篇一:《机关党支部会议记录》
第一次会议记录（党章学习）
今天下午，机关党支部召开“两学一做”第一次专题学习会。专题学习以《党章》为主题，由机关党支部书记××从学习党章的目的意义，党章的历史沿革，党章的地位和作用以及如何严格遵守党章等方面进行了讲解。机关党支部全体党员参加了专题学习。
××表示，认真学习党章，严格遵守党章，是加强党建的一项基础性、经常性工作，也是全党同志应尽的义务和责任。全体党员要把学习党章同学习 习近平同志系列重要讲话精神紧密结合起来，全面掌握党章基本内容，严格遵守党章各项规定，领导干部要做学习党章、遵守党章的模范。
第二次会议记录
今天下午，机关党支部召开“两学一做”第二次专题学习会。专题学习以《深入学习习近平总书记关于”两学一做“讲话》为主题，机关党支部书记××指出，要深入学习贯彻习近平总书记系列重要讲话精神，充分认识开展“两学一做”学习教育的重要意义。会议从几个方面对习总书记重要讲话进行了学习，机关党支部全体党员参加了专题学习。 ××表示，习近平总书记重要指示深刻阐明了“两学一做”学习教育的重要意义、基本要求和主要任务，为开展学习教育指明了方向，要认真学习、很好贯彻。要把党章党规与习近平总书记系列重要讲话贯通起来学习、统一起来领会，注意区分层次、区分对象，增强针对性和实效性。
第三次会议记录
今天下午，机关党支部召开“两学一做”第三次专题学习会。专题学习以《深入学习省委书记××关于“两学一做”讲话》为主题，机关党支部书记××指出，××书记结合习近平总书记重要指示精神和吉林省实际，对“两学一做”进行了更为细化的解读，对于深入学习“两学一做”具有重要借鉴意义。会议就全省“两学一做”学习教育工作座谈会××书记讲话进行解读和学习。
××表示，巴音朝鲁书记重要讲话对于“两学一做”学习教育具有重要意义，全体党员要认真领悟讲话精神，加强思想政治建设，确保学习教育取得实效。
第四次会议记录
今天下午，机关党支部召开“两学一做”第四次专题学习会。专题学习以《深入学习州委书记××关于“两学一做”讲话》为主题，机关党支部书记××指出，××书记结合习近平总书记重要指示精神和和中央、省委“两学一做”学习教育座谈会精神，结合州情，对“两学一做”进行了更为细化的解读，对于深入学习“两学一做”具有重要借鉴意义。会议就全州“两学一做”学习教育工作座谈会××书记讲话及《关于在全州党员中开展“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”学习教育的实施方案》进行解读和学习。
××表示，××书记重要讲话对于“两学一做”学习教育具有重要意义，全体党员要真抓实干、主动作为，确保学习教育落地生根，为推动区域快速发展提供坚强保障。
篇二:《局机关支委会会议记录1》
篇三:《机关一支部党员大会纪要》
机关一支部党员大会纪要
同志们：
今天，咱们机关一召开支部大会，会议有两项内容：一、投票表决预备党员： 同志的转正。二、讨论、票决是否接收 五位同志为预备党员。本支部现共有党员 名，其中正式党员 名，预备党员 名。今天实到党员 人，超过有表决权党员半数，符合党章规定人数。现在会议正式开始。
（一）讨论票决 同志转正
同志于 年 月 日经党支部大会讨论、表决，同意接收为预备党员，至今预备期已满。 年 月 日本人提出转正申请。所在的党小组召开会议讨论了两位同志能否按期转正的问题，现在召开支部党员大会，讨论其转正问题。{局机关支部会议记录}.
