篇一:《2016小学防震减灾应急预案》
2016年东方希望小学防震减灾应急预案
为保证我校在地震临震预报发布或地震发生后，能迅速开展抗震救灾，自救互救，安全疏散，能最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保护全校师生员工的生命财产安全，根据《中华人民共和国防震减灾法》和《中小学幼儿园应急疏散演练指南》结合我校实际情况，特制定《东方希望小学地震应急避震疏散预案》。
一、学校地震防灾应急工作领导小组
组长：李 瑞
副组长：李建国 梁 丽
组员：周拥军 王 亮 吕建国 高雅琴 闫 瑞 段永昌 吴国琴 刘慧玲 郭宝龙 赵慧玉 各班班主任
（一）应急疏散组组长：周拥军
成 员：各班主任 课任老师
（二）安全保卫组长：王亮
成 员：各年级组长
（三）抢险及后勤保障组组长：高雅琴
成 员：全体后勤工作人员
（四）综合协调及医疗救护组组长：吴国琴
成 员：各年级组组长 校医务人员
二、领导小组职责
1、全面负责本校地震应急工作，进行自救互救、避震疏散知识的宣传教育，提高全体师生应急意识和抵御地震灾害的能力。
2、对本校地震防灾应急预案组织演练。
3、一旦发生破坏性地震，全面负责学校地震应急工作，指挥各组按预案确定的职责投入抗震救灾。
三、防震减灾应急措施
（一）预防一般性地震应急措施
1、学校地震应急工作领导小组要立即召集各职能小组会议，根据震情通报的内容和传达上级部门精神并布置、落实各项工作。
2、按要求传达震情通报。要教育师生员工坚守工作岗位，做好防震准备工作，以免影响防震减灾工作的顺利进行。
3、对专业人员，要进行必要的训练，储备一定数量的急救药品和器材。
4、后勤部门要准备足够的必需性救灾用品,同时要保证防盗器材、灭火器材等安好无损。
5、安全保卫组要加强校内的治安巡逻工作，特别要做好重点部位的防火、防盗、防哄抢等项保卫工作。
（二）预防破坏性地震的应急措施
1、召开学校地震应急工作领导小组会议，传达震情通报，请示上级部门研究是否停课，部署防震的具体工作。
2、后勤部门要对学校各建筑物进行抗震检查，并提出具体的防震措施，必要时组织人力做好防寒、防雨、食品、饮用水等的管理和发放工作。
3、医护人员要做好临时抢救所需的器材、药品、场地、人员的准备工作。
4、安全保卫组要对重要设施进行重点保护，以确保安全，防止发生失盗事件和财产安全损害的发生。
5、在场教职工在有能力、有条件的情况下要适时根据预案迅速进行震后抢险救灾工作。
四、各应急小组临场工作职责
（一）应急疏散组工作职责：
1、破坏性地震或强有感地震发生后，指挥就近避震，有序疏散。
2、以发生地震时在岗人员为责任人，明确职责。
3、以方便疏散为原则，将各楼层划为几个区域，划定疏散路线、顺序，设置标志。
（二）安全保卫组工作职责：
1、破坏性地震或强有感地震发生后，负责重要部门的安全保卫工作，避免哄抢和人为破坏。
2、负责伤员救助，维护治安。
（三）抢险及后勤保障组工作职责：
1、保障应急指挥方面所需的交通、通迅工具，设置明显疏散路线标志和照明设施等。
2、后勤部门要准备并及时发放救灾必需品。
3、对学校各建筑物进行抗震检查，并提出具体的防震措施。
4、负责组织对被困人员进行救助，并转送至安全地带。
（四）综合及医疗救护组
1、做好各部门的工作协调及抢险人员调配。
2、医护人员要储备一定数量的急救药品和器材，并做好临时抢救所需的药品、器材、场地、人员的准备工作，对受伤人员进行救治。
3、负责灾情的调查统计和上报。
五、紧急疏散具体安排
（一）指挥机构
总指挥：李 瑞
副总指挥：李建国 梁 丽
（二）疏散通道安排（详见六）
（三）避险、疏散顺序安排：
1、遇到地震时，学生听到广播响起：“现在地震来袭，实施紧急避险”时，由上课老师组织学生紧急避险。
2、当听到“现在紧急避险结束，全体师生立即疏散”时，上课教师组织学生按疏散通道安排有序地紧急疏散，具体安排如下：
（四）组织学生疏散人员安排
各班学生由上课的老师和及时赶到的班主任、数学老师共同组织。
六、疏散路线：
七、组织实施安排：
班主任及当时上课的教师负责组织本班学生疏散逃生。由班主任或当时任课的老师迅速带领班级学生疏散至操场，
班主任维持班内学生疏散，直至学生全部撤离，与最后的学生一起离开教室学生安全撤离教学楼后迅速到空旷地带，清点本班学生人数并上报综治处周拥军。
各楼梯通道口教师负责组织学生的撤离安全有序，组织全体学生安全撤离后负责老师迅速撤离。
共4个出口，每个出口专人负责4人：
