第一篇:《作文 举手之劳,帮助无限》
作文（六） 举手之劳，帮助无限
高碑店一中 愉悦
在拥挤的公共汽车上给年迈的老年人让出一个座位，当别人迷路的时候给他指明正确的方向，当你准备扔垃圾，多走几步将垃圾扔进垃圾箱„„这些小事对我们来说只不过是举手之劳，但也许会对他人产生无限帮助。古人云：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。”举手之劳，也许会给他人无限的帮助。
船底的一个小洞，修上他对于油漆工来说可能微不足道，事后连他自己都忘记了这事，但他给船主的却是不可估量的帮助——让船主的孩子能够平安归来。一件小事却挽救了一个家庭。可见举手之劳，帮助无限。
举手之劳，帮助无限。江西的农民工群体，在看到有人被车压住时，伸出援助之手，合力将车抬起，救出了被困者。对他们来说，也许并没有什么，但他们自己看似“没什么大不了的”一抬，却拯救了另一个人的生命。他们的举手之劳体现的无私的大爱。
举手之劳，帮助无限。独自在家的3岁女童失足跌出四楼阳台，头部卡在阳台花架上，身体悬空。一位路过的黄衣男子周冲从三楼阳台爬出，一手抓牢防盗网，一手托举住女童，在警察到场前坚持10多分钟，直到女童被救下后不辞而别。也许对从事建筑工作的周冲来说，这件事只是举手之劳，但他挽救的是一个鲜活的生命，“托举哥”的一举，给人帮助无限，令无数市民深为感动。
举手之劳，帮助无限，见人摔倒了扶一把，遇人有难了帮一帮，都是举手之劳，可不知从什么时候开始，一件件普通的不能再普通的小事，开始变得难以实现。广东的小悦悦事件，让人们看到了一些人的冷漠。即便是举手之劳，也不愿去做，18个人冷眼旁观，直到第19个人才伸出援手。其实只要一个电话，一个手势，也许就能挽救小悦悦的生命，但这举手之劳却没有人愿意去做，没有人愿意给予别人帮助。作为礼仪之邦，一直以来，乐善好施，救死扶伤是中华的传统，一件举手之劳的小事，就能挽救人的生命，何乐而不为呢？
“勿以善小而不为”，很多时候，你的举手之劳会给他人带来莫大的帮助，朋友，不要吝啬您的小爱，该出手时就出手，小爱也会汇成大爱。{举手之劳作文600}.
附材料：2012高考语文新课标卷作文题{举手之劳作文600}.
阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。船主请一位修船工给自己的小船刷油漆。修船工刷漆的时候，发现船底有个小洞，就顺手给补了。过了些日子，船主来到他家里道谢，送上一个大红包。修船工感到奇怪，说：“您已经给过工钱了。”船主说：“对，那是刷油漆的钱，这是补洞的报酬。”修船工说：“哦，那只是顺手做的一件小事„„”船主感激地说：“当得知孩子们划船去海上之后，我才想起船底有洞这事儿，绝望极了，觉得他们肯定回不来了。等到他们平安归来，我才明白是您救了他们。”要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。
第二篇:《在困难面前作文600字》
在困难面前作文600字
在困难面前作文600字（一）
人生在世，苦难总是难免的，每个人都会遇到各种各样的困难，但是你不必紧张，它也是可以逢凶化吉的。或许有些人因为困难而家破人亡，有些人因为困难而断绝了人生道路，那都是因为他们失去了自信，失去了导航的方向，俗话说：困难面前不低头，绝望就会变成希望。不错的，我也有过这样的困难。
记得有一年冬天的晚上，妈妈带我去厂里洗澡。回来的路上，我坐在妈妈的自行车后坐上，因为太晚了，我有点困了，所以就打了个盹儿。就是因为这一时的贪睡，不幸的事情发生了。我的脚在妈妈的急刹车下荡进了自行车后胎。妈妈并没有发觉，她骑着自行车到骑不动了才停下来看，那时候，我穿着的皮鞋的跟已经断了，上面沾满了我的血。妈妈看了当时的情况，并没有吓得失去理智，而是耐心的打了一个电话到厂里，让他们送我去人名医院。到了医院以后，医生为我拍了片，发现我的脚后跟有两公分已被自行车夹到了，只差那么一点点，我的筋就要断了，幸好去的及时，再加上我还小，皮很嫩，不然我就会有生命危险。听妈妈说，那次夹的太深了，连骨头都可以看到了，在出事后，我还一直对妈妈说：“妈妈，都是我不小心的，对不起。”也就是这点天真，这点不明事理的思想，让我度过了难关，我再次确定：困难面前不低头，绝望就会变希望。现在回想起来，还心惊肉跳的，毕竟已经这么多年了，过去的事就让他过去吧，现在看看脚后跟，差不多已经痊愈了。经历了这件时以后，使我懂得了一个道理：在人生的道路上会碰到许许多多的困难，甚至遇到挫折，这是不可避免的；只要鼓足勇气来，树立信心，奋发努力，顽强拼搏，就能克服困难，取得成功。最后我还给自己设了一个座右铭：遇到困难不用怕，顽强拼搏克服它！
在困难面前作文600字（二）{举手之劳作文600}.
