篇一:《“两学一做”学习教育发言提纲》
“两学一做”学习教育发言提纲
城关镇 寇冠杰
党员是党的肌体的细胞，党的先进性和纯洁性要靠每名党员的先进性和纯洁性来体现，党的执政使命要靠每名党员卓有成效的工作来完成。做合格党员，就要切实践行“三严三实”要求，坚持自重、自省、自警、自励，时时铭记、事事坚持、处处上心，不断提高认识、提升境界，做到以知促行、知行合一，充分发挥先锋模范作用。
一、“两学一做”的认识与体会
开展“两学一做”学习教育，基础在学、关键在做，最终要落实在“做合格党员”上。党章是共产党人正心修身的根本标准。党章规定了党的理想信念宗旨，总结了党的优良传统和作风，为党员确立了高标准；党章明确了党员哪些可以做，哪些必须做，哪些碰都不能碰，这就是底线。
做合格共产党员，首先要心中装着党章，守住党员底线，无条件地履行好党员的义务，按着党章指引的方向，朝着高标准努力。“两学一做”要把重音放在“合格”两字上。开展学习教育，要咬住党章规定的党员义务，寻找差距、发现问题，明确努力方向，在解决具体问题上下功夫。要深刻领会习近平总书记系列重要讲话精神，以先进人物、老一辈共产党员的事迹为榜样，以犯错误的党员领导干部为镜鉴，真正有所触动、有所改进、有所提高，坚决守住合格这个底线。
二、对照党章要求，查摆个人存在的差距，剖析存在问题的原因 一是学习不够深入。对《党章》的学习，只在只停留在看看念念，
对内容知之甚少、理解得机械、教条，不能深刻领会其内涵和实质，在认识上出现片面性，工作上产生盲目性，思路上陷入局限性。
二是《党章》中规定的权利和义务没能做到有机结合、两者统一，在享受权利的同时忽视了履行义务。在工作中，有时会出现主动性和责任感、紧迫感有所松懈的现象，抓工作的力度和手腕不够强硬，缺乏解决问题不过夜的精神。 三是对《党章》的理解不够深入，工作方法过于简单，宗旨意识有所淡化。应该说自己对待工作是认真负责的，但在工作任务繁重、头绪多的情况下，有时有满足于过得去、还行的现象。顺利时热情就高，遇到矛盾时热情有所下降；心情舒畅时热情比价高，遇有不顺心的事时工作热情或多或少受到一点影响。
三、下步改进措施及努力方向
（一）加强党性修养，以坚定理想信念为目标。 端正学风，始终坚持把理论学习和思想改造作为加强党性修养、提高拒腐防变能力的根本武器。积极学习，坚持每天抽出时间读书学习，做好学习笔记，定期撰写体会文章，真正用理论武装头脑，树立正确的“三观”，把牢思想和行动的“总开关”。改进学习方法，把理论与实践结合起来，切实用以指导自己的工作。坚持把参加党风廉政教育作为最好的提醒和警示，把接受群众和组织监督作为随时随地的“体检”和“治疗”，进一步坚定理想信念，提高政治敏锐性和鉴别力，自觉同党中央保持高度一致。
（二）要发扬理论联系实际之风。
理论联系实际，是马克思主义的认识论和辩证法，是辩证唯物主义世界观在马克思主义政党作风上的具体表现，是马克思主义最基本的原则之一。这一优良作风启示我们：理论只有与实际紧密联系，才能发挥对实践的指导作用，践行“两学一做”才能实现理论自身的价值和意义。习近平总书记就特别强调，“学习、学习、再学习，实践、实践、再实践”。这一论述其实就是要求以问题为导向，善于拿起理论的武器，到社会实践中敏锐发现问题、敢于直面问题、正确分析问题、切实解决问题，从而做到知与行相统一、学与用相结合，使理论与实际相辅相成、相得益彰，推动“两学一做”与自身工作实际紧密结合，强化政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。
（三）是要发扬密切联系群众之风。
坚持群众路线、密切联系群众是我们党最大的政治优势。“一切为了群众、一切依靠群众，从群众中来、到群众中去”的群众路线是我们党的生命线和根本工作路线。这一优良作风启示我们：践行“两学一做”只有坚持群众观点，自觉践行群众路线，才能真正做到权为民所用、情为民所系、利为民所谋，才能真正把对上级负责与对群众负责紧密结合和统一起来;也只有坚持一切从广大人民群众根本利益出发，始终把人民群众放在心中最高位置，心系群众，深入群众，才能自觉同以习近平同志为总书记的党中央在思想上政治上行动上保持高度一致，才能更好地推动“两学一做”学习教育融入群众观点和群众路线，实现好、维护好和发展好最广大人民群众的根本利益。
