篇一:《小学生演讲稿范文-对自己负责,让父母放心》
小学生演讲稿范文-对自己负责，让父母放心
尊敬的老师们、亲爱的同学们：
早上好!今天我演讲的主题是《对自己负责，让父母放心》。
在一个人的成长过程中，每个人所要学习的东西很多很多。其中学会承担责任，是我们人生成长过程中必要的一个重要步骤，是人生旅途中非常重要的一堂课。
有一个故事发生在1920年。有一天，一名11岁的美国男孩儿踢球时，不小心打碎了邻居家的玻璃，邻居向他索赔12美元。在那个时候，12美元可是不小的数目啊，足足可以买120只下蛋的鸡了!闯了大祸的男孩儿向父亲承认了错误，父亲让他对自己的过失负责。
男孩儿为难地说：“我哪有那么多钱赔给人家?”父亲看了看他，拿出12美元说：“这钱可以借给你，但一年以后你必须还给我。”从此，男孩开始打工赚钱。经过半年的努力，终于挣够了12美元，还给了父亲。
这个男孩儿就是日后成为美国总统的罗纳德?里根。他在回忆这件事时说：“通过自己的劳动来承担自己的过失，使我明白了什么叫责任!”
今天，我们的爸爸、妈妈虽然没有象里根的爸爸一样，让我们通过劳动对自己负责，明白这个词的含义。但是他们却无时无刻不用他们的行动教育着我们。清晨来临时，爸爸、妈妈总是早早的起床，为我们准备好早餐，等我们吃好早饭时，爸爸、妈妈早已等候在车旁，送我们去学校。
到学校后，总是再三叮嘱我们，上课要认真，要听老师的话，目送着我们的身影，直到我们走进教室，才离去。放学时，下课时间还没到，就早已等候在校门口，生怕我们等不及，自己走回去，路上不安全。平时，爸爸、妈妈总忘记自己的生日，但是轮到我们过生日时，他们却从不忘记。这就是他们对我们的责任。
有同学在自己的文章中，这样写道：“爸爸，你的爱是一杯水，让我在夏天里不在炎热;你的爱是一件棉袄，让我在冬天里不在寒冷。”“妈妈，你是世界上最好的妈妈，谢谢你每天早早地起来，送我上学，给我做饭„„，你给予我的爱是无私的，伟大的，我要报答您。”
同学们，从今天开始，就让我们把自己的语言化作行动，对自己负责，做好每一件事，让爸爸、妈妈放心。
谢谢大家，我的演讲完毕!
篇二:《感恩演讲稿：对自己负责,让父母放心》
感恩演讲稿：对自己负责，让父母放心
尊敬的老师，亲爱的同学们：
早上好!今天我讲话的主题是《对自己负责，让父母放心》。
在一个人的成长过程中，每个人所要学习的东西很多很多。其中学会承担责任，是我们人生成长过程中必要的一个重要步骤，是人生旅途中非常重要的一堂课。有一个故事发生在XX年。有一天，一名11岁的美国男孩儿踢球时，不小心打碎了邻居家的玻璃，邻居向他索赔12美元。在那个时候，12美元可是不小的数目啊，足足可以买120只下蛋的鸡了!闯了大祸的男孩儿向父亲承认了错误，父亲让他对自己的过失负责。男孩儿为难地说：“我哪有那么多钱赔给人家?”父亲看了看他，拿出12美元说：“这钱可以借给你，但一年以后你必须还给我。”从此，男孩开始打工赚钱。经过半年的努力，终于挣够了12美元，还给了父亲。这个男孩儿就是日后成为美国总统的罗纳德•里根。他在回忆这件事时说：“通过自己的劳动来承担自己的过失，使我明白了什么叫责任!” 今天，我们的爸爸、妈妈虽然没有象里根的爸爸一样，让我们通过劳动对自己负责，明白这个词的含义。但是他们却无时无刻不用他们的行动教育着我们。清晨来临时，爸爸、妈妈总是早早的起床，为我们准备好早餐，等我们吃好早饭时，爸爸、妈妈早已等候在车旁，送我们去学校。到学校后，总是再三叮嘱我们，上课要认真，要听老师的话，目送着我们的身影，直到我们走进教室，才离去。放学时，下课时间还没到，就早已等候在校门口，生怕我们等不及，自己走回去，路上不安全。平时，爸爸、妈妈总忘记自己的生日，但是轮到我们过生日时，他们却从不忘记。这就是他们对我们的责任。
有同学在自己的文章中，这样写道：“爸爸，你的爱是一杯水，让我在夏天里不在炎热;你的爱是一件棉袄，让我在冬天里不在寒冷。”“妈妈，你是世界上最好的妈妈，谢谢你每天早早地起来，送我上学，给我做饭„„，你给予我的爱是无私的，伟大的，我要报答您。”
同学们，从今天开始，就让我们把自己的语言化作行动，对自己负责，做好每一件事，让爸爸、妈妈放心。
谢谢大家，我的演讲完毕!
