学校两学一做阶段汇报


篇一:《学校两学一做工作情况汇报一》

学校两学一做工作情况汇报一

为保证“两学一做”学习教育起好步、开好局,学校精心谋划、细化责任、抓早抓实,多措并举做好前期各项准备工作。下面是关于学校两学一做工作情况汇报内容,欢迎阅览!

学校两学一做工作情况汇报一

2016年 3月9日,思政部召开党政联席会专题学习传达学校有关会议精神,研究部署思政部“两学一做”学习教育工作。

会议全文学习了中共中央办公厅《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,认真领会文件精神和学校党委的要求,结合思政部教职工实际研究了具体工作部署:

一是集中学习。利用周四集中时间,党总支书记做“两学一做”学习教育动员部署。

二是提高思想认识。要认真领会贯彻中办“两学一做”学习教育方案的总体要求,牢牢把握“基础”和“关键”,切实增强针对性,结合思想政治理论课教师的工作性质任务,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。

三是强化责任,层层落实。要求各党支部要根据工作实际制定具体学习计划,科学安排集中学习与自主学习,落实“三会一课”制度,把“两学一做”同加强思想政治理论课教师队伍理论武装工作相结合,

与落实巡视整改、巩固党的群众路线实践教育活动和“三严三实”专题学习教育活动成果相结合,支部书记在七一前要安排一次讲党课。 四是党员教师开展“两学一做”学习教育的同时,在全体教师中开展“学宪法校规、学系列讲话,做合格思政教师”活动,其中学习习近平总书记系列讲话精神安排及要求,与党员教师“两学一做”活动安排一并进行。党员教师要学在前面,改在实处,切实做表率。 学校两学一做工作情况汇报二

为保证“两学一做”学习教育起好步、开好局,和顺县精心谋划、细化责任、抓早抓实,多措并举做好前期各项准备工作。 做好思想准备,做到“三个学习”。

思想是行动的先导,一切行动要以思想为指导。一是传达贯彻学。县委常委会召开专题会议,学习传达全国、全省组织部长会议精神,及时了解“两学一做”学习教育重要意义、目标要求。二是领导带头学。召开县委中心组学习会议,县委常委带头学习,先学一步、学深一层,在学习贯彻中起好头、做表率。三是创新方式学。利用县党建网、“党员连心桥微信”、第一书记微信群等平台,宣传“两学一做”学习教育总体要求、主要措施等内容,提高广大党员干部对学习教育认识。

做好组织准备,做到“三个有效”。

组织是行动的保障,着力解决有党员无组织,有组织无活动的问题。一是有效指导党建工作。对党组织书记、组织委员等党务骨干进行轮训,使他们掌握了工作方法,提高了管党治党责任意识,为下一步开展工作打好了基础。二是有效管理党员。对党员档案集中进行全面清查整理,逐人逐档清查登记,统一封装,做到一人一档,共整理档案9700份。三是有效开展集中排查。利用“党建云”信息化管理平台,集中排查党员组织关系,确保每一名党员都参加“两学一做”学习教育,做到全覆盖、零遗漏。

做好工作准备,做到“三个结合”。

学习教育最终目的是解决问题、促进发展。一是把谋划开展“两学一做”学习教育与践行“三严三实”要求结合起来;二是与全县经济工作农村经济工作会议上提出的坚决打好改革发展攻坚战和脱贫攻坚开局战“两大战役”结合起来;三是与加强基层作风建设、优化发展环境结合起来。通过“三个结合”,做到学习教育与中心工作、日常工作有机融合,实现两手抓、两不误、两促进。

学校两学一做工作情况汇报三

xx省xx市坚持理论深学先行、党员排查先行、征求意见先行,筑牢“两学一做”学习教育的思想基础、参与基础、融合基础,抓实“两学一做”学习教育准备工作,推进学习教育顺利开局、扎实开展、取得实效。

