第一篇、中心化验室会议纪要内容参考_2012.3.1
化验室例会内容
中心化验室会议纪要
时 间：2010年3月1日
地 点：中心化验室
主持人：王凤仙
参加人：王金生、李林俊、张福根、李俊丽、刘小宇、彭福东、郭建梅、
郝树娟、张秋红、陈艳萍、张桂云、孙海涛、郝鑫珍、刘丽民
韩 红
议 题：一、传达公司二届三次职代会会议精神；
二、对下一步工作进行安排。
首先由主任传达了公司二届三次职代会会议的主要内容，使全体化验员进一步统一思想，真正领会职代会精神。
其次对下一步工作重点主任做了以下安排：
一、在部分管理、技术人员外出学习期间，科内各点工作由彭福东负责，办公室日常性工作由张福根负责。保证各项工作正常运行。
二、从3月份开始，对公司各系列产品进行重金属（铅、锰）指标检测，并明确检测过程中样品流转的顺序：
（1）股份公司入厂原酒：由室办接收样品--通知色谱分析室—原子吸收室—新产酒化验---各点化验结果及时反馈室办汇总出具报告单。
（2）股份勾兑罐酒：由理化分析室取样--通知色谱分析室—原子吸收室—色谱、原子吸收室将结果反馈理化分析室汇总出具报告单。
（3）集团成装分厂、益汾酒厂入厂原酒、勾兑罐酒：各生产单位提供色谱样品—原子吸收室—结果集中于色谱室统一反馈驻各分厂化验点汇总出具报告单。化验室例会内容
注：每流转一个点取样人员或接收人员需进行签字确认，并填写取样时间，确保检验结果及时、准确反馈相关部门。
三、生产过程使用活性炭中的碘吸附值指标的开展，由理化分析室负责三月份完成此项工作。
四、各点报表的报送与数据库的整理工作：
（1）酒醅入缸水份、15对时汾酒发酵材料通过汾酒平台发送报表此项工作，这段时间由东厂万吨、西厂化验室进行整理发送，4月31日前由东厂万吨负责，5月1日到停产期间由西厂化验负责。酒醅入缸水份结果最迟在次日上午9点前必须发送到各生产单位，15对时汾酒发酵分析结果最迟于当天下午3点前发送到各生产单位。
（2）大曲化验室将每月生产用曲检验结果及时报回办公室，由福根负责通过汾酒平台发
送至生产单位。
（3）股份公司勾兑罐、成品酒数据录入电脑由理化分析室负责，月底由小宇负责烤入科内电脑，福根负责进行整理。
（4）新产汾酒数据由色谱负责录入电脑，月底由福东负责烤入科内电脑，福根负责进行整理。
（5）集团公司成品酒数据由福根负责录入电脑。
五、化验结果及时性：
（1）大曲化验对生产大曲的检测，检验结果要在接到样品12个小时内完成，并将检验结果及时反馈有关单位。
（2）其他化验点强化服务意识，根据检验规则及相关规定及时化验将检验结果及时报相关单位。
（3）红梁的检测工作由东厂化验进行，该点及时配合原料检验科及时、准确完成好此项工作，检验结果要在接到样品12个小时内完成，并将检验结果及时反馈有关单位。
六、化验结果准确性方面：各点化验员严格根据试验方法要求及操作规程进行检测，认认真真完成每一个样品、每一个项目化验工作。准确将数据反馈相关单位来指导生产。
七、近期煤化验点与样品库搬迁工作需尽快落实搬迁地点，无论如何不能耽误公司下一步工程进程。
八、落实劳保的领用:由福根与五金库保管员进行协商，尽快把2009年我室未领回的劳保用品领回发放。
九、劳动纪律、安全问题：要求各班人员严格遵守公司、处内规章制度，准时上下班。各点人员在做好本职工作的同时做好安全工作，切记仪器在运行时化验室不得离人，并且上、下班各组人员将水、电、仪器进行全面检查，确定无误再离开。如果出现安全事故追究当班人的责任。
