沟通700字作文


篇一:《倾听(700字)作文》

精选作文:倾听(700字)作文

不知道为什么,总是对一种声音怀着熟悉的感觉,一种可以让我哭出来的难以忘

记的声音&& 所有人都不了解我,为什么喜欢吃糖山楂,就算吃到牙齿酸得吃不下饭来,

还是一个劲地吃,或许他们永远都不知道有这么一个故事。我的童年是在乡下的一个小巷子

里度过的。父母因为忙,没空管我,我便和外婆住,乡下别的没有,到是卖糖山楂的很多,

走在巷子里随处都可以听到卖糖山楂哟,正宗糖山楂的声音,每到这时外婆就会买下一根糖

山楂,笑眯眯的递给我。 上了小学,父亲把我从乡下接了回来,到了这个城市,我努力

地倾听着,偶尔也会听见几声卖糖山楂的吆喝声,可我却发现,那不是人的吆喝声,而是一

个大音箱发出来的电子合成声&& 五年级的那个夏天,婆婆走了。带走了我的糖山楂与我

在乡下的所有回忆,我再也没有理由回乡下了,再也我没有理由去听一听那难忘的吆喝声了

&& 小学毕业的那一年,我和我的几个死党讨论去哪里度过这难忘的分别日,我不禁脱口

而出,那个熟悉的地名。她们几个拉出了地图,在一个小角落找到了那个地方,其中一个皱

了皱眉说:这么远!但另一个却拍了拍我的收说:没事,农家乐嘛!多有趣! 来到了那

个地方,还是没有变,什么都没有变,一点也没有。这时耳朵里却飘来了那个熟悉的声音卖

糖山楂哟,正宗糖山楂,我怔住了,耳朵仔细倾听着,没错,一定是的!可是,外婆呢?给

你,知道你喜欢吃。一个死党从我身后探出来,手里拿着糖山楂,我差点以为是婆婆,可不

是,我摇了摇头,眼泪却流了出来,望着遥远的天际,泪却停不下来。死一般地沉寂,没有

一点声音。尽管我认真倾听,努力倾听&& 我何时才能再倾听那熟悉的声音&&初二:吴子悠

篇一:倾听 作文

倾 听

当母亲的爱洋溢在

字里行间之时,父亲的爱却被搁置在角落之中无人问津。我知道不是父爱不够伟大,只不过

是我们从来都忽视了去倾听父亲的爱。

父亲的爱从不表现

在语言上,它需要我们用心去感受,用心去倾听。我永远也忘不了父亲的那辆单车,小时候,

我最爱的就是跟父亲骑上那辆单车去转悠了。坐在那辆单车上,时间仿佛就停止在了那个瞬

间,那个欢乐的瞬间。我总是嚷嚷着:爸爸,快呀,快呀,驾!驾!”而爸爸也总是眉色飞扬:

“好嘞,儿子坐稳了,爸爸要加速了,超过那辆汽车喽!”我高兴极了,叫得更欢了:“爸爸,

爸爸最好了,爸爸是世界上最好的。”

