篇一:《6-8 两学一做第一次专题学习讨论会主持词及讲话提纲》
“„两学一做‟勇担当，补齐短板促追赶”
专题学习讨论会主持词及讲话提纲
（6月8日 八楼大型会议室）
朱瑞俊
同志们：
今天我们集中半天时间，召开市委常委班子专题学习讨论会，主要有两项议程：一是组织大家进行“两学一做”知识测试；二是围绕“两学一做勇担当，补齐短板促追赶”主题进行交流发言。
下面进行第一项议程，请工作人员发放党的知识测试卷，进行考试。（20分钟）
………….（列席人员进入会场）
同志们，根据省委、金华市委统一部署和市委“两学一做”学习教育总体安排，我们每个季度都要进行专题学习讨论（二季度的主题是“两学一做勇担当，补齐短板促追赶”；三季度的主题是“改革创新走前列，共建金华做先锋”；四季度的主题是“拉高工作标杆，打造高效兰溪”）。今天的专题学习讨论会议，我们还首次邀请10名基层党组织书记和基层党员代表、党代表旁听，是对我们市委市政府工作的有
效监督和促进。
刚才，我们9位常委进行了党的知识测试，检验了学习教育的成效。下面进行第二项议程，请各位常委作交流发言。
冬岩书记先来。
……
（常委依次发言：范冬岩、金建荣、任春辉、范卫东、林纪平、金承飞、楼琅坚、徐振辉、吴一成）
……
刚才，各位常委围绕本次主题作了发言，讲的都很好、很实在，对问题分析得很透彻，精准查找出了最突出的工作短板。对这些问题，各位市委常委一定要勇于担当、敢于负责，攻坚破难、披荆斩棘，扎扎实实做好每一项补短板战术动作，认认真真打好每一场补短板战斗战役，以补齐短板为突破口，齐心协力推进兰溪“一区一地一城”建设。
根据会议主题，结合全会精神的贯彻落实，下面我谈几点想法：
一是精准施策补短板。5月30日，市委十三届十次全会，审议通过了《中共兰溪市委关于补短板的若干意见》，实事求是地查出当前我市经济社会发展中存在的工业转型升级、综合交通建设、旅游发展、农村发展、公共服务、队伍建设“六块短板”。在座的各位常委，要立足自身分管的工作，抓紧制定贴近基层、切合实际、务实管用的具体实施方案，注重区分层次、分类指导，具体化实施、精准化操作、差异
化推进。尤其是对市里确定的重点难点工作，自己都要有一个总体的考虑和具体的目标，这样才能够指导督促各级部门精准落实。市委建立了市领导联系重点短板制度，“一块重点短板、一个工作班子、一套方案、一抓到底”，进一步明确责任人、拿出时间表、挂好作战图，以项目化的管理模式推动补短板的工作落实，确保事事有人抓、件件有回音。各自分管的工作上，各条线上的工作，都要有一两个着力点，并把这种着力点做成亮点，做出特色。
二是以虚促实攻难关。要坚持学做融合、知行结合，把软功练硬，把虚事做实。六块短板就是拦在我们面前的六道关，问题已经剖析清楚，接下来就是要大家闯关夺隘去攻坚。不仅要针对查找出来的短板，认真分析原因，做到具体问题具体分析；还要以问题为导向，充分发挥我们的主动性、创造性，推进工作创新、方法创新。一方面，要学会抓统筹。现在我们要做的工作很多，这么多工作，轻重缓急要分一分，要把握好工作之间的相互联系。“两学一做”学习教育，我们讲怎么“学”怎么“做”，具体的落脚点还是要到具体的工作上，既要在推进中心工作中，实现党员党性修养的提升，展现新时期我们党员的精神面貌；也要在党性教育的同时，与在推进中心工作相结合，用好党员星级评定、不合格党员处置，实现“两手抓、两促进”。另一方面，要懂得聚合力。坚持党委总揽全局、协调各方，政府冲锋陷阵、善做善成，人大、政协同上“火线”、干在“一线”，四套班子齐步走，
合心合拍抓落实，一级带着一级干，一级干给一级看，真正把全市干部群众的智慧力量汇聚起来，找准补短板的发力点，同心同向，同步同力，不断开创工作新局面。今年恰逢乡镇换届，要守牢换届纪律的底线，进一步完善问责和考评机制，对那些少数不能保持正确心态的干部，结合“痕迹管理”，切实解决“为官不为”现象，以“能上能下”倒逼干部高效办事。
