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学校教育扶贫两查两保自查报告


篇一:《老城镇学区“两查两保”专项行动自查报告》

老城镇学区“两查两保”专项行动自查报告

合水县教体局:

根据合教体发【2016】146号文件《合水县教育系统“两查两保”专项行动实施意见》的安排,我学区对各项教育扶贫资金的落实及2015年秋季学期和2016年春季学期建档立卡户在园幼儿补助保教费、2016年春季学期建档立卡户普通高中学生补助书本费和学杂费、2015-2016学年省内高职院校免除学杂费过程中存在的问题进行全面核查,现将本次核查情况报告如下:

一、成立自查组织机构

组长:石道奇

副组长:乔海林 张水琴

组 员:张晓鹏 俄克文 连康 任振东 桂何 陈有军

二、坚持整治基本原则

在精准扶贫建档立卡学前教育高中和高职在校学生免学费

存在问题核查工作过程中,我们坚持的基本原则:

1、坚持“公开、公平、公正”。 2、坚持实事求是。

3、坚持学区主任负总责。

4、坚持以加强贫困生资助力度、确保贫困户适龄学生全部入学为主要核查措施。

三、自查工作结果

我学区严格按照县局的通知精神,成立了核查工作领导小组,明确了核查人员的工作职责。在校内外张贴了免学费政策文件,向群众大力宣传,每个行政村安排了核查摸底工作人员,利用下午放学时间深入村部及农户核查摸底。摸底排查结果如下:

1、我学区教育扶贫资金落实安全到位。无贪污侵占、截留私分、虚报冒领、挥霍浪费、私存私放教育扶贫资金等问题。

2、在幼儿园、高中、高职精准扶贫免学费申报过程中没有少报、漏报及误报的学生信息。

3、截止5月17日,到学区及上级部门上访的学生家长(3位)及学区核查解释情况如下:

白斌,系老城镇水沟行政村白家沟自然村,其子白广玉就读于甘肃建筑职业技术学院,属于教育扶贫对象。但省厅下发名单中没有该生姓名。因此,县局审核未通过。

李述杰,系老城镇赵塬行政村上庄自然村,其孙子李皓龙就读于老城镇赵塬教学点幼儿园。我学区于2016年4月1日将该生申请

表报送到县扶贫办审核未通过。但该家长有村部及乡镇的扶贫证明,学区现已重新上报。

姬鹏香,系老城镇牧家沟行政村华严寺自然村,其女就读于武威职业技术学院,属于教育扶贫对象, 但省厅下发高职学生名单中没有该生姓名。因此,县局审核未通过。

特此报告!

老城镇学区(代章)

2016年5月17日

教育系统“两查两保”专项行动{学校教育扶贫两查两保自查报告}.

核查报告

老城镇学区 (代章)

2016年5月17日

篇二:《“两查两保”自查自纠报告》

“两查两保”专项

行动开展自查自纠报告

庆坪中学支部委员会

2016.6.2

“两查两保”专项 行动开展自查自纠报告

为贯彻落实渭源县教育体育局关于《渭源县教育系统开展“两查两保”专项行动工作实施方案》的通知渭教体发〔2016〕332号文件精神,在教育领域开展“查处不正之风、保障扶贫政策落实,查处腐败问题、保障扶贫资金安全”专项行动,庆坪中学组织全体党员、教师认真学习“两查两保”专项行动会议精神,切实加强组织领导,全面安排部署,扎实开展“两查两保”专项行动。 一、“两查两保”专项行动实施情况 1、认真学习会议精神,成立领导小组。学校领导高度重视“两查两保”专项行动,先后召开校委成员及党员、全体教师大会传达渭源县教育系统开展“两查两保”专项行动文件精神,对学校开展“两查两保”专项行动进行安排部署。同时,成立了庆坪中学“两查两保”专项行动领导小组及其办公室,统一领导和组织全校“两查两保”专项行动工作,为活动开展提供了有力的支持和保障。

2、是制定工作方案,靠实工作责任。按照上级文件关于“两查两保”专项行动要求,结合我校实际情况工,制定了《庆坪中学开展“两查两保”专项行动工作实施方案》,经学校审定后,下发学校各部门认真执行,进一步明确了专项行动的目标任务和重点,制定了重点措施,提出了具体的工作要求。同时按照“谁安排项目资金、谁负责监管”的原则,对惠农政策困难寄宿学生补助金、学校营养餐等多项活动实施,政策的落实,分解到学校个分管部门,并确定了责任领导、和责任人,进一步落实了学校惠农政策的监管

