党的先进性、纯洁性的现实需要，是贯彻落实“四个全面”战略布局、五大发展理念的有力保证。全县各级党组织和广大党员要充分认识开展“两学一做”学习教育的重大意义，切实增强自觉性、主动性、责任感和使命感。
把握四个方面特点。这次学习教育，贵在“学”，以尊崇党章遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话武装头脑为根本任务，教育全体党员自觉按照党员标准规范言行；关键在“做”，要把学习教育的着眼点、落脚点放在合格党员上，做“四有四讲”（讲政治有信念、讲规矩有纪律、讲道德有品行、讲奉献有作为）的党员；贵在“改”，要坚持问题导向、端正思想作为，解决突出问题，把群众反映强烈、影响面大的问题纳入专项整治内容，加强跟踪问效，不断提升人民群众的获得感和满意度；目的在“干”！要善于在战略部署上“扣好”，勇于在责任履行“担好”，勤于在工作落实上“钉好”，更好地推动中央、省委、州委各项决策部署在丹寨落实落细，推动经济社会更好更快地发展。
注重解决四个问题。一要防止疲劳心理。要把“两学一做”列入经常性教育，用心用力、抓细抓实，防止疲劳心理，防止大而化之。二要解决突出问题。要敢于对那些在党不言党、做党的干部，信仰不真信、修身不真修，无视纪律、乱评妄议、我行我素，执法不公、吃拿卡要、与民争利等人和事动真碰硬，切实增强基层党组织的战斗堡垒作用和党员先锋模范作用。三要创新教育方式。要以党支部为基本单位，以组织生活为基本形式，以落实党员日常教育管理制度为基本依托，坚持抓在平常、融入经常。领导干部带头，以上率下、身体力行、示范推动。四要坚持学做结合。按照“平常时刻看得出来、关键时刻冲得上去”的标准，教育引导党员做“四有四讲”的合格党员，在决战脱贫攻坚、决胜全面小康中奋发有为，在促和-谐保安全、防风险渡难关中顺势而为，用行动诠释共-产-党人的先锋模范作用。
第三篇 践行两学一做打赢脱贫攻坚发言稿《2016丰富两学一做学习方法》
丰富两学一做学习方法
党员干部要以"两学一做"活动为契机，认真抓好当前重点工作。
一是抓好学习。深入开展"两学一做"活动，学《党章》，提高党性修养，强化为民服务意识；学习习近平总书记系列讲话精神，统一思想，转变作风，做敢于担当，狠抓落实的践行者；做合格党员是目标，要结合"两个带头人"工程锤炼党员干部，形成"人人肩上有担子，个个出力谋发展"的良好氛围。
二是要以学促干，将学习与精准脱贫、小城镇建设、危房改造、春耕备耕等重点工作有机结合，党员干部发挥先锋模范作用，"两个带头人"示范引导，打好精准脱贫攻坚战。
三是以学代训，加强基层党员管理。做实做好"三会一课"、"民-主议政日"、"五会五监督"、星级服务型党组织创建活动，全乡上下齐心，共建秀美、幸福、诚信、和-谐杨河，率先建成小康社会。
要深刻领会文件精神，在全体党员中开展以"学党章党规、学系列讲话，做合格党员"为主要内容的"两学一做"学习教育活动。各村党组织要把党员冬训、"三会一课"制度、春节期间党性锻炼等基层党建系列活动作为开展"两学一做"学习教育的重要途径，确保各项工作落到实处，更好的深入推进农村党员队伍思想建设，全面提升党组织在群众中的影响力和感召力。
全体党员干部都要自觉深化思想认识，发挥党组织在教育、引导、团结群众方面的重要作用，统筹抓好党员冬训、"三会一课"制度、党性锻炼等基层党建系列活动。通过扎实深入地学习，切实唤醒党员党章意识，增强党员法纪意识，提升党员综合素质。
丰富两学一做学习方法 [ 通知指出，是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。没错，“面向全体党员”，不管是党员领导干部，还是普通党员。我们知道，2016年，“三严三实”专题教育，主要是针对县处级以上党员领导干部。现在，“两学一做”，针对全体党员。这里面有“拓展”和“延伸”——党内教育，从“关键少数”向广大党员拓展；从集中性教育向经常性教育延伸。通知要求，各地区各部门各单位党委（党组），要将其“作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效”。请注意，这是“一项重大政治任务”。一、具体学什么？
1．学党章党规。a，逐条逐句通读党章b，学习《准则》和《条例》等c， 学习党的历史、革命先辈和先进典型d，从周薄徐郭令案中汲取教训
2，学系列讲话。a，习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想b，党中央治国理政新理念新思想新战略c，与马列毛邓等思想结合起来学
二、既然要做“合格党员”，标准是什么呢？
即，“4讲4有”讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。
三、“两学一做”针对的现实问题是什么呢？
即，5个着力解决着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，着力解决一些党员党的意识淡化的问题，着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，着力解决一些党员精神不振的问题，着力解决一些党员道德行为不端的问题，
四、学习教育的目的是什么？
深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性，通知还指出，各地区各部门各单位党委（党组）要根据方案要求，结合实际制定具体实施方案。开展“两学一做”学习教育的情况，要及时报告党中央。
更多内容，请看下文。小编对方案进行了划重点式地编辑处理，一些小标题为后期所加。
【一】有关通知践行两学一做打赢脱贫攻坚发言稿
1，近日中办发通知
近日，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》，并发出通知，要求各地区各部门认真贯彻执行。 2，面向全体党员深化党内教育
