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楚雄医学高等专科学校五年制高职录取分数


【第一篇】楚雄医学高等专科学校五年制高职录取分数泉州医学高等专科学校各省分数线2012年控制情况分析表

2012年泉州医学高等专科学校各省分数线控制情况分析表(本

二435)

泉州医学高等专科学校简介

(2013年4月15日)

泉州医学高等专科学校,坐落于著名侨乡、历史文化名城泉州市洛阳江畔,是一所全日制公办普通医学高等院校。2008年参加国家教育部高职高专院校人才水平评估,成绩名列全省前茅,获优秀等级;2009年被确定为福建省示范性高等职业院校;2010年被确定为国家示范性建设骨干高职院校。

学校创建于1934年,初名惠世高级护校;1952年12月与晋江医士学校合并,组建晋江医士学校;1958年学校升格为泉州大学医学院;1960年调整为泉州医学专科学校;1963年改为晋江地区卫生学校;1986年随地改市又更名为泉州卫生学校;1993年被省政府批准为我省首批省、部级重点中专学校;2000年5月被国家教育部命名为国家级重点中专学校;2004年5月经国家教育部批准升格为泉州医学高等专科学校。在79年的办学历程中,学校逐渐形成了“质量立校、人才强校、特色兴校、科研优校”的办学理念,凝练了“精

诚惠世”的校训精神,为社会培养、输送了35000多名大、中专实用型各类专业卫生技术人才。

学校有洛江校区等三个校区,占地面积444.2亩,建筑面积207991.0平方米。校内实训基地总面积41434.49平方米,教学、科研仪器设备总值4159.47万元,馆藏图书总量37.90万册。拥有5所附属医院及分布在全省各地的教学实习医院、实习药企共180家。现有教职员工371人,专任教师241人,其中副高以上职称94人,享受国务院特殊津贴专家1名,省级高校教学名师4名,国家级教学团队1个,省级优秀教学团队2个,“双师素质”教师占专业专任教师总数80%以上。

学校设有临床医学系、护理系、药学系、检验预防系、基础医学部、社科公共部、成人教育部、实验实训中心、科研信息中心和图书馆等10个教学系部、中心。专业设置有临床医学、临床医学(乡村医生方向)、临床医学(精神卫生)、临床医学(妇产科方向)、临床医学(麻醉医学)、中医学、口腔医学、医学影像技术、护理、护理(英语护理)、助产、药学、药学(新农村合作医疗方向)、生物制药技术、医药营销、药品质量检测技术、康复治疗技术、公共卫生管理、医学检验技术、卫生检验与检疫技术等20个专业(含专业方向)面向全国招生,文理兼收,目前有全日制在校生6000多人。成人教育设置临床医学、中医学、护理、药学、

医学检验技术、医学影像技术、公共卫生管理、医药营销等8个专业,在学函授学生3000多人。

学校坚持以人才培养质量为中心,积极推进教育教学改革。目前拥有1个教育部、卫生部“第一批卓越医生教育培养计划”项目试点,2个教育部、财政部“高等职业学校专业服务产业发展能力”项目,6个省级高职精品专业,13门省级高职精品课程,2个中央财政支持国家级实训基地,3个省财政支持高等职业教育实训基地,2个省级教学改革综合试验项目,4个省级教育改革试点项目。

面向未来,学校全力推进国家示范性骨干高职院校建设,走内涵式发展道路,以务实求是的作风,敢拼会赢的精神努力将泉州医学高等专科学校建成“海西一流国内知名”的医药卫生高职院校。

泉州医学高等专科学校中专各专业培养目标

【第二篇】楚雄医学高等专科学校五年制高职录取分数2012云南省中专招生及五年制大专招生计划 【第三篇】楚雄医学高等专科学校五年制高职录取分数楚雄医药高等专科学校医学系心理部--简报

简报一

2013年04月24日医学系在2005教室召开了“医学系2013届毕业生优秀论文答辩大会”会上我系2013届毕业生优秀论文作者一一进行了各自的论文答辩,医学系主任易敏春老师,副主任张德兰老师等8位老师组成的专家组,对2013届毕业生的论文进行指导,大会结束共35名同学的毕业论文获得“医学系2013届毕业生毕业设计(论文)优秀奖” 简报

二楚雄医学高等专科学校五年制高职录取分数

2013年04月24日下午4:00医学系召开了:“教师——毕业生交流会”会议由张德兰老师主持,到会的教师有招就处处长沈必成老师,杨树华老师等8位老师,会上老师听取了2013届毕业生对我校将来发展及教学的建议,以及听取了2013届毕业生在实习一年中的