那个时候,能和父亲

骑上一圈,我都会觉得这真是人生中莫大的幸福了。可我一直都没有注意到,父亲每次骑完

车,都会满头大汗,气喘吁吁。我知道我的快乐永远是建立在父亲的爱之上的。而对此,父

亲却总是乐此不疲,我也总是会心安理得地欣然接受。

现在的我,当然知道

那辆单车永远也抵不上汽车的速度,也没有汽车的舒适。但是,它却比汽车更有价值,更有

意义,因为它承载着一个父亲对儿子的那份深沉的爱,那份爱需要我用心去倾听。

如今,我长大了,那

辆单车也早已成为了回忆。进入高中以来,回家的次数少了,跟家人见面的机会也少了。可

是我并不寂寞,因为身边总有父亲的爱默默陪伴。

父亲从不批评我,也

从不训斥我,在旁人看来,他甚至缺少一位父亲对子女应有的关心。父亲没有母亲那种唠叨

的爱。每次我想用好成绩来给父亲一个惊喜时,他都会很平静地说:“很好,继续努力!”话

虽简短,但我知道这句话意义很深,父亲的爱其实都已寄托其中。只有学会倾听父爱的人才

会真正地懂得父爱。

父亲老了,额头上的

皱纹多了,而他最放心不下的还是自己的孩子。父亲是爱孩子的,他的爱往往寄托在一句似

乎不经意的话、一个平常的动作中。父亲的爱是深沉的,他从不索取任何汇报,只希望自己

的孩子能够健康成长。

学会感恩吧,感恩父

亲的爱,感恩父亲所付出的一切。我们已长大了,更应该懂得珍惜。珍惜父亲所说的每一句

话,珍惜父亲所做过的每一个动作,父亲的爱同样是伟大的。

学会倾听吧,倾听父

亲的爱,不要让它从我们的心中流走!

点评:本文具有强烈

的生活气息,紧紧扣住主题“倾听父爱”来罗列材料,选取了“跟父亲骑单车”这个生活片

段来表现父亲对我深沉的爱,语言流畅,并结合生活的一些小细节来表现父亲的大爱如山,

由此感悟出“父爱也是伟大的,需要我们去倾听!”文中的开头和结尾首尾呼应,是一大亮点。

(陈丽娟){沟通700字作文}.

倾 听

倾听,是一生必不可

少的经历,倾听老师的教诲,让我摄取知识;倾听父母的唠叨,让我感悟亲情的美好;倾听

朋友的关怀,让我们体会友谊的温暖??一次次倾听都让我们受

益匪浅。而我在

倾听那花开的声音??

其实我也并不很明

确那算不算花,像是芦苇,却有着短而厚的叶片,说是花儿又长不出娇艳的花朵。这样一株

不伦不类的植物不知从何时起被安置在了我的阳台,而对正忙着备战考试的我来说从未想过

去关注它,甚至于倾听它成长的声音。

日子如白驹过隙,飞

快的流逝着。转眼已过数月,我从没拿正眼瞧过那花一眼,更不用说过它撒上几滴甘露或除

去一些和它抢那少的可怜的养分的杂草。它默默地呆在阳台,显得有些孤寂和突兀,恐怕唯

一眷顾它的只有那颗热情的太阳和偶尔来一阵的雷雨了。

越临近考试,原本混

日子的我不禁有些烦躁,听着窗外淅淅沥沥的雨声,我无意间瞥向阳台,那盆突兀的花却在

此时映入眼帘冲入脑海。那原本短小的叶此时如同一柄柄锋利的匕首深深插入泥土,宽厚的

叶肉上长满了一排排锋利的小刺剑拔弩张的对着万物。这巨大的变化震惊了我,我疾步走向

它,抚上它的叶片。恍惚间,我似是听到了它的心声??.

无人理睬它,而它却

不断成长,不断吸收太阳和雨露带给它的滋润,它不为人们的称赞而活,而为了实现自己的

生命而活。我倾听它成长的声音,倾听它花开的声音,那声音中有雨水滴落,有阳光照耀。

有它的不懈与坚持,有它的蓬勃和旺盛??倾听花开的声音,驱逐了我内心的彷徨和不安。

倾听花开的声音,我

感受到了生命的力量。那丑陋而无闻的花,依靠坚持 和勇敢犹且成长的令人惊诧。对当时的

我而言,倾听那花开的声音,让我有了力量去面对考试,战胜考试。而对于如今的我而言,

倾听那花开的声音,让我有力量去面对今后一切的困难与挑战,相信自己能取得成功。

今夜,无眠,倾听花

开的声音。

点评:本文倾听“花

开”的声音,写花开,花的成长是一条明线,从倾听花开的声音得到感悟和收获,写自己的

成长,是另一条线索,双线交叉,使平常的自然的花开有了更深的意义。立意和选材都比较

好,语言也不错。(杨春卫)