坚持理论深学先行,筑牢思想基础。坚持党员领导先学一步、深学一层,市委理论学习中心组成员带头开展自学、集中学、交流研讨学,学习中央“两学一做”学习教育方案、党章党规、习近平总书记系列重要讲话,尤其是总书记视察xx时的重要讲话精神,筑牢“关键少数”的思想基础。坚持层层示范带动、传达学习全员覆盖。各乡镇(街道)、市直部门单位及时召开党委(组)会议,传达学习中央有关精神。村(社区)党组织利用支部大会、村(社区)党日等时机,通过重温入党仪式、讲党课等方式,组织在家党员重学党章党规、深学习近平总书记系列重要讲话,并通过农村远程教育、支部微信公众号、QQ群等,上传中央学习教育方案、党章党规和习近平系列重要讲话,让流动党员自行下载学习,做到学习传达一个不漏、全员覆盖。

坚持党员排查先行,打牢参与基础。通过线下组织找党员、亲朋找党员和线上党员联组织、党员联党员的“双找双联”模式,精心组织开展党员组织关系排查,摸清党员底数和党员队伍。各基层党支部根据党员花名册,遍访辖区内登记在册的所有党员,逐个核查基本信息、组织关系转接、交纳党费和参加组织生活、流入地和作用发挥等情况,及时建档立卡,并通过家属找、亲戚朋友提等多种方式找出在外务工的流动党员。对联系不上、核实不到的流动党员,通过支部微信公众号、QQ群,引导党员联系党组织,党员联系党员,主动找组织报到。截至目前,全市共开通经楼镇两江村党支部、鹿江街道站前社区党支部等基层党组织微信公众号165个,157名流动党员通过关注微信找到党组织。

坚持征求意见先行,打好融合基础。为更好地把学习教育融入经常性工作,xx市坚持广开言路、征求意见。市领导利用春节走访、开展“组组听说事、户户进干部”的契机,进村入户走访“创业型”“技能型”“困难型”等各类党员和群众,征求他们对开展好“两学一做”学习教育的意见建议。截至目前,市四套班子领导累计上门走访100多户,召开党员群众座谈会40多场次,收集到各领域党员学习方案要“私人订制”、开展好党员民主评议、建立中心工作党员带头领办制等意见建议210多条。利用召开市“两会”的时机,向市人大代表、政协委员发放《开展“两学一做”学习教育调查问卷》 700余份,征求到意见建议100多条。同时,各基层党组织通过发放调查问卷、召开群众“说事”、组织生活会、支部微信等渠道,收集到学习教育措施要简洁管用、解决好群众身边的突出问题、党员的综合素质要切实提高等意见建议88条。找准学习教育融入日常工作的切入点和突破口,打牢学习教育的融合基础,真正做到两手抓、两不误、两促进。

篇二:《“两学一做”学习教育开展情况报告(基础学院)》{学校两学一做阶段汇报}.

“两学一做”学习教育开展情况报告

(中共浙江万里学院基础学院委员会)

按照学校党委“两学一做”学习教育的相关会议、文件精神和有关部署,基础学院分党委认真贯彻落实党中央《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,坚持从严从实要求,扎实抓好“两学一做”,推进党内学习教育从“关键少数”向广大党员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸。 现将“两学一做”学习教育开展情况简要报告如下:

一、迅速传达,精心研究部署

基础学院分党委在第一时间成立“两学一做”学习教育协调小组,将学校党委关于落实“两学一做”学习教育有关会议精神和具体部署迅速传达到各个党支部和全体党员。精心研究部署,拟订符合本单位实际的“两学一做”学习教育实施方案,对学习要求、学习内容、学习时间、学习方法、学习目标进行了明确,并给每一名党员发放了学习教育的相关书本和资料(基础学院共有108名党员,分党委很快为所有党员购买了“两学一做”学习教育笔记本和手抄党章笔记本),要求全体党员要扎实认真的开展好学习教育,筑牢“学”这个基础,全面加强思想建设。把学党章党规与学系列讲话统一起来,在学系列讲话中加深对党章党规的理解,在学党章党规中深刻领悟系列讲话的基本精神。要求以党支部为基本单位组织开展学习教育,要按照要求做到学有记录、学有成效。

二、形式多样,丰富学习内涵

基础学院各党支部创新学习方式,利用课余时间,开展形式多样的学习教育活动。比如各党支部以观看《郑义门》为契机,开展家庭教育经验分享会;党员们围坐在一起,开展逐字逐句通读党章活动;建立支部微信群,利用微信群进行经常性的学习讨论;举行手抄党章启动仪式,在朋友圈晒手抄的党章内容、“两学一做”学习教育的书本和资料等。

