篇一:《关于“六一”下午和端午节放假注意安全事项课案》
关于“六一”下午及端午节放假安全主题班会课案 2013——2014学年度第二学期
班会时间：2014年5月30日
班会地 点：五（3）教室
参会人物：本班学生
班会主持教师：杨 玲
班会内容：
根据上级工作指示，并结合学校校务会工作安排，“六一”下午（5月30日）和下周一（6月2日）端午节放假，利用本周四下午第二节课时间强调学生以下安全及防洪防汛事项：
一、注意交通安全。严禁学生无证驾驶机动车辆，严禁搭乘超载或无 营运资格的车辆。
二、学生放假后及时回家，不要在外逗留。外出玩耍，须首先得到家 长（或监护人）的同意，并告之相关人员的地点、姓名、电话号 码及其有关情况，方便及时寻找。
三、远离游戏厅、网吧、迪厅、背街偏僻小巷等易发生事端的场所； 珍爱生命，不做与小学生身份不相符的事，不深夜独自离家外出， 尽量避免治安伤害。
四、在家适当做一些家务劳动，在家长许可下参加一些社会实践活动。 注意用火、用电、用气安全，增强劳动安全意识。
五、树立环保意识，维护公共环境卫生，严禁玩火焚烧。同时注意个 人卫生，预防伤风流感、肝炎、肠胃炎、狂犬病等流行传染疾病。 学生注意饮食卫生，不购买和食用过期变质、禁售、标识不全产 品，不暴饮暴食。
六、外出旅游必须在家长带领下，坚持就近原则，不得私自组织集体 活动。出行时远离河流、山谷等危险地带，不得私自游泳。
七、独自一人在家时，若有陌生人敲门，要提高警惕，不要轻易开门， 要多观察，如有异常情况可打110报警。
八、了解洪水的相关知识
1、了解洪水的类型
洪水可分为：暴雨洪水(含山洪)、风暴潮、冰凌洪水、冰川洪水、
融雪洪水、泥石流和跨坝洪水等多种类型。主要的是暴雨洪水。 结合本地特点，请学生分析本地可能发生什么洪水。（暴雨洪水、泥石流、跨坝洪水）
2.洪水的主要特点：
（1）现在季节性明显， 洪水集中出现的季节段时称之为汛期。每年汛期来临，主要决定于夏季雨水、台风、暴雨频繁。
（2）洪水峰高量大、受流域暴雨、地形、植被等因素的影响，河流常可以形成极大洪峰流量。
（3）洪水年际变化不稳定、暴雨洪水区大洪水年和枯水年洪峰流量变幅大。通过对洪水特点的分析，使学生明白防洪措施的可能性与必要性
九、了解洪水暴发时的紧急自救措施
1、受到洪水威胁，如果时间充裕，应按照预定路线，有组织地向山坡、高地等处转移；在措手不及，已经受到洪水包围的情况下，要尽可能地利用船只、木排、门板、木床等，做水上转移。
2、洪水来得太快，已经来不及转移时，要立即爬上屋顶、楼房高屋、大树、高墙，做暂时避险，等待援救。不要单身游水转移。
3、在山区，如果连降大雨，很容易暴发山洪。遇到这种情况，应该注意避免渡河，以防止被山洪冲走，还要注意防止山体滑坡、滚石、泥石流的伤害。
4、发现高压线铁塔倾倒、电线低垂或断折；要远离避险，不可触摸或接近，防止触电。
5、了解呼救的方法：利用鲜艳醒目的颜色呼救、拨打119（了解119不仅是火警，也可以是抢险救援电话）
十、强调平时不准到溪边、泥塘边，水沟边、河边等玩耍、游泳、摸鱼等，防止跨坝洪水、溺水事件的发生。
篇二:《假如六一不放假》
假如六一不放假
假如六一不放假，我一定会向老师抗议。因为六一本来就是我们的节日，是一年一度的，这一年过了就不会再来了。
假如六一不放假，我也会在放学后组织一些同学在家附近到处玩，我想我们一定比放假还开心，因为我们无忧无虑，不会感到会有任何忧愁，比自由自在的小鸟还高兴。