倾 听

农民是一首最淳朴

的歌,倾听这首歌,能够卸去尘世的包袱,拥有一颗自然的心。外婆是位农民,每时每刻都

在辛勤劳作。

外婆的背影是优美

的交响曲。

在烈日下,外婆依然

辛勤劳作,五月的天如此明朗,外婆弯着腰,将耳朵贴近西瓜,一边用手指敲打,一边静静

地听着,有时候听了之后喜笑颜开,把西瓜拿到小车上;有时候听完摇摇头,轻轻地把西瓜

放下,期待着它早日成熟。忙活了一个下午,挑到了很多西瓜。我看到外婆乐得合不拢的嘴

里德几颗金色的牙齿闪着光芒。听到外婆喊了一声:“丫头,回家啦”。我应了一声,跟了上

去。在刺眼的阳光下,看到外婆蹒跚的背影,看到她浸湿的衬衫随风摆动。那条条汗渍仿佛

是一个个优美的音符,在演奏着一首交响曲,我仿佛听到那气

势磅礴的声音。{沟通700字作文}.

外婆的背影如此弱小,她走路时与地面发出的摩擦声,推着小车的嘎吱声,气喘吁吁的呼吸

声,汗水滴落的声音,静静聆听这首交响曲。我不由地感到忧愁。多年以后,外婆的背影还

会出现在我的眼前吗?她的背影颤抖着,交响曲的旋律颤抖着,聆听她的背影,让我感受到,

耕种人的艰辛与收获果实的欣喜。

外婆的发丝是激昂

的和弦乐。

午后,外婆看到院里

的梧桐落了一地,外婆拿着一把崭新的扫帚,在那里卖力地扫着。刚扫完,梧桐叶又纷纷落

下。外婆无奈地皱着眉,将它们捡拾进刚扫完的树叶堆里。外婆的视力不好,所以她拾得那

么吃力,她扶住扫帚,身体完成一个“弓”字的形状,将黝黑的手慢慢伸出,奋力地扫着。

起风了,树叶被吹到别的地方,外婆唠叨了声,“哎,又白忙活了”。又踱步向树叶走去。看

到外婆的发丝在风中不停地飞舞,看到银白的发丝在风中飘着,跳跃着,我好像听到了《微

风山谷》似的妙乐。发丝时而快速地跳跃,我仿佛听见曲中激昂的钢琴声;发丝时而微微地

跳动着,我似乎听见曲中舒缓的横笛声。外婆的发丝就如一首歌,她经历了风风雨雨,黑发

亦成白发,时光带走了她的青春,亦带走了她的黑发,这首歌多么令人触动,令人感动。我

倾听着这首世间独一无二的曲子,永远无法忘怀。

我走到外婆身旁,激

昂的曲子就在耳边,我看着满头白发的外婆,说了一声:“外婆,我帮你一起拾”。

我倾听着外婆的背

影,外婆的发丝。我想农民本身就是一首歌,一首令人回味无穷的歌。

点评:作者描写了外

婆的背影、发丝,用心灵去品味外婆这一生独有的魅力。文章语言优美淡雅,气质淡定从容,

其间留有一种空谷幽兰的独特韵味。本文运用了大量比喻、拟人、排比等修辞手法,文章生

动,节奏舒缓,给人心情舒畅之感。(金鑫){沟通700字作文}.

篇二:高考作文:倾

下页 余下全文篇三:倾听-作文指

【文题简介】

阅读下面的文字,根

据要求作文。

倾听,就是集中精力。

开动脑筋,认真听取。一个谦虚好学的人,一个懂得善待他人的人,一个善于反省、自强不

息的人,永远懂得倾听。

倾听,是亲近自然的

方式;倾听,是接受信息的渠道;倾听,是真诚沟通的桥梁;倾听,是净化心灵的艺术。

倾听自然的声音,倾

听美妙的音乐,倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语??我们共同在倾听中成长。

请以“倾听”为话题,

写一篇文章。要求:

1.所写内容必须在{沟通700字作文}.