1、首先，请 同志宣读《转正申请书》，汇报自己在预备期间的表现，肯定成绩，找出差距，表明决心。（完毕后）
2、下面请 同志所在的党小组组长 同志分别介绍 位同志在预备期间的表现，报告党小组对两位同志能否转正的意见。（党小组发言完毕后）
3、请 入党介绍人分别介绍对 位同志预备期间考察的表现情况，并对其能否转正表明自己的意见和态度。
4、下面，请与会党员酝酿讨论，充分发表意见。
5、下面进行投票表决，形成支部决议。请申请人暂时
回避。表决采取举手表决方式，同意 同志按期转正的请举手……，不同意的请举手。（一致通过）
一致同意 同志转为中共正式党员。
二、讨论票决是否接收 为预备党员。
1、请发展对象 同志分别宣读《入党申请书》，向大家汇报自己对党的认识、入党动机、现实表现等。
2、请 入党介绍人分别介绍对 位同志的培养考核情况，并对其能否入党表明自己的意见和态度。
3、请与会党员发表意见（主要谈发展对象的优缺点，表态是否同意发展）
4、下面进行投票表决，形成支部决议。请申请人暂时回避。表决采取举手表决方式，同意 同志接收为预备党员的请举手……，不同意的请举手。（一致通过）
三、支部大会决议
下面通过支部大会决议，请 同志宣读支委会草拟的支部大会决议，请党员提出修改意见。
机关一党支部于 年 月 日召开讨论预备党员 同志的转正，和讨论表决是否接收 位同志为预备党员的党员大会。应参加会议党员人数为 名，实到会人数为 名。会议按照发展党员程序，经全体党员认真研究、讨论，通过举手表决方式， 名党员一致同意 按期转正；同意接收 位同志为中共预备党员。大家认为 位同志多年来积极靠近党组织，积极向上，团结同志，顾全大局，遵守纪律；在工作上积极主动，责任心{局机关支部会议记录}.
强，希望 位同志以此为契机，进一步加强学习，努力工作，按照党员的标准严格要求自己，做好两手准备，做到组织批准与不批准都要正确对待，经受住考验。宣读完毕。
下面请大家对支部决议发表意见。
没有意见。
请举手表决，同意支部决议的请举手。（大家没有意见一致通过）
我们机关一支部同意 同志按期转为中国共产党党员，同意接收 位同志为预备党员的决议已通过，会后报告将报矿党委审批。{局机关支部会议记录}.
此次党支部大会圆满成功，散会。
根据，矿党委的统一安排，要求各支部开展“党章”学习日活动，由于机关一科室多党员多，会后各党小组抽时间自行开展学习“党章”活动，党员也要积极进行自学。
篇四:《支部会议记录》
支部会议记录
支部会议记录
篇五:《××××党支部会议记录》
××××党支部会议记录
领导签字：
篇六:《支委会会议记录》
支委会会议记录1
会议名称： 支委会
时 间： 2013－9－7
地 点： 校长室
主 持 人： 白永田
记 录： 盖美玲
出席人员： 白永田 盖美玲 黄宗孝
会议内容摘要及决议：
一、 通报本学期支部工作计划；
二、 通报支部换届选举结果；
讨论，选送参加2013年党章学习班人员
三、 白永田书记传达支部书记会议精神；
支委会会议记录 2{局机关支部会议记录}.
会议名称：支委会
时 间：2013－11－4
地 点：校长室
主 持 人：白永田
记 录：盖美玲
出席人员：
盖美玲 刘金强 黄宗孝
会议内容摘要及决议：
一、 回顾总结本期党建工作
二、研究、制定2013年党务工作计划
1、强化思想政治武装。组织好村两委成员及全体党员组织全体党员以学习贯彻新《党章》及党的十八大及三中、四中全会精神为契机，结合第三批学习实践科学发展观活动，用全新的理论武装党员同志，不断提升理论水平，提高自身素质和工作能力。
2、加强组织制度建设。坚持每半年召开一次民主生活会，坚持“三会一课”制度，落实党员干部远程教育工作。
3、切实抓好班子队伍建设。村党支部要充分发挥领导核心作用，扎实抓好换届选举工作，为深入开展各项村务工作提供强有力的组织保障。
4、坚持规范村务公开工作。切实抓好村务公开，民主管理工作，在坚持、完善和提高上下功夫，调整和充实公开的内容，严格公开的程序，严格做到规范”。{局机关支部会议记录}.
