篇一:《有时我也想大哭一场》
有时我也想大哭一场
江永二中178班 朱星梦
时间在走，年龄在长，不知从什么时候开始，我学会了掩藏悲伤，学会了用微笑伪装出所谓的“坚强”。疼了，我不哭；累了，我不哭；受委屈了，我不哭„„所有人都说我很坚强，可是只有自己才知道自己并没有那么坚不可摧。 面对着试卷上那一道道耀眼的红叉，还有那惨不忍睹的分数，我真的很难受，心里充满着愧疚、自责与悔恨，特别想大哭一场，好好发泄。可是我不能，我只能装作不在意，因为我很“坚强”。我很难受， 我想大哭。
看着母亲接过试卷不停颤抖的双手，还有她眼里那恨铁不成钢的泪水，我的心像被什么东西揪着。往事一幕幕浮现在脑海里，家人的期待，朋友的鼓励，老师的教诲„„这份成绩单无疑是对我最大的打击，我辜负了所有人对我的期望。我很愧疚，我想大哭。
夜幕降临，一个人静静地坐在床上，任凭黑暗与寒冷袭击着全身，在脑海里描绘着未来的蓝图，可是却怎么也无法勾勒出未来的一点点轮廓。做一名教师培育祖国的花朵？做一名白衣天使救死扶伤？抑或是做一名工程师建设祖国？„„可这些似乎离我很遥远，以目前的成绩这一切根本就是空想，可是我又能怎么做呢？一次次的努力换来的却是一次次的失败，这使我不得不对未来一片茫然。我很无助，
我想大哭。{有时,我也想哭}.
妈妈说“有压力才会有动力。想要成蝶的蛹就要破茧，想要重生的凤凰就要蘖磐。”我也知道，人是被逼出来的，只有逼出来的自己才是蜕变的英雄，即使独自悲伤，也必须坚强。可是我真的好累，好想大哭一场。
曾经的我也是一个想哭的孩子啊，一天一天长大，眼泪越来越复杂了。我怀念，那些年，我可以哭得肆无忌惮，单纯得没有烦恼。
有时，我也想大哭一场。
篇二:《有时我也想哭》
人要学会走路，也要学会摔跤，而且只有经过摔跤，他才能学会走路。 题记 望着桌子上堆积如山的作业，听着旁边妈妈不胜其烦的喋喋不休，我只得无精打采地耷拉着脑袋一次又一次的自言自语，唉声叹气。
几次考试的失利，我的心情便一直是熊市，绿得吓人的心情折线一直下滑到谷底。原本好胜的我便只剩下了绷紧的神经，耷拉的肩膀，沉重的脚步。不经意间的抬头，久违的蓝天白云便呈现在我的眼前，顿感心旷神怡，心里不禁感叹：要是能放弃多好！
但是，真的能放弃吗？
放弃，就意味着十多年的艰辛努力将付诸东流。
放弃，就意味着父母的殷切希望便会瞬间荡然无存。
放弃，便意味着昔日的辉煌将变得一文不值。
放弃，便意味着我将心甘情愿地亲手输掉自己。
难道真的应该就这样放弃吗？
我一面惆怅地低着头挑拨着小石头，它一次一次地弹起，便一次一次地触动我迷惑的心灵。 呵呵一阵笑声惊碎了我的烦恼。抬头一看，原来是一个小孩正在蹒跚学步呢！瞧！那东倒西歪的样子还真滑稽！当我正沉迷其中时，小孩一不小心摔倒了。我以为他肯定会嚎啕大哭的。但是，事情的结果却出乎我的意料，这个微乎其微的小生命竟然扶着旁边的围基摇摇晃晃地站了起来，还憨然一笑，仿佛什么事情也没有发生，便又重新踏上征途
眼前的一切一次又一次地反问我自己：难道你连一个小孩都不如？难道你是如此不堪一击？难道你就是用这种方式来允诺的吗
我陷入了沉思。
不！我不甘心就这样把自己输掉！挫折，谁没有？嗯，我相信自己还是那株含苞待放的野蔷薇。在经历狂风暴雨后，定会愈加坚强！嗯！我不但不能放弃，还要勇往直前地开拓未来的新篇章！
摔倒了不要紧，因为逆风的方向更适合飞翔，我不怕千万人的阻挡只怕自己投降。
