篇一:《普通话课反思》
普
通
话
教
案
教师姓名：李竺菁
时 间： 2012年上学期
课程要求：
普通话是教师的职业语言，普通话课程是高等师范院校的一门教育技能训练课，主要学习普通话声韵调的基本原理和语流音变规律，训练发音辨音技能以及用普通话朗读、说话的技能。通过笔试考核学生对普通话知识的掌握，对普通话语音的分析和汉语拼音的运用等情况，据此评价学生对有关知识的掌握和运用的能力和水平；通过口试考核学生声韵调发音的标准程度、口语表达中语流音变的准确自然程度和语调的自然流畅程度，以及词汇语法的规范程度。据此评价学生说普通话的能力和水平及其提高程度。也可以据此检验教学效果和发现不足，以便改进教学方式方法。
课时安排：8课时
学习建议：
1. 思想重视，肯下苦功。这是前提。
2. 加强训练，把知识转化为技能。
3. 找出规律。
（1）普通话语音系统的内部规律。
（2）普通话语音系统与其他音系（包括古音、方音）的对应规律。
（3）普通话语音与语言中其他几部分的相关规律。
一、 教学目的与要求
1.了解普通话和地方话；国家推广普通话的方针和任务；学习普通话的意义和方法。
2. 了解语音学的一些基本知识，语音的性质；语音的基本概念。
3. 熟悉汉语拼音方案和国际音标。
课时安排：3学时。
二、教学重点与难点
语音的性质、音素、元音、辅音、国际音标。
三、 教学过程
（一）普通话和普通话课
1课程学习的目的、任务
①贯彻推普方针政策，进行以纠正方音为主的普通话语音的系统学习、训练，使学生热爱祖国语言，增强语言规范意识，进而具有说标准或比较标准、流利普通话的能力，为从事教育教学工作打下良好的语言表达基础。
②近期目标：通过学习训练，顺利通过普通话水平测试（二级乙等以上）。
2．普通话和地方话
（1）普通话
普通话就是以北京语音为标准音，以北方话为基础方言，以典范的现代白话文著作为语法规范的现代汉民族共同语。
三个要素：
①标准音：北京语音。采用了北京话的声、韵、调系统，但北京人口语中一些太土的成分以及过多的轻声、儿化，普通话并不吸收。如“王府井儿，大栅栏儿”。
提示学生思考：普通话是不是就是北京话？
②基础方言：北方话。北京话中有些表现力不强的词语，普通话并没有吸收，而采用了其他方言中的表现力较强的词语。如：“老爷儿（太阳）”，“取灯儿（火柴）”“今儿个（今天）”“Câi（打碎）”。
（介绍基础方言）汉民族共同语是在北方话的基础上产生的，为什么要用北方方言作为现代汉民族共同语普通话产生的基础方言呢？
因为：
Ⅰ 北方话分布范围最广，使用人口最多；
Ⅱ 民族共同语的形成与政治、经济、文化的集中分不开的。北方一直是中国的政治、经济、文化中心，历代建都大多在北方。北京话是北方方言的代表，北京这个地方是辽、金、元、明、清等朝代的都城，八百多年来，一直是政治、经济、文化的中心。北京话作为“官话”——官府的工作语言，随着政治影响传布到各地，在全国汉族当中立下了根基，逐渐成为各方言间共同使用的交际工具。
Ⅲ 政治、经济发达的地方，文化艺术也繁荣。北方话还有较大的文化影响，元代的戏剧，明清的小说，都是用北方话写成的。北方话传播范围最广、影响最大。
③语法规范：典范的现代的白话文著作。
(2)地方话
汉语方言和少数民族语言
①汉语方言
我国是一个方言分布十分复杂的国家，有的地方仅一山一水之隔，彼此说话就听不懂。
