篇一:《我的小制作作文300字【优秀作文】三篇》
一篇 我的小制作作文300字
嘿嘿，大家好，今天我做了一个既简单又环保的小制作——一个洋娃娃，如果大家想知道我是怎么做的话，就快过来看看吧!
首先，我从家里拿了一个喝完的空饮料瓶子，然后在一张自己喜欢的彩色纸上画了一些自己喜爱的图片，把那张彩色纸用双面胶固定在瓶子的四周，小洋娃娃的衣服就做好了，接下来在一张洁白的纸上画一个个椭圆形的形状，并把它剪下来，接着把瓶子的盖子拧开，把刚刚剪下的椭圆形一半放在瓶子的里面，一半放在瓶子的外面，按住留在外面的一部分，再把盖子拧紧，洋娃娃的帽子就做好了。然后我再在彩色纸上用水彩笔画一双水灵灵的大眼睛，一只小巧而可爱的鼻子和一张樱桃似的小嘴，如果你画的是男孩子，这一部分你就不用做了，如果你画的是女孩子这一步你一定得做。接着再给洋娃娃画上一对麻花似的辩子和又细又短的刘海，紧接着给它剪了一双灵巧的小手，和一双灵巧的小脚丫。
看看，一个既简单又环保的洋娃娃就这样做好了。
要不你也来试试吧!尽量发挥自己的想象，说不定你比我做得得更好呢!
二篇 我的小制作作文300字
我的小制作是水桶，它虽然看起来很简单，其实不简单，制作起来还真有点难呢!
我在做水桶前首先要准备一个胶杯子和一些过期的彩报，一些毛线，剪刀，双面胶纸等。准备后就开始制作了。
我把彩报卷成一个管子形状，一共卷了二十六根。再把这些五颜六色的管子排列整齐，用双面胶纸粘在胶杯外。为了使这水桶更加的牢固，我再用一根毛线在中间捆绑起来。最后，我用剪刀把彩色管子修剪一翻，一个漂亮水桶的形态已经呈现出来了。
哈哈!而我这个水桶还真能装水的哟!我满意极了!
三篇 我的小制作作文300字
今天课堂上，在韦老师的带领下，我们进行了一次小制作活动，同学们的兴趣别提有多高兴了。根据我带的材料，我做的是布娃娃，一个可爱的布娃娃。你们想学吗?就让我来告诉你们吧。{小制作给我的乐趣400字}.{小制作给我的乐趣400字}.
做布娃娃的材料很简单，废旧的布(也可以用塑料代替。)、乒乓球、白纸、胶带、水彩笔、剪刀等。首先，将乒乓球放在布中央，反向包裹，用线紧紧扎起来，布娃娃的头和身子就已经有了雏形。布包裹的乒乓球做为布娃娃的头，用水彩笔在一侧画上布娃娃的眼睛、鼻子和嘴巴，并涂上两个红脸蛋。顶部用黑色的水彩笔画上头发，当然，头发的造型可以自由发挥，想画成怎样的造型，它就是怎样的造型。接下来在布的两侧用剪刀剪两个洞，用剩余的布卷出两个胳膊，分别安装在剪好的两个洞内，并用针线缝制好。然后，用剪刀将白纸剪{小制作给我的乐趣400字}.
上两只手，用胶带将手分别粘在两只胳膊下端。最后，再用剩余的布卷两条腿，用线缝好后，安装在身体的后侧，自然下垂即可。一个憨态可掬、可爱非凡的布娃娃便呈现在我们面前，向我们友好地问好，向世界无私地传递着幸福!把手塞进布娃娃的两只胳膊内，布娃娃还能动呢，一会儿向你招手示意，一会儿又向你摆手bey-bey，样子可爱极了!怎么样，要不你也来试试吧!尽量发挥自己的想象，说不定你比我做得更好呢!
教室里热闹非凡，同学们的小制作更是五花八门，花样繁多。同学们都兴奋地争着给韦老师介绍自己的小制作呢!