各负责出口门的教师组织学生安全撤离到教学楼外的空旷地带，吕建国负责清点西区人数后上报周拥军。王亮负责清点南区人数后上报周拥军。段永昌负责组织东出口处织学生安全撤离到操场上。
全体学生安全撤离操场后：各班统计人数，逐级上报：刘慧玲（负责汇总全校师生人数并计时）李建国（负责全校的协调组织）
卫生防疫：李广坤 吴国琴
摄影、报道:高雅琴、郭宝龙、赵慧玉
王晓燕 张俊丽 高宝琴(考虑到中年老师身体素质及行动能力,所以请自行安全迅速撤离,尽量帮助全体老师疏散、清点人数等。)
望全体教师务必高度负责，谨遵新《中小学教师职业道德规范》保护学生人身安全，在确保全体学生安全撤离后迅速撤离，发扬师德风范，紧急处理，生命安全第一.
篇二:《小学防震应急预案》
防震应急预案
云阳县南溪镇水市小学
为了加强对破坏性地震应急工作的管理，使学校各方面在破坏性地震发生后，地震应急工作能够高效、有序的进行，最大限度地减轻地震灾害造成的损失，根据《破坏性地震应急条例》、《国家破坏性地震应急预案》、《中华人民共和国防震减灾法》以及，结合我校工作实际，特制定本预案。
一、指导思想：{农村小学防震减灾应急预案}.
坚持以人民生命高于一切，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，按照统一指挥高效应对原则，在学校布署下组织开展防震减灾工作，确保我校师生和学校财产安全。
三 、应急机构组成
1、领导小组
组长： xx 负责防震演练全面工作，
副组长：xx 负责演练统一指挥工作，
成员： xxxx、xx、xx、xx、xx、xx
学校防震减灾工作在上级领导下组织实施。xx校长为组长，成员由学校领导班子及工会组长组成，总务处兼防震减灾办公室，校长室为指挥部。
2、主要职责
(1)加强领导，健全组织，强化工作职责，加强对破坏性地震及{农村小学防震减灾应急预案}.
防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指挥全系统防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮食饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。
(4)破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。
地震应急领导小组下设5个分组
（1) 指挥组
组长：xx
组员：xx、xx
职责：负责指挥协调，及时掌握情况，并向领导小组汇报，组织有关各组人员按预案对现场进行果断处理，并调配人力、物力资源，进行抢险救灾。
（2) 疏散组
组长：xx
组员：各上课教师、学科组长及各班班主任。
职责：在现场指挥下坚守岗位，依据预案措施及疏散路线、顺序
有秩序地进行疏散全体师生到安全地带，疏散过程中，避免拥挤踩踏，以保证全体师生快速、安全地撤离现场。
（3）医疗救助组
组长：xx
组员：xx、xx、xx
职责：明确职责分工，准备医疗器械和药品，负责将伤员运送到指定安全区进行简单救治后就进医院进行救治。
（4）安全保障组
组长：xx
组员：xx、xx、xx
职责：调集有关人员、车辆和抢险、救灾物资，协助其他工作组输送救援人员和受灾伤员。迅速排查，学校电力、饮水、通讯和其它公共设施受灾情况，根据灾情，组织抢修，保证学校供电、供水通讯畅通。负责维护学校内出入口秩序，做好消防治安力量的准备，了解校内各区域的情况，加强巡视。维持避难场所秩序，做好家长的接待和协调工作。负责搭建帐篷和应急厕所。保证抢险救灾工作顺利进行
（5）宣传统计组
组长：xx
组员：xx、xx、xx
职责：开展地震知识和预防知识的宣传和普及工作，提高师生的防震减灾和自救互救的能力，根据市区地震局的震情预报做好宣传工作，并认真做好地震的调查、上报工作，为地震灾害的快速评估做好
准备。
四、震前应急行动
1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，封堵，关闭危险场所，停止各项室内大型活动。
3、加强对易燃易爆物品，有毒有害化学品的管理，加强对校舍等设备、场所的防护，保证防震减灾工作顺利进行。
4、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。
5、加强各类值班值勤，保持通信畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常，工作和生活秩序。
6、按预案落实各项物资准备。{农村小学防震减灾应急预案}.
