两学一做知识


篇一:《“两学一做”学习教育知识问答》

“两学一做”学习教育知识问答

1.“两学一做”学习教育是什么?

答:学党章党规、学系列讲话,做合格党员。

2. “两学一做”学习教育的目的是什么?

答:一是深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神; 二是推动全面从严治党向基层延伸,

三是巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,

四是进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。

3.“两学一做”学习教育到底学什么内容? 答:一是学党章党规。A.逐条逐句通读党章;B.学习《准则》和《条例》等;C. 学习党的历史、革命先辈和先进典型;D.从周薄徐郭令案中汲取教训。二是学系列讲话。A.习近平总书记关于改革发展稳定、内政外交国防、治党治国治军的重要思想;B.党中央治国理政新理念新思想新战略;C.与马列毛邓等思想结合起来学。

4.这次教育达到什么标准?

答:“四讲四有”,即“四讲”: 讲政治,讲规矩,讲道德,讲奉献;“四有”:有信念,有纪律,有品行,有作为。

5.这次教育需要把握哪些环节?

答:开展“两学一做”学习教育,基础在学,关键在做,要增强针对性,“学”要带着问题学,“做”要针对问题改。

6.“两学一做”学习教育的对象及范围是什么?

答:针对全体党员,不管是党员领导干部,还是普通党员都

在范围内,是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。

7.“两学一做”学习教育的要求? 答:首先,各地区各部门各单位党委(党组),要将其“作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效”。 其次,开展“两学一做”学习教育,一要坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;坚持学用结合,知行合一;坚持问题导向,注重实效;坚持领导带头,以上率下;坚持从实际出发,分类指导。二要以党支部为基本单位,以“三会一课”等党的组织生活为基本形式,以落实党员教育管理制度为基本依托,针对领导机关、领导班子和党员干部、普通党员的不同情况作出安排。三要给基层党组织结合实际开展学习教育留出空间,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,防止大而化之,力戒形式主义。 8.“两学一做”学习教育实施的方法是什么?

答:一是从“关键少数”向广大党员拓展;从集中性教育向经常性教育延伸。

二是“两学一做”学习教育不是一次活动,要突出正常教育,区分层次,有针对性地解决问题,依托“三会一课”等党的组织生活制度,发挥党支部自我净化、自我提高的主动性,真正把党的思想政治建设抓在日常、严在经常。

9.这次学习教育着力解决哪些问题?

一是着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,主要是对共产主义缺乏信仰,对中国特色社会主义缺乏信心,精神空虚,推崇西方价值观念,热衷于组织、参加封建迷信活动等;

二是着力解决一些党员党的意识淡化的问题,主要是看齐意识不强,不守政治纪律政治规矩,在党不言党、不爱党、不护党、

不为党,组织纪律散漫,不按规定参加党的组织生活,不按时交纳党费,不完成党组织分配的任务,不按党的组织原则办事等;

三是着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,主要是利己主义严重,漠视群众疾苦、与民争利、执法不公、吃拿卡要、假公济私、损害群众利益,在人民群众生命财产安全受到威胁时临危退缩等;

四是着力解决一些党员精神不振的问题,主要是工作消极懈怠,不作为、不会为、不善为,逃避责任,不起先锋模范作用等;

五是着力解决一些党员道德行为不端的问题,主要是违反社会公德、职业道德、家庭美德,不注意个人品德,贪图享受、奢侈浪费等。要持之以恒纠正“四风”,抓好不严不实突出问题整改,推动党的作风不断好转。

10.这次学习教育的主要措施是有哪些?