假如六一不放假，我一定不会按照老师的要求做作业因为在六一节期间，是我们玩耍休息的时间，他们把我们的六一占去，本来就是不行的。
假如六一不放假，我只会要求要玩电脑，因为在六一节时间是属于我们自己的，随便我们自己安排，家长不同意是不行的。
假如六一不放假，我也会在放学后随同学们前往各个地方进行公益宣传活动，告诉人们如果节能减排和低碳生活的好处。
假如六一不放假，我就会一整天躲在家里，不会去上学，在这个我们的节日里，没有人能限制我们的娱乐，我也不会去上学，因为只是我们的节日！
但是，假如六一不放假，我们就会多一天的学习时间，只有这样，我们才能好好学习，为祖国争光，只有这样，才能使我们收心，努力勤奋，天天向上，成为祖国的花朵，成为新一代的栋梁之材
假如六一不放假 孟迪晖 500字
篇三:《六一儿童节下午》
1.快乐的“六一”
六一儿童节下午，我们学校搞游园活动。
下午，2点钟我就到了学校，半小时后，开始游园活动了，活动丰富多彩，都好玩极了，它们分别是投球、钓鱼和套圈，我参加了投球，我之前投了两个都没进，我不耐烦了，姿势都没做好，嘴里念叨：“这次没希望了，绝对不准！”说罢，我就随手扔了过去，可老天爷老跟我“作对”，倒让球进了，在一旁的同学说：“真奇呀！”听到赞美，我又投了一次，我精神抖擞地拿起一个球过线，一边把脚抬起，一投，投进了，第二个球我也投进了，心里暗自高兴，在捡球的同学说：“你可真能呀！”我投第三个关键球了，天有不测风云，我没进，我的嘴里念叨：“天不助我也！”不过，我还是得到了不少奖品。
前后我又参加了其它的活动，我希望明年六一节还有更丰富的活动。
2.有趣的游园活动
今天下午，我们学校举行了一次丰富多彩、有趣的“六一”游园活动。 下午，我们早早的就排好队，我先参加了第一种活动——“掌上明珠”。其实就是用乒乓球托着乒乓球走一圈，再把球传给下一位。很快就轮到我了，我的心怦怦直跳。“开始”，我连忙向前方走，生怕球会掉。快到目的地时，忽然球滚了出去，我急忙一把抓住，迅速传给下一位。我取得了好成绩，得了不少奖品。
接下来我又来到我最喜欢玩的“盲人击鼓”牌前。只见犹如一条长龙般的队伍出现在我眼前，我只好当“龙尾”了。呵呵，前面的那个同学走到半路忽然转弯往左走了。大家看着他，都忍不住偷偷的笑呢！不知不觉，我成“龙头”了。老师先让我看清位置，然后帮我戴上一个“熊猫眼”，让我伸手不见五指。我稳定情绪，直直向前走，直走到我摸到鼓。“锵”铜锣响了，我获得了一大把糖。
快乐的时光总是飞速流逝，转眼放学的时间到了。
“哦耶！”听同学高兴地欢呼起来。那是因为今天下午游园。这次游园对于我来说最为深刻！
游园活动开始了。首先，我来到了吹乒乓球游戏前，要把乒乓球从一个装有水的杯子吹到另一个杯子里。很快又轮到我了，我对着乒乓球默念到：“你一定要跳过去。”出乎意料，乒乓球真的跳过去了！顿时响起了一片“哇”的惊叹声，我心里更是甜滋滋。后来几个同学可能受我影响也过关了。我发现其实并不难，只要嘴巴和球呈一条线稍用力一吹就好了。
然后我又去玩了另一个游戏——筷子入口。就是离瓶子七十五厘米的空中，把筷子投入瓶子里。上回太心急，两根筷子都没进，这次我一定要成功。我拿着两根筷子，筷子和瓶口成垂直线，然后把筷子细的一头朝下，这样赢的机率高一点！“耶”我成功了！一种成就感油然而升！
