篇一:《反问句改为陈述句训练(共238题)》
反问句改为陈述句的方法：
1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。
2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。
3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。
一．反问句变陈述句：
1、那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗
2、不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？
3、这位小姑娘天真美好的心灵，不正像一朵含苞欲放的花蕾吗？
4、难道我们能随意砍伐树木，破坏绿化吗？
5、字典不正是我无声的朋友和老师吗？
6、你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗？
7、这一朵朵绚丽的鲜花不正是园艺工人辛勤劳动的结晶吗？
8、这些设想即使能够实现，又有多少人能够去居住呢？
9、看到那数不尽的饿青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？
10、人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？
11、海边上不是还泛着白色的浪花吗？
12、我们遇到困难，怎么能退缩呢？
13、说出的话难道可以不算数？
14、难道这不是祖国母亲对我的期望吗？
15、不是自家人，难道就不该互相关心吗？
16、不劳动，连棵花也弄不活，这难道不是真理吗？
17、当农民，难道就不需要文化知识了吗？
18、 十万支箭，三天怎么造得成？
19、 都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
20、 那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
21、 我们怎能忘记老师的谆谆教导？
22、.您为我们付出了这样高的代价，难道还嫌它不够表达您对中国人民的友谊？
23.不耕耘怎么有收获？不学习怎会有知识？
24、.肺结核病人躺在床上呻吟的时候，他怎么会想到使他生病的就是那个在马路上随便吐痰的人呢？
25、字典不正是我无声的朋友和老师吗？
26、当你听到这段英雄事迹的时候，难道你不觉得我们的战士是最可爱的吗？你不为我们的祖国有这样的英雄而感到自豪吗？
27、看到那数不清的青松白桦，谁能不向四面八方望一望呢？
28、外公，这不是您最宝贵的画吗？
29、白石老人看后好不吃惊，这不是自己“练笔”时扔掉的废画吗？ 30这上面明明标的是本人的名字，怎么能说是你的呢？
31、你们看见过这样的总理吗？ 32、还有比事实更能说明道理的吗？
33、不劳动，连棵花也养不活，这难道不是真理吗？
34、他呀！都老头子了，还订这些东西干什么呀？
35、十万支箭，三天怎么造得成？
36、都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
37、居里夫人只要在专利书上签个字，所有的困难不是都可以解决了吗？
38、我们怎能忘记老师的谆谆教导？
39、那浪花所奏的不正是一首欢乐.........
40、实现四个现代化，难道不是全国人民的伟大历史任务吗？
41、冬天来了，春天还会远吗？
42.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？
43.海边上不是还泛着白色的浪花吗？
44.我们遇到困难，怎么能退缩呢？
45.说出的话难道可以不算数？
46.不好好学习，怎能能取得好成绩呢？
47.那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗？
48. 都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
49、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
50、我们怎能忘记老师的谆谆教导？
51、难道打仗就是为了多杀人吗？
52、毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
53、把羊圈修好，不就不会再丢羊了吗？
54、它一听到弦响，心里怎么能不害怕呢？
55、对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？
56、我怎么能忘记老师的关爱呢？
57、春天一到，冰不就化开了吗？
58、你怎么能这样做？
59、别人能办到的事，难道我们就不能办到吗？
50、生活富裕了，难道我们就能铺张浪费了吗？
61、我们怎么能忘记妈妈的爱呢？
62、彼得读着这份账单，怎么能不羞愧呢？
63、小姑娘美好的心灵，不正像晶莹剔透的钻石吗？
64、这难道不是天下奇观吗？
65、天上的星星能数得清吗？
66、这么远，箭哪能射得到呢？
67、天空塌下一大块，怎么不可怕呢？
68、楚国在南边，你怎么能往北走呀?