话题范围之内。

2.立意自定。

3.文体自选(诗歌除

外)。

4.题目自拟。

5.不少于600字。

6.要求有自己的体

验和感悟,不得抄袭;文中不得出现真实的校名人名。

【文题解析】

作为话题作文,是

【考场优秀习作】

(一)风雨中,请侧

耳倾听

风雨中,我侧耳细听,

听见心泉汩汩的声音。

南方的雨总是那么绵啭多情,连风也是轻悄悄的,怯生生的。一阵风,一阵风,那时江南轻柔安稳的呼吸。 雨,淅淅沥沥的下着,仿佛一个南宋的女词人在满腹心事地轻吟浅唱。红了樱桃,绿了芭蕉,雨润窗棂湿绫绡,这时叩在回家的青石板路上的木屐声便急促起来。一阵清脆的车铃声划过田野无边的静谧,还有一大群半大小子欢快的笑声。他们的头发微微扬起,他们的衣服被雨水氤氲成一幅古旧的水墨画。于是家家紧闭的门便“吱呀”地随之洞开,然后就是炒菜声和一阵阵的吴侬软语,演绎着千百年不变的安详和美丽。

风雨中,请侧耳倾听,可曾听见游子心中的啜泣?

风雨中,请侧耳倾听。我听不见很多的声音,但我可以听得很远。此时心与自然,与书墨香气超常的尉贴,执一卷在手,或沉思,或微笑,只须一杯清茶,一盏豆灯,便可以让心灵得到丰富的安静。

“留得残荷听雨声。”这是亘古不变的忧伤与苍凉。

“夜阑卧听风吹雨,铁马冰河入梦来。”这是没齿难渝的爱国与忠贞。

“少年听雨歌楼上,红烛昏罗帐。”

“中年听雨江舟中,断雁叫西风。”

“而今听雨僧庐下,鬓已星星也。”

突然想起《听听那冷雨》,虽是粗头乱服,但终究不掩国色啊!

又想起余光中先生的一首诗“瓦片翻飞,落下雨檐,飞入手心,若苍然的蝴蝶,没有雨的雨季。”

上帝说:“我用灯红酒绿换你的风雨声。”我说:“不换。”

上帝说:“我用车水马龙换你的风雨声。”我说:“不换。”

上帝说:“原来你是幸福的。”

风雨中,请侧耳倾听,可曾听见心的声音?

(二)一起听蛙 “庭下水积水空明,水中藻荇交横??”我独自坐在窗前,倾听着水田中那铿锵有力的蛙鸣,宛如在欣赏一首交响曲,撼人心魄??

我静静地听着,痴痴地看着,一切仿佛凝固起来,静谧的,幽深的,动听的?? 忽然一束灯光出现在水田中,他四处张望着,寻觅着,搜索着??不一会儿,他好像发现了什么似的,灯光也不再惊疑不定,此时此刻他俨然一个狙击手瞄准目标一样,全神贯注,雷打不动??

篇二:《700字作文》

700字作文 《诺贝尔奖获得者与儿童对话》读后感

小学生作文《《诺贝尔奖获得者与儿童对话》读后感》约700字左右,作者孙竟炎,请您欣赏。公文易作文网荟萃众多优秀学生作文,如果想要浏览更多相关作文,请使用右侧或文章底部的作文搜索引擎进行搜索。本站作文虽然不乏优秀之作,但仅为同学们学习交流的习作,不能当作范文使用。评论本作文

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有时候,我们会觉得没事干,脑子里出现了许许多多,非常奇怪的问题,向大人提出来,他们也总是没有个准确、稳定的答案,但是这里可以帮你回答这么多问题中的一部分。你们想听吗?一起来看看吧。