答:(1)围绕专题学习讨论。一是党小组要定期组织党员集中学习。二是把个人自学与集中学习结合起来,明确自学要求,引导党员搞好自学。三是按照“三会一课”制度,党小组要定期组织党员集中学习;不设党小组的,以党支部为单位集中学习。四是党支部每季度召开一次全体党员会议,每次围绕一个专题组织讨论。五是突出4个能否,在学习讨论要紧密结合现实,联系个人思想工作生活实际,看自己在新任务新考验面前,能否坚守共产党人信仰信念宗旨,能否正确处理公与私、义与利、个人与组织、个人与群众的关系,能否努力追求高尚道德、带头践行社会主义核心价值观、保持积极健康生活方式,能否自觉做到党规党纪面前知敬畏守规矩,能否保持良好精神状态、积极为党的事业担当作为。六是通过学习讨论,真正提高认识,找到差距,明确努力方向。

(2)创新方式讲党课。一是讲党课一般在党支部范围内进行。二是党支部要结合专题学习讨论,对党课内容、时间和方式等作出安排。三是党员领导干部要在所在党支部讲党课,到农村、社区、企业、学校等基层单位党支部讲党课。四是组织党校教师、讲师团成员、先进模范到基层一线党支部讲党课。五是要鼓励和指导基层党组织书记、普通党员联系实际讲党课。六是注重运用身边事例、现身说法,强化互动交流、答疑释惑,增强党课的吸引力和感染力。七是在“七一”前后,党支部要结合开展纪念建党95周年活动,集中安排一次党课。

(3)召开党支部专题组织生活会。一是年底前,党支部召开专题组织生活会。 支部班子及其成员对照职能职责,进行党性分析,查摆在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题。二是要面向党员和群众广泛征求意见,严肃认真开展批评和自我批评,针对突出问题和薄弱环节提出整改措施。三是组织全体党员对支部班子的工作、作风等进行评议。四是党小组可参照党支部要求,召开专题组织生活会。

(4)开展民主评议党员。一是以党支部为单位召开全体党员会议,组织党员开展民主评议。二是对照党员标准,按照个人自评、党员互评、民主测评、组织评定的程序,对党员进行评议。

党员人数较多的党支部,个人自评和党员互评可分党小组进行。

结合民主评议,支部班子成员要与每名党员谈心谈话。三是党支部综合民主评议情况和党员日常表现,确定评议等次,对优秀党员予以表扬;对有不合格表现的党员,按照党章和党内有关规定,区别不同情况,稳妥慎重给予组织处置。

(5)立足岗位作贡献。

一是针对不同群体党员实际情况,提出党员发挥作用的具体要求,教育引导党员在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下都铭记党员身份,积极为党工作。二是结合不同领域不同行业实际,组织引导党员立足岗位、履职尽责。三是在农村、社区,重点落实党员设岗定责和承诺践诺制度;四是在国有企业和非公有制企业、社会组织,重点落实党员示范岗和党员责任区制度;五是在窗口单位和服务行业,重点落实党员挂牌上岗、亮明身份制度;六是在机关事业单位,促进党员模范履行岗位职责,落实党员到社区报到、直接联系服务群众制度;七是在学校,重点要求党员增强党的意识,自觉爱党护党为党,敬业修德,奉献社会。

在纪念建党95周年活动中,评选表彰优秀共产党员、优秀党务工作者、先进基层党组织。

(6)领导机关领导干部作表率。一是党员领导干部要在“两学一做”学习教育中走在前面、深学一层,严格执行双重组织生活制度,以普通党员身份参加所在支部的组织生活,与党员一起学习讨论、一起查摆解决问题、一起接受教育、一起参加党员民主评议。二是要召开党委(党组)会,专题学习党章党规和习近平总书记系列重要讲话;要以党委(党组)中心组等形式组织集中研讨,深化学习效果。年度民主生活会要以“两学一做”为主题,领导班子和领导干部把自己摆进去,查找存在的问题。

11.这次学习教育的组织领导方式是什么?

答:“两学一做”学习教育在中央政治局常委会领导下进行,由中央组织部牵头组织实施,中央纪委机关、中央宣传部、中央党校配合做好相关工作。

(1)层层落实责任。

篇二:《“两学一做”知识测试》

“两学一做”知识测试

一、填空题(每个空格0.5分,共10分)