通知指出，开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育），是面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。
3，一项重大政治任务
各地区各部门各单位党委（党组）要充分认识开展“两学一做”学习教育对于推动全面从严治党向基层延伸、保持发展党的先进性和纯洁性的重大意义，作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。
4，以习总书记讲话精神武装头脑
要把思想建设放在首位，教育引导党员尊崇党章、遵守党规，以习近平总书记系列重要讲话精神武装头脑、指导实践、推动工作，着力解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，努力使广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。
5，把党的思想政治建设抓在日常、严在经常
通知强调，“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，依托“三会一课”等党的组织生活制度，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。践行两学一做打赢脱贫攻坚发言稿
6，要结合实际确定学习方式践行两学一做打赢脱贫攻坚发言稿
各地区各部门各单位要结合实际确定学习方式，为基层留出空间。要紧紧围绕党的中心工作和全党工作大局开展学习教育，坚持两手抓，防止“两张皮”。要进一步严密党的组织体系、严肃党的组织生活、严格党员教育管理、严明党建工作责任制，激励基层党组织和广大党员干事创业、开拓进取，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。
7，学习情况要及时报告党中央
通知要求，各地区各部门各单位党委（党组）要根据方案要求，结合实际制定具体实施方案。开展“两学一做”学习教育的情况，要及时报告党中央。
【二】《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》全文如下
1，学习目的
为深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，推动全面从严治党向基层延伸，巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果，进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，保持发展党的先进性和纯洁性， 2，2016年全体党员“两学一做”
党中央决定，2016年在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）。现提出如下方案。
一、总体要求
1，深化党内教育的重要实践
开展“两学一做”学习教育，是落实党章关于加强党员教育管理要求、面向全体党员深化党内教育的重要实践，是推动党内教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要部署。“两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。
2，实现4个“进一步”
开展“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务，教育引导党员自觉按照党员标准规范言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟；进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定正确政治方向；进一步树立清风正气，严守政治纪律政治规矩；进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用，为党在思想上政治上行动上的团结统一夯实基础，为协调推进“四个全面”战略布局、贯彻落实五大发展理念提供坚强组织保证。 3，着力解决5个问题
开展“两学一做”学习教育，要增强针对性，“学”要带着问题学，“做”要针对问题改。着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题，主要是对共-产主义缺乏信仰，对中国特色社会主义缺乏信心，精神空虚，推崇西方价值观念，热衷于组织、参加封建迷信活动等；着力解决一些党员党的意识淡化的问题，主要是看齐意识不强，不守政治纪律政治规矩，在党不言党、不爱党、不护党、不为党，组织纪律散漫，不按规定参加党的组织生活，不按时交纳党费，不完成党组织分配的任务，不按党的组织原则办事等；着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题，主要是利己主义严重，漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益，在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等；着力解决一些党员精神不振的问题，主要是工作消极懈怠，不作为、不会为、不善为，逃避责任，不起先锋模范作用等；着力解决一些党员道德行为不端的问题，主要是违反-社-会公德、职业道德、家庭美德，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”，抓好不严不实突出问题整改，推动党的作风不断好转。 4，要做到5个“坚持”