具体感受,并对其将来的就业作出相应指导,据反映我系毕业生目前有部分毕业生现已找到就业单位,就业情况良好,会闭。 简报三

2013年04月24日下午19:30我系举行了“实习生—在校生交流活动”当晚谢俊等7名实习结束的同学回校,给在校将要实习的班级同学做了交流,给同学们讲述了他们实习的真实感受,交流实习的心得体会,并对同学们对于实习过程中可能出现的一些问题(困惑)作出解答及指导。这是我校升专以来首次邀请实习生回校与在校同学交流。

【第四篇】楚雄医学高等专科学校五年制高职录取分数楚雄医药高等专科学校毕业实习管理办法

楚雄医药高等专科学校毕业实习管理办法(暂行)

医学生毕业实习是高等医学教育过程中的重要环节,是学生在学习完本专业的理论课后,根据学校教学计划,到相关实习单位,在带教老师的指导下从事一定的专业实际工作的教学活动。为了进一步加强我校的毕业实习工作,规范管理、明确职责,全面提高毕业实习质量,特制定本管理办法。楚雄医学高等专科学校五年制高职录取分数

一、毕业实习的目的和要求

(一)毕业实习的目的

1.熟悉本专业的工作性质,端正专业思想,培养良好的职业道德,不断增强综合素质。

2.巩固和深化所学理论知识,培养谦虚、严谨、实事求是的科学作风,为从实习生向职业工作者过渡奠定扎实的理论与实践基础。

3.掌握本专业基本工作内容、方法和专业技能,通过实践不断增强自学与独立思考、分析和解决问题的能力。

(二)毕业实习要求

1.实习学生在实习过程中,必须遵守国家法律法规、学校和教学基地的各项规章制度,积极参加所在实习单位的政治和学术活动,培养良好的职业道德,倡导无私奉献的精神,树立全心全意为人民服务的思想。

2.实习学生要认真学习理论知识、牢固掌握专业基本技能。要有主动学习精神和创新意识,力争在有限的时间内获得更多知识,掌握更多的专业技能同时完成老师交给的各项任务。

3.实习学生必须尊重指导教师、虚心学习,培养严肃认真、实事求是、团结协作、勤奋刻苦的优良学风。

4.指导教师应具有较强的教学意识和责任感,言传身教,为人师表,按照实习大纲的要求,切实做好实习学生的思想工作和业务指导,从严要求,保证实习质量。

5.各教学基地和科室要把实习教学列为本单位或本科室的重要工作内容,落实和安排好实习学生的学习和生活,加强管理,确保实习工作的顺利完成。

二、毕业实习的内容

毕业实习内容详见各专业实习计划

三、毕业实习工作安排

1.毕业实习应严格按专业教学计划规定的时间、学时和内容组织安排。各系部应在年末将下一年度所负责各专业将开展毕业实习的情况(包括班级、人数、时间、方式方法等)报招生就业工作处。

2.招生就业工作处根据各系部上报的实习计划,编制下一年度全校各专业毕业实习计划任务书,正式下达各系部。

3.各系部根据招生就业工作处下达的实习计划任务书,将所负责专业的实习工作分解落实,完成专业毕业实习安排表,包括:具体的实习起止时间、学时、地点、方式及实习生分配等,于实习前一个月报招生就业工作处。原则上各系部应在每年的4月份前提出专业实习安排。

4.实习的方式可采用学校安排实习、自己联系实习,具体由系部

对学生进行调查后确定,报招生就业工作处批准后执行。

5.招生就业工作处根据各系部上报的实习情况,做好实习前的各项准备工作,提前到接受实习的单位了解情况,协商实习计划,专业人数,送交《实习计划》等实习材料,具体落实实习有关事项。

6.实习过程中,招生就业工作处及各系部应不定期的到实习单位检查实习计划、实习大纲落实情况和学生实习纪律、实习效果等。

7.实习教学结束后,各系部要组织交流,并写出书面总结材料。总结材料中应包括实习教学计划的执行情况、实习教学质量分析、存在问题及解决措施、经验体会和建议等,总结材料一份报招生就业工自考上,同时与其它实习材料(主要包括:实习教学计划、实习教学指导记录、实习教学工作总结、学生实习日记、实习报告、学生实习成绩考核登记表等)一起由招生就业工作处存档保管。

四、实习的组织管理楚雄医学高等专科学校五年制高职录取分数

毕业实习工作在学校党委、主管教学工作的副校长领导下,由教务处、招生就业处、各系部及相关部门分工合作,共同完成。通过实习带就业模式,达到实习与就业双赢。

(一)教务处是实习教学工作的业务管理部门,其主要职责是:楚雄医学高等专科学校五年制高职录取分数

1.负责制定全校的毕业实习的有关政策及规章制度;管理、指导、协调、监督和检查各系(部)的毕业实习工作;有效地配置和使用教学基地的资源。

2.根据各专业培养方案,依照学校校历,组织制定并实施全校各专业毕业实习计划和毕业实习大纲。

3.监督、检查各系(部)毕业实习计划的执行情况。

4.负责教学基地兼职教师的资格认定、职称审核及聘任工作。

5.定期开展毕业实习教学的质量检查、评估、经验总结与交流等有关工作。

6.负责学生实习成绩汇总及管理。

7.组织与协调各系(部)做好毕业考试及毕业论文答辩工作。

8.依据各专业毕业实习计划、毕业实习大纲,安排、落实好学校与教学基地的毕业实习教学任务。

9.负责对教学基地的教学业务进行指导,不定期对教学管理人员和带教老师进行培训;定期在教学基地举办专题讲座、示范性教学及教学管理经验交流活动。

(二)招生就业工作处是学校实习工作的职能管理部门,其主要职责是:

