篇一:《党性教育自我分析材料》
党性教育自我分析材料
这次在全体开展的保持共产党员先进性教育活动中，按照xxxx单位和xxxx党委保持共产党员先进性教育活动实施方案的安排。认真遵守行的规定，遵守学习时间，认真学习了关于开展保持共产党员先进性教育活动的意见和今天学的重要讲话，系统地学习了十六大报告、党章、《保持共产党员先进性教育读本》等一系列文件，观看电视录像和辅导讲座等，利用空闲时间，休息时间进行自学，学完了规定的学习内容并写了读书笔记。通过理论学习，武装了头脑，更新了观念，提高了素质，振奋了精神，对保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识和理解，对如何永葆共产党员的先进性及在今后的工作中如何发挥共产党员的先进性有了明确的目标，对自己有了进一步的认识，找到了差距，增强了学习的紧迫感和自觉性，增强了实践“三个代表”，始终保持共产党员先进性的自觉行动。
一、个人存在的问题和不足
对照《新时期共产党员先进性标准》对照党章逐条查对，我本人认为存在的不足和问题主要有以下几个方面：
1、 学习的自觉性不高。虽然平时也注重学习，集体组织的各项活动和学习都能积极参加，但平时自己学习的自觉性不高，钻不进去，学习不全面，不系统，对很多新知识学
习的不透，掌握不够好，不是力求全面发展，只注重当前有用与本职工作有关的，对当前市场经济，深化改革掌握的不够，懂的较少，在平时的工作中感到知识匮乏。
2、工作中创新意识不强，，用创造性地思维方式去做创造性的工作不够。工作中，只是平平淡淡，领导怎么交待就怎么办。在工作中按部就班，只求完成本职工作，不出问题，超前意识不强。
3、保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众，减低了对自己的要求和标准，满足于过得去，差不多，对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。
4、业务能力不够过硬，社会在进步，科技在发展，日常的安全保卫任务较重，学习时间少，有些业务知识跟不上科技的发展，对科技知识只知皮毛、一知半解。
二、存在以上问题的原因
一是先进性标准不高，认为工作只要过得去就行，没有养成好的学习习惯，学习的自觉性、主动性不强。对知识的学习没有引起足够的正式，只满足完成本职工作，总以为这些高新知识是上面的事，上面怎么安排就怎么干，被动地学习，而没有自觉地学习。二是总觉得自己不是领导干部，只要完成本职工作不出问题就满足。工作的干劲不大，开拓创新、锐意进取的意识不强。三是业务用的着的就学一点，且
学的不牢，理解的不透，钻得不深，不愿过多过深地去研究业务，又满足于一般的思想。
三、下步整改的措施
1、加强学习提高素质。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论，忠实实践“三个代表”，学习党的政策，法律，法规，科学文化和业务知识，提高学习的自觉性，不断拓宽知识面，提高业务能力。在不断更新知识和快速发展的实践面前甘当“小学生”，在知识的海洋中汲取营养，努力适应新的形势，新的变化，与时俱进，开拓创新。
2、提高标准严以律己。高标准，严要求，严格遵守“中心”的各项规章制度，积极参加行处组织的各项活动。时刻用党员的标准严格要求自己。永葆共产党员的先进性，克服自满思想，扎实工作要有强烈的自觉意识和责任意识。从我做起，从现在做起，少说废话，多办实事，在人民群众中树立良好的党员形象。