为什么1 1=2?你们一定以为这是个愚蠢的问题,一个加上一个,就是两个了,连一年级小朋友都知道,但我认为不一定,如果比一大1的是3,那1 1=3也是对的。比如这里有一个碗和许许多多的枣。我放进碗里一个枣,算式就是0 1个枣;再放进一个枣,就是1 1个枣;又放进一个枣,就是2 1个枣……加1得1;加1得2;加1得3;加1得4……数学家们认为2只不过是1的继承数,就像3是2的继承数一样。数学的区域非常大。比方说我告诉你:有个人他在书店里,穿着牛仔裤,在看一本《稻草人的故事》的书,你马上就知道我说的是谁。要是我只告诉你有个人他穿着衣服和裤子,你就不知道我说的是谁了。这说明数学不是一个单数项,是有很多连在一起的关系。有了这些原理,我们就可以推理出别的定理来,那就是数学定理,它可以证明为什么1 1=2了。哦,原来是这样啊。别看平时很简单的算式,数学家们是花了很多精力去研究的。

这里还有很多奇奇怪怪的问题和答案。为什么我不能光吃油炸土豆条?因为土豆条之前被人在工厂里削皮,切条,先预先烧好,再冷藏,后来,在小店里解冻,在油锅里反复地煎炸,很不新鲜。你长吃会对身体不健康,缺少营养,甚至生病呢。为什么布丁是软的,石头是硬的?因为我们在现实生活中,什么东西都是由一种东西——原子组成的。布丁中的原子比较稀疏,就软了,石头中的原子比较多,排的比较密,所以就硬了。

读了这本书之后,我又知道了很多,找到了自己的答案。

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篇三:《有关倾听的作文700字》

有关倾听的作文700字 孙璐璐 倾听,一个美丽的字眼,他与沟通架起了心与心之间的桥梁;倾听,一种奇妙的感觉,它使我们发现人性的美好,大自然的奇妙;倾听,一种给心灵的感悟,聆听他人的心语,有所思索,有所启迪。 倾听是一种美德。倾诉每个人都会,而倾听确是一种美德。你需要有足够的耐心去聆听旁人的倾诉,不管是快乐的,忧愁的;雀跃的,沮丧的,你都要无言的包容,静静地坐在那里,面带微笑。你会发现,倾听具有神奇的功效,快乐会变成双份,两人共享,痛苦变成半份,两个分担。即使你分担的是痛苦而不是分享快乐,倾听时那恬静的心态,也会使苦痛烟消云散。 倾听是一种智慧。我们在倾听中获取智慧,而不是在聒噪中创造智慧。倾听来自远古的雄音,你会听到什么?是李白“天生我才必有用,千金散尽还复来”的乐观,还是“与其相濡以沫,不如相忘于江湖”的豁达?是岳飞“抬望眼,仰天长啸”的不甘,还是东坡“一 烟雨任平生”的豪迈?倾听古人,吸收岁月精华。倾听大自然的鸟啼虫鸣,你听到了什么?呼啸的北风带来了西北胡杨坚韧不拔的意志,鸟儿啾啾带来北国大地的复苏与生机,蝉虫鸣叫向我们诉说这片土地的传奇„„倾听自然,沐浴日月圣光。 倾听是一种感悟。当你在教堂中倾听唱诗班孩子优美地歌唱,你是否感悟到孩子的天真与美好,当你倾听大自然的耳语,你是否感悟到自然的博大精深。倾听,会使你进入倾诉者的内心深处,同时触动你心中的那根弦,把你倾听到的人或事,埋在心底,经过岁月的发酵,散发出时间的芳香。而这发酵的时光,正是你感悟的过程,感悟人生,感悟时间,感悟一切的一切。而这所有的过程,都汇成了那股芬芳,历久弥新。 倾听是一种美德,授益他人,升华自我; 倾听是一种智慧,吸收古人与岁月的精髓,沐浴自然的灵气; 倾听是一种感悟,陶冶自我,发现美好的生活。