四、地震发生时应急行动
强烈地震发生时，一般伴有隆隆的地声、地光及地面振动，从地震发生到房屋倒塌有几秒到十几秒的时间，此时要教育学生一定要沉着冷静，不要恐惧慌乱，更不要无目地乱跑，必须在学校地震应急工作领导小组的统一指挥下开展应急避险。
1、地震时室内、外避险
听到地震警报后，处于教学教室内的师生立即停止教学活动，教师告诉学生不要慌乱，并指挥学生将身体尽量缩成一团，迅速抱头、闭眼、躲在各自的课桌下，靠外墙的学生尽量往里靠。
在操场或教室其他地方的师生，应该到室外合适的地方(如：空旷场地或到疏散区)去躲避，原地不动蹲下，双手保护头部。注意避开高大建筑物或危险物（如围墙、电线杆等）。千万不要回到教室去。
2、紧急疏散避险
等到主震结束后，为了防止有较大的余震发生，应该立即进行有秩序的疏散，到安全的地方去躲避余震。疏散路线要根据各自实际情况预先设定。集中地应选择坚实、平坦的开阔地，如操场或远离高大建筑物的场地。有电时广播发布疏散信号，停电时用喊话器或哨声发布疏散信号，全体师生听到疏散的信号后，立即按预定的路线有秩序地进行疏散。
（1）要有顺序地疏散，离教室门口较近的学生先离开教室，不准在教室门口互相拥挤，避免跌倒。
（2）相关老师应在每层楼梯把守，指挥学生有秩序地疏散，学生和疏散人员要听从指挥有序疏散。
（3）疏散过程中，行动要迅速，但是应该排队有秩序地前进，不要争先恐后、慌乱奔跑。迅速转移到指定位置。
（4）疏散过程中，可以用书包、双手等护头，以防被砸伤。
篇三:《学校防震减灾安全应急预案》
新溪中心小学预防地震应急预案 为加强地震应急工作，增强地震意识和快速反应能力，规范地震应急检查活动，在地震发生时，为迅速开展抗震救灾,自救互救,安全疏散,为最大限度地减少人员伤亡和财产损失，保护在校师生员工的生命安全，特制定《新溪中心小学预防地震应急预案》。
一、地震应急工作领导小组
组 长：蔡永兴（学校校长）
副组长：谢继歆 谢贵歆
职责：
1、全面负责学校地震应急工作，进行自救互救、避震疏散知识的宣传教育，提高师生应急意识和抵御地震灾害的能力。
2、一旦发生破坏性地震，全面负责本校地震应急工作，指挥职能组按预案确定的职责投入抗震救灾工作。
3、对学校地震应急组织演练活动。
二、应急疏散、抢险救灾组
组 长：谢继歆 副组长：谢贵歆
成员：各班主任及任课教师
职责：
1、破坏性地震或强有感地震发生后，指挥就近避震，有序疏散。
2、以发生地震时在岗人员为责任人，明确职责。
3、以方便疏散为原则，将各楼层划为几个区域，划定疏散路线、顺序，设置标志。{农村小学防震减灾应急预案}.
