篇一:《中班社会《妈妈生病了》说课稿》
中班 社会《妈妈生病了》说课稿
银海幼儿园 李琳琳
一、说教材：
每个人都有生病的体验。本活动是要通过让幼儿回忆自己生病难受和痛苦的体验，来理解每个人生病时都很痛苦，都需要得到别人的关爱；帮助幼儿学习照顾生病亲人的力所能及的方法，增进家庭成员间互相关爱、亲热温馨的氛围。
二、说目标：
《纲要》在社会领域中提出：引导幼儿关注父母和其他亲人的兴趣爱好，感受他们对自己的爱，会使用简单的方式表达自己对他们的爱。根据这一目标和要求，结合中班幼儿的年龄特点，制定以下目标：
1、学习照顾病人的简单方法。
2、能够力所能及地照顾生病的亲人。
3、体验妈妈生病时的痛苦，知道关爱生病的亲人。。
三、说重难点：
根据目标，我把活动的重点定为第一个目标：学习照顾病人的简单方法。我将本次活动的难点定为第二个目标：能够力所能及地照顾生病的亲人。
四、活动准备：
活动准备是为了完成具体活动目标服务的，根据选材的特点和设计内容，这节课的活动准备主要分为两个方面：
（一）幼儿生活经验准备：教师和两名幼儿分别排练“妈妈生病”的情景表演。
（二）教具及材料准备：情景表演中所用的道具，如床、被子、水杯、毛巾、体温表等。送给妈妈的小卡片，每位幼儿一张，水彩笔若干。
五、说教法
选用适当的教学方法，能起到事半功倍的效果，依据《纲要》的精神和中班幼儿的年龄特点，我采用了以下的教学方法：
1、谈话法：本活动为了引导幼儿对活动的兴趣，我采用谈话的方式来导入活动。帮助幼儿回忆自己生病时的情景。
2、情境表演法：在活动中我会与两名幼儿分别表演情景剧“妈妈生病了”，通过表演更直观的展现给幼儿直观画面。
六、说学法
1、体验式学习法 ：本活动中要求幼儿参与相应情境表演，给幼儿提供真实的情景，让幼儿在亲身体验社会角色的过程中加深对社会的理解，促进其亲
社会行为的发展。
2、倾听与表达学习法：“倾听与表达”是幼儿交流的主要方法。幼儿在交流中提高运用语言的能力。
七、说教学过程：
我的教学过程可分为以下四个环节。
第一个环节：引导幼儿回忆自己生病时的情景。（时间大约5分钟） 教师提问：小朋友们你生过病吗？生病的时候有什么感觉？当你生病的时候，你最想要什么？爸爸妈妈是怎样照顾你的？引导幼儿知道，人生病的时候最需要别人的照顾和安慰。
第二个环节：情景表演“妈妈生病了”（时间大约15分钟）
这一环节我会分别与两名幼儿表演小情景剧“妈妈生病了（一）（二）” 表演结束后，提问幼儿：为什么小刚妈妈的并越来越厉害，而宏宏妈妈的病好得那么快？当妈妈生病的时候，小刚是怎么做的？宏宏又是怎么做的？你觉得哪个小朋友做得对？
鼓励幼儿说说自己的想法，引导幼儿知道当妈妈等亲人生病的时候，小朋友不要去打扰，可以为他们做力所能及的事情，如那要端水、自己安静地玩，不吵闹病人等。
第三个环节：讨论“妈妈生病的时候”。（时间大约10分钟）
提问：妈妈生病的时候，小朋友可以做什么？
鼓励幼儿想出关心、照顾妈妈的具体办法，如提醒妈妈按时吃药、给妈妈讲故事等。
第四环节：送给妈妈的小卡片。（时间大约5分钟）
本环节为了更好的实现《纲要》和《指南》中对社会领域的要求，我为幼儿准备了一份小惊喜，每个幼儿一张小卡片，幼儿用表征的方法来表达自己对妈妈的爱。
八、效果预设
