篇一:《“学习有关文件,增强学习教育自觉性专题讨论发言稿》
“学习有关文件，增强学习教育自觉性” 专题讨论发言稿
思想是行动的先导。在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育,是在党的群众路线教育实践活动和‘三严三实’专题教育基础上，推动党内教育从‘关键少数’向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的战略举措。是加强党的思想政治建设的重要部署。4月29日我院召开了“两学一做”学习动员大会，专题传达学习了各级会议精神和要求，迅速把思想和行动统一到中央、省委、市委和局党委的要求上来，为开展“两学一做”学习教育筑牢思想基础。 一、认真学习。“两学一做”，基础在“学”，必须抓好学习。
一是端正的学习态度。态度决定一切。要学好、学懂，就必须要有端正的学习态度，要弄清为什么学，学什么，怎么学，要深刻认识到学党章党规、系列讲话的重要性。带着执著信念学，带着问题导向学，在学习中坚定理想信念，提高党性觉悟，将党章的由来、定义和系列讲话的核心要义学透、学懂，从而指导实践，推动工作。 二是注重方式方法。认真落实学习计划，培养自己的学习兴趣。带着兴趣学才不会枯燥无味，要原原本本地学，逐字逐句地通读，深入思考，使基本观点入心入脑;要对照正反典型学，深刻总结反思，汲取教训、引以为戒，守住为人、做事的准则和底线;要联系实际学，强化宗旨观念，勇于担当作为，落实责任要求，争做表率。要与业务工作相结合学。将学习教
育与年度目标任务结合起来，将学习教育与日常工作紧密结合起来，顾大局、识大体，认真履行职责，扎实工作，以实际行动切实推动单位事业的稳步发展。
二、做合格党员。“两学一做”，关键在“做”，必须自觉践行“四讲四有”。
一是要自觉讲政治有信念，通过学习教育引导广大党员自觉在政治定力、担当精神、工作方法、敬业精神、清正廉洁上向组织看齐，向党的理论和路线方针政策看齐，做到政治合格。二是要自觉讲规矩有纪律，通过学习教育引导广大党员任何时候都把纪律规矩挺在前面，增强组织观念、服从组织决定，始终心有所畏、言有所戒、行有所止，做到执行纪律合格。三是是要自觉讲道德有品行，通过学习教育引导广大党员树立正确的世界观、人生观、价值观，养成正确的道德观、义利观，带头廉洁修身齐家，始终坚守共产党人的精神家园，做到品德合格。四是要自觉讲奉献有作为，通过学习教育引导广大党员自觉践行党的宗旨、始终保持为民本色，在推进改革发展稳定中当标兵作模范，用实际行动彰显共产党人的风采，做到发挥作用合格。
三、提高意识。“两学一做”，要坚持高标准严要求。 “两学一做”学习教育不是一次活动，要突出正常教育，区分层次，有针对 性地解决问题，用心用力，抓细抓实，真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。一是加强政治纪律，提高忠诚意识。二是加强组织纪律，提高执行意识。三是加强工作纪律，提高担当意识。四是加强廉政纪律，提高干净意识。五是加强群众纪律，提高服务意识。
“两学一做”，要坚持高标准严要求，确保学习教育抓到实处、见到实效。突出问题导向抓学习教育，带着问题学，从
思想上解决好理想信念、党的意识等突出问题；聚焦问题查，对照“合格”找差距，对标“优秀”知不足；对着问题改，着力解决党员队伍、党的组织生活、干部教育管理等方面问题。突出常态化抓学习教育，加强支部工作规范化建设，真正使教育管理严起来实起来。
学习是为了行为实践。做合格党员，合格二字，力有千钧。党员区分与普通群众，就是要具有先进性和纯洁性，比普通群众的要求更高、更严格。合格其实也就是另外一种意义的优秀。党员必须让自己优秀起来，才会让普通群众服气和信任，也才会去很好地服务普通群众、引领普通群众。学习是为了提高，提高就是不断地修正自身的缺点和不足。常说，金无足赤，人无完人。党员的提高，就是要去至臻完美，用更好的作风，更好的精神风貌，更好的行为举止，更好的社会公德、职业道德、家庭美德和个人品德，去会作为，好作为，善作为。
我们要把“两学一做”学习教育作为一项重要政治任务，切实履行主体责任，周密安排部署、精心组织推动。党员干部要履行一岗双责。要搞好统筹谋划和组织协调，及时研究解决学习教育中的问题。 通过教育活动为福利院发展做出新的贡献。
篇二:《学习有关文件 增强自觉性发言》