4、负责组织对被围人员进行救助，并转送至安全地带。
三、安全保卫组
组长：谢贵歆 成员：各班主任
职责：
1、破坏性地震或强有感地震发生后，负责重要部位的安全保卫保护工作，维护治安，避免哄抢和人为破坏。
2、安全保卫组要对重要设施进行重点保护，转移档案、资料、易燃易爆等化学危险品，以确保安全，防止发生失盗案件的发生。
四、后勤保障
组长：谢彦彬 成员：陈泽芸 谢巧娜 陈燕如
职责：
1、保障应急指挥方面所需的交通、通讯工具，设置明显疏散路线标志和照明设施等。
2、对学校各建筑物进行抗震检查，并提出具体的防震措施，组织人力建造临时防震用房，并发放有关抗震的物资。
3、调查灾情统计和上报。
4、后勤人员做好临时抢救的所需的器材、场地、人员的准备工作，对受伤人员进行组织救治。
五、防震减灾应急措施
（一）预防一般性地震应急措施
1、学校地震应急工作领导小组要立即召集各职能小组会议，根据震情通报的内容，布置、落实各项工作。
2、按要求传达震情通报。各部门既要教育师生员工坚守工作岗位，又要做好防震准备工作，以免影响防震减灾工作的顺利进行。
（二）预防破坏性地震的应急措施
1、召开学校地震应急工作领导小组会议，传达震情通报，研究是否停课，布署防震的具体工作。
2、后勤部门要对学校各建筑物进行抗震检查，并提出具体的防震措施，组织人力建造临时防震用房，并发放有关抗震的物资，重点做好防寒、防雨、食品、饮用水等的管理和发放工作。
3、安全保卫组要加强院内的治安巡逻工作，特别要做好重点部位的防火、防盗、防哄抢等项保卫工作，同时要保证防盗器材、灭火器材等安好无损。
4、根据预案迅速进行震后抢险救灾工作。
六、震后主要工作
1、震后，抗震防灾队要在学校抗震防灾领导小组统一指挥下，集中力量恢复正常教学秩序，努力解决教师后顾之忧。
2、进行震害调查，分析震害损失，记录地震第一手资料，及时向上级有关部门汇报。要及时总结经验教训，作为今后恢复重建、抗震防灾的依据
篇四:《小学防震减灾应急预案2014》
小学防震减灾应急预案
一、 坚持以人民生命高于一切，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，按照统一指挥高效应对原则，在学校布署下组织开展防震减灾工作，确保我校师生和学校财产安全。
二、总则
为确保学校发生破坏性地震时，各项应急工作高效、有序地进行，最大限度地减少人员伤亡和财产损失，结合我校工作实际，特制定本方案。
三、应急机构的组成和职责：
1、领导小组
组 长：武继海
副组长：王春兰
成 员：尹维岗 陈秀业 尹香梅 张 彪 靳 浩 赵 郁 张 军 王志强
2、主要职责：
(1)加强领导，强化工作职责，加强对破坏性地震及防震减灾工作研究，完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
(2)充分利用各种渠道进行地震灾害知识的宣传教育，组织、指挥全校防震知识的普及教育，广泛开展地震灾害中的自救和互
救训练，不断提高广大师生防震抗震的意识和基本技能。
(3)认真搞好各项物资保障，严格按预案要求积极筹储、落实饮水，防冻防雨，教材教具、抢险设备等物资落实，强化管理，使之始终保持良好战备状态。
(4)破坏性地震发生后，采取一切必要手段，组织各方面力量全面进行抗震减灾工作，把地震灾害造成的损失降到最低点。
(5)调动一切积极因素，迅速恢复教育教学秩序，全面保证和促进社会稳定。
四、临时应急行动
1、接到上级地震、临震预(警)报后，领导小组立即进入临战状态，依法发布有关消息和警报，全面组织各项抗震工作。各有关组织随时准备执行防震减灾任务。
2、组织有关人员对所属建筑进行全面检查，停止各项室内大型活动。
3、加强广大师生宣传教育，做好师生、学生家长思想稳定工作。
4、加强各类值班值勤，保持通讯工具畅通，及时掌握各种情况，全力维护正常，工作和生活秩序。
5、按预案落实各项物资准备。
