篇一:《作文夸夸我的家长》
夸夸我的家长
自从我记事起，妈妈就用她那双细腻的手来照顾我。在烈日炎炎的夏夜在我的床头为我扇扇子；在我跌倒摔伤后安慰我，帮我擦拭伤口；在我哭泣时用语言来鼓励我。妈妈也是用她对我的爱来滋润我的成长记得在9月份中旬，正是甲流盛行期，我不知怎么的发起了烧，虽然没有烧得很高，可一直在37到38°之间徘徊，既不升，也不降，把妈妈记得像热锅上的蚂蚁似的，不停地给我量体温，动不动就带我去医院，生怕我出什么事。这烧一直到星期一都没退，我只好请假休息，到了中午，我的烧居然突然烧到了39.2°，妈妈急得在我旁边不停地给我换毛巾，最终，在妈妈的不懈努力下，我终于退烧了，妈妈也松了口气，放下心去工作。
妈妈是我的好妈妈，但她更是我的好朋友。妈妈经常也像个小女孩似的跟我在一起讲讲悄悄话，讨论讨论女生的秘密；有时又咬咬耳朵，说说哪个女生喜欢哪个男生的问题；有时也诉说诉说自己的苦恼，互相出出主意，帮帮忙。那时，我们俩就会手挽着手，一同朝着夕阳前进。
虽然妈妈对我更多的一面是温柔，但妈妈有时也会体现出一种母爱的严厉。记得三年级时又一次我数学只考了84分，妈妈很生气，不停地训斥我，说我，讲得我泣不成声。虽然那次考试没几个人考在90分以上，可是我知道，那次考试我完全可以考得很好。最后，妈妈也没有太跟我计较，与我一起分析了错题，并鼓励我下次继续努力。带着一份妈妈给我的信心，第二次考试我竟然考到了97分，回家后，妈妈只是淡淡地笑了笑，说：“不错，继续努力。”虽然知识简短的六个字，可让我感觉到了妈妈对我那份浓浓的爱和对这个分数的欣慰。 母爱如水。就是这一滴滴水，才汇集成了大海。就是这一滴滴水，在平凡的母爱中造就了人世间最伟大的爱，母爱！
夸夸我的家长
每一种感情、每一件事都值得我们来感动，但这些感动在父爱和母爱面前又是多么渺小呀！每时每刻，做儿女的无论老少，只要有父母的，都会被爱包围。{夸夸我的家人作文}.
我妈妈是一位尽职的好妈妈，我可以毫不吝啬地说：“我妈妈是一位好妈妈，她虽然不是最出众的，但是她却比任何人都关心自己的孩子！”也许是因为工作的原因，我妈妈一直都不能天天都陪在我的身边，隔上一天、两天就要上班。有时三天、四天就回来了，有时却要八天、九天才能回来！但是，虽然如此，她却一下班便来帮我预习新知识、复习旧内容，并且时不时地陪我玩游戏、打牌„„有时候她会帮我克服难关，攻克每一个数学难题；有时候她也会因为一点点小事，而跟我斤斤计较，时不时还会打我一顿„„但是我明白她都是为我好！因为“打是亲，骂是爱”吗！
再说说我的父亲，我妈妈是一位好妈妈不说，我爸爸也能堪称是一位“举世无双”的好爸爸！不说别的，就说扎辫子，我就敢保证没有几位父亲能和我爸爸媲美！我妈妈的工作使得我爸爸又当爹又当妈地干了11年，但是他从没抱怨过。记得7年前的一天，天气出奇的冷，鹅毛大雪成团成团地往下抛。当时我们家还没有小轿车，只有一辆摩托车，但是，出门时，爸爸却让我坐在前面，双腿紧紧地夹住我，并且用雨披把我护地好好的，生怕把我冻着！
篇二:《夸夸我的家》{夸夸我的家人作文}.
夸夸我的家
大家好！我有一个家，它是温暖的，我有一个家它是温馨的。
我的家是四人之口造成的它有：一座山——爸爸，一棵树——妈妈，一朵花——哥哥，一棵草——我。
我来个你讲讲我家的故事吧！在一座山上，有一棵树，在一棵树和一座山的中间长了一朵话花，过了几天，又长了一颗草，从此以后这四个植物快快乐乐高高兴兴的生活。这就是我们家的故事是大自然的故事。
你有这样幸福的家吗？有这样温暖的家吗？有这样既温馨又充满情趣，充满快乐的家吗？
夸夸我的家，他是一座山、一棵树、一棵草和一朵花组成的。我的家就是这样，那你们的呢？
城关小学五年级：李昱
篇三:《夸夸我的家1》{夸夸我的家人作文}.
