篇一:《专业技术人员继续教育培训练习题及答案》
一、判断题 (本大题共20小题，每小题2分，共40分)
1、KennonM.Sheldon和LauraKing的定义道出了积极心理学的本质特点，“积极心理学是致力于研究普通人的活力和美德的科学。”（正确）
2、人格魅力就是通过人格的外显而对周围构成的吸引力和辐射力。（正确）
3、管理者胜任力的个性要素包括自信心、成就动机、独立性、身体适应能力、变革性、坚韧性、自控力、廉洁性、责任心、移情能力等10项要素。（正确）
4、积极心理学是心理学史上具有革命意义的学科，其研究对象是普通人的心理活动，针对大部分人的心理状况来指导人们如何追求幸福生活的学科。（正确）
5、调解委员会的办事机构一般设在企业工会。（正确）
6、有效培育下属是管理者的责任和义务。作为技术型管理者，在谋求自身发展的同时，务必要帮助下属共同发展，只有这样，才能带领团队更好的完成各项任务。（正确）
7、一般认为，直觉属于无意识心理。（正确）
8、人力资源是（社会组织发展）的重要保证。（正确）
9、“岗位”一词具备西方特征，军队风格，体现“工作的简繁难易、责任的轻重缓急”，不同的岗位有不同的工资。（正确）
10、积极心理治疗的一个最重要的方法不是对每一个人的文化现象做出具体分析，并在跨文化的基础上激发每个人自身的“积极”体验并使之变成为一种人格类的东西。（错误 ）
11、管理效益表现在各个方面，既包括经济效益，也包括社会效益和生态效益等。（正确）
12、用魅力来领导团队，久而久之，在潜移默化中，团队及团队中的每个成员都会形成自发的服从，还有与管理者的默契。（正确）
13、传统心理治疗者总是致力于修复病人损坏的习惯、损坏的动机、损坏的童年和损坏的大脑，期望通过修复病人的这些损坏部分来达到治愈病人。（正确）
14、社交需求（Loveandbelongingneeds），属于较高层次的需求（正确）
15、劳动争议诉讼的当事人和仲裁当事人都不限于劳动者和用人单位。（错误）
16、1978年3月，国务院恢复了《关于高等学校教师职务名称及其确定与提升办法的暂行规定》。（正确）
17、佩塞施基安把认知能力称为第二能力，包括准时、清洁、条理、服从、礼貌、忠诚、正义、诚实、节俭、勤奋、认真等。（正确）
18、流畅体验(lfow,又译作流畅经验、流畅感等)是一种积极的情绪体验,类似于马斯洛提出的“高峰体验”,能够使人们全身心的投人到某个任务中,同时感觉到身心愉悦。（正确）
19、劳动争议仲裁委员会由劳动行政部门代表、工会代表和企业方面代表组成。（正确）
20、思想的力量将影响一个人的作为。（正确）
二、单选题 (本大题共20小题，每小题2分，共40分)
1、布伦塔诺和胡塞尔提出（A ）
A、现象学哲学
B、反省心理学
C、人性主义心理学
2、战略管理体系的具体职能，包括（C ）、战略情报、战略组织、战略控制。
A、战略部属
B、战略防御
C、战略研究
3、劳动法中的劳动概念其特定内涵,从目的看，它是作为一种（B ）的职业劳动。
A、实现理想
B、谋生手段
C、为国为民
D、兴趣爱好
4、专利申请权转让合同中，让与人的主要义务以下不包括（C ）
A、按合同的约定承担保密义务
B、将合同约定的发明创造申请专利的权利移交受让人，并提供申请专利和实施发明创造所需要的技术情报和资料
C、按合同的约定不用承担保密义务
D、保证作为申请权标的的发明创造为让与人自己或自己与他人合作通过创造性劳动合法获得，或者通过委托开发合同获得，即让与人保证自己是所提供的技术的合法拥有者
5、劳动法中的劳动概念，除了有其一般含义外，还有其特定内涵。其中不包括（C ）
A、从性质看，它是履行劳动法律义务的劳动
B、从主体看，它是以职工(或雇工)身份所从事的劳动
C、从形式看，它是用人单位的非集体劳动
D、从目的看，它是作为一种谋生手段的职业劳动
6、世界上任何（C ）都需要变革管理，因此，变革性对管理者非常重要。
A、工作
B、公司
C、组织
D、企业
7、积极心理治疗认为：治疗并非首先以消除病人身上现有的紊乱为准。这是积极心理治疗的（B ）
A、本质特点
B、目的
C、理论
8、（B ）是深刻的自我剖析和反省，而不是表面的承认。
A、接纳
B、正视
C、研究
9、《巴黎公约》和《伯尔尼公约》的条款都涉及保护范围、基本原则、最低保护标准等方面的内容，而其中关于基本原则的规定，构成公约最基本的、也是最重要的内容，以下不包括（A ）
A、手动保护原则
B、国民待遇原则
C、优先权原则
D、独立保护原则
10、知识产权人或其他利害关系人面对侵权行为（B ）。
A、坐等法律维护
B、需自我救济
C、只需呼吁抵制
D、放任不管
11、岗位随着“组织”的产生而产生，不具有以下哪一项特点：（D ）
A、岗位数量是有限的
B、岗位是以事为中心确定的
C、岗位具有相对稳定性
D、岗位的确定不一定由上一级主管部门依据职能和职权分配来确定