开展“两学一做”学习教育，要坚持正面教育为主，用科学理论武装头脑；坚持学用结合，知行合一；坚持问题导向，注重实效；坚持领导带头，以上率下；坚持从实际出发，分类指导。要以党支部为基本单位，以“三会一课”等党的组织生活为基本形式，以落实党员教育管理制度为基本依托，针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间，发挥党支部自我净化、自我提高的主动性，防止大而化之，力戒形式主义。二、学习教育内容
1．学党章党规。
a，逐条逐句通读党章着眼明确基本标准、树立行为规范，逐条逐句通读党章，全面理解党的纲领，牢记入党誓词，牢记党的宗旨，牢记党员义务和权利，引导党员尊崇党章、遵守党章、维护党章，坚定理想信念，对党绝对忠诚。
b，学习《准则》和《条例》认真学习《中国共-产-党廉洁自律准则》、《中国共-产-党纪律处分条例》等党内法规，
c， 学习党的历史、革命先辈和先进典型学习党的历史，学习革命先辈和先进典型， d，从周薄徐郭令案中汲取教训从周永康、薄熙来、徐才厚、郭-伯-雄、令计划等违纪违法案件中汲取教训，肃清恶劣影响，发挥正面典型的激励作用和反面典型的警示作用，引导党员牢记党规党纪，牢记党的优良传统和作风，树立崇高道德追求，养成纪律自觉，守住为人、做事的基准和底线。
2．学系列讲话。
着眼加强理论武装、统一思想行动，
a，学重要思想认真学习习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想，
b，学新理念新思想新战略认真学习以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念新思想新战略，引导党员深入领会系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深入领会贯穿其
中的马克思主义立场观点方法。
c，与马列毛邓等思想结合起来学学习习近平总书记系列重要讲话要同学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓-小-平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观结合起来，深刻理解党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系，坚定中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信。要区别普通党员和党员领导干部，确定学习的重点内容。
3．做合格党员。
a，“4讲4有”的合格党员着眼党和国家事业的新发展对党员的新要求，坚持以知促行，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格党员。 b，做到5个方面引导党员强化政治意识，保持政治本色，把理想信念时时处处体现为行动的力量；坚定自觉地在思想上政治上行动上同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致，经常主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做政治上的明白人；践行党的宗旨，保持公仆情怀，牢记共-产-党员永远是劳动人民的普通一员，密切联系群众，全心全意为人民服务；加强党性锻炼和道德修养，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家，筑牢拒腐防变的防线；始终保持干事创业、开拓进取的精气神，平常时候看得出来，关键时刻冲得上去，在“十三五”规划开局起步、决胜全面建成小康社会、实现第一个百年奋斗目标中奋发有为、建功立业。
三、主要措施
1．围绕专题学习讨论。
a，党小组要定期组织党员集中学习把个人自学与集中学习结合起来，明确自学要求，引导党员搞好自学。按照“三会一课”制度，党小组要定期组织党员集中学习；不设党小组的，以党支部为单位集中学习。党支部每季度召开一次全体党员会议，每次围绕一个专题组织讨论。b，4个能否学习讨论要紧密结合现实，联系个人思想工作生活实际，看自己在新任务新考验面前，能否坚守共-产-党人信仰信念宗旨，能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系，能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式，能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩，能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。通过学习讨论，真正提高认识，找到差距，明确努力方向。
2．创新方式讲党课。
讲党课一般在党支部范围内进行。党支部要结合专题学习讨论，对党课内容、时间和方式等作出安排。党员领导干部要在所在党支部讲党课，到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。注重运用身边事例、现身说法，强化互动交流、答疑释惑，增强党课的吸引力和感染力。“七一”前后，党支部要结合开展纪念建党95周年活动，集中安排一次党课。
3．召开党支部专题组织生活会。
年底前，党支部召开专题组织生活会。支部班子及其成员对照职能职责，进行党性分析，查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。要面向党员和群众广泛征求意见，严肃认真开展批评和自我批评，针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。党小组可参照党支部要求，召开专题组织生活会。
4．开展民-主评议党员。
以党支部为单位召开全体党员会议，组织党员开展民-主评议。对照党员标准，按照个人自评、党员互评、民-主测评、组织评定的程序，对党员进行评议。党员人数较多的党支部，个人自评和党员互评可分党小组进行。结合民-主评议，支部班子成员要与每名党员