篇二:《两学一做第一专题发言提纲》
“两学一做”学习教育第一专题集中讨论发言 按照《开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案》的通知要求，近期，我按照学习要求认真学习抄写了了《中国共产党章程》，通过逐字逐句的精读，我反思了自己，查找了差距，又有了新的收获。下面我就“两学一做”第一专题学习谈谈我的认识和体会：
一、对尊崇党章、遵守党章、维护党章权威的认识和理解
尊崇党章，贵在经常认真学习。党章是党的总章程，集中体现了党的性质和宗旨、党的理论和路线方针政策、党的重要主张，规定了党的重要制度和体制机制，规定了组织保障、行为规则和纪律约束，可以说，党章每一条都凝结着党的建设的历史经验，是共产党人的“原教旨”，在党内具有最高的权威和最大的约束力。十八大通过的新党章虽然只有一万七千余字，逐条逐句通读也就1个小时，但其中的每一章、每一条、每一款的内涵都十分丰富深刻。只有坚持认真学、经常学、反复学，才能全面准确掌握党章基本内容，才能不断增强党章意识，才能做到内化于心、外化于形。
遵守党章，贵在知行合一。遵守和维护党章是一名合格党员的必备条件，也是党员干部的基本素质。通过学习要全面把握党章对党员和党员领导干部条件、党员权利义务和发{政协办公室两学一做汇报提纲}.
挥先锋模范作用的规定，牢记党员身分，铭记党员标准，自觉对照检查，克服缺点错误，认真履行义务，正确行使权利，时时处处发挥先锋作用。做到自重、自省、自律、自励，自重是工作上向高标准看齐、生活向低标准看齐；自省加强党性锻炼，一旦发现自己的言行有悖于党章的要求，就要立即反省自己；自律是经常告诫自己不要做违反纪律和原则的事；自励是要树立远大理想，激励自己勤奋工作，学习新知识，在自己的工作岗位上默默地奉献，把党的全心全意为人民服务的宗旨落实到实际的工作中去，作一名合格的党员。
维护党章，贵在坚决执行。要自觉把党放在心中最高位臵，牢记自己的第一身份是共产党员，第一职责是为党工作，做到忠诚于组织，任何时候都与党同心同德；要强化组织意识，时刻想到自己是党的人，是组织的一员，时刻不忘自己应尽的义务和责任，相信组织、依靠组织、服从组织，自觉接受组织安排和纪律约束，自觉维护党的团结统一。
二、对照党章要求，查摆个人存在的差距，剖析存在问题的原因
党章第三十一条明确规定：“党的基层组织是党在社会基层组织中的战斗堡垒，是党的全部工作和战斗力的基础。”对基层党组织提出了八项基本任务。党章第三十二条指出，国有企业和集体企业中党的基层组织，发挥政治核心作用，围绕企业生产经营开展工作。保证监督党和国家的方针、政
策在本企业的贯彻执行；支持股东会、董事会、监事会和经理（厂长）依法行使职权；全心全意依靠职工群众，支持职工代表大会开展工作；参与企业重大问题的决策；加强党组织的自身建设，领导思想政治工作、精神文明建设和工会、共青团等群众组织。
党章第三十三条、三十四条指出，党的干部是党的事业的骨干，是人民的公仆。党按照德才兼备、以德为先的原则选拔干部，坚持五湖四海、任人唯贤，反对任人唯亲，努力实现干部队伍的革命化、年轻化、知识化、专业化。党的各级领导干部必须模范地履行本章程第三条所规定的党员的各项义务，并且必须具备六项基本条件。
通过学习党章对党员干部的要求，我反思自己还存在以下差距：
一是学习的自觉性不高。存在“自我满足”心理，总认为过去多年从事材料写作工作，学的知识够多够用，因而放松了对政治理论和经济社会等业务知识的系统学习和深入研究。存在实用主义倾向，与本职工作有关的就多学一些，需要时就临时学一些，联系不紧的就较少涉猎、浅尝辄止。存在懒惰思想，常因工作繁忙和事务缠身而放松理论学习，挤时间、抢时间抓学习的自觉性不高，以至于对政治理论体系还缺乏系统、全面的把握，影响了自己观察事物、分析问题、指导工作的能力和水平，影响了学以致用的程度。
