篇一:《教师安全教育征文》
珍爱生命
——教师安全教育征文
生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。你的生命，你珍惜吗？ 随着经济的快速发展，街上的车辆逐渐增多，在你面前疾驰而过，也许就在这时，因为你的疏忽或违规，会给交通带来不便，也会让你的心灵蒙上一层阴影。
近年来，随着科技的发展，社会的进步，交通运输日益发达，人们的出行方式也越来越多。然而，现象的背后，也隐藏着不容忽视的一个重大问题——交通安全问题。
也许会有人说：“交通安全有什么，只要在过马路和骑车时注意车辆、行人和红绿灯不就行了吗？”这样的说法过于片面。也许就是因为疏忽了某一个细微的缝隙，就会带来终生的遗憾。我曾经听说过这样一则交通安全事故：那是一个晴朗的日子，一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意的神情。这个男孩可能是有什么急事吧？要不然他怎么会骑得那么快呢？不久，在一个拐弯的地方，有许多人围在路中央，这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了？旁观者议论纷纷，“唉！这孩子真可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，
如果„„”可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分„„
安全是伴随你生命始终的一位良师益友，事故是在你思想打盹时向你偷袭的毒蛇。为了家庭的幸福、生命的安全，让我们牢记，生命有了珍爱才更安全，生命有了珍爱才更灿烂，让我们珍爱生命，为珍爱生命的人齐声喝彩！
出行安全，不仅关系到自己的生命和安全，同时也是尊重他人生命的体现，是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆，“关爱生命，安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。
提到出行安全，很难不让人想到交通安全。在日常生活中，交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。 行走时的一次走神，过马路时的一次侥幸，开车时的一次违章，仅仅是一次小小的疏忽，这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。
曾经看过一则报道：“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟：“文明行车，文明走路”。
现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利，但同时也增加了许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”，交通事故像一个隐形的杀手，潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此，人们应当学会保护自己，要养成文明行车，文明走路的习惯。
“人的生命只有一次”“人，最宝贵的是生命”，血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规，真正做到“关爱生命，安全出行”。
作为社会的一员，遵守交通法规，维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行走，构筑和谐”，这需要每个公民从自身做起，从小事做起，让“平安大道”更加畅通无阻
篇二:《安全教育征文主题Microsoft Word 文档》
安全教育征文主题
1、珍爱生命-平安一生 2、科学运动-谨防溺水
3、遵守交规-安全出行 4、健康饮食-谨防中毒
5、明辨是非-健康上网 6、提高警惕-谨防诈骗
7、崇尚科学-拒绝邪教 8
9、不推不挤-沉着有序 10
11、同舟共济-共渡难关
13、台风来袭-科学防范
15、擦亮眼睛-防恐反恐
17、通风换气-预防中毒
19、珍爱生命-远离毒品
21、认识雷电-科学防雷、行为端正-预防性侵 、安全用电-切勿蛮干、草木有意-烈火无情、和谐校园-拒绝暴力、防震减灾-居安思危、火灾无情-防患未然、团队合作-携手互助、活泼开朗-快乐成长 12 14 16 18 20 22
篇三:《安全教育征文》
安全教育，我先行
人最宝贵的是生命，生命属于我们却只有一次！这仅有的一次珍贵的生命有时却像一根透明的丝线，一端系着昨天的眼泪和欢笑，另一端又迎接着明天的希望与成功。但或许当这根透明的丝线，站在两端之间，我们才知道“生命”是有多珍贵，有多脆弱。注意安全，珍爱生命，你我有责。 为了让中小学生健康、安全成长，自1996年起，每年3月的最后一周的星期一，被确定为全国中小学生安全教育日。今年3月25日是全国第十八个中小学生的安全教育日，其主题是“普及安全知识，确保生命安全”。对于这个主题，作为教育工作者， 我深知肩上担负着责任。
校园安全与我们每个师生密切相关。它关系到我们的学生能否健康地成长，能否顺利地完成学业；它关系到我们老师能否在一个宁静、安全的环境中教书育人，为国家培养和造就各种人才。结合今年安全教育日的主题“普及安全知识，确保生命安全”，作为一名教师，要践行这个主题必须要切实向以张丽莉、杨建一同志为代表的舍身保护学生安全的优秀教师们学习，时刻将安全教育融入我教学的各个环节中，把学生的安全放在心上，把他们当作自己的孩子，尽心呵护，倍加关爱。{安全教育政文}.