谈心谈话。党支部综合民-主评议情况和党员日常表现，确定评议等次，对优秀党员予以表扬；对有不合格表现的党员，按照党章和党内有关规定，区别不同情况，稳妥慎重给予组织处置。
5．立足岗位作贡献。
针对不同群体党员实际情况，提出党员发挥作用的具体要求，教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份，积极为党工作。结合不同领域不同行业实际，组织引导党员立足岗位、履职尽责。在农村、社区，重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度；在国有企业和非公有制企业、社会组织，重点落实党员示范岗和党员责任区制度；在窗口单位和服务行业，重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度；在机关事业单位，促进党员模范履行岗位职责，落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度；在学校，重点要求党员增强党的意识，自觉爱党护党为党，敬业修德，奉献社会。在纪念建党95周年活动中，评选表彰优秀共-产-党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。
6．领导机关领导干部作表率。
党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层，严格执行双重组织生活制度，以普通党员身份参加所在支部的组织生活，与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民-主评议。要召开党委（党组）会，专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话；要以党委（党组）中心组等形式组织集中研讨，深化学习效果。年度民-主生活会要以“两学一做”为主题，领导班子和领导干部把自己摆进去，查找存在的问题。
四、组织领导
“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行，由中央组织部牵头组织实施，中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。
1．层层落实责任。
各级党委（党组）要把开展“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务，尽好责、抓到位、见实效。省（自治区、直辖市）和部门（系统）党委（党组）要结合实际作出部署安排，加强具体指导。县级党委要发挥关键作用，制定具体实施方案，保障工作力量，加强督促指导把关。基层党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程的现场指导，帮助党支部制定学习教育计划，派员参加党支部各项活动。各级党组织书记要承担起主体责任，不仅要管好干部、带好班子，还要管好党员、带好队伍，层层传导压力，从严从实抓好学习教育。
2．强化组织保障。
加大整顿软弱涣散基层党组织工作力度，配齐配强班子特别是带头人，健全工作制度，确保“两学一做”学习教育有人抓、有人管。开展党员组织关系集中排查，摸清“口袋”党员、长期与党组织失去联系党员情况，理顺党员组织关系，努力使每名党员都纳入党组织有效管理，参加学习教育。要对基层党组织书记、组织委员、组织员等党务骨干普遍进行培训，帮助他们掌握工作方法，明确工作要求。
3．注重分类指导。
县（市、区）党委和企业、学校等基层党委要根据不同领域、不同行业、不同单位特点，对学习教育的内容安排、组织方式等提出具体要求。对非公有制企业和社会组织，可因企制宜、因岗制宜，灵活安排；对党员人数少、党员流动性强的党组织，可依托区域化党员服务中心，利用开放式组织生活等方式，组织党员参加学习教育。对流动党员，流入地、流出地党组织要加强协调配合，按照流入地为主的原则，把流动党员编入一个支部，就近就便参加学习教育。对离退休干部职工党员及年老体弱党员，既要体现从严要
求，又要考虑实际情况，以适当方式组织他们参加学习教育。
4．发挥媒体作用。
针对党员多样化学习需求，充分利用共-产-党员网、手机报、电视栏目、微信易信和远程教育平台等，开发制作形象直观、丰富多样的学习资源，及时推送学习内容。引导党员利用网络自主学习、互动交流，扩大学习教育覆盖面。注重运用各类媒体，宣传“两学一做”学习教育的做法和成效，加强舆-论引导，营造良好氛围。
第四篇 践行两学一做打赢脱贫攻坚发言稿《两学一做推进会讲话稿》
同志们：
4月6日，中央召开“两学一做”学习教育工作座谈会，随后，省、市委相继对开展学习教育作出安排部署。今天，县委召开推进会议，主要任务是，深入学习贯彻习近平总书记重要指示精神，严格按照中央和省、市委部署要求，对全县“两学一做”学习教育进行安排部署，动员全县上下进一步统一思想，凝聚共识，全力推动“两学一做”学习教育深入开展，取得实效。下面，我重点讲四个方面的问题。
一、深刻领会核心要义，切实增强抓好学习教育的政治自觉
开展“两学一做”学习教育，是党中央深化党内教育、全面从严治党的重大实践，也是今年党建工作的龙头任务。习总书记多次强调指出，开展“两学一做”学习教育，是加强党的思想政治建设的一项重大部署，是协调推进“四个全面”战略布局的有力抓手。我们党要团结带领亿万人民实现“两个一百年”奋斗目标和中华民族伟大复兴中国梦，一个不可或缺的前提，就是坚定广大党员的马克思主义立场，保证全党在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致，使我们党始终成为有理想、有信念的马克思主义政党。习总书记的重要指示，从党和国家全局的战略高度，深刻阐明了开展“两学一做”学习教育的总体目标、基本要求和主要任务，为我们开展学习教育指明了方向、提供了遵循。省委王书记、市委郑书记在省、市推进会上，就做好“两学一做”学习教育提出了明确要求。全县各级党组织和广大党员干部要认真学习贯彻，准确把握精神实质，进一步深化对“两学一做”学习教育重大意义的认识，切实增强抓好学习教育的思想自觉和行动自觉。