五、震后应急行动
1、无论是否有预报、警报，在本县范围或邻近地区发生破坏性地震后，学校领导小组人员立即赶赴学校，成员必须在震后1小时内在本学校集结待命。
2、各班主任在组长统一组织指挥下，迅速组织本班级抢险救灾。
(1)迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。
(2)迅速关闭、切断输电，供水系统和各种明火，防止震后滋生其它灾害。
(3)各层负责人有序指挥、疏通，将学生转移到中心广场，灾情稳定后在共同将学生转移到操场。
四层负责：王志强 靳 浩
疏通人员：五六年级班主任科任教师
疏通安排：六年级1、2、3、7班从东楼梯口下楼 六年级4、5、6、从西楼梯口下楼
三层负责：尹香梅 张 彪
疏通人员：四年级班主任科任教师
疏通安排：四年级从西楼梯口下楼
五年级从东楼梯口下楼
二层负责：陈秀业 尹维岗
疏通人员：二三年级班主任任课教师
疏通安排：二年级从东楼梯口下楼
三年级从西楼梯口下楼
一层负责：赵 郁 张 军
疏通人员：一年级班主任任课教师
疏通安排：1、2、3、班从东楼门出
4、5、6、7、8班从大厅按顺序出
3、积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常秩序，全力维护社会安全稳定。
4、迅速统计和掌握本单位受灾情况，及时汇总上报。
篇五:《小学地震应急预案》
**小学地震应急预案
地震灾害是人类不可抗拒的自然灾害之一，其突发性强，破坏性大，对国家和人民生命财产构成了巨大威胁。为了保证破坏性地震临震预报发布后，迅速全面地做好各项抗震救灾准备工作及破坏性地震发生后，高效、有序地开展应急自救工作，最大限度地减轻地震灾害，减少人员伤亡，结合我校实际，特制定本预案。
一、总则
（一）编制目的
为了地震应急能够协调、有序和高效进行，最大程度地减少师生伤亡。
（二）编制依据
依据《中华人民共和国防灾减震法》、《破坏性地震应急条例》、《国家地震应急预案》，结合本校实际制定本预案。
（三）适用范围
本预案适用于我校处置地震灾害事件的应急活动。
（四）工作原则
1、地震灾害事件发生后，学校在本级政府及教育主管部门的领导下按照本预案实施地震应急。
2、发生地震灾害事件，学校组织教师、学生避震及校内疏散，及时向教育主管部门及本级政府报告师生伤亡和校舍受损情况，并按照本级政府及教育主管部门的要求做好受伤师生的送治和学生的安置工作。
3、普及防震减灾知识、开展地震应急演练是做好地震应急工作的基础。
二、组织机构及职责
（一）我校成立相应的防震减灾工作领导机构，负责部署、指挥校园突发性地震事件的预防和处置工作。
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1、防震减灾工作领导小组
组 长： ***
副组长： ***
成 员： 全体教师、校后勤、医务、保卫部门负责人
2.主要职责：
（1）普及地震知识和抗震救灾应急避险知识;
（2）开展抗震救灾强化宣传工作，提高广大师生抗震救灾意识和识别地震谣言的能力；
（3）接受和迅速执行上级领导和抗震救灾指挥部的各项指令；组织实施本预案，发布各项抢险救灾指令、批示、通知等；确定重点救灾地点、范围、部署抗震救灾队伍，实施抢救行动；收集上报灾情、社情、校情、保证学生安全，维护社会稳定。
三、应急准备
（一）避震和疏散方案
根据建筑物抗震能力以及周围工程设施、次生灾害源情况，确定如下避震疏散方案：
疏散目的地：操场
疏散顺序：按照日常演练方案顺序进行。
（二）地震知识普及
学校每年安排1-2学时学习地震知识、防震避震和疏散常识、紧急救护知识，采用橱窗、墙报、板报等多种形式宣传防震减灾知识。并适时开展地震应急演习，提高学生防震减灾的意识和应急能力。
（三）物质储备
学校后勤处（小卖部、食堂）储备必要的饮用水和食品，医务室储备一定的救护药品。
四、应急行动的实施