这节活动，既能让幼儿在活动中学会照顾病人的方法，也能让幼儿体验父母对自己的关心和照顾。在活动中多数幼儿能大胆的表达自己的想法，能用完整的话来说一说自己生病的时候是什么感觉。活动中，可能有的孩子不太善于表达，教师在活动中应当多进行鼓励和引导。以上是我说课内容，在实际教学中，我会根据幼儿的需要，灵活驾驭课堂，以更好的完成教学目标。请领导老师批评指正。
篇二:《妈妈病了(作文)》
下午放学后，吴萍一进家门，就看见妈妈躺在床上，脸色苍白。紧皱眉头，显的非常虚弱。她摸摸妈妈的额头“啊！好热啊，是妈妈病了。”他轻轻的问妈妈“妈妈你怎么了？”妈妈有气无力的说：“我不舒服，你写作业去吧。”
这时吴萍急忙跑到了电话前给爸爸打了一个电话，告诉爸爸，妈妈病了让爸爸早点回家。然后她发现妈妈的房间空气不太好，又把窗户打开了。吴萍又到药箱里找出了治疗发烧的药，又小心翼翼的给妈妈端了一 杯开水，轻轻的把妈妈扶了起来，拧开药瓶盖，把药倒到自己的手心里，给妈妈喂上了药，妈妈的脸露出了笑容，过了一会，妈妈的脸逐渐的露出了红润。吴萍说：“妈妈你睡一觉吧，这样病就好得更快了。”
这时吴萍想起来做晚饭的时候到了，平时都是妈妈做晚饭，这回我也给妈妈、爸爸做一顿晚饭。可是怎么多啊？她灵机一动想出一个好办法，可以到电脑上去查啊。做什么呢？她想，妈妈病了，还是做面条吧，让妈妈吃了热面发发汗，这样病好得快。她按着电脑上查出的方法，很快做好了面条，妈妈也睡醒了。这时听到一声“砰”的一声门响，是爸爸回来了。爸爸进屋后先看看妈妈的病，然后说，你们饿了吧，我先给你们去做饭，吴萍急忙拦住爸爸说：“爸爸你不用准备晚饭了，我已经准备好了。”
吃完晚饭，爸爸对妈妈说：“我们的女儿真的长大了！”妈妈说：“是啊，都知道关心妈妈了。”
妈妈生病了
星期五下午放学，我回到家里，发现妈妈正躺在床上。她头发乱乱的，脸色煞白，看起来非常虚弱。我忍不住问道：“妈妈，你不是去上班了吗？怎么这么早就回来了？”妈妈有气无力的摇了摇头。我用手摸了摸；怎么这么烫？我翻箱找柜地找出了 温度计给妈妈量了量体温我看了看体温，因为我从来没量过，所以看了好长时间才看出来。，原来是38.5，看来妈妈发烧了，，我倒了一杯水，我喂妈妈喝了一点水，又用热毛巾敷在她的头上，问道：“妈妈，你好了点没？”妈妈勉强一笑：“好多了，就是嘴有点苦。”
我拿了一点零花钱买了包梅子，当然，我也给自己买了包妙脆角。我飞快的跑回了家。当妈妈看见我大汗淋漓的时候说：“还是儿子好，我真高兴。”
今天，我太自豪了！
妈妈生病了
一天晚上，妈妈在家里做饭，我在学习。
突然我发现妈妈的脸色苍白，一手扶着墙，一手捂着肚子。那样子看上去痛苦极了。我想妈妈是不是生病了？ 我赶紧把妈妈扶上床，关切的问她怎么了，妈妈叹了口气，告诉我她胃疼。我想现在爸爸不在家，应该由我来照顾她了。该怎么办呢？喝杯热茶会不会好些呢？说干就干，我拿来茶瓶，把茶倒在茶杯里。小心翼翼的把茶杯端到了床前。就在我刚刚站定的那一刻，妈妈非常惊讶！双手把杯子接了过去说：“谢谢你冬冬，你长大了，懂事了，会关心妈妈了，谢谢！”我清楚地看到妈妈的眼眶里闪动着泪花……
我想妈妈平时帮我做了多少事啊！今天我只不过倒了一杯茶，她就那么高兴、那么激动。今后我一定要多关心妈妈！
