太阳可以做哪些事


篇一:《有关太阳的故事》

早晨看到的是太阳

母亲是孩子心中永恒的温暖

她是个单亲妈妈,在确诊孩子无望

后,他狠心地抛下了她们母子,失踪了。她一个人拉扯着孩子。

这些年,她背着儿子,到处求医问

药。可惜现代医学,对自闭症还是束手无策。

她可怜的积蓄,早就花完了,能借

的,也都借了,就连退休的父母,也将工资的一大半给了她们母子。可是,仍然填不了这个无底洞。很多人劝她,你还年轻,不如趁孩子还小,丢了,或者送到孤儿院,自己再找个好人家嫁了,好好过完自己的下半生。她坚决不同意,他是自己的骨肉,她怎么可能丢下他不管呢?虽然儿子已经快8岁了,却连一声“妈妈”都没有喊过。

但是,窘迫的现状也不得不改变,

她们已到了山穷水尽的地步。她和母亲

商量,让母亲来帮帮自己。

她找到了一份夜班的工作,从晚上

8点到凌晨2点。每天,晚8点之前将儿子哄睡着,然后,由外婆陪着他睡,她赶紧骑车去单位上班。好在单位离家不是很远,骑车十几分钟就到了。她终于又有了一份工作,这至少使她们母子可以有基本的生活保障。

每天半夜回到家,她都感觉自己就

像被掏空了的油灯一样。可是,只要看到儿子哪怕有一点点的进步,她的身上,就会重新焕发出力量。儿子,那是她唯一的希望。

为了让她在短暂的时间里睡得踏实

一点,母亲建议自己陪着外孙睡觉,这样,她半夜下班回来,可以直接到另一个房间去睡。她没答应。一方面她知道,母亲已经老了,对付像儿子这样完全不讲道理的孩子,根本就力不从心。还有重要的一点,那就是她希望自己能够随时陪伴在儿子身边,她知道自闭症孩子都有一个共同的特点,不喜欢环境改变。

她要让儿子每天醒来的时候,第一眼看到的,都是她的面孔。她要让儿子知道,妈妈永远陪伴在他身边,无论何时,无论何地。

因此,每天晚上在她去上班的时间,

由母亲陪着儿子睡。等她下班回来了,再让母亲回自己的房间,她来陪儿子。为了不吵醒儿子,她习惯了在家里踮着脚尖走路。有时候天冷,从外面回来,身上的热气都被寒风刮尽了,她就干脆先在楼下跑几圈,将身上跑热腾了,再回家。她怕自己身上的寒气,冻着了儿子,吸了儿子身上的热量。 这么多年了,儿子每天醒来,第一

眼看到的,都是妈妈。

那是个雪后的早晨,星期天,因为昨晚下班回家时,路上受了冻,她感觉自己昏昏沉沉的。她第一次在儿子醒来的时候,还没有醒。窗外,太阳已经升起来了,暖暖的阳光,洒在窗台的白雪上,散发出橘黄的暖色。迷迷糊糊中,{太阳可以做哪些事}.{太阳可以做哪些事}.

她听见一个喃喃的声音:“太阳,妈、妈妈„„”

她几乎是一蹦而起,兴奋地看着儿子。她捧着儿子的脸:“星儿,你是喊妈妈吗?”

儿子却没有回答她,指着窗台上橘黄色的阳光:“太阳„„”

她的眼泪夺眶而出。看着窗台上跳

跃的阳光,她终于看到了希望。

为了迎接太阳

一个小沙弥在一个寺庙里修行。那

儿香火鼎盛,前来烧香的人络绎不绝,每天晨钟暮鼓,香客川流不息。小沙弥想静下心神,潜心修身,但寺庙的应酬太多,自己虽青灯黄卷苦苦习经多年,但谈经论道起来,自己远不如寺里的许多僧人。有人劝小沙弥说:“这个寺庙是个名满天下的名寺,水深龙多,纳集了

天下的许多名僧,如果你想很快崭露头角,应该到一些偏僻小寺中潜心修行,大量阅读经书,很快你就会高出一般僧人了。”

小沙弥想了一会儿,听着这话很有道理,就准备辞别师父,离开这个喧闹拥挤的寺庙,到一个偏僻冷清的小寺庙去。于是,小沙弥打点了经卷、包裹,去向方丈辞行。

方丈知道小沙弥的想法之后,问他:“太阳和月亮谁能量更大?”{太阳可以做哪些事}.

小沙弥说:“当然是太阳了。”

方丈说:“你愿做月亮还是太阳呢?”

小沙弥想都没想回答道:“不用问也是太阳了!”