篇四:《是你(700字)作文》

精选作文:是你(700字)作文 题记人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。 朋友,是春萌发的嫩芽,鼓舞你生的勇气,朋友是夏不倦的蝉鸣,提醒你行的执着,朋友是秋飘飘的落叶,传递你静的虔信,朋友是冬的洁白的雪花,透过你纯的信仰。 不论四季,走过岁月,所谓朋友,在天涯一方。真正的朋友,是能冲破时间下的毒药,一个人的时候,能够写下是你二字,从你中看到了我,从我中看到了你,这便是你,我二字的动人之处吧。 或许,这个世界再找不到一个钟子期来倾听俞伯牙的琴音。但是,真正的朋友应该是可以懂你的吧,可以懂你的难过,懂你的沉默,从你的目光之中看到你的心里面。在她看风景呆滞木愣寡独时,你也在看她,沉默地好安静地专注的看她他感觉到了你在看她,感觉到了你们在上帝面前,用着同样的语言沟通,这便是令人潸然泪下的友谊了。 真正的友谊应该是想像爱需要对方一点一点动容,珍惜的。没有必要为了别人在寂寞的时候才想起你而流泪,没有必要在一群人中死皮赖脸地要她跟你玩,没有必要看她妒忌你时所暗中硬伤你的表情,友情也同样需要平等。你如果只是对人家无足轻重的人,不要乞求同期情,若是讨得来的友谊就不叫友谊了。朋友是那个可能是你对手但绝不是敌人的人。她懂你在乎的东西,不会触碰你的伤疤,不会在背后中伤你,不回用一些模棱两可的话来打击你,更不会用一场完美的骗局来打动你。 罗曼罗兰曾经说过,朋友看朋友是透明的,他们彼此交换生命。到达生命的中心时,人就可以穿透这句话了。或许,友谊是一个甜柔的责任,从来不是一种机会。所以,当你身边有这样的朋友的时候,请记得珍惜她,不要把她当作一个可有可无的人,也请用你的真诚来对待你身边的真正的朋友。要知道,人生得一知己足矣,斯世当以同怀视之。初三:肖莹

篇一:因为有你作文

因为有你——语文

有人说,语文是郁达夫秋风里的故都,语文是朱自清朗月映照下的静谧荷塘,语文在忧国忧民的范仲淹笔下流淌,语文在浔阳江头琵琶女的乐音中回荡„„可我要说,语文,你是我生活中一道永不磨灭的风景。因为有你,我的生活变得更加美丽!

多少个闲适的午后,我捧着一盏香茗,翻开泛黄的书页,静静地躺在古藤椅上,与你进行着意境悠远的约会。因为有你,我开始痴迷于李白的浪漫、杜甫的沉郁、陶潜的悠然、易安的伤感„„我飘飞的思绪不经意钻进了你博大的心胸,眼前便出现了一个五彩缤纷的绚丽世界。太多太多,宦海的沉浮,人世的变迁,积淀了你如此深厚的底蕴,铸就了你如此光辉的精神!“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”的执著是你告诉我的;“宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中”的气节是你教给我的。当你点燃小女孩手中的最后一根火柴时,我顿悟爱才是我们的永恒的追求;当你把永不飘落的最后一片叶子呈现给我时,无私的博爱便深深地扎根在我的心中,因为有你,我领悟了太多太多。

多少个诗意的雨夜,“梧桐更兼细雨,到黄昏,点点滴滴”李清照的词未吟完,夜色就取代了暮色,占据了整个天空。你我的彻夜长谈,也就在这雨声中开始。雨丝沾湿了草木,发出瑟瑟的声响,这便是“留得残荷听雨声”;雨水汇入池塘,发出叮咚的乐音,这便是“巴山夜雨涨秋池”。雨萧萧,让我想到了“冷雨敲窗被未温”的感伤;雨磅礴,让我想到了“夜阑卧听风吹雨”的悲愤.因为有你,我甚至想做一个在雨巷中穿行的女子,在罗裙上绣下相思的红线,在杨柳河岸独品残月晓风,在唐风宋雪织成的华美锦缎上留驻短而味长的一笔。