首先，要从强化思想建党、推动党内教育常态化的高度，充分认识开展“两学一做”学习教育的极端重要性。党的十八大以来，全县各级党组织认真贯彻全面从严治党要求，深入开展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育，持续深化联村联户、效能风暴、先锋引领等行动，持之以恒推进干部作风建设，政风行风和干部作风得到明显改进，组织和干部形象有了显著提升。但也要清醒地看到，作风建设永无止境，加强党员干部教育管理、建设高素质干部队伍的任务依然艰巨。开展“两学一做”学习教育，就是要按照思想建党和制度建党相结合的要求，立足于抓常、抓细、抓长，步步深入、环环相扣，以严肃的态度、严抓的韧劲、严明的纪律，把党员学习教育融入到党内日常生活中，努力形成严的自觉、实的常态，深入推进党内教育由集中教育向常态教育延伸。
其次，要从贯彻全面从严治党要求、推动管党治党向基层延伸的高度，充分认识开展“两学一做”学习教育的客观必要性。党员是党组织的细胞，基层是党的执政之基、力量之源。只有基层党组织坚强有力，党员示范作用明显，党执政兴国的根基才能更加牢固。中央部署开展学习教育，面向的是全体党员，目的就是推动党内教育从“关键少数”向广大党员延伸，确保把全面从严治党落实到每个支部、每名党员，在每个阵地落地生根，努力让党的每一个细胞都健康起来、每一个组织都坚强起来，更好地保持党的纯洁性和先进性，确保党员干部平常时候看得出来、关键时刻站得出来，在稳增长、促改革、调结构、惠民生、防风险、保稳定等各项工作中真正走在前面、当好表率。
第三，要从发挥党员先锋模范作用、决战决胜全面小康的高度，充分认识开展“两学一做”学习教育的现实紧迫性。新常态下推进经济转型升级、打赢脱贫攻坚战、实现与全国全省一道建成全面小康，需要发挥好每个基层党组织的战斗堡垒作用，更需要发挥好每名党员的先锋模范作用。开展“两学一做”学习教育，就是要通过深入细致的“学”和持之以恒的“做”，教育引导全体党员干部进一步坚定理想信念，锤炼党性修养，强化宗旨观念，立足岗位做奉献，勇于担当看作为，形成弘扬正气、抵制歪风的风向标，促使广大党员发挥应有的先锋模范作用，以满腔的热情带领群众脱贫攻坚，真正在决战小康中比位置、看作用、做贡献。
二、牢牢扭住工作重点，着力抓实推进学习教育的核心任务
“两学一做”学习教育，基础在学，关键在做。这次学习教育的重点，就是始终把党的思想
政治建设放在首要位置，通过深入学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话，引导广大党员从理想信念的升温内化为思想灵魂的升华，从行为举止的规范转变为知行合一的落实，为全面建成小康社会培养合格党员、打造坚强队伍。
一要把“学”作为前提和基础，确保学在深处、真学真懂。要把学习党章党规与系列讲话统一起来，聚焦重点，创新方式，确保学有所获、学有所成。在内容上，要认真学习党章党规，全面理解党的纲领；要认真学习系列讲话，准确把握讲话的丰富内涵和核心要义。要坚持因人施教，在党员领导干部中重点开展“学理论、学历史、学经典”活动，提升执政能力；在普通党员中重点开展“学党章、学技能、学法律”活动，提升党性意识和创业致富能力。各乡镇、县直各部门党（工）委要把《党委会的工作方法》纳入重点学习内容，切实提升谋篇布局的政治素养，掌握决战制胜的看家本领，增强引领发展的攻坚魄力。在方式上，要采取集中学习、个人自学、专题研讨、党课辅导、集中宣讲和分类送学相结合的方式，继续深化“领导干部上讲台”、“普通党员讲党课”活动，使广大党员积极参与进来；扎实开展“送党课、送理论、送政策、送技能”进农村、进社区、进企业活动，确保学习教育全覆盖。要创新学习方法，探索运用新媒体提升学习效果，充分运用远程教育，积极开展网上党课。各级党组织也要通过举办讲座、专题培训，开展征文、演讲比赛等多种形式，推动学习教育深入开展。在效果上，要坚持学用转化、以学促知、知行合一，把党章党规和系列讲话贯通起来系统学习、统一起来深刻领会, 真正搞清楚该做什么、不该做什么，搞明白能做什么、不能做什么，提升尊崇、敬畏、遵守党章党规的思想自觉；深刻领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，准确把握党的科学理论既一脉相承又与时俱进的内在联系。特别要深刻领会习近平总书记视察甘肃时的重要讲话和对精准扶贫等工作的重要指示精神，紧密结合县情实际，下大力气研究解决影响全县改革发展的重大问题，进一步完善思路举措，破解瓶颈制约，抓好工作落实，真正把学到的思想理论、获得的学习成果付诸于实践中，落实到工作中。
二要把“做”作为重点和关键，确保干在实处、对标达标。开展“两学一做”学习教育的着眼点和落脚点，就是做“四讲四有”的合格党员。每一名党员干部都要对照“四讲四有”这把标尺，经常衡量自己、检视自己、改造自己，切实把党员的先锋形象树起来，真正用实际行动体现出信仰信念的力量。要讲政治、有信念。引导广大党员切实增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，始终在政治方向、政治立场、政治言论、政治行为上主动向中央和省、市、县委保持高度一致，始终保持共产党员的政治本色，做到忠诚、干净、有担当。要讲规矩、有纪律。坚持把纪律和规矩挺在前面，时刻绷紧政治规矩和政治纪律这根弦，引导党员牢记党规党纪、养成纪律自觉，增强组织观念，始终心有所畏、言有所戒、行有所止，真正把从严治党要求内化于心、外化于行。要讲道德、有品行。不断强化党性锻炼和道德修养，树立正确的世界观、人生观、价值观，树立崇高的道德追求，筑牢拒腐防变的防线，心存敬畏、手握戒尺，廉洁从政、从严治家。要讲奉献、有作为。自觉践行全心全意为人民服务的根本宗旨，始终做到吃苦在先、冲锋在前，甘于奉献、乐于付出，在涉及组织原则的问题上不含糊，在事关个人利益的问题上讲大局，坚决服从组织安排，认真履行岗位职责，在落实上级决策部署上不打折扣、不作选择、不搞变通。