游园结束了。这次快乐的游园不仅感受到了胜利的喜悦，而且我明白了无论做什么都有技巧，掌握了技巧就能成功。
4.快乐的“六一”
加油声、欢呼声震耳欲聋，响彻云霄。你知道我们在干什么吗？我们正在进行一年一度，深受同学喜爱的六一游园活动呢！这么热闹就也不奇怪了。
老师把礼物拿来了，我把目光转移到它身上。哇！沉甸甸的奖品袋，让我的好胜心不由增加了几分。游戏开始了。我走向吹乒乓球的环节，它的规则是：在四个杯子里装满水，把乒乓球吹到第四个就算赢。我暗自想：“我不能太紧张了，要镇定点，一定能过！”我来到桌子面前深深地吸了一口气，然后迅速一吹，可是老天无眼，球弹了出去。“砰”的一声，我的奖品就比较少了。
接着，我又去玩了端乒乓球。规则是单人拿着球拍，绕着树走一圈，且球不能掉落。“准备„„开始！”我稳当当地拿着端乒乓球的球拍，走向终点。突然，球脱离了中心，滑了下去！我以迅雷不及掩耳之势稳住那滑溜溜的球，真是有惊无险啊！终于成功了，我得到了不少奖品。
六一是我们儿童的节日，游园活动更是我们理想的乐园！
六一儿童节那天，我参加了学校的游园会，那天的事情令我很难忘。
那天下午，我和我的伙伴一起参加了游园会，我们参加的第一个项目是：吹乒乓球。我的伙伴参加了这个项目，可是吹过了一个杯子，就很快败下阵来，我在她后面，我吸取了前面的那些人的教训，发现一个诀窍：只要你慢慢的吹过去吹的时候不要太用力，这样乒乓球就能全部吹过去了。到了我，我用了这个方法一试，真的成功了，老师给了我一些糖果和饼干，可把我高兴坏了。
第二个项目是掌上明珠，手上拿着乒乓球拍，上面放着乒乓球，绕着树走一圈，就可以了。我的伙伴还是在我前面，看着她绕着板凳走一圈还挺轻盈的，我想我也应该可以吧。终于到我了，我按照上面的规则走一圈，可是快要走完的时候，乒乓球突然跑偏了快要滚下来了，但还是到了终点。
这样的游园会难道不是一件难忘的事吗？{六一节下午可以放假吗}.
6.快乐的儿童节
今年的“六一”儿童节最快乐！学校组织了丰富多彩的游戏活动。我玩了“抢凳子”、“打乒乓球”等。我最喜欢“抢凳子”的游戏。
老师首先准备了六把椅子，然后宣布了游戏规则：选七个人围着椅子转，当老师说停，就停下来抢凳子坐，没坐到凳子的就淘汰了。接着拿掉一把椅子，余下的六个人又抢五把椅子。用这种方法逐步淘汰没抢到凳子坐的人。最后留下的那个人就胜利了。
游戏正式开始了，同学们都跃跃欲试。老师选出了前面七位同学，其中包括我，我们又紧张又兴奋。老师一声令下：“开始！”我们就围着凳子转了起来，忽然老师喊道：“停！”这时，我们迅速地去抢凳子坐。结果有一位同学慢了一点，没抢到座位，被淘汰了。一轮一轮过去了，我反应最快，一直抢到凳子坐，获得了最后胜利。我开心极了！
“六一”儿童节真快乐。
7. 快乐的“六一”
“六一”儿童节，我们学校特别举行了一次丰富多彩、趣味昂然的游园活动。 游园活动的游戏项目有：夹弹珠、吹蜡烛、贴鼻子、掷筷子、丢兵乓球。我最喜欢的项目要数 “贴鼻子”游戏了，这个游戏的规则是：在黑板上画一个脸，参与者蒙上眼睛，然后把“鼻子”贴在脸上，看谁贴的最准。
第一个到黑板上贴鼻子的同学，他一上来就把“鼻子”左贴一下，右贴一下，好不容易贴到了正确的位置，他却又移开了。最后，他把“鼻子”贴到了“人”的头上，同学们都笑了起来，他摘下红领巾，一看自己的“杰作”，也不好意思地笑了起来。