1.在符合学校毕业实习管理总体要求的基础上,制定学校毕业实习工作的具体管理制度与措施。

2.在各系(部)上报实习计划的基础上,落实好学生实习的具体工作,包括与实习单位确定实习人数、实习带教费用,协调实习生住宿问题,与相关单位或部门签订实习协议及住宿合同等。

3.负责对所属教学基地进行实习教学工作检查与指导,及时解决毕业实习中出现的问题,原则上与教学基地沟通每两月至少一次,并将有关情况及时上报学校,每学期开学2周内将本学期教学基地沟通走访计划上报教务处与学校主管教学工作的副校长。

4.制定全校的实习经费预算和使用细则,配合计财处监督和管理全校实习经费的支出与使用。

5.组织协调各系(部)做好教学基地的建设、规划及对新建教学基地的考察和审批工作。

6.制定教学基地的评估指标体系和实施方案,定期开展教学基地评估工作。

7.定期组织召开教学基地工作会议(原则上每两年举行一次),交流教学管理经验;表奖先进教学基地和教学基地先进教育工作者。

8.负责做好学生实习前的动员和思想教育工作以及学生岗位实践操作技能培训工作;配合教学基地做好实习学生的日常管理工作。

9.认真部署、检查与管理主要实习环节的考核工作,以保证实习考核环节的质量。

10.负责对优秀实习学生干部和优秀实习学生的评选及表彰工

作;对违反实习纪律的学生提出初步处理意见。

11.负责实习教学基地的遴选、建设与维护;考察拟建的教学基地情况,并将考察结果上报学校教务处与学校领导审核。

12.负责对教学基地兼职教师聘任的申报和“先进教学基地”“教学基地先进工作者”评选的推荐工作。

13.落实好教学基地评估指标体系和实施方案。

14.加强与实习单位的联系,及时处理学生实习期间的突发事件等。

(三)各系(部)是毕业实习工作的具体实施部门,负责组织落

【第五篇】楚雄医学高等专科学校五年制高职录取分数【云南医学高等专科学校排名】云南医学高等专科学校特色专业-云南医学高等专科学校录取分数线

医学高等专科学校录取分数线

经云南省人民政府以及教育部批准,云南医学高等专科学校于2003年5月正式成立。云南医专前身为始建于1936年的云南省卫生学校。目前,学校坐落于四季如春的昆明,占地面积共633亩。省乡村医生函授总校、省远程医学中心、省全科医生转型培训中心也建在该校。 学校在岗教职工近236名,副教授及以上高级职称66名。此外,还聘请各类高级专家长期在我校任教。学校与加拿大莫哈克学院、加拿多学院及联邦学院建立了不同层次的交流关系。学校具有能满足教学需要的实验室和先进的远程教学系统。临床实习医院60余家。学校成立后将开设护理、涉外护理、口腔、医学影像、中医、临床医学等专业。在校注册生规模达到5000余人。 面对新世纪的挑战,学校确立了立足本省、面向全国、辐射东南亚,把学校办成特色突出、质量较高、效益明显、社会知名的医学高等专科学校的一个目标;制定了学校近期和中期的战略发展规划和建设学习型学校的两大任务;开展教学改革、人事分配制度改革、后勤社会化改革等三项改革;致力于学科建设、师资队伍建设、新校区建设、实习医院和实习基地建设四大建设;狠抓理论武装工作、加强领导班子和干部队伍建设、加强党的建设和党风廉政建设、加强制度建设、扩大办学规模等五项保障。 学校将遵循“面向基层,主要是县乡、边疆山区第一线,致力于实用型、技能型高等医学专科人才培养”的办学指导思想。树立以全面素质为基础、以综合能力为本位、以培养学生的创新精神和实践能力为重点、提高学生执业能力和创业能力为目标的教学思想,培养优秀的高级医学人才。目前,新校区的建设等各项工作进展顺利,正在努力实现学校事业跨越式发展。

  

云南医学高等专科学校招生网站:

【第六篇】楚雄医学高等专科学校五年制高职录取分数专科理科各校投挡分数线

贵州省2016年高考高职(专科)院校平行志愿投档情况(理工)