总之希望我室的全体化验员在今后的工作中，要充分发挥各自才能，以身作则，认真对待每一项工作，各点组长、党员、工程技术人员起到模范带头作用，为公司产品质量稳步提高，做出自己的努力。
此纪要
中心化验室
2010.3.1
第二篇、实验室例会制度化验室例会内容
实验室例会制度
例会主旨：实验室例会是为了帮助实验室同学对自己一周的工作进行总结思考，将同学们研究工作从思想层面转化为文字描述和口头表达，从而实现个人与实验室的信息管理。实验室例会以交流会和讨论会两种形式展开，通过例会，一方面让实验室同学相互了解彼此的工作内容，丰富视野，集思广益，促进思想交流；另一方面也锻炼同学们的口头表达和书面总结能力。因此，实验室例会是一举多赢的活动，希望同学们从自己做起，将例会制度传承为实验室的传统。
例会时间：每周五下午14:00-15:00
例会参加人员：实验室全体人员
例会细则：
1、在每次例会开始之前，每个人将自己本周的“实验室工作记录表”上传到指定的文件夹中；
2、单周的例会为交流会，与会人员依次发言，对自己本周的工作进行总结，分享本周工作中遇到的问题，亦可提出问题与大家一起讨论；
3、双周的例会为讨论会，例会中由2-3人做PPT展示，介绍自己的工作内容、近期阅读的文献或者是自己的想法；
4、讨论会的PPT展示，实验室人员轮流进行，循环重复；
第三篇、周例会报告范本化验室例会内容
第四篇、实验教学及实验室管理专题会议内容化验室例会内容
实验教学及实验室管理专题会议内容
库勒拜乡牧寄校
2014年9月
会议内容：
时间： 地点： 参加人： 主讲人：
第五篇、实验室管理会议记录化验室例会内容
专题研究实验教学及管理工作会议记录
时间：
2012年2月10日
地点：
会议室
参加人：
全体教师
主持人：
主讲人：
主题：
加强实验室建设与管理 充分发挥实验室作用
内容： 自然实验室是学生学习科学知识、进行科学实验的一个主要场所，也成为学生科学学习中的一个重要资源。它有着比普通教室更多、更深、更广的内涵，对学生来说具有一种神秘和新奇的吸引力。在这种特定的场所中，标准化的建设、齐全的设施、良好的环境对学生学习兴趣的激发和探究能力的培养都起到了至关重要的作用。那么，如何重视小学实验室建设与管理，充分开发和利用自然实验室这一潜在的课程资源呢？
一、加强自然室建设，优化教学环境
中国教育改革和发展纲要指出：“基础教育是提高民族素质的奠基工程，必须大力加强。发展基础教育，必须继续改善办学条件，逐步实现标准化。”自然实验室的建设、教学仪器的配备，是优化教学环境的必要条件。我校自然实验室自96年达市标准后，就逐年投资，不断改善，2000年8月搬进新建的实验楼，于2001年开始按省标实验室建设，室内的改建、装潢、设备安装，由专业人员设计、施工，五十四座的实验桌水电安装到位，照明设备符合标准，室内安装了双项闭路电视系统，添置了实物投影仪、VCD、电脑等。用于装修和添置设备的资金约64577.5元。动植物标本室投入资金40731元，实验仪器投入资金近69408.2元，总计投入174716.7元。每学年投资在自然教学中的经费有2000元以上，本学期又配备了三----五年级的科学实验材料。实验室仪器设备和义务教育课程标准实验教科书的标准完全配套，达到了两名学生一组进行分组实验的要求。现在自然实验室各项建设标准化，教学仪器配备齐全，为优化教学创造了良好的环境。
二、充分利用资源，努力提高质量。
以教学为中心，以提高教学质量为目的，加强实验教学环节。随着新课程的实施，实验教学任务量增大，在实验设备、实验仪器齐全的情况下，科学（自然）老