12、企业将继续教育纳入发展规划，（C ），根据需求，自主组织继续教育活动。
A、打开市场
B、推向市场
C、面向市场
D、进入市场
13、主观幸福感等于现实条件与某种标准的比较是（A ）
A、判断理论
B、目标理论
C、活动理论
14、SWOT分析方法在适应性分析过程中，组织高层管理人员应在确定内外部各种变量的基础上，采用（A ）、抑制性、脆弱性和问题性四个基本概念进行这一模式的分析。
A、杠杆效应
B、连锁反应
C、分析效应
15、作为实现专业技术人才发展目标的重要载体和抓手，《专技人才规划》提出了（B ）项重点举措
A、8
B、10
C、7
D、9
16、商标构成的条件，以下不包括（C ）
A、禁止注册的标志
B、商标标识必须是视觉可感知的标志
C、图形相似标志
D、禁止使用的标志
17、《全国专业技术人员继续教育暂行规定》规定高、中级专业技术人员每年脱产接受继续教育的时间累计不少于____学时（D ）
A、50
B、30
C、60
D、40
18、（B）是人在现实的基础上，对自己已储存的表象进行加工而形成新形象的心理过程。
A、直觉
B、想象
C、心理
19、工作标准是指完成工作的数量、（D ）时限和态度的要求？
A、区域
B、时间
C、行为
D、质量
20、人的无意识层次聚集了人的许多（B），这些（B ）会对人外在的言语或行为等产生影响。{参加集体劳动的目的}.
A、生理健康
B、心理能量
C、生物学思想
三、多选题 (本大题共10小题，每小题2分，共20分)
1、（B ）是每个人成长的第一环境，（C ）是人生的第一任老师。
A、生活
B、家庭
C、父母
2、技术服务合同具有以下特征（ABCD ）：
A、工作成果有具体的质量和数量指标；
B、合同标的是解决特定技术问题的项目；
C、有关专业技术知识的传递不涉及专利和技术秘密成果的权属问题；是双务、有偿、诺成、不要式合同
D、履行方式是完成约定的专业技术工作
3、《专技人才规划》提出的发展目标有哪些突出特点（BCD ）
A、实现规模性，优先发展
B、体现引导性，鼓舞人心
C、具备合理性，切实可行
D、突出前瞻性，适度超前
篇二:《浅谈学校集体劳动对孩子的德育意义》
浅谈学校集体劳动对孩子的德育意义
马克思曾说：“任何一个民族，如果停止劳动，不用说一年，就是几个星期也要灭亡。”劳动是人们改变物质对象，使之适合自身需要的有目的的活动，是人类生存和发展的最基本条件。中华民族是热爱劳动的民族 ，正是劳动创造了我们上下五千年的灿烂历史文化，创造了中华民族的传统美德。劳动使人高尚，是我们生存于世界的最为神圣的活动，是每一个现代人必备的基本素质或行为习惯。学校集体劳动在培养孩子的德育中起着重要的作用，扮演者一个不可或缺的角色。
一、忽视劳动教育带来的不良后果
近几年来，我国青少年的劳动“答卷”一直令人担忧。各种传媒不断报道有关当代青少年劳动意识淡薄， 劳动能力差的现象。如近些年上海某著名大学录取的新生中，有60％以上的人不会自己挂帐子，许多大学生在 入学前没有亲手洗过一件衣服。
某县妇联对该县一所重点中学初一年级的学生作过一次调查测试，结果表明，从没有洗过一件衬衫的占79 ％， 不能煮好一锅白米饭的占84％，不会和不敢使用电饭锅、液化汽炉的占67％。
据北京市家教会对某小学一个班的调查，该班44名学生中，家长每天给整理书包的占39％，家长给洗手绢 的占66％，家长给洗脚的占52.3％；家长给穿衣服的占59％。 看了三份大、中、小学生的劳动“答卷”，使我们不得不忧虑，劳动这种人类生存的最基本素质，中华民 族最为优良的品质正遭到某些因素的削弱与侵蚀。结果，许多青少年即使跨入成年人的行列，依然连最基本的 生活自理能力也比较欠缺。从种种调查报告和现实分析研究中可以看到，青少年的劳动观念正日趋淡薄，对青少年的教育已陷入一些误区。出现这种情况，学校集体劳动 可悲的是，忽视劳动教育，致使孩子与劳动人民的感情上发生扭曲，不尊重劳动人民，甚至形成看不起体 力劳动者的坏思想。某小学校的一个孩子课间不慎将眼镜掉入便坑中，急得没办法。一位工友用手从便坑中帮 她掏出来，还给了她。没想到她转身就走了，连个谢字也没有。同学问她，你怎么不好好谢谢人家？她居然说 ：“谢什么，她就是干这个的。”
没有经历过劳动磨炼的孩子，往往不懂得劳动成果来之不易，他们不知道我们的幸福生活，是劳动人民的 辛勤劳动创造出来的。他们不爱惜劳动成果，不知道这些劳动成果凝聚着劳动人民的血汗。目前，有不少孩子 花钱大手大脚，不爱护东西，浪费现象相当严重。 分析今天在丰盈的物质生活氛围中成长的一代，许多不良的道德、心理品质，大抵都可以直接或间接地从 缺少劳动教育中找到根源。因此，加强青少年的劳动教育，不是一家一户的问题，它关系到我们国家的前途和 命运，决不可掉以轻心。
篇三:《大学生职业生涯规划2014上试题》
2014年上半年考试
试卷总分:100分 通过分数:60分 考试时长:90分钟
客观题(每小题:2分)