责任。

3、认真学习“两查两保”专项行动精神,开展自查自纠。行动开展以来,学校各部门认真贯彻落实渭源县教育体育局关于《渭源县教育系统开展“两查两保”专项行动工作实施方案》文件精神,进一步加大工作力度,督促学校各部门对自己负责的工作,从制度政策落实、资金下达拨付等环节,逐项开展自查自纠并进行对照检查,对检查中发现的问题,认真进行整改。学校进一步完善了体制机制,健全规章制度,落实各项措施,切实加强对学校资金监督管理,规范教育资金使用,确保惠农政策不折不扣全面落实到位。

4、加大宣传力度,公布举报电话,增强政策透明度。学校严格落实《渭源县教育系统开展“两查两保”专项行动工作实施方案》文件精神,公开“两查两保”专项行动的主要内容、举报电话。学校愿意接受广大群众的监督。同时,确定了召开大会公布学校财务情况并设立学校财务“公示栏”,增强了各项资金落实的透明度。

二、关于“两查两保”专项行动实施中存在的不足

1、宣传力度不够。开展“两查两保”活动以来,学校按照县教体局文件要求,深刻领会开展专项行动的重要意义,在全校范围内开展自查自纠,同时,通过公告栏举报电话等形式宣传,使广大群众了解“两查两保”专项行动的基本内容和监督检举的方式方法,为专项行动营造舆论氛围。但是,由于学校硬件设施相对落后等原因,社会知晓度不高,群众参与少。

2、“两查两保”工作形式单一。学校在开展“两查两保”专项活动中对“查”和“保”的实施,部分教师基本还停留在形式上,需要进一步加强思想认识,用实际行动创新性的开展工作,让全体

师生认识到“两查两保”的重要性,提高廉政意识。

三、关于“两查两保”专项行动下一步计划

1、提高思想认识,加大宣传力度。开展“两查两保”专项行动,是推动全面从严治党向基层延伸的重大举措,是加强基层党风廉政建设的重要内容,是落实中央和省市县纪委全会以及开展的侵害群众利益不正之风和腐败问题专项整治的具体行动,也是实现教育系统扶贫工程的重要保障,意义深远,责任重大。我校全体教职员工要站在讲政治的高度,深化思想认识,增强行动自觉,坚决把“两查两保”专项行动和侵害群众利益不正之风和腐败问题专项整治行动组织好、引领好、实施好。

2、把握工作重点,创新性的开展工作。“两查两保”专项行动,根本在“查”,目的在“保”,关键在“行”。只有真正行动起来,才能做好“两查”工作,只有深入开展“两查”,才能实现“两保”目标。我校将结合实际情况,把握工作重点,汇聚工作力量,以认真负责的态度和扎实的工作作风,切实把“查”的工作做深、做细、做透,把纪律规定用好、用足、用严,确保专项行动取得实际成效。

3、狠抓工作落实。我校要按照教体局要求,结合正在开展的侵害群众利益不正之风和腐败问题专项整治行动,坚持校长带头抓,其他各校委会成员分管抓,齐心协力、齐抓共管。严格要求各个部门要加强协作配合,查找不足、分析根源、制定整改措施,主动汇报情况,总结做法,用专项行动的实际成效为深入推进“两查两保”工作提供坚强保障。

篇三:《扶贫助学落实自查报告》

扶贫助学落实自查报告

广水市郝店镇关店中心小学

扶贫助学政策,贯彻党的十七大和十七届三中、四中全会精神,坚持以人为本,着眼于最广大人民群众根本利益的一项重要措施;是从根本上解决农业、农村和农民问题,切实减轻农民负担的有效办法;是保证农村地区家庭经济困难学生接受义务教育的重大战略举措。

我校校委会高度重视国家助学金落实工作,加强领导、强化责任意识,要求每名干部教师,从体现党和政府对弱势群体关心的高度,从促进农村义务教育健康发展的高度,深刻认识实施国家助学金工作的重大意义,切实增强做好国家助学金工作的使命感、责任感和紧迫感,确保国家助学金工作落到实处。现将我校2011-2012年度落实寄宿生贫困生活补助情况汇报如下:{学校教育扶贫两查两保自查报告}.

一、加强组织领导,明确工作责任

为了寄宿生贫困生活补助落到实处,我校成立了专项工作领导小组,由校长李传华同志亲自担任组长,副校长余国铭同志任副组长,各班主任任成员。基本上做到了政策具体,责任明确,进一步分清了各自的职责,狠抓落实。

二、健全机构、精心组织

我校成立了扶贫助学工作领导小组,负责对各班选送的贫困生名单进行评议、审查,发现有违反规定不符合贫困生要求的学生,一律予以清除。建立贫困学生资料档案。

三、规范流程,加强管理

一是成立了扶贫助学工作评审领导小组,由班主任、教师代表、贫困生家长代表、群众代表、学生代表等成员组成,严格把关。二是坚持“三公示”,即公示贫困生界定标准,公示贫困生评审情况,公示评审结果。三是建立健全档