学习之路，不可能是通畅的，难免会有一些“拦路虎”——困难跳出。但正是它们，才磨炼了我们的意志。在我学习《新概念英语》过程中，经常在读课文时遇到一些困难。 在读其中的一篇课文时，可费了我不小的力气。开始还好，我读得很流利，没有生词。但越到中间部分生词越多，我开始的流利程度也与我说了“再见”。我便翻来覆去地听录音，却听不出正确读音——录音中的外国老师语速太快，又有连读、吞音。无奈，我只好拿出词典，用我那出奇的慢速挨个查了一遍生词，并注上音标。陌生单词被我攻克，接着“如何熟读课文”这个难题又困扰着我。许多生词连起来组成了一个个又长又难读的句子，这种句子就像英语绕口令，使我的舌头转不过来弯。我当时真想放弃，后来一想，要学好外语，怎能一帆风顺呢！于是我又振作起来，听录音、跟读。但效果实在让我失望：外国老师读得那么自然、优美，听不出一点瑕疵，我却无法模仿！都说“熟能生巧”，我又读了多遍，舌头还是不灵活。我一气之下决定放弃。
奇怪的是，在这之后，我做什么事心里都觉得压了大石头般不自在。我突然想起一句话：困难像弹簧，你强它就弱，你弱它就强，耳畔也似乎想起了“不经历风雨，怎能见彩虹”这句歌词。我想：这么一点小困难我都克服不了吗？不是，一定是我急于求成了。我又拿起书，继续读课文。我读得一遍比一遍好，终于我成功了！我战胜了困难，同时也战胜了自己。
在学习的过程中，所有人必定会面对困难。然而在困难面前，我们应当迎难而上，不应半途而废。因为再大的困难，只要我们坚定信心，努力去克服它，那么与困难的战争，我们必胜！
在困难面前作文600字（三）
上个星期五，妈妈因禁不住我的软磨硬泡而给我买了一辆崭新的自行车。
我手握着车把，按捺不住激动的心情，一屁股坐在车上，学着妈妈的样子——左脚踩着脚蹬子，另一只脚踏在地上，好让车子向前走。我本想趁车速稍快点儿时，将右脚挪上去，这样，就能在马路边飞驰了。可是，理想与现实总是有一定差距的，学骑自行车并非有那么简单。这不，我骑得不到两步，就摔了下来，还好只是蹭破点儿皮，没有大碍！{举手之劳作文600}.
我毫不气馁，只是尴尬地挠挠头，又坐在了车座上，准备再试一次，“小朋友，眼看前方，肩要正！”一位骑着蓝色自行车的大姐姐看见我正在为如何骑好车而烦恼，便指点我说。“谢谢姐姐！”“没关系，举手之劳嘛！”姐姐清脆的声音从远处若有若无地传来。
听了姐姐的劝告，我更加有了信心。我重复着刚才的动作。天啊，我竟然可以骑一小段路了。很明显，我进步了！正因为如此，我一个劲儿向前骑，只是我疏忽了，所以与墙“亲密接触”了。
我费了好大的劲儿，站了起来，揉了揉被摔疼的地方，用手拍了拍裤子上的土，我第三次坐在了车上。手紧紧地握着车把，舔了舔干裂的嘴唇，叫放好位置，骑着自行车向前走。一路上，我没有摔倒，我真为自己学会了骑车而感到骄傲！
我认为：无论做什么事情都要坚持不懈、勇于拼搏，这样才会取得最终的胜利！
第三篇:《2012新课标卷高考满分作文：举手之劳也是一种美德》
2012新课标卷高考满分作文：举手之劳也是一种美德
船上的漏洞本不属于漆工约定工作范围，只要把油漆漆好了，任务就算是已经完成，可是漆工却顺便将船上的漏洞补好，就是这么一个不经意的“举手之劳”，却避免了一场重大事故的发生。
看完此则故事，令人想到另一则故事，一个大雨瞬间倾泻而下的午后，一位浑身湿淋淋的老妇，步履蹒跚地走进费城百货商店。看着她那狼狈的姿态和简朴的衣 裙，所有的售货员都对她视而不见。这时走出一位小伙子走进里间，搬出一把椅子。“夫人，不必为难，坐在椅子上休息就是了。”这个年轻人叫菲利，老妇人就是 美国亿万富翁“钢铁大王”卡内基的母亲。后来菲利来到卡内基公司，以他一贯的诚实和诚恳，成为“钢铁大王”的左膀右臂。菲利的举手之劳，成就了他的“扫天 下”的伟业。两个{举手之劳作文600}.
故事虽说不同，但是结果都不同寻常。{举手之劳作文600}.