一天下午放学后，我回到家里，看到妈妈躺在床上，脸红红彤彤的。她走到床边问道：“妈妈，你怎么了？”妈妈说：“我感冒了，头疼得很厉害。”我马上用手摸摸妈妈的额头，啊！好烫呀！我很着急，突然想起了自己上次发烧时，妈妈是怎样做的。于是，我急忙拿上毛巾，在水管那儿用冷水冲湿了，放在妈妈的额头上，说：“妈妈，一会儿就会好的。”接着，我又跑到厨房里端来了一杯热水，把药片喂到妈妈的嘴里，让妈妈吃了下去。我说：“妈妈感觉好些了吗？”妈妈脸上露出了微笑。她拉着我的手说:“王紫妍长大了，真是妈妈的好孩子！”
妈妈生病了
今天，妈妈生病了。
妈妈躺在床上，嘴唇干裂，没有一点精神。听爸爸说，妈妈腰痛病犯了，昨天一夜都没睡。我听了，想到妈妈天天为我操劳，关心我的学习，小时候我生病了，妈妈日夜抱着我，哄着我，可我有时还不听话，惹妈妈生气。想到这，我都有一点惭愧了。于是，我开始行动起来。我想，妈妈躺在床上，一定很寂寞，我就陪在妈妈的身边，给她讲“脑筋急转弯”逗妈妈开心。妈妈腰疼的皱起了头，我赶紧给她按摩，妈妈渴了，我还给妈妈倒水。我累了，就休息一会儿，然后继续帮妈妈。我想一定要到妈妈身体好一点为止。妈妈这时关切地对我说：“累了吧！不需要在这儿陪我了，去玩吧！我现在已经好多了。”我知道妈妈是心疼我，故意说的假话，于是我继续陪在妈妈身边服侍妈妈。过了一会儿，妈妈似乎好些了，能下床走路了，虽然我的手臂很酸，但心里却不是酸的，是甜的。
吃晚饭的时候，妈妈在爷爷、奶奶面前表扬了我，我心里再一次变甜了。
同学们，我们都来关心自已的妈妈吧！让我们的妈妈变得更加健康，更加快乐。
妈妈生病了
有一次，妈妈突然生病，发烧到38度。我大惊失色，嘴巴张的老大。我急忙打电话给爸爸，可爸爸却说他今天有事，忙着走不开。让我当几天家照顾好妈妈。我一听，想再跟爸爸商量商量，可是爸爸的话又不能不听啊，只好硬着头皮答应了。唉，我可真倒大霉了！ 过了一会，我一看表，到了该吃药的时间了。我连忙把药冲好，端到妈妈面前。妈妈吃完药，我又怕妈妈嘴里苦，于是，就拿了一根香蕉递给妈妈，妈妈吃完香蕉，我又怕妈妈坐在床上有点闷，就拿了一本《小笑话书》，给妈妈讲笑话，逗妈妈开心。
我除了照顾妈妈，还要帮妈妈做家务，这回我可受苦了。我先帮妈妈扫地。我两眼紧紧的盯着地面，生怕有一处地方扫不到，我的眼睛都红了。扫完地，我又帮妈妈擦桌子。看着脏兮兮的桌子，我一下子呆住了。这么脏的桌子，怎么擦干净啊！我拿起抹布，铺在桌子上，使劲的擦呀，擦呀„„上下擦，左右擦，一阵忙碌，我的肩膀又酸有疼。当时我想，我的命怎么这么苦啊！我还得刷碗，我拿起碗，用水冲了一下。然后倒上洗洁精，把洗洁精均匀地抹到碗的表面。用洗碗布使劲的刷。最后又用清水清洗干净，就这样，我一遍又一遍的洗。手上的皮都泡瘪了。好不容易才把碗洗完了。 过了几天，妈妈的病好了。我松了一口气说：“我终于解放了！”。
通过这几天当家，我体会到妈妈平常除了上班还要做饭，又要接送我上学。她是多么辛苦啊！我以后要经常帮助妈妈做家务，减轻她的负担，不再让妈妈那么辛苦了。
篇三:《看图作文集妈妈生病了》
妈妈生病了（看图作文)
放学了，小明冲回家大喊一声：“我回来了！”可家里静悄悄的，只听到了嘀嘀嗒嗒的钟声。小明觉得今天真奇怪，家里怎么这么安静呢？平常可不是这样的呀！每次一进门就会闻到香喷喷的饭菜的香味和妈妈悦耳的歌声，今天到底发生了什么事情呢？{怎样关心生病的母亲}.