方丈微微一笑说:“我们到寺后的林

篇二:《童谣《爱做好事的太阳》》

爱做好事的太阳

一天中太阳做了多少好事: 她把金光往露珠上洒,

她把竹子往高处拔;

她陪着小鸟在枝头歌唱,

听他们婉转的歌声。

一天中太阳做了多少好事: 她把金光往瓜果上洒,

她把麦子往高处拔;

她陪着小鸭子在水塘里嬉戏,

看他们衔出一尾一尾活蹦乱跳的小鱼。{太阳可以做哪些事}.

一天中太阳做了多少好事: 她把金光往云彩上洒,

她把松柏往高处拔;

她陪着柳枝在微风中舞蹈, 看她们婀娜地拂过绿波。

三 一 西郭小学

篇三:《描写太阳的成语》

描写太阳的成语

成语(点击查看详

解)

挥戈回日

白驹过隙

蔽日干云

拨云见日

补天浴日

长绳系日

道远日暮

冬日可爱

冬日夏云

凤鸣朝阳

浮云蔽日

干云蔽日

光天化日

黄绵袄子

挥戈反日

火伞高张

回光返照

皎如日星

皎阳似火

葵藿倾阳

开云见日

狂犬吠日

喷薄欲出

日月重光

日升月恒 解释 挥舞兵器,赶回太阳。形容力挽危局 白驹:白色骏马,比喻太阳;隙:缝隙。象小白马在细小的缝隙前跑过一样。形容时间过得极快。 挡住太阳,直冲云霄。形容十分高大。 拨开乌云见到太阳。比喻冲破黑暗见到光明。也比喻疑团消除,心里顿时明白。 这是指女娲炼五色石补天和羲和给太阳洗澡两个神话故事。后用来比喻人有战胜自然的能力。也形容伟大的功业。 系:拴,缚。用长绳子把太阳拴住。比喻想留住时光。 暮:太阳落山。道路很遥远,而且太阳西沉了。比喻还有很多事要做,可时间不多了。 如同冬天里的太阳那样使人感到温暖、亲切。比喻人态度温和慈爱,使人愿意接近。 冬天的太阳,夏天的云层。比喻人态度温和可亲,使人愿意接近。 朝阳:早晨的太阳。凤凰在早晨的阳光中鸣叫。比喻有高才的人得到发挥的机会。 浮云遮住太阳。原比喻奸佞之徒蒙蔽君主。后泛指小人当道,社会一片黑暗。 干:冲;蔽:遮挡。冲上云霄,挡住太阳。形容树木高大。 光天:最大的天,大白天;化日:生长万物的太阳。原形容太平盛世。后比喻大家看得非常清楚的场合。 比喻冬天的太阳。 挥舞兵器,赶回太阳。比喻排除困难,扭转危局。 火伞:比喻夏天太阳酪烈;张:展开。形容夏天烈日当空,十分炎热。 指太阳刚落山时,由于光线反射而发生的天空中短时发亮的现象。比喻人死前精神突然兴奋。也比喻事物灭亡前夕的表面兴旺。 皎:洁折光亮。像太阳、星星一样洁白光亮。形容十分明显。 皎:白而亮。太阳像火一样燃烧。多形容夏日的炎热。 葵:葵花。藿:豆类植物的叶子。葵花和豆类植物的叶子倾向太阳。比喻一心向往所仰慕的人或下级对上级的忠心。 拔开云雾,见到太阳。比喻黑暗已经过去,光明已经到来。也比喻误会消除。 疯狗对着太阳乱叫。比喻坏人自不量力地叫嚣。 喷薄:涌起,上升的样子;欲:将要。形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的样子。 重光:重放光芒。太阳月亮重放光芒。比喻经过一番动乱后出现新的清明局面。 恒:音“更”,月上弦。如同太阳刚刚升起,月亮初上弦一般。比喻事物正当兴旺{太阳可以做哪些事}.

的时候。旧时常用作祝颂语。

日中则昃

日薄西山

日上三竿

日中为市

如日方升

如日中天 昃:太阳偏西。太阳到了正午就要偏西。比喻事物发展到一定程度,就会向相反的方向转化。 薄:迫近。太阳快落山了。比喻人已经衰老或事物衰败腐朽,临近死亡。 太阳升起有三根竹竿那样高。形容太阳升得很高,时间不早了。也形容人起床太晚。 日中:太阳当头,指正午;市:做买卖。中午进行交易做生意。原指古代物物交换的集市方式。后也形容偏僻地区的商业活动情形。 如:象;方:刚。象太阳刚刚升起来。比喻光明的前程刚刚开始。 好象太阳正在天顶。比喻事物正发展到十分兴盛的阶段。