篇三:《以对自己负责为话题的作文》
话题4、“对自己负责”
一个在家乡读书的女孩，总觉得自己屈才。和班上的同学比，自己的成绩稍差，他就抱怨老师的“水平太低”；参加县里的作文比赛没有获奖，她又埋怨比赛的组织者“有眼无珠”；父母过早双亡，兄妹相依，他更是责怪当局长的哥哥不设法把他送到省城更好一点的中学去读书。
一天，有人倾听了她的哭诉，沉默了许久，才说：“为什么我听到的全都是别人的错误和责任呢？每个人在他自己的学习、工作和生活中，都应该学会承担起自己的责任，让自己对自己负责啊！”
请以“对自己负责”为话题写一篇作文。要求：1、立意自定，文体自选，题目自拟，不少于800字。2、所写内容必须在话题范围之内。{对自己负责，让家长放心,,初中作文}.
确立标题：对自己负责
基本思路：由责任是一种义务谈起，提出我们应对自己负责——为什么要对自己负责——什么是对自己负责——联系眼前现实，作结
对自己负责 责任是一个人应尽的义务，是一种良好素质的体现。人来到世上，就要负起应付的责任，否则，白来一世。对学习也好，对工作也好，对生活也好，对友谊也好，都要尽职尽责。这样，我们自身素养就会得到最大限度的完善，社会也才能得到健康发展。反之，全社会的人都是一种“无责任心态”，社会就会腐败畸形，我们个人也必然身受其害。我认为，作为社会的一分子的我们，首先应该做到对自己负责。 为什么首先要对自己负责？因为我们是学生，还在“修身”阶段，暂时还不能“治国平天下”，也就是“干预社会”的能力十分有限。我们所能做的就是管好自己，对自己负好责。又因为我们每个人都是社会的一个细胞，每个个体作好了，那么，社会整体就好了。从这一点看，对自己负责，也就是对社会负责；要对社会负责，首先要对自己负责。 那么，什么是对自己负责呢？具体点说，我认为如宽以待人、严于律己，处变不惊、沉着应对，审时度势、顺应规律，排除万难、勇创辉煌等等就都是的。 飞将军李广爱兵如子，军需供应紧张时，士兵不吃饱喝够他不吃不喝，它的宽厚待人，留下了“桃李不言，下自成蹊”的美誉；诸葛亮因用人不当导致街亭失守，而自贬三级，成为严于律己的楷范；列宁取消有关部门给自己工资从500增至800卢布的决定，并给作此决定的苏维埃官员以严重警告处分，给官员树立了清廉自律的榜样。他们这样做既是对自己负责，也是对他人负责。
刘邦面对项羽对他的死亡的威胁，处变不惊，从容应对，终于转危为安；韩信在长安市上宁可忍受小无赖的“胯下之辱”，没有“小不忍而乱大谋”，最终拜将封侯；埃德蒙〃邓蒂斯被囚伊夫堡，他沉着准备，成功逃脱，实现了完美的报恩和悲壮的复仇。他们处变不惊、从容应对，就是对自己负责，也给人们留下人生过程的诸多思考。
连战、宋楚瑜相继来大陆“通款”，声明反对台独，愿与大陆携手合作，达到“互动双赢”，他们审时度势顺应潮流作出明智举动，这是对他们自己负责，也是对两岸人民的福祉负责。
经过20年的等待，中国女排在雅典奥运会上重夺桂冠；刘翔以“12秒91”的战绩，改写了亚细亚百年的历史，为中国人、亚洲人乃至所有黄色人种争得了荣光。他们排除万难、勇创辉煌，这也是对自己负责，也是对国家和民族的负责。
