篇一:《小学作文：全神贯注》
全神贯注
上数学课时，我们全神贯注地听李老师讲课，李老师讲得有声有色。 李老师给我们出了一道题目，是这样的：
100÷20=(100×10)÷(20×□)
一下子，全班静悄悄的，连根针掉在地上的声音都能听见。我看见有的同学用手托着脑袋思考，有的同学在打草稿，有的同学和同桌轻声讨论，还的一些同学已微笑着举起了手。这时李老师叫了一个同学回答，那个同学说：“填10!”“你怎么算的?”“先把100÷20算出来，再把100×10算出来，再移项……”李老师说：“这种方法很不方便，我们怎样计算好呢?请小组讨论一下。”我想到了书上老爷爷说的一句话，便举起了手。李老师喊我回答，我大声回答说：“根据被除数和除数同时乘或者除以相同的数(零除外)商不变，这样算也等于10，我认为这样算很简单。”“很好，请坐。”接着，李老师又给我们做了一些类似的题目。
这一节数学课告诉了我们上课要认真听讲、爱动脑筋的道理。这一节课的收获真大啊!
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篇二:《全神贯注》
全神贯注
斯蒂芬·茨威格曾经说过：人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。而我的父亲也是一个全神贯注的人。{全神贯注300字作文}.
还记得那天，爸爸在眼镜城上班。晚饭的时候，妈妈让我去叫爸爸来吃饭。爸爸跟我说让我先去吃饭，他稍后就到。于是我、妹妹还有妈妈就先吃饭。吃完饭后，过了一会我又再去催爸爸赶快来吃饭，爸爸一直在磨镜片，我和他讲的话他都好似没听见，无奈之下我就不理爸爸了，我在爸爸的工作室呆了一会儿，一分钟、十分钟、半小时过去了，爸爸却越干越有劲。
爸爸在这半个小时的时间里又是磨镜片又是煮颜料，还有洗镜片。爸爸完全就是为了工作而把我忽视了嘛我心里暗暗在想。{全神贯注300字作文}.
八点过后父亲才回来吃饭，可见父亲对他的工作是多么的重视啊！后来我又学习了《全神贯注》这篇课文真正懂得了：全神贯注就是把全身心的精力放在工作和学习上。
对待学习，我都应该向爸爸对待他的工作一样全神贯注，一丝不苟。 广东深圳罗湖区景贝小学五年级:郑聚荧
篇三:《全神贯注》{全神贯注300字作文}.
全神贯注
全神贯注 江苏省扬州市 宝应县翔宇教育集团实验小学三（5）班 高欣悦 上数学课时/我们全神贯注地听李老师讲课?李老师讲得有声有色/ 李老师给我们出了一道题目‘是这样的，
100÷20=（100×10）÷（20×□）一下子,全班静悄悄的‘连根针掉在地上的声音都能听见,我看见有的同学用手托着脑袋思考‘有的同学在打草稿,有的同学和同桌轻声讨论“还的一些同学已微笑着举起了手：这时李老师叫了一个同学回答。那个同学说;。填10！?：你怎么算的？，’先把100÷20算出来：再把100×10算出来：再移项„„„„’李老师说;、这种方法很不方便;我们怎样计算好呢？请小组讨论一下。/我想到了书上老爷爷说的一句话。便举起了手，李老师喊我回答,我大声回答说”'根据被除数和除数同时乘或者除以相同的数（零除外）商不变?这样算也等于10“我认为这样算很简单、”;很好，请坐'，接着”李老师又给我们做了一些类似的题目’ 这一节数学课告诉了我们上课要认真听讲,爱动脑筋的道理“这一节课的收获真大啊！！
指导教师;王建忠这是一篇课堂作文，观察仔细”语言简洁：
篇四:《全神贯注》
全神贯注
全神贯注 江苏省扬州市 宝应县翔宇教育集团实验小学三（5）班 高欣悦 上数学课时：我们全神贯注地听李老师讲课'李老师讲得有声有色， 李老师给我们出了一道题目，是这样的，
100÷20=（100×10）÷（20×□）一下子：全班静悄悄的;连根针掉在地上的声音都能听见。我看见有的同学用手托着脑袋思考;有的同学在打草稿：有的同学和同桌轻声讨论。还的一些同学已微笑着举起了手、这时李老师叫了一个同学回答，那个同学说??填10！'?你怎么算的？”’先把100÷20算出来?再把100×10算出来、再移项„„„„/李老师说,;这种方法很不方便”我们怎样计算好呢？请小组讨论一下：、我想到了书上老爷爷说的一句话;便举起了手;李老师喊我回答,我大声回答说,’根据被除数和除数同时乘或者除以相同的数（零除外）商不变，这样算也等于10，我认为这样算很简单’,、很好?请坐：'接着;李老师又给我们做了一些类似的题目" 这一节数学课告诉了我们上课要认真听讲/爱动脑筋的道理"这一节课的收获真大啊！