（一）正常抗震救灾工作
在每年春季开学初制定本校防震减灾工作计划，安排部署全年- 2 -
的抗震知识宣传和演练工作；通过举办专题展览，知识竞赛、召开主题班会等方法，加强对地震基本知识、应急求生技能、防震法律法规的宣传，切实提高广大师生的安全防范意识；指导督促学校每学期组织师生开展2次以上的地震应急避险和自救互救演练，增强应急预案的针对性、指导性和实用性。
（二）临震应急行动
1、启动预案
当发生4级以上地震时，自动启动本预案。
2、紧急避险
要保持镇定，切莫惊慌失措。听到警报后由班主任或任课教师尽快组织学生躲避到安全地点，千万不要匆忙逃离教室。
（1）上课时间：
在教室内的学生：应迅速抱头或头顶书包就地躲避，身体采用卧倒或蹲下的方式，使身体尽量低，躲到桌边或墙角，以保护身体避免被砸，但不要靠近窗口。
躲避的姿势：将一个胳膊弯起来保护眼睛不让玻璃击中，另一只手用力抓紧桌腿。在墙角躲避时，把双手交叉放在脖子后面保护自己，可以拿书包或其他保护物品遮住头部和劲部。卧倒或蹲下时，也可以采用以下姿势：脸朝下，头近墙，两只胳膊在额前相交，右手正握左臂，左手反握右臂，前额枕在臂上，闭上眼睛和嘴，用鼻子呼吸。
（2）下课时间：
在教室外的同学，应立即跑到空旷的地方，用双手放在头上，防止被砸，要避开建筑物和电线；在操场上的同学，感觉地震来临时，要保持镇静站立在空旷地或蹲下，不能乱跑，更不能再躲进建筑物里。
3、人员疏散
当地震震动结束后，校防震减灾领导小组及时发出疏散指令，当课教师听从指令按照本预案的疏散方案组织学生行疏散。
- 3 -
各层楼梯口的疏导员，负责本层楼梯口的疏散秩序，防止学生推挤、倒地和掉队。各层楼梯口的疏导员由本层第一个疏散班级的当课老师担任。整栋教学楼内的学生全部撤离后，各层疏导员方可撤离。
疏散到操场后，立即清点师生人数。学生以班为单位由当课老师清点人数，教师以办公室为单位由校领导清点人数；后勤、医务、保卫等部门由其负责人清点人数。并将情况报校抗震救灾指挥部。
（二）震后应急行动
1、无论是否有预报、警报，在所辖范围或邻近地区发生破坏性地震后，校防震减灾领导小组成员立即赶赴学校组织救援。
2、校防震减灾领导小组在上级统一组织指挥下，迅速组织本校教职员工抢险救灾。
（1）迅速发出紧急警报，组织仍滞留在各种建筑物内的所有人员撤离。学校要及时通知学生家长到校接走学生，确保学生被安全接走。对留置师生，学校统一安排食宿，集中分发食品、饮用水和日用品。
（2）迅速关闭、切断输电、供水系统（应急照明系统除外）和各种明火，防止震后滋生其它灾害。
（3）迅速开展以抢救人员为主要内容的现场救护工作，及时将受伤人员转移并送至附近救护站抢救。
（4）加强校园值班值勤和巡逻，防止各类犯罪活动。
3.积极做好广大师生的思想宣传教育工作，迅速恢复正常教学秩序，全力维护社会安全稳定。
4.迅速了解和掌握本地区的受灾情况，及时汇总上报。
五、应急保障措施
（一）应急通讯保障
进入防震应急状态后，校防震减灾领导小组通过电话、口授等形式传达各种命令、指示，并根据相关领导指示及时向上级教育行政部门及上级政府报告相关信息。
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（三）紧急避难场所保障
对师生疏散的路线和临时避难场所进行规划。
六、奖励与责任追究制度
破坏性地震发生后，依法对地震预案的执行情况进行事后调查。因办事不力，措施不到位、制度不坚持、工作推诿扯皮、应急处置不当，造成工作停滞和严重后果的将严肃追究有关工作人员的责任。
七、附则
本预案自颁布之日起施行。
**小学 2013年7月3日 - 5 -
篇六:《小学防震减灾应急预案》
坚持以人民生命高于一切，以保障师生安全和减轻财产损失为目标，建立健全处置地震灾害事件的长效机制，按照统一指挥高效应对原则，在学校布署下组织开展防震减灾工作，确保我校师生和学校财产安全。二、总则为确保学校发生破坏性地震