篇一:《如何与人相处》
如何与人相处
在大学生活里，同学们朝夕相处，是亲密的伙伴。同学情是大学生生活中最宝贵的财富，它具有纯真浪漫充满活力的特点。为此，与同学们交往就成为我们必备的素质之一，从而建立一个和睦的同学关系网，使自己度过一段美好难忘的大学时光。
可是，到底如何才能处理好人际交往中的诸多问题呢，在大学校园里也待了快三年了，总是或多或少的有些经验的，就拿出来与大家分享一下。
（一）首先要树立正确的交往观念。
1、交往要平等。
每个人都是独立的，有理性的主体，都有自己的尊严。因此在交往中，不管性别、条件、地位如何，都是平等的主体，并没有尊卑贵贱之分。因此，树立平等交往的观念，是正常交往产生和发展的出发点。
2、要悦纳他人。
在说到悦纳他人之前，先让我们来想一下曾经听过的一个关于“五官争宠”的相声，每个器官都强调自己的重要性，而忽视了别的器官的重要性，其实我们可以想象一下，每个人缺了哪个器官也是不能正常生活的，只有充分的发挥它们的作用，才算完美。
这就告诉我们，与人相处也是同样的道理。首先要会欣赏对方，每个人都有其闪光点，我们要善于发现。这一点很重要，在世界上并没有十全十美的人，我们不能根据自己的兴趣和爱好对他人过于苟求。如
果你固执地追求完美的人，容不下对方哪怕是那么一点点的失误，那么你只能是失去朋友，失去友谊。因而在交往中，我们中学生要将心比心，多从对方的角度考虑问题，多体谅和宽容他人。
3、评价要真诚。
在交往中，总免不了相议论和评价，但评价必须符合实际。态度要真诚，要客观实际的去评价一个人身上的优缺点。而不能口是心非，无中生有，嫉妒。这样的话，很容易造成人际关系紧张，不利于交往的顺利发展。
4、要善于主动承认错误。
在交往中，难免产生摩擦和小矛盾，因而，在问题发生后应主动承认自己的错误，这样也会感化对方认识到自己的不足，恢复原有的交往。在这里要特别指出的是主动承认错误并不会降低你的自尊，反而只能增加你的自尊。对方会因为你的勇气而敬佩你。
（二）交往的技能
1、学会微笑。
有句话说得好：“微笑是世界上最美好的语言”。交往也是如此，笑意是善意的象征，它可以使自己和对方明朗活跃起来，给对方产生很大的吸引力。否则，脸色忧郁、刻板、阴沉，别人自然会退避三舍，不愿与你交谈、更不会与你交往。因而，在交往中，要面带微笑，态度和蔼，语气温和是十分重要的技能。
2、学会倾听。
有人曾经这样说过：如果你想让人讨厌、嘲笑或轻视，你最好遵
守以下的要领：
（1）对方的倾诉绝对要用心去听。 如果你要听，就请用心的听，当别人正在倾诉的时候发现对方根本没有认真在听，试想一下，他的心情会好么？对你的印象会好么？
（2）如果你从头到尾只说自己的事情，那么你肯定不会获得别人的喜爱。
（3）在对方说话时，打断并插入自己的意见是不可以的。你不要打断别人的话，即使当他说错了的时候。当他心里还有事的时候，是不会耐心听你述说的。
（4）如果对方反应慢，绝对不可以在他说到一件事时毫不客气的打断。
因而，这四点是交往中一定要注意的问题。但在现实生活中，我们有些同学不注意这方面，对于对方有话不耐心听，夸夸其谈、自我陶醉。很明显，这样的人难以赢得对方的好感。
3、学会赞美。
每个人都希望得到别人的认同和赞美，从而证明自身存在的价值。因此，在交往中，对别人的长处和优势，别人的关心和帮助要由衷的感谢和赞美。这样就能激发对方和你交往的热情。当然，赞美是要建立在真诚的基础上的，这里千万别存有虚伪的成分。
（三）最后，简单介绍几条与人相处的黄金法则。
1.尽可能鼓励别人。你要称赞他获得的成果——即使是很小的成功。称赞如同阳光，缺少它我们就没有生长的养份。你的称赞永远都
不会多余。