1. 《党章》共有11 章53 条。

2. 党的最高理想和最终目标是实现共产主义 。

3.我们党的最大政治优势是密切联系群众 ,党执政后的最大危险是脱离群众 。

4. 民族精神以 爱国主义 为核心,时代精神以 改革创新 为核心。

5. 党的思想路线是 一切从实际出发 ,理论联系实际 ,实事求是,在实践中检验真理和发展真理 。

6. 党的基层委员会每届任期 三年至五年 ,总支部委员会、支部委员会每届任期 两年或三年 。

7. 党的纪律处分有五种:警告 、严重警告 、撤销党内职务 、留党察看 、开除党籍 。

8、要贯彻全面从严治党要求,把严守 政治纪律 和 政治规矩 永远排在首要位置,深入推进党风廉政建设和反腐败斗争。

9、《准则》紧扣 廉洁自律 主题,重申 党的理想信念宗旨 、优良传统作风,坚持正面引导,重在立德,为党员和党员领导干部树立了看得见、摸得着的高标准,展现了共产党人的高尚道德情操。

10、党员领导干部要带头维护党规党纪的 严肃性 和 权威性 ,敢于担当 ,敢于较真 ,敢于斗争 ,保证把纪律和各项党内法规执行到位。

二、选择题(单选、多选,每题2分,共40分)

1. 始终做到“三个代表”,是我们党的 ( B C D )。

A.治国之策 B.立党之本

C.执政之基 D.力量之源

2、党的建设必须坚决实现以下( ABCD )项基本要求:

A.坚持党的基本路线 B.坚持解放思想,实事求是,与时俱进

C.坚持全心全意为人民服务 D.坚持民主集中制

3、预备党员的权利,除了没有( A B C )以外,同正式党员一样。

A.表决权 B.选举权

C.被选举权 D.发表意见权

4. 十六大以来,党中央坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,根据新的发展要求,集中全党智慧,提出了( B 、D )的科学发展观。

A.以经济建设为中心 B.以人为本

C.全面协调统筹持续发展 D.全面协调可持续发展

5. 凡是成立党的新组织,或是撤销党的原有组织,必须由( D )决定。

A. 党的中央组织 B. 党的地方组织

C. 同级党的代表大会 D. 上级党组织

6. 党的各级代表大会的代表和委员会的产生,要体现选举人的意志。选举采用( B )的方式。

A.代表表决 B.无记名投票

C.公开表决 D.集体讨论

7. 党员如果没有正当理由,连续( C )不参加党的组织生活,或不交纳党费,或不做党 所分配的工作,就被认为是自行脱党。

A.三个月 B.五个月

C.六个月 D.一年

8. 党组织讨论决定问题,必须执行( C )的原则。

A.集体领导 B.个人分工负责

C.少数服从多数 D.民主集中

9、党员卢某受到开除党籍处分,( D )内不得重新入党。另有规定不准重新入党的,依照规定。

A.二年 B.三年 C.四年 D.五年

10、党员通过信息网络、报刊、讲座、书籍等方式,公开发表坚持资产阶级自由化立场、反对四项基本原则,反对党的改革开放决策的文章的,给予( D )处分。

A.严重警告 B.撤销党内职务 C. 留党察看 D. 开除党籍

11、党员以组织讲座论坛、报告会、座谈会等方式,反对党的重大方针政策,造成严重不良影响的,对策划者、组织者和骨干分子,给予

(D)处分。

A.严重警告 B.撤销党内职务 C.留党察看 D. 开除党籍

12、根据《中国共产党纪律处分条例》指出,( A )是最根本的党内法规,是管党治党的总规矩。

A.党章 B.纪律处分条例 C.廉洁自律准则 D.宪法

13、党的纪律处分工作应当坚持党要管党、从严治党的原则。加强对党的各级组织和全体党员的教育、管理和监督,把纪律挺在前面,注重( B )。

A.实事求是 B.抓早抓小 C.党纪面前一律平等 D.民主集中制

14、在特殊时期或者紧急状况下,拒不执行党组织决定的,给予( D )处分。

A.严重警告 B.撤销党内职务 C.警告 D.留党察看或者开除党籍

15、不按照规定公开党务、政务、厂务、村(居)务等,侵犯群众( A ),对直接责任者和领导责任者,情节较重的,给予警告或者严重警告处分;情节严重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分。