小明决定把事情弄清楚，他轻轻地推开妈妈的房门，伸出小小的脑袋悄悄地往里面瞧了瞧。咦，妈妈怎么了？躺在床上一动不动，头上还放着个冰袋，妈妈是不是像我以前一样发烧了呢？如果是这样的话那我也要照顾妈妈一次，让妈妈吃到我做的香喷喷的晚餐。
小明毫不犹豫地走进厨房，拿出高压锅接了些水放到灶台上，打开煤气烧了起来。等水烧开以后就到橱柜里拿出面条放到高压锅里煮，大概五分钟后面条煮好了。小明又忙着煎了两个荷包蛋，等蛋煎好以后又做了一些汤，把煮好的面条和鸡蛋小心翼翼地盛到准备好的碗里，一碗香喷喷的鸡蛋面条就做好了。 小明端着面条轻轻地来到妈妈床边，用他稚嫩的声音呼唤着：“妈妈，您好些了吗？肚子饿不饿呀？”妈妈睁开眼睛看到了端着面条的小明心里涌出了一股浓浓的暖意。她坐起来接过面条，津津有味地吃了起来，一边吃一边夸小明做的面条是自己吃过的最香最可口的美味了！
（二）看图写话——妈妈生病了
一天，小红的妈妈生病了。妈妈对小红说:“小红，妈妈身体不好，在床上起不来，妈妈想吃面条”。小红想：“妈妈想吃面条，可我不会做呀！对了，我按那本《美食大全》来做吧”！于是，小红马上回房间拿了书就往厨房跑。到了厨房，小红拿了一大包挂面，就开始做面条了。小红一边煮面条一边想：“我第一次煮面条，可真紧张。我会不会加水加多了？或者加水加少了？煮面条时会不会煮的时间太长了。。。。。”所以，小红仔仔细细地按照书上的方法做，生怕烧得不好，妈妈不要吃。在煮面条时，小红非常用心，所以面条煮得很成功。小红把煮好的面条盛好拿给妈妈，妈妈看见小红煮的面条，感到很欣慰，妈妈说：“小红，你真得长大了，已经会照顾妈妈了”。小红看见生病的妈妈露出了笑容，高兴地说：“妈妈，快点吃面。祝您早日康复！”
（三）长大了
夏天的一个中午，太阳火辣辣地照耀着大地。小萌的妈妈生病了，躺在床上起不来了。小萌看见妈妈的床头柜上还放着药瓶和水杯，心想：妈妈的病很严重，我得照顾妈妈。现在已经是中午了，妈妈一定饿了。我来下面条给妈妈吃。
小萌来到厨房，点燃了煤气，放上了锅又放进水。一会儿水烧开了，她左手拿着面条小心地向锅中放去，右手拿着筷子不停地在锅中翻着面条。她要把面条煮得熟透了，再给妈妈吃。
过了几分钟，面条终于煮好了。
小萌把面条盛在碗里，小心翼翼地端着，走进妈妈的房间。 她轻轻地把妈妈扶起来，对妈妈说：“妈妈，这是我给你煮得面条，请吃下吧。”妈妈看着冒着热气的面条，心里很激动。妈妈微笑着对小萌说：“好女儿，你长大了。”
小萌听到妈妈的夸奖可高兴了。
（四）长大了
夏天的一个中午，小萌穿着漂亮的短袖体恤衫，外面套着一条红色的短裙，真漂亮。她正在家里写暑假作业。忽然听到妈妈的咳嗽声，小萌连忙来到妈妈房间。她看到妈妈痛苦地躺在床上，面前放着刚刚吃过的药和水。她完全明白了：妈妈今天生病了，怪不得没有起床呢。小萌一看墙上的挂钟已经指向12了，她走到妈妈床前关心地问：“妈妈，你生病了，我来照顾你。今天中午你想吃点什么，我来做。”妈妈轻轻地说：“就煮点面条吧。”
小萌走进厨房，开始下面条。她一手拿面条，一手拿筷子。锅里的水翻滚着，她把面条慢慢地放进锅中，静静地等着。一会儿面条煮好了，她把面条端到妈妈床前。妈妈从床上坐了起来，笑着对小萌说：“乖孩子，你长大了。”小萌点着头，嘴里说：“嗯，以后就有我来照顾您。”
妈妈看到小萌这么懂事，高兴地笑出了声。
（五）