篇三:《有时,我也想哭》
有时，我也想哭
每当记忆起外公在我小时候对我无微不至的照顾，自己却在没有他灵堂之前大哭一脸辛酸泪；每当忆起汶川那一个美丽的城市，一瞬间变成一个人间地狱，那一个个可悲的生命在坚强地顶起一块块楼板，为的是自己孩子的生存，自己却没被他们震忧心灵；每当忆起这一次次自己的成绩和那决堤之水般倾斜而下，自己却没哭，而是在一旁用自己的漫画来抚摸自己的心灵，逆转情绪。这一切都源于那句一直在心中占着重要地位的谚语：男儿有泪不轻弹。
正因如此，妈妈总说我是一个不懂人间情感的人。而爸爸却说我是一个小男子汉。每当此时，我心里总有一股难在的感觉在心头萦绕缠绵，不论是捶胸顿足，还是似呕非呕，这种滋味硬是不去，可只需转移注意力，这种感觉就由重到轻地不在了。
我的人生到了现在虽没有那种让人唾骂的廉耻，也没有让人觉得卑贱的无耻。可我仍有一种失落感，那还源于那一件发生在外公灵堂前的锁事。 那时，我还尚存幼小，可心理便如硬汉那样，早已锻造得无比坚强，坚如磐石，重如泰山。总不会觉得有一丝悲伤，就是掀开灵帐，看着外公那慈祥的脸面，回忆起小时候的外公带着我游街窜巷，品味大自然的美丽时，心中的“心脏”便开始软化，变得柔弱不堪。可那一个个从年幼就存在的大字，却让泪腺停止了分泌。思绪又渐渐漂回从前，那尚在幼小之年，我得的那一场大病。只记得梦中有一人在啜泣，猛然间有了知觉，张开了惺松的双眼，只见外公在床前流着眼泪。在我心中，外公是一个硬汉，从不会伤心，可那时他那似乎雷打不动的心灵却出奇的软。我想英雄也会流泪，可我当时的愿望却充满了童真与有趣，那就是当一个不会流泪的英雄。过了很久，神情又回到外公的灵帐之前，可那几个大字却禁固着我的眼睛，始终没让我的眼睛流出一滴眼泪，爸妈看我如此，知道我不爱哭的习惯，便走来轻声对我说：“要哭就哭出来，不要憋在心里，这样很难受。可我不听，呆滞着脸。为此，这成了我的失落感的源泉，我当时的心情还是没有释放，
那时的我，是想哭的，可那几个大字却如一张纸巾，一张巨大的纸巾，早已擦干淌未落下的泪水。便如飞来横祸般的我，是应哭的，可我却有那旧社会的虐根性一般，爱撑面子。”
事已至今，我不禁有着一丝后悔，希望以后，我能在想哭的时候哭出来，即使有着“男儿有泪不轻弹”的至理明言，可男孩也是能哭的。愿“有时，我也想哭”的明言会在我心中沉入心扉，不再因“男儿有泪不轻弹”而再后悔了。
篇四:《有时,我也想哭》
有时，我也想哭
“男人哭吧！哭吧！不是罪。”一首熟悉的歌曲在耳边响起。哭吧！让你的眼泪从眼角慢慢地滑落，哭吧！我躲在墙角独自流泪。
有时，我也想哭。我漫无目的地走在街上，望着天空感慨千万，看着白云飘忽不定，期待着雨过，怀念着昨天的辉煌，铭记着昨天的伤痛，是的，时光飞逝，曾拥有的美好，很快就失去了，以至于我们不得不抱怨自己忘记把时间带上，我们就忽忽离去，回头看看，我们失去了多少，我们现在拥有多少，为什么失去得比拥有得多？想到这些，会突然伤感。这时，我想哭。
有时，我也想哭。一阵阵花香随风飘来，勾起了我童年的记忆，童年是那么美好，那么充满希望，可我却让它流走。面对现实，看看现在的自己，那么多压力，那么多无助，那么多悔恨。为什么，为什么会这样？想起这些，会突然伤感。这时，我想哭。