通过这次小制作活动，既培养了同学们动手动脑的能力，又丰富了我们的课堂生活。
篇二:《我的小制作作文300字》
我的小制作作文300字 作者/刘淑杰 星期天下午，爸爸正好在家闲着，于是我就缠着爸爸跟我一起做水果小制作。 我拿来一根香蕉、一个苹果和两个小桔子，我先让爸爸帮我用刀在香蕉皮上割出眼睛和嘴巴的形状来，接着我在眼睛的位置上放上了两粒绿豆，在嘴巴的位置放了一粒红豆；然后，我在苹果上画了一张笑脸，找了两根牙签，插在苹果的一端，把画好笑脸的苹果插在香蕉上；最后，我把两个小桔子用同样的方法，把它当作两只小耳朵插在苹果的顶部，我的作品就大功告成了。 “总该给他起个名字，起什么呢？”我边看边想。突然，我脑筋一动，这不就是“玉兔”躺在“月亮”上吗？黄黄的香蕉当然就是“月亮”了，那苹果和桔子的造型就是大耳朵“玉兔”了。
篇三:《玩中的发现与乐趣(400字)作文》
精选作文:玩中的发现与乐趣(400字)作文
是谁给我带来乐趣，那就是象棋。 我以前看到象棋还傻傻地问爸爸：爸爸，为什么要在这些小饼干上写字呢？而现在，我已经成为了一个象棋高手了，爸爸也是一个象棋爱好者。我们在一起切磋象棋那是少不了的了。 记得有一次，爸爸心里闷，就怪声怪气地说：儿子，咋们来杀一盘吧！好，我一定杀你个片甲不留！我胸有成竹地说。 准备开始，我们摆好起，相继入座，开始了，爸爸先来了个炮当头，我毫不犹豫地来了个马防守，爸爸的另一个炮潜入占地，吃了我一个卒，我用车也吃了他一个兵，有一个意想不到的结果出来了-----他把一个马跳到我前面，这分明是往一块肥肉往老虎嘴边送吗？好！竟然有个肥马肉送到我嘴边，我就吃了你这块肥马肉。我棋子刚落，就想，以爸爸的技术，不可这样做，不好，其中有诈。我说：这不&&悔棋&&没完&&爸爸就用潜入的炮吃我的车，可怜的车啊，你老人家一路走好，我一生气，全军出动，终于在全军下，剿围对方主帅。 哈哈哈，所以象棋给我发现和乐趣。广东佛山顺德区南区小学三年级:南区三3班（罗超）
篇一：玩中的乐趣作文
玩中的乐趣作文 你会用纸折一个立方体吗？嘿嘿，我会，不过这不是跟别人学的，是我自己玩出来的。{小制作给我的乐趣400字}.
有一次劳技课，我待着没事干，就折起纸来。折只兔子吧！可是„„我有点记不清了，怎么办呢？其它我都不想折，干脆自己随便折吧。
我想到哪儿折到哪儿，一步一步折下去，我想，这样折会折出什么来呢？应该不太会像兔子吧。我朝孔里一吹，嗯，虽然不像兔子，少了长耳朵，不过折出了一个立方体，我高兴地玩了起来。
周围的几个同学见了很奇怪，问到：“这是什么东西啊？”“一个立方体。”我答到。他们“哇”的叫了一声，七嘴八舌的让我给他们折。
哈哈，玩纸也玩出了新花样，看来只要边玩边思考，许多奥妙就在你身边，需要你去发现。
我吹得泡泡有一道金色光，那是关于美丽的想象。我想：“我们身边处处有科学，只要善于动手、动脑，善于思考，就会从中得到无限的快乐，得到意想不到的收获。
篇二：玩中的乐趣
我最喜欢的就是玩魔方了。有一次，爸爸给我买了一个大魔方，魔方刚到我手里，排列整齐的六个面就被我拼的乱七八糟。这时我发现了一张小纸条，我把它打开一看，说明书。我一边看一边拼终于弄懂了一些方法，也可以拼出来几个面了，我高兴极了。它让我懂得了一个道理，就是做什么事情都要认真，而且还要学会动脑筋。
我和小伙伴们一起
玩搭积木，我们开始“建楼房”了。我们一边建一边说说笑笑，十分开心。我们的“楼房”越建越高，可是，忽然，积木房子倒下了，许多积木都散出来了。看着眼前的这一切，我发现：如果不是最底层没建好，这楼房就不会倒下了。这时，我便想到了：如果要建房子，地基没建好，以后要建得高都是行不通的，就像学习一样，如果你不把基础知识掌握好，将来的知识你就永远都学不好。
篇三：玩中的乐趣 玩中的乐趣
人人都爱玩，那你知道，玩到底有什么乐趣吗？
我大概在五岁的时候，发现了一个可以任意设计房间的网站，况且我的梦想就是想做一名设计师，于是，我每当有空都会上那个网站去设计房间。我设计过大厅、房间、餐厅、阳台、院子、服装店、发型屋和酒巴等。我把它们设计得豪华、简洁、美观、有特色。爸爸妈妈都夸我是一个小小设计师。我没有骄傲，反而更有信心了。我的设计保存小屋里已经有了好多作品了。有亲朋好友来我家，妈妈有时会打开电脑比他们看。{小制作给我的乐趣400字}.