师结合新课程要求，充分利用现有设备，开足开齐演示实验、学生实验和探究性实验，演示实验和分组实验的开出率均达100%，不断提高了学生的操作技能，增加了学生的动手机会，锻炼了学生的操作能力，使学生在实践中得到了锻炼；并且强化了多媒体教学手段，使一些抽象的实验形象化，模糊的现象清晰化，微观实验得到宏观演示，解决了许多以前无法克服的难题，提高了学生的实验能力，为提高实验教学质量做出了很大努力。
三、加强仪器管理，充分发挥效益。
为了充分发挥这些条件的投资效益，教育效益，学校多年来一直坚持做好四个管理： （1）计划管理：每年制订实验室建设规划，教学仪器添置管理计划、实验教学计划，凭计划去组织、实施、检查、总结各项工作。（2）技术管理：对教学仪器设备进行科学管理，仪器分类造册，每个陈列橱上贴上目录，使帐物相符，一目了然。抓好管理，提高效率，保证教学工作顺利进行。（3）制度管理：根据自然室工作的目标、任务和要求，制定了实验室管理制度、实验室保卫制度、实验室维修制度、实验室工作人员职责、借还赔偿制度，标本室维护保养制度、学生实验守则等。学校通过看记录、听课、看现场、了解制度，落实情况，使实验工作做到有章可循，违章必究。（4）教学管理：健全管理制度，建立实验教学工作序，按新课程要求和教材规定的要求完成教师演示和学生分组实验的教学，并做好记录。每学期教导处进行检查。
关于自然室的管理情况主要归纳为以下几方面：
1、所有仪器设备、模型、标本根据使用需要存放，常使用的放在下面几层，难得使用的放在上面一层。
2、标本、模型、仪器、量具、工具分门别类，科学有序，定橱定位。物卡一致，帐卡相符。
3、做好防潮、防霉、防腐蚀工作，定期给所有剥制标本放置樟脑丸、干燥剂，经常给浸制标本添加或更换药水；经常检查仪器设备，做好防变形、防碎裂等工作，并做好每一次记录，确保每节实验课的顺利进行。
4、实验室设有《仪器设备借还登记簿》、《仪器设备损坏赔偿登记簿》、《仪器设备维修保养登记簿》、《实验教学情况记录簿》。
5、每节课下课都将使用过的玻璃器皿冲洗干净并放回原位，最后整理、清扫室场，课桌椅排放整齐，使实验室始终保持整洁、文明的环境，也培养了学生良好的卫生习惯。
6、强化安全、科学管理。
（1）实验安全 在实验过程中非常重视学生的安全，特别是明火或化学反映产生气体、发热、膨胀等实验，每次实验前都给学生讲清楚正确的使用方法、有序的实验步骤，防止事故发生。
（2）药品安全 按照药品管理制度执行，对有毒药品、危险品重新分类存放，并严格保管制度，实行由主管实验工作的领导和实验员双人双锁管理，药品领用登记，并由主管领导、实验员、使用教师三方签字的制度，以保证安全。
（3）三防安全 防火、盗、电工作步步到位。门窗安装了防盗设备，消防设备定期检查，电器线路天天检查，确保人身、财产安全。
由于学校领导不定期的抽查，任课教师的密切配合，实验教师的努力，因此，我校历年来实验室工作和管理一直处在正常的轨道上，并处于区领先地位。今年10月份区首届名特优学校展示会在我校举行，实验室的工作受到了局、其他学校领导的好评。
四、加强队伍建设，提高实验科学水平。
实验室工作要紧跟当前素质教学的新形势，必须要有一支良好素质的实验教师队伍。为了不断提高教师的教学理论水平和现代教学技能，鼓励教师加强学习，学校还为教师订购了《科学课》、《小学科技》等杂志，专职自然老师能积极参加区中心组的学习研讨活动，实验员能坚持学习有关实验专业知识的文章，不断提高自身的业务水平，把学到的知识运用到实验教学中，不断改进实验方法。在注意理论学习的同时，还参加计算机中级培训、网的培训，自己设计自然教学网页、课件，有较强的动手能力，具有现代教学技能，并能进行校内外的公开教学。