举手之劳无须付出多大的代价，也无须多大的成本，简简单单，一举手，一抬足就可以做好，却给他人和社会带来意料不到的好的效果。在现实生活中：坐公交 不少人给急需的人员让座;看到老人跌倒顺手把其扶起来;公共场所顺手关灯，关闭水龙头等并不少见，举手之劳有的是一种传统习惯，有的则是要细心的观察，举 手之劳看似简单，但却反映出一种内心的美德。
与惊天动地的奇迹相比，举手之劳微不足道，但由小见大，与微之外见精神，古人云：“不积跬步，无以至千里”，一个人要成功，不仅要干大事，还要从小事 做起，不仅要做好份内的事，而且还得做好份外的事，细节决定成败，只有注意细节的人，才能全心投入，对待工作严谨认真，习惯举手之劳之人，才是胸怀宽大， 能替他人所想，把他人放在心上的人，社会需要温暖，人与人之间需要真诚，人人都献出一点爱，都来点举手之劳，社会发展将更美好。
船主给漆工送了一大笔钱，其意不仅是金钱，而是一种报恩，菲利的举手之劳，成就了其“扫天下”的伟业。诚然，大凡举手之劳者都不图回报，但是让人铭刻 在心，此种回报是意想不到，比起金钱更珍贵。举手之劳人人可做，但愿社会有更多的此类漆工，同时也希望得到帮助者能象船主那样，知书达理，给予爱心者以奖 励，共同营造“我爱人人，人人爱我”的良好氛围。
第四篇:《举手之劳》
举手之劳
（油漆工补船救人的背后蕴含着什么道理？新课改的题目的确得让学生费一番心思。本人悟出了一种敬业精神和责任感。所以，就围绕责任心来构思的。）
油漆工刷好油漆，做完本职工作，又顺手修补好船的漏洞，看似轻巧，只是举手之劳而已。但是，仅仅是这一个不用花多大气力的小工作，却消除了安全隐患。不知情的孩子们驾船出海，却能平安归来！
（以油漆工简单的补船救人工作切入，这原本是举手之劳之事，在“多一事不如少一事”的世俗偏见中显得尤为可贵，况且，能使“不知情的孩子们驾船出海，却能平安归来”，更难得！很自然地引出生活中不愿动举手之劳的事例。）
举手之劳，却是大功劳！然而，现实中，诸如“小心前面危险”之类的警示语比比皆是，又有谁动举手之劳彻底消除隐患，给人一方平安的呢？！ 发现了地上有一枚图钉，为什么不动举手之劳，把它捡起来？
发现公共场所的手动开关已经破损漏电时，有谁主动过问，建议采取措施的？
马路上，一位老大你摔倒了，为什么很少有人动举手之劳扶起来？
为什么那些废弃的尾矿坑，只是标上“危险！勿入”的警示，就完事大吉？岂不知“年年岁岁坑相似，岁岁年年都死人”？
„„
凡此种种，都是责任心不强。不要说这些事不重要，有时候，有些事看起来微不足道哦，却能酿成大事故。我们当地就有一男青年骑摩托车出门，前轮胎突然被一枚图钉扎破而被摔成重伤。千里之堤溃于蚁穴，一个小的隐患，只要我们及时发现，及时动举手之劳，就能确保一方平安。
（列举诸多不愿动举手之劳的事例隐含的潜在危机，道出“一个小的隐患，只要我们及时发现，及时动举手之劳，就能确保一方平安”的道理。）
油漆工动举手之劳补船救人，说到底也是一种责任心的问题。他发现了漏洞，他也明白漏洞存在的潜在危机，他从人的生命安全的角度着想，他动举手之劳修补好漏洞。虽然是分外的工作，但拯救的是几条鲜活的生命！我们可以说，油漆工动了举手之劳，却创造了拯救生命大奇迹！
（归结动举手之劳是责任心，创造了大奇迹，引出方方面面需要我们动举手之劳。）
动举手之劳，不仅仅表现在排除安全隐患上。它涉及到方方面：
搀扶老人，过马路，动举手之劳，我们给他们一点点关爱，他可以享受人间温馨；
帮助同学度过困难，动举手之劳，我们给他以动力，让他拥有战胜挫折的勇气和力量；
看到单位有什么工作需要完善，动举手之劳，我们会把单位的工作做得更完美，更出色；
想到国家建设的好建议，动举手之劳，把我们的建议提交到国家有关部门，我们就可能是对国家建设尽了自己的微薄之力；
„„
想必那个船主是最早发现漏洞的吧！为什么他不动举手之劳把船修好？然而他花钱刷油漆，装点门面，却不找人把船修好。孰轻孰重，粉末倒置！因此，我们不要像船主那样大做表面文章，要动举手之劳，把工作做到实处！
（警示人们不做表面文章，动举手之劳把工作做到实处，不是呼号，却有呼号的力量！）（字数：850）
河北秦皇岛市卢龙县木井乡中学高三:左晓春