没有什么使我停留/除了你/纵然岸边有玫瑰,有绿阴,有宁静的港湾/我是不系之舟。

哦,语文,有了你,我的生活更加美丽!我若真是一只不系之舟,那么我行程的终点,就是在你广阔无垠的胸前! “因为有你”作文导写

【作文题目】 读下面一段文字,按要求作文。

你是花丛中的一只蜜蜂,因为有你的勤劳,花才显得特别鲜艳;你是高山上的一棵松柏,因为有你的挺拔,山才显得特别巍峨;你是大海里的一朵浪花,因为有你的衬托,海才显得特别宽广······因为有你,生活充满欢乐;因为有你,人生更有意义。

一个人,一件物品,一个故事,甚至一棵高大的树木,一轮初生的太阳······或许都会让我们有独特的感悟。请以“因为有你”为题写一篇不少于600字的记叙文。

【写作指导】 本次作文要求写命题作文,文体限定记叙文。

文题采用了“材料 命题”的形式。材料中“因为有你,生活充满欢乐;因为有你,人生更有意义”暗示出作文的立意应该健康、积极、乐观,应该避免“因为有你”而更悲观更愁苦的立意选择。提示语中的“或许都会让我们有独特的感悟”提示立意最好能有一定的哲理高度。

题目“因为有你”包含了多重信息:

“你”可以实指,如同学、父母、邻居以及社会上各种人、人与人、一本书、一处风景等;也可以虚指“精神”,如宽容、爱、挫折、一句名言等,还可以写古人,发挥新奇浪漫的想像力。“你”在文中要明确,避免含混不清。

“因为”提示出“你”的存在是事件结果的必要条件,前因后果的逻辑性要体现在事件的叙述中,要突出“你”与另一方的联系。“没有你”和“有你”的世界于另一方有多么的不同,最好存在比较。 “有”字的增加是对“你”存在的一种强调,暗示出“你”的作用影响和决定了最终另一方的命运、现实、情感或认知,“你”要成为叙事行文中的一个线索,要充分展现“你”的作用力,不能点到即止。

【优秀习作】 因为有你

薄雾迷蒙中,你款款而来。带一身雍容的气质,你不紧不慢流经我的脚下。家乡的小河,你汩汩流淌在我的心中,因为有你,我得以呵护脑海中关于家乡的水润的记忆。

你看着我出生,伴着我长大。莽莽的草地里,你如天降的玉带依偎在山坡之间,滋养了沿岸几百里的人家,滋润了我的家乡这样一块灵秀宝地。

夏天,最爱你送的河鲜。每每和小伙伴在你清凉的怀抱中扑腾累了的时候,总能远远闻见外婆家飘来的香味,听

见外婆的叫唤:“快来尝尝啊,清蒸大虾,糖醋鲤鱼!”我们一边甩着头发上晶莹的水珠一边随着香味跑到餐桌前,又是一顿丰盛的大餐。

冬天,你结冰的水面便是我游乐的好去处。飞翔的愿望在滑滑的冰面上近似实现。偶尔也会忘乎所以和你亲密接触,这时你绷着又冷又硬的脸,让我好生疼痛,但欢乐的气氛依旧在冰面欢舞着。

傍晚,一家人常常喜欢在你身旁共进晚餐,赏日落,享天伦。外婆给我讲起了你的故事:很多年前的你可不是现在这样。那年干旱,几个月不落一滴雨。全村的希望都寄托在你仅有的一湾泥浆上。他们一桶一桶地挑回去,一次次地过滤,最终得到了清澈的生命之水。那段艰难的岁月,你是乡亲们的守护神,帮他们度过一次又一次的天灾。

听完故事,我再看眼前的你,你依然不急不燥,托着红彤彤的落日,向无限的远方延伸着,宛如一位智者风霜不改的面庞,沉稳而厚重。

我想,乡亲们的朴实,真诚,是因为他们身上流淌着你的血液吧!村子里和谐的氛围,淳朴的民风,也是因为有了你的滋润吧!你不仅塑造了他们的血肉之躯,你更丰富了他们的灵魂,如一位长者的教化,你教会了他们至真至纯的情感交流,教他们懂得了什么是人世间的真善美。