日月经天,江河行地 太阳和月亮每天经过天空,江河永远流经大地。比喻人或事物的永恒、伟大。 日中必彗

日月如梭

蜀犬吠日 彗:晒干。太阳到中午正好晒东西。比喻做事应该当机立断,不失时机。 梭:织布时牵引纬线的工具。太阳和月亮象穿梭一样地来去。形容时间过得很快。 蜀:四川省的简称;吠:狗叫。原意是四川多雨,那里的狗不常见太阳,出太阳就

要叫。比喻少见多怪。

日:太阳,比喻君王。天上没有两个太阳。旧喻一国不能同时有两个国君。比喻凡

事应统于一,不能两大并存。

田父:老农;曝:晒。老农将晒太阳取暖的方法献给国君。常作向人献物或献计的

谦词。

象夏天酷热的太阳那样使人可怕。比喻为人严厉,令人畏惧。

乌:古代传说日中有三足乌,故称太阳为金乌;兔:古代传说中月中有玉兔,故称

月亮为玉兔。形容光阴迅速流逝。

危险得象清早的露水,太阳一出就会消失。比喻处境极危险。

献:贡献之意;曝:晒太阳。比喻以物品或意见献之于人,所表达的自谦之意。

象太阳那样暖和,象山岳那样屹立。比喻人性格温和,品行端正。

旭日:初升的太阳。早上太阳从东方升起。形容朝气蓬勃的气象。

牖:窗户。隔着窗子看太阳。比喻见识不广。

炙:烤。雨里淋,太阳晒。形容旅途或野外工作的辛苦。

拔开云雾,见到太阳。比喻黑暗已经过去,光明已经到来。也比喻误会消除。

誓:发誓。指着天对着太阳发誓。表示意志坚决或对人表示忠诚。

重新看到了天和太阳。比喻脱离黑暗,重见光明。

逐日:追逐太阳;追风:追赶风。形容马跑得极快。

赫赫:显著貌。原指太阳的光明亮清晰。后比喻人享有很高的威望和声势。

古代传说中辩论太阳离地远近的故事。后以之形容儿童的聪明早慧。

拨开云彩看见太阳。形容受到启发,思想豁然开朗,或比喻见到光明,大有希望。

亦作“拨云见日”、“拨开云雾见青天”、“披云雾,睹青天”。 天无二日 田父献曝 夏日可畏 乌飞兔走 危如朝露 献曝之忱 阳煦山立 旭日东升 牖中窥日 雨淋日炙 云开见日 指天誓日 重见天日 逐日追风 赫赫之光 辨日炎凉 拨云睹日

东兔西乌

东曦既驾

挥戈返日

日出三竿

日落西山

日月合璧

日月无光

日昃不食

日昃旰食

日昃忘食

日炙风吹

如日方中

十日并出

兔走乌飞

西山日薄

心贯白日

旭日初升

悬若日月

殷天蔽日

鹬蚌相持

雨淋日晒

玉走金飞

昭如日星

遮天蔽日

指日誓心

白兔赤乌 兔、乌:古代神话传说中说,月亮里有玉兔,太阳里有三足金乌,所以用乌、兔代表日月。月亮东升,太阳西落。表示时光不断流逝。 曦:曦和,神话中驾日车的神。指太阳已经在东方升起。比喻驱散黑暗,光明已见。亦作“东曦既上”。 挥:又作“”,舞动。戈:古代的一种兵器。将戈一挥,可以使西下的太阳回转过来。①比喻留连光景,希望白天能够延长。②后常用以形容有能够排除困难,扭转危局的雄才大略。亦作“探戈反日”、“探戈回日”、“挥戈退日”、“鲁戈回日”、“鲁阳探戈”。 太阳升起来离地面已有三根竹竿那样高。约为午前八、九点钟。形容天已大亮,时间不早了。也形容人起床太晚。 太阳快要落山。比喻人到老年将死或事物接近衰亡。 指地球进入太阳与月球之间或月球进入地球与太阳之间所发生的现象。“日月合璧”在朔发生日食,在望发生月食。 连太阳和月亮都失去了光彩。比喻极其黑暗。 太阳已偏西还不吃饭。形容专心致志,勤勉不懈。 太阳偏西天色晚了才吃饭。形容勤于政事。 太阳已偏西还顾不上吃饭。形容专心致志,勤勉不懈。 太阳烤,烈风吹。形容长途跋涉之苦。亦作“日炙风筛”。 好象太阳正在天顶。比喻事物正发展到十分兴盛的阶段。 ①古代神话传说天本有十个同时出现的太阳。②比喻暴乱并起。 乌:古代传说日中有三足乌,故称太阳为金乌;兔:古代传说中月中有玉兔,故称月亮为玉兔。形容光阴迅速流逝。 薄:逼近。太阳快要落山。比喻事物接近衰亡或人近老年。亦作“日薄西山”、“西山日迫”。 谓心地与太阳一般光明。极喻坦诚,磊落。 早晨的太阳刚刚从东方升起。比喻充满活力、生气勃勃的景象。 宛如太阳和月亮一样高高地挂在天空上。形容作品具有永恒的生命力。 染红了天,遮住了太阳。形容仪从之盛。 《战国策·燕策二》记载:蚌张开壳晒太阳,鹬去啄它,嘴被蚌壳夹住,两方都不相让。渔翁来后把两个都捉住。比喻双方争执两败俱伤,便宜第三者。 雨水淋浇,太阳曝晒。亦形容露天劳作或旅途的辛苦。 谓日月如飞。比喻时光易逝。玉,玉兔,指月亮。金,金乌,指太阳。 昭:明显。像太阳和星星那样明显。形容丰功伟业,人所共见。亦作“昭如日月”。 遮蔽天空和太阳。形容事物体积庞大、数量众多或气势盛大。 对着太阳发誓,表明忠诚无二。 〖解释〗月亮和太阳的代称。多借指时间。