3、牢记党的宗旨，一切从群众利益出发。牢固树立全心全意以为人民服务的思想，坚持以六防为主（防火、防盗、防破坏、防爆炸、防泄密、防食物中毒），并以良好的形象，做好安全保卫工作。
４、与时俱进、开拓创新。创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力，也是一个政党永葆生机的源泉。做好安全保卫工作，树立文明窗口，建立一支强有力
的经警队的工作是艰巨的，只要我们始终保持共产党员的先进性，增强政治责任感和历史使命感，以创新的意识，创新的精神，创新的思路去工作，以良好的形象，一流的业绩做好各项工作，为建立一支过硬的警队做贡献。
篇二:《党性自我剖析材料》
党性自我剖析材料
在开展讲党性、守党规、严党纪的活动中，我通过系统的学习，更新了知识，武装了头脑，振奋了精神，促进了工作。同时，对照党员标准，通过谈心，征求意见和自我剖析，找到了自身存在的问题。
一、个人存在的问题及其表现
１、政治思想素质不过硬。突出表现在：对党的路线、方针、政策理解不深不透，学习的积极性、主动性不强。没有形成良好的学习习惯，在政治学习上满足于参加过、学过，在理解领会上对自己没有高标准、严要求；在业务学习上不够专心、精心，特别是对本职工作中涉及的政策、法律、法规的学习不够具体、系统，对相关知识的把握不够深透。
2、大局观念不够强。突出表现在：工作多时容易表现出急躁情绪，边干工作边发牢骚。有时领导安排什么干什么，工作主动性较差，经常凭主观推断办事，不能精益求精。
3、工作标准不够高。突出表现在：把自己等同于一般群众，不能时时、处处用优秀共产党员的标准严格要求自己，工作上争创一流的意识不够强。例如，如何在自己岗位上树立创一流、争先进的思想，确实有差距，在具体工作和行动上有时表现不够主动、积极。
4、宗旨意识和服务意识不够强。突出表现在：工作中从自我出发考虑的多，只为完成上级布置的任务而工作，不同够将解决问题的
方法同实际情况很好的结合起来，
存在问题的原因
以上问题的存在，虽然有一定的客观原因，但主要是主观原因造成的，从更深层次上分析起来，主要有以下几点：
一是党性观念有所淡化。存在随大流思想，致使工作有时不够深入，不愿学习，不愿思考，工作平推，缺乏创新意识，满足于完成任务，忽视了工作的积极性、主动性和创新性。
二是自我要求有所放松。忽视了自我约束、自我监督、自我提高。工作有时凭经验，按部就班，产生自满情绪，甚至稍不如意就发个小脾气，降低了自我要求，用一般的工作纪律，工作要求代替了党员的要求。忽视了自我的进一步完善和提高，不能紧紧跟上时代发展的需要。
三是思想松懈工作标准有所降低。由于思想进取意识淡化，工作标准也随之降低，觉得凭自己以往的工作经验就够用了，没有必要再花费精力去学习新知识，创建新业绩，自己能完成工作任务不拖街道后腿就行了。
由于以上问题的存在，造成争创一流工作的信心不够坚定，只满足于用习惯的方式方法干工作，做事情，满足于应付的工作多，主动开拓创新的工作少，对工作缺少足够的创新思路和措施。
二、 今后的努力方向
１、不断加强学习，提高自身素质。
由要我学变为我要学，不断学习新知识和其他先进单位好的工作
经验，并灵活用于实际工作中。
２、发扬艰苦奋斗精神，努力干好本职工作。牢记党的基本理论、基本路线、基本纲领和基本经验，求真务实，做好本职工作，牢记自己的责任。
篇三:《共产党员党性自我分析材料》
共产党员党性自我分析材料
