第一篇:《散文——童年》
童年
文/吴珹
童年，在小河边送走远航的芦叶船。
童年，在草地上放飞纸糊的花蝴蝶。
童年，爱和布娃娃说悄悄话。{童年散文作文}.
童年，用橡皮泥捏出千姿百态的想象。
童年，在蒲公英的小屋里寻找展开翅膀的童话。
童年，在万花筒里旋转着五彩缤纷的梦。
童年，在蚁窝和鸟巢里，在电动汽车和电子计算机里，以至在因特网上，探索着各种各样的秘密。
童年，有人之初最可贵的本性，有追根究底的好奇，有无拘无束的创造。 童年，天真而又诚实，不受世俗的蒙蔽。
童年，最贫穷也最富有。那时候，真可谓是最无知的智者，最无忌的哲人。
第二篇:《小学散文诗童年》{童年散文作文}.{童年散文作文}.
小学散文诗《童年》
笑脸照亮了我的童年。
朝阳爬上海面，雾气散了，一万颗金星在波涛上跳动，第一线春光印进了小
小的心;我在紫云英的绿茵上打滚，在暖洋洋的潮水里濯脚，听鹧鸪在嫩绿丛中
试着它的新声，杨柳枝头盘绕着青油油的潮气，不知道这是云，是雾，抑是昨夜
农家遗留下的炊烟?
白鸟在波涛上缓缓地翱翔，蓦地，像中了弹一样地直落到水面，又霍地飞了
上去，它已经找到了它的丰盛的早餐。
雄健的翼子在蓝天里划开一线笑痕。我的心里也漾起了一线笑痕。
心花开了，我笑着跳着，珍视我自己的童年。
(1)选文的中心句是： 。
(2)选文中作者借助了什么事物讴歌童年?{童年散文作文}.
(3)选文中作者写爬上海面的朝阳，逐渐散开的雾气，波涛上跳动着的金星，“我”
在绿荫下打滚，在湖水里濯脚，听鹧鸪鸟吟唱，感受那似云似雾的朝气...... 这
些都是从 等角度写童年的快乐美
好，然后点明主旨即{童年散文作文}.
(4)“笑脸照亮了我的童年”一句的含义是什么?{童年散文作文}.
(5)你怎样理解“心花开了，我笑着跳着，珍视我自己的童年”这一句话。
第三篇:《童年的鸟巢 情感散文》
小时候，崇拜鸟。它怎么会飞？它们能去世界任何地方么？看见它们飞过，总以小手遮额，久久眺望，直至消失在地平线。
印象最深的，是每年秋季，天还是暖暖的，田野金黄一片，山岗上枫叶红了，像簇簇火焰，而天空又高又蓝，云朵白得像棉花。这时，远方飞来一队大雁，一忽儿排成人字形，一忽儿排成一字形，这两个字，是我最早认得的字，大雁教会的。一看到大雁飞来，我们就要欢呼、雀跃，尖声尖气地叫嚷，它们的翅膀像两柄展开的芭蕉叶，脖子伸得直直的，排列距离整齐，飞得从容不迫。大人瞥一眼，若有所失地说，一年又要过去了。长大了一些，对鸟就产生羡慕嫉妒恨。它会飞，有一对随便可以到哪去的翅膀，好像它们的工作就是飞，飞累了，就落在我们只有做梦才上得去的大树上，优哉游哉的，还要叫上几声，风光都被它们占去了。有了这种心情，我们就努力制作弹弓，用拣来的卵石射它们，特别是对那些喜欢落在门口吱吱喳喳跳跃个不停的麻雀，我们射它们时，甚至有一种愤怒。它们不美，且喜欢偷吃粮食。
终于学会了爬树，这时才发现，鸟不是高不可及的。我们可以找到它的巢，并从巢里找到斑斑点点的鸟蛋，捉到羽毛未丰的小鸟。这时，对鸟就不那么崇拜了。我们爬过周边方圆几十里的大树，把能发现的鸟巢都掏遍了，那些不可一 1