蔽日遮天

冰山易倒 〖解释〗遮住了天空和太阳。形容遮盖的范围非常宽广。 〖解释〗冰山遇到太阳就消溶,容易倒塌。比喻不能长久依赖的靠山。

〖解释〗太阳升起就起来劳动,太阳下山就休息。原指上古人民的生活方式,后亦日出而作,日入而息 泛指单纯简朴的生活。

〖解释〗太阳到了正午就要偏西,月亮盈满就要亏缺。比喻事物发展到一定程度,日中则昃,月满则亏 就会向相反的方向转化。{太阳可以做哪些事}.

隐天蔽日 〖解释〗把天遮住,把太阳也挡住了。形容覆盖的面积广大。

篇四:《我最喜欢做的一件事》

我最喜欢做的一件事

每个人都有自己的兴趣爱好,每个人都有自己最喜欢做的事情。而我最喜欢做的事情就是放风筝。

那一天,天气真好,我和爸爸、妈妈兴高采烈地来到沿江风光带放风筝。

到了那一看,啊,那儿可真热闹!有的坐在那儿懒洋洋地晒着太阳,有的在做运动,有的在认真地看着书„„再抬头往天空中一看,那儿热闹的场景不亚于地面上,二十几只风筝在飘扬着,有神气的老鹰,有长着无数只脚的大蜈蚣,有鼓着大眼的红金鱼,有色彩鲜艳的花蝴蝶,还有一只飞机似的风筝,真是看得我眼花缭乱。 “来,我们来放风筝了。”我被妈妈的喊声叫了过来。我赶紧拿出我们的风筝。我们是一只黄、绿、蓝相间的鱼的风筝,三角形的。我牵着线,爸爸用手托着风筝,站在远远的地方,然后他说声“放---”,我一紧一松地拉着线,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。我飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我快活地喊叫着:“飞得真高啊!都快到云彩上面咯!”我的风筝高高地翱翔在其他人的风筝之上,真像一位统率千军万马的将领啊!爸爸、妈妈看见了也都开心地笑了起来。

这一次我玩得很高兴,下次我还要爸爸、妈妈带我来这放风筝。

我最喜欢做的一件事

每个人都有自己的兴趣爱好,每个人都有自己最喜欢做的事情。而我最喜欢做的事情就是放风筝。

那一天,天气真好,我和爸爸、妈妈兴高采烈地来到沿江风光带放风筝。

到了那一看,啊,那儿可真热闹!有的坐在那儿懒洋洋地晒着太阳,有的在做运动,有的在认真地看着书„„再抬头往天空中一看,那儿热闹的场景不亚于地面上,二十几只风筝在飘扬着,有神气的老鹰,有长着无数只脚的大蜈蚣,有鼓着大眼的红金鱼,有色彩鲜艳的花蝴蝶,还有一只飞机似的风筝,真是看得我眼花缭乱。

来,我们来放风筝了。我被妈妈的喊声叫了过来。我赶紧拿出我们的风筝。我们是一只黄、绿、蓝相间的鱼的风筝,三角形的。我牵着线,爸爸用手托着风筝,站在远远的地方,然后他说声放---,我一紧一松地拉着线,风筝就凌空飞起,渐渐高过树梢了。我飞快地跑起来。风筝越飞越高,在空中翩翩飞舞着,我快活地喊叫着:飞得真高啊!都快到云彩上面咯!我的风筝高高地翱翔在其他人的风筝之上,真像一位统率千军万马的将