新中国成立以后，我国的交通事业发展很快，汽车、火车、飞机这些交通工具的出现，缩短了各地间的距离，人们在几小时内就可从南方飞到北方。另外，文化教育事业和各项社会事业的发展也促使人们交往频繁，这一切又为语言的集中提供了条件。但是我国地域辽阔，人口众多，情况比较复杂，方言的存在也是客观的。
从理论上讲，方言指的是通行在某一地区的语言，它是民族共同语的地域分支或地方变体。方言通行的地区称为方言区。1988年由香港朗文出版社出版的《中国语言地图集》把汉语的方言区分为五个层次：大区——区——片——小片——点，如：官话大区——西南官话区——桂柳片——阳朔点。粤语区——勾漏片——玉林点
我国方言分布概况
我国幅员辽阔，人口众多。全国各地都有说汉语的居民。由于山川阻隔和社会历史原因，远在上古时期，汉语就有了方言的分歧。在一个时期内，我国语言学界把现代汉语划分为七大方言区。这是传统地划分汉语方言的方法。
北方方言 以北京话为代表
吴方言 以上海话或苏州话为代表
湘方言 以长沙话为代表
赣方言 以南昌话为代表
客家方言 以广东梅州话为代表
粤方言 以广州话为代表
闽方言 以福州话、厦门话为代表
（以上方言的分布地区 详见教材）
1988－1990年，中国社会科学院和澳大利亚人文科学院联合编绘并由香港朗文出版社的《中国语言地图集》，对原来的方言区划进行了调整，把北方方言改名为“官话”（用旧名），北方方言区改名为“官话大区”。在官话大区里面分出八方次方言区（分布详见教材）。广西桂林就属于西南官话区。
另外，从原来的北方方言里面分出来一个“晋语”（包括山西省和山西毗临有入声的地方），安徽南部划出一个“徽语”，从广西划出一个“平话”。这样汉语的方言就增加到了十种。
在以上我们所提到的汉语各方言，“晋、湘、赣、客比较接近普通话；徽、吴跟普通话差别较大，差别最大的是粤 、闽和平话。但是，这些方言跟普通话之间，都可以找到语音对应关系。
中国方言分布
根据中国社科院出版的《中国方言分布图》整理的中国方言代表城市：
一、官话区
1，东北官话区。主要分布在中国的东北地区。代表城市有沈阳，长春，哈尔滨，鞍山，阜新，通辽，吉林 ，通化，延吉，白城，乌兰浩特，齐齐哈尔，黑河，佳木斯，牡丹江，海拉尔，满洲里等。
2，北方官话区。主要分布在华北地区北部津冀鲁一带，在黑龙江省嘉荫县有零星分布。代表城市有秦皇岛，唐山，天津，保定，石家庄，邢台，滨州，济南，潍坊，日照等。
3，胶辽官话区。主要分布在胶东半岛和辽东半岛，在黑龙江省虎林市和抚远县有零星分布。代表城市有，青岛，大连，烟台，威海，丹东，营口等。
4，北京官话区。主要分布在北京周边，冀蒙辽交界地区，新疆北部也有广泛分布。代表城市有北京，廊坊，承德，赤峰，朝阳，克拉玛依等。
5，中原官话区。分布范围较广，主要分布在华北以及山陕宁陇的南部，新疆中南部也有广阔的分布，甘肃北部阿克塞有零星分布。代表城市有临沂，徐州，济宁，宿州，阜阳，郑州，商丘，许昌，周口，驻马店，信阳，南阳，洛阳，运城，临汾，西安，延安，铜川，汉中，宝鸡，固原，天水，
篇二:《700字自我介绍》
七年级上册语文第一单元作文：自我介绍700字 七年级上册语文第一单元作文：自我介绍700字 大家好，我叫xxx，我今年12岁了。
我长着一双不大而炯炯有神的眼睛，一个樱桃般的小嘴，最重要的是，我的脸蛋上还有一对
可爱的小酒窝。我的性格活泼开朗。我喜欢画画，打篮球。 一个人，当然要有理想。我的理
想是：长大以后要当一个设计师。当然，没有优异的成绩是不可能的。所以，每一个学期，
我都给自己定了一个目标——考进全班第五名。另外，我还给自己设有座右铭：业精于勤，