二是党性观念有所淡化。在工作上存在懈怠思想，生活上也有享乐思想，需要加强学习。另外对干部党员存在的进取心不强，思想懈怠，上班不在状态，我也负有管理不到位的责任。存在“一岗双责”落实不够的问题。我负责支部工作，一岗两责，既有党建工作也有安全生产工作，个别工作传达了部署了，但措施不够创新，虎头蛇尾，个别工作落实不到位；也存在着开会时，以会议落实会议和走形式走程序的现象；对要解决的问题，在深入研究，深入思考，动脑筋想办法去解决这些问题上下的功夫不够；也存在为完成量化指标而安排工作的现象。
三是工作作风不够扎实。一是对一些问题缺乏深入了解，存在主观臆断的现象，造成处理问题片面，给工作造成被动。二是深入班组不全面，了解实际情况不够，包保工区去的多一些，其它工区去的较少，存在顾此失彼的现象；三是主动担当不够，对职工中乃至干部中存在的一些职工反映比较大的如工作推诿、履职不到位、精神状态不好等问题的纠风，理直气壮的批评和帮助做的不够好。 四是不能及时掌握职工思想动态，对职工反映的的问题解决不及时。听取干部职工的意见不及时不全面，对干部职工思想状况和生活情况了解不全面，有时候有官僚主义的工作作风，大而化之，没有深入细致地去化解矛盾。
通过反思，产生差距的原因是：
1.放松了对思想的持续改造。
在政治学习上放松了要求，对共产主义理想、中国特色社会主义信念等方面认识不够，贯彻中华民族伟大复兴的“中国梦”、推进铁路现代化建设事业的力度不够，没有坚持对人生观、世界观和价值观的持续改造。
2.党性观念有所薄弱。总认为工作繁忙，时间太紧，在理论学习、党性锤炼方面就可以放松对自己的要求，但“学习如逆水行舟，不进则退”，学习放松，党性自然就薄弱了。工作作风也有了不足，容易于满足于一般要求，不求有功，但求无过， “照章办事”，缺乏强烈的争先意识，工作中的创新精神也少了，有些决策也不够接地气，甚至不切实际，导致运行质量不高。工作是重要的，但是党性的培养、思想教育也是不能放下的，正是因为没有坚持 “净化、完善、革新、提高”自我，忽视了党性修养的锤炼，才形成了工作不够主动，不够积极，缺乏创新，学习理论不踏实，思考不深入，无法将理论付诸实践等问题。
3.自我要求放松。自己降低了标准和要求，认为只要不踩“红线”就够了。在对待工作和处理问题上，有时感情用事，对于纪律和决策的执行落实力度不够，有时睁一只眼闭一只眼，存在老好人的思想，不能做到有令必行，有禁必止。在工作和学习存在“只要过得去就行了”的错误认识，缺少直面问题的勇气、破解难题的信心，自然工作上就少了创新，工作能力受限，自然工作效果也就不好。
篇三:《两学一做汇报材料》
蔬菜中心支部
“两学一做”学习教育活动进展情况汇报
根据中央、省、市、县委及局党委关于在全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育（以下简称“两学一做”学习教育）安排部署，结合我中心支部结合实际情况，开展了 “两学一做”学习教育活动，现将活动进展汇报如下：
一、组织领导
为确保中心支部“两学一做”学习教育活动取得实效，在活动初始，及时成立了以支部书记为组长的党的“两学一做”学习教育活动领导小组，并下设“两学一做”学习教育活动办公室，明确职责分工，强化组织领导，精心组织安排，形成支部书记负总责，领导小组成员各负其责，一级抓一级，层层抓落实的工作机制。高度重视“两学一做”学习教育活动，支部书记带头学，并多次在会议上对我中心支部学习教育实活动进行安排部署，同时安排张广生等同志带领活动领导小组办公室员赴深入基层进行的调研，了解和解决群众中的实际困难和具体问题。班子坚持统筹兼顾，把“两学一做”学习教育活动与业务工作紧密结合，切实做到了“两不误、两促进”。办公室人员认真负责起草相关文件，编发信息、
简报，宣传推广各单位开展实践活动好的经验和典型，及时向局党委“两学一做”学习教育领导小组办公室报送开展方案、简报、存在的主要问题及对策建议。同时，局党委“两学一做”学习教育领导小组多次到我支部开展进行督导，了解开展“两学一做”学习教育活动开展的情况，深入与职工进行座谈，听取意见，为教育学习活动的有效开展提供了良好的组织保障。
二、开展的工作{政协办公室两学一做汇报提纲}.