三要把“改”作为核心和导向，确保改在细处、真查真改。学习教育效果要通过问题整改来体现、来检验。要按照习总书记“学要带着问题学，做要针对问题改”的要求，切实把整改贯穿于学习教育全过程。要坚持问题导向，始终瞄着问题去、朝着问题走、针对问题改，下功夫整治群众身边的不正之风，下功夫解决党员教育管理失之于宽、失之于软和党内生活庸俗化、随意化、平淡化等问题，让社会各界感受到党员干部的新变化。要深入查摆问题，要以支部为单位，在深入学习研讨的基础上，组织党员干部以党章党规为镜子，对照先辈先贤先进，通过自己反思找、同事相互找、领导帮助找、群众评议找等方式，找准查实自己在思
想、组织、作风、纪律等方面存在的问题和不足，由表及里、由现象到本质，切实找准差距，深刻剖析原因，列出具体清单，做到精准聚焦、有的放矢。要深化整改落实，把整改工作和党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育问题整改结合起来，坚持边学边改、即知即改，组织党员对照问题清单，采取销号整改的方式，有一件改一件，改一件销一件，使解决问题前呼后应、接续推进，确保取得群众认可的长久效果。要抓好“三项整治”，下大力气解决机关党员干部工作消极懈怠、逃避责任，不能为、不想为、不敢为的问题，让干部作风得到根本好转；要以思想整顿为牵引，重点整治少数乡村党员干部推天度日不干事、执行政策不公平、自我要求不严格等问题，进一步优化基层政治生态；要通过严格管理、严明纪律，着力解决一些基层党员不参加党的组织生活、不按时交纳党费、不完成党组织分配的任务等组织观念淡薄、组织纪律涣散问题，切实增强党员意识和先进意识。
四要把“常”作为指向和保证，确保处处用力、久久为功。要把经常性作为开展学习教育的重要目标指向，抓在日常，贵在坚持，使学习教育真正成为党组织自我净化、党员自我提高的过程。要在强化经常性教育上下功夫。这次“两学一做”学习教育，是面向全党、影响深远的经常性教育，全县各级党组织要坚决摒弃一阵风的想法和走过场的念头，既要充分借鉴之前党内教育的经验，又要不断丰富和完善，严格落实好规定动作，创造性做好自选动作。要在严格日常性管理上求规范。充分发挥党内政治生活的熔炉作用，严格按照党章党规，认真落实“三会一课”、组织生活会、民主评议党员等制度，真正使党内政治生活开展起来、坚持下去、成为常态。要在健全常态化机制上做文章。坚持边学边做边总结，按照于法周延、于事简便的原则，健全完善党员教育管理制度，堵塞制度漏洞，构建党员学习教育由“一阵风”转向经常性、由“运动式”转向常态化、由阶段性转向“终身制”的新常态。要切实加大制度执行力度，坚持有令必行、令行禁止，以制度的刚性约束确保作风建设常态化、长效化。
三、准确把握原则要求，推动学习教育各项任务落到实处
这次学习教育面向全党、同步展开，不分批次、不划阶段、不设环节，不作为一次活动，每个党组织都要开展，每名党员都要参加。全县各级党组织和广大党员要准确把握这一特点规律，充分发挥主观能动性，不断创新方式方法，努力推动党的思想政治建设见实效、上水平。 一要突出领导带头，做到以上率下。坚持领导带头、以上率下，层层立标杆、作示范，是党的十八大以来党内教育的重要经验。各级领导干部要充分发挥“关键少数”的示范带动作用，以身作则、率先垂范，层层示范、层层带动，努力形成以上率下、整体联动的良好效应。领导干部要自觉带头学、学在先，力争学得更多一些、更深一些，要求更严一些、更高一些，带动全体党员积极主动“学”、深入扎实“学”，形成互学互促的良好氛围。要带头做、做在前，要求别人做到的自己首先做到，要求别人不做的自己坚决不做，以更严的要求、更高的标准，为普通党员做好表率。要带头抓、深入抓，切实当好学习教育的参与者、组织者和推动者，严格执行双重组织生活等党内生活各项制度，亲自参与、走在前列，引领学习教育有序有力有效开展。
二要突出问题导向，更加注重实效。坚持问题导向是党的群众路线教育实践活动形成的一条行之有效的宝贵经验。要紧盯中央和省市县方案中列出的5类问题，全面对照细化、边学边改、立做立行，切实把标尺立起来，把底线划出来，把形象树起来。要聚焦队伍建设中出现的实际问题、立足基层组织建设实际情况，把解决问题贯穿学习教育全过程，促使每一名党员都把自己摆进去。学要带着问题学，在学习中查思想、找差距、挖根源，以学益智、以学修身；做要针对问题改，对照党员标准检视和改进自己，做到边思边学，边改边做。要采取有针对性的措施，让广大党员干部在改好一个个具体问题中实现自我完善、自我提高，切实激活每个组织细胞，防止学习教育浅尝辄止、散光跑偏。
三要突出分类指导，确保精准用力。不同层级、领域、行业、单位要结合自身实际，精准把
脉、精确施策，分门别类制定方案，确保学习教育取得实效。各级党政机关要严格按照中央和省市县委要求，重点做好学习讨论、专题党课、专题组织生活会和民主评议党员等工作；国有企业、学校、医院和服务行业、窗口单位要突出爱岗敬业、创牌增效、服务群众等特点，认真落实党员示范岗、党员责任区等制度，具体化、精准化抓好学习教育；农村、社区和非公企业、社会组织要因地制宜、因岗制宜，突出党章意识和党员意识教育，积极开展党的理论方针、党的历史、党的优良传统以及党的惠民政策的学习教育；党员领导干部既要以普通党员的身份参加所在支部的学习教育，又要落实组织领导责任，抓好本部门和联系单位的学习教育；普通党员要对照“四讲四有”标准，着力解决“不在组织、不守规矩、不起作用、不像党员”等问题，充分发挥好模范带头作用；流动党员和离退休党员要充分考虑实际情况，利用开放式组织生活方式，就近组织学习教育，确保每名党员都能受教育、有提高。