1,职业的最高层次是：
A. 找饭碗
B. 找事业
C. 找职业
D. 找工作
正确答案：B
2,组织对个人职业生涯的影响因素包括哪些：(1)招募方式 (2)组织规模 (3)组织结构 (4)培训方法 (5)工作设施 (6)升迁途径
A. (2)(3)(5)(6)
B. (1)(2)(3)(5)(6)
C. (1)(2)(3)(4)(6)
D. (1)(2)(3)(4)(5)(6)
正确答案：D
3,下列各项中，不属于大学生团队精神基本内涵的是：
A. 团队的凝聚力
B. 团队的合作意识
C. 团队的经济利益
D. 团队的高昂士气
正确答案：C
4,恋爱和爱情，是当代大学生们十分关心的问题，也是青年群体必须解决好的一大课题。关于大学生恋爱观，以下哪项表述是不正确的：
A. 恋爱作为人生的必由之路，作为人的正常发展阶段的客观社会现象，在大学生这个青年群体中的存在，也是顺乎自然的，因此要顺其自然
B. 作为当代大学生，应当树立良好的爱情观，正确处理好恋爱问题，同时当遭遇恋爱困难时也应用能体现大学生素质的方法来解决
C. 正确处理爱情与事业的关系，主要表现在认识、对待和处理恋爱和学习的关系，与集体活动、社会工作的关系，与其他同学团结的关系等方面
D. 以上说法都不对
正确答案：D
5,小明在大四上学期找到一家企业实习，实习过程中他对工作中不懂的地方不求甚解，认为实习仅仅是积累经验，以后也未必会用到这些知识。你认为他这种做法：
A. 正确
B. 错误
正确答案：B
6,交互影响生命历程的三种旋律包括：(1)工作、职业与事业 (2)情感、婚姻与家庭 (3)个人身心发展与自我的成长 (4)学历、学识与文化修养
A. (2)(3)(4)
B. (1)(2)(4)
C. (1)(3)(4)
D. (1)(2)(3)
正确答案：D
7,职业对于个人的作用主要表现在：
A. 维持生存
B. 发展个性
C. 参与社会劳动，承担社会义务
D. 以上都是
正确答案：D
8,作为学生，我们应该如何解决自身的就业问题：(1)积极做好自己的职业规划 (2)职业意识的培养 (3)不断提高职业素质 (4)强化专业能力
A. (1)(3)
B. (2)(3)(4)
C. (1)(2)(4)
D. (1)(2)(3)(4)
正确答案：D
9,生涯规划过程中，生涯探索的内容包含哪些方面：(1)知己 (2)知彼 (3)确定目标 (4)实现方法
A. (1)(2)(3)(4)
B. (1)(2)(3)
C. (3)(4)
D. (1)(2)
正确答案：D
10,职业生涯发展的长期目标所覆盖的时间是
A. 十年左右
B. 两年以上十年以下
C. 一年以上两年以下
D. 一年以内
正确答案：A
11,在（ ）时期，一个人的价值观开始形成。
A. 幼年
B. 童年
C. 青年
D. 中年
正确答案：B
12,罗克奇（Rokeach）提出的13种价值观中，“道德感”指的是：
A. 能有机会多方面地欣赏周围的人、事、物
B. 关心他人，与别人分享，协助别人解决问题
C. 与组织的目标、价值观和工作使命能够不相冲突，紧密结合
D. 体认到自己的付出对团体是有帮助的
正确答案：C
13,（ ）控制一个人的外在表现。
A. 潜意识
B. 意识
C. 无意识
D. 潜意识和意识
正确答案：D
14,与完美主义的人相处，以下做法不恰当的是：
A. 坦率地指出其错误的地方