荒于嬉；行成于思，毁于随。我时时刻刻都在牢记这句话。并且，在我失败的时候，我时常
告诉自己：一定不能放弃，加油，你一定能行的！ 我是一个幽默宽容的人。我不喜欢看见别人满腔怒火的样子，我认为，每个人的微笑是
全天下最美的一道风景。所以，我每天总是笑着去面对他人。“比大地宽阔的是海洋，比海洋
宽阔的是天空，比天空宽阔的是人的心灵。”宽容能使狭隘的胸怀容纳百川。所以对待别人的
过失，我总是付笑谈中。
“人非圣贤，孰能无过？”我的缺点是：上课的时候胆小如鼠，不敢大胆举手发言。在
上课的时候，我每次举手发言之前，都是经过深思熟虑的。因为我总是害怕回答错了。每次
我举手发言，如果我回答正确了，便会心花怒放，高兴的不得了；但如果回答错了，就会遭
到老师的批评，我就特别沮丧，或者有的时候，我不确定答案，就干脆不举手回答问题，老
师就不会再提问我了。我明白了：在学习的道路上，一定要大胆的举手发言。 我要做自己，因为走不出别人的框架，自然也不会有自己的天空。当流行看小说时，我
感觉那是在浪费时间；当流星网络游戏时，我感觉那是在虚度青春。要做自己，看清真实的
我，追求自己的个性，最好！ 这就是我，有优点，但也有缺点。在今后的日子里，我一定会把我的缺点改掉。我相信，
有朝一日，我一定会实现我的梦想。篇二：自我介绍案例 《演讲与口才实用技巧》自我介绍案例 《阳光下的松树》
——朱松熙的自我介绍（×××班 学号： ） 尊敬的××老师，亲爱的同学们： 大家下午好！我的名字叫朱松熙，今年20岁，来自韩国。我的名字中的“松”指松树，
“熙”是有太阳照耀的意思。我就是灿烂阳光下的一棵松树，既温暖，又幸福。我的名字就
是我的心愿。我希望大家能够像阳光下的松树一样，在温馨中成长，展示自己的风采。 我在2003年的时候来到了中国。先是住在山东省青岛市，去年为了考大学来到了北京。
青岛是一座美丽的海滨城市。它依山傍海，风景优美，也有很多旅游景点。我们那儿有一个
广场，它的名字叫五四广场。相信大家都听说过五四运动。因为青岛是五四运动的发源地，
人们把当时学生游行示威的地方叫做五四广场。如果想去青岛旅游的话，就跟我联系吧。我
愿意给大家当导游。
每个人都有优缺点，我也如此。我的优点是乐观。我总是乐观地对待每一件事。当然，
我也有一个缺点，那就是有时候会很固执。如果我以后犯这个毛病的话，请大家提醒我吧。
我非常需要大家的温馨提示。 如果有人想问我的爱好是什么，我会说我有很多爱好。首先我喜欢弹钢琴，还喜欢看花
样滑冰比赛。今年的花样滑冰大奖赛就在北京举行，我很想去看。如果有人对它感兴趣，就
跟我一起去看吧！
最后我想说，“有缘千里来相会，无缘对面不相识。”我想能跟在座的大家相处是一种缘
分。希望大家以后互相帮助，共同努力，更上一层楼。 《我 爱 清 华》
——金知爱的自我介绍（×××班 学号： ）
尊敬的××老师、可爱的同学们：大家好！ 我叫金知爱，金子的金、知道的知、爱心的爱，生于韩国。小学连续两年优秀生。小学，
初中被推举为大队干部。高中时被推举为学生会文艺部副部长。多次参加英语、文艺竞赛并
获奖。业余爱好：钢琴，小提琴等。 我接受了10年正统的中国基础教育，孜孜不倦的学习,打下扎实的汉语基础.就读小初高
期间我努力括宽知识面,并注重实践能力的培养,积极参加各种学校活动,拥有了健康的身体
和良好的心理素质,具备较强的与人沟通的能力。 从小就受到良好的家庭教育，而且在父母
的言传身教下我们很早就树立了自己正确的人生观和价值观，并懂得了如何在生活中磨炼自