学习有关文件 增强学习教育自觉性
党中央指出，开展"两学一做"学习教育，学是基础，做是关键。基础不牢，地动山摇。因此，必须切实在打牢"学"这一基础上下功夫、见成效，这也是系好"两学一做"第一颗扣子的着力点。我认为在学习有关文件，增强学习教育自觉性方面要具体要把握好三个环节。
一、高度重视，增强学习自觉性
认真学习有关文件、深刻领会习近平总书记重要指示与中央精神和省市县委的部署要求，是开展好学习教育的基本前提，关键是要做到真学、真懂、真信、真用，着力在统一思想、提高认识上下功夫。要坚决克服“事务忙坐不住”的浮躁心态，做到沉下心、坐下来、认真学、反复悟，努力学深悟透，准确把握开展学习教育的时代背景、深刻内涵、基本遵循和实践要求，增强自觉践行的原动力。一要坚持原原本本学。只有真正读懂了原文，悟透了原理，努力做到吃透吃准、了然于胸，确保学懂弄通;二要坚持融会贯通学。把中央关于这次学习教育的精神与党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央提出的一系列治国理政的新理念新思想新战略结合起来学;把中央关于这次学习教育的要求与习近平总书记视察某某的要求，与省委对学习教育，与省市{学习相关文件，增强学习自觉性讨论发言稿}.
县委有关文件要求结合起来学，用联系的观点、全面的观点、发展的观点，进一步深刻理解、准确把握这次学习教育的精神实质和科学内涵;三要坚持结合实际学。通过深入系统学习，进一步统一思想，提高认识，增强搞好学习教育的自觉性和坚定性，切实把思想和行动统一到中央精神和县委的部署要求上来。
二、提高认识，增强责任使命感
“两学一做”学习教育是继党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化党内教育的又一重要部署，也是推动党内教育从关键少数向全体党员拓展、从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。我们要全面准确把握中央精神，深刻认识学习教育的重要性和紧迫性。一要通过开展“两学一做”学习教育，以严肃的态度、严抓的韧劲，步步深入、环环相扣，把党风廉政建设持续开展下去，把全面从严治党的成果巩固发展下去，做到真管真严、长管长严，为推进行业发展提供坚强保障。二要通过开展“两学一做”学习教育，立足于抓常、抓细、抓长，把思想政治建设融入日常的党内政治生活中，着力从根本上解决思想上存在的问题，使全体党员都能够坚定理想信念和政治立场，严守政治纪律和政治规矩，在思想上政治上行动上自觉同以习近平同志为总书记的党中央保持高度一致。三要通过开展“两学一做”学习教育，推动全面从严治党的要求在基层落地生根，落实到每名党员，让党的每一个细胞都健康起来、
每一个组织都坚强起来，为推动跨越发展提供有力支撑。
三、全面贯彻，扎实推动学习教育深入开展
按照习近平总书记的重要指示与中央精神和学习教育县委协调小组部署安排，一要切实加强理论武装，统一思想行动。“两学一做”，基础在“学”。就全体党员来说，学党章党规，就是要通读熟读党章，通读熟读廉洁自律准则、纪律处分条例和党员权利保障条例，深入领会党的性质、宗旨、指导思想、奋斗目标、组织原则、优良作风，领会党员的条件和义务、权利、行为规范，进一步明确做合格党员的标准，提升尊崇党章党规、敬畏党章党规、遵守党章党规的思想自觉。学系列讲话，主要是把握好“三个基本”，即学习领会习近平总书记系列重要讲话的基本精神，学习领会党中央治国理政新理念新思想新战略的基本内容，理解掌握增强党性修养、践行宗旨观念、涵养道德品格等基本要求。要坚持学而信、学而用、学而行，切实用讲话精神统一思想、提高认识，深刻把握新形势下党员的职责使命。就党员领导干部来说，要学得更多更深，要求更严更高。学党章党规，要熟知尽知全体党员应学习掌握的内容，同时还要掌握好与履职尽责紧密相关的规定和要求，包括党章规定的党的组织制度、党的各级组织的职责和任务、党员领导干部必须具备的六项基本条件、党的纪律等，包括党组工作条例、党政领导干部选拔任用工作条例等党内法规，着力提高做好领导工作所必需的政治素养和政策水平。二要切实增强“四个意识”，做