B. 真实，不作假
C. 注意计划
D. 指出错误时，讲清不完全是他们的错
正确答案：A
15,价值拍卖活动的目的是澄清个人的（ ）。
A. 能力
B. 价值观
C. 兴趣
D. 性格
正确答案：B
16,关于职业能力的分类，以下说法错误的是：
A. 职业能力可以分为内容性能力、功能性能力和适应性能力
B. 职业能力可以分为专业知识能力、自我管理能力和适应能力
C. 职业能力可以分为专业知识能力、可迁移能力和自我管理能力
D. 职业能力可以分为内容性能力、功能性能力和自我管理能力
正确答案：B
17,（ ）是一个人独特的心理特征的总和。
A. 能力
B. 价值观
C. 性格
D. 心理健康状态
正确答案：C
18,理解不同人格类型的特点，意义不在于：
A. 发挥自我优势
B. 弥补自我劣势
C. 认识他人优势
D. 攻击他人劣势
正确答案：D
19,喜欢帮助别人、与人合作的人，属于霍兰德六种类型中的哪一种？
A. 企业型（E型）
B. 传统型（C型）
C. 社会型（S型）
D. 艺术型（A型）
正确答案：C
20,职业生涯规划过程中，我们需要了解自己的价值观，目的之一在于找到这样一家企业或机构，它所具有的机构价值观或企业文化与自己的个人价值观相适配。你认为这种说法：
A. 正确
B. 错误
正确答案：A
21,喜欢和事物打交道、喜欢用手或工具制造或修理东西的人，属于霍兰德六种类型中的哪一种？
A. 研究型（I型）
B. 艺术型（A型）
C. 传统型（C型）
D. 实际型（R型）
正确答案：D
22,兴趣可分为直接兴趣和间接兴趣，两者可以相互转化，但不能在一件事上同时存在。这种说法，你认为：
A. 正确
B. 错误
正确答案：B
23,对于兴趣爱好，以下说法哪项是错误的？
A. 一个人的兴趣与情绪联系紧密，如果对某件事没兴趣，影响情绪，不如不做
B. 间接兴趣是指对某种事物或活动本身没有兴趣，但对其结果感到需要而产生的兴趣，这种兴趣具有稳定性的特点
C. 兴趣的产生和发展需要经历一个过程，可以在学习、实践中培养
D. 当一个人对某件事物充满兴趣时，就会密切关注、积极研究该事物，因此兴趣是活动的原动力 正确答案：A
24,（）是个人对自己的能力以及运用该能力将得到何种结果所持的信心或把握程度。
A. 自信心
B. 自我效能感
C. 自知力
D. 能力倾向
正确答案：B
25,下列哪一项不属于与工作有关的价值观？
A. 在职学习
B. 福利
C. 自由
D. 机遇
正确答案：C
26,职业实践包括哪几种：①尝试性实践 ②模拟性实践 ③职业性实践 ④参观性实践
A. ①②③
B. ②③④
C. ①②④
D. ①③④
正确答案：A
27,以下哪项不是划分职业地位的标准：
A. 教育水平
B. 休闲时间
C. 权力资源
D. 社会责任
正确答案：B
28,关于职业变迁，以下哪种说法是正确的：
A. 职业变迁导致不少传统行业消亡，不利于社会稳定
B. 职业变迁的趋势之一是由传统工业型向信息化、智能型转变
C. 职业变迁是盲目的，没有规律可循的
D. 以上说法都不对
正确答案：B
29,关于胜任能力模型，以下哪项表述错误：
A. 主要从品质和能力层面论证了个体与岗位工作绩效的关系
B. 胜任能力特征包括知识、技能、社会角色、动机等
C. 1973年,哈佛大学的戴维麦克兰德教授提出了“胜任能力”概念,并建立了冰山胜任能力模型
