篇一:《毕业典礼开场白》
毕业典礼程序：
A：同学们，在六年的学习中，我们共同走进了一个多姿多彩的世界，领略了世界上最旖旎的风光。在探究中我们尽情沐浴着学习的快乐，在合作中我们共同享受着收获的惬意。如今，号角已吹响，远方在召唤，你们已经整装待发，将要出海远航，请记住，你们走出了校园，却走不出老师们的牵挂，走出校园，你们会发现，前面的天空更加灿烂。
B：今天是学校的一个特殊的日子，你们即将告别母校。我代表学校向全体毕业生表示最衷心的祝福！向六年来努力学习、勤于锻炼自己、健康成长，为学校赢得各种荣誉的同学们表示衷心的感谢！同时，也向辛勤工作、呕心沥血地带领同学们攀登知识高峰的老师们表示最诚挚的问候！
A：不管今后学习、生活在何方，都要志存高远，做个对社会负责、对家庭负责、对自己负责的人。
B：不管遇到什么困难和挫折，人生的坐标不能偏离航向，要不断进取，自强不息、永不言败。
A：不管间隔多久，不能忘记老师的教育之情，不能忘记同学之间纯真的友谊。你们要感谢你们的老师
B：不管你走多远，同学们都不要忘记母校的培育之恩，漓渚镇小永远是你们的母校、你们的家，你们就像孩子，母校的大门对你们永远是敞开的。 A：你们的影像，你们的欢声笑语，你们成长的足迹都已经深深的留在这里，我们永远关注你们的成长，未来你们的一点点进步和成就，咱们的大家庭---道口小学的每一位成员都会为你骄傲！因你自豪！以你为荣！
AB（合）：道口小学毕业典礼现在开始！
A、 首先由我介绍一下参加本次毕业典礼的来宾：
B、下面有请王校长发言！
A、下面有请祈爱祥老师代表母校的老师们致辞
B、下面有请六年级学生代表致辞！
A、下面有请学生家长代表致辞！
B、请主席台嘉宾们退场
毕业典礼开场白：(A:女 B:男)
A：激情六月、心情飞扬；盛夏含情、云雀欢唱。
B：年年岁岁花相似，岁岁年年人不同；转眼间，
同学们已由懵懂少年成长为胸怀大志的青年。
A：为了表达惜别之情和深深的祝福，一到六年级的师生们都编排了精彩的节目。
B：今天，全校师生欢聚一堂，让我们用燎亮的歌声、优美的舞姿， 为我们的初中生活再添一笔亮丽的色彩，留下一段美好的回忆。
（合）：2013届了六年级毕业典礼——文艺汇演，现在开始！
A：六年前我们相遇道口小学，六年中校园里留下了我们快乐的足迹，让我们一起来重温一下快乐的时光吧，请欣赏四年级一班给我们带来的舞蹈《相约快乐》，请五年级《青春纪念册》做准备！
B、青春，这是一个多么美好的字眼，就像是早晨的太阳，她容光焕发，灿烂耀眼，所有的阴郁和灰暗都 遭到她的驱逐。就像是是蓬蓬勃勃的生机，
是不会泯灭的希望，是一往无前的勇敢，是生命中最辉煌的色彩„„因为青春，我们用力深呼吸，用力作梦。 因为青春，我们不怕失败，努力往前飞。因为青春，我们有用不完的精力，Happy Together！因为青春，我们约定制造共同的回忆，镶在青春纪念册。下面请欣赏五年级带来的歌曲《青春纪念册》，请一年级舞蹈《小螺号》做准备！
A：小螺号嘀嘀的吹，海鸥听了展翅飞，小螺号嘀嘀的吹，浪花听了笑微微，请欣赏一年级小朋友带来的舞蹈《小螺号》，请三年级相声做准备！
B：相声是大家喜闻乐见的节目，幽默的语言。夸张的表情会把我们带进开心的世界，下面有请三年级给我们表演的相声《吹牛》，请四年级二班舞蹈做好准备！