三是创新载体抓长效。“两学一做”学习教育是今年党建工作的龙头工程，它不是一项活动，是经常性的教育。各位市委常委要落实好“抓在日常、严在经常”的要求，不仅要经常关心联系乡镇、联系部门的“两学一做”学习教育，更要参加所在支部的组织生活，真正落实好党员日常教育管理制度，真正把纪律挺在前面，严明党的政治纪律和政治规矩。最近，央视新闻联播对四川、辽宁“两学一做”进行了报道，这几天又播放了金华“两学一做”方面的工作成效，说明中央十分重视，这项工作大家一定要好好抓。金华市委组织部最近也在对县（市、区）的“两学一做”进行暗访。所以振辉这里，要研究一些载体，在接下来的一段时期内，组织开展好包括专题学习讨论在内的各项工作，抓出我们市里的特色；要按照“纵向到底、横向到边”的要求，抓好“两学一做”的督导工作，对不能落实到位的要具体到点到人到事。“七一”前，各位市委常委，还有其他市级党员领导干部都要到自己所在党支部、联系的村企去讲一堂专题党课。讲到工作
载体，目前全市面上开展的“五水共治”“三改一拆”“治六乱 美三化”就是很好的工作载体，现在有些党员都知道这里脏、那里乱，就是不会自己动手去做，所以我们要好好利用“两学一做”学习教育，各镇各村建立党员责任区，通过学做结合，带领党员积极参加脏乱差整治，积极参加公益活动，这才叫党员带头。
最后，非常感谢10名受邀的基层组织书记和党员代表，全程参加了今天的会议，借此机会，也请你们把市委常委会这次专题学习讨论精神带回到各自所在的基层党组织，传递给身边的每一位党员；同时，也请大家一如既往做好监督，无论是市四套班子在加强党性修养、做合格共产党员方面，还是在干事创业方面，都可以给我们提意见建议，上下同欲，齐心协力，推动兰溪各项事业更好更快发展。{党支部“两学一做”学习教育专题研讨会会议议程}.
请人大、政协党组书记留一下，先开一个简短的书记会，再开个常委会。今天的会议就到这里，散会！
篇二:《“两学一做”会议议程》
“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”
学习教育活动会议议程
召开时间：2016.3.22
主持：王忠林
学习内容：
一、由王忠林书记组织学习教育局下发的文件“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育活动的通知。学习《党章》、《中国共产党廉洁自律准则》
二、由董生斌校长组织学习《中国共产党纪律处分条例》、习近平总书记治国理政新思想新成就
三、由董红霞老师组织学习习近平同志关于教育工作的重要论述
四、王书记安排下期的教育专题座谈会{党支部“两学一做”学习教育专题研讨会会议议程}.
根据教育局要求，集中学习后，于3月30日前，组织召开“两学一做”学习教育专题座谈会。重点围绕以下九个专题进行（内容见互教委【2016】16号文件第四页）
要求：1.党员要做好学习记录，会后每人撰写一份学习心得并上交党建办。
2.根据要求，每位党员26号前写一份专题座谈会材料，3月28日召开座谈会
篇三:《两学一做第一专题研讨会》
‚两学一做‛第一专题学习讨论会
（2016年6月27日）
今天，根据区人大机关支部相关‚学习教育计划表‛的安排，我们召集各党支部全体党员召开‚两学一做‛第一专题学习讨论。
今年2月，习近平总书记主持召开中央政治局常委会会议，审议学习‚两学一做‛教育方案并发表重要讲话。近日，省、市分别召开常委会议及座谈会，对开展‚两学一做‛提出了明确要求。而在海沧，4月16日，召开了区委常委会，研究部署‚两学一做‛学习教育的目标要求、方法措施等；4月22日，区委组织部召开‚两学一做‛部署会，为全区抓好学习教育指明了方向，提供了重要遵循。
我们在这里围绕‚坚定理想信念，增强‘四种意识’‛这一专题展开学习讨论。
一、以‚两学一做为契机‛，坚定理想信念
没有理想信念，理想信念不坚定，精神上就会‚缺钙‛，就会得‚软骨病‛，就会出现越规出界、跑冒滴漏的问题。因此，要以‚两学一做‛为契机，引导党员干部学党章、学党规、学习近平总书记系列重要讲话，读原著、学原文、悟原理，坚定‚三个自信‛，补足‚精神之钙‛，铸牢‚党性之