学校十分注重自身素质和业务能力的提高，在教学中善于研究总结，赵永兰老师撰写了《引导学生参与实验，培养自行探索的能力》、《浅谈教师在学生科学探究中的指导作用》、《在小学自然课渗透环境教育》等论文，《在小学自然课渗透环境教育》获市科技论文二等奖。为了不断适应新的形势发展和新任务的需要，我们进行了实验人员定岗，在岗和平时跟堂学习，并针对专业特点，提出实验室建设新规划，新方案。化验室例会内容
五、加强实验教学，培养综合素质。
一切自然科学都来源于实践。因此，在实验教学中，教师渗透着素质教育，
培养学生的综合素质，教师能挖掘教材内容，多方面有机地渗透德育教育，如通过
教学《保护益鸟》、《水域污染的主要原因和一些保护措施》等内容对学生进行爱家
乡、热祖国、爱大自然等方面的思想教育。利用重大纪念日如世界环境日、爱鸟周
等节日开展宣传和社会实践活动，学生自编黑板报、宣传口号，走出校门到社区进
行宣传，收到了良好的社会效果。
在假日里，学校组织部分高年级学生参加街道举办的科技夏令营，进行过科普知识竞赛，参观过海洋世界，组织过全体师生农林大世界春游，让同学认识动植物，亲手种植盆花，激发学生热爱大自然的情趣。
通过实验教学和实践活动，培养学生的文化科学素养。一位教育家说过：“儿童的智慧就在他的手指尖上。”学生如果只念书，没有爱好，没有实践活动，没有动手能力，就会缺少创造力。动手能引发动脑，激发创造欲，催化创新意识。多年来，我校的自然教师注重培养学生的动手动脑能力。实验室能密切配合课外兴趣小组活动，还专门组建了科技兴趣小组，利用兴趣小组活动时间组织学生亲手采集，并制作成标本，供学生学习；还组织学生参加了各级各类的科技竞赛，都取得了较好的成绩（见附表）。其中陈若馨在江苏省第十二届科技创新大赛中小论文《“走”访古城老店，“小”谋经营浅》获二等奖，苏州市一等奖。李佳喆获市青少年科技创新大
赛行为与社会科学二等奖等奖项。
引导学生自己动手制作小教具、学具、动植物标本、拼装航模、建模、风筝等。近几年学生参加市中小学生航模、建模、风筝等比赛，多次获得许多奖项，学校获组织奖。学生通过亲身体验、分析、思考，获得了真正的文化科学知识，也提高了学生爱科学、学科学、用科学的能力。
通过实验教学，也培养了学生的身体素质。自然是一门综合性强的学科，它有适合儿童年龄特征的内容，进行综合科学教育、生理卫生常识教育，如通过《人的营养》、《人的消化》、《踏上青春路》等课，让学生通过观察，认识人体各系统的组成、功能及卫生保健。从营养分析看偏食的坏处，改掉偏食习惯，保证身体健康。
通过实验教学，培养了学生劳动技能素质。实验教学能贴近生活、接触实际，培养学生生存的能力，如《杠杆》、《热气球和竹蜻蜓等等的小实验》，能提高劳动技能。经过多年来的实践，学生的实验动手能力得到了充分的提高。
由此可以看出：自然实验室不仅仅是学生学习科学知识，进行科学实验的场所，更应该成为科学课程的一种有效的资源，我们应该积极开发、有效利用，让自然实验室成为学生学习的沃土和科学理想的家园。
第六篇、实验室工作研究会议记录化验室例会内容
实验室工作研究会议记录
2011-2012学年
第一学期化验室例会内容
北京市顺义区杨镇二中
实验室工作研究会议记录
第七篇、每月安全生产例会记录(新)化验室例会内容化验室例会内容
安全生产例会记录