1、学习动员暨创新性党课。
5月17日，收到局党委《关于在全系统党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育实施方案的通知》以来，中心党支部开展于5月23日组织全体党员干部召开了“两学一做”学习教育活动动员大会暨“两学一做”创新性党课。会议上支部书记伊雄昌要求：在支部全体党员中开展“学党章党规、学系列讲话，做合格党员”学习教育，并把这项工作作为2016年党建工作的龙头任务，中心全体党员干部要在思想上、政治上自觉同习近平总书记和党中央保持一致。同时中心支部组织开展了以“深入学习，贯彻落实两学一做”为主题的创新党课，党课由支部书记主讲，党课上伊雄昌同志从“两学一做”学习教育活动开展的背景、意义、学习的内容及怎样学等方面为支部党员们进行了指导，为后续“两学一做”学习教育活动奠定了良好的基础。
2、开展“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”主体支部组织生活会。
5月24日，蔬菜技术推广中心党支部组织召开以“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”为主题的组织生活会，农牧和扶贫开发局党委书记赵常胜同志、农牧和扶贫开发局副局长敬兵同志、李生莲同志及中心党支部全体党员参加了会议，会议由大通县农产品质量安全检验检测站站长张亚东同志主持。张亚东同志首先要求全体党员通过批评与自我批评，通过向中心班子提意见，来促进中心更好更和谐的发展，希望大家畅所欲言。各位党员敞开心扉轮流进行了深刻的自我批评，每个人提到自身在工作中存在的问题及整改的措施。具体问题总结为以下几条：一是理论学习欠缺，只是从字面上理解，没有深刻认识其思想精髓，对理论知识内涵理解得不深不透；二是全局意识不够强。有时做事情、干工作只从自身业务出发，对单位作出的一些关系全局的安排理解不透，尽管也按领导要求完成了要做的工作，心理上还是有一些其他的想法；三是理论与实践不完全适应。由于多忙于事务，自觉学习时间少，对党在农村的各项路线、方针、政策掌握得不够全面，尤其是对农业适用新技术、农村实用法律法规学习得不够深入。从客观上总是强调工作忙、任务重，没有处理好工作与学习之间的关系，造成自身理论知识跟不上形势发展，没能很好地把学习理论与改造自己的主观世界结合起来。针对以上问题提出整改措施如下：一是加强理论学习，革新自我；二是树立全局意识，发展理念；三是强化服务意识，转变作风。最后，赵常胜书记做了总结性发言，认为：此次会议召开的非常成功，每位党员都做了深刻的剖析，整
改措施总结的很好，希望大家以后工作更有目标、更具活力、更有特色，作出更好的成绩。提出了三点要求：一是各位党员要熟读党章党规、《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》及习总书记的系列讲话精神；二是关键在做，必须要做合格党员，发挥党员的先锋模范作用，发挥党员的带头作用，把蔬菜技术推广中心党支部建成凝聚人心的党支部，促进我们中心的业务工作。
3、通过现代信息手段学习，建立学习微信平台。 支部党员在利用现有的书籍资料学习的基础上，充分利用各类党建网站、微博微信、夏都学习、共产党员、大通党员之家等多种手机APP渠道，以集中或分散方式进行了学习。同时中心党支部为进一步加强学习中的互动交流，引导党员干部实时关注“两学一做”相关信息，计划建成蔬菜中心党建微信平台。
3、积极开展讨论活动。
为落实好“三会一课”制度，5月23日，支部开展了关于主题为：“结合我们本身以及支部的情况，讨论如何落实“两学一做”，对于支部今后的工作应该如何改进？ ”的讨论活动，在活动中广大党员干部大胆发言，讨论热烈，通过讨论查找到了自身的差距，明确了努力的方向。
4、成立设施农业园区联合党支部。
为进一步建立健全设施农业园区基层党组织，加强设施农业园区的管理，引导园区健康发展，以支部名义向局党委申请成立大通设施农业园区联合党支部，6月1日，在县组