案管理制度,具体到每一名贫困学生的动态基础数据管理系统,全校所有贫困生都纳入管理系统,定期更新,动态管理。

四、明确要求,及时发放

根据上级有关文件精神,我们印发了《贫困学生调查表》、《贫困学生助学申请表》发放到学生手中。具体做法是:①学生先写申请;②居住的村民委会盖章;③班级评议小组评审;④学校扶贫助学工作评审领导小组评核;⑤评审结果公示;⑥然后资金发放。(资金发放不用现金,用寄宿贫困生餐劵)学生进餐采用一生一页登记记载;有学生、班主任签字记载。我校在2011-2012年度有37人享受寄宿贫困生生活补助。人均825元。在2011-2012年度国家共发放我校寄宿贫困生生活补助费共计32375元(第一次到帐时间是2011年12月5日,拨款27750元,第二次到帐时间是2012年5月30日,拨款4625元)。我校于2011年12月12日寄宿贫困生就免费就餐。在2011-2012年度国家共发放免费教科书604套。

五、加大宣传力度,强化监督检查

扶贫助学是一项“阳光工程”、“民心工程”、“德政工程”。我们为此进行广泛宣传,充分利用文化长廊、广播室等,进行全方位、多角度的宣传,让这项政策的意义和内容为社会各界特别是贫困学生家庭全面准确地了解,让这项工作为当地党委、政府了解和支持。同时加强监督、检查、规范操作流程,切实把党和政府的关怀落实到家庭贫困的学生身上,使他们感受到党和政府的温暖和关怀。

关店中心小学

2012-9-8

篇四:《教育扶贫移民工作自查报告》

隆广中心小学教育扶贫移民工作自查报告

2013年3月1日,陵水思源实验学校实现对隆广中心小学的托管。一时间,原本薄弱涣散的隆广中心小学摇身一变成为全省33所义务教育扶贫(移民)工程学校之一。自从托管后,思源管理团队把思源学校的管理模式复制在隆广中心小学上。在团队的精心管理和老师们的共同努力下,隆广中心小学发生了巨大的变化,取得了令人瞩目的成就:

第一、学生的行为习惯有了极大的转变。现在隆广中心小学的学生每天都着装整洁的校服,穿着运动鞋上学。学生显得精神抖擞,一改以往那种穿着奇装异服,拖鞋的邋遢萎靡的状态。

第二,学生的品德纪律有了很大的提高。现在校园里拾金不昧的现象层出不穷,没有偷盗的现象。同学之间团结友爱,极少出现打架斗殴的现象。学生见到老师都主动敬礼问好,还有学生早上出操简直就是一道风景,队伍整齐划一,步伐坚定有力。现在隆广中心小学的学生自觉遵守纪律,几乎没有逃学旷课的现象——学校的德育处每天都细致认真地登记学生的考勤情况,目前没有出现学生旷课的现象(即使生病也都是先打电话向班主任请假)。

第三、逐步形成了优良的学习风气。现在隆广中心小学的学生无论有没有老师在场,都能主动自觉的学习。比如,学校有400来个住校生,占学校学生总人数的一大半。晚上7点到8点这段时间是学校规定的暮省时间,这段时间是学生自己学习,晚修老师要到8点才下

班。在这段没有老师的时间里,学生们自觉坐在教室里学习,整所学校鸦雀无声。

第四、实现以制度管理教师,提高教师的工作积极性。俗话说,“没有规矩不成方圆。”自从接管隆广中心小学后,陵水思源实验学校的管理团队结合实际,经过一段时间的摸索和磨合后,制定出了一些有效的管理制度。通过教师代表大会的认可后,全面实现以制度来管理学校。现在我校老师的工作态度和工作作风有了很大的改变,工作积极性也有了较大的提高。

第五、教学改革和校本课程开发初见成效。自从托管隆广中心小学后,思源托管团队的最大着力点是放在学校的教学改革和校本课程的开发这两个层面上。因为隆广中心小学一直以来教学质量非常薄弱,一直处于全县小学的倒数水平,这里的学生基础很落后,学习能力不强。如果一味地依照传统的教学方式,那么只会永远步人后尘,。我们的教学改革就是采用了“自主多远五过程”的教学方法,课堂上让学生多做题,多思考,小组成员之间合作探究共同解决问题。一扫以往课堂上教师讲,学生听的填鸭式的沉闷的课堂氛围。“自主多元五过程”的课堂学生参与度高,气氛活跃,有充分的机会表现自我,学生的潜能得到很大的发挥,学习积极性得到极大人促进。自从实施“自主多元五过程”的教学方法后。隆广中心小学的教学质量有了显著的提高,获得了家长的好评和社会的肯定及上级的表扬。