支委会会议记录 3
会议名称：支委会{局机关支部会议记录}.
时 间：2013－12－9
地 点：会议室
主 持 人：白永田
记 录：盖美玲
出席人员：
盖美玲 刘金强 黄宗孝
会议内容：
一、党员干部现代远程教育工作的重要意义
党员干部现代远程教育工作是坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，全面贯彻党的十八大精神，力争经过不懈的努力，逐步建成覆盖全国农村的党员干部现代远程教育网络，建立健全“让干部经常受教育、使农民长期得实惠”的长效机制，不断增强农村基层党组织的创造力、凝聚力和战斗力，为农村实现全面建设小康社会的目标提供坚强的人才支持和组织保证。
二、研究如何更好的开展本年度党员干部现代远程教育工作
从以下几个方面开展好远程教育工作以下：
1、实行专人管理。确定曹廷福同志为本村远程教育信息操作员，负责远教设备维护、播放，播放记录等具体工作；
制定专门计划。
2、制定专门计划。制定年度专门播放计划，严格按照计划组织党员同志观看电教片。
3、提高思想认识。现代远程教育工作是提高党员干部队伍的思想政治素质、科学文化素质和带头致富、带领群众共同致富能力的有效途径，要加大宣传、教育，使党员干部高度重视，积极参与到现代远程教育工作，主动参与观看电教片。
支委会会议记录 4
会议名称：支委会
时 间：2013－10－17
地 点：校长室
主 持 人：白永田
记 录：盖美玲
出席人员：白永田 盖美玲 黄宗孝
会议内容摘要及决议：
一、讨论党员干部应如何保障党员主体地位，发展党内民主。
党内民主，从某种意义上讲就是让全体党员在党内当家作主。因此，党员主体地位的实现程度是衡量党内民主发展程度的重要标尺。没有党员主体地位的实现和主体作用的发挥，党内民主就缺乏基础条件。
如何保障党员主体地位，我认为 “公推直选”是一个很好的举措。选举制度是党内民主的重要标志。“公推直选”是近年来党的建设中具有标志性的创新成果之一，也是我们基层党内民主建设中一种新的选举民主模式。让广大党员包括群众都有序参与到党内选举中来，提升了党内民主运行水平，使党内民主程度得到很大提升。
公推直选作为基层党内民主的发展方向和基本路径，是党内民主建设的基础和重要切入点，其理论价值和实践意义重大。它是保障了党员的民主权利，充分发扬了党内民主。
党员是党内权力的主体，也是党内民主的载体。党员权利的实现和保障程度，标志着党内民主的发展程度。党内民主的实质就是保障党员的权利，体现在党的制度和党内生活中，就是由全体党员一律平等地、直接或间接地决定党内一切重大事务的权利；而落实党员对党组织负责人的选举权和被选举权，则是党内民主建设的一个核心问题。
二、研究制定支部党员经常性教育计划。
1、坚持和完善党员学习制度；
2、认真搞好集中培训。加强对党员的教育培训，是党的优良传统，也是保持党员先进性的重要手段。
3、优化学习教育内容。从增强党员先进性意识、提高党员综合素质出发，坚持不懈地进行党的基本知识、基本理论教育；
4、是创新教育方式和载体。要采取正面教育、自我教育、先进典型教育和警示教育等多种有效形式，使广大党员对照先进学、互相交流学，力争学有所思、思有所悟、悟有所改。
5、发扬理论联系实际的学风。坚持学习理论与研究解决具体问题相结合。
篇七:《党支部委员会会议记录》
党支部委员会会议记录
会议时间：
参加人员：
主持人：
记录人：
会议内容：制定学习十六届六中全会精神方案
齐艳丽：