保持共产党员先进性教育活动开始以后，我于１月下旬至３月上旬被抽调在市委先进性教育办公室从事综合文字工作，其间认真学习了中央和省、市委规定的篇目，对党的先进性建设和自身先进性内涵进行了深入思考和分析。最近，根据同志们在平时以及这次征求意见过程中对我提出的意见，对照党章的有关规定和“两个务必”以及“八个坚持”、“八个反对”的要求，特别是胡锦涛总书记提出的关于党员先进性的六条标准，认真地进行了党性分析。通过分析，我以为，自己于1989年向党组织提出入党申请，经过学校、工厂和机关先后十余年的考验，2000年加入党组织。4年多来，坚持做到了以一个共产党人的标准要求自己，刻苦学习，扎实工作，坦荡做人，淡泊做官，履行了一个共产党员的基本义务；但是，对照党员的先进性要求，对照自己所从事的人口事业和所追求的共产主义理想，我又深感自己在党性修养方面还存在不少问题；非常有必要在组织和同志们帮助的基础上，主要依靠自我批评来深入查找问题并剖析产生问题的原因，在今后的人生中更好地保持一个合格共产党员的形象，走出一条新时期共产党人的光明正道。
一、 存在的问题
１、理想信念不是十分坚定，对建设中国特色社会主义事业没有充满信心。有时还有天下大同、人类一理、全球共体的浪漫思想，对共产党人最终解放全人类、实现共产主义的理想缺乏系统把握，对党的事业的政治性、意识性、斗争性认识不到位。
２、勤奋学习有所松劲，实践“三个代表”重要思想，勤政敬业、执政为民的本领还有待提高。从事**工作的业务素质离现实的需要差距较大，还需要大幅度提升。
３、还没有做到全心全意为人民服务，利己主义思想依然存在，在克己奉献方面还有待向先进党员尤其是**系统内的优秀工作人员看齐。
４、尽最大努力工作不够，没有兢兢业业地创造更加一流的工作业绩。存在满足领先状态，不求更上一层楼的思想，没有在做好文字工作的同时，尽力做好**综合性业务工作。
５、没有十分严格地遵守党的纪律，在求同存异、团结各类同志，调动一切积极因素推动我市**事业方面还有待改进。
６、没有完全做到坚持“两个务必”，在谦虚谨慎、戒骄戒躁、艰苦奋斗、廉洁奉公等方面还做得不够，有随大流的思想。
二、产生问题的主观原因
１、政治鉴别力修养不足。面对缤纷复杂的各类信息，不能始终坚持用坚定的马克思主义立场观念加以分析，对一些貌似科学的东西将信将疑，对一些政策性问题偏听偏信部分专家学者的意见，缺乏从全局、从本地实际判断分析的能力。
２、学习进取精神弱化。随着年龄的增长和家庭教育负担的增加，产生了”吃老本、混日子”的思想，应付学习，满足形式，没有与时俱进，不断学习，创新的精神和能力都不如以前。
３、患得患失，对个人利益看得比较重。有时候把自己混同于普通百姓，喜欢与同龄人、同样工作的人作比较，在比较中丧失了坚定不移克己奉献、埋头实干的魄力和信念。
４、安于现状，克难求进的意志薄弱。对事业缺乏高度的责任心，碰到困难、受到委屈以后，畏首畏脚，缺乏从长远大局出发，义无反顾向前走的勇气。
５、不善表达，亲和力锻炼依然不足。对少数同志身上存在的少数问题没有一分为二的态度，存在以偏概全、过于自信的现象，没有形成很好的和合能力。
三、下一步整改打算
不管下一步在什么岗位工作，都将严格按照共产党员的标准要求自己，向先进模范学习，比一线职工所得，不断加强的自身的党员先进性建设。
第一，加强理论学习。认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚定建设中国特色社会主义信念，增强责任意识和政治敏锐性。自觉接受党和组织的领导，使自己的一言一行都体现出共产党员的先进性。
第二，增强宗旨意识。个人利益永远服从于党和人民的利益。在具体工作中，坚决克服对同志、对当事人信任不够、热情不够的现象，努力为群众排忧解难，使自己的一言一行都能体现出一个**文字工作者的良好形象。{党性自我分析材料}.