到“四讲四有”。即增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为。在学习教育中，每一名党员、干部都要以此来衡量自己、检视自己，争做劳动事业发展的排头兵、改革创新的实干家、攻坚克难的急先锋，在建设和谐发展中建功立业。三要充分发挥领导带头作用。党员领导干部要以身作则、率先垂范，层层示范、层层带动，形成上行下效、整体联动的工作格局。要学在前、做在前，带头参加学习讨论，带头谈体会、讲党课、作报告，带头参加组织生活会、接受民主评议，带头履职尽责、立足岗位作贡献，发挥好引领示范作用，推动学习教育扎实有效开展。
篇三:《学习有关文件,增强学习自觉性发言稿》
教师“学习有关文件，增强学习自觉性”发言稿 2月24日，中央印发了“两学一做”学习教育方案。从党和国家全局的高度，深度阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义、总体目标、基本要求和主要任务，突出强调各级党组织应履行的主体责任，为开展学习教育指明了正确的方向，提供了根本遵循的原则。通过幼儿园党支部组织我们进行理论学习，不断进行自学，反思，提高了思想认识。我坚持边学习边对照边整改，自觉纠正自己思想、行动上的偏差。
一、要真正使学习意识在党员干部头脑中深深扎根，就必须在端正思想认识上求深化。
王园长指出，学习“两学一做”精神，是不断提高领导干部思想政治水平和能力素质的需要。培根曾说：“读史使人明智，读诗使人灵秀，数学使人精细，物理使人深沉，伦理学使人庄重，逻辑修辞使人善辩”。当前科技进步日新月异，知识更新空前加快，不断改变关我们的理念，有许多新情况需要掌握，有许多新知识需要学习，有许多新领域需要探索。在这种新形式下，学习已不再是一种手段，而是一个人一生的有机组成部分，是生命和必需、生存的必需、发展的必需。但是，也确有不少人把学习看成一项软任务，说起来重要，忙起来不要;有的认为学习不学习照样干好工作，满足于已有的文凭、学历，或过分看重自己的工作经验;有的刚因忙于日常工作性工作，对学习重视不够。
古人云：“德不称其任，其祸必酷;能不称其位，其殃必大。”这次幼儿园开展的“建设学习型单位，争做学习型领导干部”教育教育活动，就是要大兴学习之风，把坚持用党的创新理论、新 1
知识武装头脑，作为紧迫的任务来对待、重要的责任来履行。作为新时期的幼儿园教师，自身的素质非常重要，事关下一代及千万家庭的幸福生活与切身利益。如果不注重学习思考，素质和能力就难以提高，就难以创新，就难以出色完成各项工作任务。只有勤奋学习，多读一些有益的书籍，才能实现自我超越，自我完善。我们必须发扬刻苦学习的精神，以时不我待、寝食不安的坚韧毅力，温故知新，上下求索的探索精神，耐得寂寞、不为自己的升迁去留而分心，严于律已，专心致志、深钻细研，圆满完成学习任务。通过广泛地有益阅读，自觉地用党的创新理论武装头脑，坚定理想信念，树立正确的世界观、价值观和人生观，脚踏实地做好自己的本职工作，时时处处事事严于律己，始终保持思想道德的纯洁。
二、要真正使学习内容与工作实践紧密结合，就必须在勤奋学习上下功夫。
中华民族倡导的“读书修德、以德崇廉”，就是要坚持活到老、学到老、改造到老，养成把学习作为一种生活方式的氛围，要多读书、读好书，通过学习实践达到自我教育、自我提醒的目的，在学习中提升道德修养和人格修养，以人格支撑“官”德，以人品提升“官”品。首先，要多读马列的书，用党的创新理论武装自己的头脑。认真学习邓小平理论、“三个代表”重要思想，努力践行科学发展观，切实把先进的思想、科学的理论转化为强大的精神力量和锐利的思想武器，树立坚定的信念，保持清醒的头脑，把握正确的方向，认真贯彻执行党的路线、方针、政策，切实做到立场坚定，方向明确，观点鲜明，纪律严格，坚定不移地在思想上、政治上、行动上与党中央、中央军委保持高度一致。 2
其次，要多读修身的书，用高尚品质塑造自己的形象。“以史为镜，可以知兴衰;以人为镜，可以知得失”。
我们中华民族有着五千年的文明史，传统文化博大精深，蕴涵着很多做人做事和治国治军的大道理，是非常宝贵的精神财富。优秀传统文化包括历史、文学、哲学、伦理等方面的知识，我们学习一些优秀传统文化知识，对于加强人文素养，扩大知识面，提高领导艺术，解决好立身做人，都是大有益处的。人格魅力是一个人在人品、气质、能力、修养等方面的集中反映，是优良品质的外在表现。作为一名党员、首先要不断加强修养，不断陶冶情操，加强修养，增强党性，在思想上领先一步，行动上奋勇争先，作风上率先垂范。{学习相关文件，增强学习自觉性讨论发言稿}.