10月12日闭幕的党的十六届六中全会，审议通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》，意义深远。党员同志需要认真学习全会精神，希望听听各位委员对活动形式的建议。
赵威宇：
建议通过召开座谈会形式来认真学习全会精神。
翁海斌：
我同意赵威宇同学的建议，通过座谈会形式可以使党员同志认真学习贯彻党的十六届六中全会精神，进一步提高对构建社会主义和谐社会重大意义的认识，深刻领会和准确把握全会的精神实质，为推进构建和谐校园与和谐班级提供帮助和支持。
冯璇：
好的，下面几天里我们就开始筹备，大概在本月末的几天内进行。筹备工作照惯例进行，大家各负其责。
党支部活动记录
活动内容：学习十六届六中全会精神
会议记录：
赵威宇 ：
中国共产党第十六届中央委员会第六次全体会议于2006年10月8日至11日在北京举行，会议主要通过了《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》（以下简称《决定》）。《决定》相信大家已经自主学习过。今天，我们主要请每位同学谈谈学习后的心得和体会。
马上：
为什么要构建和谐社会？社会和谐是中国特色社会主义的本质属性，是国家富强、民族振兴、人民幸福的重要保证。如今，社会存在着一些矛盾和问题，主要是：各地区发展不平衡、就业问题比较突出、一些社员诚信缺失、某些领域存在较严重的腐败现象等等，而构建和谐社会是一个不断化解社会矛盾的持续过程，它能最大限度地增加和谐因素，最大限度地减少不和谐因素，不断促进社会和谐。
叶齐姣：
我来谈谈如何构建我们的和谐校园或和谐班级，最重要的还是从自我做起，从小事做起。第一，要努力学习科学文化知识及党的理论知识，提高自身素质。第二，要正确处理好教师与学生、学生与学生之间的关系，从而实现人与人的和谐；人与自然的和谐体现在校园环境中，不要随地吐痰、随地扔垃圾、破坏校园内公共财物等。
齐艳丽：
我再针对我们党员补充几点，在构建和谐班级中，党员应该起到先锋模范作用，要尽自己所能去帮助别人，设身处地地替他人着想，虽然现在不像战争时期要随时准备为党和人民牺牲自己的生命，如今摆在我们面前的是名和利，而我们党员应该要有牺牲个人利益的准备，比如前一阵子火热的国家奖学金、国家助学金、校级奖学金、优秀三好学生和优秀学生干部的评定等等
李智鹏：
要把学习贯彻十六届六中全会精神与加强基层党组织先进性建设结合起来，教育党员要在推动和谐校园、和谐班级建设的各项工作中积极发挥模范带头作用，发挥战斗堡垒作用，不断提高自身的凝聚力、向心力和战斗力，充分发挥基层党组织思想政治工作优势，主动化解矛盾，解决学校、同学中的实际问题，为和谐发展提供思想和组织保障。
大家纷纷表示，要以十六届六中全会精神为指针，自觉践行“三个代表”重要思想，立足自身实际，牢固树立和落实科学发展观，认真理清工作思路，努力做好本职工作，在和谐建校、和谐建班中做出应有的贡献。
党支部委员会会议记录
会议内容：制定党员教育计划 进行爱国主义、社会主义、集体主义教育及“三观教育” 赵威宇：
近来学生党员在学习、工作中普遍存在一些问题，而且这些问题越来越严重，需要我们组织各种活动积极做好学生党员的思想政治教育工作。本党支部准备对学生党员进行爱国主义、社会主义、集体主义教育及“三观教育”。希望听取两位委员对本次活动的看法和建议。 齐艳丽：
我建议组织一系列座谈活动，加强对学生党员在思想政治方面的教育，发挥党员的先锋模范作用，提高为人民服务的意识。