基础学院分党委针对党员整体文化素质较高、接受新生事物能力强的特点,采用党建微信群、QQ群等现代化信息手段,将“智能式”的学习教育常态化,

把党章党规、系列讲话发送至信息终端,让党的新政策、新理论、新思想能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及。

三、抓常抓细,推进常态长效

基础学院分党委坚持以党支部为基本单位,以组织生活为基本形式,以落实党员日常教育管理制度为基本依托,把党的思想政治建设抓在日常、严在经常,将“两学一做”制度化,融入全面从严治党的战略部署;领导干部以上率下、以身作则,以普通党员身份参加所在支部的学习教育活动,带头讲党课、带头学习,发挥引领示范作用;广大党员主动参与到“两学一做”学习教育,立足工作岗位、履职尽责,时刻铭记党员身份,敢于亮明党员身份,自觉接受监督,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献党的教育事业。

四、问题导向,狠抓整改落实

基础学院各党支部在开展“两学一做”学习教育的过程中,坚持问题为导向,带着问题学,针对问题改,在解决问题中深化学习,检验实效。持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,解决不同程度存在的理想信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振等问题,补足精神之钙、扫除行为之垢、强化担当之责。使党员教师的精神面貌进一步提升,在教书育人方面走在普通教师的前面。

五、“做”为关键,争做合格党员

基础学院各党支部切实践行“四讲四有”,学以致用、知行合一。做讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为的“四讲四有”合格党员,这是“两学一做”学习教育的着眼点、落脚点。基础学院分党委要求全体党员要争做政治合格的党员、纪律合格的党员、品德合格的党员、发挥作用合格的党员。

篇三:《两学一做开展情况汇报》

在督查“两学一做”学习教育开展落实情况时的汇报{学校两学一做阶段汇报}.

××××××

2016年5月19日

尊敬的督查组各位领导:

按照“两学一做”学习教育开展督查的通知要求,下面我就××两学一做”学习教育活动开展情况做简要汇报,不妥之处,敬请各位领导批评指正。

在全党开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育,是加强党的思想政治建设的重大部署,是面向全体党员深化党内教育的重要实践,是推动全面从严治党向基层延伸的有力抓手。×ד一班人”紧紧围绕县委决策指示,结合县委关于抓好“两学一做”相关要求,牢牢把握夯实“学”这个基础,抓住“做”这个关键,突出“改”这个重点,开展各项工作。

一、超前谋划、分步实施,以求真务实的学风和作风带动“两学一做”学习教育深入开展

一是提前进入状态。我县“两学一做”学习教育活动深入展开后,××超前谋划、提前进入状态,为了“抢占先机”,第一时间安排人员购置《习近平总书记系列重要讲话读本》、《做合格党员必修课》等学习材料,发到每位党员手中,确保支部开展“两学一做”教育活动,方法活、路子正、成效显。二是做实计划方案。通过认真研读中央、省市县委两学一做实施方案,结合我××党员干部的实际情况,进一步明确目标任务,细化措施要求,认真谋划部署全台学习教育工作,制定了

《×ד学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》、《××关于在“两学一做”专题教育活动中开展“走基层、转作风、改文风”主体活动的实施方案》,成立了由党支部书记、台长××同志任组长,副台长××、××同志任副组长,各部室负责人为成员的“两学一做”工作领导小组。三是领导带头学习。我××领导班子,能够以身作则、率先垂范,带头落实学习制度,带头参加每周一次的集中学习,带头认真学习《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》,带头深入学习总书记系列重要讲话精神,带头自觉增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,做到先学先知、先悟先行,发挥了“关键少数”的示范引领作用,为其他党员开展学习教育做出表率。