四要突出实践特色，强化典型引领。要把树立先进典型作为引领和激励党员保持先进性的重要举措，通过典型引领，实现整体推进。一方面，要结合深化双联行动、效能风暴行动和先锋引领行动，积极探索创新，充分利用阵地设施、资源手段开展形式多样、富有成效的学习教育。另一方面，要突出各层级各领域特别是基层党组织学习教育的鲜明特色，及时选树一批“四个意识”过硬、“四讲四有”突出的先进典型，选树一批立得起、站得住、叫得响、推得开的先进典型，充分发挥先进典型的激励带动作用，引导广大党员进一步学习模范人物的先进事迹和崇高精神，进一步坚定理想信念，保持对党忠诚，树立清风正气，勇于担当作为。要立足全面从严治党的新形势、新任务，积极挖掘各自工作的鲜明特色，创新有效载体，深入宣传推广，让广大党员学习有榜样，追赶有目标。
四、切实强化组织领导，推动学习教育取得预期成效
开展“两学一做”学习教育是当前和今后一个时期全党政治生活中的一件大事。全县各级党组织要把学习教育摆上重要议事日程，思想上高度重视、行动上迅速跟进、措施上务求实效，确保不走过场、取得成效。
一要在靠实责任中强化领导。全县各级党组织要把抓好学习教育作为一项重大政治任务，合理把握节奏，严把质量关口，扎实推进各项任务落到实处。特别是各乡镇党委要对所辖党支部进行全覆盖、全过程指导，帮助基层党支部制定学习教育计划，对软弱涣散基层党组织要先进行整顿、再开展学习教育，对基层党组织书记和党务骨干进行集中培训，帮助他们掌握方法，明确要求。各级党组织书记要自觉承担起第一责任人职责，科学谋划，全面发动，不仅要管好干部、带好班子，管好党员、带好队伍，更要率先垂范、靠前指挥，主动履职、全力担责，层层传导压力，真正履行好管党治党主体责任。
二要在从严督促中精心指导。开展学习教育，既要激发各级组织和党员干部内力，也要加强督促检查，强化外力引导。县委组织部要将督促指导贯穿于学习教育全过程，在学习教育中完善党员管理长效机制，抓在日常，严在经常。县督查考核局要把“两学一做”学习教育纳入重点督查内容，今年的基层党建工作述职评议考核，要把学习教育情况作为重要内容，对组织不力、问题较多的要严肃问责。各党（工）委要把督查重点放在基层、放在支部，发现基层创新办法、鲜活经验，及时总结推广；找准苗头性、倾向性问题，抓早抓小督促整改，做到环环相扣、层层压紧、件件落实。
三要在强化宣传中营造氛围。各级党组织要充分利用各种宣传媒介，综合运用各类信息平台，开发制作和及时推送形象直观、丰富多样的学习资源，推动党员随时随地接受学习教育、参加组织活动。要注重抓点带面，培育典型，深入总结推广各基层党组织的好经验、好做法，及时上升为普遍意义的举措办法，放大基层创新的示范带动效应。要精心谋划建党95周年和长征胜利80周年系列纪念活动，评选一批先进基层党组织、优秀党务工作者和优秀共产党员，大张旗鼓地进行表彰和宣传，引导各行业各领域党员争做先锋模范。要强化舆论监督，对学习教育敷衍了事、走过场、不扎实、“两张皮”等现象，大胆出手，公开曝光，推动学习教育
在全体党员中落地生根。
四要在统筹兼顾中推动发展。“两学一做”的最终成效，不仅要体现在党员干部思想觉悟和纪律作风提高上，更要体现在全县改革发展稳定各个层面。要按照“一心一意谋发展、聚精会神抓党建”的要求，坚持统筹兼顾，正确处理好开展学习教育与做好当前工作的关系，把广大党员干部在学习教育中激发出来的巨大热情和优良作风，转化为加快精准扶贫精准脱贫、促进经济社会全面发展、加强基层组织建设等工作的强大动力，以“两学一做”的实际成效推动工作问题解决，以工作问题解决的效果检验“两学一做”的成效，切实做到两手抓、两不误、两促进。践行两学一做打赢脱贫攻坚发言稿
同志们，开展“两学一做”学习教育，是激发党员活力、筑牢基层堡垒、夯实执政根基的重大部署，责任重大、影响深远。全县上下一定要站在讲政治的高度，自我加压、集中精力，扎扎实实组织好、开展好学习教育工作，为与全国全省全市一道全面建成小康社会提供坚强有力的政治保证。
第五篇 践行两学一做打赢脱贫攻坚发言稿《两学一做演讲稿》
让“两学一做”的动力 助推扶贫攻坚
尊敬的各位领导、各位评委、同志们：
今天我演讲的题目是《让“两学一做”的动力 助推扶贫攻坚》。扶贫是当前我们党的重要工作，到2020年全国所有贫困户脱贫，是中国向世界的庄严承诺，到2018年底，泰山区6个省级贫困村68户贫困户134个人脱贫，是区委区政府向全区人民的承诺。实现这个承诺需要有非凡的勇气、需要有昂扬的斗志、需要有扎实的作风，还需要有创新的锐气。勇气、斗志、作风、锐气从哪里来？就是从“两学一做”的动力中来。
我愿做“两学一做”的学习者。学习党章党规是“两学一做”的起始和基础，是开展“两学一做”的第一步。学习党章党规是规范党员行为的具体遵循，是守住共产党员为人、做事的基准和底线。我们每名党员只有学习党章、尊崇党章、遵守党章、维护党章，只有深入学习党内政治生活若干准则、廉洁自律准则和纪律处分条例等党内法规，弄清楚该做什么、不该做什么、能做什么、不能做什么，才能把规矩立起来，才能做到学而信、学而用、学而行。学习习总书记系列讲话是向党中央基准看齐的首要前提，是推动改革发展的强大动力，是对党的十八大精神的拓展和深化。我们每名党员要学习好、把握好、贯彻好习总书记一系列重要讲话精神，切实把思想和行动统一到习总书
记一系列重要讲话精神上来，进一步激发奋发向上、勇往直前的精神动力，为全区经济社会转型升级做出积极贡献。
我愿做“两学一做”的传播者。传播“两学一做”，是深化党员教育的重要课程，是推动党员教育从“关键少数”向广大党员拓展、从”集中教育”向”经常教育”延伸的重要举措，是加强党的思想政治建设的重要抓手，更是我们每一名党员干部必须时刻牢记心中的定律。传播“两学一做”， 是加快全区经济社会转型升级的助力器，是做好当前精准扶贫的总抓手，是打好脱贫攻坚战的融合剂。作为一名基层扶贫工作者，我始终以 “两学一做”为动力，用最坚定的信念提升自己，用最严格的党纪要求自己，知行合一、以学促做，争做合格党员的表率和担当实干的标兵。