安全生产例会记录
安全生产例会记录
安全生产例会记录
安全生产例会记录
第八篇、实验室会议制度化验室例会内容
实验室会议管理制度
目的
为规范实验室会议管理，提高会议质量，降低会议成本，特制定本制度。
适用范围
适用实验室全体员工。
内容
第一条总则
为使实验室的会议管理规范化和有序化，提高会议形式的决策效率，特制定本制度。公司会议制度本着精减、有效、节俭原则运行。
第二条会议类别
1、实验室例会会议
（1）由实验室负责人定期召开的工作例会。
（2）例会包括周计划会议与周总结会议。周计划会议于周一上午召开，周总结会议于周五晚上召开。
（3）会议内容为实验室组员向实验室负责人汇报工作以及实验室科研与管理议题讨论。
（4）会议由会议负责人组织管理。
2、实验室学术报告会议
（1）实验室学术报告会议是实验室成员做学术报告，向大家介绍其研究进展、学术前沿等，相互讨论学习。
（2）实验室学术报告会议一般于周一上午在会议室进行。
（3）学术报告会议由会议负责人组织安排。
3、其他会议管理
（1）实验室临时会议需征得实验室负责人同意，并要确定会议主题。
（2）临时会议由会议负责人组织安排
第三条会议程序
1、会前准备
实验室所有与会人员都应分别做好有关准备工作（包括拟好会议议程、提案、汇报总结提纲、发言要点、工作计划草案、决议决定草案、落实会场、通知与会人等）。
对于实验室例会会议，在会前实验室成员要填写好周计划表与周总结表，准备发言要点。 对于实验室学术报告会议，报告人要准备好演讲稿。
对于临时重要会议，召集者要准备会议主题相关资料。
2、会议通知
实验室例会会议不进行通知，大家自觉参加。实验室学术报告提前两天通知，以邮件方式通知实验室成员。临时会议临时通知，以口头或电话通知。出席会议的重要或主要人员，应通过电话等方式确认是否能如期出席，并做出相应安排。
3、会场准备
会议负责人及时准备会议场所、会议文件或资料。必要时要进行会场布置、设备调试。对重点发言对象须确保其发言。
4、会议记录
重要会议要进行记录。记录方式最好为速记笔录与电子版速记，必要时可录音、录像，妥善保存记录材料。
第四条会议秩序和纪律
1、严格遵守开会时间，不得无故迟到或早退，特殊情况，需由会议主持人批准。
2、会议期间手机应调至静音状态，特别事情到会议室外接听。
3、会议发言应简明扼要，避免发表与会议无关的话题，会议主持者有权提示发言人，其他人员无权打断发言人讲话。
4、凡是违反会议秩序者，会议主持人有权给予通报批评。
5、会议应按规定时间准时召开，组织者会前应准备好会议议程及有关内容，并负责维护会议纪律。
6、参会人员准时参加会议，准备好与会议有关的资料，做好会议记录，对要求传达的会议内容要及时进行传达。
7、会议涉及机密事件，所有与会者要严守保密制度，不得外传泄密，否则按有关规定处理。
8、会议形成的决议应由牵头部门及时书面通知有关执行部门，并负责监督落实情况。
第六条会议室管理
1、管理和使用权限
（1）会议室由会议负责人安排，大型会议室在会前要及时租借好。
（2）会议室卫生由卫生值日人员负责进行，在每次会议召开前后均要进行卫生打扫，并做好日常保洁。
2、会议室设备管理
会议室相关设备的管理、使用和维护由专人负责，其他人不得随意操作，否则造成设备损坏应按价予以赔偿。
第七条附则
1、本制度由实验室负责人批准后生效，自颁布之日起执行。
2、本制度由实验室负责解释。
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