织部及局党委关心和支持下，大通设施农业园区联合党支部正式挂牌成立，联合党支部的成立成为我中心党建工作中的重要亮点。
5、开展四项评比，立足岗位贡献。
围绕四项建设，支部开展了“比学风、比作风、比能力、比贡献”的四项评比活动。一是“比学风，加强党性修养”活动。支部结合学习教育开展情况，比党员教育管理制度是否落实，比党员干部思想认识是否深化，比党员干部对党章党规和系列讲话的理解掌握程度。二是“比作风，树立清风正气”活动。结合党的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育和学习教育中查摆的“四风”问题，比执行中央和省、市、县委作风建设各项规定情况，比在作风建设方面存在的问题整改情况，比敢于担当、真抓实千的精气神，比践行宗旨意识和社会主义核心价值观情况。三是“比能力，增长个人才干”活动。党员干部结合各自岗位需要，比履职尽责的能力，比服务群众的能力，比执行落实的能力，比开拓创新的能力，比应对风险挑战的能力。四是“比贡献，勇于担当作为”活动。党员干部结合各自工作职能，比忠于职守、依法行政、廉洁奉公、高效率地履行工作职能和岗位职责情况。
5、开展民主评议
5月27日，支部组织党员干部进行了民主评议活动，通过评议支部内党员合格率达100%，无优秀党员，无不合格党员。
篇四:《党校两学一做汇报材料》
新矿党校 “两学一做”
学习教育开展情况汇报
今年以来，新矿党校立足自身实际，按照集团公司近期一系列会议要求，以开展学习教育为抓手，以解放思想、坚定信心为引领，一手抓发展—培训招生，一手抓节约—节支降耗，学校呈现出上下一心、务实奋进的良好态势，为加快推进治亏创效、改革脱困奠定了坚实基础。
一、“两学一做”学习教育工作开展情况
“两学一做”学习教育工作开展以来，学校各级党组织和广大党员坚持“学”与“做”相结合，通过“学”打牢基础，突出“做”这个关键，把解决问题作为重点，有效提升了党员队伍的思想政治素质和履职尽责水平。现将工作开展情况汇报如下：
（一）迅速传达学习，精心研究部署{政协办公室两学一做汇报提纲}.
集团公司“两学一做”学习教育实施方案印发后，学校党总支高度重视，迅速行动，先后两次召开常委会议，传达学习中央、省委、泰安市委、能源集团党委和集团公司党委关于开展“两学一做”学习教育的有关会议和文件精神，准确把握开展学习教育的总体要求、学习内容及主要措施，结合学校实际，研究拟订学习教育实施方案，成立督导组，组织集体学习会和教师备课会对学校的党支部书记和党务骨
干进行了培训，迅速启动了学习教育工作。
（二）量化目标任务，细化措施要求
制定一个学习计划：经学校主要领导审核同意，由党群工作部将学习计划下发各支部，学校各支部按照既定方案，下发文件材料，安排专用时间，认真组织党员教师集中学习党章、廉洁自律准则和纪律处分条例；开展一次专题党课：3月10日，由新矿职大党委书记、党校校长郭玉福以“学习党章党规 加强党性修养 做合格的共产党员”为主题，面向全校教职工讲了一堂专题党课；手抄一本党章笔记：手抄党章，手段是抄，目标是学。在专心致志的书写中，广大党员对党章有了更深的理解和感悟，进一步加强了全体党员的党性修养；撰写一篇学习体会：引导广大党员紧密结合工作实际，学用结合、以学促做、真学真用。运用科学思想方法和工作方法，指导实践、推动工作，切实做到学而信、学而用、学而行；开展一次专题测试：借鉴德廉知识考试做法，利用学校培训考试系统，5月底组织中层干部编写试题，建立专用题库，进行专题测试，检验广大党员学习教育效果。
（三）落实三个带头，层层示范带动
一是学校领导班子带头，以身作则、率先垂范，发挥带学促做作用，以普通党员身份参加所在支部的组织生活会3次，形成了上级带下级、上行下效、整体联动的工作格局；二是支部书记带头，切实担负起学习教育的主体责任，认真