魂‛。领导干部首先是一名普通党员。‚两学一做‛明确要求针对全体党员，作为领导干部必须要摆正自己的位臵。作为村干部不仅不能放松学习要求，还应该更加积极主动参与其中，要深学悟透，要先学一步，深学一步。村干部要以一个普通党员的身份参加学习教育，既要作为学习教育方案的制定者，更要成为具体措施的践行者。‚两学一做‛需要领导干部带头。在学习教育的总体要求中明确提出要坚持领导带头，以上率下。
二、在‚两学一做‛中增强‚四种意识‛
需要明确为什么要学。开展学习教育是应对挑战的必然要求。当今时代，思想观念和价值取向日趋多元，社会思潮风云激荡，中国共产党在 13 亿人口的大国执政，面临着众多考验和挑战，必须管好党、治好党，始终保持党在思想上的统一、政治上的团结、行动上的一致。经过这几年从严管党治党的实践，党员干部整体素养和作风都得到了加强，精神面貌也大为改观，
但一些问题依然存在：有的党员理想信念模糊动摇，精神空虚，甚至热衷于封建迷信活动；有的党员党的意识淡化，看齐意识不强，不守政治纪律和政治规矩；有的党员宗旨观念淡薄，精神不振，利己主义严重，工作消极懈怠；有的党员道德行为不端，不注意个人品德，贪图享受、奢侈浪费。 开展学习教育可有针对性地解决这些突出问题，从而使广大
党员牢固树立‚四种意识‛。在‚两学一做‛中增强‚四种意识‛，需要明确学什么、怎么学。党章是管党治党的总章程，集中体现着党的基本原理和政治主张，集中体现着集体意志和原则要求。把党章这个总规矩立起来了，其他纪律也就容易立起来。作为党员，学习党章、遵守党章、维护党章，是最基本的要求。只有把党章作为全党遵循的根本行为规范，从严治党才能落到实处。
党规党纪是对党章的延伸和具体化，是规范党员行为的具体遵循。通过认真学习党内政治生 活若干准则、学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规，党员干部将更加明确该做什么、不该做什么，能做什么、不能做什么，守住共产党员为人做事的底线。习近平总书记系列重要讲话，是马克思主义中国化的最新成果，是坚持和发展中国特色社会主义 的行动指南。深刻领会以习近平同志为总书记的党中央治国理政新理念、新思想、新战略，用习 近平总书记系列讲话精神武装全党，才能够更好地统一思想行动，更加自觉地增强‚四种意识‛。在‚两学一做‛中增强‚四种意识‛，需要明确学习教育的目标要求。开展‚两学一做‛学习教育的实质是把思想建设、作风建设、纪律建设融为一体。学是基础，做是关键。做合格共产党员，是学习教育的着眼点和落脚点。只有学做互进、知行合一，学习教育才有实际意义。党员是党的肌体细胞，党员合格，
党组织才坚强有力。当前，党员合格的一个具体化要求就是增强‚四种意识‛。强化政治意识，就是要坚定理想信念，坚定对马克思主义的信仰，始终坚持正确的政治方向，在思想上、政治上、行动上同党中央保持高度一致。强化大局意识，就是善于从全局高度、用长远眼光观察形势、分析问题，自觉地在顾全大局的前提下做好本职工作。强化核心意识，就是要 坚决维护中国共产党这个中国特色社会主义事业的领导核心，维护党中央作为全党的领导决策核心。强化看齐意识，就是要经常、主动向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐。广大党员要更加自觉地尊崇党章，积极履行党员义务，更加主动地立足岗位踏实干事，为推动改革发展 稳定和全面建成小康社会贡献自己的力量。
篇四:《2016两学一做教育座谈会主持词》