毫无疑义，上述人们在对自己负责的同时，也就实现了对社会的负责。 那么眼下怎样做到对自己负责呢？我觉得就是沉着冷静，从容面对考卷对我们的挑战，精心答好每一道题，力求使自己的水平发挥到最佳，实现国家对自己光荣的选拔，将来用自己的知识和能力回报社会，出色履行社会赋予自己的应付的责任。
篇四:《让每一个家长放心是我们的责任》
“让每一个家长放心是我们的责任”的
调查报告
树人小学 姜永宏 李 华
一、本次调研的目的
为了把我校办成巴渝大地精品民办学校，我们必须让学校管理工作、班级建设、教育教学工作、校园软硬环境得到家长与社会的了解与认可，发挥家校携手对学生教育的合力，把学校办在家长最需要最认同的需求中，同时也让学校随时了解自身存在的问题，以及应当坚持的做法，因为教育的每一项改革的成功与否必须得到家长的支持与认可，才是最大的成功。这样才能不断在前进的道路上修正我们的方向与社会需求的优质教育相匹配，在这种匹配中获得生存的空间与力量，而家长开放日是家校交流研究的最好机会。 二、问卷设计
1、要得到真实的东西必需尊重家长，采取不记名问卷形式，采取直接投入问卷箱。 2、问卷设计 尊敬的家长：
树人凤天小学自开校以来，在您的关心、支持下，开创了良好的发展局面，取得了丰硕成果。学校教育、家庭教育是孩子成长路上缺一不可的，两者密切配合，相互理解，相互支持，形成合力，能有效促进孩子的健康发展。为了进一步加强家长和学校之间的交流，及时了解您对学校和孩子发展的建议，对孩子施以和谐一致的教育，请您认真填写以下调查问卷，填写完后直接投入开放教室的问卷箱中。 一、您孩子所在的班级： 年级 班
三、您对孩子在学校学习的情况和今天的表现满意吗？为什么？
1.满意（ ） 2.一般（ ） 3.不满意（ ）
您的看法是： 四、您对孩子所在班级的班风、班貌满意吗？
1.满意（ ） 2.一般（ ） 3.不满意（ ）
建议： 五、根据您平时的了解，您最想对班主任最想说什么？
建议： 六、您喜欢参与像“家长开放日”这样走进学校的活动吗？
1.喜欢（ ） 2.一般（ ） 3.不喜欢（ ）
七、通过今天和您平时的了解，您最想对校长说什么？
三、问卷数据统计
四、调查分析成绩及其存在的问题
（一）教学方面全校家长满意度为99.7%，不满意度为0.3%
由此数据分析家长对教师的专业教学比较认可，教学过程中展现对孩子的鼓励，思维培训、数学方法的启迪，对教师的组织调控教学能力也比较认可，教学效果也有认同感，总之，对我校教师教学认可度较高。表现在以下方面：
1、学校的教学让我感觉到学校的学习氛围非常浓厚。
2、教学内容新颖，孩子一学便懂，上课孩子都愿意学，有积极性。 3、课堂活跃，孩子踊跃发言。
4、老师上课有激情，同学积极性高。老师教学好，有礼貌。 5、寓教于乐，很好，教学很活泼，孩子也很投入。 6、教师方法得当，学习积极性高。
7、很欣赏老师们对孩子的那种亲切和肯定的目光，教师能调动学生的学习热情，激发学习兴趣，生动活泼，教师、学习均很认真。
努力的方向及建议：关注学生差异，关注学习困难学生，加大作业改革， 强化兴趣培养，注重双基抓实，注意教师教学行为规范，引进国际质量管理认证体系。
1、增加培养创造性思维，减少书面作业。不要布置与看电视有关的作业，把作文批改返回给家长看，加强写作能力的培训，基础知识不能放松。{对自己负责，让家长放心,,初中作文}.