指导教师'王建忠这是一篇课堂作文‘观察仔细、语言简洁“
篇五:《童年的发现作文300字》
童年的发现作文300字
童年的发现作文300字（一）
在童年时代的我们，有时一个胡思乱想，也有可能成为一个伟大的发现或是已经解开了一个世界未解之谜。哪怕我们很淘气。
小时候我去姨公家玩，因为我姨公家后院有一个养鸡的小地方，那里的泥土又烂又潮很适合蛇生长，所以那里难免有些蛇。一次，姨公碰巧抓到一条蛇，为了让我开心，他用一个铁笼关住它，过了没几天，大蛇竟胎生下一条小蛇。当时我就觉得很奇怪，为什么爸爸 说蛇是卵生的，但这条竟胎生生下了一条小蛇呢？之后我左思右想，连玩的心思都没有了。忽然一种想法闪过我的脑边拿就是——“当目蛇要生子时，找不到生蛋的地方，所以母蛇只好把蛋放在肚子里孵化，等小蛇破壳出来时，母蛇实在忍不住了，才把小蛇生了下来的。”说来也巧，当天晚上“走进科学 ”证实了我的推理。
童年的我们虽然淘气，但我们有无限的想象力。把我们的想象力尽情发挥出来吧！
童年的发现作文300字（二）
我的童年生活是多姿多彩的，给我留下了许多精彩的>故事，其中最让我难忘的是一次科学实验——蚯蚓的再生功能。{全神贯注300字作文}.{全神贯注300字作文}.
>科学课上老师告诉我们：“蚯蚓有在生功能，”我有点不相信。为了证实这一答案，我决定亲自做一个实验。回家的路上，我在路旁的花坛里挖了一只蚯蚓，我像宝贝似的把它捧在手心。我边走边看手中的它，刚挖出的蚯蚓红红的，卷成一团，可爱极了。回到家，我拿来一把锋利的小刀，很快地从中间切开，可两节后的蚯蚓还是痛的乱蹦，我的心里也很痛，我赶快找来一个装有土的小木盒，把两节蚯蚓放进盒子里，盖上盒子。
过了几天，我小心翼翼地打开盒子一看没见蚯蚓，我轻轻地挖开土，在松软的土中挖出蚯蚓来，却惊奇的发现原来两节蚯蚓分别从断处长出了新的头和尾来，蚯蚓真的有再生功能呀！我还发现蚯蚓还是一个松土大力士呢！
这个发现给我童年带来了很大的乐趣。
童年的发现作文300字（三）{全神贯注300字作文}.
在童年时期，大家一定都有许许多多的发现吧？下面，我就来给大家说说我小时侯的发现。在一天晚上，家里停电了，什么都不能干，只能抬头仰望天上的繁星，那星星亮晶晶的，就像一颗颗耀眼的宝石，美极了！第二天，晴空万里，不见一丝白云，蓝蓝的天空上什么都没有，除了一些叽叽喳喳的小鸟。晚上，天上的星星奇迹般的消失了，雾布满了整个天空，结果第二天起来一看天气，天上乌云密布，就像一张哭丧的娃娃脸。哦！我知道了，天上星星多，第二天天就晴；天上星星少，第二天天就阴。
一连几天我都留心观察了一下，结果完全和我总结的相符。通过这件事，我懂得了只要干什么事都细心观察一下，总会“观察出一个结果来！”
童年的发现作文300字（四）
在大年初三的下午，我们全家一起去逛街，在大街上，那可是人山人海，在众多的人中，我几乎就分辨不出东南西北。忽然，听见耳边传来一阵声音：“朝阳，咱们一起去滑冰吧！”我高兴地回答道：“好呀！”就这样，我们来到了滑冰场。
进入滑冰场，首先映入眼帘的是一些滑冰高手，钻入耳缝的是一声声响彻云霄的音乐，我看呆了，但我并没有胆怯，而且 穿上了滑冰鞋，准备滑冰。
开始滑冰了，我迟迟不敢站起来，于是，姐姐来到我身旁，说：“朝阳，快起来吧，如果不站起来，是永远学不会的”听了姐姐的话，我小心翼翼地站起来，扶着墙，慢慢的滑起来，渐渐地，我滑的速度快了，也不用扶墙了，在场地上自由自在的滑，忽然，一位大哥哥从我身边滑过，在我眼前晃来晃去，因为我当时滑的太快，来不及停，就一下子撞在了它他的身上，害的我俩同时摔倒在地，我没有因此哇哇大哭，只是笑了几声。
在一次次跌倒的情况下，使我知道了，做事一定要全神贯注，不能分心。当然，在玩时，也要全神贯注哦！