履行教育党员、团结党员、组织党员、管理党员的职责，发挥“关键少数”的示范引领作用，为其他党员开展学习教育做出表率。学校已把“两学一做”学习教育纳入支部书记述职评议重要内容，形成“两学一做”责任落实的压力传导机制，促使各级党组织把学习教育抓在手上、扛在肩上；三是广大党员教师带头，主动参与到学习教育中来，履职尽责，时刻铭记党员身份，自觉爱党护党为党，立足岗位做贡献。
（四）创新学习形式，丰富学做内涵
一是采取集中学习，通过开展“三会一课”、研讨交流等组织方式，带领全体党员自觉参与到“两学一做”中来，截至目前，已开展集体学习3次，以支部为单位交流讨论4次；二是充分利用“共产党员微信”、“泰山先锋微信”、智慧党建平台、QQ办公群等现代化信息手段，实行“智能式”的移动教育，把党章党规、系列讲话发送至信息终端，让党的新政策、新理论、新思想能够以更快的速度、更广的覆盖面在全体党员内迅速普及。
（五）坚持四个结合，加强党性教育
坚持与企业当前实际结合，从5月23日至5月27日，学校每天拿出一上午的时间学习领会4月1日集团公司党委常委扩大会、4月12日集团公司领导干部大会、4月20日集团公司“对标学习提升、加快创新发展”暨改革发展推进会、5月3日内蒙新疆基地创新发展推进会等系列会议精神，
引领全体党员干部自觉践行 “六为六不一落实”的工作要求，营造人人争先创优的干事氛围；坚持与“三讲两树”主题教育相结合，教育引导广大干部职工进一步认清形势、理清优势，提振精神、坚定信心，凝聚改革脱困、转型发展的强大合力；坚持与党性锤炼相结合，把3月份作为党性集中教育月，开展以“亮身份、亮标准、亮承诺、亮服务、争先锋”为内容的“四亮一争”活动，进一步强化宗旨观念，勇于担当作为，在改革脱困中起先锋模范作用，为推动集团公司健康持续稳定发展提供坚强组织保证；坚持与警示教育相结合，认真组织开展警示教育，引导党员从周永康、薄熙来等违纪违法案件中汲取教训，增强纪律自觉，严守党规党纪。
二、下一步具体工作安排
学校作为企业党校，应在“两学一做”学习教育中明确自身定位，要有赶超进位、奋勇向前的使命担当。下一步学校将充分发挥党员干部培训的主阵地作用，利用好教学资源优势，紧跟新形势新要求，坚持问题导向，注重教学科研与企业实践相结合，在“两学一做”学习教育中先学一步，学深一步，努力走在集团公司各单位前列。
（一）发挥教育职能，服务企业发展
从提升主体班次教学成效入手，下半年积极承办集团公司新党员素质提升、新任职党支部书记培训班，组织开发《学习党章党规争做合格党员》、《学习系列讲话争做合格党员》、《中国共产党廉洁自律准则、纪律处分条例解读》三项“两
学一做”学习教育精品专题。立足于矿区党员、党支部的实际，结合企业当前解放思想、创新发展的各项工作部署，落实完善“两学一做”学习教育宣讲专题教学方案，成立宣讲团，积极与基层单位联系，送党课到基层一线，为基层单位开展“两学一做”学习教育提供宣讲服务，为集团公司度危求生、行稳致远贡献力量。
（二）提振干群士气、坚定发展信心
伴随集团公司“两学一做”、“三讲两树”主题教育实践活动的深入开展，党校将把信心教育作为重中之重，组织教学管理部开展集团公司系列会议董事长讲话精神的学习与研究，从新矿发展优势、发展理念、改革创新、安全生产、智慧经营、发展实践、企业党建、队伍保障等八个方面进行梳理、总结、提炼，制作集团公司系列会议精神学习宣传教育壁报栏，让矿区职工家属，进一步认清集团公司改革发展面临的形势与任务，深入理解集团公司新一届领导班子治亏创效、改革脱困、度危求生的坚定决心、必胜信心，切实做到消杂声、去杂音、聚合力，以实际行动唱响新矿光明论。
（三）积极对标学习，打造宣教长廊
积极到莱钢党校开展对标学习，学习借鉴莱钢党校内树信心、外树形象的经验做法，突出党校办学特点与优势，积极开拓学习教育的特色阵地，在办公楼走廊两侧精心打造 “党章、党史、党风廉政宣教长廊”，以图文并茂的形式展
篇五:《两学一做经验汇报材料》
“两学一做”，基础在学，关键在做。通过学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话，重在加强理论武装、统一思想行动。下面是小编分享的两学一做学习教育工作情况汇报，欢迎大家参考!