69、翠鸟背上的羽毛不正像浅绿色的外衣吗？
篇二:《反问句改为陈述句的练习》
反问句改为陈述句的练习
1、 这不恰好表明有数不尽的骆驼吗？
2、 马跑得越快，离楚国不就越远了吗？
马跑得越快，离楚国就越远。
3、把羊圈修好，不就不会再丢羊了吗？
4、 它一听到弦响，心里怎么能不害怕呢？
5、对浪费能源的现象，我们怎么能容忍呢？
6、 春天一到，冰不就化开了吗？
7、别人能办到的事，难道我们就不能办到吗？
8、生活富裕了，难道我们就能铺张浪费了吗？
生活富裕了，我们应该不能铺张浪费。
9、天上的星星能数得清吗？
10、从不同的角度看杨桃，不就看到不同的形状了吗？
11、字典不正是我无声的朋友和老师吗？
句子专项练习
班级 姓名
一|把下列反问句改成陈述句。、、
1、 这本书真好看，怎么不叫人喜欢呢？
2、 那电线上停着的几个小黑点，不正是伶俐可爱的小燕子吗？
3、难道我们不相信自己的眼睛吗？
4、作为少先队员怎能不讲文明，有礼貌呢？
5、我们是学生，怎能不遵守学校的纪律呢？
6、功课没做完，怎么能去看电影呢？
7、难道你们见过这样的总理吗？
句子专项训练：
改变句型：
（1）把下列句子改写成反问句。
象桑娜那样品德高尚的人值得赞扬。______________________________________ 为了把祖国建设得更强盛，我们应该努力学习。____________________________ 少先队员应该讲文明，有礼貌。_________________________________________
（2）把下列句子改成陈述句。
人的聪明与愚笨，难道是天生的吗？_____________________________________ 毒刑拷打算得了什么？死亡也无法叫我开口。
_________________________________________________
实现四个现代化，难道不上全国人民的伟大历史任务吗？
_________________________________________________
（3）把下面句子改成用把字的句子。
同学们交给我一项任务。_______________________________________________ 姐姐送给我一件最有意义的礼物。_______________________________________ 陈医生看好了孩子的病。_______________________________________________
（4）下面句子改成用被字的句子。
森林爷爷战胜了妖魔。_____________________________________
蚂蚁吃了一条大虫。 ______________________________________
蒙蒙细雨淋湿了人们的衣服。___________________________________________
（5）把下面句子改变人称换个说法。
美丽的姑娘说：我是智慧的女儿。________________________________________ 一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。_________________________________ 小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。
_________________________________________________
将下列句子改为第三人称转述
1、贝多芬说："我是来弹一首曲子给这位姑娘听的。"
______________________________________________
2、小红说："今天下午学校组织到野外活动，我必须参加。"
______________________________________________{反问句改陈述句大全}.
3、蔺相如说："这块璧有点儿小问题，让我指给您看。"
______________________________________________
4、蔺相如说："秦王若有诚意换璧，我就把璧交给他。"
______________________________________________
我们很快就学会了新的技术。
改为被动句：___________________________________________________________ 改为把字句：__________________________________________________________ 浓墨似的乌云一下子遮黑了半边天。
改为被动句：__________________________________________________________ 改为把字句：__________________________________________________________
（1） 生活在八十年代的青年人是多么幸福啊！改为陈述句:
（2）乌鸦的翅膀不能够挡住太阳的光辉。 改为疑问句：
(3)青少年不能没有理想。 改为反问句
（4）你们可以小点声说话吗? 改为析使句：
（5）伟大的祖国是非常美丽、富饶的。 改为感叹句：
（6）激光全息缩微胶片的存储量大得惊人。改为感叹句:
(7)这是多么感人的事迹啊！ 改为陈述句：
(8)请你把字典借给我用一下。 改为疑问句:
(9)当他带着他的连队走过荒无人烟的大草地时，就是这样走着的。
改为反问句:
(IO)难道你就不想到它的朴质、严肃、坚强不屈，至少也象征了北方的农民?{反问句改陈述句大全}.