做合格党员要不断学习，因为人非生而知之者，孰能无惑生乎吾前，其闻道也固先乎吾，吾从而师之;生乎吾后，其闻道也亦先乎吾，吾从而师之。学习是不分地位高低贵贱，不分年纪大小，活到老学到老。以下是关于2016两学一做教育座谈会主持词，欢迎阅读。 篇一：2016两学一做部署会主持词 开展两学一做学习教育是中央加强党的思想政治建设的重要部署，是贯彻全面从严治党要求的重大举措，是推动党和国家各项事业创新发展的重要契机，是全体党员锤炼党性、提升自我的重要平台。十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央以中国梦为引领，不断完善治国理政顶层架构，提出了一系列新思想新理念新部署，形成了一个完整的思想体系，开创了马克思主义理论的新境界。习近平总书记一系列重要讲话，就是这些新思想新理念新部署最集中的体现。我们要从政治和全局的高度，充分认识到两学一做学习教育的重大意义，切实把思想认识统一到以习近平同志为总书记的党中央最新决策部署上来。 近3年来，在党中央、国务院坚强领导下，我国民族团结进步事业繁荣发展，民族地区不断加快全面建成小康社会步伐，平等团结互助和谐的社会主义民族关系不断巩固，民族工作呈现出继往开来、创新发展的良好局面。要以两学一做为契机，进一步贯彻落实好党的民族理论政策，特别是十八大后党中央关于民族工作的一系列重大决策部署，发挥各地各部门各行业党员的模范带头作用，切实把各族干部群众的思想统一到习近平总书记关于民族工作的重要论述上来，统一到中央民族工作会议精神上来，具有非常重要、非常紧迫的现实意义。 深入开展两学一做学习教育，基础在学，要把党的思想建设放在首位，以尊崇党章、遵守党规为基本要求，以用习近平总书记系列重要讲话精神武装全党为根本任务。开展两学一做学习教育着眼点和落脚点在做，就是要不断增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识;就是要讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。具体到民族工作领域，特别要践行习近平总书记提出的三个特别好干部标准，做到明辨大是大非立场特别清醒，做到维护民族团结行动特别坚定，做到热爱各族群众感情特别真挚。 学得怎么样、做得是否合格，最终要体现在推动中心工作、促进党和国家事业发展上，要以党的思想政治建设新成效推动民族团结进步事业新发展。开展两学一做学习教育，就是要把学习教育与民族工作紧密结合起来，与完成本部门本单位各项任务紧密结合起来，实现党建工作与业务工作两手抓、两促进。习近平总书记关于民族工作的重要论述，是做好新时期民族工作的根本遵循。为此，我们首先要自己学深学透，结合工作实际读原著、学原文、悟原理，用重要论述精神统一本部门本单位的思想认识，真正掌握民族工作领域中的话语权。 十三五 时期是我国全面建成小康社会决胜期，也是我们各级党员干部奋发有为、建功立业的冲刺期。我们要保持干事创业、开拓进取、决战决胜的精气神，以习近平总书记提出的中华民族一家亲，同心共筑中国梦为目标引领，持续推进中央民族工作会议精神的贯彻落实，抓好《中共中央 国务院关于加强和改进新形势下民族工作的意见》实施分工方案的落实工作。国家民委党组已经确定的各类事项，特别是全国民委主任会议和国家民委2016年工作要点确定的各项任务，必须不折不扣地落到实处。要继续协调推动中央支持民族地区发展的差别化政策落地，集中资源和力量打好民族地区脱贫攻坚战，切实抓好对口援疆援藏工作，确保中央关于全面实现小康，一个民族都不能少的承诺得以兑现。 两学一做学习教育，面对的是全体党员，层级多，范围广。各级党组织要加强领导、精心组织，讲究方法、注重实效，按照中央和委党组确定的方案，把学习教育这项重要政治任务切实抓紧抓好。 篇二：2016两学一做教育座谈会主持词 这次座谈会的目的是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，传达贯彻中央召开的两学一做学习教育工作座谈会精神，对在全省党员中开展两学一做学习教育进行动员部署。刚才，下面我讲几点意见： 一、提高认识、加深理解，领会意义。 在全体党员中开展学党章党规、学系列讲话，做合格党员学习教育，是面向全体党员深化党内教育、全面从严管党治党的重要部署，是用中国特色社会主义理论体系最新{党支部“两学一做”学习教育专题研讨会会议议程}.