我玩中的乐趣就是在玩乐中学到有用的知识。你玩中有什么乐趣呢？告诉我吧。{小制作给我的乐趣400字}.
篇四：玩中的乐趣 放风筝
星期天，爸爸和我去学校放风筝
走进学校抬头一看，学校上空飘着各种各样的风筝，有老鹰风筝，小鸟风筝??，五颜六色，特别漂亮。我的是金鱼风筝，我想我的风筝也不会比他们差，于是，我左手拿线，右手拿着风筝，开始放了，把风筝使劲往空中一抛，就赶快迎风跑了起来，边跑边回头看，它慢慢地飞起来了。一会儿飞得高，一会儿飞得低，因为一会儿有风，一会儿没风。好像风的跟我作对似的，玩了一会儿，我说：“我的风筝飞不高，不好玩，我不玩了。”爸爸对我说：“做什么事都不的一帆风顺的，要有耐心！”我听了爸爸的话，又去放风筝了，正好，这时风大起来了，风筝很快飞起来了，而且风筝飞得越来越高，我高兴极了！我的风筝比别人的风筝飞得还高，像要飞向太空。这时我想，要是我也是一只风筝飞向蓝天、飞向太空，该多好哇！??我喜欢放风筝，我更喜欢风筝世界。
这个星期天，我不仅学会了放风筝，还懂得了做什么事都要有耐心，不半途而废才能取得成功。
拔河比赛
一天，老师要我们和三(2)班的同学进行拔河比赛，并且说比赛有两局。我们得知了这个消息高兴得都跳了起来。我们迈着矫健步伐，兴高采烈地跑向操场。
我想到哪儿折到哪儿，一步一步折下去，我想，这样折会折出什么来呢？应该不太会像兔子吧。我朝孔里一吹，嗯，虽然不像兔子，少了长耳朵，不过折出了一个立方体，我高兴地玩了起来。
周围的几个同学见了很奇怪，问到：“这是什么东西啊？”“一个立方体。”我答到。他们“哇”的叫了一声，七嘴八舌的让我给他们折。
哈哈，玩纸也玩出了新花样，看来只要边玩边思考，许多奥妙就在你身边，需要你去发现。
玩中的乐趣与收获1
今天，天空下着雨，我们教室里却热闹极了。因为我们正在举行有趣的“抢位子”游戏。
比赛很精彩。你看！徐佳莹刚准备坐下去，余昊泽就马上跑过来和徐佳莹抢。只见徐佳莹发疯似的想抢回位子，手乱摆、屁股乱扭。可是余昊泽好像一点也不害怕，像喝醉了酒的猴子一样拼命挣扎。他们挤来挤去，脸都涨红了，一不小心，徐佳莹就被挤了下来。全班响起了欢呼的声音。
再看应文迪和应梦佳吧。这可是男生和女生间的比赛哦。他们两个人你争我抢，互不相让。同学们都为女孩子加油，教室里到处是“应梦佳加油！”的声音，都快把屋顶掀起来了。应文迪被
激了，就甩着屁股去撞应梦佳，梦佳就像苹果一样“咚咚”掉下来了呢！应文迪高兴得手舞足蹈。
游戏结束了，但大家都意犹未尽。我明白了做事一定要努力，还要在游戏中多动动脑，平时也要多锻炼，抢座位时要灵活。这样的游戏让我们很快乐！
玩是孩子们的天性。我也喜欢尽情地玩。
记得在春天里的一天，雨过天晴，空气非常清新。大姑姑带着我和哥哥、还有别的小朋友一起到富盛山里去玩。我们坐着小汽车来到山里。首先，我们来到一片绿油油的竹林里，大人们扛着锄头挖地，我们负责寻找刚出生的笋芽。在妈妈的耐心指导下，我懂得了在什么地方能找到没出土的笋芽。由于前一天下过雨，我们的鞋子和裤子上沾满了泥土。我们都埋怨大姑姑为什么选择这么坏天气？大姑姑语重心长地对我们这对“怨气鬼”说：“因为春雨过后，笋芽受到雨水一个晚上的滋润，更容易发芽，更容易长大。这就是我们为什么选择今天来挖笋的原因。”听了大姑姑的话，我们才真正体会到大人们的生活经验有多么丰富。