A：因为感恩才会有多彩的世界，因为感恩才会有真挚的友情，因为感恩才让我们懂得了生命的真谛。下面请欣赏四年级二班带来的舞蹈《感恩的心》，请三年级的歌曲做好准备！
B：今年夏天有种令人不舍的感觉徘徊在你我之间抹去彼此流下的泪水 重新展开笑颜各自踏上今生的明天今年夏天是个离情依依的季节我们友情到永远对你说一声再会轻轻划上句点最美的句点，请欣赏三年级给我们带来的歌曲《今年夏天》，请四年级一班相声做好准备！
A：相声，一种民间说唱曲艺。主要采用口头方式表演。是扎根于民 间、源于生活、又深受群众欢迎的曲艺表演艺术形式。请欣赏来自电 气工程学院的相声表演《双簧》，请一年级诗朗诵做好准备
B：假如生活是一条河流，愿你是一叶执着向前的小舟；假如生活是一叶小
舟，愿你是个风雨无阻的水手。请欣赏一年级给我们带来的诗朗诵《小长颈鹿的愿望》《明天要远足》，请二年级舞蹈做好准备！
A:我们在这里跳舞 我们在这里开怀 。
B：不要再徘徊不要再等待美好的前程永远等你来。有请二年级的舞蹈《大家一起来》
A：春风化雨引万道清泉润祖国花朵。润物无声倾一腔热血铸人类灵魂。春去秋来，你们迎来一张张稚嫩的笑脸；放飞一颗颗坚实的心灵。年复一年，你们传递着人类文明的成果；造就着祖国未来的栋梁。请欣赏六年级诗歌朗诵《师生情》。
B：离愁别绪向来是诗人们常常描述的对象。“劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。”就是唐朝诗人王维在朋友离别时写下的感怀诗句。下面我们听听任俊、曹佳琪的《送别》又是怎么描述离别之情的
A：让歌声唱出我们的热情拥抱明天的梦，让和风吹响新世纪跨越的乐章，让我们期待明天会更好！接下来用最热烈的掌声有请五年级为我们带来这首动人的歌曲《明天会更好》！
B：同学们，我们曾经相聚过，我们曾经在一起努力过，我们相信，明天 会更好，明天更辉煌！请欣赏二年级给我们带来的诗朗诵《明天更辉煌》，掌声欢迎！
A：爱心是亘古不变的阳光，这个世界年正因为流淌着爱的旋律，才如此缤纷多彩，如此壮丽辉煌。
B：一个人的生命是短暂的，而爱心却可以是无限的，爱就在我们身边我们
无须迷茫。
A：伸出你的手，加入我们的行列，用我们的爱心去感受人间真情的回响！ B：感恩会使心境平和，会使我们感到幸福，会使生活充满希望！请欣赏六年级给我们带来的
毕业典礼结束语：（音乐：不想说再见 A:男 B:女）
A：真的不想说再见，可你们还有更远的路要走，还有更精彩的生活要体验。 B：真的不想说再见，因为我们已朝夕相处六年。
A：今天，我们一到五年级的师生用歌舞这种形式，为九年级的同学们加油、
饯行！
B：今天，我们道口小学的全体老师，将为同学们扶上骏马，再送一程！ （合）：愿，六年级的大哥哥大姐姐们在以后的学习中，旗开得胜、金榜题名！
A：同学们，2013年毕业典礼，到此结束，再见！
B：再见！
（音乐）
篇二:《毕业典礼开场白》
开场
合：敬爱的老师、亲爱的同学们，大家下午好
男：我们带着满怀的希望
女:我们带着美好的梦想
男：我们带着相聚的欣喜
女：我们带着离别的惆怅
合：今天，我们齐聚一堂，共同度过这个美好而难忘的时光。 男：过去的时光将在此刻复活
女：未来的岁月将在此刻展望
合：让我们拉开心灵的幡幔
男:用舞姿
女：用歌声
男：用掌声
女：用心语
合：用我们最美好的姿态
男：留给学校
女：留给老师
男:留给同学
合：最后一抹深深的记忆。
合：实验小学六年级毕业联欢会现在开始!