生命是宝贵的，我们应该爱惜生命。注意交通安全也是爱惜生命的一部分。作为教师要教育学生遵守交通安全。现在因为交通事故而死于非命的人太多了，或因车速太快，或因违反交通规则，或因酒驾，难道他们不是死的太冤枉了吗？为什么等到血淋淋的场面展现在我们面前时，我们才知道悔恨，才知道哀伤呢？
有这样一则交通安全事故：那是一个晴朗的日子，一辆自行车“唰”地一下从行人身边擦肩而过。骑车的是一个男孩，不知要去哪儿。由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上却不时露出得意而急促的神情。
“唉！这孩子真可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“如
果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果……”令人窒息的空气中弥漫着人们的哀叹声。可是，再多的“如果”也不能使这朵已经完全凋谢的蓓蕾重新开放。就在一瞬间，世间又多了一个破碎的家庭，又多了一位以泪洗面的母亲，又……又多了一份哀叹!
母亲给予我们以生命，而我们自己也应该珍惜、尊重自己的生命。安全与你、与我、与每个家庭有着千丝万缕的联系。“高高兴兴上学、平平安安回家”是每位师生与家长的共同心愿。“安全”时时刻刻、事事处处遍布于人们出行、生活的每一个角落，在我们的生活中无处不在、无时不有。“安全防范，人人有责”这不应该只是一句口号。
生命的颜色是那样的五彩缤纷，如歌的岁月在吟诵青春。人生道路很漫长，悠悠岁月需要平安。朋友们，为了孩子们健康、安全成长，为了我们能潇洒的走完人生，为了我们每一个家庭幸福，更为了整个世界少一点悲哀，多一份欢笑，让我们一起来吧！一起努力，以陶行知先生“爱满天下”的思想和胸怀为宗旨，切实履行安全教育使命和职责：普及安全知识，确保生命安全！
篇四:《小学生安全教育征文》{安全教育政文}.
珍爱生命
石庙镇御史小学五年级：王丽
生命是惟一的，是宝贵的，世界因为有了生命而变得精彩。你的生命，你珍惜吗？
随着经济的快速发展，街上的车辆逐渐增多，在你面前疾驰而过，也许就在这时，因为你的疏忽或违规，会给交通带来不便，也会让你的心灵蒙上一层阴影。
近年来，随着科技的发展，社会的进步，交通运输日益发达，人们的出行方式也越来越多。然而，现象的背后，也隐藏着不容忽视的一个重大问题——交通安全问题。
也许会有同学说：“交通安全有什么，只要在过马路和骑车时注意车辆、行人和红绿灯不就行了吗？”这样的说法过于片面。也许就是因为疏忽了某一个细微的缝隙，就会带来终生的遗憾。我曾经听说过这样一则交通安全事故：那是一个晴朗的日子，一个男孩骑着自行车，不知要去哪儿，由于他骑得太快了，差一点儿就撞上了斑马路上的行人。行人劝他不要骑得那么快，可他不听劝告，继续骑他的“飞车”，脸上不时露出得意的神情。这个男孩可能是有什么急事吧？要不然他怎么会骑得那么快呢？不久，在一个拐弯的地方，有许多人围在路中央，这不是刚才骑“飞车”的那个男孩吗，他怎么被车撞了？旁观者议论纷纷，“唉！这孩子真可怜啊！刚才不小心撞上了一辆大卡车，连人带车一起飞了出去。”“如果这个孩子车骑得慢一点，如果那个开车的开慢一点，如果„„”可是，再多的“如果”也不能使这朵已
经完全凋谢的蓓蕾重新开放。这个男孩的父母不知为这个倒在血泊中的孩子操了多少心，可现在只能眼睁睁地看着自己的孩子离去，让父母悲痛万分„„
安全是伴随你生命始终的一位良师益友，事故是在你思想打盹时向你偷袭的毒蛇。为了家庭的幸福、生命的安全，让我们牢记，生命有了珍爱才更安全，生命有了珍爱才更灿烂，让我们珍爱生命，为珍爱生命的人齐声喝彩！
关爱生命，安全出行
石庙镇御史小学五年级：李婷{安全教育政文}.