轮到我了，开始我一直在黑板上闻来闻去，还闻了闻粉笔，活像一只小狗，到最后终于贴准了。我又排了一轮，第二次，我一上黑板就把“鼻子”方方正正地贴了上去，真是干净利落，同学们也拍手叫好。还有的同学赞扬道：“太棒了！好厉害！真厉害！”
这次游园活动真是有趣啊！
8.快乐的儿童节
“六一”儿童节那天，天上飘着朵朵白云，我们怀着兴奋的心情，参加我们学校开展的游园活动。
只听“叮铃„„”一声，游园活动正式开始了。大伙儿便马上分散到游园现场上，进入丰富多彩的游戏中，当然，我也不例外。
我马上在活动现场排上队参加“运乒乓球”。那是五只装满水的一次性杯子，第一只上放着一只乒乓球，要依次把乒乓球用嘴分五口气吹到第五只杯中，才算胜利。我小心翼翼的吹着，可每一次都离成功差一步。
我又来到了热闹非凡的“夹弹珠”活动现场。只见这里人山人海，川流不息。好不容易轮到了我，我心里有些紧张，只怕夹不住弹珠而失去了得奖的机会„„“嘘”的一声，游戏开始了，我便不管三七二十一拿着筷子就夹，“一颗、二颗、三颗、四颗„„”“嘘”的一声，游戏结束了，我一共夹了八颗弹珠，得到了很多奖品。
我又参加了其它的游戏，得到了许多礼物，真是一个有意义的下午。
9.难忘的“六一”
六一儿童节那天下午，我们兴高采烈地来到学校，参加学校举行的游园活动。 游园活动开始了，我来到 “贴鼻子”的游戏的队伍前，我看见有的同学贴到眼睛上，有的同学贴到了耳朵上，还有的同学贴到了墙上，逗得旁边的同学们哈哈大笑。轮到我了，老师先用布蒙住我的眼睛，再把我转了几圈，转得我晕头转向，分不到东西南北，我小心翼翼地走上讲台，心想，：“要是贴错了，同学们一定会嘲笑我的，算了，不管三七二十一，硬着头皮，贴吧！”我刚一贴上，只听身后传来一阵热烈的掌声，我赶紧一看，位置刚刚好，不偏不歪。我得意洋洋，老师发了许多糖果和饼干给我。
我还参加了“掌上明珠”“抢凳子”等游戏。
游园活动结束了，我玩得很高兴，也很难忘，这次活动给我的童年增添了无尽的快乐。
六月一日上午，灿烂的阳光照耀着整个校园，使得刚上省级的学校显得更美了。学校为了庆祝我们小朋友的节日，专门举行了一个丰富多彩、趣味昂然的游园活动。
游园活动的项目有：钓鱼、射门、吹蜡烛、投篮、猜谜语、夹玻珠、打盲球、毽球、呼拉圈、浮针、打乒乓球......其中，我觉得最有趣的项目要算吹蜡烛。这个项目的规则是：如果一口气吹灭三根或四根蜡烛，就可以获得一张对奖券；如果一口气吹灭五根或六根蜡烛，就可以获得二张对奖券。
当我兴致勃勃地来到活动场地时，已经有20多人在那排队等候，所以，我只好排在队伍的最后面耐心等待。队伍象流水一般，缓缓向前流动，真希望眨个眼就能轮到我。此时，有的同学一口气吹灭了六根蜡烛，他们的脸上露出得意地神情。我心想：神气什么，等会看我的！有的同学一口气只吹灭了三四根蜡烛；还有的同学用了很大力气，小嘴鼓得圆圆的，却连一根蜡烛都没有吹灭，失望的他们很不甘心，还想再吹一次，只好跑到队伍的后面继续排队。看着他们的表演，我的心里既高兴又紧张，真担心自己一根都不能吹灭，要是那样，就太没意思了。 一会儿工夫，就轮到我上场了，我快步走到摆放蜡烛的台前，深深地吸了一口气，然后快速的向前跑动并用最大的力量把那口气吹向蜡烛。“哇塞”，老师和同学们发出一声惊叹，我回头一望，“一、二、三、四、五”没想到我竟然一
篇四:《六一节日寄语2015》
六一快乐指南：永葆一颗童心，结交两个好友，绝不朝三暮四，心情五彩缤纷，好运六六大顺，健康七窍通畅，幸福八九不离十。儿童节快乐!