2.你要在任何时候都让别人保留脸面。不要让任何人感到难堪，不要贬低别人，不要夸大别人的错误。
3.在别人背后只说他的好话。如果你找不到什么好话说，那你就保持沉默。
4.你尽可能不要批评别人，不得不批评的时候也最好采取间接方式。你要始终对事而不对人。你要向对方表明，你真心喜欢他也愿意帮助他。你永远也不要以书面形式批评别人。
5.你要允许别人偶尔自我感觉良好。你不要吹嘘，而要承认自己也有缺点。你要谦虚谨慎戒骄戒躁。如果你想树敌，你就处处打击别人。如果你想得到朋友，你要得饶人处且饶人。
6.当你犯了错误的时候，你要及时道歉；当你要受到指责的时候，你最好主动负荆请罪。
7.当别人发怒的时候，你要表示理解。他人的怒火常常只是为了引起你的注意。你要给予别人足够的同情和关注——他们需要这些。
8.你要尽可能少说话。你要给别人诉说的机会，而自己甘做一个好的听众。
9.你要试着从别人的立场上分析事情。印第安人说过：“首先要穿别人的鞋走上一段路。”你不要忘了问自己：他这样做是出于什么原因？理解一切意味着宽恕一切。
10.你不要总是有理。你可以比别人聪明，但是你不要告诉对方。你要承认也许是自己错了——这样可以避免一切的争吵。
11.在发生矛盾的时候，你要保持镇静。你首先要倾听对方的意见，努力寻找双方的一致之处，你还要用批评的眼光看待自己，向对方保证考虑他的意见，并对他给予自己的启发表示谢意。
12.保持微笑。没有比那些从不对人微笑的人更需要微笑的了。
13.你要学会从对方的角度来看待事物。你要问自己：真正需要的是什么？我如何能够让他得利？
14.要尽快宽恕别人，不要记仇。
说了这么多，其实道理很多人都懂，只不过在做起来的时候就没有那么理智了。
执行这些法则，并不以你对别人的爱为前提。这些行为的目的是加强目前的感觉——但有时也是为了唤醒一种感觉。宽容是执行这些法则的必要前提。我们对一个人的兴趣越大，越愿意理解他，我们就会对他越宽容。
其实不管是在学校里还是社会，和谐的与人交往都是每个生活在这个社会大家庭里的人所具备的最基本的素质，没有人可以保证自己可以离开这个社会里所有的人而能够很好的生活下去。每个人都不可能离开社会这个大环境而独立存在，因此，我希望这篇文章亦可以带给大家一些启发，从而能够更好的在社会里生存。
篇二:《与人相处的基本技巧》
在主管、经理级例会中，注塑主管提到注塑车间生产人员紧缺，需要招人，但hr经理却说该车间生产人员数量已经够数，双方争执不下。总经理指示ie部对该车间进行深入分析，并要求将平均人机比降至1.5：1以下。
接到指示后，我们首先做了一个初步的改善分步计划，先摸清楚该车间现状，再对生产实际情况进行数据统计以便进行分析，然后根据数据分析结果做改善计划，最后持续推动经内部评估认可后的改善方案。
经初步调查该车间共有各吨位注塑机45台，直接生产人员数达180人左右（分为白、夜班），而每天不是每台机都全部开机生产，粗略计算，该车间平均人机比在2.1：1以上。
然后我们决定针对所有机台的生产状况进行长期统计，并制定出包含有“机台号”、“机台吨位”、“客户名称”、“产品名称及编号”、“模具编号”、“wi人数（标准产能人数）”、“现场实际人数”、“生产周期”、“取货方式”、“生产加工动作名称”、“对应工时”、“加工批锋的时间占生产周期的比例”、“理论人机比”等等因素的统计表格，然后安排人员在巡查、记录相关项次内容的同时实地测量每天每台注塑机生产的每个产品所需要的每个生产加工动作的作业时间，力争建立含盖所有产品的工时数据库，ie工程师则在开展日常工作的同时深入现场调查分析平均人机比高产生的原因。