出行安全，不仅关系到自己的生命和安全，同时也是尊重他人生命的体现，是构筑和谐社会的重要因素。透过川流不息行驶的车辆，“关爱生命，安全出行”八个字在我的脑海里显得更加突出。
提到出行安全，很难不让人想到交通安全。在日常生活中，交通安全总是围绕在我们身边。只要你一出行，便同交通安全打上了交道。
行走时的一次走神，过马路时的一次侥幸，开车时的一次违章，仅仅是一次小小的疏忽，这一切都会使一个生命转瞬即逝。飞旋的车轮会无情地吞噬掉行人的生命。
曾经看过一则报道：“全国每六分钟就会有一人死于车轮底下”。这绝对不是危言耸听。惨痛的事实再一次给我们敲响了警钟：“文明行车，文明走路”。
现代交通的发达虽然给人们带来了无尽的便利，但同时也增加了
许多安全隐患。有人曾称交通事故为“现代社会的交通战争”，交通事故像一个隐形的杀手，潜伏在马路上等待着违章违规的人出现。因此，人们应当学会保护自己，要养成文明行车，文明走路的习惯。
“人的生命只有一次”“人，最宝贵的是生命”，血的悲剧告诉我们一定要遵守交通法规，真正做到“关爱生命，安全出行”。
安全的出行，营造良好的交通运行环境无意识为和谐社会的构筑添砖加瓦，而和谐的社会又为交通安全的建设撑起了一片蓝天。
这，便是双赢的智慧。作为一名普通的小学生，遵守交通法规，维护交通秩序是我们应该具备的社会公德。“文明行走，构筑和谐”，这需要每个公民从自身做起，从小事做起，让“平安大道”更加畅通无阻。
篇五:《校园安全征文》
安全伴我在校园，把安全带回家
———没有生命，就等于失去一切
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保尔曾经说：“人，最宝贵的是生命”。“注意安全”也是老师常说的一句话。放学时、下课后、体育课上……这句话也都会在学生耳边响起。听了无数遍，但每一位同学是否真正记在了心中呢？ 安全是一切工作的前提和基础。没有生命，就等于失去一切，就无从谈起安全。平时以防为主，关键时监督到位，必要时挺身而出。遇到新问题时自主创新，做到人人有意识，人人负责任，细处着手，以小见大，建立长效机制，以陶行知先生“爱满天下”的思想和胸怀，切实履行安全教育使命和职责。
校园安全与每个师生、家长和社会有着切身的关系。从广义上讲，校园安全事故是指学生在校期间，由于某种偶然突发的因素而导致的人为伤害事件。就其特点而言，责任人一般是因为疏忽大意过失失职而不是因为故意而导致事故的发生。青少年好动、好奇心强，对任何事情都充满兴趣，他们的行为具有很大的随意性，因此，研究青少年的身心特点，有针对性地做好安全防范工作，确保校园安全是每一个学校都应该重视的课题。对此，我们提出“校园无小事，事事见安全，安全责任大，关系你我他”的安全工作理念，以人为本做好学校的安全工作。