第三，增强大局观念。坚决克服过去工作中和合能力不强的问题，努力求同存异，与同志们团结一致向前看，埋头干，积极履行在办公室工作的各项责任。
第四，培养良好的作风。坚持不卑不亢做人，踏踏实实做事，更加低调、更加谦虚，更加注意勤俭节约、廉洁自律。
以上分析，不足之处，请组织和同志们批评指正。
共产党员党性自我分析材料
为了搞好“请党放心，让民满意，重树形象”为主题的干部作风整顿，使每个人在思想上有明显提高，政治上有明显进步，作风上有明显转变，纪律上有明显增强，干群关系有明显改善，自己通过学习，并严格按照县上提出的突出进行“五查五整治”的要求，主动参与、深刻剖析，找准了存在的问题，明确了改进的办法，现自我剖析于后：
一、存在的问题
1、学习不自觉，理论水平差。一是认为学习理论抽象难懂，趣味性和实用性不是很强，对指导本职工作作用性不是很大，缺乏学习的兴趣和热情，产生厌学的想法，平常除集中理论学习时学了一些理论外，就是看报刊杂志，并且基本停留在翻翻书，看看标题，没有咀嚼理解，没有在运用上下功夫，经常是提起“吾知其然”，用起就茫然。二是不想学，自恃工作多年，单位也换了好几个了，农村经验较为丰富，完全能胜任本职工作，看点适用书籍就可以了，何必自找苦吃？！三是学习不刻苦，没有主动地、自觉地、系统地学习，造成自己对理论学习一知半解，理论与实践脱节，理论不能指导实践，在实际的工作中自己也胸无良策，在困难面前既存在悲观失望、消极畏难、徘徊观望等情绪，又存在盲目乐观、急功近利、急躁冒进等思想，这适应不了新形势、新任务的需要和发展。
2、思想不解放，开拓创新差。一是缺乏开拓创新精神，习惯于按部就班，领导哪么说就那么做，总认为本地方工作缺乏创新的基础和条件，加之自己思想不解放，封闭自守，循规蹈矩、墨守成规、照搬老套，没有敢撞善干的精神，遇事畏手畏脚，不能大胆、细致、创新地开展工作。二是面对复杂的农村矛盾，思路窄、办法少，工作上只求过得去，不求过得好，过得硬。三是接受新生事物慢，怕费力不讨好，怕挫伤农民的积极性，总是瞻前顾后，缺乏创新意识。
3、作风不扎实，完成任务差。一是勤政不够，下村社调查了解少，在工作上主动给领导当参谋的作用没有很好地发挥。没有调查就没有发言权，从而造成自己给领导的汇报比较少，给群众解决实际问题的办法不多，不少工作流于形式，很多时候也是坐在办公室听汇报、看材料、统数字，工作布置得多，检查督促落实少，没有很好地发挥领导的表率作用，没起到牵住一根线，带动一大片的作用。二是工作抓得不平衡，好的工作榜上有名，差的工作名落孙山，同时平常在抓工作时也存在孰轻孰重的现象，爱搞锦上添花，缺少雪中送炭的作用，导致政府工作发展不平衡。三是工作有时得过且过，做一天和尚撞一天钟，不求有功，但求无过，当的"稳健型"干部，工作随大流，没有创新精神，有依靠书记的懒惰思想，自己也缺乏领导驾驭能力，工作不能独挡一面；有时还有畏难情绪和好人主义思想，遇难事绕道走，遇好事抢到手；在党委民主生活会上不正视自己明明存在的突出问题，总是遮遮掩掩，抓不住要领，找不到症结，击不中要害，查摆避重就轻，剖析肤浅空洞。
4、信念不坚定，服务意识差。一是当自己看到党内腐败现象严重时，自己的宗旨意识也产生了一些动摇，出现了为人民服务的意识淡薄，理想信念不坚定，工作作风不扎实等现象，造成自己的工作实绩离上级的要求相差甚远，使自己出现了意识淡化，学习弱化，思想老化，工作退化。二是奉献少享受多，爱养尊处优，平时开会的多，到村社调查的少，没有沉下去与农民同吃同住同劳动，即使下村也是走马观花多，对群众所期望的了解少，对群众的冷暖关心不够，淡化了对人民群众的感情，疏远了与群众的距离。
5、形象不注重，团队意识差。自己作为一名国家公务员，应该注意公仆形象，但自己有时在饭店等公众场合下也不注重自己的形象，言语不谨慎，举止不得体，有时袒胸露腹，有时傲气十足，有时酒后狂言，有时醉语闲言，说一些不利于团结的语言，影响了团队的和谐与发展，同时作为乡镇领导班子中的一员，没有注重与同事的交流与沟通，缺乏团队的凝聚力和协作能力，也使得院内缺乏生机与活力。