2、对内向的孩子多鼓励，帮助他们树立自信，数学老师应对学生进行分类辅导，尤其是基础差的学生，注意数学知识的巩固。
3、充分发挥教育在课堂上的作用。 4、孩子对英语教学接受的效果要差一些。
5、多关注不举手、发言的孩子，就其性格进行分类教育。 6、多让大多数学生，特别是不太主动举手回答问题的孩子发言。 7、只是希望老师对智力慢的学生多一点启发。 8、复习时讲明多少页——多少页。 9、英语教学中培养孩子兴趣不够。
10、多注重语文基础训练，体育课多开展投掷、跳绳、球类练习，数学老师声音再大些，语速慢些。
11、希望加强绘画技能的指导。
12、希望对住读小朋友每天布置课后作业，并进行检查是否学懂每一节课。 13、兴趣和知识密切结合，适当注意细节的讲述。{对自己负责，让家长放心,,初中作文}.
14、希老师的教学更加生动，引导学生健康成长。 15、希能对英语课更重视，更严格。
16、老师经常提醒孩子坐姿，确保眼睛健康，老师上课不接听手机。 17、希望老师尽量别占用孩子的课余时间。 18、多注意平时不爱发言的孩子，提高其积极性。 19、希望体育老师提醒孩子运动前脱衣服。
20、希望学校把孩子的作业放在网上，这样方便家长。 21、孩子在校表现，请老师留言在作业本上。 22、每周希望能把课堂作业发回家。 23、建议学校电脑课按不同水平分班开课。
24、学校既要抓学生能力、素养、素质，又要抓语数的基础知识。
（二）活动喜欢度：百分之百的家长均欢迎这样的形式，认为这种形式有利于形成家校教育活力，有利于全面了解孩子，有利于家长针对性教育孩子，有利于家长了解学校教育教学方式，便于辅导孩子。
主要表现为：
1、创造更多的“家长开放日”并希望放在周五。 2、加强学校、教师与家长之间的多种形式的交流。 3、每期开展家长开放日。
4、精彩三分钟时，班长注意管理方法，这个活动很好，继续坚持。 建议：
1、在多功能厅举行开放日，请学校能否为学生提供饮水。
2、建议学校多开展这样的活动，让家长、学生和学校有更多的了解，让家长更放
心把孩子放在学校。 3、多参加兴趣班活动。
4、多做家校交流。建议学校多举行类似公开课，至少每学期2次。 （三）班风班貌及其教育活动
对班风班貌及其学生教育满意度为100%。说明教师及其学校开展的教育工作及其班级管理与建设，学生教育工作得到家长的充分肯定与赞扬。
主要建议：
1、教育孩子维护美丽校园的环境卫生。 2、孩子们课间活动地方太少。
3、教学的同时注重育人，建立良好的心灵健康。
4、早上校门开得太晚，孩子站外面不安全，让他们在保安室也好。
5、就家庭教育进行帮助指导。 6、、课间休息时间太短。 7、应多开展一些课外活动。 8、多参加公益事业、多劳动。
9、安全意识教育，创造力的逐渐培养。 10、希望学校能多开展丰富的课外活动。 11、希望学校早日完善图书馆。 12、多开展家长开放日活动。
13、希望适当增加实践性教学的力度。
14、希望学校能抽出时间带小孩到图书馆看图书。
15、希望学校多安排课外集体活动，如制作模型、做实验。
16、组织学生春游。学校要让学生在娱乐玩耍中学习课本之外的东西，组织学生到大自然中去开阔眼界，增长知识。
17、增设班评。