二、联系实际、精准定位,以真抓实干的劲头和意志促进“两学一做”学习教育稳步实施

一是区分层次系统“学”。根据不同层面党员的特点,区分学习标准和考评办法。针对年轻党员和学历层次较高的党员,要求既要原原本本读原著,又要认认真真抓研讨,还要实实在在写体会。针对年龄偏大和文化层次较低的党员,帮助划出学习重点,要求背记“应知应会”常识,真正做到学懂、学深、学透。二是联系实际深入“抓”。宣传鼓动全体党员要把立足岗位作贡献作为考评标准,把党员先锋模范作用发挥作为应尽之责,设立了党员先锋岗、重新制作了各部室门牌,有效激发党员干部工作的积极性。三是突出重点认真“改”。把抓好党员问题整改作为学习教育的重要内容,认真对照、深入自查、彻底整改。坚持标本兼治,注重从源头上找原因、

堵漏洞,强化制度执行,坚决防止同类问题出现第二次。要求党员干部对照《党章》及时列出问题清单,明确整改时限,采取“拉单排查”、“挂账销号”的方式,清理全台党员干部存在的问题和不足。截至目前全××10名党员干部从5个方面共查找出自身存在的问题55条,全部制定了整改措施和整改时限。

三、抓住重点、紧盯末端,以推陈出新的智慧和勇气推动“两学一做”学习教育持续有效

一是依托制度“管”。依托党内制度,推动思想政治建设抓在平常、融入日常,重新修订建立了《两学一做学习制度》、《个人重大事项报告制度》、《在职党员双重管理制度》等16项制度。二是开展活动“学”。通过开展“一把手上一堂党课,开展一次研讨交流,写一篇感心得体会,开展一次知识测试,开展一次走基层、改文风、转作风”等活动,促进党员教育“智慧升级”。三是运用机制“抓”。为使“两学一做”教育学习入脑入心,支部书记带领全体党员逐字逐句读党章、学党规,读原著。四是发挥优势“传”。充分发挥新闻媒体舆论引导能力,及时在《××新闻》中开设了《两学一做专栏》,对“两学一做”的目的、内容、意义等进行了全面解读,同时积极利用新媒体发布两学一做学习相关信息,截止目前我台共播发两学一做教育活动新闻30余篇,开展专栏一档20余期。对两学一做教育活动进行全方位、多角度、多层次的宣传报道,扩大活动的影响,形成强大的舆论声势,在全县营造出了浓厚的舆论氛围。

我台虽然在“两学一做”学习教育活动开始阶段取得了一些成绩,但从当前情况看,我台仍有不少需要解决的问题和不足:比如个别党员领导干部思想动员还不够到位;学习还不全面不深入,问题整改措施还不具体,还停留在纸面上等问题。下一步,我台将按照 “两学一做”的要求,重点在“学”字上下功夫,在“做”字上见实效,动真格、出实招,切实加以解决存在的主要问题。

篇四:《两学一做 阶段汇报》

陕西××环境科技发展有限公司

“两学一做”学习教育开展情况汇报

自“两学一做”学习教育开展以来,××公司高度重视、积极组织,按照集团公司党委的要求部署及时制订了实施方案和日程计划,及时召开动员大会,在全公司上下形成良好氛围。{学校两学一做阶段汇报}.

一、全面动员,提高认识

××公司在参加集团公司“两学一做”学习教育部署会后,立即于次日上午召开了 “两学一做”学习教育动员大会,向全体干部职工传达了娄勤俭、毛万春等领导在“两学一做”学习教育视频会议上的讲话以及在集团公司“两学一做”学习教育部署会上××××的讲话精神,对集团公司“两学一做”学习教育的指导思想、总要求、主要任务以及方式方法进行了说明,并对××公司的“两学一做”学习教育作了动员部署,要求全体党员干部充分认识到本次学习教育的重大意义,要通过开展“两学一做”学习教育,引导广大党员努力做“四讲四有”的合格共产党员,促使全体党员的党性、品格和素质进一步提升,工作全面向纯洁、务实、廉洁转变,工作效能得到提高,在经济新常态下促进公司的平稳发展。

二、迅速启动,周密部署

为了确保“两学一做”学习教育实施方案的有效落实,××公司党总支成立了以总支书记××为组长,副书记××

为副组长、支部书记××、××、××为成员的“两学一做”学习教育组织协调领导小组,负责学习教育的安排部署、检查协调和督促落实,下设学习教育办公室,负责新闻撰稿、活动动态、材料收集整理等工作,总支委制订了“两学一做”学习教育的实施方案和工作计划,各支部书记承担第一责任,从严从实抓好本支部学习教育的落实,要求公司各部门积极做好响应配合工作。