三、要真正使学习成效在工作岗位上取得新成效，就必须在转化实践上谋发展。
实践是一切知识的源泉，又是一切知识的归宿。不经过实践这个环节，再刻苦学习和努力思考都是靠不住的。我们要把实践作为提高自己的最好课堂，坚持急难险重任务往前靠，把组织一次大项活动，作为提高政治思想素质、培养严谨扎实作风的过程，把解决一个棘手问题，作为提高政策水平、积累办事经验的过程，把每一次保教活动，作为新的挑战，开阔视野的过程，在学习和实践中提高活动的组织水平、活动的成效。英国翻译家诺思说：“读书很多而行动很少的人，就像是一口钟：它发出的鸣响，召唤别人，自己却从来不走进教堂。”思考的过程就是转化科学理论、深化知识、提高本领的过程，拿破仑新曾说，世界上和两种东西最的力量，一是剑，二是思想，而思想比剑更有力量。其实的火化源于其知识厚度和长期思考的灵感迸发。
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在学习的过程中要勤于思考，善于思考，就是要对书本知识进行分析综合、消化和加工，摒弃无益的，吸取有用的，就是要带着问题学，通过学习，开启思维，消除疑惑，破解难题，就是要对实际问题进行理性思考，不断寻求在更高起点上推进各项工作和建设的思考方法。只有这样，学习才能达到失去工作的目的。
观念的落后是最可怕的落后，观念的转变是最根本的转变。解放思想的关键是要使思想观念跟上形势发展的要求，做到与时俱进。新的工作形式，要求幼儿园教师要不断解放思想，开阔思路，练就专业基本功。思路决定出路，思路定准了，工作才有目标，行动才有方向，在实践中才会有的放矢，产生最大效益。我认为，一方面，要在不断学习中确立新观念。启动思想解放的征程，学习是不竭的动力。
驾驭解放思想的法宝，需要我们对知识有一颗渴求之心。知识的内涵越大，触及的外延越广，学习越加深入，越会发现无知的领域原来那么广阔。要学好党的创新理论，只有掌握了党的创新理论，才能产生创新观念，激发创新动力，推动创新发展。另一方面，要在不断实践中摒弃旧观念。学习实践越深入，思想就要越解放;思想有多远，路才能走多远。形势在发展，今天的新观念，明天就可能成为落伍的、过时的观念。因此，不仅要与时俱进地学习新理论，还要结合工作实践，自觉地把思想认识从那些不合时宜的观念、做法中解放出来，从主观主义和形而上学的禁锢中解放出来，使各项工作有新思路、新举措，不断开创幼儿园保教工作的新局面。
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篇四:《“学习有关文件,增强学习教育自觉性”专题讨论发言提纲》
“学习有关文件，增强学习教育自觉性”
专题讨论发言提纲
今年以来，中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育方案》,从党和国家全局的高度，深度阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义、总体目标、基本要求和主要任务，突出强调各级党组织应履行的主体责任，为开展学习教育指明了正确的方向，提供了根本遵循。县委及办公室支部都制定了相应的学习教育方案，做了具体的安排，提出了详细的要求和措施。学习教育开展以来，自己按照办公室党组、支部方案要求，扎实学习，深刻领会，做好笔记，认真实践，做到学做统一，学用结合。
一是要勤学，深学。要认真学习、深刻领会习近平总书记重要指示与中央精神和县委的部署要求，增强开展“两学一做”学习教育的自觉性和坚定性，坚决克服“学不学无所谓”的应付心态、“事务忙坐不住”的浮躁心态，做到沉下心、坐下来、认真学、反复悟，努力学深悟透，准确把握开展学习教育的时代背景、深刻内涵、基本遵循和实践要求，增强自觉践行的原动力。一要坚持原原本本学。只有真正读懂了原文，悟透了原理，努力做到吃透吃准、了然于胸，确