6、责任心不强，办事效率差。由于自己随大流，不求有功，但求无过的思想作祟，自己胸无大志、不思进取、萎靡不振，工作平平淡淡，缺乏事业心，责任感，懈怠了工作，贻误了事业。一是工作上有自满情绪，自我感觉良好，“井底之蛙”，“划地自限”，取得点成绩就沾沾自喜，夜郎自大。二是认为自己现在
篇四:《党员自我剖析党性分析材料范文》
党员自我剖析党性分析材料范文
通过学校党支部开展“讲党性、重品行、作表率”活动以来，使我对于“加强党性修养、弘扬优良作风”有了更加深刻的认识，进一步增强了推进党员先进性长效机制机制建立的紧迫感和责任感。通过学习和党员、群众交流谈心，广泛征求意见与建议，认真对照《党章》，使我看到了自己存在的问题和不足。认真剖析如下：
一、存在的突出问题
1、理想信念方面：一是共产主义理想信念不够坚定。我们党的最高纲领是实现社会主义和共产主义，对这一崇高信仰和目标，错误地认为距离我们太遥远，仅凭自己难以有所作为，因此对社会主义制度的优越性认识不充分，对赶超西方发达国家的信心不足，尤其是看到当前社会各种不良现象时有发生，腐败行为较为严重，人们的思想道德水平有下滑趋势等等，因而产生了悲观失望迷惘情绪，弱化了共产主义理想信念;二是宗旨意识不牢固。我们党的根本宗旨就是全心全意为人民服务。作为一名小学教师，职责就是全心全意为学生服务，但我觉得在平时的工作中还不够主动，与家长的沟通也不是很全面;三是理论学习与工作实践结合不够紧密。虽然平时能够做到主动学习二期课改的新理念，但很少落实到平时的课堂中，还是不能摆脱应试教育的束缚。
2、纪律作风方面：一是缺乏服务意识和群众观念。由于教师这项工作内容重复、简单，几年下来，觉得枯燥无味，产生了厌烦心里;三是缺乏自律意识和“警戒”观念。在遵章守纪方面存在自满情绪，片面地认为只要按时上下班，自觉服从领导、遵守单位的各项规章制度，就万事大吉了，没有对自己提出更高的要求。
3、工作实绩方面：一是工作能力不强，学习提高不够。能力素质与岗位要求相比还是存在一定差距，处事上不够大胆、缺少魄力，平时缺少积极主动的向领导请教、向同事虚心学习，以达到取人之长，补已之短;二是工作急于求成，稳扎稳打不够。每当科研室接到工作任务后，首先想到的是如何尽快完成，在细节上把握不够，在工作多、任务重、时间紧、压力大的时候更是如此，容易产生急噪情绪，影响工作效果;三是工作思路不宽，开拓创新不够。在工作中按部就班的多，被动接受领导任务多，创新意识不强，主观能动性发挥不够。
二、存在突出问题的原因
1、放松学习、不求上进
对于学校为我们开展的各项讲座、报告总认为是形式主义、走过场，所以平时也不会很认真地去学，马马虎虎应付过去就算了。总认为一名小学教师具备大本的文凭已绰绰有余，也就不会再去留意其它学习的机会，放松对自己的要求。
2、具有攀比心理、心态失衡
由于我校班级人数比兄弟学校多，时常会把这种不满的情绪带到工作中去，对学生的态度也就不会和蔼可亲了，难免会发火，不仅影响了学生的学习兴趣，对自己的身体也不利。
3、自满情绪、得过且过
作为一名区学科带头人，总认为自己的教育教学水平处在学校的前列，总觉得自己工作已有十年多了，算不上一位老教师，但也积累了不少经验，也就放松了对自己的要求，平时得过且过，产生混混的思想。
三、今后努力的方向和整改措施
通过认真查摆了自身存在的突出问题，深挖思想根源，使我进一步明确了今后努力的方向。在以后的学习、工作中，我要切实做到提高“五个意识”：1、增强党员意识，以高标准严于律己。要以共产党员的先进性为标准，时刻牢记自己是一名共产党员，始终保持共产党人与时俱进、奋发有为的精神状态，自觉加强党性锻炼和修养，按照《党章》的规定，经常对照、反复校正自己的言行，经常向身边优秀党员学习，强化自己的党员意识，不忘宗旨，不忘入党誓言，在思想和行动上始终与党保持一致。
2、增强学习意识，切实提高自身素质。要勤奋学习，通过强化政治