校园安全以人为本，首先从宣传教育做起。关注人本，确立安全意识是校园安全的前提与保障。要定期组织“安全”专题宣传栏、广播、墙报，让学生投稿、编撰，在活动中培育他们的安全意识；通过开讲座、播专题影片等学生感兴趣的活动，传授各种自救措施，如火中自救、触电救护、饮食中毒抢救，特别是遇到犯罪行为如何处理以及消防知识等，提高师生安全防范意识和自护自救能力；推行“安全教育周”，举办丰富多彩的安全主题活动；举行消防、安全知识竞赛以及安全主题的作文竞赛；组织教师为校园安全工作进言献策，并对有价值、有创意建议予以奖励；组织学生为校园安全拟警示语。在活动中人本意识得到了激发，积极主动地关注校园安全，推出类似“不挤不拥不打闹，怀文校园更美好”“轻声慢步不打闹，上下楼梯要走好”“楼梯非跑道，上下勿奔跑”等等的安全警告语，安全意识深入人心。
校园安全以人为本，注重校园安全的制度化，以制度促安全习惯的养成。把以人为本抓安全的理念施诸于学校生活的每一时段，贯穿于校园的每一个角落。
学校安全工作是全社会安全工作的一个十分重要的组成部分。它直接关系到青少年学生能否安全、健康地成长，关系到千千万万个家庭的幸福安宁和社会稳定。
校园安全以人为本，注重校园安全的制度化，以制度促安全习惯的养成。把以人为本抓安全的理念施诸于学校生活的每一时段，贯穿于校园的每一个角落。
篇六:《小学安全教育征文》
安全你我他 幸福连万家
台前县孙口镇影唐小学三年级 党晓文 辅导教师：曹雪真
手机：13938301797
“生命”,一个多么鲜活的词语,“安全”,一个多么古老的话题,“幸福”,一种多么美妙的境界。可是生命只有在安全中才能永保活力，幸福只有在安全中才能永保魅力。
放假时，老师每次都对我们说：不要玩水玩火，假期要注意安全。出去玩时，父母反复对我们说：不要横穿马路，红灯停，绿灯行，一定要注意安全。我们聆听“安全”教育的次数太多了，有些同学就会不以为然，认为这根本是杞人忧天。但是，安全事故总是不停地发生，这方面的教训是惨痛的
我曾经看到过这样一则新闻：春节过后，居住在一个农村的两户人家，门口还挂着大大的红灯笼，地面还铺着来不及打扫的烟花碎屑，过年的喜庆气氛还历历在目，却掩盖不了那两家前所未有的悲痛。原来，在正月初六，这两家的两个六七岁的孩子结伴去玩，却再也没回来，后来，在村后的河沟里，找到了两具冷冰冰的尸体，面对着尸体，亲人都撕心裂肺的痛哭......
每次想到这件事，我的心都在流泪，觉得上天对他们是如此的不公平，然而，真是上天对他们不公平吗？细想不是的。如果孩子们的安全意识强一点，如果家长们对安全事故不麻痹大意或者心存侥幸，而时时刻刻叮咛孩子，那么，这一桩桩触目惊心的安全事故就会少发生，甚至不会发生了。
在我的周边也发生过不少安全事故，在一个繁华的十字路口处，一个八九岁的男孩被汽车碾在车轮底下，刺眼鲜血拖有两三米远。还有，过年放烟花炸瞎眼睛，炸掉手指头的，虽然没有生命的危险，可也落下身体上的残疾。还有，去年，我村几个小男孩在小河边玩，结果其中一个男孩差点掉进河里淹死，幸亏抢救及时，才没有造成严重后果。像这类事例多的数不胜数，而这些事故发生之前，如果我们有较强的安全意识，我想那些事故也是可以避免发生的。{安全教育政文}.