有时，我也想哭。花，伴着了风谢了又开，雨，把眼泪落向大海。那我的眼泪该撒向何方？我把我的眼泪撒向土地，让它在泥土中消融，被植物吸收。我的眼泪为我自己而落，我是那么胆小、无能，什么也不敢尝试，不那么积极，我总是躲在书本后，等待老师提问到自己。我要用真诚和乐观对待每一件事。我要做回我自己，我还要等待多久。想到这些，会突然伤感。这时，我想哭。
有时，我也想哭。现在的我独自漂泊，没有同学的欢声笑语，没有父母老师的教导，我们要靠自己，凭自己的本领创造一个接一个的辉煌。“可是这些你都做到了吗？你通过自己的努力创造辉煌了吗？”
我自问。我可以回答：“不，我没有。”是的，我没有尽到自己最大的努力。我没有成功，我没有进步，我没有达到自己的目标。想到这些，会突然伤感。这时，我想哭。
哭是一种诉说，是每人都会经过的，不过哭后要勇敢面对生活，面对一切。有时，我也想哭，不过我会更加努力！我会一步一步走向成功！尽管一路坎坷不断！因为我心中个美好的梦想！
篇五:《有时,我也想哭》
有时，我也想哭
陈俞因
天灰蒙蒙的，我漫无目的的走在雨中，任由细雨打湿我的衣物，一步接着一步，心中无限惆怅。细雨陪伴着风吹过我的脖子，头往衣服里缩了缩，衣物随风摆动着，沉重的记忆如潮水般涌入脑海。“你怎么这么自私啊？还说是朋友呢。”“我说你怎么这样啊？”“你这个胆小鬼，怎么这么没用啊？我们还当什么朋友啊？”一句句带刺的话，让我有些承受不起。我一直以为我是一只小强，我可以承受住很多外界的压力，可谁曾想，我终究不过是只懦弱的蜗牛。
篇六:《有时,我也想哭》{有时,我也想哭}.
有时，我也想哭
壶关县东柏林中学九年级 贾小静
“你为什么每天这样高兴?从不见你不高兴，你好像一只无忧无虑的小鸟啊！”。总有人会对我说这样的话，因为在同学、老师面前，我总摆出一副高兴、快乐的样子。在别人伤心时，我总会去安慰他们，大家都以为我是一个快乐、高兴的人，永远都没有烦恼，以为在我的人生字典里只有“高兴”、“快乐”这些词，而没有“悲伤”、“失落”这些词语。但是，只有了解我的朋友才知道我也会伤心，我也想哭泣，我也需要人安慰，需要人关心，我并不是女强人。
我作为班长，每天总有许多事需要我去安排处理，在安排处理的过程中，难免会得罪一些人，别人总会在背后说三道四，我听见后又不能找他们。因为我是班长，我必须起一个好的带头作用。很多时候我只能忍，权当他们什么也没说。只好“左耳进，右耳出”。我的心中就算有太多的不爽、太多的怒恨，也必须忍下去，只能对着镜子苦笑一下，告诉自己：别在意，当官的哪有不惹人的？话虽这么说，但心中总不是滋味，好想大哭一场，哭出自己的不快，哭出自己的不爽。
老师在课上经常会提到一些感人的事、可怜的人，以及养育我们长大成人的父亲。每当老师提到无私、伟大的父爱时，我的脑海中总会闪现一些父亲的一举一动，这时我想哭，{有时,我也想哭}.
哭自己的无知，总不懂父亲的艰辛；哭自己的不懂事，总不知体谅父亲；哭自己的无理取闹，总向父亲提一些过分的要求„„我想哭，好想哭，用泪水冲走过去的我。
我并不是一只无忧无虑的鸟，我也有烦恼，也有悲伤，我并不是铁石心肠，我也会流泪。有时，我好想哭，用哭声来掩埋内心的伤痛。
有时，我也想哭。
（指导老师：郭红强）
篇七:《有时,我也想大哭一场》
有时，我也想大哭一场
享受快乐确实是一件美好的事情，但是一年365天，不可能天天都是天晴。有时，也是需要哭来作陪的，在眼泪中认清自己，雨过天晴后，以微笑面对一切，做回现实中的自己。{有时,我也想哭}.