18、孩子挑食应加强管理。
19、能否给学毕业班的家长提供升学指导及帮助。 （四）学校管理工作
1、希望能给孩子课间加餐。 2、加强校门管理。
3、学校食堂制度应有正确的规定，孩子回家有时反映没吃好。 4、饭菜能否现多两种，让孩子选择余地。 5、值班老师在校门口接学生。
6、教学管理很好，学校的清洁，蚊子特别多，请老师注意。 7、注重学生在课间中的行为规范，望加强门卫保安责任。
8、建议学校的教学管理工作和日常管理引入iso9001:2000质量管理体系，进而再引入iso14000:2000。
9、生活、饭食更进步改善。 10、加强卫生管理、蚊子多。 11、洗澡不方便、水烫、容易生病。 12、为什么经常换生活老师。 13、生活老师年纪太大。
14、生活老师及保安在孩犯错时，要对孩子耐心。 15、晚上要检查孩子盖被子。
篇五:《作文“ 家”“责任”讲评》
以“家”话题作文指导与范文
家是什么？是亲情的怀抱，是温暖的归巢，是眷恋的乡土，是遥念的祖国。在这里，父母用慈爱的伞为儿女撑起一片晴空；儿女用孝顺的心给父母奉上一丝慰藉……我爱我的家！ 请以“家”为话题，写一篇800字左右的文章。
读了上述材料，你有什么想法，请以“家”为话题，写一篇文章。
如何选取最有代表性的事例
教学过程
一 创设情境，导入新课
以家为题材的歌曲导入：《让爱驻我家》、《常回家看看》、《我想有个家》。
（或以亲情、母爱为题材的文章作为话题导入：《金色花》、《羚羊木雕》、《冬天》）
二 范文借鉴{对自己负责，让家长放心,,初中作文}.
1阅读朱自清的《冬天》和子敏的《一间房的家》
2学生谈谈阅读《冬天》和《一间房的家》的体会，评论文章的写作技巧，归纳：选取有代表性的场景和事例。
三 话题引导
1出示一组问题
你对自己的家有什么感觉或印象，请用一个词来概括，比如我有一个（ ）的家，为什么会有这样的感觉，向大家介绍自己的家。
一提起自己的家记忆中便会浮起一种什么样的场景，就想起哪些事情？某种印象、感受常常是同一些特定情景和具体的事件联系在一起的。如果能够说出这种印象或感受，学生便能回忆起跟这些词语相关的一些片断、场景或事例。{对自己负责，让家长放心,,初中作文}.
2学生自由谈论
教师帮助学生理清叙事的思路，启发，帮助学生回忆起与此相关的更加具体的细节，事例，不断向记忆深处挖掘，让学生能够不断地回忆起新的细节、片断或场景。
从这些细节和场景、片断和事例中你领悟到了什么？你体验到了什么？让学生从对材料的回忆、梳理中分析、概括自己领悟到的道理，体验到的情景，从而确立文章的写作构架、雏形。 3教师点拨:与“家”有关的内容实在太多。闭目细思，家中的人，家里的事，历历皆在眼前。采用添加法，把“家”的范围缩小，如《家中小事》、《我爱我家》、《家庭风波》等，然后以此命题作文。
《家中小事》宜以小见大，从平凡的小事折射非凡的人物品质，于细微处见精神；《我爱我家》可写家里的温暖和欢乐，父母的教导关怀，兄妹的手足情深，一家人的其乐融融，均在可写之列；《家庭风波》可写误会，写矛盾，写社会阴暗面对家庭的影响及自己的困惑等。 如果透过字面再考虑，班集体、学校也是一个家，中华56个民族更是一个大家，则家的范畴大大扩展了，选材