成果武装全党的重要任务，是推动全面从严治党向基层延伸的重要举措，是坚持伟大工程与伟大事业相互促进的重要实践，对于保持发展党的先进性和纯洁性、确保党在思想上政治上行动上团结统一、巩固发展良好政治生态、凝心聚力推进十三五良好开局具有重大意义。全省各级党组织要提高认识、加深理解，切实把思想和行动统一到中央部署要求上来，努力把党组织和党员干部队伍建设得更加坚强有力，推动中央和省委决策部署落地落实。 二、把握要求、突出重点，确保实效。 1、抓好学。 两学一做，基础在学，必须突出抓好学习。要坚持把学党章党规与学系列讲话贯通起来学习、统一起来领会，在学系列讲话中加深对党章党规的理解，在学党章党规中更好领悟系列讲话的基本精神和实践要求。要对党员领导干部提出更严格的要求，党员领导干部必须比普通党员多学一些、学深一些，学党章党规要注意重点学习与履职尽责密切相关的内容，学系列讲话要在全面、系统、深入上下功夫，真正用讲话蕴含的治国理政新理念新思想新战略指导和推动各项事业发展。要把个人自学与集体讨论结合起来，读原著、学原文、悟原理，围绕专题开展集中学习研讨，持续开展正反典型教育，进一步提高针对性实效性。 2、突出做。两学一做，关键在做，必须自觉践行四讲四有。要自觉讲政治有信念，通过学习教育引导广大党员增强四个意识，自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向党中央看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做到政治合格。要自觉讲规矩有纪律，通过学习教育引导广大党员任何时候都把纪律规矩挺在前面，增强组织观念、服从组织决定，始终心有所畏、言有所戒、行有所止，做到执行纪律合格。要自觉讲道德有品行，通过学习教育引导广大党员树立正确的世界观、人生观、价值观，养成正确的道德观、义利观，带头廉洁修身齐家，始终坚守共产党人的精神家园，做到品德合格。要自觉讲奉献有作为，通过学习教育引导广大党员自觉践行党的宗旨、始终保持为民本色，在推进改革发展稳定中当标兵作模范，用实际行动彰显共产党人的风采，做到发挥作用合格。各行各业各条战线各个方面都要从实际出发，把合格党员的要求进一步具体化，充分体现不同层级、不同领域、不同行业的个性特征，让每名党员都学有标准、行有规范。 3、高标准。要坚持高标准严要求，确保学习教育抓到实处、见到实效。突出问题导向抓学习教育，带着问题学，从思想上解决好理想信念、党的意识等突出问题;聚焦问题查，对照合格找差距，对标优秀知不足;对着问题改，着力解决党员队伍、党的组织生活、党员和各级干部教育管理等方面问题。突出常态化抓学习教育，每个支部都要制定具体方案，常态化开展三会一课，加强支部工作规范化建设，真正使教育管理严起来实起来。突出分类指导抓学习教育，结合实际把学习教育的任务、要求和措施具体化，同时鼓励基层大胆探索，使学习教育接地气有生气。突出领导带头抓学习教育，省委常委班子带头先学一步走在前列，各级党员领导干部都要发挥好带头带动示范作用。突出创先争优抓学习教育，广泛开展岗位竞赛、党员示范、技能比武等活动，评选表彰先进，激励广大党员向更高标准看齐。 4、重结合。学得怎么样，做得是否合格，最终要体现到促进事业发展上。要坚持知行合一，把学习教育与全省中心工作紧密结合起来。一要坚持与全面贯彻落实中央四个全面 战略布局和五大发展理念相结合，通过学习教育把党员干部思想行动统一到习近平总书记治国理政新理念新思想新战略上来。二要坚持与贯彻落实省委决策部署相结合，通过学习教育深化抓落实的认识、增强抓落实的自觉、提高抓落实的能力，引导广大党员心无旁骛干事创业。三要坚持与贯彻全面从严治党各项部署相结合，巩固党的群众路线教育实践活动、三严三实专题教育、巡视整改落实成果，认真开展回头看，通过学习教育增强自我提高、自我完善的能力。四要坚持与持续深入开展走基层、解难题、办实事、惠民生活动相结合，通过学习教育强化宗旨意识、树牢为民情怀，引导广大党员在联系服务群众中推动工作、促进发展、促进社会和谐稳定。五要坚持与全面推进各领域基层党的建设、提升基层党组织整体功能相结合，通过学习教育进一步加强带头人队伍和基层阵地建设，强化党员教育管理，推进基层党建全面进步全面过硬。 三、强化组织，落实责任，全力推动。 各级党委(党组)要把抓学习教育作为
一项重要政治任务，切实履行主体责任，周密安排部署、精心组织推动。党委(党组)主要负责同志要切实担负第一责任人职责，其他党员领导干部要履行一岗双责。各级党委组织部门要搞好统筹谋划和组织协调，及时研究解决学习教育中的问题。要加强督促指导，把督促指导的重点放到基层、放到党支部，把学习教育作为党建工作述职评议考核的首要