消除安全隐患，从我做起。首先，我们要学习各种安全防护规
则。如：没有安全措施，不玩水、火、电，不爬树......其次，遵守安全防护规则。其实有很多规则我们都知道，但是总是有很多人对安全防护规则视而不见，我行我素。事事从我做起，因此，在做每件事之前，我们都要想一想，这件事我能做吗？这么做安全码？如果不安全，千万别做！
我们不仅要时时刻刻谨记安全第一，还要让我们身边的安全事故逐渐减少。当看到别人做危险的事情时，我们要立刻站出来，及时劝阻！这样，每一个家庭都能美满幸福了！
“人的生命只有一次”，“人，最宝贵的是生命”。大家一定要牢记安全，因为只有安全了，生存才会拥有希望，生命的价值才有可能展示。
篇七:《安全教育征文》
安全的重要
祝阳镇第二中学 六年级四班 金林
指导教师：徐宗泉
安全，相信每个人都不陌生。
一提到安全，人们都会情不自禁的想到：交通、溺水、火灾等事故。
比如我们在家里、要注意防雷电、防火；在外面要注意防止交通事故的发生，出去玩时不要到危险的水域玩耍。在我们的身边，主要发生的危险事故有溺水、火灾等。
在泰安市的某个村子里，有一间废弃的屋子，那里长期没有人住。而就在前几个月，有四个小孩子一起到那里玩，最大的孩子7岁，最小的才4岁，进去了四个孩子，而出来时只有一个7岁的小男孩。据那个活着的孩子说：他们在屋里点着了一堆火，本想一会就扑灭。但是没想到火势蔓延很快，瞬间就把整间屋子吞没了，而这个活着的小男孩当时站在门口，一看到着火了，就马上跑了出来，所以才幸存下来了。那些死去孩子的父母都痛哭流涕、非常伤心。
在前几天，有两个13岁的男孩到某水库游泳，一个男孩游泳时腿抽筋了，另一个男孩去救他，但是因为水太深了，他们两个都没有逃脱死神的魔爪。他们的父母找了他们三天，最后发现了水库边的衣服，就去打捞，只打捞上来了一
具尸体，另一具尸体有打捞了两天，也没打捞到。
其实每个人都要明白，悲惨的一幕就发生在我们的身边，不要以为这些事故离我们很遥远，自己不是总那么幸运，可能在某一天就发生在自己身上了，所以我们一定要珍惜生命，保障自己人身安全。
安全相伴 幸福一生
祝阳镇第二中学 六年级一班 梁美雪
指导教师：穆红
幸福，是我们所希望、所追求的。在幸福的道路上，我们应与安全携手同行。安全是不可缺失的，让我们与安全相伴，与幸福同行。
“安全”这两个字重如泰山，字字值千金。“天有不测风云，人有旦夕祸福”，我们应该时刻敲响安全的警钟，这样做不仅是为了自己，也是为了家人，不能让家人为我们牵肠挂肚。
高高兴兴上学来，平平安安回家去。这句话是每个学生所希望的情景，在优美的校园中读书学知识，在温馨的家庭里幸福成长，多么美好的生活。可是，这并非是每个学生都能做到的。每年，全国各地意外身亡的学生不是个小数目，屡见不鲜。在一次次意外中，一个个旺盛、鲜活的生命，瞬间被吞噬，在世界上消失了，死者无疑是对家人沉重的打击。所以，我们应该注意安全，不要做危险之事，这样，一家人才能幸福快乐。
安全的生活，不要做无趣之事。打架斗殴，如果一不小心，就可能造成终生遗憾。不要为了那些鸡毛蒜皮的小事情惹上更大的麻烦，要学会大度，忍一时风平浪静，退一步海
阔天空。同学之间要相互帮助，互相谦让，好好努力学习，将来为社会为祖国做贡献，不能辜负家长和老师的一片苦心。过马路时，要注意安全，不要嬉戏打闹，注意往来的车辆和行人。无论在哪里都不能做冒险的事，不