D. 以上说法都错误
正确答案：D
30,下列四项中，哪一项不属于目前零售业最抢手的人才：
A. 懂得店面管理的人才
B. 零售业高级采购
C. 保洁人员
D. 谈判桌上的物流人才
正确答案：C
31,营销师是从事市场分析与开发研究，为企业生产经营决策提供咨询，并进行产品宣传促销的人员。关于营销师的这一说法，你认为：
A. 正确{参加集体劳动的目的}.
B. 错误
正确答案：A
32,社会的三元结构不包含：
A. 社会基础——经济元
B. 制度保障——政治元
C. 精神追求——文化元
D. 感情寄托——情感元
正确答案：D
33,（ ）是指对职业的各种属性，如名称、特征、技能要求、报酬等进行的描述，便于指导社会就业。
A. 职业描述
B. 职业定位
C. 职业目标
D. 职业评价
正确答案：A
34,目前，我国的劳动力总量较10年前有所降低。你认为这种说法：
A. 正确
篇四:《判断题》
难度全为1
1、人力资源是一种不可再生的资源。 （错 ）
2、人力资源规划，是各项具体人力资源管理活动的起点和依据，它直接影响着组织人力资源管理的效率。 （对 ）
3、工作评价就是评定工作的价值，制定工作的等级，因此，评价对象是任职者。 （ 错 ）
4、员工推荐的优点是招聘成本小，可靠性高。 （ 对）
5、岗前培训是指员工离开工作岗位，去专门从事知识或技能的学习。 （ 错 ）
6、绩效考评只能由员工的主管对其进行评价。 （错 ）
7、用人单位支付给劳动者的工资不得低于单位所在行业的最低工资水平。 （ 错）
8、建立劳动合同的目的在于劳动过程的实现，而不是劳动成果的给付，它是确立劳动关系的法律凭证。 （ 对 ）
9、职业生涯是指个人一生中从事职业的全部历程。 （对 ）
10、整体业务外包模式，就是将一项完整的人力资源管理职能工作全部外包出去，企业人力资源部门不再履行此项管理职能。 （对 ）
11、“科技兴教”、“全面提高劳动的素质”，所说的就是人力资源开发管理问题（错）
12、职责是某一活动中达到某一工作目标的要素集合（错，任务）
13.从微观意义上来说人力资源不是以部门或企事业单位进行划分和计量。( 对 )
14.人力资源不具有在利用中再生、在利用中增值的特点。( 错 )
15.在企业经营管理活动中，人是管理活动的主体，又是管理活动的客体。（ 对 ）
16. 一个单位的会计与工程师，其具体工作的内容与数量不尽相同，但他们彼此
所担负的职责及其对他们的任职要求却是相似的。（ 对 ）
17.专业性职位候选人由人力资源部进行就可以了，完全没必要由部门经理和专家组甄选。（错 ）
18.培训就是人们经常说的开发，二者在内涵和实质都是一致的。( 错 )
19.员工薪酬就是指发给员工的工资。（ 错 ）
20.产品数量主要取决于机械设备的性能的企业，适宜采取计件工资。（ 错 ）
21. 劳动合同一般都有试用期限。试用期可由劳资双方协定，最长不超过1年。（ 错 ）
22、现代人力资源管理是人力资源获取、保持激励、控制调整及开发的过程（对）
23、在分析搬运任务时，可以这样描述，搬运结束后工具被工作人员清洁（错）
24、在企业经营管理活动中，人事管理活动的主体，又是管理活动的客体（对）
25、工作分析的结果是职务说明书（对）
26. 薪酬即劳动报酬，就是指发给员工的工资。(×)
27、经常敲击暖水瓶的描述远不及每八小时敲击六次的