A.知情权 B.选举权 C.被选举权 D.投票权

16、党员生活奢靡、贪图享乐、追求低级趣味,造成不良影响,情节严重的,给予( B ) 处分。

A.警告或者严重警告 B.撤销党内职务 C.留党察看 D.开除党籍

17、通过信息网络、广播、电视、报刊、书籍、讲座、论坛、报告会、座谈会等方式,有下列( ABCD )行为的,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。

A.公开发表违背四项基本原则,违背、歪曲党的改革开放决策,或者其他有严重政治问题的文章、演说、宣言、声明等的

B.妄议中央大政方针,破坏党的集中统一的

C.丑化党和国家形象,或者诋毁、诬蔑党和国家领导人

D.歪曲党史、军史的

18、《准则》和《条例》体现了:( ABC )

A.纪法分开 B.纪在法前 C.纪严于法 D.纪大于法

19、以下哪些行为,对直接责任者和领导责任者,情节较轻的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分。 ( ABC )

A.违反有关规定自定薪酬或者滥发津贴、补贴、奖金

B.用公款旅游、借公务差旅之机旅游或者以公务差旅为名变相旅游

C.违反公务接待管理规定,超标准、超范围接待或者借机大吃大喝

D.到禁止召开会议的风景名胜区开会

20、对抗组织审查,有以下哪些列行为之一的,给予警告或者严重警告处分;情节较重的,给予撤销党内职务或者留党察看处分;情节严重的,给予开除党籍处分? ( ABCDE )

A.串供或者伪造、销毁、转移、隐匿证据的

B.阻止他人揭发检举、提供证据材料的

C.包庇同案人员的

D.向组织提供虚假情况,掩盖事实的

E.有其他对抗组织审查行为的

F.拒不交代问题,且诬陷他人的

三、判断题(每题1分,共10题)

1、中国共产党是中国工人阶级的先锋队,同时是中国公民和中华民族的先锋队。(错,中国人民)

2、党的最高理想和最终目标是社会主义社会代替资本主义社会。(错,共产主义)

3、社会主义的本质是发展社会主义市场经济。(错,解放生产力,发展生产力)

4、新民主主义革命胜利后,建立了民主集中制的中国人民共和国。(错,人民民主专政)

5、全心全意为人民服务是我们党执政兴国的第一要务。(错,发展才是)

6、、在党内担任两个以上职务的,如果决定撤销其某个职务,必须撤销其担任的最高职务。如果决定撤销其两个以上职务,则必须从其担任的最低职务开始依次撤销。 (× )

篇三:《“两学一做”学习教育知识材料》

“两学一做”学习教育知识材料{两学一做知识}.

近日,中共中央办公厅印发了《关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育方案》,并发出通知,要求各地区各部门认真贯彻执行。

1.这是“一项重大政治任务”各地区各部门各单位党委(党组),要将其“作为一项重大政治任务,尽好责、抓到位、见实效”。

2.学习教育的范围

通知指出,是“面向全体党员深化党内教育的重要实践”。“面向全体党员”,不管是党员领导干部,还是普通党员。

3.学习教育的目的是什么?

深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神,推动全面从严治党向基层延伸,巩固拓展党的群众路线教育实践活动和“三严三实”专题教育成果,进一步解决党员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题,保持发展党的先进性和纯洁性。

4.实现4个“进一步”

教育引导党员自觉按照党员标准规范言行,

进一步坚定理想信念,提高党性觉悟;

进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识,坚定正确政治方向; 进一步树立清风正气,严守政治纪律政治规矩;

进一步强化宗旨观念,勇于担当作为,在生产、工作、学习和社会生活中起先锋模范作用。

5.针对的现实问题是什么?

即,5个着力解决

着力解决一些党员理想信念模糊动摇的问题,

着力解决一些党员党的意识淡化的问题,

着力解决一些党员宗旨观念淡薄的问题,

着力解决一些党员精神不振的问题,

着力解决一些党员道德行为不端的问题。

6.要做到5个“坚持”

开展“两学一做”学习教育,要

坚持正面教育为主,用科学理论武装头脑;

坚持学用结合,知行合一;

坚持问题导向,注重实效