那天我们玩得可开心了！通过这次活动，我们还掌握了不少新知识！
------吹泡泡
星期五，老师宣布：“今天，我们去外面玩吹泡泡。” 同学们可乐坏了，连忙拿出自己的泡泡水，一窝峰似的涌出教室，来到走廊上吹了起来。我先拧开瓶盖，再拿出小喇叭，然后蘸了蘸肥皂水，最后，我把小喇叭放在嘴前，使劲儿一吹。结果一个泡泡也没有吹出来。我气坏了，又使劲一吹，结果还是一样，后来，我知道，吹泡泡要轻轻吹，才吹得出又大又圆的泡泡。我轻轻地一吹，果然吹出了大大的泡泡。
大大小小的泡泡形状各异，有的像一滴滴亮晶晶的水珠，有的像一颗颗晶莹剔透的玻璃弹子，有的像一个个蓝
色的水晶球。最有趣的是，我们的走廊变成了泡泡廊。
泡泡不仅形态各异，而且色彩鲜艳，有红的，橙色的、黄的、绿的、青的、蓝的，还有紫色的，它们在阳光的照耀下，光彩夺目，美丽极了。
一个个五颜六色的泡泡像一个个仙子，乘着风，到贫困山区，送给孩子们一幢学校，飞到花园里，和蜜蜂尽情地玩耍??
玩着玩着，我忽然间看见泡泡上面有我倒立的影子，这是怎么一回事儿呢？我跑去问老师，老师说：“泡泡就像一面凸透镜，能够把物体形成一个缩小、倒立的像，你看到的，就是你的倒立影子呀！” 吹泡泡不但好玩，还让我懂得了知识呢！我喜欢吹泡泡。
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篇四:《小学作文：我的小制作100字》
我的小制作100字
今天，我要做的小制作是一辆小汽车。
首先，我准备一张稍厚的白纸.双面胶和剪刀，制作开始了。
我先把白纸剪成一辆汽车的形状，再把窗户画好，再剪好两个车轮，然后用双面胶把车轮沾上，最后涂上颜色就行了。
我觉得我的小制作做得还可以哩!
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篇五:《小学作文：我的小制作作文200字》
我的小制作作文200字
星期日的下午，我和爸爸妈妈一起做一个小制作。用的东西是橡皮泥，我们合作做一个弓箭手，在射一只正要吃小白兔的大灰狼。我们先用一个白色的橡皮泥做了射箭手的头，在拿红色的橡皮泥做一把弓箭，再做他的手，我用的是肉色的橡皮泥。接着做了两只弓箭手的小脚，再把箭沾在弓箭手的手上，这些是我做的。爸爸做的是大灰狼，他用的橡皮泥的颜色是灰黑色的。妈妈用白色的橡皮泥做了一只活泼可爱的小白兔，长长的耳朵像真的小白兔的耳朵。小白兔的样子很害怕，因为它的边上有一只凶猛的大灰狼。我把弓箭手的箭偷偷的对准了大灰狼的头射了一剑。我把大灰狼打到了地上。小白兔回头对着善良的弓箭手笑了笑，好像在说谢谢你救了我。看着我们合作的橡皮泥我高兴的笑了!
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