两学一做学习教育工作情况汇报一
为在全体党员中开展好“学党章党规、学系列讲话、做合格党员》学习教育活动，xx镇精心做好了准备。
一、思想高度重视。镇党委非常重视“两学一做”工作，把这项工作作为今年党建工作的龙头任务。要求组织办、宣传办、党政办认真总结近年来开展主题教育实践活动的好经验、好做法，针对今年的“两学一做”工作，明晰思路，分类施策，抓好落实。
二、强化组织保障。为加强“两学一做”工作的领导，镇党委成立以党委书记为组长，镇长、镇党委副书记为副组长，组织办、宣传办、党政办、镇直单位负责人、村书记为成员的高规格领导小组，加强了对此项工作的领导。并要求总支、支部也要成立相应的组织。
三、拟定实施方案。结合该镇各总支、支部情况，针对学习的总体安排、参加范围、学习时间、学习形式、学习内容等情况拟定了“两学一做”工作初步实施方案和学习教育行事历。在省委、市委、县委方案下发后，再行修改完善，付诸实施。
四、精心准备材料。组织办、宣传办、党政办准备了《党章》、《中国共产党纪律处分条例》、《中国共产党廉洁自律准则》《习近平关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《党委会工作方法》、五大发展理念，县委十届七次全会报告等内容，为“两学一做”顺利开展奠定了坚实的基础。
五、营造学习氛围。通过悬挂标语横幅、电视流动字幕等，大力宣传中央、省委、市委、县委关于开展学习教育的系列精神，为下一步学习形成浓厚氛围。
两学一做学习教育工作情况汇报二
为认真贯彻落实全国和全省组织部长会议精神，xx县紧密结合实际，采取切实措施强化党性教育、优化党员管理、深化作风建设，着力推动从严治党要求向基层延伸，为下一步深入开展“两学一做”学习教育打牢基础。现就情况汇报如下：
狠抓资源整合，强化党性教育。围绕“两学一做”学习教育要求，把党章党规、理论政策、脱贫技能等知识融入春节期间“大调研大走访大排查”、“民歌文化展演”“元宵灯会”等系列活动当中，寓教于乐、强化武装。充分运用现代远程教育、党员电教等手段和党报党刊、广播电视、信息网络等媒介，拓展党员教育培训途径，引导党员自主学习。坚持学原文、读原著、悟原理，组织各级党委(组)开展中心组学习，以领导领学形式通读《党章》、《廉洁自律准则》、《纪律处分条例》;{政协办公室两学一做汇报提纲}.
以集体交流形式研读以习总书记系列讲话为主要内容的重点篇目;以专家讲学方式解读《党章》、《准则》、《条例》、《纲要》等，形成了“学研讲用”相结合的浓厚学习氛围。
落实从严要求，优化党员管理。以“组织关系理顺、参学党员不少”为目标，采取党支部自查、工作组核查等方式，对全县500多个基层党组织党员在册、交纳党费、参加组织生活等情况进行全面排查和核实，从源头上理清党员组织关系。为确保党员组织关系排查“零遗漏”，组织公安、民政、社保、计生、工商等部门利用专情信息数据平台进行联动调查，发动党员利用工作圈、亲属圈、朋友圈等，多渠道查找“流动党员”、“空挂党员”“失联党员”和“口袋党员”。针对排查出的不同类别党员，依据党章和党内有关规定，积极稳妥开展不合格党员处置工作。截至目前，全县已排查登记流动党员453名、失联党员27名、空挂党员26名。
严肃党内生活，深化作风建设。把严肃党内政治生活作为深化作风建设的关键性举措，引导党员队伍牢固树立“四种意识”，着力营造管党治党浓厚氛围。严格党内组织生活制度，组织专门力量，抓紧搜集整理形成中省党建制度文件汇编;规范基层党组织“三会一课”、组织生活、谈心谈话、党员活动、党性分析、民主评议等党内政治活动基本程序，通过制度规范确保党内政治生活规范。同时，建立健全农村基层党组织“党群例会日”、机关党组织“联户帮建日”、无职党员承诺服务
和“党日”主题活动长效机制，引导各级党员在密切联系服务群众中锤炼党性、提升能力，树立“忠诚干净担当”的良好形象。
两学一做学习教育工作情况汇报三沙发回目录
2016-04-09 18:22 | 作者：帖子2
两学一做学习教育工作情况汇报三
为迅速贯彻落实中央和省市委的部署要求，xx区以抓好党员组织关系集中排查工作为基础，着力通过优化组织设置、开展送学上门、组织讲师团宣讲等系列措施，全面预热“两学一做”学习教育。