下午放学后，吴萍一进家门，就看见妈妈躺在床上，脸色苍白。紧皱眉头，显的非常虚弱。她摸摸妈妈的额头“啊！好热啊，是妈妈病了。”他轻轻的问妈妈“妈妈你怎么了？”妈妈有气无力的说：“我不舒服，你写作业去吧。” 这时吴萍急忙跑到了电话前给爸爸打了一个电话，告诉爸爸，妈妈病了让爸爸早点回家。然后她发现妈妈的房间空气不太好，又把窗户打开了。吴萍又到药箱里找出了治疗发烧的药，又小心翼翼的给妈妈端了一 杯开水，轻轻的把妈妈扶了起来，拧开药瓶盖，把药倒到自己的手心里，给妈妈喂上了药，妈妈的脸露出了笑容，过了一会，妈妈的脸逐渐的露出了红润。吴萍说：“妈妈你睡一觉吧，这样病就好得更快了。” 这时吴萍想起来做晚饭的时候到了，平时都是妈妈做晚饭，这回我也给妈妈、爸爸做一顿晚饭。可是怎么多啊？她灵机一动想出一个好办法，可以到电脑上去查啊。做什么呢？她想，妈妈病了，还是做面条吧，让妈妈吃了热面发发汗，这样病好得快。她按着电脑上查出的方法，很快做好了面条，妈妈也睡醒了。这时听到一声“砰”的一声门响，是爸爸回来了。爸爸进屋后先看看妈妈的病，然后说，你们饿了吧，我先给你们去做饭，吴萍急忙拦住爸爸说：“爸爸你不用准备晚饭了，我已经准备好了。” 吃完晚饭，爸爸对妈妈说：“我们的女儿真的长大了！”妈妈说：“是啊，都知道关心妈妈了。”
(五）
妈妈病了
中午，我一放学回来，就发现妈妈趴在床上，头发乱糟糟的，眉头紧锁，双眼无神的睁着，脸色苍白，一看就道病得很厉害。
看到妈妈难受，我也很心疼，想：“妈妈平常要无微不至地照顾我，又要辛苦地工作，肯定是累病的，我应该为妈妈做可口的饭菜。”我使劲想了想，应该做些什么呢？对，就做我最拿手的面条吧。
说干就干，我先把锅洗干净，再往锅中倒入热水，点着火，把面条放入水中，水开时，打个荷包蛋放入水中，水再开时，我轻轻地用筷子搅了一下，夹起一根面条尝一下，发现软硬正好。最后放上一些调料，就给妈妈盛了一碗。热气腾腾的面条端到妈妈面前，妈妈都流泪了，高兴地说：“我的宝贝长大了！”我说：“妈妈你放心，有我照顾您，您会很快好起来的。”
没过几天，妈妈果然康复了，我心里好高兴啊！
生病的好词好句
好词： 面如土色 脸色苍白 有气无力
1、脸色是那么憔悴，嘴唇也是那么苍白，青白脸色。
2、她微闭着眼睛，静静地靠在床边静养，面庞苍白的没有一丝血色。她时而眉头微蹙，时而重重地吐纳，病痛的折磨使她丧失了往日的活力。
3、吴萍一进家门，就看见妈妈躺在床上，脸色苍白。紧皱眉头，显的非常虚弱。
篇四:《关爱母亲》
母爱像春天的暖风，吹拂着你的心；母爱像绵绵细雨，轻轻拍打着你的脸面，滋润着你的心田；母爱像冬天的火炉，给你在严冬中营造暖人心意的阳光。
和众多同学一样，我从小在母亲的关爱呵护下长大。或许因为拥有太多，反而有点儿体验不到母爱的珍贵了。直到妈妈离我去远方工作，直到我离开家乡来外地念书，使我与父母有了长时间别离。那段时间，每当看到别的同学与前来探望的母亲开心地聚在一起时，我都要悄悄躲在一边。
其实，心与心的呼唤，爱与爱的传递，这就像一个个音符，只有当拼凑成旋律时，才会感觉到它的婉转悠扬。
我曾经读过一则报纸：一个夜晚的一场大面积泥石流，在一瞬间就冲毁了四个村庄，吞噬了一百五十余条生命。一位年轻的母亲，不顾自己的大腿已被乱石压断，在齐腰深的泥石流中双手高举着仅有几个大的婴儿，艰难地挺立了四个多小时。她一直坚持到清晨，等来了救援的人们，婴儿竟然毫发无损！{怎样关心生病的母亲}.
我读这则报道时，热泪不知不觉顺着脸颊流下。泪眼模糊中，眼前似乎屹立着一尊神光环绕的雕塑，那就是我们的母亲！那环绕她的正是中华母亲的母性这光！
一直以来，我都认为妈妈不关心我，她对弟弟的好让我嫉妒，甚至有时候我会恨自己为什么是个女孩。直到后来的一次争吵才明白，原来母亲对我的爱并不少于弟弟，只是嫉妒让我失去了理智，认为妈妈不爱我。但是我的话让妈妈受了好大的伤害。
我们受到一丁点的伤害母亲为我们流的泪水都足以使太平洋的海水涨潮，可母亲呢？如果母亲受伤了生病了你又作何态度?恐怕连端茶倒水都不乐意吧？其实母亲是坚强的，同时也是宽容的，你对她的态度稍微好点她