经查，该车间每个班次均有90人左右的直接生产人员打卡上班，而在车间现场，发现部分机台未开机生产时，相应机台的生产人员要么从事机台清洁等5s工作，要么则在车间随意走动，而该车间有专门做清洁的清洁工，且人员随意走动不易于管理并可能干扰他人正常 生产，经询问，啤工也反映自己不愿意被发现没有在机位上从事生产加工作业而专门做5s工作，但当问及为什么在车间随意走动时，工人通常回答“上洗手间、喝水”，但经常发现部分比较闲散的啤工“上洗手间、喝水”的频次较多并且每次离位的时间较长。针对此类管理松懈的现象，结合注塑车间不间断生产的特点，我们建议该车间实行严格的“离岗制度”，制作“离岗证”并由各组长负责保管，如因生理原因确需离岗，由组长派发“离岗证”，并进行严格的离岗时间登记，避免工人“偷奸耍滑”消磨时间，此举的目的是希望将工人尽可能固定在机位上进行生产活动。
经过近一个月左右的数据统计，积累了相当的产品生产的工时数据之后，经分析，我们将产品的理论人机比分为：小于1：1、大于1：1并小于2：1、大于2：1这三大块，然后针对不同的人机比类别做不同的改善方案。对于理论人机比小于1：1的产品，我们要求组长只能安排一人进行生产作业，对于，理论人机比介于1：1到2：1之间的，我们导入“多能工”概念，要求邻近的两台机台理论人数总和小于1人的共用1人生产、大于2人而小于3人的共用三人生产，然后我们将每日的统计数据及时公布到车间看板上，敦促车间组长合理安排人手进行作业。然后我们针对统计数据中加工批锋的时间占生产周期的比例比较大的（比如50%以上）产品，罗列产品清单，组织注塑部和模具部相关人员开会要求改善批锋状况进而改善人机比（一般情况下，此类问题都归结为模具问题，要求模具部修模改善批锋状况），然后根据会议达成的改善完成日期定期跟进批锋的改善状况，以此来持续推动人机比的改善。
经过三个月左右的持续推动与改善，在模具不完全改善的情况下，该车间的平均人机比降至1.46：1~1.6：1之间，而车间总人数由原来的180人以上减少到135人左右，达到并从某些方面超过了总经理提出的要求。
与人相处的基本技巧
不要批评、责怪或抱怨他人
真诚地赞赏他人
激发他人的强烈需求
平安快乐的要诀:
保持自我本色:切勿模仿他人,发现自我,保持自我本色.
改变不良的工作习惯
学会放松,解除疲劳
不要对事情感到倦怠,而应使之充满东趣
想得开心、做得开心,你就真的会觉得开心.
永远不要对敌人心存报复,那样对自己的伤害将大过对别人的.
寻求快乐的惟一途径是不要期望他人感恩,付出是一种享受施与的快乐.
算算你所得到的恩惠------不要清点你的烦恼
命远交给你一个酸柠檬,你得想法把它做做成甜的柠檬汁.
忘却自己,多对别人感兴趣.
不要去踢一只死狗.
凡事尽力而为,然后撑起伞,避开非难之雨.
记下自己干过的蠢事,提出自我批评.
如何使人喜欢你:
真诚地关心别人.
保持微笑.
记住他人的姓名,它是语言中最甜蜜最重要的声音.
做一个善於静听的人,鼓励别人谈论他们自己.
谈论别人感兴趣的话题.
让他人感到自己重要-----而且要真诚而为.
如何赢得他人的赞同:
避免与人辩论
对别人的意见表示尊重,千万别说:“你错了”.
如果你错了,就迅速而真诚的承认.
以友善的方式开始.
首先让别人说“是,是的”.{咋样与人相处}.
让对方多说话.
让别人觉得那是他们的主意.
真诚地尽力从对方的角度看事情.
同情对方的意念及欲望.
激发他人去产生一种高尚的动机.
将你的意图戏剧性地表现出来.
给他提出一个挑战.
如何更好地说服他人:
从称赞与真诚的欣赏开始.
间接地指出他人的错误.
在指责别人之前,先想想自己的错误.
以提问的方式来代替命令.
保全他人的面子.
称赞他人的每个进步,即使十分微小,要“诚於嘉许、宽於称道”.
给人一个美名,并使之努力保全.
鼓励的办法更易使人改正错误.