——题记
以前，我总是无知的认为，哭就是懦弱，但是生活中就是需要哭来作陪啊。 有时，我也想大哭一场，因为在五年级的一节语文课，当时老师给我们看了圆明园被毁灭的视频之后，泪水在眼眶打转，鼻子酸溜溜的。那时的我，真想找一个清静、旁若无人的地方大哭一场。圆明园本是一个仙境般的建筑，但却被一场无情的大火在三天之内就被夺走了。这一切的始作俑者不是火，而是英法联军。我想哭，那是因为圆明园这么有艺术价值的杰作被毁而感到惋惜；我想哭，那是因为为祖国而感到愤怒；我想哭那是因为里面不能千千万万人民的心血就此白费。每每想起这件事，我就有想哭的欲望。所以，我们要奋发向上，为中华之崛起而读书。少年强，则国强，我们要振兴中华，为祖国的建设增添光彩。
有时，我也想大哭一场，因为回想南京大屠杀事件，我们的祖国又一次被侵犯了。想到这些一条条无辜的生命，里面有老人、妇女，甚至有刚出生没到几天的婴儿！我真的感到万分悲痛。眼睛干得就像干布一样，我被震惊了！这样惨不忍睹的事情，日本人也干的出来？他们真的是禽兽不如。日本人那沾满中国人鲜血的刀上，留下了我们中国的耻辱，是永远擦不掉的痕迹。我在心里哭着说：“我们不能再让悲剧重演，不能在是我们的祖国遭受耻辱，我们要让我们的祖国变得更加强大，这是我们的义务，也是我们的责任！{有时,我也想哭}.
有时，我也想大哭一场，因为……
现实中，我埋头复习，我要迎接明天的困难，为祖国变得更加强大而努力。
大哭一场其实没有什么大不了的，这不是懦弱的表现，而是坚强的表现。大哭一场也是调适情绪的好方法，痛痛快快地哭了之后，才能做回真实的自我。
篇八:《有时,我也想痛哭一场》{有时,我也想哭}.
有时，我也想痛哭一场
哭泣，并不代表懦弱，那只是释怀的表现。
常有人对我说，要坚强！慢慢地，在耳濡目染之间，
我也变得坚强。
有时，心中的苦闷和烦恼，也用坚强的姿态一笑而过；有时，心中的委屈，也不曾用痛哭来发泄；有时，心头涌上的感动，汹涌而来的泪水，也因坚强而消失。
可是，有时候，我也是想痛哭的。
曾记得，一次考试失利，让我的心受到了一阵阵抽痛。可是，由于一贯的坚强，我没有哭。然而，在领卷时的一小段时间里，老师批评的话语，黑沉沉的脸和那如暴风雨般的唾沫飞溅的情景，让我原本已经受伤的心雪上加霜。回到座位，也许是因为考试失误的痛楚同教师的冷酷，让我的眼泪不自觉地一涌而出。那一次，我的泪水洗刷了我的脸颊，把我心中的苦闷一同发泄了出来，可是由于坚强，我最终还是竭力忍住了大声痛哭。可是，我真的好想痛哭一场，我知道痛哭后我会轻松。 ——题记时
坚强，固然是好，可是，它却阻碍了我们抒发情感的道路，它只能让我们在内心中痛苦忍受一切，却不能让我们尽情地抒发。有时，我也想痛哭。
时常有人对我说，坚强一点好！可是，今天，我想说，有时哭一下会更好。心中的苦闷与烦恼，让你通过眼泪抒发出来。有时，我内心的痛楚，没有任何人可以宣泄，惟有痛哭，是最好的宣泄方式。哭出来，号出来，会让自己更健康，不是吗？
就如 “山洪暴发”，更能让我身心得到放松，我渴望那种放松。而坚强却无法给予我。惟有在痛哭中，我才能更清晰地看到自己。
黑夜里，是一个人最容易伤感的时候，因为夜的黑暗，使我们不得不恐惧。黑夜里，那一件件使我们伤痛的事情不由得在脑海里清晰起来，但那时的我，除了害怕、恐惧，更多的，是想好好的痛哭一场让眼
泪赶跑一切不愉快的往事。
或许，每一个人的心里都有着不为人知的脆弱，当表面坚强的面具被卸下时，谁不会痛哭一场呢？