夸夸我的家长
我的母亲是一位极普通的女性。说普通，是因为她没有显赫的家族背景，也没有令人眼红的职业，在父亲眼中，她甚至不是一位称职的妻子。可在我心里，母亲是我生命中第一位“伟人”。在我很小的时候，被寄养在外婆家，由于不常见面的缘故，母亲在我儿时的记忆中很是模糊。我曾经花了很多时间去搜索，却始终拼凑不出母亲那时的模样。
从外婆和舅舅口中知道，母亲是偌大的村子里的唯一靠考学离开了那片土地的人（同辈中）。在乡亲们眼中，她似乎成了“女状元”。那时的农村，最大的娱乐莫过于看戏了，浓墨重彩的人物脸谱和花花绿绿的服饰令人着迷。我尤其爱看《女附马》，虽说看不懂，可从大人们嘴里依稀知道了，那个英姿飒爽、才高八斗的女状元隐约与母亲相仿。在我幼小的心灵里，母亲的形象模模糊糊地就成了戏台上女状元的样子了。
据舅舅讲，母亲当年容貌出众又聪颖过人，早早的，提亲的人几乎踢破了外婆家的门槛。由于母亲一心求学，外婆把提亲的人都一一婉拒了。转眼之间，母亲高中毕业了，很快，统考分数榜公布，母亲名列三甲。正当母亲踌躇满志准备迈进大学的门槛时，外婆告诉她，给她定了一家亲事。是本村一个富户，那个男人在城里上班，人也端正，这样的条件在本村算是百里挑一了。一个少女的梦想瞬间被现实击得粉碎！仅靠节衣缩食维持生计的外婆再也供不起母亲上学了。心高气傲的母亲一气之下选择了报考师范学校（虽然师范的录取分数比大学更高，但上师范学费低，并且有生活补助）。在师范学校，母亲靠那点微薄的补助简衣素食，硬是没花家里一分钱完成了学业。
我长到上学年龄的时候，回到了母亲身边。从那时起，母亲才真正进入了我的生活。她对我和弟弟一直很严厉，总是板着面孔，不大像个温和的母亲，更像个老师，而事实上她也确实是教师。印象中的母亲在我们面前几乎没有笑过，她总是对我们有着极高的期望和要求。对于她的严格，甚至可用无情和残酷来形容，直到我工作以后，她仍然要求我先不要交女友，告诫我：男人要先立业后成家！
母亲是个简朴的人。很多年来，母亲几乎没有一件象样的衣服，她穿得最多的就是单位统一要求的可算是工作服的那种服装，再就是专门挑选的“清仓物资”了。直到现在，母亲仍然时常作些阉菜，每到秋天还会去农村拾农民遗落在地里的玉米或是花生米，并且说既锻炼了身体，在野外呼吸了新鲜空气，又有很多收获，真是一举多得呢！
每个人都曾有过美丽的梦想，现实却总会把那些五彩缤纷的美梦碾得粉碎！对于母亲，她很早的时候就已经把梦想都寄托到了我和弟弟身上。父亲在外地工作，不常在家里，里里外外的事情都落到了母亲身上。那时作饭、取暖都要烧煤，每次，她为了节省雇人拉煤的一元多钱，自己借来手推车，从很远的煤场往回推煤。很多年后，提起那些往事，我们仍然忍不住掉下泪来。这时，母亲就会安慰我们说：那时年轻，不觉得什么……
母亲一辈子不知受了多少罪，可我们很少见母亲哭过。那年九月的一天，弟弟拿到了科大的录取通知书，母亲苍老的脸上皱纹都笑成了一堆，继而，她一个人躲到里屋哭了，泪水一如开了闸的洪水。儿子的梦想和她自己的梦想在那个明媚的午后，那么灿烂地绽放在母亲脸上，所有的苦难和幸福都溶化在扑嗽而下的泪水中。第一次看到了母亲那么开心幸福的样子，心底涌起一股热流，儿子想深情地对你说：妈妈，我爱你！！
篇四:《夸夸我的家人(社会、语言)》
夸夸我的家人（社会、语言）
中班 下学期
活动目标：{夸夸我的家人作文}.
1、知道自己有一个幸福美满的家庭，萌发爱家、爱父母长辈的情感。
2、能积极、大胆地在集体面前夸夸自己的家人。
3、了解家庭成员取得的成绩，充满对家人的自豪感。{夸夸我的家人作文}.
（一) 活动准备
用纸箱做一个小电视机。争取人手一张家人的获奖证书、
（二) 活动过程：
1、教师以栏目主持人身份出现在电视机中，引起幼儿对活动的兴趣。
——提示语：我是《夸夸我家人》的栏目主持人。今天我请来了中二班的小朋友，请他来介绍自己的家庭，夸夸自己的家人，大家掌声欢迎！
——同龄班的幼儿夸自己的家人，幼儿凝神欣赏。
——提问：刚才中二班的小朋友怎样夸自己的家庭，夸自己的家人呢？
——根据幼儿的回答，教师适时梳理。
2、幼儿介绍自己的家庭，介绍家人获得的荣誉。
——自由介绍，并和同伴交流，教师巡回听，提醒幼儿在介绍时说明：
自己叫什么名字？家里都有谁？他们有什么本领？会做些什么？家人在一起喜欢干什么？ 今天带来了谁的奖状？奖状是在什么活动中获得的？看到自己的家人得到了荣誉和奖状，心里有什么想法？愿意为自己的家庭做些什么？{夸夸我的家人作文}.
——幼儿上台介绍。
3、教师与幼儿分享自己的家庭。
4、教师小结：我们的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶在各自的工作岗位上都取得了很大的成绩，我们应该好好向他们学习，努力为自己的家庭争光。
活动建议与提示：
1. 如果幼儿比较拘谨的话，可将第二和第三环节对换，教师先示范，幼儿在模仿，如果幼儿比较活跃，则可以请幼儿先讲。
2. 请幼儿把“我家的趣事“画下来，在作品栏中展示，增进家庭的情感。
3. 建议家长事先向孩子介绍子及获奖证书的由来。