(节目表演)
结束语
男：今天歌声嘹亮
女：今天舞姿飞扬
男：一年前，我们怀揣梦想，走进了实验小学。
女：一年后，我们学有所得，继续追求自己的梦想
女：还记得我们一起学习吗？
男：还记得我们一起玩耍吗？
女:还记得我们一起忧郁吗？
男：还记得我们一起欢笑吗？
合：在一起的美好回忆将永远珍藏。
女：我们不会忘记老师，为了我们的成长辛勤耕耘
男：我们不会忘记朋友，陪伴我们朝夕相处的友谊
女：我们更不会忘记学校
男：给予了我们知识
女：给予了我们快乐
男：给予了我们自信
女：给予了我们力量
男：最敬爱的老师，再见了
女：最可爱的同学，再见了
男：最亲爱的学校，再见了
合：祝福同学前程似锦
合：祝福老师工作顺心
合：祝福学校桃李满天下。。 我们的联欢会到此结束，谢谢大家！ ！
篇三:《2013毕业典礼主持人开场白》
2013毕业典礼程序
一、主持人开场白
同学们，今天我们在这里隆重集会，召开我们2013届毕业生的毕业典礼，其时召开毕业典礼也是我校的一项传统活动，几年前是我校每年6月份的重点工作之一，而这两年考虑到初三学业紧张，而召开大型活动既耗时又耗力，得不偿失，所以也就没有把活动扩大化，只是班级内部简单的搞一下，而今天我们的活动稍有扩大，因为咱们学校的王校长、刘校长和初三全体任课老师，还有一二年级的同学也来参加。所以也算是一个中小型的毕业典礼。
下面我宣布大岭中学2013届毕业生毕业典礼现在开始。
二、成长录像
首先我们进行第一项，来共同观看初三同学的《2013届毕业生成长录像》，关于这个环节呢，是我校于2008年首创，也就是把初三同学三年来在学校各项活动中、或是平时生活中留下的一些影像资料编辑成一个电子像册，用来回顾我们同学的成长过程。下面我们就一起来观看我们2013届学子在大岭中学所走过的人生历程。
三、初三学生代表发言：（闫旭）
一部精彩的电影，完整演绎了初三同学的每一步成长，相信看过之后，我们每一个人的内心都无法平静，特别是三年级同学，他们一定会有很多的话想要倾诉，下面就有请初三毕业生代表闫旭同学发言，大家掌声欢迎。
四、初三任课教师发言
闫旭同学的发言情感真挚，感人至深，特别是回忆了很多与老师在一起生活学习的细节，最为令人动容。
七 学生家长代表发言（孙建华）
感谢李长贤老师情感真挚的发言。
学校教育在孩子成长中占有重要比重。而家庭教育也是不可或缺的，初三同学之所以能够坚持学业最终学有所成，与家长的支持也是分不开的，下面有请初三毕业生家长代表孙建华女士为我们介绍她的先进的育子经验。掌声欢迎。
八 刘校长宣布毕业生名单：
孙女士的发言真的是朴实无华，感人至深，让我们懂得了在孩子的成长路上渗透了家长辛勤的汗水。真是可怜天下父母心啊！让我们再一次把掌声送给这位可敬的母亲。
（会议进行到这呢，我们要进行一下会场的调整。）
九、颁毕业证、戴红花：
庄严的时刻到了，下面请刘世杰校长正式宣读我校2010届毕业生名单。同时请李宝华校长为他们颁发毕业证书。请听到名字的同学上台。（后起小声运动员进行曲）{关于毕业季的开场白}.
接下来进行我校传统的戴红花仪式。让我们请出我们每一位可爱的老师，为即将要走出校园的三年级同学佩戴上鲜艳的大红花。（放颁将音乐）
这一时刻的到来总是会让人心潮澎湃，因为这一朵朵红花是对三年级同学坚持完成学业的最高奖赏，同时这朵红花也包含了母校、老师对他们的美好祝愿，希望他们的未来能够激情扬溢，红红火火。一朵朵红花映衬着这张张面脸，看着他们我们就能感到我们的家乡有了希望，我们的祖国有了希望。让我们一起用我们热烈的掌声祝贺初三的同学们胜利的完成了九年义务教育，在初中三年这个充满挫折与考验的战役里，他们就是胜利者。
十、三年学生表演。
为了答谢母校的培育之恩，全体三年级同学还在紧张的学习之余排练了节目，让我们来共同欣赏。 请欣赏集体诗朗诵――《飞翔，迎着风和阳光》（放音乐）
（收下毕业证，送上朗诵稿）
十一、给初三教师戴花