使对方乐於做你所建议的事.
让你的家诞生活幸福快乐:
切勿,切勿喋喋不休.
不要试图改造你的配偶.
不要批评你的丈夫或妻子.
给予对方真讯的欣赏.
注重那些看似小事的事情.
对你的妻子(丈夫)要有礼貌.
如何与女性相处:感谢她、称赞她;要慷慨、关心;不要过於不修边幅;了解她的工作;要做她的后盾;分享她的嗜好;爱你的妻子;学会与她相处.
如何使你变得更加成熟:
要承担自己行为的后果,要为自己的行为负责,而不是光踢椅子.
不要在乎困难,也许它是一种幸运的开始.
学会摆脱生活中的不幸.
拥有自己的信仰并付诸行动.
你是独一无二的.
了解并喜欢你自己.
不要盲从因袭.
时时注意自己身上的那些令人讨厌之举.
要让别人喜欢你,先得使自己让人更喜欢.
走出孤独忧虑的人生:
幸福并不是靠别人来布施,而是要自己去赢取别人对你的需求和喜爱.
消除心中的忧虑.
让你的生活只有今天.
不要为小事烦恼.
接受不可避免的事实.
不要为工作和金钱而烦恼:
慎重作出重大的决定.
不要总是为工作和金钱发愁.
处理好夫妻间的职业冲突.
不要入不敷出.
合理开支,不要入不敷出.
防止疲劳,永保活力:
保持每日多清醒一小时. 时间能解决很多问题. 说出你的心事. 消除烦闷心理. 不再为失眠而忧虑
篇三:《如何与人相处》
如何与人相处
人与人相处之道，看起来很难，但下列四点意见只要你做到以后，必能受益无穷：
一、你好我坏。
二、你对我错。
三、你大我小。
四、你有我无。
在一般人的观念里，都不喜欢你好我坏，而喜欢我好你坏。但如果我什么都好，别人都坏，人家会饶我吗？所以，有时让别人做好人，我当坏人，反而能获得别人的同情与好感。比方说：有两户人家，张姓人家经常吵架，李姓人家却是相安无事、和乐融融。张家因此问李家，是什么原因使家里能不发生争吵？李家回答说：因为你们家都是好人，所以吵架；我们家人都是坏人，因而不吵架。为什么呢？举个例子说：桌上放了一个茶杯，张家有人打破了，他不承认自己错误，反而责怪放茶杯的人；同样地，放茶杯的人也说：茶杯是我放的，谁叫你打破了？全家人都要做好人，都不承认自己错误，因此就争吵不休了。李家的人则是自愿做坏人，打破的人立刻就说：“对不起！对不起！是我不小心把茶杯打破了。”而放茶杯的人也会说：“不能怪你，是我不应该把茶杯放在桌上。”如此一来，李家的每个人都愿意承认自己的错误，所以也就不吵架。
总之，如能做到你好我坏，便可解决很多的纷争与问题。此外，你好我坏，你对我错，你大我小，你有我无，看起来似乎很难实行，实际上，只要你去实践，就能发现其中蕴藏了许多微妙的道理，而在人我相处中，你一定会因为以上的几项方法，而与人相处得更融洽。
人是群居的动物，在家庭里有父母兄弟，学校里有老师同学，机关里有长官同事，街道上人和人摩肩擦踵，所以不管你走到哪里里，总离不开人群。在人群中如何与人和睦相处，有四句话供大家参考：
一、忍一句，祸根从此无生处：古德说：“喜时之言多失信，怒时之言多失礼。”一个人在盛怒时所说的话，容易伤害到别人，也容易造成磨擦，所以如果我们能忍一时之气，就不会造成无谓的纷争。就像拳头，不要急着打出去，才能凝聚力量；眼泪，不要轻易流出来，
才是真正的悲愤。一时的气话往往造成不堪设想的后果，因此千万不要在盛气之下轻易发言，能忍一句，自然祸根从此无生处。
二、饶一着，切莫与人争强弱：有首偈语说：何必争强来斗胜，百千浑是戏文场；顷刻一声锣鼓歇，不知何处是家乡。人生就像一场戏，尽管剧中曾经风光、繁华过，一旦落