保学懂弄通;二要坚持融会贯通学。把中央关于这次学习教育的精神与党的十八大以来，以习近平同志为总书记的党中央提出的一系列治国理政的新理念新思想新战略结合起来学;把中央关于这次学习教育的要求与省市县委的有关要求、与自身工作实际、与存在的问题结合起来学，用联系的观点、全面的观点、发展的观点，进一步深刻理解、准确把握这次学习教育的精神实质和科学内涵;三要坚持结合实际学。通过深入系统学习，进一步统一思想，提高认识，增强搞好学习教育的自觉性和坚定性，切实把思想和行动统一到中央精神和国资委党委的部署要求上来。要以学教育引导规范自己言行，进一步坚定理想信念，提高党性觉悟，做到喜欢学习,爱上学习,自觉学习,使之成为一种优良作风。学习要以问题为导向，在学习中结合自身岗位实际、结合作为一名党员的历史使命学习。
二是要学以致用，要把学到的知识应用于实践中。不能是党章党规学习了，但是不能以此作为规范自己言行举止的标准;系列讲话学习了，但是落实不到位。党章党规是共产党员一切言行的准则。党员干部必须按党章规定来说事、来办事。自觉担负起执行和维护政治纪律的责任，对大是大非问题要有坚定立场，对背离党性的言行要有鲜明态度，不能听之任之、置身事外。在我们现实中，一些党员干部之所以不敢担当、不愿担当，与“怕”的心理有关。或是怕“影响
团结”，不敢指出别人工作中的缺点错误，该说的不说、该做的不做，在“装糊涂”中让工作延误搁浅。虽然学了党章党规，系列讲话，但是不作为、不落实，这就是一些政策落实不到位，学没有用到实处的表现。
三是要强化问题导向，切实带着问题学，针对问题改。解决问题是检验学习教育成效的重要标志。所以，要以解决自身存在的问题为牵引开展学习教育，坚持边学边改、立行立改，注重与党的群众路线教育实践活动和 “三严三实”专题教育的问题整改相衔接，使解决问题前后衔接、接续推进。
四是要学做必须统一。正如党章中所言，纪律“是维护党的团结统一、完成党的任务的保证”。 这本身就意味着，学习党章党规，学习系列讲话是为了更好地完成任务，应用于实践。要在日常工作、生活中建立完善学习教育长效机制，认真学习党章党规，学习系列讲话，有针对性地解决问题。以学促做、知行合一，做合格的共产党员，是这次学习教育的着眼点和落脚点。做合格党员，最根本的是增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识。“四个意识”集中体现了根本的政治方向、政治立场、政治要求，是检验党员素养的试金石。
合格党员的标准是原则的，也是具体的。根据习近平总书记一系列重要论述，中央印发的学习教育方案提出了新形
势下合格党员的标准就是要做到“四讲四有”。一是讲政治、有信念，强调的是政治合格，就是要对党忠诚，挺起理想信念的“主心骨”，做到在党言党、在党忧党、在党为党、在党爱党。二是讲规矩、有纪律，强调的是执行纪律合格，就是要严守党的政治纪律和政治规矩，增强组织观念、服从组织决定，知敬畏、明底线、守规矩。三是讲道德、有品行，强调的是品德合格，就是要传承党的优良作风，弘扬中华传统美德，践行社会主义核心价值观，坚守共产党人的精神高地。四是讲奉献、有作为，强调的是发挥作用合格，就是要践行党的宗旨，保持为民本色，敢于担当、勇于负责，在本职工作中勇当标兵、争作模范，在建设生态田园新太白中建功立业。
篇五:《学习有关文件,增强学习教育自觉性发言材料》
学习有关文件，增强学习教育自觉性发言材料
从2月24日，中央印发了“两学一做”学习教育方案以来，省市县和镇党委相继召开“两学一做”学习教育动员大会，印发了方案，阐明了开展“两学一做”学习教育的重大意义、总体目标、基本要求和主要任务，为我们开展学习教育指明了方向。我认为我们要做好以下几个方面：
一、认真学习、深刻领会习近平总书记重要指示省市县和镇党委的部署要求，增强学习教