在校本课程开发这一块。目前我校已开设有书法班、画画班、十字绣班、游戏班、足球班、播音班十几个兴趣班。最绝的是有一位女

老师竟然开设了一个闻所未闻的“背。墨”班,这些校本课程的开发,丰富了学生的情操,开阔了学生的视野,培养了学生的兴趣。使学生得到了全面的发展。现在学生放学都舍不得离开学校。镇上原来开有四家网吧,现在已经倒闭了两家了,因为已经没有学生到那里上网了。

存在的问题:

1. 随着隆广中心小学在管理上的不断规范,教学质量不断提

高,社会知名度不断提升,辖区周围的学生趋之若鹜,不

断涌入隆广中心小学就读,造成隆广中心小学学生人数一

度爆满。由于大部分学生家离学校较远,强烈要求在学校

住宿。致使住宿生人数翻倍增长。然而随着住宿生人数的

增长,对学校的管理同时带来巨大的压力和挑战。比如,

比如学校目前只有三位住宿管理员而且是临近退休年龄

的老教师。他们管理着四层宿舍楼,450名寄宿生,工作

压力大,对住宿生的管理不到位,无形之中会存在一些安

全上的漏洞。

2. 学生在学校寄宿,每月的花费至少得250元,另外本地的

经济比较落后。许多家庭还挣扎在贫困线上。如果有学生

在学校寄宿无疑给原本贫困的家庭带来沉重的经济负担,

所以有些学生及时家离得比较远,但住不起学校,不得不

步行上学。

3. 虽然学校解决了学生的吃饭问题,但是还没有解决学生的

饮水问题。学生没有开水喝,口渴了只能到小卖部购买矿

泉水喝。这无形中会加重了家庭的经济负担。有些家庭困难的学生没有钱购买矿泉水,口渴了只能喝自来水,这样对身体健康会造成影响。

4. 致以交通方面,少部分学生由家长开摩托车接送,大部分

的学生只能选择步行。

篇五:《关于开展“两查两保”专项行动的报告》

西和县电子商务中心

关于开展“两查两保”专项行动情况的报告

县纪委、县脱贫攻坚领导小组办公室:

根据《中共西和县纪律检查委员会西和县脱贫攻坚领导小组办公室关于印发全县扶贫领域开展“两查两保”专项行动实施方案的通知》(西纪发„2016‟27号)精神,我中心认真开展了电商扶贫领域“两查两保”专项行动。现就工作开展情况汇报情况如下:

一、加强组织领导

我中心高度重视本次扶贫领域“两查两保”专项行动,及时召开会议,组织干部职工认真学习领会西纪发„2016‟27号文件内容,成立了以负责人陈栋为组长、副主任姚丽萍为副组长及相关工作人员为成员的工作领导小组,研究制定电商扶贫“两查两保”专项行动细化方案,确保了专项行动有序高效开展。

二、严格自查自纠{学校教育扶贫两查两保自查报告}.

对照“两查两保”专项行动任务分解表检查内容,坚持问题导向,以强烈的政治意识和纪律意识,严格进行了自查自纠。 一是电商便民服务中心建设上,制定和出台《乡(镇)、村电子商务便民服务中心建设标准指导意见》,配套建设资金160万元(其中,中央财政下达我县电商扶贫试点专项资金100万元,县财政以奖代补资金60万元),在18个乡镇建成了集管理运营、电商扶贫服务、宣传培训、创业孵化、网货供应“五位一体”的

乡镇电商便民服务中心(汉源、姜席尚未建成)。目前,除未建成的二乡镇外,其余乡镇电子商务便民服务中心建设资金已按《西和县扶贫办西和县电子商务中心关于下达2015年电商扶贫专项资金的通知》(西扶办发„2016‟11号)精神,按时进行了拨付。

二是电商扶贫网店项目建设上,2015年我县共确定了51个电商扶贫试点村,各试点村电商扶贫网店建设全部完成,省财政奖补资金14万元已全部发放到位。

三是资金管理使用上,严格依据《甘肃省财政扶贫项目资金管理办法》、《甘肃省财政扶贫资金报账管理办法》的规定,强化资金管理,细化报账程序,认真执行合同制、项目验收制等制度,切实保证每一笔资金的管理使用都公开、透明、依照、合法。其中,中央财政下达我县电商扶贫试点专项资金由县扶贫办负责审核报账,县财政以奖代补资金由我中心负责审核报账。

四是网店运营上,所有电商扶贫网店都能够正常运营,实现为群众代销农副土特产品和代购生产生活资料。2015年,我县共有6家电商扶贫网店被市扶贫办、市电商办评为全市电商扶贫优秀网店。