三、突出重点,全面推进

在集团公司党委统一领导下,××公司党总支把“两学一做”学习教育作为一项重大政治任务来抓,学习教育组织协调领导小组强化督促检查,下设的学习教育办公室全面加强了学习教育的宣传报道,使“两学一做”学习教育融入了经常性学习教育,与日常工作有机融合、相互促进,学习教育与推进年度目标任务达到统筹兼顾。{学校两学一做阶段汇报}.

2016年5月下旬“两学一做”学习教育启动以来,办公室参照经典阅读书目陆续为公司党员干部和各部门,采购了《习近平用典》、《习近平总书记系列重要讲话》、《重读抗战家书》等30多本书籍,在公司各部门掀起了一股热爱阅读、主动学习的热潮;5至6月期间,公司全体党员坚持个人自学与集中学习相结合、原文研读与宣讲辅导相结合,深入学习了《中国共产党章程》、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》等党内法规以及《习近平总书记系列重要讲话读本(2016年版)》等学习材料,每位党员按要求规范,认真地做好学习笔记,实现边抄边学,同时根据自

己的感悟撰写了心得体会。为进一步提高学习效果,公司党总支将优秀心得体会在“两学一做”宣传栏上进行张贴,供大家相互学习、借鉴,以达到共同提高的目的。公司内部三个支部紧贴党员党性、思想、工作、作风等自身实际情况,围绕“学习有关文件、增强学习教育自觉性”为主题分别召开了学习研讨会,通过研讨和促膝交流,起到相互督促比学习、比进步的效果;结合集团公司“反腐倡廉宣传教育月”活动的开展,6月中旬,××带头领学了集团下发的《陕西环保集团2016年党风廉政建设和反腐败工作责任分工》、《集团公司关于严格规范领导干部办理婚丧嫁娶等事宜的暂行规定》等文件,组织全公司中层以上干部及党员重温了《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》,在系统学习之后组织公司全体党员干部进行考试,并将结果上报集团公司党委。6月下旬,××公司按照集团公司的统一安排,组织全员观看了《咱们的工会主席》,各支部党员观影后结合工作、生活实际撰写了观后感。为进一步正风肃纪,强化党员干部的廉洁自律意识和法纪观念,筑牢拒腐防变的思想道德和法纪防线,公司还专门组织中层及以上领导干部和广大党员观看了内部警示教育片,通过警示教育, 使全体党员干部深刻认识到加强政治理论学习、坚定理想信念,坚持党性原则的重要性,全体党员在观后感中均表示要从中汲取深刻教训,不断提高党性修养和思想道德修养,不断进行自我剖析、自我反省,把党规党纪刻印在心上,做到自重、自省、自警、自励,做一名合格的党员、干部。 7月1日,

公司开展了建党95周年庆祝活动,由我为全体干部职工讲授了一次主题党课,课后组织公司全员观看红色影片《党的女儿尹灵芝》,使共产党员 “心中有信仰”的精神正能量得到传递,党员干部普遍受到一次深刻的精神洗礼,理想信念、宗旨意识和党性修养得到增强。在“两学一做”第一阶段学习教育开展过程中,××公司上报专题宣传稿件6篇,并与兄弟公司进行了相关学习交流,实现了学习教育的上下联动、左右互动。

下一步,××公司党总支将继续坚持以××服务为导向,融会贯通,进一步抓好党总支建设,将“两学一做”学习教育从理论转换到实践中,使每个党员、每个支部把自己摆进去,密切联系思想、工作实际和需要解决的问题,做到边学边改边完善,立足本岗做出实际贡献,促进公司科学快速发展。

篇五:《两学一做学习阶段汇报材料》

肥猪满圈群“两学一做”学习教育工作汇报材料

按照局党组两学一做学习教育的部署,肥猪满圈群坚持从严从实要求,采取四个突出工作举措,扎实抓好两学一做,学习教育向广大党员拓展、从集中性教育向