每朵小花都有快乐的留念，每片树叶都有开心的记忆，在我们小时候嬉戏的花园再次把童年怀念。我的发小儿们，儿童节快乐，而且每年都过!
送你一缕清风，让你心爽;送你一抹笑靥，让你心醉;送你一份天真，让你陶醉;送你一份健康，让你万寿无疆。六一快乐。
岁月无声的悄悄滑过，时间总在不经意间匆匆溜走，青涩的时代已经过去，我们慢慢走向成熟。儿童节，我们共同祝愿，愿我们永远拥有那份童年的快乐!
太阳火辣辣地照耀，微风温柔柔地吹拂，花儿甜蜜蜜地绽放，祝福忙碌碌地传递，短信滴答答地想起。我在热腾腾地祝福你，六一儿童节，祝你节日快乐无比!
天上最美是明月，人间最美是童年。童年是首歌，绕梁三日;童年是朵花，娇艳灿烂;童年是个梦，回味无穷;童年是块玉，熠熠生辉。祝儿童节快乐!
一首嫩声嫩气的童谣，唱出我对你的祝福，愿你纯真如孩童;一曲扭扭捏捏的童舞，跳出我对你的祈愿，祝你幸福如孩童。六一儿童节快乐!
用童音唱歌，甜蜜快乐;带童趣生活，温馨和谐;用童心待人，友谊纯真;用童真处事，事事顺利。六一儿童节，愿你童心不泯，童真长存!
童年是一首梦幻无穷的诗，没有忧伤没有烦恼，只有一张稚气的脸，在向人间开心地微笑。儿童节来到了，祝君永远拥有幸福快乐童年。
童年是美妙的，充满自信;童年是最开心的，无忧无虑。童年是花朵，童年是种子，充满生机，富有活力，追忆童年，回味童年，快乐儿童节!
童心象雪，洁白晶莹;童心似水，清澈透明;童心如美玉，纯洁无暇;童心若水晶，奇特清正。六一儿童节来临之际，愿你童心未泯笑口常开!
六一快到了，我忙栽下童话的树苗，浇上童趣的清水，绽开天真的花朵，结出快乐的果实，用幸福的短信传递给你，提前祝你六一儿童节开心!
童年快乐很简单，有块糖，开心一整天。成年简单才快乐，懂知足，心情才开朗。六一儿童节，愿你放下包袱，简单生活，重新拥有童年那无忧无虑的快乐!
童心，是人一生最昂贵的奢侈品，虽然有哭闹，却没有烦恼;虽然没钞票，却啥都能要;虽然受约束，却可四处跑;虽然文化少，却敢开心笑。儿童节到了，祝超龄大朋友保持一颗童
心，揣着幸福狂奔，烦心的事不去计较，让快乐日子更美妙!
童真是生活的开始，童趣是快乐的开始，童声是祝福的开始，童年是梦想的开始，童心是成功的开始，儿童节祝愿你节日快乐，事事顺心，成功在望。
无论时光怎么的改变，我都会记得爱笑的你;无论岁月怎么的流逝，我都知道你一直保持纯真的心;亲爱的超龄儿童，祝你六一儿童节幸福开心!
想当年，你聪明可比孙猴子，机灵可比葫芦娃，勇敢可比奥特曼，幼稚可比蜡笔小新。虽然现在大龄了，依然魅力无边。儿童节将至，该过还得过，祝你快乐!
想着穿着超短裙的你，想学白天鹅跳欢乐的舞蹈，却总是无法踮起脚尖。多年已过你的可爱还是一如既往，朋友，今天儿童节了，愿你快乐，无烦无恼!
米饭菜再香，没有胃口如何品尝;风景再好，没有心情也是徒劳。人生路漫漫，快乐不远不近，就在身旁!儿童节到了，送你一颗