感谢三年级同学深情的朗诵。三年的风风雨雨，可以说是对同学们初涉人生道路的一次的洗理，但在这条路上我们并不孤单，因为三年中始终有老师的陪伴。三年来老师们悉心施教，默默奉献，真可谓“春风化雨，润物无声”，今天毕业的钟声即将敲响，那一幕幕难忘的师生间的往事可能又会历历在目，我们不能不感谢老师，让我们也为他们戴上表达我们心意的大红花吧！好，请可爱的初三老师们登场，请初三学生代表为老师们戴上红花。
十二、赠礼物：
为了再一次感谢母校的三年培育之情，三年级的同学还精心的准备了一份礼品，想赠给母校留作纪念。请出三年级同学。―――有请我校李宝华校长接受馈赠―――――投我以桃，报之以李，让我们再一次感谢三年级全体同学这份殷殷情意。好各位就座。
十三、一二年学生代表发言
离别总是有些许的伤感，但青山遮不住，毕竟东流去，我们无法阻止时间的脚步，初三同学的离去，却要有新的初三诞生，此时此刻，一二年级的同学已不再是旁观者，他们会有什么祝福送给三年级的大哥哥和大姐姐呢？下面有请一二年级学生代表杨晨同学发言，掌声欢迎。
十四、局领导讲话：
本次大会得到了上级领导的热切关注，最后请请 讲话，大家掌声欢迎。 （领导讲话）
十五、结束语：
感谢 给予的充分肯定和鼓励，相信有了上级领导的关注与支持，我校的工作一定会开展的更好。
“长亭外，古道边，芳草碧连天”此刻虽是离别，但他年毕会相聚，我们希望有朝一日三年级同学能够学有所成，荣归故里，到那时再看大岭风景必会更有不同，最后，让我们共同祝愿三年级同学在中考当中取得优异的成绩，都能考入他们理想的学校，同时也让我们再一次高举学校控辍工作的大旗，共同致力于我校的繁荣发展工作中，以取得更大的胜利，让我们共同祝福—大岭中学，明天会更好，我宣布，大岭中学2010控辍大会暨初三毕业典礼现在结束，请领导和老师退场。
篇四:《毕业答辩开场白》
毕业答辩开场白
各位老师，下午好！ 我叫***，是**级**1班的学生，我的论文题目是《基于C/S的图书销售管理系统》，论文是在朱**导师的悉心指点下完成的，在这里我向我的导师表示深深的谢意，向各位老师不辞辛苦参加我的论文答辩表示衷心的感谢，并对三年来我有机会聆听教诲的各位老师表示由衷的敬意。下面我将本论文设计的目的和主要内容向各位老师作一{关于毕业季的开场白}.
汇报，恳请各位老师批评指导。
首先，我想谈谈这个毕业论文设计的目的及意义。
作为计算机应用的一部分,图书销售管理系统对图书销售进行管理,具有着手工管理所无法比拟的优点,极大地提高图书销售管理效率及在同行业中的竞争力.因此，图书销售
管理系统有着广泛的市场前景和实际的应用价值.
其次，我想谈谈这篇论文的结构和主要内容。
本文分成五个部分.
第一部分是综述.这部分主要论述本系统开发的目的和意义，与业务相关的管理原
理，以及与系统相关MIS系统开发原理与方法。
第二部分是系统分析.这部分分析用户需求,进行调查研究和分析,目的是根据用户的需求和资源条件,以现状为基础,确定新系统的逻辑模型,即从抽象的信息管理角度出发,为使用户满意,系统应对哪些信息做怎样一些存储、变换与传递，具备哪些功能，从而明确
系统应该做些什么。
第三部分是系统设计.通过系统总体设计及详细设计对系统分析的结果进行整合,目
的是要得到一个令用户满意的良好的实现方案。
第四部分是系统实现.根据系统设计的内容，讨论了该系统对人员与平台的要求,以
及数据库表结构的建立与数据输入,并进行应用程序设计与测试.
第五部分是系统运行.这部分描述了系统操作使用的方法,进行一些系统测试，并评
价了该系统.
最后，我想谈谈这篇论文和系统存在的不足。
这篇论文的写作以及系统开发的过程，也是我越来越认识到自己知识与经验缺乏的过程。虽然，我尽可能地收集材料，竭尽所能运用自己所学的知识进行论文写作和系统开发，但论文还是存在许多不足之处,系统功能并不完备，有待改进.请各位评委老师多批评
指正，让我在今后的学习中学到更多
毕业论文答辩开场白
大家都知道，毕业时要写毕业论文答辩稿。那么，毕业论文答辩开场白怎么写呢？以下提供一篇毕业论文答辩演讲稿开场白范例，仅供参考
各位老师好！