家乡的小河,你无名无姓默默地流淌着,因为有你,我的童年得以触摸最真实的大自然,得以感知最纯粹的来自天地之间的欢乐;因为有你,家乡的人们生生不息,建造属于自己的家园;因为有你,他们的灵魂得到荡涤,拥有清澈如水般的性

格和生活。 虽身处异地,但我时常想起家乡,想那里的人们,想一路高歌奔腾的你,这些构成我生命最初的美好,因为有你,他们得以水润地保存在我的记忆中,永不干燥。 点评:如何写故乡?写故乡的一条小河?写出有一定深度的立意?本文就是一篇典范之作。本文记叙对故乡的记忆:夏天的河鲜、冬天的冰面飞舞、外婆讲述天灾人祸的故事等,内容具体生动,文采斐然,结尾的抒情议论有力地深化了主题,精彩!

因为有你 “兹

兹,兹兹??”窗外的蝉在肆无忌惮地狂叫着。

“嘭!”我忍不住一拳捶打在桌子上,“烦死了,叫什么叫,是要幸灾乐祸吗?”我边说边盯着试卷上的分数,还有那大大小小的红色叉,在肆意攻击着我那快破碎的心。

“班上的人多才多艺,上知天文,下知地理。我既不擅长画画,舞蹈,也对体育竞技没兴趣,就只剩下学习能跟他们比一比了,可现在,连上天也不眷顾我了。”我越想越沮丧,最后竟脱口而出: “我哪还有存在的价值啊?”

坐在我身旁的你似乎被这一句突如其来的话吓住了,你望了望我,又望了望我桌上的试卷,似乎明白了些什么。

“你干什么?摆出个这么难看的模样,吓人啊?”你问道。

“我爱咋样就咋样,考试考砸了,你还想我笑嘻嘻吗?”说完我趴在桌上。 “呵,就因为一次考试,就把你弄得这样!就让你觉得没存在的价值?可笑!”你那直不了当的话直刺我心扉。

“就知道跟你当同桌没好事情,闲来无事就爱往我的伤口上撒盐,激怒我!”我暗暗地想。

“铃铃铃??”下课铃打响了,“喂,不要趴在那里了,老师叫你到生物园那儿找一下他啊,这是他上课前说的!”你摇了摇我肩膀。“老师?”我将信将疑地跟着你,却走到了花坛。

“你又骗我!”我正准备离开,你却拉住了我,而且蹲了下来,对我说:“你看一下,这些小草,它们是多么的渺小啊!”我漫不经心地看了一下,说:“废话,谁不知它渺小啊,那又如何!”

“若世界上没有了它们呢?那时候你还会觉得它渺小,觉得它们没有存在的价值吗?”我看着你那柔情似水的双眸,听着你的话,忽然心里似乎觉悟到了什么。 “你再看看草丛中那点缀其中的星星点点的白花!”我顺着你那手指望了过去,多了白花点缀的草地比没有白花的草地多了许多生机,而且更有层次感了。我忽然感受到你对我做的一切都是为了我啊!{沟通700字作文}.

那看似平淡,刺痛我心扉的语言其实是在激励我,让我不那么颓废,那个善意的谎言就是为了带我到这儿,那一番番温柔的话语蕴涵着条条真理,就是为了让我懂得无论看似多无用、多渺小的东西都有着存在的价值。

隔壁的细叶榕上的蝉又在“兹兹”地叫着,虽然它没有雄鹰搏击长空的豪气,没有蝴蝶翩翩起舞的柔情,但它可以用嘶哑的喉咙歌唱生活的美好,彰显自身的价值啊!

因为有你啊,我才懂得这真理!

点评:如何刻画平凡生活中、学习中的人物?如何记叙日常的同学交往事件?本文就是一篇典范的、独具匠心的优秀记叙文。本