己。一直以来，我学习刻苦，在这10年内，我在德智体美劳全面发展。 清华大学建于1911（1928）年，是一所校园优美，设备先进，师资优秀，校风良好，教
学质量高，在社会上享有很高声誉，在国际上有一定影响的大学，是全国同学乃至全世界学
生最羡慕的大学之一。
当我高考完，接到清华大学的入取通知书时，那激动地心情，无以用语言来形容的。 从接到入取通知书的那一刻起，我立志着，“我一定不会辜负全校师生的希望，为学校的
名誉作出我最大的贡献。”
最后，我想对全世界人民大声地说：“我是清华人，我爱清华！” 《这 就 是 我》
——尚朝蕊的自我介绍（×××班 学号： ） 尊敬的老师、亲爱的同学们： 大家好!我的名字叫尚朝蕊，我来自缅甸，今年十八岁，毕业于昆明的一所高中，我初中
高中都是在昆明就读的，所以我对昆明的印象特别深，昆明是中国云南省的省会城市，是一
座美丽的春城，之所以被称为春城是因为那里一年四季都是春天，那里的风景很美，有机会
大家不妨到昆明旅游。
我是一个性格既内向但有时也会很外向的人，和好朋友在一起时话特别多，在不认识的
人前面却会一言不发。我希望我能改掉内向的性格。在今后的日子里，我希望能够跟在座的
每一位同学成为朋友。我有许多爱好，最大的爱好是看电影，我喜欢看喜剧片，每次看完一
部喜剧片我的心情会特别好，我觉得那是一种放松心情的一种方法，大家可以试试看。 我的座右铭是“反省不是去后悔,是为前进铺路。”摔倒了爬起来就好，在我们成长的道
路上会有成功的喜悦，但更多的是失败的沮丧；会有收获的幸福，但更多的是耕耘的艰辛。
但我有勇气面对这一切，所以今天我才能站在这个讲台上，这就是我。我和在座的同学们一
样，渴望展翅高飞，所以我们需要拼搏。我想，在未来的四年里，在老师们的精心教导下，
我们一定会有一个无限美好的未来，为了未来，我们一起努力吧！ 最后祝大家身体健康，心想事成！谢谢！ 《好风凭借力，送我上青天》 ——娄晓亮的自我介绍（×××班 学号： ） 尊敬的老师，亲爱的同学们： 大家好！
我叫娄晓亮，娄是楼房的楼去掉木字旁，晓是春晓的晓，亮是明亮的亮。我来自西班牙，
但是我并不会西班牙语，因为我的父母希望我到中国学习，所以我 自小就生活在中国。对中国的文化也有了一点点了解。 大家看到我的身板就知道，我肯定不喜欢运动！虽然我知道运动对身体有好处，但是我{学习普通话的体会700字}.
就是特别懒，不管是在运动还是学习，我总会克制不住自己去偷懒。这也是我的毛病之一。
另外一个毛病就是我比较贪玩，总喜欢打一些游戏什么的。所以我的学习不太好。以前在高
中上学的时候也没有努力的去学习。
我的父母告诉我，他们在给我起名字的时候，为了省事就直接取了最常见的名字——晓
亮。如果大家有印象的话，可以发现很多地方有我的名字。但是我觉得我的名字里有着我父
母的美好期待。他们希望我象春天的早晨一样充满生机和活力，希望我的未来也充满希望。 就如同老师说的一样，我的名字就是我的心愿，我希望你们每天充满生机和活力，也祝
愿你们的未来充满光明。
我的座右铭是“三人行，必有我师焉”。清华是中国最好的大学，我相信能来到清华读书
的你们一定有着很多优秀的品质。我能来到清华大学念书是我的荣幸，在将来四年的学习生
活中，我希望自己能努力学习你们身上的优秀品质和才能。也希望再将来的学习生活中，你
们指出我的不足和缺点。
古人有云：好风凭借力，送我上青天。我相信我能在你们的帮助下，去实现自己的梦想
和追求。我们一起努力吧！
考试快到了，祝大家考出好成绩！