我愿做 “两学一做”的践行者。具体工作中，我将践行好三个“角色”。一是学党章党规正思想，当好脱贫攻坚的宣传员。大力宣传党章党规、习总书记系列讲话、扶贫政策主要内容，大力开展扶贫走访，做好社情民意的信息员和扶贫攻坚的宣传员；大力宣传农村低保、合作医疗、养老保险、产业扶贫等各项惠民政策，做激发群众干事创业、增收致富活力的宣传员。二是学系列讲话提素质，当好脱贫攻坚的引路人。以“学”为根本，以“做”为落脚点。积极践行区委、区政府“精准发力求突破”的总基调，精准识别贫困人口、精准剖析致贫原因、精准
制定脱贫措施，俯下身、沉下心，深入田间地头找项目，与贫困群众坐在一起，打成一片，引导创业，积极脱贫，做困难群众的知心人、做脱贫致富的引路人，将精准扶贫作为“两学一做”学习教育的实践阵地，让“两学一做”成为锤炼思想的“党课”，成为夺取扶贫脱贫战役胜利的助推器。三是做合格党员勇担当，当好脱贫攻坚的先锋队。担当是泰山区精神的重要内容之一。党员领导干部要把勇于担当、善于担当作为一种人格力量来强化，作为一种内心深处的价值来追求，作为一项政治纪律来坚守，根植在头脑中，落实到行动，让我们手挽手、心连心，积极做好“两学一做”学习教育活动的学习者、传播者、践行者，扬帆起航，振奋精神，发扬“务实、担当、创新”的泰山区精神，在脱贫攻坚、新农村建设、基层组织建设中当好先锋、打好头阵，为加快推动经济社会转型升级实现新突破做好新的更大贡献。
第六篇 践行两学一做打赢脱贫攻坚发言稿《两学一做专题讨论发言材料：弘扬优良传统》
两学一做专题讨论发言材料
弘扬优良传统·推动脱贫攻坚
中华民族的优秀传统讲究“贫而乐道，富而好礼”，这是伟大教育家孔子所提倡的。富而好礼，通过“礼”使人能够知道如何与人平等相处，如何把自己的人生价值和意义同他人尤其是贫贱之人的尊严和人生价值的实现联系起来，这是弘扬中华民族扶贫济困的传统美德，《弘扬优良传统，推动脱贫攻坚》是培育和践行社会主义核心价值观。
习近平总书记在十八届中央政治局常委同中外记者见面时讲的：“我们的人民热爱生活，期盼有更好的教育、更稳定的工作、更满意的收入、更可靠的社会保障、更高水平的医疗卫生服务、更舒适的居住条件、更优美的环境，期盼着孩子们能成长得更好、工作得更好、生活得更好。”这是共产党奋斗的目标，也是老百姓起早贪黑、拼命奋斗的目标。中国共产党之所以被历史和人民选择，就是因为她能够让广大人民群众实现他们为之奋斗的目标。
实现完成脱贫攻坚，全面同步小康任务，需要我们广大党员干部团结依靠广大人民群众，扎实苦干实干，才能把崇高理想变成美好的现实。中华民族的伟大复兴，就是要实现国家富强、民族振兴和人民幸福。这个梦想，凝聚了几代中国人的夙愿，体现了中华民族和中国人民的整体利益，是每一个中华儿女的共同期盼。历史告诉我们，每个人的前途命运都与国家和民族的前途命运紧密相联，要用中国梦这
个中华民族的共同理想，调动广大人民群众的积极性、主动性和创造性，激发人生出彩的热望，焕发劳动热情，释放创造潜能，形成万众一心、众志成城的磅礴力量，实现美好生活的目标。 作为一名共产党员，始终要做到心中有党，对党忠诚，不论在何时、何地都必须保持坚定的理想信念，自觉践行党的宗旨，时刻不忘自己的责任和义务，自觉把“两学一做”学习教育激发出来的热情转化为扶贫攻坚的动力，在日常的工作中，以全面落实了“多证合一、一照一码”登记制度，深入推进“先照后证”等商事制度改革，加快推进登记注册制度便利化，降低市场主体准入门槛，着力引导扶贫对象树立“脱贫不等不靠，致富敢闯敢冒”意识，自力更生，增收致富，最后实现共同富裕的小康社会。
第七篇 践行两学一做打赢脱贫攻坚发言稿《两学一做座谈发言稿》
两学一做座谈发言稿
2016年是不寻常的一年，这一年是全面建成小康社会决胜阶段的开局之年，也是“十三五”开局之年。当前我国正处于全面深化改革的“深水期”， 改革发展目标能否落到实处、取得实效，我党能不能打赢脱贫攻坚战，带领群众脱贫致富奔小康，关键要看党员领导干部如何作为。所以，在全体党员中开展“两学一做”学习教育，意义重大，不言而喻。 筑牢思想，从严从实“学”。没有规矩，不成方圆。党章、党规就是党员干部的行为准则和规范。对中央提出的 “两学一做”要求，必须狠抓落实，真正把从严治党、依规治党要求贯彻落实到位。当今社会比较浮躁，党员干部，特别是“关键少数”面临的糖衣炮弹和利益诱惑会更多。因此，党员领导干部要通过循序渐进地把党章党规、习近平总书记系列讲话精神学深学透，原原本本领会精神，补好“钙”加足“油”，切实增强思想自觉和行动自觉。
学以致用，踏踏实实“做”。深入学为的是扎实做，学党章、学系列讲话，目的是做优秀共产党员。通过学习真正理解新常态下合格共产党员的标准是什么，明白责任是什么，身负什么政治任务和使命担当。明责则善任，共产党员要从自身做起，学好党章党规、学好系列讲话，做到内化于心、外化于行，用之武装头脑、指导实践、推动工作，做一
名合格的共产党员!
学做互进，知行合一。开展 “两学一做”，归根结底是要端正思想作风，着力解决一些党员党性意识弱化、宗旨观念淡薄、组织纪律涣散等突出问题。广大党员干部要自觉学习、经常学习，加强主观世界改造，做到学以致用，以学促知，知行合一。要主动在思想上划出红线、在行动上明底线，使每位党员都能严格遵守党的政治纪律和政治规矩，严格“按规则、按程序、按制度”办事，做到坚持原则不动摇、执行标准不走样、履行程序不变通，使每项工作都能“信得过”、“过得硬”。全面提升党员队伍思想政治素质，保持党的先进性和纯洁性。
知是行之始，行是知之成。在“两学一做”学习教育中，广大党员干部不仅要注重“学”，更要注重“做”，还要学做互进，知行合一，做合格的共产党员。只有千千万万的合格党员凝心聚力，带领人民群众坚定不移地前进，美丽的“中国梦”才得以早日实现!
两学一做座谈发言稿
闫
涛