一是“小组化”促学。坚持易于管理、便于学习的原则，以城市社区和农村党组织为重点，分类施策，调整优化组织设置形式。在城市社区，针对区划半径过大、 党员人数较多的问题，由66个社区调整为83个，第一时间跟进组建社区党委(党总支)。在农村，全面开展党组织设置形式排摸，对党员人数较多、分布较散的 党组织进行优化，组建131个党小组，以党小组为单位，组织开展日常学习。
二是“小书包”送学。按照分批推进形式，开展“两学一做”学 习教育小书包送学上门活动。目前，结合“部长蹲点调研月”活动，向藤桥镇423名年老党员和127名长期卧病党员开展送学上门，送上一本党章，一本廉洁自 律准则、党纪处分条例，一本习总书记系列重要讲话。下一步，xx区将面向全区党员进行发放。同时，依托组工微信公众号、微信工作群等，开展“两学一做”学 习教育小知识推送。
三是“宣讲团”辅学。对区委讲师团、“两优一先”先进模范、党员文艺草根志愿者等进行排摸梳理，组建成立规模290 多人的“两学一做”学习教育宣讲团。通过下乡讲学、文艺演学、活动趣学等形式下农村、下社区、下企业，深入一线、沉到前线营造浓郁的学习氛围。比如，在元 宵节期间，区党群服务中心开展党章党纪知识竞赛活动，活动覆盖党员群众1200多人次。截止目前，共召开讲座3次，各类寓教文艺活动等21次。
两学一做学习教育工作情况汇报四
3月3日下午，xx市人力资源和社会保障局召开党员大会，传达学习了市委办《转发〈地区加强党员干部作风建设监督检查办法(试行)〉的通知》精神，就组 织开展好“学党章党规，学系列讲话，做合格党员”(简称“两学一做”)学习教育进行了安排，并做了深入的思想动员。现将“两学一做”学习教育准备工作情况 汇报如下：
“两学一做”，基础在学，关键在做。通过学习党章党规，重在明确基本标准、树立行为规范;学习习近平总书记系列重要讲话，重 在加强理论武装、统一思想行动。坚持学用结合，通过学习教育，让广大党员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对党忠 诚、树立清风正气、勇于担当作为，在任何岗位、任何地方、任何时候、任何情况下，都牢记党员身份，发挥先锋模范作用，
篇六:《两学一做讨论发言提纲》
两学一做专题讨论发言提纲
按照段党委“两学一做”学习教育安排，为加强思想政治建设，教育管理好党员、干部。充分发挥党员的先进带头作用，特组织全站党员开展以“学习党规党纪，强化规矩意识，自觉严守党的纪律”为主题的集中学习讨论，并深入思考进行发言，我的发言提纲如下：
一、对党规党纪的理解和认识：
党内法规即是管党治党的重要依据，也是建设社会主义法治国家的有力保障，党规党纪犹如航海中的灯塔，是一种行为约束力，是一把行动标尺，严格按照党规党纪要求自己，会引导我们修正自身的行为，引导我们正确地执行各项决议和落实各项文件精神。严格执行党规党纪可进一步提高政治素养和党性修养，鞭策我们坚定当初的那份理想信念和热忱，净化思想品德，不断转变工作作风，时刻提醒我们要带好头，提醒我们干部是用来为职工为群众服务的。党规党纪是作为党员做人、做事、行事、履职的标准，是党员、领导、干部长期的必修课，需要按照党规党纪常对照常检查，具体到当前岗位上要公平公正做到问心无愧，按制度办事按制度管人。努力践行“四个必须”、“四个坚持”也是对我们行为的修正和指导，培养我们的道德情操和纯洁性，将中华名族优良的传统根植于心灵，付诸于实践，一传十，十带百，永葆党的先进性和纯洁性。身体需常锻炼常保养才健康，作为
党员干部，严守党纪党规就好比为保证身体健康而采取的锻炼、保养措施。
二、自身存在的问题：
1、日常在段主页“两学一做”学习教育专栏对各栏目的学习浏览较少，对新《中国共产党廉洁自律准则》和《中国共产党纪律处分条例》只是根据自身岗位需要，有针对性的进行学习和对照检查，没有具体系统地全面学习。
2、对《中国共产党纪律处分条例》学习不全，对有些违纪违规行为的处罚规定不是很清楚。
3、日常在间休时间未积极学习《准则》、《条例》，自觉性不高，只是利用政治学习的时间组织党员共同学习，缺乏学习的主动性。