改为陈述句:
把下列陈述句改为把、被字句
1、我们克服了这个困难。
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2、大水冲走了八只大铁牛。
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3、雨水淋湿了战士们的衣服。
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按要求改句
1、我有办法称出大象的重量。
反问：_________________________________________
双重否定句：_________________________________________
2、为了避免暴露，他们决定暂时断绝通讯联系。
反问：_________________________________________
双重否定句：_________________________________________
3、我听说李晓为了帮助一位盲人昨天很晚才回家。
反问：_________________________________________
双重否定句：_________________________________________
四、把下面的句子改写成肯定句
1、如果现在的人看见月缺花残还要下泪，那不能不说他是个糊涂虫。 _________________________________________
2、每一个访问埃及的外国人，怎会不去看一看金字塔呢？
篇三:《反问句改陈述句的方法》
反问句改陈述句的方法
1、将反问句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。 2、将反问句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。 3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。 如：我们怎能言而无信呢？在改为陈述句时，将“能”改为“不能”，去掉“怎”，将“呢”去掉，问号改为句号。所改成的陈述句是：我们不能言而无信。
又如：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，怎么不令我们感动呢？在改为陈述句时，将“不令”改为“令”，去掉“怎么”，将“呢”去掉，问号改为句号。所改成的陈述句是：欧阳海舍身拦惊马的英雄事迹，令我们感动。
1、冬天来了，春天还会远吗？
2.人与山的关系日益密切，怎能不使我们感到亲切与舒服呢？
3.海边上不是还泛着白色的浪花吗？
4.我们遇到困难，怎么能退缩呢？
5.说出的话难道可以不算数？
6.不好好学习，怎能能取得好成绩呢？
7.那奔驰的列车不是我们祖国奋勇前进的象征吗？
8. 都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？
9、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？{反问句改陈述句大全}.
10、我们怎能忘记老师的谆谆教导？
篇四:《反问句改陈述句练习题加答案》
1.难道这件事我会不知道？
这件事我知道。
2.难道我有这么笨吗？
我没有这么笨。
3.你不觉得这样做不对吗？
你应该觉得这样做不对。
4.你怎么能这样做呢？
你不能这样做。
5.难道我们能浪费时间吗？
我们不能浪费时间。
6.你们怎能破坏环境呢?
你们不能破坏环境。
7.难道你不能自己回家吗？
你能自己回家的。
8.这难道不是你的？
这是你的。
9.如果我们也能像水滴那样,有什么事情做不成呢?
如果我们也能像水滴那样，就没有什么事情做不成的。
10.朝这个方向走，不是越走越远吗?
朝这个方向走，越走越远。
【注】反问句改陈述句方法：
1、将句中的肯定词改为否定词，或将否定词改为肯定词。即有“不”去“不”；无“不”加“不”。
2、将句中的反问语气词（怎、怎么、难道等）去掉。
3、将句末的疑问助词（呢、吗等）去掉，问号改为句号。
篇五:《陈述句改反问句练习及答案(小升初句型转换复习)》
陈述句改反问句练习陈述句改为反问句的方法：
1、将肯定句中的肯定词（是、能、会等）改为否定词（不是、不能、不会等）。
2、将否定句中的否定词（不是、不能、不会等）改为肯定词（是、能、会等）。
3、在肯定词或否定词前面加上“怎、怎么、难道、岂”等反问语气词。
4、句尾加上疑问助词“呢、吗”等，句末的句号改为问号。
如：雷锋叔叔是我们学习的榜样。在改反问句时，将肯定词“是”改为否定词“不是”，在句首加上“难道”，句尾加上“吗”，句末的句号改为问号。这样，改成的反问句是：难道雷锋叔叔不是我们学习的榜样吗？
又如：我们不能浪费时间。在改反问句时，将否定词不能改为肯定词能，再在能前加上怎么